写老师的作文(30篇)

写老师的作文(30篇)

：数学感恩教育最美妈妈写老师的作文第1篇：

写教师的作文（一）：

我的教师

在我的人生之中，以往有无数的教师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的教师。

先从一年级开始说吧，一年级的教师，每次都给我一个和蔼可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品;可是，如果你回答错了，也就只能得到教师的安慰了。

到了二年级的时候，教师又不一样了，没有以前温柔了。天天写字，不写的话，有时还被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

在上了三年级的时候，教师已又更严了。天天背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。教师也整天板着脸，一副好像吃人的样貌。有时，考得不好，教师又打电话给教师，总之，一切都是那么的严谨。

上四年级的时候，那就更别说了。教师就更严了，简直比老虎还更严。每一天的学习，教师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课教师也战罢一点点时间不留一点余地。

到了五年级，教师还更严，只你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。

上六年级是最重的阶段，教师们个个紧张得命，所以，教师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。另外，学习却比以前还更紧。作业也比以前越来越多，简直比胡锦涛的事情还更多

这就是我的教师，不一样的教师。

写教师的作文（二）：

慈祥的欧教师

花儿，忘不了太阳的恩情；鱼儿，忘不了水的恩情；白云，忘不了蓝天的恩

情；我们，忘不了教师的恩情。

――题记

大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在我人生当中，遇见了很多位教师。有关心我的，有对我严厉的。可是有一位教师，是我怎样也不能忘怀的。

记得那是四年前的午时，同学们是异常活跃，在教室里追逐打闹。我也没有心思去管，就懒洋洋地趴在桌子上，突然，两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来，不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑，疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑，呆在那里惶恐起来，谁也不敢去叫教师。这时，我的班主任姜教师走进了教室看到这番情形后，没有去批评任何同学，却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问：”怎样样，不紧吧？来，让我看看。”听到欧教师关切的话语，看到欧教师着急的样貌，我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来，欧教师问明了砸的地方，她轻轻地扒开我的头发抚弄着，看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里能够看到教师那瞬间心痛的表情。她不一样于我任何一位教师，她疼爱我就像疼爱自我的孩子一样，嘴里还在不停地问：”很疼吧？必须很疼，都起包了，可是，还好不是很严重。”我明白欧教师是在安慰我，我连忙说：”教师，没事了，我已经不疼了，您不担心我了。”欧教师还是不放心地说：”为了安全起见，我还是带你去看校医吧，若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说：”欧教师，我真的没事，您放心吧！”欧教师看我坚持不去，只好顺从。转身刚想走，教师余光看到我

呲牙咧嘴的表情，转过身来便说：”你看，还逞能。我等会儿再看，你有什么不舒服必须告诉我，好吗？”我答应了。

下课后，我把各个小组收齐的作业交到办公室去，当我转身走的时候，欧教师叫住了我，她一把把我揽入怀中，一边亲切地问我还疼吗，一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时，我的热泪夺眶而出，倒不是因为疼，

而是因为感动，因为拥有这么一位慈祥的教师而感到无比幸福。

写完这篇文章，我的泪情不自禁地滴湿了键盘。欧教师，听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪，这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着，流淌着，歌唱着，仿佛在谱写我对您的思念的舞曲，仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照，而作为一名负职责、有经验的老教师，我相信您必须会以”红烛”为已任，为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激，也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

欧教师，感激您，让我遇到了您。我终身难忘，多谢您……

写教师的作文（三）：

教师

没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

教师，您是不灭的火种，点燃学子心中的梦想和期望；教师，您是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登；教师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地；教师，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像；您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。

教师，您是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片的小树小草；教师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱；教师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光；教师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自我的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台，挥洒了您多少汗水；悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔，几度风雨，几度春秋，一切都将远去，仅有您无言的伫立着，撑起一片清淡高远的天空。