2018年长岭镇中心小学小学乒乓球传统项目学校申报报告

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体育传统学校”称号申请报告

体育传统学校”称号申请报告摘要：体育传统学校是指在体育教育方面具有丰富历史和传统的学校。

本报告旨在申请我校被授予“体育传统学校”称号。

报告首先介绍了我校在体育教育方面的历史和传统，包括学校的沿革、体育教育的发展等；然后分析了我校目前的体育教育现状，包括体育设施、体育课程、体育活动等；最后提出了我校在未来进一步加强体育教育方面的计划和措施。

关键词：体育传统学校，体育教育，学校历史一、学校的历史和传统我校成立于XX年，是一所具有XX年历史的学校。

在过去的几十年里，我校一直致力于发展体育教育，培养学生的体育兴趣和健康意识。

我校的体育教育历史悠久，培养出了很多优秀的体育人才，并在各级各类体育比赛中取得了优异的成绩。

二、目前的体育教育现状1.体育设施我校拥有完善的体育设施，包括宽敞明亮的体育馆、标准的田径场、多功能的篮球场等。

这些设施为学生提供了广阔的运动空间，能够开展各类体育活动和比赛。

2.体育课程我校的体育课程设置科学合理，注重学生全面发展。

课程内容包括体育技能训练、体育理论知识教学、体育文化传播等。

通过体育课程的学习，学生能够培养出良好的体育习惯和锻炼意识。

3.体育活动我校举办了许多丰富多样的体育活动，包括比赛、表演、运动会等。

这些活动给予了学生展示自己的机会，激发了他们的体育兴趣和参与热情。

三、进一步加强体育教育的计划和措施为了进一步加强体育教育，我校制定了以下计划和措施：1.提高体育设施的利用率。

在班级课程安排中增加体育课的时间，并鼓励学生利用课余时间进行体育活动。

2.加强体育师资队伍的建设。

通过举办专业培训班、招聘优秀体育教师等方式，提高体育师资的水平和素质。

3.推动体育课程改革。

根据学生的兴趣和需求，适时调整和优化体育课程设置，提高课程的针对性和实效性。

4.加大体育活动的宣传推广。

通过校报、校网站、社交媒体等渠道，及时宣传学校的体育活动和成果，提高学生和家长的参与热情。

总结：我校历史悠久，体育教育传统深厚，在体育设施、体育课程和体育活动等方面取得了显著的成绩。

体育传统校申请报告

尊敬的评审委员会：我谨代表XX中学，向贵委员会提交我校申请成为体育传统学校的报告。

我校自建校以来，一直秉承“健康第一”的教育理念，致力于培养学生全面发展，尤其在体育教育方面取得了显著成绩。

现将我校的基本情况、体育工作特色及申请理由汇报如下：一、学校基本情况XX中学位于我国XX市，是一所具有百年历史的名校。

学校占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米，现有教职工XX人，学生XX人。

学校设施齐全，拥有先进的体育场地和器材，为师生开展各类体育活动提供了良好的条件。

二、体育工作基本情况1. 重视体育教育，营造良好氛围我校始终把体育教育放在学校工作的首位，把“健康第一”的理念贯穿于教育教学全过程。

学校领导高度重视体育工作，成立了体育工作领导小组，定期研究、部署体育教育工作。

同时，学校积极开展各类体育活动，营造浓厚的校园体育氛围。

2. 建立完善的体育课程体系我校根据国家教育部门的要求，开设了丰富多彩的体育课程，包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。

同时，学校还开设了体育与健康、体育舞蹈、武术等特色课程，满足学生多样化的体育需求。

3. 强化师资队伍建设我校拥有一支高素质的体育教师队伍，其中高级教师XX人，一级教师XX人。

学校定期组织教师参加各类体育培训，提高教师的专业素养和教学水平。

4. 举办各类体育赛事，激发学生兴趣我校积极开展校内、校际体育赛事，为学生提供展示才华的舞台。

近年来，我校学生在各级各类体育比赛中取得了优异成绩，为国家、省、市培养了大批优秀体育人才。

三、体育工作特色1. 传承体育精神，弘扬爱国主义我校注重培养学生的爱国主义精神，将体育教育与爱国主义教育相结合。

通过举办各类体育赛事，激发学生的爱国热情，培养他们团结协作、拼搏进取的精神。

2. 注重学生个性发展，培养特长人才我校关注学生的个性发展，鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择体育项目。

学校为学生提供专业的教练和训练场地，帮助他们提高技能，成为特长人才。

申报省体育传统项目(田径)学校自评报告

申报省体育传统项目（田径）学校自评报告踏实奋进，做田径腾飞之路的铺路石——某某中心小学申报省体育传统项目学校自评报告我校始建于1912年，1977年定为镇中心小学，1998年镇政府投资1270万元易地重建，现学校占地面积63亩，建筑面积9680平方米，在校学生24个教学班共1312人，在编教师56人。

学校于1999年评为中山市一级学校， XX年评为广东省一级学校。

学校现为中山市田径传统项目学校、中山市乒乓球传统项目学校、全国语文学习科学实验学校、全国棋类教学实验基地、广东省绿色学校、中山市信息技术实验学校。

作为镇中心小学、省一级学校，我校秉承“致力于师生的可持续发展，对学生的一生负责”的办学理念，坚定不移地走“师生个性化发展”的特色办学之路。

办学水平和效益不断提高。

自上个世纪八十年代以来，我校就作为中山市田径传统校，开展小学生田径竞技体育苗子的培养，在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时，取得了较好的竞赛成绩，在校内初步形成了让每一个学生懂体育、爱体育、会体育、练体育的良性体育环境，获得市镇教育界、体育界的高度评价。

我们基本做法是：一、加强领导，落实条例。

我校全面推进素质教育，认真落实《体育法》和两个条例必须制定好学期的工作计划，设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等，使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。

XX年11月，我校徐永岩老师的体育试验课获得专家们的好评，并推荐代表三乡参加全市体育录相课比赛获佳绩。

近年来，我校学生的身体素质综合水平不断提高，自XX年以来，我校作为市首批全国中小学生体质健康标准监测学校，认真评估学生身体素质并及时上报，同时还参与指导本镇兄弟小学进行测试上报工作，受到镇教办领导的好评。

在面向全体，全面做好学生体育锻炼工作的同时，我校逐步形成了田径、乒乓球等特色强势项目。

八十年代初，在办学条件十分简陋的情况下，郑慕贤校长争取到了市田径传统校的学生训练任务。

小学申报市体育传统学校工作报告——承继传统项目智慧打造基地

小学申报市体育传统学校工作报告——承继传统项目智慧打造基地尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是XX小学的体育教师，很荣幸能够在今天向大家汇报我们学校在承继传统项目方面的工作情况。

作为一所传统体育学校，我们一直致力于发扬和传承中国传统体育项目。

在过去的一年中，我们通过智慧的方式打造基地，取得了一定的成果。

下面，我将简要介绍我们的工作情况。

首先，我们注重学生的传统体育项目的学习和训练。

为此，我们制定了详细的教学方案和训练计划，包括羽毛球、游泳、跳绳等传统项目。

我们鼓励学生积极参与，并根据不同年龄和水平的学生制定个性化的培训计划，确保每个学生都能够得到适当的指导和培养。

其次，我们通过智慧打造基地，为学生提供更好的学习和训练环境。

我们利用现代科技手段，建立了一套智能化的体育学习平台。

学生可以通过网络学习各种传统体育项目的知识和技巧。

我们还购置了一些先进的训练设备，例如高级的羽毛球拍、专业的游泳装备等，为学生提供更好的练习条件和体验。

此外，我们还注重开展各类传统体育项目的比赛和交流活动。

我们定期组织校内比赛，为学生提供展示自己的机会。

同时，我们还积极参加市区的各类传统体育比赛和交流活动，与其他学校的学生进行交流和切磋。

这些活动不仅能增强学生的动手能力和竞技意识，也能提高他们的团结协作能力和社交技巧。

最后，我们还注重对传统体育项目的研究和推广。

我们鼓励教师参加相关培训和学术交流，不断提升自己的专业水平和教学能力。

我们还积极与相关机构和专家进行合作，开展研究和推广传统体育项目的工作。

通过这些工作，我们希望能够更好地传承和弘扬中国传统体育文化。

总结一下，我们小学在承继传统项目方面的工作主要包括注重学生的传统项目学习和训练、智慧打造基地、组织比赛和交流活动以及研究和推广传统体育项目等。

通过这些工作，我们希望能够培养更多对传统体育项目感兴趣并拥有一定水平的学生，弘扬传统体育文化，培养学生的身体素质和综合能力。

小学_申请报告_乒乓球

尊敬的校领导：您好！我是一名热爱体育运动的小学生，对乒乓球这项运动有着浓厚的兴趣。

为了更好地丰富我的课余生活，提高我的乒乓球技能，我特此向学校申请加入乒乓球兴趣小组。

以下是我对乒乓球运动的热爱和申请的详细说明。

一、对乒乓球运动的热爱乒乓球，被誉为“国球”，在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。

自从我接触乒乓球以来，就被这项运动独特的魅力所吸引。

以下是我对乒乓球运动的几点认识：1. 乒乓球运动可以锻炼身体，提高身体素质。

在乒乓球比赛中，运动员需要快速奔跑、跳跃、挥拍，这些动作有助于提高心肺功能、增强体质。

2. 乒乓球运动可以培养意志品质。

在比赛中，运动员需要面对胜利和失败，这有助于培养他们的抗压能力和心理素质。

3. 乒乓球运动可以增进友谊。

乒乓球比赛通常在轻松愉快的氛围中进行，这有助于增进同学之间的友谊。

二、乒乓球技能的提高自从我开始学习乒乓球以来，我积极参加学校的体育课和课外活动，不断学习、提高自己的技能。

以下是我目前乒乓球技能的简要介绍：1. 基本功扎实。

我掌握了正确的握拍方法、站位和步伐移动，这些基本功为我今后的学习奠定了基础。

2. 发球技巧较好。

我能够熟练地运用正手、反手发球，并具备一定的旋转和力量。

3. 接发球能力较强。

我能够准确地判断来球的旋转和速度，迅速做出反应，并采取相应的对策。

4. 拉球和扣杀技巧逐渐提高。

在教练的指导下，我学会了拉球和扣杀的基本技巧，并在比赛中尝试运用。

三、申请加入乒乓球兴趣小组的原因1. 提高乒乓球技能。

通过加入兴趣小组，我可以与更多热爱乒乓球的同学一起学习、交流，不断提高自己的技能水平。

2. 丰富课余生活。

乒乓球兴趣小组的活动丰富多彩，有助于我度过愉快的课余时光。

3. 锻炼意志品质。

在兴趣小组中，我将面临更多的挑战和竞争，这有助于培养我的意志品质。

4. 增进同学友谊。

与同学们一起参加乒乓球活动，可以增进彼此之间的了解和友谊。

四、对兴趣小组的期望1. 希望兴趣小组能够定期组织训练和比赛，提高我们的技能水平。

申报省体育传统项目(田径)学校自评报告

申报省体育传统项目（田径）学校自评报告踏实奋进，做田径腾飞之路的铺路石——某某中心小学我校始建于1912年，1977年定为镇中心小学，1998年镇政府投资1270万元易地重建，现学校占地面积63亩，建筑面积9680平方米，在校学生24个教学班共1312人，在编教师56人。

学校于1999年评为中山市一级学校，XX年评为广东省一级学校。

办学水平和效益不断提高。

我们基本做法是：一、加强领导，落实条例。

我校全面推进素质教育，认真落实《体育法》和两个条例（《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，严格按照中山市教育局颁布的课程计划现学校一二年级每周开设三节体育课、三至六年级每周开设两节体育课，保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。

如今，我们在过去的偏重技能，与近年的课改游戏体育中找到了结合点，重新认识“四基”即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣；培养学有兴趣、学有所长、学有技能的健康学生。

体育课质量稳步上升。

我校长年坚持每天早上8:15--:8:30为早操时间、10:05—10:20为体育大课间时间、下午3:10—3:15为眼保健操时间，下午4:15--5:00为学生体育自由活动和课外活动时间，两操一课和体育课外活动时间纳入学校文明行为规范班级考核和教师绩效考核，努力实现“让每个学生都运动起来，让每个学生都健康起来。

体育传统学校申请报告

尊敬的省体育局领导：您好！为了进一步推动我校体育事业的发展，弘扬体育精神，培养学生全面发展，我校拟申请成为体育传统学校。

现将申请报告如下：一、学校基本情况我校位于我国某省某市，是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学设施完善的初级中学。

学校始建于19XX年，占地面积XX亩，建筑面积XX平方米。

学校现有教职工XX人，其中高级教师XX人，中级教师XX人，初级教师XX人。

在校学生XX人，分为XX个教学班。

二、申报理由1. 体育教学工作成绩显著我校高度重视体育教学工作，将其作为学校教育的重要组成部分。

近年来，我校在体育竞赛中屡获佳绩，曾多次获得市级、省级乃至国家级体育竞赛奖项。

以下是部分成绩：（1）田径：我校田径队曾多次获得市级田径运动会金牌，并在省级比赛中取得优异成绩。

（2）篮球：我校篮球队在市级比赛中屡获佳绩，曾多次进入决赛。

（3）足球：我校足球队在市级比赛中表现出色，曾获得过冠军。

2. 基础设施及其他软硬件条件符合申报标准我校体育设施齐全，拥有标准田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球室等体育场地。

同时，学校还配备了先进的体育器材和设备，为师生提供了良好的体育活动环境。

此外，我校拥有一支专业化的体育教师队伍，他们具备丰富的教学经验和较高的专业素养。

学校注重体育教师的培训和提升，定期组织教师参加各类体育培训，提高教师的业务水平。

3. 能带动全市体育教学和体育运动的开展我校体育传统项目具有广泛的群众基础，能够吸引更多的学生参与到体育活动中来。

通过举办各类体育竞赛和活动，我校在全市范围内产生了积极的影响，带动了全市体育教学和体育运动的开展。

三、学校体育工作基本情况汇报1. 体育课程设置合理我校根据国家体育课程标准，结合学校实际情况，开设了田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等体育课程。

同时，学校还开设了武术、体操等特色课程，满足学生的多样化需求。

2. 体育竞赛活动丰富我校每年举办校园运动会、体育节等大型体育竞赛活动，同时，还组织学生参加市级、省级乃至国家级体育竞赛。

关于开展乒乓球比赛活动的申请书.doc

关于开展乒乓球比赛活动的申请书关于开展乒乓球比赛活动的申请书尊敬的教育局领导乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动，也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。

可以说乒乓球是我们的国球。

在国庆65周年到来之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。

为了增进学生间的沟通，丰富学生的课余生活，培养学生对乒乓球的兴趣和技能，繁荣校园文化，增强集体凝聚力，提高同学们的身体素质，我们宁木特一完小在此特向教育局申请利用同学们的课余时间在全县小学开展一次乒乓球比赛活动。

现将申请的有关事宜及情况汇报如下一．申请目的乒乓球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目，我们本着对繁荣校园文化，提升我县学生对于乒乓球竞技运动的认识理念，希望以“乒乓球友谊赛”为媒介，本着“友谊第一，比赛第二”的原则来策划这次活动。

希望能借此活动，促进各校同学之间的友谊，促进同学们的身心健康，同时更好地释放学习上的压力，共建我县和谐友好的校园文化。

也能在体育竞赛中激发同学们敢于拼搏，敢于奋斗的精神，培养学生团结奋进，坚韧不拔的精神，同时也能培养各学校团队的协作能力。

也希望能通过这次活动，在校园中推广“运动健康”的良好风气。

提升我县学生对乒乓球竞技运动的认识和理解，推动我县乒乓球运动文化的蓬勃发展。

二．活动构想为了提高这次乒乓球比赛的可行性和规范性，经过我校校务会讨论后得出以下几点基本方向。

第一．做好赛前一切准备工作，包括对乒乓球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。

第二．乒乓球比赛是一项课余文化的活动，我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练，做到兼顾学习和娱乐两不误。

第三．对于比赛的性质，我们希望把它定义为一次全县友谊赛，以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。

第四．希望能邀请全县各学校教师一起参与组织本次的活动，真正做到全县学生共同参与。

三．活动细则关于整个活动的策划细则，详见申请书后附的河南县全县小学生乒乓球比赛策划书。

乒乓球社团校园申请书模板

尊敬的校领导：您好！我们是一群热爱乒乓球运动的学生，为了更好地推广乒乓球运动，提高同学们的身体素质，我们决定组建一支乒乓球社团。

在此，我们特向贵校申请成立乒乓球社团，并提出以下申请内容：一、乒乓球社团的宗旨和目标乒乓球社团的宗旨是在校园内推广乒乓球运动，提高同学们的体育素养，培养优秀的乒乓球运动员，丰富同学们的课余生活。

我们的目标是通过社团的活动，让更多的同学了解和喜欢乒乓球运动，提高同学们的乒乓球技能，促进校园体育文化的发展。

二、乒乓球社团的组织架构和管理制度乒乓球社团将设立社长一名，副社长两名，以及各部门负责人若干。

社团将实行民主管理制度，重大事项由社团成员大会决定。

我们将定期召开社团会议，讨论社团的工作计划和活动安排，确保社团的运作高效有序。

三、乒乓球社团的活动计划乒乓球社团将组织各类乒乓球活动，包括校内外比赛、乒乓球技术培训、乒乓球知识讲座等。

我们将邀请专业教练为社团成员提供技术指导，组织成员参加各类比赛，提高同学们的竞技水平。

同时，我们也将开展乒乓球知识讲座，让同学们了解乒乓球的历史、规则和技巧。

四、乒乓球社团的经费来源和使用原则乒乓球社团的经费将主要来源于会员费、企业赞助和社会捐赠。

我们将严格遵循财务管理制度，公开透明地使用经费，确保每一分钱都用于社团的发展和活动组织。

五、乒乓球社团的会员资格和权利义务乒乓球社团的会员必须是热爱乒乓球运动，具有一定乒乓球技能的学生。

会员享有参加社团活动、获得技术指导、参加比赛等权利。

同时，会员也需履行参加社团活动、遵守社团规章制度等义务。

六、乒乓球社团的成立意义乒乓球是我国的国球，拥有广泛的社会影响力和群众基础。

成立乒乓球社团，有助于提高同学们的体育素养，培养同学们的团队精神，促进同学们的全面发展。

同时，乒乓球社团的成立也有助于丰富校园文化，提高学校的知名度。

综上所述，我们特向贵校申请成立乒乓球社团，我们希望贵校能给予我们支持与帮助。

我们相信，在学校的指导下，乒乓球社团一定能为校园体育文化的发展做出贡献。

小学生体育项目申请书模板(3篇)

第1篇一、项目背景随着我国社会经济的快速发展，人民群众对健康生活的需求日益增长。

学校体育作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的健康意识、增强体质、提高综合素质具有重要意义。

为了丰富我校小学生的课余生活，提高学生体质健康水平，我校拟开展一系列体育项目活动。

现将相关申请事项报告如下：二、项目名称小学生体育项目活动三、项目目标1. 提高学生身体素质，增强体质健康水平。

2. 培养学生团队合作精神和竞技意识。

3. 丰富学生课余生活，促进学生全面发展。

4. 增强学校体育氛围，提高学校体育水平。

四、项目内容1. 田径项目：- 100米、200米、400米短跑- 长跑（800米、1500米）- 跳远、跳高、三级跳远- 竞走2. 球类项目：- 篮球：基本技能训练、团队配合、比赛规则讲解- 足球：基本技能训练、团队配合、比赛规则讲解- 排球：基本技能训练、团队配合、比赛规则讲解- 乒乓球：基本技能训练、比赛规则讲解3. 体操与武术：- 基本体操动作训练- 武术套路学习与演练- 器械体操训练4. 趣味运动：- 篮球趣味赛- 足球趣味赛- 排球趣味赛- 跑步接力赛- 飞镖比赛- 跳绳比赛五、项目实施1. 组织机构：- 成立小学生体育项目活动领导小组，负责活动的整体规划、组织协调和监督执行。

- 设立教练员团队，负责各项体育项目的专业指导。

- 设立裁判员团队，负责比赛过程中的公正评判。

2. 活动时间：- 周一至周五下午课后时间- 周末及节假日（根据实际情况安排）3. 活动地点：- 学校操场、体育馆、篮球场、足球场、排球场等4. 活动方式：- 分班分组进行，确保每位学生都能参与其中。

- 定期举办各类比赛，激发学生参与热情。

- 邀请家长参与，增进家校沟通。

六、项目预算1. 人员费用：- 教练员团队：XXX元- 裁判员团队：XXX元2. 器材费用：- 田径器材：XXX元- 球类器材：XXX元- 体操与武术器材：XXX元3. 场地费用：- 操场、体育馆等场地租赁费用：XXX元4. 活动费用：- 比赛奖金、奖品、活动宣传费用等：XXX元总计：XXX元七、项目预期效果1. 学生身体素质得到明显提高，体质健康水平得到显著改善。

乒乓球训练申请书模板

乒乓球训练申请书尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名学生，非常热爱乒乓球运动。

在此，我向您提交我的乒乓球训练申请书，希望能得到您的支持和帮助。

乒乓球是我国的国球，拥有广泛的社会基础和丰富的文化内涵。

作为一名热爱乒乓球的学生，我深知这项运动对于培养团队精神、锻炼身体、提高心理素质等方面的重要意义。

因此，我希望能有机会参加系统的乒乓球训练，提升自己的技艺，为学校争光。

首先，我简要介绍一下自己的基本情况。

我自小就对乒乓球产生了浓厚的兴趣，并在课余时间自发地进行练习。

经过一段时间的努力，我掌握了一定的乒乓球技巧，并在学校内部的乒乓球比赛中取得了一定的成绩。

然而，由于缺乏专业指导和系统的训练，我的球技仍有很大的提升空间。

因此，我迫切希望能有机会参加专业的乒乓球训练。

其次，我阐述一下参加乒乓球训练的意义。

首先，通过系统的训练，我可以更好地掌握乒乓球的基本技巧和战术，提高自己的竞技水平。

其次，乒乓球训练有助于培养我的团队协作能力和集体荣誉感，使我更加懂得如何为团队作出贡献。

此外，参加乒乓球训练还能锻炼我的意志力和毅力，使我更加珍惜时间、珍惜机会。

为了能够参加乒乓球训练，我制定了以下计划：1. 充分利用课余时间，参加学校组织的乒乓球训练活动。

2. 积极参加校内外乒乓球比赛，积累比赛经验，提高自己的竞技水平。

3. 主动向教练请教，虚心学习乒乓球技巧，不断提高自己的实力。

4. 加强与队友的沟通交流，培养团队精神和默契。

5. 定期总结自己的训练和比赛情况，制定合适的进步计划。

我相信，在领导和教练的关心指导下，我一定能够取得更好的成绩。

我也将全力以赴，为学校的乒乓球事业做出贡献。

在此，我再次向您提交我的乒乓球训练申请书，希望能得到您的支持和帮助。

此致敬礼！申请人：XX申请时间：XX年XX月XX日。

小学乒乓球传统项目学校申报材料

小学乒乓球传统项目学校申报材料尊敬的评审专家：我代表XX小学向您提交我们学校申报的小学乒乓球传统项目的材料，希望能够得到您的认可和支持。

作为一所注重体育教育的小学，我们一直重视学生的身体素质培养。

乒乓球作为我国传统体育项目之一，具有易学易练、规则简单、技术要求较低等特点，非常适合小学生进行学习和参与。

通过学习乒乓球，我们将培养学生的协调能力、反应能力、灵活性和耐力等多方面的素质，同时也为他们提供了一个锻炼身体、展示才艺的平台。

为了推动乒乓球传统项目在我校的普及和深入发展，我们计划在学校开设小学乒乓球传统项目。

以下是我们的申报材料：一、项目概述：1.1项目目标：通过乒乓球传统项目的学习和练习，培养学生的体育兴趣和乒乓球技能，提高学生身心健康水平，培养良好的体育精神和道德品质。

1.2项目内容：乒乓球传统项目主要包括基本技术学习、比赛训练、规则和礼仪培养以及体育文化传承等方面内容。

二、项目实施计划：2.1课程设置：我们将在体育课中专门设置乒乓球传统项目的课程，每周设置2个课时进行乒乓球的基本技术学习和训练。

2.2比赛和表演：定期组织学校内部的乒乓球比赛，并邀请其他学校进行友谊赛。

同时，在校庆及假期等重要活动中安排乒乓球表演。

三、师资队伍：3.1专业教师：学校将配备专业的乒乓球教师，拥有扎实的乒乓球技术和教学经验，能够进行系统的指导和教学。

3.2师资培养：学校将组织教师参加相关培训活动，提升其教学能力和乒乓球水平。

四、设施和器材：4.1乒乓球馆：学校将整理和提升现有的乒乓球馆，增加球台数量和改善场地设施，以保证学生的训练质量和体验。

4.2器材配备：学校将购置一批乒乓球台、球拍、球和其他相关器材，为学生提供良好的学习和训练环境。

五、预期效果与评估：5.1学生兴趣培养：通过乒乓球传统项目的实施，我们预期能够提高学生对乒乓球的兴趣，激发他们参与体育运动的热情。

5.2技能提升：我们希望学生在乒乓球传统项目中能够掌握基本技能，并能够参加学校和社会的比赛，不断提升自己的水平。

乒乓球活动申请报告

一、活动背景乒乓球作为我国的国球，具有广泛的群众基础和深厚的文化底蕴。

近年来，随着我国体育事业的蓬勃发展，乒乓球运动得到了越来越多的关注和推广。

为了丰富校园文化生活，提高同学们的身体素质，培养团队精神，我校拟举办一场乒乓球比赛活动。

二、活动目的1. 增强同学们的体质，提高同学们的乒乓球技术水平。

2. 激发同学们对乒乓球运动的热爱，培养良好的运动习惯。

3. 增进同学之间的友谊，营造积极向上的校园氛围。

4. 推广乒乓球运动，提高我校乒乓球运动的普及程度。

三、活动时间2023年10月26日（全天）四、活动地点我校体育馆五、活动对象全校师生六、活动内容1. 比赛项目：男单、女单、男女混合双打2. 比赛方式：采用淘汰赛制，决赛采用三局两胜制，每局11分制。

3. 报名方式：各班级组织报名，每班可报4名男生、4名女生，男女混合双打每组2人。

4. 奖励办法：设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。

七、活动组织机构1. 活动组委会：负责整个活动的策划、组织、协调和监督工作。

2. 活动裁判组：负责比赛的公正、公平进行，确保比赛顺利进行。

3. 活动宣传组：负责活动的宣传、报道和总结工作。

八、经费预算1. 场地租赁费用：人民币2000元2. 奖品费用：人民币3000元3. 宣传费用：人民币1000元4. 其他费用：人民币500元总计：人民币7500元九、活动筹备工作1. 活动前期，宣传组通过校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动，提高同学们的参与度。

2. 活动期间，裁判组负责比赛现场的组织、裁判工作，确保比赛的公正、公平进行。

3. 活动结束后，宣传组负责对活动进行总结，撰写活动报道，并在校园内进行宣传。

十、活动意义本次乒乓球比赛活动，旨在为广大师生提供一个展示自我、交流技艺的平台，激发同学们对乒乓球运动的热情，培养团队精神，丰富校园文化生活。

通过本次活动，我们将进一步推动我校乒乓球运动的普及与发展，为我校体育事业的发展贡献力量。

体育传统校申报汇报材料

体育传统校申报汇报材料
尊敬的评委老师：
我是XX学校体育传统校申报的负责人，我将向您汇报我们学校的体育传统项目情况。

首先，我想向您介绍我们学校的体育传统项目之一：篮球。

篮球是我们学校最受欢迎的体育项目之一，我们拥有一支强大的篮球队。

我们的篮球队在各项比赛中表现出色，并多次获得省级比赛的冠军。

篮球队的成绩得益于我们学校对篮球运动的高度重视和推广，我们有专业的教练团队，为学生提供指导和训练。

同时，我们学校还积极组织各种篮球比赛，为学生提供展示自己篮球才能的机会。

其次，我要介绍的是足球。

足球是一项全球性的体育运动，也是我校重点推广的项目之一。

我们学校坚信足球运动对学生身心健康的培养具有重要意义，因此我们积极推行足球教育。

学校配备了专业的足球教练团队，并与当地足球俱乐部合作，为学生提供系统的足球训练。

同时，我们还定期组织足球比赛，将学生们的足球技巧进行全方位的展示。

最后，我要介绍的是乒乓球。

乒乓球是一项中国传统体育项目，是我校传统体育运动的重要组成部分。

我们学校深知乒乓球对学生心智发展的重要性，因此我们特别注重乒乓球的培养。

学校设立了专门的乒乓球俱乐部，为学生提供专业的教练和训练场地。

我们还邀请了国内乒乓球名将来学校做示范，激发学生的乒乓球热情。

以上就是我们学校体育传统项目的汇报，请评委老师多提宝贵意见。

感谢您的审阅！。

学校乒乓球申请书

学校乒乓球申请书
尊敬的校长/体育主任：
我谨代表学校乒乓球社团，就建立学校乒乓球队一事向您申请。

乒乓球运动不仅是一项富有挑战性和娱乐性的运动项目,而且还能培养学生的专注力、协调性和决策能力。

我校目前已有不少热爱乒乓球运动的学生,他们虽然经常自发组织活动,但缺乏正规的指导和训练。

成立乒乓球队不仅能满足学生的运动需求,而且还能为学校在校际比赛中赢得荣誉。

我们计划每周安排2-3次的集训,由经验丰富的教练进行指导。

此外,我们也希望学校能够提供一定的场地和器材支持。

学生们将自觿承担部分训练和比赛费用。

乒乓球队的成立将为学校增添新的活力,促进校园文化建设。

我们真诚期待着您的支持与批准。

谢谢!
此致
敬礼
学校乒乓球社团
负责人:XXX
日期:。

关于开展乒乓球比赛活动的申请书

关于开展乒‎乓球比赛活‎动的申请书‎尊敬的教育‎局领导：乒乓球运动‎是一项老少‎皆益深受大‎众欢迎的运‎动，也是我国在‎历届奥运会‎中屡屡夺魁‎的一项令我‎们在世界人‎面前感到自‎豪的运动。

可以说乒乓‎球是我们的‎国球。

在国庆65‎周年到来之‎际，为了加强爱‎国主义教育‎，增强学生爱‎国热情，培养学生良‎好的爱国情‎操。

为了增进学‎生间的沟通‎，丰富学生的‎课余生活，培养学生对‎乒乓球的兴‎趣和技能，繁荣校园文‎化，增强集体凝‎聚力，提高同学们‎的身体素质‎，我们宁木特‎一完小在此‎特向教育局‎申请利用同‎学们的课余‎时间在全县‎小学开展一‎次乒乓球比‎赛活动。

现将申请的‎有关事宜及‎情况汇报如‎下：一．申请目的乒乓球在校‎园里是一项‎深受同学们‎喜爱的体育‎项目，我们本着对‎繁荣校园文‎化，提升我县学‎生对于乒乓‎球竞技运动‎的认识理念‎，希望以“乒乓球友谊‎赛”为媒介，本着“友谊第一，比赛第二”的原则来策‎划这次活动‎。

希望能借此‎活动，促进各校同‎学之间的友‎谊，促进同学们‎的身心健康‎，同时更好地‎释放学习上‎的压力，共建我县和‎谐友好的校‎园文化。

也能在体育‎竞赛中激发‎同学们敢于‎拼搏，敢于奋斗的‎精神，培养学生团‎结奋进，坚韧不拔的‎精神，同时也能培‎养各学校团‎队的协作能‎力。

也希望能通‎过这次活动‎，在校园中推‎广“运动健康”的良好风气‎。

提升我县学‎生对乒乓球‎竞技运动的‎认识和理解‎，推动我县乒‎乓球运动文‎化的蓬勃发‎展。

二．活动构想为了提高这‎次乒乓球比‎赛的可行性‎和规范性，经过我校校‎务会讨论后‎得出以下几‎点基本方向‎。

第一．做好赛前一‎切准备工作‎，包括对乒乓‎球比赛的宣‎传、比赛时间和‎场地的协调‎以及赛前的‎报名工作。

第二．乒乓球比赛‎是一项课余‎文化的活动‎，我们希望尽‎量能不影响‎基本的学习‎和技能训练‎，做到兼顾学‎习和娱乐两‎不误。

第三．对于比赛的‎性质，我们希望把‎它定义为一‎次全县友谊‎赛，以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目‎标来开展本‎次的活动。

体育传统学校”称号申请报告

体育传统学校”称号申请报告申请报告：尊敬的评审委员会：我代表某某体育传统学校申请“体育传统学校”称号。

我愿就我校的办学理念、办学特色以及对体育教育的贡献进行详细阐述，希望评审委员会能够给予肯定和支持。

一、学校办学理念某某体育传统学校成立于1980年，秉承“体育和教育相结合”的办学理念。

我们坚信体育能够培养学生的身心健康，提高他们的综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。

我们致力于培养具有健康体魄、积极向上、勇于拼搏的优秀学生。

二、学校办学特色1. 专业师资力量：本校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括体育专业教师、国家一级运动员、优秀教练员等。

他们不仅拥有专业知识，而且具备丰富的教学和训练经验，能够有效指导学生的体育训练和比赛。

2. 精品课程设置：学校为学生提供了全面、多元的体育课程。

除常规的体育课外，我们还开设了篮球、足球、游泳、田径等各个项目的选修课程，并组织学生参加各类体育竞赛。

通过课程设置，我们既满足了学生的兴趣爱好，又培养了他们的专业技能。

3. 专业训练设施：学校投入大量资金建设了一流的体育训练设施，包括运动场、游泳馆、体育馆等，为学生提供了优良的训练环境。

学校还定期邀请国内外专业训练团队进行专业指导，提高学生的训练水平。

4. 体育文化传承：学校注重体育文化的传承与推广，组织了丰富多彩的体育文化活动，如体育节、篮球赛、足球赛等。

通过这些活动，学生能够了解体育的历史变迁，体会团队精神和竞争意识的重要性。

三、在体育教育方面的贡献1. 学生优秀成绩：我校的学生在各类体育比赛中常有优异表现，多次获得市级甚至省级的奖项。

他们在体育赛事中展现出的技术水平和比赛精神，得到了广泛的认可和赞扬。

2. 体育文化推广：学校积极参与当地的体育文化推广活动，举办体育讲座、体育赛事等，广泛宣传体育知识，增强社会对体育的认知和理解。

3. 专业培训项目：为了更好地推动体育教育的发展，我校还开展了一系列体育教师培训项目，培养更多优秀的体育教师，提高体育教育的质量和水平。

体育传统项目学校申报材料

体育传统项目学校自评报告一、基本情况：我校是一所拥有一至五年级的完全小学，现有11个教学班，525名学生、56名专任教师，学校总占地面积11800平方米，其中校舍建筑面积2436平方米，体育运动面积5450平方米，绿化面积3914平方米。

校园内各类教育教学设施齐全，教学设备、体育运动设备均能按照有关规定配备，数量充足，使用管理效果好，配有体育专业专任教师4人。

体育课时安排完全按照国家规定，体育课开设良好。

学校确立了以乒乓球运动项目为传统发展项目，并取得了一系列可喜的成绩，连续几年均选派队员参加镇、县级各类比赛，2010年在全县中小学乒乓球比赛中获女子学校团体第五名，其中有1名队员获女子单打第三名；2011年在全县中小学乒乓球比赛中获女子学校团体第五名，其中有1名队员获女子单打第三名；2012在全县中小学乒乓球比赛中获女子学校团体第三名，其中有1名队员获女子单打第四名，1名同学获单打第八名，并获体育道德风尚奖。

二、指导思想：多年来学校始终把体育工作放在学校工作的重要位置，认真贯彻落实国家教委、体委的《学校体育工作条例》，把体育教学纳入学校工作的主要部分，自觉遵循党的教育方针、全面推进素质教育，认真开展各类体育达标活动，增强学生体质，提高学生的运动竞技水平，培养学生德、智、体全面发展。

三、建章立制，管理实施机构健全学校成立了由校长任组长的体育运动领导小组，明确分工，落实责任，规范管理。

每学期均制定规范的工作计划、发展目标和奖惩措施，并先后制定完善了一系列规章制度，要求全体教师，特别是体育教师认真学习和领会体育工作计划、精神，并认真组织实施，努力加强体育传统项目责任教师的工作思想和责任意识，并将其纳入学校对教师德能勤绩考核，从而保障了我校体育工作和传统项目的健康、稳步发展。

四、不断改革体育教学方式，提高学生的身体素质。

以学生体育达标、体尖生重点培养为目标，开展丰富多彩的体育活动，认真贯彻执行国家教育部制订的新课程标准、教学计划，注重对学生体育特长的培养，注重对体育课堂教学的改革。

中小学课题申报书：乒乓球特色校本课程开发研究

乒乓球特色校本课程开发研究学科分类：基础教育课题类别：重点课题关键词：乒乓球特色、校本课程预期研究成果：研究报告课题设计论证一、研究目的及其意义在紧张学习之余，挥拍打一阵乒乓球，会有意想不到的效果，精神的萎靡、身体的疲劳会随着乒乓球的声音一扫而空。

它的竞技特点是：不仅培养人们勇敢、顽强、机智果断、团结拼搏、奋发向上的品德与情操，还能产生兴奋、愉快、热情、乐观等积极情感，对于爱好者们是一种愉悦的心理享受；可以使委曲、沉闷、生气等不良情绪在打球过程中得到宣泄，起到化消极为积极的作用。

在乒乓球的锻炼过程中，人体各个运动器官都得到发展，使身体各肌肉组织、关节都得到活动，使人体反应速度加快，身手敏捷，四肢灵活，柔韧性加强，趋于健美；在击球过程中感官运用最多的是视觉，视网膜就随球的运动而不断调节，对于预防和治疗近视有着很大的好处；同时，应付球的各种变化需要高度集中的注意力，经专家们多年的研究证实，打乒乓球具有提高注意力和矫治注意力分散的作用，且效果比较明显。

加强乒乓运动，有利加强学生道德品质修养，为其终身参加体育运动、提高身心素质打下良好的基础，逐渐形成学校文化品牌。

二、研究项目的主要内容、重点和难点为了弘扬国球文化，普及乒乓运动，促进学生身心的健康发展，我们根据“乒乓球之乡”所具备的器材、设备等优势，充分发挥有利的地方条件。

首先在此项运动的开展中培养全体学生参与运动的兴趣，进行基本技术的普及，避免教学方法和内容流于形式，单调重复。

方法简单缺乏新意，学生就会逐渐失去兴趣。

其次通过学校、班级的比赛，表彰表现突出的学生，树立典型，激发学生的上进心。

再是通过基本技术、战术的训练为其今后走上乒乓球专业道路打下良好的基础，为终身参加体育运动、提高身体素质打下良好的基础。

最后开发非智力因素，全面迅速提高我校乒乓球运动水平，加强学生道德品质修养，全面发展学生素质，以适应当前形势对素质教育的要求，逐步缩小与先进学校乒乓球技术水平的差距，建成乒乓强校。