主题实践活动方案

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主题实践活动方案(通用20篇)

主题实践活动方案(通用20篇)

主题实践活动方案(通用20篇)一、什么是方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。

二、主题实践活动方案(通用20篇)为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家收集的主题实践活动方案(通用20篇),欢迎阅读与收藏。

主题实践活动方案1一、目的要求根据教育局党委关于开展党员先进性教育主题实践活动的要求,为立足本,强化宗旨意识,切实把党员先进性体现在实际工作中,落实到完成任务上,全心全意为人民服务,经党支部认真研究,确定我校党员实践活动的主题为“第二次振兴,党员先行”。

二、活动内容1、开展党员扶困活动。

全校99名贫困学生中,有77名学生享受国家“两免一补”,还有22名贫困生,学校给予了部分资助,还需要党员给予扶持。

党支部安排每名党员扶持一名,从思想上扶“志”,生活上扶“困”,学习上扶“差”。

党支部对扶困情况定期检查,通过查扶困记载表,召开贫困学生座谈会,了解扶困情况,党员扶困结果纳入党员评先条件。

通过扶困,不让贫困学生有一人流失,真正让贫困学生感受到党组织的温暖,在学校体现出党员受教育,学生得实惠。

2、开展党员帮差活动。

据统计,我校后进学生占全校学生总人数的5%,全校60人。

为了让后进学生看到希望,不因后进流失,学校学校要求党员带头帮差,全体教师积极行动,每人帮一名后进生。

党员要带头当后进生的“校内家长”,做深入细致的转化工作,采取一周一汇报,半月一次谈心,一月一次家访等措施,促后进生转化、进步,稳定学生队伍,消除安全隐患,让后进生感受到老师的关爱。

通过帮差,进一步端正人才观、教育观,建立党员主题实践活动的长效机制。

3、开展党员献计活动。

12月上旬,学校召开教代会,讨论学校五年发展规划,全体党员要带头,围绕学校五年发展开动脑筋,想办法、出主意、提建议,每人提建议不少于2条,人人为学校第二次振兴献计献策。

主题实践活动实施方案参考范文(3篇)

主题实践活动实施方案参考范文(3篇)

主题实践活动实施方案参考范文一、背景介绍主题实践活动是指针对特定主题或问题进行的实际操作和实践活动。

通过这样的活动,可以增强学生的实践能力、创新能力和团队合作能力,提高学生的综合素质。

因此,在学校的教育教学中,主题实践活动逐渐被广泛应用和推广。

本文围绕主题实践活动的实施方案进行了详细的阐述和介绍,以供参考。

二、实施目的主题实践活动的目的是为了提高学生的实践能力、创新能力和团队合作能力,培养学生的综合素质。

通过实践活动,让学生从理论与实践的结合中,更好地理解和掌握所学知识,提高对知识的应用能力和创新能力。

同时,通过团队合作,培养学生的协调能力和沟通能力,让学生能够在团队中相互配合,共同完成一个任务。

三、实施内容主题实践活动的内容可以根据不同的主题和问题进行调整和设计。

一般来说,活动内容应包括以下几个方面:1.主题选择:根据学生的兴趣和学习需要,选择一个与学科知识相关的主题。

例如,选择“环境保护”为主题,然后围绕这一主题进行相关实践活动。

2.实践活动设计:根据主题的要求,设计一系列的实践活动。

例如,在“环境保护”主题下,可以组织学生进行垃圾分类、环境清理、植树造林等活动。

活动的设计应充分考虑学生的实际水平和能力,确保活动的顺利进行。

3.团队合作:鼓励学生之间的团队合作,让学生在实践活动中相互配合,共同完成一个任务。

例如,在环境清理活动中,可以将学生分为小组,每个小组负责一个区域的清理工作。

通过团队合作,培养学生的协调能力和沟通能力。

4.成果展示:组织学生对实践活动的成果进行展示和评价。

可以通过举办展览、制作海报、撰写实践报告等形式,展示学生在实践活动中的成果和体会。

同时,根据学生的表现和成果,进行评价和奖励。

四、实施过程主题实践活动的实施过程应包括以下几个环节:1.确定实施时间:根据学生的学习进度和学校的教学计划,合理确定实施时间。

要确保实施时间的充分性和灵活性,以便学生有足够的时间来完成实践活动。

主题教育实践活动方案(通用9篇)

主题教育实践活动方案(通用9篇)

主题教育实践活动方案(通用9篇)主题教育实践活动方案第1篇一、指导思想为号召同学们时刻铭记,烈士们为解放国家和民族,而不惜牺牲生命的大无畏的.英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。

特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

二、组织机构总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生三、活动时间20xx年4月14(星期天)四、活动地点广州起义烈士陵园五、活动要求1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与。

2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行。

3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造。

4、活动于14号上午8:00开始集中。

需准时出席。

5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服。

6、每人预收5元作活动经费。

六、清明扫墓议程:一)8:00扫墓动员14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题。

8:10准时上车出发。

二)9:00扫墓开始1、在烈士墓碑前集队。

2、主持人宣布活动开始。

3、奏国歌。

4、向革命先烈敬献花圈。

5、学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。

6、集体绕烈士墓碑一周。

三)游园活动有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动。

四)11:30准时集合回校。

运营06-3团支部要做好清点人数事项。

主题教育实践活动方案第2篇一、指导思想清明节是我国的重要传统节日。

对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育,学校决定今年清明节期间,在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。

现制定如下活动方案:二、目标任务1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育实践活动,努力扩大我校德育成果。

实践活动方案(精选15篇)

实践活动方案(精选15篇)

实践活动方案(精选15篇)实践活动方案 1一、活动主题:在反思、沟通中学会感恩,进而健康成长。

二、活动内容:同学们,去年寒假感恩活动的内容是“算算亲情账,感知父母恩”、爱心行动和主题征文。

那时你是多么单纯无邪、豪情满怀,因而留下了那么多感人的画面、图片和文字。

又一年了,你长大了,有了个性,也有了思想,父母、老师都为你的成功而高兴,为你的冲动、忧郁、草率、无知感到着急,更为你对父母、老师偶尔产生的叛逆情绪生气。

其实一个人在成长的路上会犯很多错误,如果错而能改,那么这个错误就是美丽的。

经历、反思、修正、成长,可能是每个人生的范式。

如果你想做一个知恩图报的好孩子,做一名理性健康的好学生,请认真参与以下活动:1、反思每个人都是有理智的,即使有时冲动,事过之后也会反思自己。

盘点20某某年中自己在父母面前的言行态度,梳理自己在感恩父母方面的优秀做法,筛查出自己对待父母的不良表现,并简要记录。

2、沟通沟通可以消减误会,增进了解,促成情感和谐。

与父母面对面,将自己在过去的.一年里的收获讲将给父母听;将自己对父母的误解讲述出来并致歉,求得父母原谅;听取父母的心声,解开父(母)子(女)之间的心结,促进自己不断成熟、健康发展。

将印象最深的谈话内容记录下来,并留下图片或视频资料,记录自己成长中那难忘的时刻。

3、感悟感恩父母是做人的道德底线。

通过反思和沟通,你在感恩父母方面有了哪些收获?你对父母有了哪些新的认识?你打算在新的一年里如何感恩父母?选取一个角度,写出自己的独特感受。

父母也要在文章后面留下感言,为孩子的今后健康发展提出希望、做好见证。

三、活动要求:1、各班级、各小组制定具体活动方案。

2、每名学生必须认真参与,向家长说明活动意图,征得家长配合、支持。

每项活动都要满怀感恩的心,冷静的反思,坦诚的表达自己的心声。

3、各种资料要齐备,书写和拍摄质量要高,设计要科学、美观。

4、学校将根据提交的资料和家长感言情况对此次活动进行评价,结果记入成长档案和社会实践综合评价。

社会实践活动方案15篇

社会实践活动方案15篇

社会实践活动方案15篇社会实践活动方案1一、宗旨与目的为鼓励我院学生“走向社会、服务社会、锻炼能力”,在实践中更好地拓展自身素质,于____年5月展开本年度学院的暑期社会实践活动,以鼓励学生利用暑假时间,开展社会实践活动,提高学生综合素质和工作能力,增强自主意识,磨砺学生意志、培养学生社会责任感和民族精神。

把所学的知识付诸实践、奉献社会,把理论与实际相结合。

提高我院学生对社会的适应能力,适应未来人才市场需求。

培养素质高、能力强的高素质应用型人才。

力争做到将暑期社会实践活动与了解国情、服务社会相结合,与专业特点相结合,与课外学术活动相结合,与青年志愿者活动相结合,与学生社会实习相结合,力争在形式上有创新、有特色,在内容上有突破。

二、组织机构学院成立暑期社会实践组委会,由学工部和教务部牵手合作,由团委负责组织实施,具体包括监督、管理、组织、汇报、评优等工作。

三、经费____________年暑期社会实践的经费________主要由学生自筹和学院专项支持经费两部分组成,学校鼓励申报项目自身争取其它资金的支持。

学院专项支持经费由学院暑期社会实践组委会进行统一管理。

四、主题方向1、调研类:关注中国社会发展现状,把握时代脉搏,对社会发展中的新现象、新问题,结合专业特色确定一个中心课题在一定地区内进行考察和调研,展开深入思考。

2、实践类:围绕共建和谐社会,创建文明社区,开展各种公益活动,协助街道、社区居委会开展各项活动,开展多种形式的志愿者服务,进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。

3、其他。

五、组织形式1、原则上要求学生自发组织,可以社团,班级等为单位进行组队,也可以跨系跨年级组队,为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目,规定每个学生只能参加1个项目的申报,建议3至10名学生组成项目组(每个申报项目组至少3名学生组成),并邀请1位指导老师。

2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容,不作具体明细要求,但必须对课题内容严格审批,以确保适合学生和申报项目的合法性。

学校社会实践活动方案(通用7篇)

学校社会实践活动方案(通用7篇)

学校社会实践活动方案(通用7篇)学校社会实践活动方案(通用7篇)社会实践是指脱离书本把自己从书本上学到的东西在实践中的运用的行为。

也指假期实习或是在校外实习,以下是准备的学校社会实践活动方案范文,欢迎借鉴参考。

学校社会实践活动方案(篇1)一、指导思想为了促进研究性学习与社会实践相结合,践行绿色课程理念,让学生利用节假日走出校园,走向社会,关心社会发展,捕捉感兴趣的社会或生活问题,开展研究,尝试解决问题。

通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高学生“发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题”的能力以及创新能力和实践能力,使学生在研究解决问题的实践中,逐步形成承担社会责任的意识;在合作探究的过程中,提升综合素质,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

我校根据实际情况,特制定社会实践活动方案。

二、组织机构组长:任虎玲领导组成员:武有生、穆永雄、刘旺全、董云果、范常龙、姚明明、杨森成员:全体班主任、王建兵、邢小青、刘彩英、任丽莉、任慧敏三、活动原则1、坚持教育性和实践性相结合的原则。

社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。

2、坚持主体性和指导性相结合的原则。

学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。

同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。

在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

3、坚持时代性和创新性相结合的原则。

社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。

主题实践活动方案(3篇)

主题实践活动方案(3篇)

主题实践活动方案主题实践活动是指通过组织和开展一系列有针对性的实践活动,以达到特定主题的宣传、教育或推广的目的。

主题实践活动具有针对性、互动性和专业性的特点,不仅可以提升参与者的知识和技能水平,还可以培养参与者的团队合作意识和创新能力。

下面是一份____字的主题实践活动方案,以帮助您更好地了解如何设计和实施主题实践活动。

一、项目目标和背景1.1 项目目标本次主题实践活动的目标是通过组织一系列有针对性的实践活动,提升参与者的主题相关知识和技能水平,培养参与者的团队合作意识和创新能力,从而达到特定主题的宣传、教育或推广的目的。

1.2 项目背景随着社会的发展和进步,各行各业面临着各种各样的挑战和机遇。

为了更好地适应和应对这些挑战和机遇,参与者需要不断地学习和进步。

而主题实践活动作为一种有针对性的学习和进步方式,可以帮助参与者提升自己的知识和技能水平,培养自己的团队合作意识和创新能力。

因此,本次主题实践活动的开展具有重要的现实意义和现实需求。

二、活动内容和形式2.1 活动内容本次主题实践活动的内容主要包括以下几个方面:(1)讲座和培训:通过邀请相关专家和学者进行讲座和培训,传授主题相关知识和技能。

(2)实践项目:组织参与者开展一系列实践项目,提升他们的实际操作能力。

(3)团队活动:组织参与者进行团队活动,培养他们的团队合作意识和创新能力。

(4)展览和演示:组织参与者进行展览和演示,展示他们的成果和经验。

2.2 活动形式本次主题实践活动的形式主要包括以下几种:(1)线下活动:通过实地参观、讲座和培训等方式,使参与者亲身体验和学习相关知识和技能。

(2)线上活动:通过网络平台和工具,举行线上讲座、培训和交流活动,方便更多的参与者参与进来。

(3)混合活动:将线下活动和线上活动相结合,使参与者可以根据自己的需求和条件选择参与方式。

三、活动流程和时间安排3.1 活动流程本次主题实践活动的流程主要分为以下几个环节:(1)活动准备:确定活动主题和目标,制定活动计划和方案,进行活动筹备和物资准备。

社会实践活动主题方案(优秀12篇)

社会实践活动主题方案(优秀12篇)

社会实践活动主题方案(优秀12篇)社会实践活动主题方案篇1一.活动背景:为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,__X决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。

大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,__X团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。

希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

二.活动对象:__学院__X全体学生三.活动主题:交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起四.活动目的以及意义:1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;3、让大家在交流中提高对社会的认识;4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要:人力资源:__X团总支学生;占用地区:教学楼4-105教室;物品需求:多媒体设施、相机、话筒等六.活动流程:准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

学校实践活动方案参考6篇

学校实践活动方案参考6篇

学校实践活动方案参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践的活动方案5篇

社会实践的活动方案5篇

社会实践的活动方案5篇社会实践的活动方案1一、指导思想为加强我县人才队伍建设,让_籍高校学生了解我县社会发展现状,开阔视野,引导他们对外宣传推介我县发展优势和人才政策,提高社会责任感,更好服务家乡建设。

二、招募原则、对象及数量坚持“公开、公平、公正”、“择优录用”、“专业对口”的原则,面向_籍在校大学生、硕博在校生,计划招募优秀学生30人左右。

1、全日制本科以上_籍在校大学生、硕博在校生;2、政治觉悟高,具有强烈的事业心和责任感,组织协调能力、团队合作意识强,中共党员优先,有学生会、团委工作经验者优先;3、具有一定的活动策划、公文处理、计算机、新媒体应用等工作能力,具备参与社会实践岗位的专业知识,勤于学习,善于思考,具备一定文字功底,能够根据岗位要求开展相对应的工作;4、能够足额保证社会实践时间,自行妥善处理好食宿和交通问题。

5、如报名人数过多,原则上按照综合表现、单位工作需求和报名时间先后进行安排。

三、实践时间7月15日—8月15日,一个月时间(可根据学校暑期时间适当调整)。

四、实践岗位县内部分行政企事业单位、脱贫攻坚一线。

五、报名时间、方式有意者请下载填写《县20_年“优秀学子家乡行”暑期社会实践报名表》,需提供学生本人、家长(监护人)身份证,学生证复印件和本人照片,报送至团县委办公室。

报名时间截至20_年7月8日。

六、活动流程1、报名结束后,经县委组织部人才办和团县委共同筛选,与实践单位协商,初步确定到县内行政企事业单位、脱贫攻坚战线参与社会实践志愿服务工作学生名单。

2、组织大学生参观考察我县经济建设新成就,观摩我县重点企业、项目,亲身感受家乡发展变化,激发热爱家乡、回报家乡的热情。

随后召开学生与接收单位对接会,接收单位根据情况给学生安排实践岗位和适当的工作任务,确保大学生得到实践锻炼。

3、参与社会实践的大学生要服从实习单位的管理,遵守单位相关规章制度,并认真完成单位交办的各项任务。

原则上实践期间工作日保证全勤,如遇特殊情况,请至少提前2天向用人部门提出申请,履行请假手续。

综合实践活动方案(优秀8篇)

综合实践活动方案(优秀8篇)

综合实践活动方案(优秀8篇)综合实践活动方案篇一1、活动选题:水果忍者人们热爱大自然,大自然也给了人类丰厚的回报——在绚丽迷人的四季中,各种各样的水果纷纷显露身姿,他们以可爱的外形、甜美的味道、丰富的营养深受大家的喜爱。

在学生的家庭日常生活中,水果已经成了必不可少的食物,它为人体补充维生素、微量元素,还能美容,虽然大家与水果打交道很多,既熟悉水果,但又缺乏水果知识。

而在我们学校附近有许多果农种植水果,在水果市场也有许多品种售卖,资源丰富。

针对这一现象,我决定以“水果忍者”为活动主题,走进水果大观园进行研究与调查。

2、活动目标:知识与技能1、通过本次实践的各项活动形式,培养学生各方面的素质能力。

(1)调查采访。

初步培养学生与他人交往的语言能力(2)小组合作。

初步培养学生的团队意识观念和领导能力,使学生在小组里各展所长。

(3)资料搜索。

初步培养学生收集处理信息的能力。

2、初步了解水果的营养成份、食用疗效及科学合理的食用方法。

了解水果的生长环境等。

3、初步掌握本次活动调查要运用的基本技能。

(1)了解撰写调查问卷、调查报告的基本格式;(2)会写活动日志与心得(3)初步掌握文档编辑、摄影技术。

综合实践活动方案篇二课题活动的名称:压岁钱如何花。

实施学校:学生年级:三年级。

指导教师:活动主题的提出:春节过后,学生手中都存有很多压岁钱。

相当一部分同学缺乏自主管理能力,对压岁钱的使用不合里,不仅没有计划,有些同学因抵制不了外面世界的诱惑,从而走入了消费误区,如他们有的购买大量玩具和零食,有的请人大吃大喝,买名牌服饰……甚至有的用于等有害于青少年身心健康的活动。

为了让学生合理使用压岁钱,从小树立正确的金钱观,因此开展了以《压岁钱》为主题的综合实践活动。

希望通过活动,增强学生的调查能力,培养学生的动手动脑能力,从而达到让学生拥有丰富、广泛的知识。

帮助学生养成良好的习惯。

活动目的:1、正确引导学生管理和使用压岁钱,培养学生合理理财的能力。

综合实践性主题活动方案范文模板7篇模板

综合实践性主题活动方案范文模板7篇模板

综合实践性主题活动方案范文模板7篇模板综合实践性主题活动方案7篇范本什么样的综合实践活动方案才是好的呢?作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

下面是为大家整理的关于综合实践性主题活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!综合实践性主题活动方案(精选篇1)一、主题名称:我与蔬菜交朋友二、主要线索和涉及领域:综合实践活动课程内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域。

其中研究性学习的主题内容包括人与自然、人与社会、人与人这三条线索。

我校本学期四年级的研究性主题为“我与蔬菜交朋友”,学生在活动过程中要走进社区调查采访,通过各种形式了解让学生学会制订小组活动方案,设计开题报告。

学会通过各种途径查资料。

学会进行调查,并对调查数据进行统计锻炼自己的活动能力。

通过活动养成善于观察、乐于动脑、勤于动手的习惯。

学会与他人一起合作学习,能够通过小组合作完成学习任务,养成在活动中正确表达自己的意见,并认真听取他人意见的能力习惯。

学会在活动中正确评价自己与他人。

在整个活动中,集教育性、科学性、知识性和时代性于一体,融观察、实践、学习于一炉,真正达到各个领域的统一。

三、主题设定依据:综合实践活动课的开发要依据现有资源,而且要和小学生的日常生活紧密联系,使学生在知识、能力方面得到锻炼,为学生的健康、健全成长打下良好的基础。

针对我校的现有资源和我校学生的实际情况,我们开发了“我与蔬菜交朋友”活动课程,其目的就是让学生通过活动了解蔬菜、认识蔬菜在日常饮食中的重要作用,纠正学生厌食、偏食的不良习惯,形成正确的饮食观念,养成良好的饮食习惯,并使学生通过活动,学习知识,掌握能力,使各方面的综合素质得到培养和发展。

四、学生情况分析:随着人们生活水平的提高,物质越来越丰富,满街的烧烤小吃,肯德基、麦当劳芳香四溢,吸引了许多的小学生。

餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香、不及其脆。

综合实践主题活动方案【7篇】

综合实践主题活动方案【7篇】

综合实践主题活动方案【7篇】综合实践主题活动方案精选篇1一、指导思想以素质教育理论为指导,全面贯彻全教会的精神,用心落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,根据各级教育局教研室的工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习力度,结合本校的特色,加强学科间的整合,用心构建活动的评价体系。

以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践潜力,力争让综合实践活动成为我校的办学特色。

二、时间安排由于综合实践活动极具开放性,它需要打破传统的学校教学时间管理策略,因此本学期在综合实践活动课时的安排上,我们采用弹性课时制,课时集中使用与分散使用相结合,将每周3课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,当需要走出校门开展实地活动时,能够将综合实践活动时间与某学科打通使用,或者将几周的时间集中在一天使用。

三、实施策略1、与学科教学相结合每一门学科都不是孤立的,它们之间都互相渗透。

在学科教学中,学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题,这时,教师要具有敏锐的捕捉信息的潜力,帮忙学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题,每一个教师在教学中充分利用手中的教科书,并在教学中培养自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底,更使综合实践活动课题的选取具有广泛性。

如结合语文的教学可开展阅读实践,生活语文实践的教学活动,结合英语学科开展英语表演等活动,结合数学学科开展生活中的数学调查研究,结合科学学科开展研究性学习。

结合信息技术课开展如何收集资料的研究。

各种研究采用室内与室外相结合、个体与群体相结合、小组与班级相结合等多种形式开展带有学科特色的综合实践活动。

2、与学生的生活实际相结合生活,是学生学习的大舞台。

但是很多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。

这是因为他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。

如果用研究的眼光看待、分析、认识身边的小事,不仅仅会理解小事的教育好处,而且会提高思维的品质和研究习惯。

关于社会实践活动方案5篇

关于社会实践活动方案5篇

关于社会实践活动方案5篇关于社会实践活动方案5篇关于社会实践活动方案1暑假的原则:安全、快乐、有意义!一、活动主题以“社会实践伴成长,全面发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,利用假期时间将学习和劳动机密结合,在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼,有所体会,有所收获,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。

二、活动意义社会实践活动是学生德育教育的重要环节,对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的作用。

三、活动内容为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划:1、社会实践与家庭实践相结合将社会实践的阵地首先放在家庭中,教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动,不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳,也让学生明确自己在家庭中的责任。

2、积极开展志愿活动积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动,为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

3、制定每天的学习计划在实践的同时,不能忘记学习,每天制定学习计划,完成老师布置的假期作业,并且能够有计划地在假期读几本好书,看几部好的影视作品,并做好读书笔记和观后感。

4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛要求结合平安校园的建设,作品必须是原创,提供“JPG”格式电子版并附10英寸样片,组照4—8张为宜。

参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表(见附件1)。

(每班与7月28返校时上交1—2件作品。

)5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛(1)全国国家版图知识竞赛网络赛,比赛时间2023年8月31日,网址__及微信公众号,已正确率作为标准,要求每位学生都参与。

(2)手绘地图大赛以美丽中国为主题,以地图为载体,通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱,作品要求原创,涉及中国版图作品应参照有关规定绘制,完整表现我国的领土,参赛作品最大为A3。

社会实践方案主题(精品12篇)

社会实践方案主题(精品12篇)

社会实践方案主题(精品12篇)社会实践方案主题篇1一、活动时间:7月——8月二、活动主题:村居爱卫生三、参加对象:全校学生四、活动范围:全体学生所在的村居、活动场所。

五、活动内容:1、“村居小主人”志愿服务活动。

(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作,协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

社会实践方案主题篇2一、活动目的:帮助当代中学生接触社会、了解国情。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。

通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。

二、活动内容1.“感恩的心”寒假德育综合实践请你学会这样做——做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡,写一句温馨祝福,记一次感恩日记,献一个真情拥抱,算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。

替妈妈梳一次头,给爸爸捶一次背,为妈妈洗一次脚,整理一次家庭衣物用品;谈自己愿望和困惑,听父母对自己的期望和关怀。

一个人做好一件事并不难,难的是整个寒假把每一件事都做好。

收获快乐、体验成长——发挥你的创造力,亲子一起快乐地完成寒假感恩作业。

开学第一天,学校举行“惜福感恩,过个快乐中国年”活动汇报会,举办感恩灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖,祝愿你和父母能够获奖。

主题综合实践活动方案8篇

主题综合实践活动方案8篇

主题综合实践活动方案8篇主题综合实践活动方案篇1根据20__年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。

具体活动方案如下:一、活动目的:为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:1、组长:__。

2、副组长:__、__、__。

3、成员:__、__、__、__、__。

三、活动要求:采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。

利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。

各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。

通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。

活动截止时间:12月1日6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。

社会实践活动主题与方案(优秀12篇)

社会实践活动主题与方案(优秀12篇)

社会实践活动主题与方案(优秀12篇)社会实践活动主题与方案篇1一、活动背景:为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。

经学院领导研究,决定于20__年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:二、活动主题:“参与社会实践弘扬传统美德”三、活动对象:全体学生四、活动内容:1.“青春暖流”志愿服务深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

2.“跨界”学习行动鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。

②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

4.回访母校求创新主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。

5.追寻红色足迹利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。

(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)五、报名方式:1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。

班级同学自行组建实践小分队,每组5-10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。

2.可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。

六、报名时间:20__年12月28日--1月5日七、活动要求:1. 每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。

实践教学主题方案(3篇)

实践教学主题方案(3篇)

第1篇一、方案背景随着我国教育改革的不断深入,实践教学越来越受到教育界的重视。

实践教学是培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径。

为了更好地贯彻落实这一理念,本方案旨在通过设计一系列跨学科综合实践活动,让学生在实践过程中实现知识、技能和素质的全面提升。

二、方案目标1. 培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。

2. 激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展。

3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。

4. 提高教师的教学水平和实践指导能力。

三、实践教学内容1. 主题一:科技创新与创业(1)内容:引导学生了解我国科技创新政策,学习科技前沿知识,开展科技创新项目,培养学生的创新意识和创业精神。

(2)活动形式:科技讲座、创新大赛、创业模拟等。

2. 主题二:环境保护与可持续发展(1)内容:让学生了解环境保护的重要性,学习可持续发展理念,参与环保实践活动。

(2)活动形式:环保知识讲座、环保实践活动、可持续发展项目设计等。

3. 主题三:历史文化与传承(1)内容:让学生了解我国历史文化,传承优秀传统文化,培养学生的文化自信。

(2)活动形式:历史文化讲座、文化传承实践活动、传统技艺学习等。

4. 主题四:心理健康与人际交往(1)内容:关注学生心理健康,提高学生人际交往能力,促进学生身心健康发展。

(2)活动形式:心理健康讲座、团体辅导、人际交往实践活动等。

5. 主题五:社会实践活动(1)内容:让学生走出校园,走进社会,了解社会现状,提高社会责任感。

(2)活动形式:志愿服务、社区实践、企业实习等。

四、实践教学方法1. 案例分析法:通过分析典型案例,引导学生发现问题、解决问题,培养学生的创新思维。

2. 项目驱动法:以项目为导向,让学生在实践中学习、提高。

3. 小组合作法:鼓励学生分组合作,共同完成实践活动,培养学生的团队协作精神。

4. 情境教学法:创设真实情境,让学生在实践中体验、感悟。

5. 互动式教学法:通过师生互动、生生互动,激发学生的学习兴趣。

主题实践活动方案(最新10篇)

主题实践活动方案(最新10篇)

主题实践活动方案(最新10篇)主题实践活动方案篇一活动背景:踏入仲园一学期以来,我支部成员在渐渐熟悉仲园的一切的同时努力提高思想觉悟,积极参加党团意识教育,争做一名合格的共青团员,并积极向组织靠拢。

在这建团100周年,建校__周年之际,我们环境科学与工程学院环科111团支部为庆贺团、校诞辰,引导同学们更好的认识团,了解校,激发同学们爱团爱校的热情,根据支部实际情况,面向社会,面向全校,开展了以“续党团梦,展仲园风”为主题的一系列团日活动。

此次分为两个活动,活动一:红色之旅——参观烈士陵园,缅怀革命先烈;活动二:活力仲园——游园会及成果展示。

活动目的:为庆贺团、校诞辰,我们支部让同学们从多样的形式全方位了解团,了解校,以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情,同时更进一步地强化支部形象的`建设,增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。

更能全面活跃支部团工作,进一步加强支部组织建设,加强对青年的分类引导,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年。

此次活动的丰富性将加强我们对活动的体会及感悟以得到更好活动效果。

活动对象:环科111全体团员活动日期:__年4月7日——4月8日、4月16日下午活动地点:广州起义烈士陵园白云校区宿舍楼3、4栋之间教学楼b栋401活动前期准备活动形式及时间、地点的确定:在接到通知的第一时间,我支部立即响应号召。

3月27日下午:召开了班委会。

会上每个班委都发表了自己的想法和意见,初步预选出几个策划方案;并积极与其他支部联系,协商组织一个联盟,面向全校进行本次团日活动。

3月29日:与其他学院各团支书参加会议,初步确定游园会的时间、地点,及一些具体事宜,明确活动的可行性,争取得到全班的认可。

3月30日上午:召开班会讨论并确定团日活动的具体形式。

班上的每位同学都积极参与讨论,也积极发表自己的看法,提出一些建议。

经过一番激烈的讨论,综合班上同学的建议,我们确定了活动的时间和经费还有活动的场地,并最终确立了这次活动的主题为“续党团梦,展仲园风”。

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主题实践活动方案为认真贯彻党的xx大精神,落实中组部“讲党性、重品行、作表率”主题活动意见,根据集团公司关于开展“两服务、建三家、树形象”主题实践活动的总体要求和大唐甘肃公司《关于在公司系统开展“两服务、建三家、树形象”主题实践活动的通知》(大唐甘电人〔2012〕35号)精神,广泛深入持久地开展主题实践活动,推进我厂战略目标稳步实施和年度任务顺利完成,确保实现麒麟寺、苗家坝项目的既定目标和灾后重建计划,把人力资源工作与落实科学发展观、大胆改革创新、开发第一资源紧密结合,实现我厂又好又快发展,制定本方案。

一、主题实践活动的总体目标进一步强化实现我厂战略目标的人才保障措施,全面优化聚才、选才、用才、育才环境与机制,切实把领导干部队伍、专业技术队伍、生产技能队伍打造成三支人才强队,积极为员工建立多种职业生涯发展通道,构建和谐稳定的新型劳动关系,实现企业与职工真诚合作、共谋发展的目标,为促进我厂战略目标的实现和集团公司进军世界500强、大唐甘肃公司装机容量突破500万提供坚强的智力支持和人才保障。

二、主题实践活动的主要内容按照集团公司和大唐甘肃公司关于开展“两服务、建三家、树形象”主题实践活动的总体部署和要求,活动的主要内容是:全面做好两个服务:面向安全生产、面向经营管理、面向广大员工,全力服务企业发展大局和实现集团公司、大唐甘肃公司又好又快发展,为集团早日挺进世界500强和甘肃公司2012年装机容量突破500万千瓦的战略目标而奋斗;真诚服务企业员工职业生涯发展,搭建员工成长成才的广阔平台,多出人才,出好人才。

全力建好“三家”:树立聚才、选才、用才、育才的新理念,举众人之智,聚众人之力,把人力资源部门切实建设成为干部之家、人才之家、员工之家,努力建设和谐企业。

树立人力资源部门新形象:坚持从严治部、从严律己、从严带队伍,真正把人力资源部门建设成为深入贯彻落实科学发展观、服务企业发展、保证各项目标顺利完成的模范部门,把人力资源专业人员队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍。

树立人资干部公道正派、知人善任的可信形象,清正廉洁、忠诚正直的可靠形象,创新求实、锐意改革的可敬形象,团结和谐、真诚待人的可亲形象。

三、主题实践活动的重点工作1、服务于企业发展战略目标,建好“干部之家”持续深入推进“四好”领导班子创建和干部队伍建设,提高各级领导人员的综合管理水平,提升干部队伍的整体素质,建好“干部之家”。

为干部成长和发展扩展空间,进一步增强企业核心竞争力,促进我厂规模效益同步发展。

一是认真贯彻民主集中制,增强领导班子整体合力。

以“四好”班子建设为标准,认真贯彻民主集中制原则,进一步健全、规范和严格执行党委的议事规则、决策程序,严格落实“三重一大”制度,为领导班子科学决策、民主决策和领导人员和谐共处、共谋发展创建良好的制度环境,切实发挥领导班子内部相互支持,积极配合,团结共事的整体合力,建设符合企业发展要求的高素质领导班子和干部队伍。

二是建立健全规范科学的干部管理机制。

对照集团公司党组和甘肃公司党组以及厂党委干部管理的规定,建立健全并严格执行管理制度,强化干部管理的严肃性,提升干部队伍的执行力,坚持公平、公开、公正的原则,严格按照组织程序选拔任用干部,建设素质高、能力强、作风硬,高效、和谐的干部队伍。

从解决“四好”领导班子建设工作中出现的问题和反映的矛盾出发,突出机制创新,围绕新机的投产运营和新厂新制的实施、点检定修模式的推行、绩效考核工作的推行等重点工作,深入研究强化干部管理的新思路、新做法,从组织体系上全面适应企业管理体制的整体转型,推动干部管理工作的规范化、科学化进程。

强化领导人员的动态管理,采取任期考核、试用期考核、年度考核、日常考核、职代会评议评廉等多种形式的考核评议形式,及时、准确、全面地了解领导人员的思想作风、工作业绩、党风廉政建设方面工作,提出考核考察意见,为厂党委研究干部工作提供客观依据,保证干部的选拔任用符合企业发展的要求,响应职工群众的呼声。

三是增强素质、关心生活,为干部成长和发展开阔空间。

加强领导干部的思想、作风和能力建设,坚持以岗位实践为主,在工作中全面锻炼和考察领导人员把握大局、服从大局的政治素养,检查和落实领导人员对集团公司、甘肃公司党组及厂党委决策、部署的履职能力,有计划地分期、分批选派和组织参加专业知识和理论培训,提高领导干部落实科学发展观、改革创新、统筹协调的综合素质。

同时,积极主动关注和关心领导干部的工作、学习和生活情况,及时了解掌握各方面存在的困难和问题,听取有关意见和建议,尤其对异地交流、挂职干部要给予特别的关心和关注,积极协调有关单位、部门认真研究解决实际困难,为领导干部解除后顾之忧。

四是重视后备干部队伍建设,强化干部队伍的造血功能。

建立后备干部年度培养和培训计划。

结合个人的业务知识领域、管理能力和性格特征等方面特点,进行对口培养和锻炼,认真研究制订计划性、针对性强的年度、季度培养和培训方案,落实培养方向、培养措施、培养人和具体的培训计划、培训目标,强化后备干部的政治素质、履职能力。

尤其要重视并做好比较成熟、近期可进领导班子的后备干部的培养和培训工作。

按照干部管理权限,开展现职干部和后备队伍现状调查分析,推动挂职锻炼、岗位轮换、交流任职等工作不断深入,根据工作需要、个性特征、培养使用意向,及时补充、配备新鲜血液进入后备队伍和管理岗位,为企业后续工作推进建立有效的人才保障。

加强后备干部动态管理。

严格按照相关制度、办法和指导意见,围绕企业中心工作,慎重研究和选拔素质优良、数量适中、专业和年龄结构合理的后备干部,建立谈话制度,全面了解后备干部工作、生活情况,提出意见建议,对培养中不符合后备要求或发生其它情况的,进行帮助、教育或及时调整、更新,始终保持企业干部队伍较强的造血功能。

五是全力以赴抗震救灾,切实检验各级干部的素质能力。

“5.12”四川汶川地震给人民生命财产造成了重大损失,也给我厂生产经营和职工生活造成严重影响,抗震救灾、恢复重建将是今后一段时期的重点工作。

要切实把抗震救灾工作当作检验各级干部的主战场,用抗震救灾的实际成效来衡量干部的政治素质和能力水平。

全厂干部要主动深入抗震救灾第一线,发扬连续作战的作风,在重大灾情面前,敢于坚守在责任重大的值班岗位,做带领职工群众抗震救灾的主心骨。

对擅离职守、失职渎职、推诿扯皮、不服从抗震救灾工作大局的,要会同其它职能部门追究责任、严肃查处。

同时把抗震救灾工作同安全发电、节能减排等工作紧密结合起来,认真履行岗位职责,切实保证在地震灾害面前服从指挥、服务大局,毫无怨言,冲锋在前,敢于奉献,团结一致做好灾后重建期的工作,以实际行动讲党性、重品行、作表率。

2.服务于企业与员工和谐发展,建好“人才之家”企业的有效运行依赖于各种人才的协调发展,电力技术的迅猛发展也给技能人才的培养和储备带来了新的挑战,因此,加强人才队伍建设,培养高素质员工队伍,建好“人才之家”,是发展壮大国有经济的战略性任务,是为人才的开发与成长成熟提供广阔平台的客观需要,更是构建和谐企业,全面建设小康社会的内在要求。

一是制定战略性规划,大力实施人才强企。

结合企业生产、技术趋势及人才队伍现状,扎实开展人才需求预测,制定培养规划,提出本单位人才合理配置的标准,指导开展人才培养工作。

将人才队伍建设纳入企业发展总体规划,紧密围绕集团公司、甘肃公司和企业发展战略目标,对企业人才强企子战略进行适当调整并细化具体落实措施,全面服务于我厂战略目标任务。

同时,结合我厂发展战略的编制,完成人才强企规划的制定,并保证落实。

二是健全技能人才评价与使用管理机制,科学开发人才资源。

以生产经营为中心,按照优秀人才优先培养、关键人才重点培养、稀缺人才加紧培养、一般人才有计划分层次培养的原则,建立人才培养体系;按照国家职业技能鉴定机制,规范技能人才评价标准和考核鉴定行为,大力推行职业资格证书制度和从业认证制度;积极研究实施我厂的技术专家、业务能手的技能评定工作,组建符合我厂发展需要的技能人才队伍;建立健全以工作业绩和实际贡献为主要标准的人才评价选拔机制;深化企业用人制度改革,建立“使用与培训考核相结合、待遇与业绩贡献相联系”的激励机制,着力构建科学合理的人才薪酬制度,逐步形成有利于人才快速成长和充分发挥作用的制度保证和良好氛围。

三是推行员工持证上岗工作,加快专业人才队伍建设。

结合集团公司实施员工持证上岗工作的管理要求,加大各种岗前培训和在岗培训力度,尤其要重点加强高级管理人员及麒麟寺、苗家坝新投产机组运行维护和生产准备人员的培训,建立一支素质优良、技术过硬的人才队伍,增强人才储备;切实履行执证上岗工作,通过科学有效的考核考评机制,推进企业员工业务素质得到进一步提升,全面推进专业人才队伍建设。

四是强化培育机制,造就创新型人才。

以发现、培养人才的有效机制和科学的薪酬分配体系为前提,创造和谐的、学习型的企业工作环境和人际关系,打破僵化的依赖思想,激励员工的创新和竞争意识,使人人奋发向上、投入到展现才华,实施创新的行列之中,为企业发展贡献力量。

五是积极创造“软环境”,增强企业的人才竞争能力。

培育人才、吸引人才和保留人才,创造适合人才成长并有力吸引与保留人才的良好“生态环境”。

把人才资源开发的重点放在客体及人才成长、吸引和保留的企业文化创建上,把企业文化作为人才争夺的重要的背景力量。

同时,大力宣传人才在电力安全生产、经营管理、改革发展中的重要作用和突出贡献,树立一批刻苦钻研、岗位成才、技能贡献的先进典型,在企业内营造崇尚学习、崇尚技能、崇尚先进的良好氛围,树立起尊重、崇尚和争做优秀技能人才的新风尚,努力构建有利于人才成长的环境。

3.服务于构建企业有序、和谐、稳定的劳动关系,建好“员工之家”一是构建科学有序的劳动组织体系,保障劳动关系的和谐稳定。

认真开展岗位说明书编制工作,进一步强化岗位责任,明晰岗位权限,正确履行劳动合同所规定的职责和义务,确保将企业目标转化为每个员工的工作动力和责任约束,在对企业严格实行定员管理的基础上进一步规范组织机构,切实落实“主业精干化、辅岗专业化、后勤社会化”的指导原则,积极做好人员配备工作,努力构建精简高效的组织机构体系与和谐、稳定的劳动关系。

二是规范劳动合同管理,完善劳动用工机制。

研究制订劳动合同示范文本和劳动合同管理流程,全面规范劳动关系,坚决清退违规临时用工,进一步推动劳动合同的规范管理,保证劳动关系的和谐、稳定,促进和谐企业建设。

进一步宣贯《劳动合同法》,全面规范企业劳动用工行为,争取同级地方劳动行政部门的支持,建立有效的咨询网络,畅通劳资双方对话通道,设立咨询热线、维权热线、劳动争议信箱,结合企业实际耐心细致做好《劳动合同法》贯彻执行和宣传解释工作,为员工维护合法权益提供热情服务,与工会等部门加强协作,依法保障职工合法权益,积极履行社会责任。

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