以猜谜语为话题作文10篇

以猜谜语为话题作文 10 篇

以猜谜语为话题作文 1

今天作文课上，老师带领我们完了一个有趣的游戏：猜谜语大赛。

上课了，老师走进教室对我们说了一个令人振奋的消息：今天我们来做一个游戏，猜谜语大赛。听了这个消息，同学们个个欢呼雀跃，等待着谜面的出现。

游戏即将开始，刚刚喧闹的教室现在已经变得鸦雀无声，同学们个个摩拳擦掌，准备大显身手。

游戏开始了，屏幕上出现了第一个题目：需要一半，留下一半。听了这个题目后，同学们顿时安静了下来，坐在位子上苦思冥想。看来这个题目难住了我们同学。过了一会儿，第一个答案就有了，教室里顿时想起了疑问的声音。我心里得意洋洋，这个小题目可难不倒我。平时我家里堆满了妈妈小时候看过的谜语书，这个谜语我早就知道了，我说出了正确答案：雷。同学们都恍然大悟。原来，需要一半，留下一半的意思是：需要上面的一半，是雨；留要下面一半，是田。这样，雨和田在一起不就是雷吗？于是我们队就得到了第一分。

游戏还在激烈的进行，两队的分数都在不断提高。到了第九题，我们的分数还是不相上下，比赛倒了最后一局，同学们都屏住呼吸，因为前面的几句都打成了平手，最后一局只要猜对了，我们队就胜利了。结果最后一题大

家一起说出了答案，我们打成平手，都取得了胜利。就这样，这个精彩而又激动人心的游戏就在欢声笑语中结束了。

我喜欢这个游戏，因为这个游戏不但好玩，还能锻炼我们的反应能力。

以猜谜语为话题作文 2

“猜对了，猜对了！”

今天我家举行猜谜语大赛，所有人都参加了，第一个猜对的是人见人爱，花见花开的表妹。猜对谜语的她乐的“张牙舞爪，满屋子乱跑”。她大声喊着“再来一个，再来一个”。姥姥笑了笑说道“那就再给你们出一个难的。” “上山直溜溜，下山滚球球，摇头棒子响，洗脸不梳头。

打四个动物。”姥姥说完，满屋子的人顿时安静下来。表妹这会儿也不得意了，歪着头看看这个，看看那个，好像要从别人的脸上得到答案似的。舅舅皱着眉头在那苦思冥想；舅妈赶紧找谜语书，想从书上找到答案；姥爷笑眯眯的坐在那里，稳稳当当不说话；我就赶紧找妈妈，妈妈的妈妈出的谜语，一定也给妈妈出过。妈妈摸摸我的头说：“你想想什么动物直溜溜的像根棍棍呢？”我想了想大声说：“我知道了，上山直溜溜是蛇！”姥姥闻言笑开满脸的菊花，赶紧拿起一块糖塞给我：“猜对了，真聪明，这是奖励！”妹妹在一边不乐意了，撅着小嘴跑到姥姥面前告状：“答案是姑妈告诉他的，不算，不算。”姥姥笑眯眯

的伏在她的耳朵上悄悄地说“我给你提示一下第二个，什

么东西害怕的时候会缩成一个圆球球呀？”尽管是悄悄话我们也都听到了，我大声说是“蛤蚧”，表妹说是“蜗牛”。姥

姥看看我们笑着摇了摇头。

舅舅揣摩着说：“是刺猬吧！”哈！结果是糖被舅

舅得到了。“还有俩谜语呢。”表妹不甘心，总想得第一。姥

姥重复了一下说“摇头梆子响，洗脸不梳头，一个是一种鸟，

一个是一种动物，你们好好猜猜吧。”姥姥的话音刚落，妹妹立刻指着我大声说：“我知道了！洗脸不梳头的是哥哥，哥哥就

洗脸不梳头！”她一说完全家人哄堂大笑，

舅妈说“哥哥是人，不是动物。”妹妹反驳道“人也是动物。”姥姥赶紧出来解释道“这是一种家里养的小动物，不是你哥哥。”“狗、猫、鸟、鱼”妹妹一口气说了好几个答案，姥姥无奈的拿起一块糖给了表妹：“就算你蒙对了吧,是猫”。这时候姥爷说话了：“林林经常跟侯克航去野地里捕鸟，难道没有听到过“梆梆梆”的声音吗？”这个提示可真重要，我立刻想起那次在捕鸟时听到的“梆梆梆”声，侯叔

叔告诉我是啄木鸟在捉虫子，哎呀，我茅塞顿开，这块糖啊，我是得定了，“啄木鸟！”我大声的说出了答案。姥爷开怀说：“这就对了，以后生活中见过的、经历过的要记住，关键时

候就知道谁的学问大了。”

一晚上谜语，我们笑了一晚上，开心了一晚上。最

后我和表妹一起数谁得到糖多，结果是表妹比我多两块。

我们开心的把糖扔上天，来了个“天女散花”。

以猜谜语为话题作文 3

今天上午九点五十分左右，我打开电脑，准备玩 QQ 宠物，顺便跟刘伟勍聊天，打发些时间。

我一上QQ，发现刘伟勍——“小小勍子”在线，高兴极了，马上发起了对话。她写着：我太无聊了，你跟我猜谜如何？咱们语音聊天吧！于是，我接受了请求，她说道：“你猜猜——象皮、狮子皮、羊皮、牛皮，哪种皮最差？”我听了，直皱眉，摇了摇头：“哎哟，这个谜语太难了！我就是猜不出来！”她没好气地说：“我千方百计从“QQ问问”里众多的谜语中弄了一条最有趣的谜儿给你，不猜拉倒，拜了，我玩QQ 秀去……”我听到“最有趣”这三个字便想：现在我还没有把答案猜出来呢！要是很好笑的话，说不定还可以与同班同学分享呢！

于是，我马上叫住了她：“哎，别走啊！让我好好想一想先……”她说：“这样吧，你先想着，反正这个谜语有点难，我等着你！”我叹了口气，这才放心了，这么有趣的谜儿得好好想想才行。我马上又投入到了紧张的思考中。“要想知道谜底可不容易，假设牛皮质量差，但可以做皮带啊！要是羊皮质量差，但也可以做皮鞋什么的。如果是狮子皮，那还有可能，毕竟狮子皮不能做成什么东西吗！大象的皮质量差，也是有可能的，反正象的硬皮不能做成什么。”我托着下巴，小声嘀咕道。

一转眼，十分钟过去了，我一点儿也没想出来，我

有点气馁了。刚想对刘伟勍说：“别给我猜这个了，太难了！！！”可这话一到嘴唇边又咽下了肚，心想：要是做事做到了一半就因为怕做不到而放弃了，不就等于半途而废吗？（不但达不到目的，而且浪费了时间。）我决定无论怎样也要想出来这个答案。于是，我嘴巴一次又一次地念叨着：狮子皮差、象皮差，渐渐发现了“象皮差”和“橡皮擦”的音差不多，因为象（橡）皮差（擦）嘛！准是象皮差。我便毫不犹豫地答道：“象皮差！”“回答正确！”她大声说。我心想：这个答案是与谜面差不多音，多有趣，念几次就能发觉呢！

哈哈，今天的猜谜可真好玩。

以猜谜语为话题作文 4

今天我要去霍老师家辅导作文。我一到霍老师家，霍老师就开始讲课。

霍老师先说了我们人有两个世界，一个是外在世界，令一个是内在世界。外在世界和内在世界完全不同，因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。内在世界是我们看不见、听不到的世界。

霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。第一个谜语是：一字十八口，我们经过一番沉思，但却只有两个人想了出来——一个是“杏”，一个是“呆”。第二个是一条狗四张嘴，这次的题目太简单啦，答案就是“器” 字。第三个题目是十月十日，这次我只猜对了一半，不过