阅读伴我成长作文600字

阅读伴我成长作文600字
作文充满色彩。

一年级的时候，我认识的字还不多，但已经开始了阅读。

那时读的都是一些简短的注音童话故事，故事虽然很短，却让我很着迷，小心眼里装的都是那些童话人物，像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼等等。

到了二年级我就开始读整本的童话故事，《安徒生童话》《格林童话》是我的最爱，书中那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我，使我浮想联翩，书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚，与他们同悲同喜，书中一个个小故事也教会了我做人的道理。

《皇帝的新装》让我明白了听好话是多么害人的一件事，《丑小鸭》让我明白了只有不放弃才能证明自己，《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……看完了短篇看长篇，经过爸爸地推荐，我开始看长篇童话。

《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地，游历于各种境界里，精彩的故事看得我如醉如痴，常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了，我还是钻在书里出不来，被爸妈一顿臭骂！当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁，他善良、聪明、仗义，什么有趣的事都被他碰到了。

在阅读中我明白了：阅读和写作，是快乐的事，可以沟通心灵，可以让我的生活更加的多姿多彩。

【第4篇】
乳白色的书柜中，陈列着好多书，有中外名著，有科幻小说……这些书是我的伙伴，是它们陪伴我度过了漫长的假期。

尤其是《塑造男孩勇敢品质故事全集》这本书，给我留下了深刻的印象。

勤学篇
假期第二天，我读完了《苏秦刺股》《凿壁偷光》两个故事，苏秦和匡衡的成功秘诀就是勤奋。

读完这两个故事，我深感惭愧。

曾有一段时间，我沉迷于网络世界，以查阅资料为借口，让妈妈给我配备了手机。

玩游戏、聊天成了我一天中最期待的事，我的成绩一落千丈。

幸亏老师及时发现，和我沟通后，我意识到自己的错误，交出了手机。

假日里，当同学在群里喊玩游戏的时候，我也许正沉浸在阅读的海洋里；当同学在群里聊天的时候，我也许正在攻克一道难题。

自信篇
晚饭后，我又开始了我的晚间阅读。

那天，我读了《巴尔扎克的手杖》这篇文章。

巴尔扎克大学毕业后，一心想当作家的他一度陷入了困境，他就买了根粗大的手杖，在手杖上刻上“我将粉碎一切障碍”这几个字来自勉，最终成了举世闻名的大作家。

我的成绩在班级中名列前茅，可我从来没拿到过优秀生的奖状，因为我的字写得实在太糟糕了。

读完这个故事后，我决心好好练字。

我从书店买来了摹卡、练字本，还央求爸爸给我配了一支精美的钢笔。

假期里，我把练字作为每天必做的功课，从最简单的笔画练起，先在摹卡上“描”，再在练字本上“练”，最后在田字本上“写”。

每当想放弃的时候，我就会想到巴尔扎克，我深信，我一定能写出一手漂亮的字。

毅力篇
窗外传来蝉鸣声……我又开始阅读了。

那天，我读了一篇名为《在生命的低谷中演绎神话》。

文中的林豪勋高位瘫痪，但他凭着顽强的毅力，在电脑上编了字典，编了家谱。

假期里，我除了制订了学习、阅读计划，还制订了锻炼计划。

每天六点起床，和姐姐一起去晨跑。

每当想打退堂鼓的时候，我就会想到林豪勋，我对自己说：“一定要坚持！”因为坚持锻炼，我的身体更加壮实了。

书就像一泓清泉，滋润着我的心田。

勤学，是成长途中的助力器；自信，是成长途中的航帆；毅力，是成长途中的法宝。

阅读，还将一路伴我成长。

【第5篇】
“书籍是全世界的营养品”――题记
没有去过埃及，但能感受到金字塔的雄伟；没有去过海边，却能体验到大海的滔天波浪；生活在现代，能和唐朝诗仙李白对话；生活在中国，也能和比尔?盖茨进行交流……阅读，是美好的，也是令人无限神往的。

随着年龄的增长，我越来越爱看书了。

哪怕只有一点空闲时间，我都会急忙打开书，一页一页，犹如一匹饿狼看到了美食一般，贪婪地吞噬着每个字、每个词、每个句……沉浸在那浩瀚的书海里，让我学到了无限的知识。

记得一次，老师让我们观察校园里的景物，完成一篇400字的作文。

一下课，我和同学们就迫不及待地跑下楼，在校园里走了一圈。

当我坐下来准备要写作文时，我发现自己不知道该用怎样的词语来写我们的校园。

春天的校园，不就是看到了几棵桃树开了花吗？怎么写嘛，还要写400字，40个字我就能写完了。

我东瞅瞅西望望，大家都在认真地写着，只听到沙沙沙的书写声，我的心里烦躁急了。

这时，我看到了放在课桌上的书——《愚公移山》。

忽然，我的心里好像有个人对我说，这点困难算什么，只要你努力，你一定行的！于是，我慢慢静下心来，开始仔细回想刚刚看到景物，想想桃花它的样子，它的颜色，它的香味……在描写桃花的时候，我写上了这样一段话，“粉红色的花一簇簇、一团团从树枝开到了树梢，整个小花园像被桃花裹住了一样。

微风徐徐吹来，缕缕清香，沁人心脾，使人心旷神怡。

”后来老师用红色的笔把这个句子画出来，在旁边写上了批语——让人有身临其境的感觉。

并且还在班上表扬了我，说我观察细致，句子写得生动优美，让同学们以后写作文要向我学习。

我听了，心里比吃了蜜还甜。

读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获就越丰富。

我感谢读过的每一本书，及他们的每一位作者，是他们教我懂事、伴我成长。

生活里没有书就好像大地没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鱼儿失去了海洋。

同学们，热爱书吧，让我们的校园充满书香之气，让阅读伴随我们茁壮成长！。