北京科技博物馆作文初中-北京民俗博物馆作文

北京科技博物馆作文初中:北京民俗博物馆作文

北京科技博物馆作文初中篇

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今天，是我们来北京的第四天，天还是灰蒙蒙的，但我的心情却异常高兴，因为终于要去盼望已久的中国科学技术馆。

中国科技馆的造型是由许多正方形、长方形和一个巨型球体组成的，主馆像一个巨大的“鲁班锁”，又像一个“魔方”，蕴含着“探秘”的寓意。

一进馆，就见解说员拿出一朵用合金材料做成的花蕾，用吹风机给花蕾加热，花蕾就慢慢地绽放，关闭吹风机温度下降后，绽开的花蕾就又渐渐合上，解说员告诉我们说这种现象叫做双向记忆。解说员又拿起另一种合金材料做成的弹簧，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能慢慢地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。

在科技馆，我不仅参与了许多好玩的游戏，还亲身实践了很多科学活动，真是受益非浅，希望通过我们这些青少年的努力中国的发明创造会越来越多。

北京科技博物馆作文初中篇

2 微风习习，我们从家中出发，穿过茂密翠绿的树林，坐着车向北奔驰，车行约二小时，到达了首都最大的北京科技馆。

一进科技馆，我们就看到了非常漂亮的球形方阵，其数量大约达到了960颗左右。随即我们开始参观科技馆。

第一层是华夏之光，我们参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到观星屋内，观星屋里有一些小孔，小孔有的上面有一片天，天中有许多亮晶晶的东西，想必这就是星星了吧。这些星星照映在地板上，地板上就有了一些类似于眼睛的东西，可真是可怕啊!我和妹妹从里面出来后，其他人陆续进去参观。我们在一艘小小的船舰旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀!这艘船的船尖两侧各有一个圆溜溜的眼睛，没有船帆。华夏之光中还有走马灯、各种古代天文仪器、水车。

第二层是探索与发现。在这一层中，有一个黑漆漆的山洞，里面有一些房屋模型。我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。

第三层是科技与生活。在这一层中，有一些可以亲自体验的游戏和互动，还有一些考验智力和人体健康的游戏屏幕，而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的自行车，这是测验身体还有多少卡路里的，骑得越快，卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。当我走进飞船里的一刹那，我的心情无比激动、自豪，因为我以前只在电视中看到的飞船，今日却近在咫尺了!

一天的游览就这样结束了，真想再来玩一次!

北京科技博物馆作文初中篇3

10月28日我们去了中国科技馆新馆，其中我最喜欢的就是机器人现场画素描。

科技与生活主题展厅根据社会关注和人类关心的科技与生活内容，在“机械之巧”展区的“仿人机器人”展项里，展示我国最先进的仿人机器人技术，不少机器人都有自己的绝活。

我看到两个1米多高，如同变形金刚般的机器人正在调试。据技术人员介绍，这两个机器人颇为智能，对话、打太极、写书法，本领不同凡响。当然并不是所有的话它们都能听懂，只有在它们记忆库中的“人话”才会激起它们的反应。

还有两个不像人的机器人，可以现场为观众画素描。这两个机器人实际上是一套机械系统，观众看到的是画画的机械手臂。当观众坐在凳子上，机器人首先识别人脸，然后系统指挥机械手臂在一个液晶屏上画出人脸的轮廓。

还有：

小球阵列位于一层西大厅天花板，由钢丝悬挂的805颗直径26厘米的小球组成长18米、宽12米的阵列;在计算机控制下，电机操纵着小球在空中上下直线运动，组成不同的几何图案。

生命螺旋位于一层南大厅，由人体组成的巨大双螺旋雕塑造型(高47米)，表现DNA是地球上所有生命的基础及其造型之美。

分子运动墙位于一层南大厅，20多个半球形“分子滑块”自由运动、相互碰撞，在表现类似于布朗运动的微观粒子运动之美的同时，再现分子与分子之间的自由运动及相互碰撞的过程。

动态变形墙位于二层北环廊。通过计算机控制的电磁阀带动数百个气缸杆伸缩运动，使墙面产生有规律的起伏变形，组成特定图案或字符等，并可对背靠墙面的观众产生推出的效果。

时间之轮位于三层北环廊。透明表盘显露出其内部复杂精巧的机械结构和零部，通过钟表结构造型和机械运动，表现钟表内部复杂精巧的机械结构和运转过程。

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