管理会计实验报告
管理会计实训实验报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业对管理会计的需求日益增长。
为了提高学生的实践能力，我校组织了一次管理会计实训实验。
本次实验旨在让学生深入了解管理会计的基本理论和方法，掌握管理会计在实际工作中的应用，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
二、实训目的1. 理解管理会计的基本概念、原理和方法；2. 掌握管理会计的实务操作技能；3. 培养学生分析问题和解决问题的能力；4. 提高学生的团队协作和沟通能力。
三、实训内容1. 管理会计基本理论（1）管理会计的概念和作用；（2）管理会计的基本原则；（3）管理会计的职能和方法。
2. 管理会计实务操作（1）预算编制；（2）成本计算与分析；（3）资金管理；（4）业绩评价。
3. 案例分析选取典型企业案例，让学生分析企业面临的实际问题，运用管理会计的理论和方法提出解决方案。
四、实训过程1. 理论学习组织学生进行管理会计基本理论的学习，通过课堂讲解、讨论等形式，让学生掌握管理会计的基本概念、原理和方法。
2. 实务操作（1）预算编制：学生分组，每组选取一个企业案例，进行预算编制，包括收入预算、成本预算、利润预算等；（2）成本计算与分析：学生根据企业案例，计算产品成本、期间费用等，并进行成本分析；（3）资金管理：学生分析企业案例中的资金状况，提出资金管理建议；（4）业绩评价：学生根据企业案例，运用各种业绩评价方法，对企业进行业绩评价。
3. 案例分析学生分组，每组选取一个企业案例，分析企业面临的实际问题，运用管理会计的理论和方法提出解决方案。
五、实训成果1. 学生掌握了管理会计的基本理论和方法；2. 学生具备了一定的实务操作能力；3. 学生提高了分析问题和解决问题的能力；4. 学生加强了团队协作和沟通能力。
六、不足与建议1. 不足（1）部分学生对管理会计的理论知识掌握不够扎实；（2）实务操作过程中，部分学生缺乏实践经验；（3）案例分析过程中，学生提出的解决方案不够完善。
管理会计实训报告8篇
管理会计实训报告管理会计实训报告8篇在不断进步的时代，报告的适用范围越来越广泛，不同的报告内容同样也是不同的。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家收集的管理会计实训报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
管理会计实训报告1〈一〉时间：20xx年1月21日--20xx年2月〈二〉地点：财务会计实训室〈三〉实训目的：通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
〈四〉实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议：紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
我们实训目的就是：注重“教学”于“实践”相结合，提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解，培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”！我们做得实训内容大概是这样的一个过程：1）填制原始凭证2）根据原始凭证，填记帐凭证3）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐4）填制资产负债表和利润表“简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下：1）填制原始凭证2）根据原始凭证，填记帐凭证3）填制科目汇总表4）根据科目汇总表填总分类帐5）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐。
这是我的第一次真正意义上的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。
管理会计实训总结(5篇)
管理会计实训总结(5篇)管理睬计实训总结(5篇)管理睬计实训总结范文第1篇通过对公司全部员工实施必要的培训，使其把握相应岗位需要的技能和服务质量意识，确保员工素养满意服务和管理要求。
2.0适用范围适用于物业管理公司全部员工的培训工作的管理。
3.0职责3.1公司总经办负责年度培训方案的制定和监督实施工作，负责公司一级培训的组织工作。
3.2各部门负责人提出培训要求，并根据公司年度培训方案负责组织实施本部门组织的培训。
4.0程序要点4.1培训管理的基本原则。
先培训、后上岗，培训合格方允许上岗的原则。
4.1.1公司的每一位员工在进行某一项工作之前，必需事先已经过相关的业务培训；培训考核未获通过的员工不准上岗工作。
4.1.2培训对公司的整体工作水平至关重要，必需制度化、法制化、规范化。
培训是确保员工工作技能达到工作标准要求最重要的手段。
培训必需制度化、规范化、法制化才能确保培训的长抓不懈，从而最终确保培训的质量达到工作。
4.1.3理论培训和实际操作培训相结合，培训必需和实际工作需要及公司的整体工作要求相吻合。
4.1.4培训必需经过结果的验证，员工的培训必需和员工的绩效考评相结合。
培训结果不验证就无法保证培训的效果；培训不同绩效考评相结合就无法确保员工参与培训的乐观性和培训质量。
4.2培训方案的制定、审批与实施监控。
4.2.1每年12月20日之前，公司各部门、各管理处必需制定完毕各自的年度培训方案，报公司总经理审批。
4.2.2年度培训方案应符合下列要求：a)有明确的培训内容和培训要求；b)有详细的实施时间；c)有培训的方式说明；d)有培训考核的要求和培训结果的验收方法；e)有培训费用的预算；f)不违反法律、法规。
4.2.3年度培训方案汇人年度工作方案中报总经理，经总经理在公司经理办公会议上争论通过后，由总经理审批。
4.2.4审批后的年度工作方案由公司总经办负责实施监控：a)公司统一组织的培训由总经办详细组织实施；b)各部门各自的业务培训，总经办一般均应派人到场监控。
管理会计实训实验分析报告
一、引言随着我国市场经济的发展，企业对管理会计的需求日益增加。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质，我校组织了管理会计实训实验。
本次实验旨在使学生通过实际操作，掌握管理会计的基本理论和方法，提高学生的实际应用能力。
本文将从实训过程、实验结果、实验总结等方面对本次管理会计实训实验进行分析。
二、实训过程1. 实训目的本次实训的主要目的是：（1）使学生掌握管理会计的基本理论和方法；（2）提高学生的实际操作能力；（3）培养学生的团队协作精神和沟通能力。
2. 实训内容（1）管理会计基本理论的学习：包括成本性态分析、本量利分析、预算编制、责任会计等。
（2）实际案例分析：通过对实际企业案例的分析，使学生将理论知识与实际操作相结合。
（3）实训操作：运用Excel等软件进行数据分析和处理，完成管理会计的各项工作。
3. 实训步骤（1）分组：将学生分为若干小组，每组5-6人。
（2）理论学习：由指导教师讲解管理会计的基本理论和方法。
（3）案例分析：各小组根据案例，分析企业存在的问题，并提出解决方案。
（4）实训操作：各小组运用Excel等软件进行数据分析和处理，完成管理会计的各项工作。
（5）成果展示：各小组向全班展示实训成果，并接受指导和评价。
三、实验结果1. 学生掌握了管理会计的基本理论和方法，提高了实际操作能力。
2. 学生通过案例分析，培养了团队协作精神和沟通能力。
3. 学生在实训过程中，提高了对管理会计的认识，为今后从事相关工作打下了基础。
四、实验总结1. 实验成果本次实训取得了较好的成果，主要体现在以下几个方面：（1）学生掌握了管理会计的基本理论和方法，为今后从事相关工作奠定了基础。
（2）学生提高了实际操作能力，为实际工作提供了有力保障。
（3）学生培养了团队协作精神和沟通能力，为今后的人际交往和工作合作打下了基础。
2. 实验不足（1）部分学生对管理会计的理论知识掌握不够扎实，影响了实际操作能力的提高。
（2）实训案例的选择不够丰富，部分学生难以发挥自己的创造力。
管理会计大学实训报告
一、实训基本情况（一）实训时间：2023年3月1日——2023年3月31日（二）实训单位：XX科技有限公司（三）实训目的本次管理会计实训旨在通过实际操作，加深对管理会计相关理论和方法的理解，提高分析、决策和预算编制等能力，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实训内容和方法（一）实训内容1. 成本核算：学习成本核算的基本方法，包括直接成本、间接成本、固定成本、变动成本等，掌握成本分析的基本技巧。
2. 预算编制：学习企业预算编制的基本流程，包括销售预算、生产预算、成本预算等，了解预算控制的重要性。
3. 绩效评价：学习运用关键绩效指标（KPI）对企业进行绩效评价，了解不同绩效评价方法的应用。
4. 决策分析：学习运用成本效益分析、敏感性分析等方法，对企业面临的问题进行决策分析。
（二）实训方法1. 案例学习：通过分析典型案例，加深对管理会计理论和方法的理解。
2. 模拟操作：在实训老师的指导下，进行模拟操作，掌握管理会计的实际应用。
3. 小组讨论：与同学共同探讨实训过程中遇到的问题，提高团队合作能力。
三、实训过程（一）成本核算在成本核算实训中，我们学习了成本核算的基本方法，并运用这些方法对某公司的生产成本进行了核算。
通过实训，我们掌握了成本分析的基本技巧，如本量利分析、边际贡献分析等。
（二）预算编制在预算编制实训中，我们以某公司为例，进行了销售预算、生产预算、成本预算的编制。
通过实训，我们了解了企业预算编制的基本流程，并学会了如何根据实际情况调整预算。
（三）绩效评价在绩效评价实训中，我们运用关键绩效指标（KPI）对某公司的绩效进行了评价。
通过实训，我们了解了不同绩效评价方法的应用，并学会了如何根据企业实际情况选择合适的评价方法。
（四）决策分析在决策分析实训中，我们运用成本效益分析、敏感性分析等方法，对某公司面临的问题进行了决策分析。
通过实训，我们提高了分析、决策和预算编制等能力。
四、实训总结与体会（一）总结通过本次管理会计实训，我对管理会计的相关理论和方法有了更深入的理解，掌握了成本核算、预算编制、绩效评价和决策分析等基本技能。
管理会计的社会实践活动(3篇)
第1篇随着我国市场经济的发展，企业对管理会计的需求日益增加。
管理会计作为一门实用性极强的学科，不仅要求学生掌握扎实的理论知识，更需要通过社会实践活动，将所学知识应用于实际工作中，提高自身的实践能力和综合素质。
本文将结合我的管理会计社会实践活动，谈谈我的体验与感悟。
一、实践背景在我国，管理会计专业的大学生面临着就业压力，企业对管理会计人才的需求较高，但实际工作能力与岗位要求存在一定差距。
为了提高自己的就业竞争力，我选择了在一家企业进行为期三个月的管理会计社会实践活动。
二、实践内容1. 财务报表分析在实践期间，我主要负责协助财务部门进行财务报表分析。
通过查阅公司近三年的财务报表，我发现公司在收入、成本、利润等方面存在一些问题。
我运用所学知识，对公司财务状况进行了详细分析，并提出了一些建设性的改进建议。
2. 成本核算与管理我参与了公司某产品的成本核算工作，从原材料采购、生产过程到产品销售，全面了解了成本核算的流程。
在成本管理方面，我协助部门负责人制定了成本控制方案，通过优化生产流程、降低生产成本，提高了公司的盈利能力。
3. 预算编制与控制我参与了公司下一年度的预算编制工作，协助部门负责人制定了各项预算指标。
在实际执行过程中，我负责对预算执行情况进行跟踪，及时发现问题并采取措施进行调整。
通过预算控制，公司实现了财务目标的顺利完成。
4. 内部控制与风险管理在实践过程中，我了解了公司内部控制体系的基本框架，并参与了部分内部控制措施的制定。
同时，我还学习了风险管理的基本知识，为公司提供了一些建议，帮助公司降低经营风险。
三、实践体验与感悟1. 理论与实践相结合通过社会实践活动，我深刻体会到管理会计理论知识在实际工作中的应用。
在实践过程中，我不断巩固和拓展所学知识，将理论与实践相结合，提高了自己的综合素质。
2. 提高沟通与协作能力在实践过程中，我需要与财务部门、生产部门等多个部门进行沟通与协作。
这使我学会了如何与他人沟通，如何处理人际关系，提高了自己的沟通与协作能力。
管理会计实训报告范文（3篇）
管理会计实训报告范文管理会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
经过这一年的学习。
我们可以说对会计已经是耳目能熟了，对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵。
学校为了我们能更好的在实际中操作，为我们提供这实训的机会，也让我们坚信“实践是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
给我们提供了更好的发展空间。
上学期和这次的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的所学的知识和实际没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助提高自身的能力。
而学校开这门实训是为要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！经过上学期的实训，我们的技能在一定的程度上都提高了很多，不再像头一次那样盲目，不知道该从何下手。
此次实训的过程还是一下的以下面的几个步骤：1、审核原始凭证审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。
根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。
2、根据会计分录编制记账凭证在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整，记账凭证编号要具有连续性，最重要的是记账凭证的书写应清楚、规范，证可以不附原始凭证外，其填制记账凭证时若发生错误，应该重新填制，或使用正确的修改方式进行修改。
以及填写完后要责任到位。
3、登记现金日记账4、登明细账其中具体包括：三栏式明细账、数量金额式、多栏式。
在登账过程中要过细，不然很容易造成错误；在登记数量金额式时，数量要永续盘存，其他的根据该业务的发生情况填制。
5、“t”形账汇总这是为登账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
管理会计实习报告六篇
管理会计实习报告六篇在生活中，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
我们应当如何写报告呢？以下是小编整理的管理会计实习报告 6 篇，仅供参考，欢送大家阅读。
管理会计实习报告篇 1一、实习单位改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，特别是这两年建立了一系列的经济技术开辟区，带动了乡镇、农村经济的开展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比拟近的一间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开辟一下我的专业头脑。
怀着一种夸姣的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。
设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开辟各种产品的能力，该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的效劳受到广阔客户的欢送，在省内外已经占有一定的市场。
二、实习主要过程初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。
公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说: “小伙子，长得蛮帅气的嘛！〞一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说: “多谢经理夸奖！以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。
〞的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。
一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。
我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。
王会计点点头，笑着说: “好好干！〞就这样，我的实习开始了。
(一)第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触不少在学校看不到、学不到的东西，紧张的那末是万一做不好工作而受到批评。
也许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。
也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常温和。
他首先耐心地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，特别是会计的一些根本操作，他都赋予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感谢他对我的教导。
管理会计课实训报告范文
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年9月6日至9月30日（二）实训单位：XX科技有限公司（三）实训目的：本次实训旨在通过对管理会计的理论和实践相结合的学习，加深对管理会计的理解，提高自身在实际工作中运用管理会计知识的能力。
通过实训，期望达到以下目标：1. 熟悉管理会计的基本理论和方法；2. 掌握管理会计的实务操作；3. 培养团队协作能力和沟通能力；4. 提高分析问题和解决问题的能力。
二、实训内容（一）管理会计基本理论1. 管理会计的概念、作用和发展历程；2. 管理会计的基本原则和特点；3. 管理会计的主要方法：成本计算、预算编制、成本控制、绩效评价等。
（二）管理会计实务操作1. 成本计算：直接成本、间接成本、变动成本、固定成本等；2. 预算编制：全面预算、滚动预算、零基预算等；3. 成本控制：标准成本、目标成本、责任成本等；4. 绩效评价：平衡计分卡、关键绩效指标（KPI）等。
（三）案例分析通过对企业实际案例的分析，深入了解管理会计在企业管理中的应用，提高分析问题和解决问题的能力。
三、实训过程及心得（一）实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、阅读教材、查阅资料等方式，系统地学习管理会计的基本理论和方法；2. 实务操作：在实训老师的指导下，进行模拟企业会计实务操作，如成本计算、预算编制、成本控制、绩效评价等；3. 案例分析：结合实际案例，分析管理会计在企业管理中的应用，探讨如何运用管理会计知识解决实际问题。
（二）实训心得1. 理论与实践相结合：通过本次实训，我深刻体会到管理会计理论与实践的重要性。
只有将理论知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的能力；2. 团队协作：在实训过程中，我与同学们相互帮助、共同进步，提高了团队协作能力；3. 沟通能力：在实训过程中，我学会了如何与同事、上级和客户进行有效沟通，提高了自己的沟通能力；4. 分析问题与解决问题：通过案例分析，我学会了如何运用管理会计知识分析问题、解决问题，提高了自己的综合素质。
管理会计实训报告(精选12篇)
管理会计实训报告（精选12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计管理实验报告三篇
会计管理实验报告三篇篇一：财务管理实验报告实验报告课程名称财务管理基础理论与实务实验课所在班班级与班级代码专业指导教师：学号：姓名：提交日期：广东商学院教务处制姓名实验报告成绩评语：指导教师（签名）年月日说明：指导教师评分后，交经济与管理实验教学中心办公室保存。
企业成长与外部资金需求《财务管理学实验》是一门建立在《财务管理基础理论与实务》课程基础上以EXCEL电子表格软件为技术平台的实验软件。
本实验报告主要针对筹资管理知识点中的《企业成长与外部资金需求》实验项目。
一、实验目的《财务管理学实验》的目的是给学生提供一种全新的、逼真的现代实际工作环境，使受教育者在全真的环境中受到专业教育和技能培训。
本实验的目的是利用EXCEL电子表格软件，熟悉筹资管理中的企业成长和外部资金需求的预测，掌握企业额外资金需求的预测，进一步巩固销售百分比法及相关的筹资及财务预测知识。
二、实验内容主要涉及销售百分比理论知识和方法，根据销售额增加量确定融资需求量。
外部资金需求=资产增加-负债增加-留存收益增加=（资产销售百分比*新增销售额）-（负债的销售百分比*新增销售额）-[计划销售净利率*新增销售额*（1-股利支付率）]。
(一) 编制预测财务报表，得到预测流动资产、预测固定资产、预测股东权益和预测负债的数据，编制资产负债表。
(二) 编制不同销售额增长率下的财务状况，得到预测销售额、预测资产、预测股东权益、预测负债和预测资产负债率的数据。
(三) 编制销售额增长率与外部资金的数量关系，得到预测资产增量、留存收益增量和额外资金需求，得出两者之间的关系。
三、实验步骤(一) 编制XX公司20XX年的预测财务报表预测流动资产=预计销售额*销售百分比 2. 预测固定资产=预计销售额*销售百分比3. 预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*（1-股利发放率）4. 预测负债=预测资产总额5. 具体步骤如1-1表所示(二) 编制不同销售额增长率下的财务状况预测销售额=本年末销售额*（1+销售增长率） 2. 预测资产=预计销售额*销售百分比3. 预测股东权益=本年末股东权益+预测下年销售额*净利率*（1-股利发放率）4. 资产负债表=预测负债/预测资产5. 具体步骤如表1-2所示(三) 编制销售额增长率与外部资金需求的数量关系1. 预测资产增量=预测资产-本年末资产2. 留存收益增量=预测销售额*销售净利率*（1-股利发放率）3. 额外资金需求=预测资产增量-留存收益增量4. 具体步骤如表1-3所示篇二：会计管理模拟实验报告《会计管理模拟实验》课程报告排版要求一级标题：黑体，四号。
管理会计实训报告
管理会计实训报告第一篇：管理会计实训报告实验报告篇二：管理会计实验报告管理会计实验报告实验时间及学时：2014-2015学年春季学期，总8学时实验地点：经济管理学院机房一、实验内容：本次实验主要针对四部分内容进行上机模拟实验:成本性态分析模拟、经营预测模拟、经营决策模拟、全面预算模拟。
下面就每部分的实验内容分别作简要介绍。
1、成本性态分析：根据教材第二章“变动成本法”中的混合成本分解相关内容，利用excel工作表创建混合成本分解的高低点法模型、散布图模型和回归直线法模型，并学习混合成本分解模型的维护和应用。
2、经营预测模拟：根据主教材第四章“经营预测”中的经营预测基本原理相关内容，利用excel工作表创建经营预测模型，重点是创建加权平均法、指数平滑法、直线回归法和多元回归法销售预测模型以及excel工作表精英预测模型的维护和应用。
3、经营决策模拟：根据教材第六章“经营决策”中的经营决策基本原理相关内容，利用excel工作表创建“生产何种产品决策”、“亏损产品停产决策”、“自制或外购决策”、“产品组合优化决策”、“生产工艺选择决策”、“定价决策”等经营决策模型，并学习excel 工作表经营决策模型的维护和应用。
4、全面预算模拟：根据主教材第十一章“全面预算”中的全面预算基本原理相关内容，学习利用excel工作表创建全面预算模拟，以及全面预算模拟的维护和应用。
二、实验心得：通过王老师的授课与本次实验收获颇丰，感受颇深。
本次实验既是对课堂所学内容的检验也是对所学知识的巩固与拓展，以下是对所学内容与本次实验的收获与体会。
1、课堂回顾。
王老师与其他专业老师最大的不同在于板书写的非常多，板书与幻灯片相比教学效果更好，因为运用板书讲课我们对老师所讲内容印象更深刻，幻灯片上的内容基本上就是看一遍甚至看了部分内容就过去了，而老师写在黑板上的每个知识都会在脑海里有印象，便于我们课后复习。
而且老师讲课的速度把握的很好，王老师用通俗易懂的语言向我们讲解了管理会计的基本内容，还讲述了管理会计与财务会计的关系。
管理会计实训课实验报告
一、实验背景与目的随着我国经济的快速发展，企业对管理会计人才的需求日益增长。
为了使学生更好地理解和掌握管理会计的理论知识，提高实际操作能力，我们于2023年在经济管理学院开展了管理会计实训课程。
本次实验旨在通过模拟实际企业经济业务，使学生熟悉管理会计的基本理论和方法，提高会计核算和财务管理的能力。
二、实验时间与地点实验时间：2023年春季学期，共8学时。
实验地点：经济管理学院机房。
三、实验内容本次实验主要包括以下四个部分：1. 成本性态分析模拟实验：通过模拟企业生产过程中的成本变化，使学生掌握成本性态分析的基本方法，了解固定成本和变动成本对成本的影响。
2. 预算编制与控制模拟实验：模拟企业编制年度预算，并对预算执行过程进行监控和控制，使学生了解预算编制的方法和预算控制的重要性。
3. 资金时间价值与投资决策模拟实验：通过模拟企业投资决策过程，使学生掌握资金时间价值的计算方法和投资决策的原理。
4. 绩效评价模拟实验：模拟企业内部绩效评价过程，使学生了解绩效评价的方法和指标体系，提高企业绩效管理水平。
四、实验过程1. 成本性态分析模拟实验：- 学生分组，每组模拟一家企业。
- 收集企业相关成本数据，分析成本性态。
- 根据成本性态，制定成本控制措施。
2. 预算编制与控制模拟实验：- 学生分组，每组模拟一家企业。
- 收集企业相关财务数据，编制年度预算。
- 对预算执行过程进行监控和控制，分析预算执行结果。
3. 资金时间价值与投资决策模拟实验：- 学生分组，每组模拟一家企业。
- 收集企业相关投资数据，计算资金时间价值。
- 根据资金时间价值，进行投资决策。
4. 绩效评价模拟实验：- 学生分组，每组模拟一家企业。
- 设计企业内部绩效评价指标体系。
- 对企业绩效进行评价，并提出改进措施。
五、实验结果与分析1. 成本性态分析模拟实验：- 学生通过分析成本性态，掌握了成本性态分析的基本方法。
- 学生能够根据成本性态，制定成本控制措施，提高企业成本管理水平。
管理会计实习报告10篇
管理会计实习报告10篇在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多，报告的种类有很多，按时间维度分，有日报、周报、季报、年报等。
你是否写起报告来就毫无头绪呢？为您选出的“管理会计实习报告”让您不容错过，供大家借鉴和使用，希望大家分享！管理会计实习报告(篇1)实训是每一个税务会计毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实训又是对我们专业知识的一种检验，它让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
平日里我们所学的基础知识、基本理论、基本方法，自认为我基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握这门知识，所以才有了接下来的税法实训。
我这里主要谈谈增值税与消费税的纳税申报表的填写：增值税的纳税申报表的填写，我认为只要你懂得会计，就是不难的，其中“税款所属时间”是指纳税人申报的增值税应纳税额的所属时间，应填写具体的起止年、月、日。
这个日期是不能与“填表日期”相混淆的。
“按适用税率征税货物及劳务销售额”栏数据，填写纳税人本期按适用税率缴纳增值税的应税货物和应税劳务的销售额。
包括在财务上不作销售但按税法规定应缴纳增值税的视同销售货物和价外费用销售额。
“销项税额”栏数据，填写纳税人本期按适用税率计征的销项税额，该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目贷方“销项税额”专栏本期发生数一致。
“进项税额”栏数据，填写纳税人本期申报抵扣的进项税额。
该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目借方“进项税额”专栏本期发生数一致。
“纳税检查调整的销售额”栏数据，填写纳税人本期因税务、财政、审计部门检查并按适用税率计算调整的应税货物和应税劳务的销售额。
管理会计的实训报告【优秀8篇】
管理会计的实训报告【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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管理会计实训报告
管理会计实训报告•相关推荐管理会计实训报告2000字（精选6篇）在经济飞速发展的今天，需要使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的管理会计实训报告2000字（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
管理会计实训报告1一、实训目的：为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的，也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程，通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识，让我们在工作中更具有实际的动手能力，更能懂得会计作账的基本流程。
二、实训内容及其大概过程：实训内容：1、各种成本费用的归集与分配。
生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。
成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。
在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
a、材料费用方面。
用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
b、人工费用方面。
应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
c、辅助生产费用。
是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。
在本次实训中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的是求分配率。
交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行：（1）交互分配：以（总费用/总劳务量）作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
管理会计实训报告范文（精选14篇）
管理会计实训报告管理会计实训报告范文（精选14篇）在生活中，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的管理会计实训报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
管理会计实训报告篇1一、实训的目的会计分岗实训是让学生在仿真环境中扮演实际角色，模拟企业会计实务，完成专业操作的一种实践活动。
通过分岗实训，旨在加深学生对会计理论知识的理解，感受专业角色，掌握企业经济业务的会计处理方法和账务处理程序；明确各个会计岗位的工作任务和工作流程，熟悉办理会计工作交接的手续；提高综合岗位技能，具备良好的团队精神和协作能力，提高实际会计工作的岗位适应力，为走上会计岗位打下良好的基础。
二、模拟实训的主要内容以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
三、实训的基本流程1、建账2、审核原始凭证3、编制记账凭证4、审核记账凭证5、登记日记账6、登记明细账7、汇总、登记总账8、期末对账9、期末结账10、编制会计报表11、审核会计报表12、会计档案管理四、实习中遇到的困难及解决方法1、刚开始，接触很多原始凭证感觉不是那么的得心应手，在老师的帮助下很快的熟练起来。
2、在登记记账凭证与会计账簿过程中很容易出现书写错误，使会计档案的美观程度受损，这是我们应该相当重视的一个环节。
也是对会计人员做事细心程度的要求。
3、成本结转然是会计工作中的一个难点，经过耐心的工作，在结转的过程中学习到了许多以前没有学习到的知识，增长了自己对会计工作的信心。
五、实训心得不知不觉，为期一周的`实训课要画上圆满的句号了。
对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程！通过本次实训，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
实验报告管理会计
一、实验目的通过本次实验，使学生了解管理会计的基本概念、原则和方法，掌握管理会计的基本程序，提高学生运用管理会计知识解决实际问题的能力。
二、实验内容1. 管理会计概述2. 成本性态分析3. 成本计算方法4. 作业成本计算5. 预算编制6. 责任会计三、实验步骤1. 实验准备（1）熟悉实验内容，了解管理会计的基本概念、原则和方法。
（2）准备实验所需数据，包括企业的收入、成本、费用等。
2. 实验实施（1）管理会计概述- 通过查阅资料，了解管理会计的定义、作用和特点。
- 分析管理会计与传统会计的区别。
- 举例说明管理会计在企业管理中的应用。
（2）成本性态分析- 根据实验数据，分析企业成本的性态，如固定成本、变动成本等。
- 举例说明成本性态分析在成本控制中的应用。
（3）成本计算方法- 学习并掌握完全成本法、变动成本法、标准成本法等成本计算方法。
- 根据实验数据，运用不同的成本计算方法，计算产品成本。
（4）作业成本计算- 学习并掌握作业成本计算的基本原理和方法。
- 根据实验数据，运用作业成本计算方法，分析企业成本构成。
（5）预算编制- 学习并掌握预算编制的程序和方法。
- 根据实验数据，编制企业的收入预算、成本预算和费用预算。
（6）责任会计- 学习并掌握责任会计的基本概念、原则和方法。
- 根据实验数据，分析企业的责任成本，评价各责任中心的经营成果。
3. 实验总结（1）对实验过程中遇到的问题进行分析和总结。
（2）对实验结果进行评价，提出改进措施。
四、实验结果与分析1. 管理会计概述- 通过实验，学生掌握了管理会计的基本概念、原则和方法，了解了管理会计在企业管理中的应用。
2. 成本性态分析- 学生能够根据实验数据，分析企业成本的性态，为成本控制提供依据。
3. 成本计算方法- 学生掌握了完全成本法、变动成本法、标准成本法等成本计算方法，能够运用这些方法计算产品成本。
4. 作业成本计算- 学生掌握了作业成本计算的基本原理和方法，能够运用作业成本计算方法分析企业成本构成。
管理会计实训报告4篇
管理会计实训报告4篇管理会计实训报告4篇管理会计实训报告1为期一周的管理会计实务实训终于要结束了，虽然只有一周时间，但课程充实，我收获的知识也甚多。
学习了资金的时间价值和复利的计算，知道其主要的工作流程，让我对这方面有着更深一步的了解。
在这周时间，我们主要学习了复利的计算，而复利的计算是需要一丝不苟地对待的工作，有哪处地方出错，可能会导致复利计算错误，在计算时，很多地方都需要去注意的，例如复利的终值和现值等等，各项都必须完整、准确、清晰填写，并且不得涂改。
计算复利时，我们也遇到很多困难，不懂的地方，老师针对我们的问题，结合管理会计，我国对复利的计算也越来越详细给我们分析，使得我们容易明白理解，也加深了记忆。
因此，认真地履行实训要求，努力完成实训，不仅有利于我们巩固所学到的管理会计专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。
简短的'实训生活，既紧张，又新奇，收益颇多。
通过实训，使我对管理会计工作有了更深层次的认识。
分析报关工作的特点，我总结出一些工作经验：做到要心细，仔细，了解复利的变化。
在短短的一周的实训时间中，我同时也深深感觉到自己的薄弱之处，那就是专业会计知识，我必须花更多时间去学习会计知识，以便为更好的做好今后管理会计工作奠定基础。
总之，这次实训对我的帮助极大，为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验，今后，我将继续保持谦虚严谨的态度，认真学习，不断提高自己的综合素质，做一个适应形势快速发展需要的管理会计员，为日后找工作打好基础。
管理会计实训报告2一、系统简介管理信息系统（ManagementInformationSystems简称MIS）、是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着管理信息系统（ManagementInformationSystems简称MIS）、是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新，在现阶段普遍认为管理信息系统MIS、是由人和计算机设备或其他信息处理手段、组成并用于管理信息的系统。
管理会计实训报告模板(通用5篇)
管理会计实训报告模板（通用5篇）一、公司介绍华为是全球领先的信息与通信解决方案供应商。
我们围绕客户的需求持续创新，与合作伙伴开放合作，在电信网络、终端和云计算等领域构筑了端到端的解决方案优势。
我们致力于为电信运营商、企业和消费者等提供有竞争力的综合解决方案和服务，持续提升客户体验，为客户创造最大价值。
目前，华为的产品和解决方案已经应用于140多个国家，服务全球1/3的人口。
我们以丰富人们的沟通和生活为愿景，运用信息与通信领域专业经验，消除数字鸿沟，让人人享有宽带。
为应对全球气候变化挑战，华为通过领先的绿色解决方案，帮助客户及其他行业降低能源消耗和二氧化碳排放，创造最佳的社会、经济和环境效益。
二、具体情况首先，在第一周时间里，我对公司业务流程的内容有了一定的了解。
其次，在第二周的时间里，我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。
跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对，及时编制调节表，向主管计学习财务报表的编制和财务分析。
最后，在第三周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。
三、公司在财会方面成功的主要经验财会人员是企业效益的创造者之一随着市场经济的发展，社会的进步，特别是经济效益观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的提出，对企业财会人员的工作要求越来越高，财会工作不再局限于简单的记帐、算帐和报帐，而是充分利用掌握的专业知识和政策法规，积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作，直接或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作用。
与会的17位大型集团公司财务老总以不争的事实，论证了财会人员是企业不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在创造企业效益中处于极其重要的核心地位，真正发挥着“内当家”的作用，在对企业效益的创造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益。
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管理会计实验报告学院经济管理学院班级财务10-02班老师韩鹏姓名杨迎义学号 311010040229实验指导管理会计是一门理论性、实践性较强的课程。
为了适应教育教学改革，使学生全面理解和掌握管理会计的基本理论、基本知识和基本技能，提高分析问题、解决问题的能力，加强实践教学，突出培养学生创新思维，增强实际操作技能，更好适应社会、企业的需要，我们编写了《管理会计实验指导书》。
一、特点本指导书具有以下特点:1、实务性及操作性强该书的资料源于实践,背景真实,资料丰富充实,具有较强的可操作性。
2、适用性强该书既遵循教学规律、尊重实务规律,又强调理论与实践的融合。
二、教学目的通过该课的实施,达到以下教学目的:1、使学生了解熟悉企业实际日常业务;2、培养学生处理解决实际日常业务的能力;3、使理论教学与实践融会贯通;4、为学生从书本、课堂走向社会、走向实际奠定基础。
三、实验要求1、实验指导书不可能包罗万象,要求学生在学习中要举一反三,不受该指导书的束缚:;2、保证出勤，独立完成;3、要培养独立思考、勇于创新的能力;4、要灵活运用管理会计理论及方法来解决实际问题，以培养自己分析问题、解决问题的能力，更好适应社会、企业的需要。
实验一混合成本分解实验一、实验项目名称:混合成本分解二、实验目的和任务:1(实验目的:通过本项实验，使学生熟悉混合成本分解的方法和程序，掌握混合成本分解的的各种公式，从而熟练准确掌握计算机环境下混合成本分解的技巧。
2(实验任务:(1)根据提供的业务量与制造费用相关数据建立回归直线。
(2) 根据最小平方原理要求确定计算固定成本和变动成本的相关数据。
(3)根据相关数据和最小平方原理，确定固定成本和变动成本。
(4)预测该企业2008年12月业务量下的制造费用额。
三、实验的基本内容和步骤1(实验内容:利用最小平方法原理进行混合成本的分解。
2(实验步骤:(1)根据有关工时和制造费用的资料确定计算固定成本和变动成本的相关数据。
例表如下:(2)利用上述相关实验资料和回归分析法原理，建立回归模型。
(3)建立公式预测该企业2008年12月份直接工时为1800小时下的制造费用。
四、实验结果与记录实验二变动成本法实验准备:复习准备《管理会计》第四章变动成本法内容实验目的:掌握变动成本计算法的模式及应用实验资料1:某企业20××年A产品年初结存2000件，单位变动生产成本12元，单位完全生产成本14.5元，本期该产品生产了30 000件，销售了31 000件，单位售价20元，单位变动生产成本12元，单位变动销售管理费用2元，全年固定销售及管理费用40 000元，固定制造费用90 000元。
(存货计价采用先进先出法) 实验要求:采用两种成本计算方法计算当年损益并验证差异。
解:变动成本法:m=31000*20-(2000*12+29000*(12+2))-2000*(14.5-12)-(40000+90000)=55000元固定成本法:m=31000*20- 29000*(12+2+90000/30000)-40000=87000元实验资料2:假设某企业只生产一种产品，第一年、第二年和第三年各年的销售量都是6 000件，而产量分别为6 000件、8 000件、4 000件。
每单位产品的售价为10元，生产成本:每件变动成本为4元，固定性制造费用每年的发生额为24 000元，采用完全成本计算，每单位产品分摊的固定性制造费用:第一年为4元(24 000?6 000)，第二年为3元(24 000?8 000)，第三年为6元(24 000?4 000)。
销售与行政管理费用假定都是固定性制造费用，每年发生额为5 000元。
实验要求:(1) 分别采用两种不同的方法编制损益表。
(2) 说明两种方法计算出来的税前利润不同的原因解:(2) 采用变动成本法，各年的固定成本都当作当年的期间成本从产品的销售收入中扣除，由于各年的销量相等，所以其销售收入也相等，故各年的税前利润也相等.而采用完全成本法时，从销售收入中扣除的成本还包括固定性制造费用。
实验三盈亏平衡分析一、实验项目名称:盈亏平衡分析二、实验目的和任务:1(实验目的:通过实验，理解盈亏平衡分析的基本程序，掌握盈亏平衡分析的一般方法，为企业预测和决策提供基础。
2(实验任务:(1)理解盈亏平衡分析的意义。
(2)理解相关资料，并加以认真整理。
(3)掌握单一产品盈亏平衡分析和多种产品盈亏平衡分析要领。
(4)掌握加权平均贡献毛益率分析法在盈亏平衡分析中的运用。
3(实验性质:必修三、实验的基本内容和步骤1(实验内容:利用加权平均贡献毛益率法计算该企业综合保本额和各种产品的保本额。
2(实验步骤:(1) 在EXCEL中进行盈亏平衡分析。
(2)根据相关实验资料，计算各种产品销售收入，销售收入总额，各项销售收入占收入总额的比重;(3)计算各种产品加权平均贡献毛益率;(4)计算全厂综合保本额;(5)根据各种产品的销售比重和全厂综合加权平均贡献毛益率计算各种产品的保本额。
四、实验前的预习内容盈亏平衡分析原理和EXCEL的运用。
五、实验结果与记录采用EXCEL根据资料运用加权平均贡献毛益率法计算YTB公司的保本销售额和保本销售量。
公司盈亏平衡分析单位变动项目销售量单价销售收入边际贡献边际贡献率固定成本成本A产品 B产品 C产品合计销售比项目保本额保本量重A产品 B产品 C产品全厂综合保本额验思考题1(什么是盈亏平衡分析,2(企业多种产品下盈亏平衡分析的方法有哪些,3(哪些因素的变动会影响企业的保本额,七、实验材料YTB公司生产A、B、C三种产品，A产品年销售量100000件，单位10元/件，单位变动成本8.5元/件;B产品年销售量25000件，单位20元/件，单位变动成本16元/件;C产品年销售量10000件，单位50元/件，单位变动成本25元/件;全公司固定成本300000元。
解:实验四预测分析实验准备:复习准备《管理会计》第七章预测分析内容实验目的: 通过练习,掌握预测分析法的应用实验资料:假定虹光公司今年上半年各月的实际销售收入如下:月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月实际销售额(元) 24,000 23,600 28,000 25,400 26,000 27,000 又假定该公司6月份的实际销售金额的原预测数为27，900元。
实验要求:分别采用以下方法预测7月份的销售额:1(1(算术平均法2(2(加权平均法(令?W=1;W=0.01;W=0.04;W=0.08;W=0.12;W=0.25;12345W=0.5)。
63(3(指数平均法(平滑系数采用0.6)。
4(4(回归分析法。
解:(1) 算数平均法预测7月份的销售额:(24000+23600+28000+25400+26000+27000)/6=25666.66667元 (2) 加权平均法预测的7月份的销售额:(24000*0.01+23600*0.04+28000*0.08+25400*0.12+26000*0.25+27000*0.5)/? W=26472元(3) 指数平均法(α=0.6)预测的7月份的销售额:F=F+α(A-F) tt-1t-1t-1F=F+α(A-F)=27900+0.6*(27000-27900)= 27360元 7666(4) 回归分析法y = 560x + 2370728500280002750027000实际销售额(元)265002600025500线性 (实际销售额25000(元))24500实际销售额(元)24000235002300001234567月份实验五、短期经营决策分析实验准备:复习准备《管理会计》第八章短期经营决策分析内容实验目的: 通过练习,掌握短期经营决策分析的原理和方法实验资料1新华玩具厂需要小型电动机用于制造某玩具汽车。
外购小型电动机的单价为30元;企业可自行生产，生产小型电动机的单位变动成本为每只20元，同时需增加一台设备，成本为5 000元。
实验要求:(1) (1)试问企业在何种情况下自制小型电动机,何种情况下外购, (2) (2)如果该厂需小型电动机1 000只，问此时外购还是自制, 解:(1)Y=30XY=20X+5000无差别点=5000/(30-20) =500只如果该厂需要小型电动机大于500只，企业应该自制电动机;反之，则企业应该外购。
若是该厂需要小型电动机等于500只，则外购和自制都可以选择。
(2)由(1)知，当该厂需小型电动机为1000只(大于500只)，企业应该自制电动机实验资料2 大海轴承厂生产某种轴承，该轴承正常售价为100元/只，计划产销量为1 000只，其他有关生产该轴承的资料如下:成本项目总成本单位成本直接材料 20 000元 20元直接人工 30 000元30元变动性制造费用 10 000元 10元固定性制造费用 20 000元 20元销售及管理费用 4 000元 4元合计 84 000元 84元某外商要求追加订货400只轴承，其定价要求低于正常价，每只轴承为70元。
实验要求:(1) (1)大海轴承厂最大生产能力为1 400只，该厂如不生产该轴承，设备只能闲置，别无出路。
问是否追加订货,(2) (2)大海轴承厂最大生产能力为1 400只，如不接受外商订货，设备可对外出租，可获租金5 000元，接受追加订货需专属成本2 000元，问是否追加订货,解:(1)变动成本法下:以上结果表明，在该厂的剩余成产能力范围内追加订单，可以给企业带来一定的经济效益，因此可以追加订货。
(3) 特殊订单临界量=2000/(70-20-30-10)=200只某外商要求追加订货400只轴承，则企业不可以追加订货。