关于文明演讲稿三分钟范文多篇
三分钟文明礼仪演讲稿
三分钟文明礼仪演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪三分钟演讲稿
文明礼仪三分钟演讲稿文明礼仪三分钟演讲稿一各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：文明是什么其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声对不起、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，礼仪是什么呢我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。
整个来说，礼仪就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。
比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。
文明礼仪主题三分钟演讲稿发言稿6篇
文明礼仪主题三分钟演讲稿发言稿6篇文明礼仪主题三分钟演讲稿发言稿 (1) 也许,你的生活中并没有这样的人。
但如果有，请你务必告诉他：请文明一点。
他矮胖矮胖的，脸、胳膊、肚子，就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。
本来这样挺可爱的，加上他含糊不清的嗓音，就更可爱了。
可班上的同学却不喜欢他。
原因嘛……各种各样。
有的说他太胖不好看，有的说他一看就孩子气。
甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢，没什么理由。
不过班里的大多数同学都同意一条：说得好听点就是不讲文明，说的通俗点，就是习惯不好。
可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的，而且听风就是雨——这是个坏习惯。
可一到要跟他一起做点什么时，大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。
绕来绕去，最后大家都揽了一身坏毛病，他却成了个清白的受害者。
到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。
林子大了，什么鸟都有。
有一位，硬是把他的缺点列了出来。
其实，他的坏毛病不多，主要就两条：任性和不讲卫生。
别看只有两条，他们可是“罪魁祸首”。
因为他任性，所以朋友很少，讨厌他的人却很多。
“讨厌”像是一把负面放大镜，又像是一台正面缩小机。
让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重，反而忽略了他的优点。
于是，班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。
让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。
所以风暴平静后，所有人都开始讨厌他。
不过，既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病，就无需阻止了。
就这样，很多人都不摸他碰过的东西了，理由自然是怕脏。
可他刚好坐在第一排，所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。
可他也不明白为什么大家都不喜欢他。
终于，他有所行动了。
不过很可惜，他改错了地方。
一节体育课，因为某些原因，老师喊他出列。
可他却没出，而是大声问：“为什么?”老师重复了一次，他却更大声地说了一次。
最后，老师忍无可忍了，大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说：“为什么……”哎，这样一来，他显得更任性了，真不知道他是怎么想的。
争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)
争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)朋友，你知道哪些“争做文明有礼好少年”国旗下讲话？注重文明礼仪对于维护生活秩序，推动社会进步，无疑有着非常重要的意义。
下面是小编为大家整理的关于争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟，欢迎大家来阅读。
争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟精选篇1尊敬的老师们、同学们：今天我在国旗下讲话的主题是《文明在我心，礼貌伴我行》。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，我们养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
文明由细节构成。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
在家庭，你们应该争做一名好孩子。
爱劳动，让父母顺心；懂节俭，让父母舒心；求上进，让父母放心；有孝心，让父母开心。
在社会，你们应该争做一名好公民。
公共场所讲公德、重形象；人际交往宽容大度，以礼相待；邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学上课不遵守课堂纪律，在课堂里随意讲话、玩玩具、跳过位路，有的甚至进行课堂捣乱……这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了你自身的素质，与文明渐行渐远！今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基木的素质。
首先是上课：上课的铃声一响，同学们应端坐在教室里，如上课迟到，应喊：报告，得到教师允许后，才可以进入教室。
其次是听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力要集中，要善于独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可以站起来回答。
文明演讲稿三分钟5篇
文明演讲稿三分钟【5篇】1.文明演讲稿三分钟敬爱的教师，亲爱的同学们：大家好！我是五（1）班的xxxx。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，文明待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时期的我们，如果不能继承和发扬这种良好传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话期望大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的聪明、比一切的学问都重要。
亲爱的同学们，让我们行动起来，从小事做起，从身边做起。
最后，庆祝我们的生活处处开满文明之花！庆祝我们自己一步步地迈向文明！谢谢大家！2.文明演讲稿三分钟尊重的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！什么是文明？怎样才能做一位文明有礼的灵宝人呢？文明其实很简单，它就在我们身边：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不谨慎撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公交车上主动让座的一个举动……本来文明是这么简单，文明之花常常会在一个不经意的举动里悄悄绽放，它展现在我们的一言一行中。
作为一位灵宝的小市民，灵宝是我们的共同家园，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行动，来为城市增光添彩。
亲爱的同学们，“个人文明一小步，城市文明一大步”，旅行名城呼吁文明市民，文明市民共建旅行名城。
要想我们生活的城市更美丽，让我们迅速行动起来，从现在做起：管好自己的手，稳定贴乱画，稳定扔东西，不破坏公共设施，多弯弯腰捡捡果皮纸屑；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不吸烟、不随地吐痰；管好自己的脚，不践踏草坪，不要穿越绿化带，不采摘花草，保持环境干净。
让我们一起用辛苦的劳动和聪明，争当文明的使者，做一个文明的小市民，用自己的实际行动，让文明之花在灵宝绽放得更加绚丽多彩。
我的演讲到此终止，谢谢大家！3.文明演讲稿三分钟尊重的老师们、同学们：大家好！山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏导之功也；石间野草，兀然向上，百折不挠，乃是石缝引导之劳也。
文明礼仪伴我行演讲稿范文精选（3篇）
文明礼仪伴我行演讲稿范文精选尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里与大家共同探讨文明礼仪，这个让我们从小就被灌输的重要主题。
所谓文明礼仪，即是指我们在日常生活中表现出来的文明规范和社会道德。
它体现了一个人的素质和修养，也是维持社会秩序和和谐发展的基础。
作为一个传统而又深厚的国家，中国有着悠久的文明历史和丰富的礼仪文化。
我们的祖先教导我们，要做一个有礼貌、有教养的人。
在中国传统文化中，礼仪被视为非常重要的一部分。
它不仅是人与人之间的沟通方式，更是人与社会之间的纽带。
正因为有了这种传统的文明礼仪观念，我们的祖国才能够保持社会秩序井然，人民生活安宁。
然而，随着社会的发展和时代的变迁，现代社会的文明礼仪问题也变得越来越突出。
我们不难发现，有的人在公共场合随地吐痰，有的人在公共交通工具上吵吵嚷嚷，有的人在餐桌上大声喧哗……这些不文明行为不仅影响到自身形象，更是对他人的尊重和公共秩序的侵犯。
因此，我们有责任与义务去重视文明礼仪，让它真正成为我们的生活方式，而非口头禅。
首先，我们应该从小事做起，从自身做起。
作为每一个社会成员，我们应该时刻保持文明的形象和行为举止。
在公共场合，我们应该时刻注意自己的言行举止，尊重他人的权益。
比如，在搭乘公共交通工具时，我们应该遵守秩序，排队等候，礼让老人、孩子和残疾人上下车。
在餐桌上，我们应该懂得用餐礼仪，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
这样不仅体现了我们的修养和素质，更是对他人的尊重和关怀。
其次，我们应该积极宣传和普及文明礼仪知识。
文明礼仪是需要教育的，只有当大家都了解并遵守文明礼仪规范，社会才能够有条不紊地运行。
学校、传媒、社会组织等各方面都可以发挥作用，通过开展文明礼仪宣传活动，让更多的人了解和重视文明礼仪，培养良好的行为习惯。
最后，政府和社会组织也应该加强对文明礼仪的管理和监督。
社会秩序需要法治的支撑，各种法律法规的制定和实施对于推动文明礼仪的养成起着重要的作用。
文明三分钟演讲稿最新5篇
文明三分钟演讲稿最新5篇写演讲稿能帮助我们更好地运用幽默和故事，演讲者在准备演讲稿时，能够更清晰地传达自己的思想与观点，以下是本店铺精心为您推荐的文明三分钟演讲稿最新5篇，供大家参考。
文明三分钟演讲稿篇1同学们：大家好。
我今天演讲的题目是《礼貌是良好品德的表现》。
我们中华民族一向被视为礼仪之邦，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。
礼貌二字有什么意义呢？礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。
没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交;重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。
所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日，所以，我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。
礼貌要怎样培养呢？其实，礼貌问题在我们日常生活中经常碰到。
如受到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好。
只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。
因此，我们对礼貌必须要十分重视。
文明三分钟演讲稿篇2老师们，同学们，大家好。
我是五年级三班的XXX，今天我国旗下讲话的题目是《青青四月文明出行》中华民族自古就是礼仪之邦，世代相传的文明礼仪是我们的骄傲和财富。
而现如今，随着生活水平的日益提高，一些不文明、不健康的现象时有发生。
例如：随处乱扔垃圾、随地吐痰、公共场合大声喧哗、过马路闯红灯等等。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们要于细微之处体现我们一小人的文明礼仪素质！春天，小草发出绿芽；春天，垂柳抽出新枝；春天，小鸟叽叽喳喳把歌唱。
文明礼仪三分钟演讲稿【5篇】
文明礼仪三分钟演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪三分钟演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！文明是什么？文明是遇上同学时甜甜的微笑；文明是发现同学有困难时的热情协助；文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座；文明是见到老师时的亲切问候；文明是得到别人协助后的一声“谢谢”；文明是平时与人相处时的理解与宽容……说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，十月革命领导人列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。
这时列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现吗？还记得中央电视台的一个公益广告：一个晨练的年轻人，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，他还协助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。
真的是“协助别人，快乐自己”！作为一名小学生，我们也应该从小事做起，从身边做起。
有一次，我在公园里玩儿，看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了，里面的塑料袋都飞了出来。
看到这个幕时，我飞快地跑过去，伸手抢起了满天飞的塑料袋，把它们丢进垃圾箱。
随后，有一位叔叔也走了过来，帮我一起抢，我们俩忙活了好半天，终于捡完了，叔叔对我竖起了大拇指，我也给他竖起大拇指，我俩相视而笑。
虽然累的满头大汗，但我的心里特别高兴，觉得自己做了一件有意义的事。
文明不但能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心和阳光的环境，还能给自己带来快乐。
让我们行动起来吧，把文明深深地刻在我们每个人的心中。
做一个讲文明，讲礼仪的好学生吧！谢谢大家！【篇二】文明礼仪三分钟演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，同学们互帮互助，互相理解，团结友爱，文明之花常开放在我们美丽的校园。
文明礼仪演讲稿三分钟范文（精选18篇）
文明礼仪演讲稿三分钟范文（精选18篇）文明礼仪三分钟范文篇1校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
3分钟文明的演讲稿[5篇]
![3分钟文明的演讲稿[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/404fd8eb77eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12bb.png)
3分钟文明的演讲稿[5篇]1.3分钟文明的演讲稿篇一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我今天讲话的题目是《说文明话，做文明人》。
校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。
我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的！”但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印；走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋；甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……同学们，我们作为学校的小主人，要担当起时代赋予我们的责任，说文明话，做文明事。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“校园文明行，人人争四好”。
同学们，今天是开学的第一天，让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，共同创建一个文明的校园。
最后，祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。
我的演讲完毕，谢谢大家！2.3分钟文明的演讲稿篇二尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我叫xx，今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。
每个人都喜欢在文明的环境下生活，也都知道什么是文明行为，但是有些小学生却对自己的不文明行为不以为然，我行我素。
比如：明知翻越护栏是不文明行为，却偏要去翻越；明知损坏公物是不对的，却偏要去损坏……不文明行为不仅给别人带来了不便，而且损坏了自己的形象。
文明三分钟演讲稿【5篇】
【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。
本篇⽂章是⽆忧考为⼤家整理的⽂明三分钟演讲稿【5篇】，希望您喜欢！【篇⼀】⽂明三分钟演讲稿 ⽼师们、同学们：上午好！今天，我的讲话题⽬是，告别陋习，拥抱⽂明。
我国是世界⽂明的发祥地之⼀，被誉为礼仪之邦，这曾令⽆数炎黄⼦孙为之骄傲、⾃豪。
但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。
我举两个例⼦。
第⼀个例⼦：据报道，国外⼀些地⽅，如新加坡是⼀个通⽤英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语⼤多是⽤英语书写。
但其中的⼀些涉及⽂明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁⽌吸烟”、“不准进⼊草坪”等却⽤中⽂书写。
为什么呢？因为有这些不⽂明⾏为的⼤多数是中国⼤陆的游客。
第⼆个例⼦：前年⼗⼀，新疆乌鲁⽊齐⼀旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场⾯，其中包括30多名⼉童。
这些远道⽽来的客⼈⾃发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，⽅圆近1公⾥的垃圾被清理得⼲⼲净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送⾄垃圾站后，韩国游客才安⼼继续游玩。
很显然，不⽂明⾏为给我国的国际形象带来了较多的负⾯影响。
⾛在校园⾥，随处可见到各种不⽂明的现象：有⼈将塑料袋随⼿扔在楼梯间、操场中，甚⾄校道上，以⾄校园中总显得不太⼲净，各个教学楼后甚⾄满地垃圾；有的⼈满⼝脏话，开⼝称⽼⼦，带脏字，不堪⼊⽿，完全不像⼀个中学⽣；有的⼈在楼道⾥、宿舍内⼤呼⼩叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的⼈躲在厕所⾥抽烟、打架，遇到⽭盾总是讲狠，像街上的⼩混混、⼆流⼦；有⼈骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男⼥⽣在公共场所⾏为举⽌过分亲呢，旁若⽆⼈，没有丝毫羞耻⼼；有⼈头发上花⾥胡哨，染黄发，还有⼥⽣烫发。
这些⾏为已经给我校带来了极坏的影响。
如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何⼀项指标都可以名列全省前茅；如果⼀定要给我们的⽂明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须不断提⾼。
文明演讲稿3分钟(通用12篇)
文明演讲稿3分钟(通用12篇)文明演讲稿350字左右篇1我在想，如果没有文明，世界会是什么样?世界上如果没有文明，那么世界会是缭乱的，文明在我身边，我希望每个人都讲文明。
文明在我身边，有一次，我看见有一堆人排队坐公交车，我觉得这样才讲文明，所以我喜欢完美。
还有一次，有人坐公交车的时候，他忘记带钱了。
我把我的钱借给了他，他微笑着对我说：“谢谢你，小朋友。
”我亲切地对他说：“没关系，都是举手之劳。
”世界上如果没有文明，将会是什么样的呢?如果有一堆人挤着上公交车，那么还算是文明么?世界上如果每个人都讲文明，那么，世界的有多么美好，我希望每个人都讲文明，比如，每个人早上起来，都说声早上好，那么友谊就会增加。
我每天都会看到文明的人，或者看到不讲文明的人。
有一天，我看到一个人在公交车里面大声喧哗，那时，我的耳朵几乎都已经聋了，这就是我希望世界上所有人都讲文明的原因。
我不希望世界很乱，我希望世界很和平，文明一直在我的身边。
文明演讲稿350字左右篇2我做文明小使者，每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再吃力的样子，我开心地笑了。
我做文明小使者，当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时，我主动去清理干净，保持小区的环境整洁，看这干干净净的小区，虽然我累得满头大汗，心里却很高兴。
我做文明小使者，如果在学校我发现同学遇到困难，我会毫不犹豫地去帮助他，使他没有烦恼。
只有同学都快乐，我才能感到更快乐。
我做文明小使者，我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，虽然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌，这样爸爸、妈妈就少了一份辛苦。
我做文明小使者，如果发现有的小朋友在草地上玩火，我回去劝阻他们，告诉他们：“玩火很危险，如果引起了火灾怎么办呀!”我做文明小使者，我要好好学习、天天向上，只有掌握更多的知识，人才能更加文明，将文明的行为传播给大家，才能使大家都变得文明，祖国就能变得更美好。
文明礼仪三分钟演讲稿【精彩15篇】
文明礼仪三分钟演讲稿【精彩15篇】文明礼仪三分钟演讲稿-文明礼仪演讲稿【精彩15篇】本文是友“zhanbeiguan”整理的文明礼仪三分钟演讲稿-文明礼仪演讲稿（共15篇），供大家参考。
文明礼仪演讲稿三分钟篇1文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。
孔子以为“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。
在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
英国着名教育家约翰？洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”这点，我们应向周学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌，重在表现。
礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!文明礼仪伴我行！文明礼仪演讲稿篇2亲爱的同学，敬爱的老师：大家好！这天我演讲的主题是：《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪演讲稿3分钟（精选14篇）
文明礼仪演讲稿3分钟（精选14篇）文明礼仪3分钟篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。
我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。
他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。
他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。
当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。
那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定一切”。
的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。
其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。
我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。
我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。
一要礼貌待人。
让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
二要遵守秩序。
在学校内自觉遵守学校的，做到课堂有纪律，课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。
三要保持环境卫生。
不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。
四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。
五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。
只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。
三分钟关于文明演讲稿6篇
三分钟关于文明演讲稿6篇三分钟关于文明演讲稿 (1) 亲爱的老师、同学们：一个星期六的早上，我和妈妈、李阿姨一起逛街。
我们在公园里玩了一会儿，李阿姨提议去恒升逛一逛。
于是，我们就从公园里出来了。
马路上的车络绎不绝，行人根本无法通过斑马线。
我们也只好站在路边等待行人交通灯绿了再走。
大约等了一分半钟，斑马线对面的交通灯绿了，等候的行人不失时机地涌上了斑马线，生怕迟一点就不能过去一样。
我也拉着妈妈的手紧跟上大家的步伐。
刚走到马路中间，只听见一声尖叫。
我回头一看，原来是一辆红色的出租车为了抢客人，从我们的背后呼啸而过，差一点撞到了一个六七岁的小女孩。
我不禁拍了拍胸口——好险啊!因为刚刚亲眼目睹了惊险的一幕，站在马路中间的行人再也不敢贸然地穿过马路了。
可这时，示意车辆行驶的交通灯变绿了，正当我们望着穿梭而过的车辆犹豫不前时，一辆16路公交车在斑马线前缓缓停下，司机还摆手示意大家先过去。
一位骑着电动车的阿姨也停在了公交车旁边给行人让道。
站在路中间的行人赶紧通过到对面。
过马路的时候，我发现有几位行人向公交车方向竖起了大拇指。
望着渐渐远去的公交车，我问妈妈：“同样是车，差别为什么这么大呢?”妈妈笑了笑说：“人的素质修养不一样呀!”是啊，如果人人都提高本身素质修养，像这位公交车司机一样，懂得礼让他人，这世界该多和谐多美好啊!三分钟关于文明演讲稿 (2) students, guests , teachers and honorable judgesgood morning !my great pleasure to share my dream with you today. my dream is tobecome a teacher…as the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist inour life. i don't expect complete freedom, which is impossible. i simplyhave a dream that supports my life.i dream that one day, i could escape from the deep sea of thickschoolbooks and lead my own life. with my favorite fictions, i lie freelyon the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing,breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last.simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.i dream that one day the adults could throw their prejudice of comicand cartoon away. they could keep a lovely heart that can share sorrowand happiness with us while watching cartoon or doing personal things.that's the real communication of heart to heart.i have the belief that my dreams should come true. i am looking forwardto some day coming when i am like a proud eagle, which flies to the blueand vast sky.三分钟关于文明演讲稿 (3) 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我爸妈在红岩汽车站开了家小便面店，让我有机会每天都能看到发往广东的长途客车，以及来来往往的人们……听大人们说：以前，去广东打工可不是件容易的事。
文明礼仪三分钟演讲稿(精选十篇)
文明礼仪三分钟演讲稿（精选十篇）1.文明礼仪三分钟演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！在今天的演讲之前，我想和大家分享一件我今早遇到的小事。
今早来学校爬马路边天桥的楼梯时，我前面有一个老太太，身后有一群小孩子，那一群小孩子应该是幼儿园做活动老师带出来去玩的。
很多人都知道，那座天桥的楼梯很窄，所以多多少少也只能走一个人，前面一个人走得慢，后面的人也只能慢慢走。
当时那个老奶奶就走得非常慢，我当时看着时间就快要到点了，心里非常着急，但是老奶奶好像没有反应过来，也不知道后面有什么人。
就在这个时候，出现了比我更着急的人，就是我身后的小朋友，有一个小朋友非常的顽皮，直接从老人家的身边冲了过了，我也连接被撞了一下，老人家也差点摔倒了，还好我扶了一下，她才勉强站稳。
这个事情一出，后面的老师立马赶上来去批评那个孩子，顺便慰问了老人。
我没有想到的是，这个老人连忙鞠躬道歉，对我们说自己耳朵不好，腿脚不好，不知道我们在后面，所以才没有让路。
说完她就站到一边，让孩子们过去。
这时候我看到很多小朋友对那个老人纷纷道谢，欢笑着说谢谢奶奶。
看到这一幕，我的内心震撼了。
在我们的认知里，很多老人都不是很注重礼貌的。
这位老人在六七十岁的年纪依旧保持清醒的思维，注重礼貌待人，不计较年纪的高低，也不计较那所谓的自尊。
她的这一份谦卑，不仅是一份文化的传承，更是告诉我们每一个人，一个人讲礼貌不只是一时的，那是陪伴终生的事情。
老奶奶原本可以不去道歉，但是她给了我们一个出乎意料的做法，这让我真的久久不能忘怀。
我也在想象着自己，如果到这个年岁的时候，依旧可以对一群小朋友道歉，那真是一件很锻炼心态的事情。
文明礼貌是什么？或许大家已经能够从这个小故事当中感受到了。
文明是维护这个社会治安重要的武器，而礼貌则是给社会加温的一味真火。
我们平时总是横冲直撞的，没有顾忌、没有责任，有时候也因为懒惰把文明和礼貌抛掷一旁，自顾自的去享受短暂的舒适了。
作为一名初中生，我想我们应该承担起社会给我们的责任，把文明礼仪放在心里，放入社会，凭着这份激情和执着去改变我们的环境，也去提升我们各自的价值，让我们的社会、我们的校园，更加的有魅力和温暖。
文明三分钟演讲稿(15篇)
文明三分钟演讲稿(精选15篇)文明三分钟演讲稿1尊敬的老师，同学们：你们好。
今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》！众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。
“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。
《中学生日常行为标准》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
确实，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。
每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色彩。
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好似地球失去了阳光。
而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。
在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗？不！这是邋遢！如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！如今，我校在全市，乃至于全区全国榜上有名，而我们又是这所的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，保护自己身边的一切？你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。
这些会让你非常自在。
感受一下，唿吸着周围一丝丝新颖的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？人，不是因为美丽才得意，而是因为得意才美丽。
当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最得意的人！在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。
你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是准格尔旗民族中学的金字招牌！请记住！做一个守纪的人！做一个得意的中国人！谢谢大家！文明三分钟演讲稿2各位尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：站在这里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式，并做简短发言。
文明礼仪伴我行演讲稿范文（3篇）
文明礼仪伴我行演讲稿范文尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享关于文明礼仪的主题。
文明礼仪是我们社会共同关注的话题，也是我个人一直以来重视的价值观。
今天，我想和大家一起探讨文明礼仪的重要性以及如何将其融入到我们的生活中。
首先，让我们来思考一个问题：什么是文明礼仪？文明礼仪是人类社会长期发展的产物，是一种习惯、行为和态度的体现。
它不仅仅是简单地遵守一些规则和规定，更是一种内化于心的品质，是一种尊重他人、关爱社会、反映自我素质的表达方式。
文明礼仪涵盖了各个方面，比如言语举止、穿着打扮、待人接物等等。
那么，为什么我们要强调文明礼仪呢？这是因为文明礼仪的重要性在于它能够促进社会的和谐发展和个人素质的提升。
首先，文明礼仪可以培养我们的社交能力。
当我们懂得尊重他人，善待他人，我们就能够在社交场合中与他人和谐相处，建立良好的人际关系。
其次，文明礼仪可以培养我们的自我修养。
一个有修养的人，不仅懂得如何表达自己，更懂得如何尊重他人。
通过遵守一定的规则和礼仪，我们能够养成良好的行为习惯和人生态度。
最后，文明礼仪可以提升我们的个人形象。
一个举止文明、言行得体的人往往更受欢迎，更容易获得他人的认可。
那么，如何将文明礼仪融入到我们的生活中呢？我想分享以下几个方面的建议：第一，我们要从小事做起。
文明礼仪不是一蹴而就的，需要我们从小事做起，逐渐将其融入到我们的生活中。
比如，在公共场所排队时，我们要守秩序，不要插队。
在电梯中，我们要礼让老人、孕妇等需要帮助的人。
这些看似微小的行为都能够展现我们的文明素养。
第二，我们要注意言行举止。
语言是人与人之间交流的桥梁，一个文明、斯文的人应该时刻注意自己的言行是否得体。
我们要学会礼貌用语，不说脏话，不撒谎，不随意批评他人。
同时，我们要注意自己的仪态和举止，不随意吐痰、吹口哨等不雅行为。
第三，我们要尊重他人的权益。
文明礼仪的核心在于尊重他人，关爱他人。
我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的权益。
文明三分钟演讲稿【五篇】
文明三分钟演讲稿【五篇】【导语】演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。
以下是无忧考网为大家整理的文明三分钟演讲稿【五篇】，希望对您有所帮助。
【篇一】文明三分钟演讲稿各位同学：大家好！今天我要为大家讲的是文明礼仪。
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
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关于文明演讲稿三分钟范文多篇
讲文明，懂礼貌是衡量一个人的文明在我身边道德基准。
尊敬长辈，爱护弱小是传统的美德。
我们作为中华民族的后代该懂礼貌，讲文明。
下面是我为您整理的关于文明演讲稿三分钟，希望对你有所帮助。
关于文明演讲稿三分钟篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
文明就像一盏灯，无论在哪个黑暗的角落里，它都会照亮我们前进的方向。
我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，打开窗户阳光就会进来。
我相信，只要你们仔细留意，一定会发现其实文明就在我们的身边。
如果有人乱扔垃圾，你是否对他说过这样做不文明吗?你有把他丢的垃圾扔进垃圾箱吗?如果有人随地吐痰，你是否对他说过这样做不文明吗?如果有一位老奶奶坐公交车，你会把自己的座位让给她吗?
有一次，妈妈带我乘公共汽车去水上公园玩。
我急切的上了车，盼望早点到那里。
我看见了有三个空座，其中一个空座上有一口痰，黄中带绿让人看了很是恶心，于是我和妈妈坐在了旁边的两个空座上。
过了一会，来了一个小学生，她看了看旁边的空座，问我借了一块卫生纸，刚要擦去空座上的痰，突然，一位阿姨却抢先一步坐在了空座上，我笑的肚子痛，我真不想告诉她，她的屁股底下有一口痰，可是好心的小妹妹告诉了她。
大姐姐连忙起身，夺去小妹妹手中的卫生纸，擦去屁股上的痰。
我下了车。
我和妈妈走到了十字路口，看到了一位白发苍苍的老奶奶焦急的看着对面的人行红绿灯，老奶奶的手紧紧地握着拐杖，关节处泛出淡淡的白色眉头微微的皱起，额头泌出了颗颗汗珠，想过马路，但怕有车辆。
就当老奶奶不只怎么办时，一个比我高出大约半个头的哥哥走了过来，微笑地说：“老奶奶，需要帮忙吗?”老奶奶回答：“可以扶我过马路吗?”这位哥哥就这样一边扶着老奶奶，一边看着来来往往的车辆，把老奶奶送到了马路对面。
老奶奶笑呵呵的对他说：“谢谢你了，再见!”“再见老奶奶!”说完他先老奶奶招了招手。
然后，我走向了公园。
公园里有一个大姐姐和一个小妹妹。
大姐姐看见鲜花十分艳丽，抬起大手就要摘花，一位在赏花的小妹妹对大姐姐说：“花儿真美丽，请你别伤害。
”今天就这么过去了，但是我收获了许知识，其实文明就在我们的身边。
文明与不文明差得很多，我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的好公民。
关于文明演讲稿三分钟篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
文明礼仪，是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，而且不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，更是国家的脸面。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习
以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养。
文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不损坏花草。
我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，一个文明美好的社会，一个文明美好的民族。
关于文明演讲稿三分钟篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们的生活中到处有文明，只要我们用心发现，文明就在我们身边。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，文明礼貌源远流长，讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。
可是，如今在许多旅游高峰期，不少的游客居然在长城上、高速公路上乱扔垃圾，随地吐痰，大声喧哗——做出了许多不文明的行为，这大大破坏了具有五千年文化的中国的光辉形象。
不仅如此，据说在国庆期间，法国餐厅拒绝中国人用餐。
其原因是中国人经常在公共场合大呼小叫，没有素质。
法国人很厌恶中国人的这种不文明行为。
难道我们不为此感到惭愧吗?
我们同学身上也有许多这样的坏毛病。
当同学们在操场上集会时，台上的同学与老师在演讲，而台下有不少同学蠢蠢欲动、窃窃私语、打打闹闹，全然不顾演讲者的感受。
当我们来到食堂时会发现，许多同学蜂涌而至，食堂里吵杂如雷，甚至还有不少的同学正在成群结队地插队。
在中自习或者晚自习前，一些同学还会吃零食，喝有色饮料，甚至有的同学还屡教不改。
这大大损坏了学校的形象和班级的形象。
文明是一个人重要的素质。
一个有尊严的人，一个受尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
文化知识的学习固然是我们的重要任务，但却不是唯一的任务。
我们不要把文化知识学习放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社会公德的培养。
文明是基础，习惯造就性格，性格影响命运。
谁拥有文明的习惯就拥有美好的未来。
让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，改掉我们身边的不良行为，做一个文明人。
关于文明三分钟演讲稿篇四
今天，妈妈带着我和妹妹去达活泉公园看荷花，进了大门绕过观星台，池塘里的一大片荷花映入眼帘，有盛开的、有含苞待放的、有在荷叶上高高挺立的，有在荷叶下躲躲藏藏的。
一片片粉白的花瓣上还有小水珠,太阳一照小水珠闪闪发光,象一颗颗白色的珍珠撒在上面，真是太漂亮了!
我和妈妈沿着水池一边走一边看，我发现总有穿绿色马夹的人，从池塘里不停地清理垃圾，我疑问地看着妈妈，妈妈明白了我的意思说：“你看园林工人多辛苦啊!池塘里的垃圾全是他们一个个捡起来的。
公园里的小草虽然长得一片碧绿，但有许多杂草跑了出来，是这些平凡的园林工人，顶着火辣辣的烈日，戴着
厚厚的手套，一把又一把地把这些讨厌的杂草拔掉;为了使小草长得整齐、美观，他们不顾头上淌着的汗珠，拿起割草机，把草修理得整整齐齐。
为什么花这么红，草这么绿，都是这些吃苦耐劳的园林工人对花草树木悉心呵护，使公园里到处充满了生机。
如果我们每个人都爱护环境，保护环境。
我们身边的环境，也就会好，他们也不用那么的辛苦。
我们要珍惜园林工人的劳动，争做社会文明公民”。
虽然妈妈说的话我有点不太懂，但是我从心里敬佩他们，我要向他们学习，像园林叔叔阿姨一样，从一点一点做起，从我身边的小事做起，为美化环境出一份力。
关于文明三分钟演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
今天是3月5日学雷锋日，我们学校为了更进一步弘扬雷锋精神，开展了许多项关于学雷锋红十字志愿者活动。
我们小组分配到的任务是文明导行，十二点半左右，我们一行人便整装出发，我们的“装备”有一个“红十字”袖章，一面红底黑字的小旗子。
上面写着“文明出行，从我做起”，还有一沓有关“交通规则”的宣传单。
OK，万事俱备，接下来就要看看我们的表现了!
我们的岗位设定在笕桥镇政府的门口的红绿灯站点。
我、黄佳颖、程雨丹负责一个方向，包晗、张路、孙铭涛则在对面。
首先，由我来发传单。
另2个人在红灯时，阻止那些闯红灯的人。
我们的劝导对象主要是行人，有时也会是那些骑电瓶车的人。
人行道上，一位看起来很慈祥的老奶奶撑着伞走了过来。
我抽出一张传单大步向她走去。
“奶奶您好!我们是笕桥小学的志愿者，这是交通法规，请您看一下。
”奶奶仔细看了看我，伸手接过传单，认真地看着，笑着说“真好，真好啊!”我又发了十几张传单，基本还顺利，就是有些人拿了传单，看也不看，
就随手扔在地上，被雨泡成一团纸浆。
这样既是对我们的不尊重，也是在破坏环境，多么恶劣的行为啊!不过大部分的人拿了传单都认真地阅读了。
接下来，轮到我做小导行员了，我把准备好的小旗子拿出来，红灯时就举起旗子，让自行车和电动车停下来等绿灯在走。
观察了一会儿后。
我发现骑电动车要比骑自行车的人，态度差些，红灯时，有些人对我们旗子上的“文明”二字视而不见，径直开了过去，我认为这种行为很不好。
一是不遵守交通规则，不文明;二是交通法规意识太差，不安全。
一个多小时过去了，我们的传单也发完了，这时候有浙江少儿台的记者过来，先采访了我，问我这次的活动目的是什么，我答：这次文明导行的目的是为了让市民文明出行，不闯红灯，遵守交通法规，并从此以后自觉文明。
记者又问家长：这次活动孩子们学到了什么?家长说：这次活动呢，让孩子们明白了，文明出行要做的努力还很多，也加强了孩子们自己的安全意识，在学雷锋日开展这次活动还可以让孩子从中体会到，帮助他人也能让自己的心感到温暖。
学雷锋文明导行活动结束了，我从中获得的有很多。
我眼中的雷锋精神是：助人为乐，无私奉献，不计回报，忠心耿耿为人民服务!同时我也希望这样的活动我们要多做几次，并把它融入日常生活当中去，提醒他人，也提醒自己，做到文明出行!。