小学六年级议论文作文：一气呵成

一气呵成

老师说过，写作文，三分写、七分改，而我呢？现想现写，但是我的作文还是在班上有地位的。可是，如果你知道我写作文的方法，在学校写作文有名气的方法，你或许会指责我、批评我吧……每次写单元作文的时候，我总是想不出改写什么，于是我想到了——抄！这什么抄法不会被发现呢？当然是部分改写！现在网上或者是书籍上查找一些关于要写的作文的题材，然后进行部分改写，至少要改写二分之一才能不被察觉。这个方法是有效的，在学校，果然没有人察觉我的作弊方法，依然觉得我的写作水平还是可以的。可是一次作文竞赛，彻底让我跳进黄河也洗不清了。老师让我们各自现场作文比赛，我按照我以往的惯例写作文，我被学校选上参加作文比赛了，是其中的一个人，还有很多人也被选上了。到了现场作文比赛的场地，我很紧张，因为我害怕作文写不好，一看现场作文题目——《读书。圆梦》，最近流行中国梦，所以我阅读了许多关于中国梦的作文，于是我兴致勃勃地写上了，当我看到我后座的初中生写的作文时，偷笑了下，觉得连她的作文都没有我写的好，但是我心里又多了一份忐忑，为什么呢？毕竟这个作文不是原创的，而是改写的，也就是抄袭的，如果被发现了怎么办呢？看着和我同校的同学都在列草稿，而我却一气呵成地写完了。作文竞赛好不容易结束了，我看了看同学写的作文的草稿——也不怎么样，马马虎虎地，一点感情都没有，本以为可以获奖的我，却出乎意料——我的作弊被发现了，可是大家都不知道，我写的作文明明是不错的，可就是因为是抄袭并且改写的，我被淘汰了，庆幸的是，这件事情大家都不知道，这让我既庆幸，又懊丧。从那以后，我的作文不再去抄袭或是改写了，但是我依然无法用到老师教给我的方法，三分写，七分改，因为我怕我一改，就成为了别人的作品。我的作文一直都是一气呵成，

无论是写在纸上还是写在网上，都是灵感突发，一气呵成地写完，不像同学们那样，慢慢想、慢慢写、慢慢改，我写作文完全是靠突来的灵感，而且我写作文写不好写景作文，只是马马虎虎写一些情感类的作文，但是我始终坚持我一气呵成的写作方法。一气呵成，带给我的是原创的作品；一气呵成，带给我的是灵感的记录；一气呵成，带给的是最朴实的我……也许我能运用老师的以改为主的写作方法，但是我还是习惯一气呵成，因为有的时候，灵感就像是睡觉，都不知道是什么时候来的，要把它记录下来，如果去改写它，或许我已经没有了灵感二字。我写作文，不是因为从前想要的利益，而是一份乐趣。

六年级:凌优