党员个人自我剖析材料模板
党员自我剖析材料范文6篇
党员自我剖析材料范文6篇党员自我剖析材料范文6篇在纯洁性教育活动中，我通过学习相关文件，又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。
《党章》要求党员领导干部首先应当具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平认真实践三个代表重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。
在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。
对政治学习走过场停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有意识其思想的精髓更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。
2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。
面对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有事不关己高高挂起的思想以至自己为人民服务的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。
3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。
个人党性分析材料自我剖析（精选3篇）
个人党性分析材料自我剖析（精选3篇）个人自我剖析篇1，男，33岁，1998年7月加入中国共产党，现任*办公室副主任。
自开展党员活动以来，我在注重搞好本职工作、不耽误时常工作的基础上，坚持参加办公室统一组织的学习和其他集体活动，坚持利用休息时间自学和作笔记，比较认真、系统和深入地分别学习了金钊主编和中共中央保持共产党员先进性教育领导小组办公室编印的两本《保持共产党员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关文件资料。
学习中，勤动笔、善动脑，先后作了三万余字的笔记，写了心得体会5篇。
同时，对照党员先进性的具体要求，严格检查，深刻认识自己在思想和作风方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。
通过查症结，找根源，注重在思想觉悟上有新的提高，在理论知识上有新的拓展，在指导工作上有新的突破，努力使自己在保持共产党员先进性教育活动中不走过场，不搞花架子，以取得实质性的成效。
一、存在的主要问题及表现(一)进取心弱化。
以前总以“学而补拙，勤而促进”来告诫自己，一直坚持写日记，不论长短、质量高低、优劣，每日总要有感而发或冷静反思。
但是，到目标督查办任副主任后，总以为同自己的祖辈、文辈和周围同学相比，从一个农民的儿子走到今天这个地步，已是非常不容易了，也应该知足了，因此，思想上对自己要求不再严格，忘记了“活到老、学到老”的古训，忘记了“书是人类进步的阶梯”，以致业务知识贫乏，尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少”。
主要表现在:一是学习兴趣不浓，自觉性不强。
特别是因工作忙，参加学习时间少，自学也没有很好坚持。
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习不够、知晓不多、把握不准，更无从谈起。
很好地掌握并利用它们来指导我们的工作和实践，从而客观上放松了主观思想上的自我改造，对建设有中国特色的社会主义认识不深刻。
新知识、新技术学习不多，新经验、新观点了解不多，对现今日新月异的社会，迅猛发展的科技认识不多，反应迟钝，以致观念陈旧，思想意识跟不上新的要求。
2022年党员自我剖析材料精选五篇范文
2022年党员自我剖析材料精选五篇范文2022年党员自我剖析材料范文篇一为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强我乡教师队伍建设，全面提高教师队伍素质，强化教师责任意识，改变不良习惯，着力建设一支品德优良、技术精湛、精于教书、善于育人的教师队伍，根据文件精神，结合我乡实际，用3个月时间，在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。
现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下：一、精心组织、周密安排为了使本阶段的活动能顺利进行，教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。
决定每周一、二、四下午召开问题剖析会，要求老师要深刻反省、认真对待，力求找出问题的根源。
对于剖析不深刻的，要及时给他们做思想工作，使其端正态度，重新查找问题，直到剖析准确、全面、深刻为止。
二、深刻反省、全面交流按照本阶段要解决的主要问题，各校组织全体教师召开了问题剖析会，交流了剖析材料。
各位老师就自身所存在的主要问题进行了全面、深刻的揭摆，基本能抓住实质、击中要害。
三、经过整理，大家剖析的问题主要有以下几个方面第一，不能认真履行教师职业道德规范，不注意教师形象，事业心和责任心不强；不能公正、平等的对待学生，教育方法简单粗暴，偶尔挖苦和变相体罚学生；不注意仪表形象，不讲普通话，工作时间办私事。
第二，不注意学习，不了解教育发展的新理念、新动向；墨守成规，因循守旧，不能迅速适应新课程改革的要求；不注意学习先进的教育理念和先进教学手段，不能及时对自身教学理念和经验进行反思等第三，不注意钻研业务；对待教育教学工作敷衍了事，得过且过，教学成绩落后；教育教学方法单一，忽视学生的主体地位，不能激发学生的学习兴趣；不注意向优秀教师学习，团结协作意识不够；不注意加强对学生的思想道德教育，德育工作的针对性和实效性不强。
第四，教学生活中有懒散、拖沓现象。
四、广开言路，集思广益教师自身有什么问题不能光靠自己说了算，还虚心接受大家的意见。
教育办用一周时间广泛征求社会各界意见，召开会议，不拘形式，制定并发放了问卷表、调查表、自查表，向家长、社会各界发放征求意见表，确保人人过关，逐人反馈。
2023年党员个人检视剖析材料5篇
2023年党员个人检视剖析材料5篇【2023年党员个人检视剖析材料一】材料一：思想觉悟丧失、党性原则弱化问题近年来，我发现自己的思想觉悟逐渐丧失，思想认识不够深刻，党性原则也逐渐弱化。
在面对一些复杂问题时，常常缺乏坚定的立场和正确的思维方式，容易受到他人的影响而迷失自己。
举个例子，最近党组织组织了一次学习讨论会，我在讨论中未能充分发表自己的意见，没有勇气为真理坚持立场，反而被一些错误观点所带动，对党的政策产生了怀疑和质疑。
这些问题让我深感惭愧和忧虑，意识到自己的党性修养还有待提高。
对此，我决心从现在开始努力加强自己的思想认识和党性修养。
首先，我会主动参加党组织组织的学习和讨论活动，努力提高自己的理论水平。
同时，我会加强自我学习，深入了解党的方针政策，不断提高自己的政治觉悟。
其次，我会更加注重培养自己的坚定性和正确的思维方式，提高自己的理论水平和思辨能力，这样才能更好地坚守党性原则，为党的事业贡献自己的力量。
【2023年党员个人检视剖析材料二】材料二：工作能力不足、责任心不强问题近年来，我发现自己在工作中的能力和责任心存在着一些问题。
首先，我的工作能力不足，经常出现工作效率低下的情况。
在处理一些复杂的工作任务时，我常常感到无所适从，久久不能作出决策和安排，导致工作进度拖延。
同时，我也发现自己在工作中缺乏自觉性和主动性，经常需要别人催促才能完成任务，责任心不强。
对此，我认识到自己的问题，决心积极改进。
首先，我会主动向同事请教和学习，提高自己的工作能力，努力解决在工作中遇到的问题，提高工作效率。
其次，我会加强自己的自觉性和主动性，不再依赖他人的提醒和催促，积极承担自己的工作责任，做到高效、高质地完成每一项任务。
我相信，通过自己的不懈努力，我能够克服这些问题，为党和人民的事业做出更大的贡献。
【2023年党员个人检视剖析材料三】材料三：党纪党规意识淡薄、作风不正问题近年来，我发现自己在党纪党规意识方面存在一些问题。
党员自我剖析材料12篇.doc
党员自我剖析材料12篇党员自我剖析材料一通过《保持共产党先进性教育读本》的学习，通过学习《我身边的共产党员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我羞愧万分，“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小，那么的不足：一、在思想上：⒈虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。
我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站，我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”（仅位于见习会员、普通会员之上）。
⒉对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。
如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。
虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。
又如：现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。
但是，我没有。
二、在作风上：缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。
我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。
党员自我剖析材料【六篇】
党员自我剖析材料【六篇】作为党员对自身的存在问题进行自我剖析，本文是党员的自我剖析材料，欢迎阅读！党员自我剖析材料篇一：通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。
通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。
认真剖析如下：一、存在的突出问题1、理想信念方面：一是共产主义理想信念不够坚定。
我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。
作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。
虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。
由于教师这项工作内容重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。
在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面：一是工作能力不强，学习提高不够。
能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补已之短;二是工作急于求成，稳扎稳打不够。
每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果;三是工作思路不宽，开拓创新不够。
党员自我剖析材料范文6篇
党员自我剖析材料范文6篇自我剖析是党员工作的重要环节之一，通过对自己的反思和总结，能够及时纠正自身的不足并进行改进。
下面是六篇关于党员自我剖析的材料范文，供参考。
篇一：自我剖析党员自我剖析是我认真对照党章、党内法规以及党组织要求，深入剖析自身工作中存在的问题、思想认识的偏差以及应对突发情况的临机处置能力等。
在这次剖析过程中，我认真总结了自身的问题，并制定了一些改进措施。
首先，在工作中我存在许多不足。
我发现自己在工作中没有很好地理解和贯彻党的路线方针政策，影响了我的工作效率和质量。
另外，我也发现自己在新形势下，学习跟不上，知识更新不及时，这对于我工作中的专业性和技术性带来了一定的影响。
此外，我也意识到在一些事情上，我过于依赖他人，缺乏主动性和创造性。
针对以上问题，我制定了一些改进措施。
首先，我要不断学习党的方针政策，提高自己的理论水平，增强工作的主动性和创造性。
其次，我要加强专业知识的学习，及时了解行业动态，不断提升自己的专业技能。
最后，我要加强自身的独立思考能力，积极思考问题的解决办法，不再过于依赖他人。
我相信，在党的关怀和支持下，通过自我剖析，我将能够不断改进自身，提高自己的工作水平和能力。
篇二：自我剖析与进步党员自我剖析是一种自我反省和自我提高的重要方式。
通过自我剖析，我发现了自身存在的一些问题，也找到了一些改进的办法。
首先，我发现自己在工作中存在着拖延和敷衍的问题。
我经常将一些事情拖到最后，导致工作进程不顺利，也影响了他人的工作。
此外，我也意识到自己在工作中时常敷衍了事，没有将工作做到位，这对于工作的效果和质量都带来了一定的影响。
针对以上问题，我制定了一些改进措施。
首先，我要提高自己的时间管理能力，做到工作有序进行，不再拖延。
其次，我要认真对待每一项工作，不做敷衍的事情，尽力做到最好。
此外，我还要加强自己的学习和提高自身的专业能力，提高工作的效率和质量。
通过自我剖析，我意识到了自身的不足和问题，并制定了改进措施，相信在党的支持和帮助下，我能够逐步提高自己的工作能力和水平。
最新范文党员自我剖析材料专题12篇
最新范文党员自我剖析材料专题12篇篇一：自我剖析——我的优点与不足作为一名共产主义青年团员，我一直以来都注重对自己进行自我剖析，以便发现自身的优点和不足。
通过不断地审视自己，我希望能够不断完善自己的思想和行为，更好地为党和人民服务。
在这篇文章中，我将详细剖析我个人的优点与不足，以期在今后的学习和工作中做得更好。
首先，从优点方面来看，我认为我具有以下几个突出的优点。
首先，我具备良好的学习能力和学习态度。
在学习过程中，我能够积极主动地主动获取知识，并且能够将所学知识应用到实际中去。
此外，我还能够合理安排自己的学习时间，保证学习的高效性和质量。
其次，我具有较强的沟通能力和团队合作意识。
在团队合作中，我能够与他人合作共事，善于倾听他人的意见，并能够与他人进行良好的沟通与协调。
最后，我热心助人，并能够主动关心他人的需要，愿意为他人提供帮助和支持。
然而，与其底气十足的优点相比，我也有一些不足之处需要加以改进。
首先，我在一些紧急情况下，会显得较为紧张和慌乱，需要进一步培养自己的应变能力。
其次，在工作中，我可能会有一些拖延的习惯，需要加强自己的时间管理能力，提高工作效率和质量。
最后，由于自身思想的偏见，我有时会在与他人的沟通中表现出不适当的情绪或态度，需要提高自己的情商和沟通技巧。
针对这些不足之处，我已经有了一些具体的改进计划。
首先，我将参加一些应变能力培训课程，提高自己在紧急情况下的应变能力。
其次，我会制定详细的时间管理计划，并强制自己遵守。
最后，我将积极学习沟通技巧和情商管理知识，提高自己与他人交流的能力和水平。
总结来说，通过对自身的剖析，我发现了自己的优点和不足之处。
在今后的学习和工作中，我将进一步发扬自己的优点，努力改正自己的不足，以期为党和人民做出更大的贡献。
篇二：自我剖析——脱贫攻坚战中的思考当前，我们正处于脱贫攻坚的关键时期。
作为一名共产主义青年团员，我深感自身肩负着重要使命和责任，因此，我对自己在脱贫攻坚战中的角色和表现进行了自我剖析。
关于党员自我剖析材料（精选5篇）
关于党员自我剖析材料（精选5篇）关于党员自我剖析材料在党建工作中，党员向党组织提交个人的党性剖析材料，是开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要环节。
下面和小编一起来看关于党员自我剖析材料（精选5篇），希望有所帮助！党员自我剖析材料1通过开展检视问题专题会，总的感到，我支部党员在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责，但结合学习研讨，对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》进行自检自查，仍然存在一些问题：一、对照党章存在的问题1.学习先进理论不够扎实。
个别同志学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务工作，静下心来学习理论少、思考问题少，学习也不够系统，对新理论新观点新问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
2.政治敏感性不强。
好多同志总以为讲政治、守规矩是高级别干部和领导的事情，自己作为普通党员只要把本职工作做好，政治纪律上不犯错误就行了，没有清醒认识不忘初心牢记使命的根本初衷，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分，自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏自觉性、主动性和前瞻性。
原因分析：个别同志忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。
政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，必须善于学习理论知识。
存在这样的问题，是由于学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。
虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。
不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。
整改措施：1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。
要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。
对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。
党员个人检视剖析材料范例【7篇】
党员个人检视剖析材料范例【7篇】篇一：党员个人检视剖析材料我是一名基层党员，无论是在工作还是生活中，我都积极践行着党的理念和核心价值观，做好了一些工作，但同时也存在一些问题。
下面我将对自己的工作和思想进行检视和剖析。
一、工作我是一名公务员，目前负责财务工作。
在工作中我认真履行职责，按时完成工作任务，能够与同事和上级领导沟通交流，同时也能够与单位内部对财务工作进行科学的规划。
但在工作中，我也存在许多问题，比如工作效率不高，常常拖延时间，在办公室闲杂事上花费过多的时间，影响了工作的完成。
此外，我还需要在协调能力上有所加强，更好地与同事和上级领导合作，充分发挥团队的协作作用。
二、思想作为一名基层党员，在日常工作和生活中，我始终坚持不懈地践行和实践着党的理念和核心价值观，积极传递正能量，发挥党员的模范带头作用。
但同时，我也存在一些问题，比如思想理论学习不够深入，对党的政策和决策了解不够全面，需要加强对党的基本路线的理解。
此外，我还需要提高思想政治觉悟，增强敬业精神，更好地为人民服务。
面对自身存在的问题，我将坚定信念，严格要求自己，吸取教训，努力改进，争取更好地发挥党员的作用，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
篇二：党员个人检视剖析材料我是一名党员，走过了多年党龄，通过此次个人检视剖析，我清楚地看到自己在工作和学习中的不足，也明确了未来的努力方向。
一、工作我是一名企业管理人员，主要负责生产管理方面的工作。
在工作中，我刻苦钻研，把奉献精神和革命理想融入到工作中，取得了一些成绩。
但同时，我也存在一些问题，比如个人能力不足，缺乏更系统和更科学的实践经验，还需要进一步加强对新技术和新理论的学习，提高自己的专业技能水平。
此外，我还要进一步增强团队合作意识，把协作作为推动工作进展的基本途径，并运用好团队的集体智慧，创造更大价值。
二、学习作为一名党员，我认识到，学习是非常必要的，因为它涉及到个人的思想和行动，关系到党和人民事业的前途和未来。
党员自我剖析材料3篇
党员自我剖析材料3篇目录第一篇：党员自我剖析材料3篇第二篇：党员自我剖析材料第三篇：党员自我剖析材料第四篇：XX年党员自我剖析材料第五篇：XX党员自我剖析材料正文第一篇：党员自我剖析材料3篇党员自我剖析材料XX年11月30号，我成为了一名光荣的学生预备党员，现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了，在党组织的领导下，在支部党员老师、同学的悉心帮助下，我不断的加强政治、思想水平的学习，从而增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。
一直以来，我都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作认真负责，学习勤奋。
我深刻的认识到作为一名党员，一定要从身边的小事做起，严格的要求自己。
下面我就按照工作、学习和生活情况，谈谈自己的感受，再剖析一下自身的不足之处，希望党组织给予批评。
学习方面，我态度端正，目标明确，积极投入到各项学习事务中。
通过不间断勤奋地学习，我的各门功课都取得了优异的成绩，并且获得了二等奖学金，优秀团员等一些荣誉。
并且积极参加组织学院的各项活动，通过组织科技文化节等一些活动，增加了我的一些组织协调能了，也让我更好的为大家最服务。
工作方面，在担任学生会副主席时，积极帮助同学，工作认真，努力。
能很好的为老师分担我力所能及的工作，并且在工作的同时没有停止自己的学习，四年来各科成绩优异没有一科不及格。
真正做到了一名大学生应该做到的任务。
但是在这一年中我也发现了很多自身的问题，现提出让党组织大家给予批评监督，我会认真的听取改正自身的问题：第一，党员意识淡薄，作为一名大学生党员，这既是压力也是动力。
党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。
而我在这方面做的就不够充分，党员意识淡薄。
第二，自我约束力差，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。
党性分析材料自我剖析五篇
党性分析材料自我剖析五篇第一篇：充分认识自身不足，追求党性修养党性分析材料自我剖析是每个党员应该进行的重要任务之一。
通过深入剖析自身在党性上的不足之处，找出问题症结，才能更好地提升自己的党性修养。
在进行党性分析材料自我剖析时，我深刻认识到了自身存在的问题。
首先，我发现自己在党性信仰方面还存在一些差距。
作为一名党员，我应该牢固树立共产主义远大理想的信仰，但在现实生活中，由于工作压力和生活琐事的干扰，我常常对自己的信仰产生动摇。
这使得我在处理一些重大问题时，常常犹豫不决，缺乏坚定的立场和原则。
其次，我意识到在党性修养方面还需要更多的努力。
以公正、廉洁、负责的态度对待工作是每名党员的基本要求，然而在一些具体事务中，我却偶尔出现了一些不符合党性修养的行为。
比如，在工作中有时候过于追求私利，或者在处理工作中的不公平现象时没有及时站出来，对违法违纪行为没有及时举报等等。
这些问题都是我在进行党性分析材料自我剖析中发现的。
最后，我也认识到在提升自身党性修养方面，还需要更好地学习借鉴他人的经验。
作为党员，我们应该不断学习先进的理论知识和实践经验，不断提高自身素质。
但是我也发现，自己在学习上的投入还不够，对于党的相关文件和重要讲话，我没有及时、深入地研读，对党内外的一些典型案例也没有及时学习。
这导致我的党性修养水平没有得到有效提升。
总而言之，通过这次党性分析材料自我剖析，我认识到了自身存在的不足之处，并深刻意识到提升党性修养的重要性。
今后，我将努力充实自己的理论知识，并结合实际工作中遇到的问题进行思考和总结，不断完善自我，追求高尚的党性修养。
第二篇：党性苦思冥想，反思改进党性分析材料自我剖析是党员进行自我反思的过程，通过对自身行为和思想上的剖析，发现自身存在的问题，并采取相应的改进措施。
在进行党性分析材料自我剖析时，我苦思冥想，深入反思了自己存在的问题，以下是我的总结。
首先，我反思到自己在执行党的纪律上存在的问题。
2024年党员自我剖析材料2023版最新党员自我剖析材料范文
第三篇: 党员自我剖析材料
从我加入中国共产党，始终标准严格要求自己，认真学习党的有关知识、政策、文件，使自己不断地得到充实。虽然如此，但我知道自己做的还远远不足，金无足赤人无完人，我还有许多需要改进的地方，需要反思和自我批评。通过第二批党员学习，充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的四风问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党与人民群众之间的关系。照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病形象的指出解决上述四风问题的方法与措施。
一、遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己，指导自己的言谈举止，真正做到理论上清醒，始终告诫自己党员就是为人民服务的，身为人民群众的奴仆，要摒弃官僚思想，真正做到心中有人民，办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评，务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求，使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系，始终做到吃苦在前，享受在后，发挥党员表率作用。
善于育人的教师队伍，根据文件精神，结合我乡实际，用3个月时间，在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下：
一、精心组织、周密安排
为了使本阶段的活动能顺利进行，教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。决定每周一、二、四下午召开问题剖析会，要求老师要深刻反省、认真对待，力求找出问题的根源。对于剖析不深刻的，要及时给他们做思想工作，使其端正态度，重新查找问题，直到剖析准确、全面、深刻为止。
党员党性个人自我剖析材料范文三篇
党员党性个人自我剖析材料范文三篇开展“创先争优”活动以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。
对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。
一、存在的突出问题：1、政治思想上有差距；我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。
平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。
在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一个小小的社区工作人员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2、深入学习上有差距。
在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。
这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。
有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。
工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创一流业绩的意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，需要进一步增强事业心和责任感。
3、创新意识上有差距。
对新知识、新技术的学习上热情不够。
没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进一步加强学习，提高业务工作能力。
党员自我剖析材料4篇
党员自我剖析材料4篇党员个人剖析材料在工作中本人能认真地干好自己的本职工作以党员的标准严格要求自己下面我对照自己平时的实际工作及思想动态查摆自己政治思想、组织纪律、工作作风、实事求是等方面存在的问题并对此进行认真剖析找准原因明确今后的整改方向以便更好地开展工作。
一、学习情况及体会能积极主动地参加单位党支部组织的党员学习教育活动并认真撰写学习笔记、学习心得、自我剖析材料等。
学习内容既包括毛泽东、 __、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“ __”重要思想、“共产党员先进性”教育。
通过学习用科学的理论武装头脑个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高尤其加深了对“ __”的理解。
在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题边学习、边查摆、边整改、边提高。
二、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。
对政治学习“走过场”,流于形式敷衍了事思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有意 - 1 -识其思想的精髓更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待自己的同事不能始终保持热情的态度尤其当手头工作稍多,稍忙时存有“事不关己高高挂起”的思想以至为同事服务的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急。
总觉得自己是一个普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极只满足于完成现有的任务在工作中遇到难题不善于思考动脑筋常常说一步走一步。
党员个人剖析3篇
<meta charset="utf-8"/><div id="ArtContent"><h1>党员个人剖析3篇</h1><p> 党员个人剖析1</p><p> 时光流逝，我已近毕业。
回顾已经过去的工作、学习，我认真反思认识，作出自我剖析</p><p> 自从加入党组织以来，我一直认真工作，努力学习，不断进取，积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习，学习党的基本理论、基本知识，认真贯彻落实党的最新精神。
但是仍然存在着一些问题和不足。
</p><p> （一）在学习上，学习意识不强，学习的自觉性不高，缺少一定的复习，学习的内容不全面，不透彻，理论与实践还没能紧密结合起来，还缺乏吃苦耐劳的精神，同时钻研的精神也还不够，有一定的惰性思想，还需努力加强学习。
</p><p> （二）在思想上，对党内一些不良的倾向，只是在讨论时发表看法，没有一中刻骨铭心的感觉，缺乏责任感。
</p><p> （三）在生活上，不能很好地做到勤俭节约，多少还存在着贪享受的思想。
对同学的关心帮助还不够。
</p><p> （四）在作风上，缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。
总是不能很全面很客观的审视自己，找出缺点，有时碍于面子，不给他人提出意见，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真诚的交流和沟通，不利于共同进步。
</p><p> 虽然问题很多，但我决不会回避，绝不会放任自由。
在以后的学习，工作或是人际处理方面，努力改正自己的不足之处，持之以恒地、坚持不懈地抓好学习，自觉加强党的宗旨、理论学习，规范自己的言行，踏踏实实地工作，多关注国内外新闻，了解时事，增大自己的视野及知识面.不断地完善自己，提高自己，以一个党员的标准严格要求自己。
党员自我剖析材料素材五篇5篇
党员自我剖析材料素材五篇5篇通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。
那你知道党员自我剖析材料素材都有那些吗?下面是我为大家收集的关于党员自我剖析材料素材五篇5篇2022。
希望可以帮助大家。
党员自我剖析材料素材篇一党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。
充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。
一、遵守党的政治纪律状况(一)贯彻落实状况我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作职责心，树立一切为人民服务的思想。
树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，持续清醒的头脑，发挥党员表率作用。
同时，自律、自省、加强自身修养。
大力加强党性修养，持续清正廉洁的生活作风。
要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。
(二)存在差距和不足透过深刻反思，发现自己：第一、党员意识淡薄。
很多时候不能以身作则，没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。
组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他老师共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。
第二、自我约束力不强。
党员自我剖析材料专题12篇
第一篇:党员自我剖析材料按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，自我学校开展党员先进性教育活动以来。
并展开讨论。
围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在主要问题：1政治思想意识不够强。
缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行。
不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
对政治学习“走过场”停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2宗旨观念不够牢固。
尤其当手头工作稍多、稍忙时，有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度。
存有“事不关己，高高挂起”思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”宗旨。
以至于为群众服务意识的淡薄。
一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准......通过学习党的十八大精神，我认真查找了自身存在的问题，全面分析了原因，进一步明确了今后的努力方向，争取在今后的工作中创优争先。
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三一文库（）/入党申请书党员个人自我剖析材料模板篇一自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容，并展开讨论。
通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进。
教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。
个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。
思想认识不能紧跟教育改革。
3、党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。
在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情况。
教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。
4、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
5、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。
有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、存在问题的原因剖析1、学习不深导致思想认识不到位。
总认为有些理论离自己的工作生活太远，学不学没什么，就拿这次科学发展观的学习来讲，如果学校不要求，总的那些都是党政机关领导干部的事情，对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在看来是很有必要的，也是很及时的，通过理论与自身工作相结合的学习感悟，才发现科学发展观离我们的工作、生活很近，只是自己满足于一知半解，没有悟透，悟深。
2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。
在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。
由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。
3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。
一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。
二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心。
三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。
因为此，所以在为教师、学生服务上不到位，不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。
教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。
“质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思，致使一些工作不能创造性的做好，做实。
三、改进措施：1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。
正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。
"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。
我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。
只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。
树立起良好的道德风范。
为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。
我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。
诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。
”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。
4、不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。
一是要牢固树立创新意识。
放开手脚大胆尝试课堂教学改革。
打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。
二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。
5、坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。
在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。
尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。
如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。
努力放弃传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。
创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。
将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
总而言之，作为一名教师，特别是党员教师，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。
篇二按照教育活动实施方案的要求，我把党性自我剖析情况向领导、同志们汇报如下：一、学习情况及体会保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十x大精神，落实"三个代表"重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。
自今年七月，开展保持共产党员先进性教育活动以来，以集中学习为主要形式，教育活动开展的既轰轰烈烈，又扎扎实实，既丰富多彩，又深入细致，震撼了每个共产党员的心灵。
我在教育活动中，系统地学习了党中央、省、市及xx市委的一系列文件精神和十x大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、xx 市委x届x次全体(扩大)会议，以及xxx书记的讲话等材料;观看了《xx市先进基层党组织和优秀共产党员报告会》。
写了2万多字的读书笔记、两篇心得体会;系统听取了五场专题辅导报告。
通过学习，大家提高了对"保持共产党员先进性教育活动"极端重要性的认识，真是触动了神经、激活了思想。
思想政治理论水平上了个大台阶，党性观念、党的宗旨进一步得到了升华，业务工作水平也得到较大提高。
通过对照先进性标准，自我剖析、深查细找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的问题。
二、自身差距和存在的主要问题1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。
主要表现在：工作的积极性不高，创造性不强;在工作中不能勇挑重担。
2、工作作风不够紧张。
主要表现在：按部就班，上传下达。
有当一天和尚撞一天钟和多一事不如少一事的思想。
3、无私奉献做得不够好。
主要表现在：除正常上班时间外，有些事情干的不情愿，特别是在双休日。
总认为，这是我私人的时间。
问题存在的主要根源：从主观上讲，是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，忘记了党的纲领和奋斗目标。
从客观上讲，是存在着差不多就行的思想，不求有功，但求无过的思想在作怪。
危害：如果不是进行保持共产党员先进性教育活动，让这种思想任其发展，把自己混同于一般地老百姓。
久而久之党的作用也就暗淡无光了，假如我们每个党员先进性不能够发挥的话，什么党的纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。
我们党的执政地位就会动摇，我们的国家就会改变颜色。