高二地理学业水平总复习
(完整版)高二地理会考总复习资料
高二地理学业水平测试总复习资料 第一单元 宇宙中的地球一、宇宙的知识 1.宇宙的特征最基本天体：恒星和星云。
天体系统如下图：⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧河外星系其他恒星系其他行星系地月系太阳系银河系总星系 2.地球是一颗普通的行星⎪⎩⎪⎨⎧海王星天王星、远日行星：土星木星、巨行星：火星地球、金星、水星、类地行星：①八大行星H G F E D C B A ⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧有许多相同之处星）行星（水星、金星和火结构特征：与其他类地同一平面上共面性：轨道面几乎在道近似正圆近圆性：绕日公转的轨都是自西向东同向性：绕日公转方向运动特征②普通性 2.地球特殊性——存在生命⎩⎨⎧稳定的太阳光照安全的宇宙环境①外部条件 ⎪⎩⎪⎨⎧液态水的存在件适合生物生存的大气条适宜的温度条件②自身条件 二、太阳对地球的影响1.太阳辐射补充：我国年太阳辐射最丰富的地区为青藏高原，成因：海拔高，空气稀薄，天气晴朗，大气能见度好，对太阳辐射削弱少；我国年太阳辐射最贫乏地区为四川盆地，成因：地形闭塞，气体不易扩散，多云雾，对太阳辐射削弱多。
2.太阳活动②外部太阳大气结构：由里向外依次分为光球、色球、日冕三层。
③太阳活动类型：黑子、耀斑、太阳风三种。
黑子的爆发作为太阳活动强弱的标志；耀斑爆发作为太阳活动最激烈的显示。
④对地球的影响：黑子的爆发影响地球气候中的降水，与纬度呈一定的相关性；耀斑爆发扰动地球上空的电离层，影响无线电短波通讯和地球的磁场，使小磁针不能指示正确方向；高能带电粒子流（太阳风）冲进两极地区的高空大气，产生极光。
三、地球的运动1、地球运动的基本形式：公转和自转 绕转中心太阳地轴方向 自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）周期 恒星年（365天6时9分10秒） 恒星日（23时56分4秒） 角速度 平均1º/日 近日点（1月初）快 远日点（7月初）快各地相等，每小时15º，两极为0。
高二地理考试复习重点整理
高二地理考试复习重点整理高二地理考试复习是迈向地理学知识深入的一步。
在这一阶段，学习者需要将注意力集中在地理学科的核心内容，以应对即将到来的挑战。
理解地理概念和掌握相关技能是成功的关键。
下面将从地理知识的核心领域展开，帮助学子们理清复习的重点。
首先，地球的物理环境是复习的基础。
地球的内部结构，包括地壳、地幔和地核，是了解地质过程的起点。
火山、地震等地质现象的成因和影响，也需要深入掌握。
地球内部的动态变化对地表环境有着深远的影响，理解这些动态变化能帮助学生更好地解释地球表面的各种现象。
其次，气候和天气的知识也是考试的重要组成部分。
学习者应掌握不同气候类型的特征、形成原因及其影响。
气候变化对人类社会的影响，尤其是在极端天气事件日益增多的今天，更需要详细了解。
对气象元素如温度、湿度、降水等的深入研究，将有助于学生在考试中解决相关问题。
地理信息系统（GIS）的应用是现代地理学的重要组成部分。
学习如何使用地图、图表和其他地理数据工具，将极大地提高学生分析问题的能力。
掌握地图的各种类型及其用途，能够帮助学生在处理实际问题时提供准确的数据支持。
人文地理部分，尤其是人口、经济和城市化的内容，也是不容忽视的复习重点。
学习者需要了解不同地区的人口分布、人口增长的趋势及其影响。
同时，经济活动的空间分布和城市化过程中的挑战，是理解人类与环境互动的关键。
掌握这些知识，有助于学生理解地理现象背后的社会经济因素。
环境保护和可持续发展是当代地理学的热点问题。
学子们应关注环境保护的基本原则和实践，了解全球变暖、资源枯竭等环境问题的成因及其解决策略。
能够提出有效的环保措施和解决方案，展示了对地理学科的深刻理解。
通过系统复习地理学的这些核心内容，学生将能够全面掌握高二地理考试的知识要点。
将理论知识与实际问题结合，才能在考试中脱颖而出。
确保在复习过程中，注重对各个知识点的理解和应用，将为最终的考试表现奠定坚实的基础。
高二学考地理知识点总结归纳
高二学考地理知识点总结归纳【地理知识点总结归纳】在高二学考地理课程中，学生需要了解并掌握大量的地理知识点。
本文将对高二地理课程所涉及的知识点进行总结归纳，帮助学生复习和巩固相关知识。
一、自然地理知识点1.地球与地图- 地球的形状与结构- 经纬度与时区的关系- 地球的运动与地理现象2.地理环境与自然资源- 气候与气候区划- 植被与土壤- 水资源和水循环3.地理区域与人口分布- 世界自然地理区划- 人口分布与人口迁移- 城市化与城市体系4.地理灾害与防灾减灾- 地震、火山与台风- 洪涝与干旱- 防灾减灾措施与救援二、人文地理知识点1.经济地理- 经济发展与产业分布- 交通与通信- 区域合作与全球化2.城市与乡村- 城市规模与空间结构- 城市发展与城市规划- 乡村建设与农业发展3.农业与工业- 农业类型与农业生产方式- 工业类型与工业布局- 农工业发展对环境的影响4.文化与旅游- 世界文化遗产- 旅游资源与旅游发展- 不同文化交流与融合三、地理技能及方法1.地图阅读与制作- 读懂地图上的符号与比例尺- 制作地理专题图2.野外实地考察与实验- 了解地理现象的实际情况- 学习使用地理仪器与测量方法3.数据收集与处理- 收集与分析地理相关数据- 利用统计图表展现地理信息4.地理论述与论证- 运用地理知识解释现象- 给出合理的地理论证四、高考复习技巧1.重点复习与筛选- 根据题目分析过去几年高考重点- 确定学习和复习的重点内容2.多样化的复习方法- 听讲座和听录音- 做习题和模拟考试- 参加讨论和学习小组3.整理笔记与制作复习资料- 梳理知识点，归纳总结- 制作复习卡片和思维导图4.培养时间管理与备考技巧- 制定合理的学习计划- 分配时间用于复习各科通过本文对高二学考地理知识点的总结归纳，相信同学们能够更好地进行地理知识的复习与巩固。
希望大家能够对每一个知识点进行深入的理解与记忆，并在高考中取得优异的成绩！。
辽宁高中地理学业水平测试复习提纲
辽宁高中地理学业水平测试复习提纲I.自然地理A.地球与地球运动1.地球的形状与结构2.地球的自转与公转3.地球上的季节与时区变化B.大气环境与气候1.大气的组成与结构2.气象要素与天气变化3.气候类型与分布规律C.水文地理与水资源1.水循环过程与水资源形成2.水资源与水污染3.水利工程与管理D.地球表层系统1.土壤的形成与类型2.植被类型与分布3.生态系统与环境保护II.人文地理A.人口与城市1.人口数量与分布2.城市化过程与城市发展模式3.城市规划与城市问题B.农业与农村1.农业类型与分布2.农业生产与农村经济3.农村建设与农业可持续发展C.工业与城市1.工业化过程与工业发展模式2.工业区与产业转移3.工业污染与环境治理D.交通与通信1.交通运输方式与发展2.交通网络与物流3.信息技术与通信发展III.区域地理A.中国地理1.中国地理位置与边界2.中国自然地理特征3.中国人文地理特征B.世界地理1.世界主要洲际地理特征2.主要国家与地区地理位置与特征3.世界经济与政治地理格局C.辽宁地理1.辽宁地理位置与边界2.辽宁自然地理特征3.辽宁人文地理特征IV.地理方法与技能A.地理学的基本概念与方法1.地理学的研究对象与范畴2.地图与地图阅读3.地理实地调查与数据分析B.地理信息技术与地理信息系统1.地理信息技术应用2.地理信息系统的组成与功能C.地理研究的实践能力1.设计并实施地理实地调查2.进行地理数据采集与分析3.运用地理知识解决实际问题以上是辽宁高中地理学业水平测试复习提纲，希望对你的复习有所帮助。
高二地理学业水平考试知识点（精华版）
考试内容和要求1. 宇宙中的地球（1）描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既一般又特别的行星；一般性：①行星绕日公转的方向都是自西向东，轨道面具有共面性，轨道外形具有近圆性；与其他行星相比，地球并没有特别的地方；②地球的质量和体积既不是最大的，也不是最小的，也没有其他特别的地方，所以地球是太阳系中一般的一颗行星；特别性：地球是唯独一颗适合生物生存和繁殖的行星；缘由：宇宙环境很安全；相宜的温度（缘由在于：日地距离适中）；适合生物生存的大气条件（由于地球具有适中的体积和质量）；液态水；（2）阐述太阳对地球的影响；太阳为地球供应能量；详细如下： 1. 太阳直接为地球供应了光，热资源，地球上生物生长发育离不开太阳； 2. 太阳辐射维护地表温度，是水，大气运动和生命活动的主要动力； 3. 工业的主要能源煤，石油等矿物燃料也是来源于太阳能；4. 太阳辐射能也是我们日常生活和生产的主要能量来源；太阳活动对地球的影响： 1. 影响无线电短波通信； 2. 扰乱地球磁场，使地球磁场显现“磁暴”，罗盘针不能只是方向； 3. 极光；4. 自然灾难；（3）分析地球运动的地理意义；自转运动特点及意义：P165，13-P166，20周期：恒星日，23 时56 分 4 秒，太阳日，24 小时；速度：赤道线速度最大，越往两级走越小，极点为零；除南北极点外地球各处都相等，为15 度/ 小时；公转运动特点及意义：P166，21～24（4）说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点；P166，25～262. 自然环境中的物质运动和能量交换（1）运用示意图说明地壳内部物质循环过程；书P72，学业水平测试卷P167，27，P184，1～4（2）结合实例，分析造成地表外形变化的内，外力因素；书P69，P167，28-30 ，内力作用的主要形式：地壳运动，岩浆活动和变质作用；地壳运动是最主要的形式；地壳运动分水平运动和垂直运动；水平运动产生绵长的断裂带和庞大的褶皱山脉；垂直运动包括上升和下沉运动；褶皱山：褶皱的基本单位为褶曲，褶曲分背斜和向斜；背斜向上隆起，向斜向下弯曲；背斜长发育为山，向斜常发育为谷地；背斜中心岩层老，两翼岩层新；向斜中心岩层新，两翼岩层老；背斜由于顶部受张力被腐蚀长发育成山谷，向斜由于槽部受挤压，不易被腐蚀，成为山岭；（2）结合实例，分析造成地表外形变化的内，外力因素；（一）1. 内外力作用的关系地质作用能量来源表现形式对地表形态的影响内力作用来自地球内能，主要是放射性元素衰变产生热能地壳运动，岩浆活动，变质作用，地震等外力作用来自地球外部，主要是太阳辐射能和重力能风化，腐蚀，搬运，积累和固结成岩作用等使地表隆起或凹陷，形成高山或盆地把高山削低，把盆地填平，使地球表面趋向平整2，内力作用与地表外形塑造地表外形的内力作用对地表外形的塑造岩层发生了水平位移和变曲变形 形成 断裂带和褶皱山脉及谷地 岩层 隆起和拗陷 地势的起伏变化和海陆变迁不能直接塑造地表外形 表 现 形 式地 壳运 动 水平 运动 组成地壳的岩层沿平行于地球表面的 方向运动 组成地壳的岩层沿垂直于地球表面的 方向运动岩石在肯定的温度，压力下发生变质 岩浆侵入岩石圈上部或喷出地表 岩层的断裂，错动，引起震惊，岩石 圈的自然震惊 火山喷发，地震其他形式垂直 运动（升 降运动 ) 变质作用 岩浆活动 地震岩浆喷出经冷凝形成 火山造成地壳的断裂和错动， 和地势起伏 瞬时转变地表外形引起海陆变迁 作用速度快速猛烈 缓慢柔弱经漫长地质岁月使地表外形发生显著 变化3. 地质构造褶 皱地质构造断 层背斜向斜从外形上 岩层中间 向上隆起岩层中间 向下凹陷岩层受力断裂并沿断裂面有明显的相对位移 从岩层的新老关系上中间部分岩层较老 新，两翼岩层较 中间部分岩层较新， 两翼岩层较老判 断 方 法图 示 未腐蚀地貌 常形成 山岭 常形成 谷地或盆地 大断层，常形成裂谷或悬崖，如东非 大裂谷；断层一侧上升的岩块，常成为块状山或高地，如华山，庐山，泰 山，另一侧相对下降的岩块，常形成 谷地或低地， 如渭河平原， 汾河谷地 构 造 地 貌背斜顶部受 张力 ，常被 腐蚀成 谷地向斜槽部岩性坚硬 不易被侵蚀 ，常形成山岭腐蚀后地貌， 沿断层线常发育成沟谷，有时有湖泊泉，图 示 岩层封闭， 的 隧道选址易于 储油气资源 ；良好 易于 集水 ，良好的 造储水构 地下水出露 ；大型工程或水库建设 开断层避 实践意义（二） 1. 主要的外力作用及其地貌外力作用 形成的地貌外形分布地区使地表岩石被破坏，碎屑物残留在地表，形成风化 壳（注：土壤是在风化壳基础上演化而来的）普遍 ( 例：花岗岩的球状风化 )风化作用侵蚀作 用 风力吹蚀和磨蚀，形成 风蚀蘑菇，风蚀城堡 戈壁，风蚀凹地，风蚀柱， 干旱，半干旱地区 （例：雅丹地貌）风力腐蚀等 流 水使谷底， 河床加深加宽， 形成 V 形谷， 使坡面破裂， 潮湿，半潮湿地区（例： 黄土高原地表的千沟万壑 长江三峡 ， ，瀑布 ）腐蚀形成沟壑纵横的地表外形； “红色沙漠” ，“石漠化”侵蚀形成漏斗，地下暗河，溶洞，石林，峰林等喀斯特地貌，一般地表坎坷，地表水易渗漏；可溶性岩石（石灰岩）分布地区（例：桂林山水，路南石林，瑶琳仙境）溶蚀形成冰斗，角峰，U 形谷，冰蚀平原，美五大湖，千湖之国芬兰）等杂乱积累，形成冰碛地貌冰蚀凹地（北冰川分布的高山和高纬度地区挪威峡湾，中欧－东欧平原）冰川分布的高山和高纬度地区（例：冰川腐蚀冰川沉积沉积作用形成冲积扇（出山口），三角洲（河口），冲积平原（中下游）颗粒大比重大的先沉积，颗粒小比重小的后沉积出山口和河流的中下游（例：角洲，恒河平原等）黄河三流水沉积形成沙丘( 静止沙丘，移动沙丘) 和沙漠边缘的黄土积累干旱内陆及邻近地区（例：塔克拉玛干沙漠，黄土高原的黄土）风力沉积2. 河谷的演化过程河谷发育时期分布河段河谷地貌主要腐蚀类型以溯源腐蚀，下蚀为主（长江三峡，雅鲁藏布大峡谷）“V”字形初期上游河湾中期中游以侧蚀为主槽形河谷成熟期下游侧蚀，积累溯源腐蚀：向源头方向的腐蚀；下蚀：垂直于地面方向的腐蚀，使谷加深；侧蚀：垂直于两岸方向的腐蚀，使谷变宽；板块构造学说(1) 板块及其划分：地球的岩石圈不是完整的一块，而是被一些构造带( 如海岭，海沟等) 分割成很多单元，这些单元叫板块；全球岩石圈分为六大板块：大板块又可划分为如干小板块；亚欧板块，非洲板块，美洲板块，太平洋板块，印度洋板块和南极洲板块；(2) 板块运动及地壳活动：板块漂浮在“软流层”之上，处于不断运动之中；一般说来，板块内部地壳比较稳固；两个板块之间的交界处，地壳活动比较活跃；(3) 板块移动与地球面貌：板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂，形成了地球表面的基本面貌；例：喜马拉雅山——亚欧板块与印度洋板块界处；碰撞的交界处；日本群岛，台湾岛——亚欧板块与太平洋板块碰撞的交（6）运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义；1）海陆间循环：降水——水汽输送——降水——地表径流，下渗——地下径流2）海上内循环：降水——水汽输送3）内陆循环：蒸发，蒸腾——降水意义：1，维护全球水的动态平稳，即从总体来看，海洋水，陆地水和大气水不会增多，也不会削减；2，对地表太阳辐射能起着吸取，转化和传输的作用，缓解了不同纬度热量收支不平稳的冲突；3，通过陆地径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙，有机物和无机盐类；4，自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表外形；（7）运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响；考点一，洋流及其分类1．洋流概念：海水沿相对稳固的作运动的现象；2．洋流的形成因素：3．洋流的分类（1）按水温状况是海洋水体运动的主要动力；及力能转变洋流的方向；寒流：从的海区流向的海区的洋流；暖流：从的海区流向的海区的洋流；（2）按形成的主导因素：可分为考点二，洋流的分布规律1，洋流的形成模式流，流和流三种类型；⑴⑵⑶⑷以为中心的大洋环流；以为中心的大洋环流, 只在半球存在；南纬40°邻近海疆形成环球性漂流，北印度洋上的季风洋流，冬季呈流淌，夏季呈流淌；考点三，洋流的地理意义1．对全球热量影响：促进高，低纬度间的输送和交换，调剂全球；2．对气候影响（1）暖流：对沿岸地区气候起到（2）寒流：对沿岸地区气候起到3．对海洋生物影响，的作用；，的作用；（1）及有上升流分布的海区，多形成闻名的渔场；（2）世界主要渔场：渔场，渔场，渔场，秘鲁渔场；4．对航海影响：顺洋流航行，快；逆洋流航行相反；5．对海洋环境影响：加快速度，扩大了污染范畴；【规律总结】图表解析洋流分布规律环流系统以副热带海区为中心的大洋环流南，北半球的中低纬度海域以副极地海区为中心的大洋环流北半球的中高纬度海疆季风环流西风漂流海疆北印度洋海域南半球40°S～60 °S海疆的流向北半球顺时针逆时针夏顺冬逆自西向东南半球顺时针无模式北半球南半球无性质大陆东岸为暖流，寒流西岸为大陆东岸为寒流，西岸为暖流寒流成因类型东西向洋流多为风海流（赤道逆流为补偿流），中高纬度地区寒流为风海流；南北向寒暖流多为补偿流；北印度洋季风洋流组成：世界洋流的分布:气候专题判读气候类型( 十六字方针：以“温”定“球. ”以“温”定“带”，以“水”定“型”第一步: 以“温”定“球. ”先确定南北半球)最高气温月显现在７月或８月（或最低气温月显现在１月或２月) 是在北半球；”读图回答：甲在半球，乙在半球其次步: 以“温”定“带”——“温”指最低月均温，“带”指温度带；即 ：依据最低月均温确定该种气候类型所在温度带a) 最低月均温在 15°C 以上，就为热带的气候类型；热带雨林气候，热带草原气候， 热带季风气候，热带沙漠气候 b)最低月均温在 气候 最低月均温低于0° C 以上，就为亚热带的气候类型； 亚热带季风气候，地中海气候，另有：温带海洋性c)第三步 : 型；0°C 的为温带或寒带的气候类型；温带季风气候，温带大陆性气候以“水”定“型”——“水”指降水 , “型”指降水类型即 ：依据年降水总量及季节变化判定降水类从降水来看，可以将世界气候类型归纳为以下四种 :年雨型 终年多雨 , 季节变化不大 如：热带雨林气候 ，温带海洋气候夏雨型 降水集中于夏 如：热带草原气候，热带季风气候 ，亚热带季风气候温带季风气候冬雨型 降水集中于冬季 如：地中海式气候少雨型 终年少雨如：热带沙漠气候，温带大陆性气候，极地气候第四步：依据前面三步骤，综合分析判定出气候类型； 简易坐标法判定气候类型留意： ① 区分热带季风气候和热带草原气候， 1500 毫米）降水更集中；而热带草原气候年降水量≤仍要依据降水作进一步分析： 1000 毫米；热带季风气候年降水总量更大 （≥ ② 由于深受海洋影响，温带海洋性气候最冷月均温＞0℃自 然 3. 气候类型 分布规律 成因气候特点 环 境 的 热带雨林 南北纬 10 °之间 南北纬 10 °—回来线之间南北纬 10 °— 回来线大陆东岸 南北回来线 — 30 °大陆内部，西岸 赤道低气压带掌握 全年高温多雨 热带草原赤道低压，信风带交替干湿季交替 热带整 体 性 热带季风 冬夏季风交替掌握 雨季集中 热带沙漠副高或信风带掌握 全年干旱少雨 和 差 异 亚热带季风 地中海 温带季风南北纬 南北纬 南北纬 25 °—35 °大陆东岸 30 °—40 °大陆西岸 35 °—55 °大陆东岸 40 °—60 °大陆西岸 40 °—60 °大陆内部北极圈邻近 冬夏季风交替掌握 副高和西风带交替 冬夏季风交替掌握 冬温夏热夏雨 冬温雨夏干热 冬冰冷干燥夏酷热多雨亚热带性 温带温带海洋 南北纬 全年受西风带掌握 温顺多雨 （ 1）举 温带大陆南北纬 大陆气团掌握 冬寒夏热，干旱少雨亚热带 亚寒带大陆 极地大陆（海洋）气团冬寒长暖短 例 说 明 苔原带 冰原北半球极地邻近临海 南半球极地邻近内陆 极地气团掌握 极地气团掌握 全年寒冷 寒带全年酷寒 某 自 然 高山高 原高山高原气 候高大的山地，高原地区气温随高度变化气温随高而降地 理 要素在地理环境形成和演化中的作用；探究点 1 地理要素间的物质与能量交换 1. 自然地理环境要素有：大气，水，岩石，生物，土壤，彼此之间相互大气土壤 生物水影响与制约；其相互关系如下图所示：2. 地理要素间进行的物质与能量交换各要素通过大气循环，水循环，岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能 量交换；下面以生物循环为例，看物质和能量如何在该循环中进行传递： （1）生物循环概念：有机质的合成和分解过程，称为生物循环；①生物对自然地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用；②分析光合作用的过程中的物光能 叶绿素C6H 12O 6＋ 6H 2O ＋ 6O 2↑6CO 2＋12H 2O 质与能量传递：（2）生物循环中的能量传递：太阳（光）能→植物体内有机物（主要是糖类） 的化学能→动物体内化学能；（3）生物循环中的物质传递：土壤中无机盐类，腐殖质，水分，植物叶绿素→ 有 机物，氧气→ 热量 CO 2大气圈供应食 物 链 传 递 到供应水 圈水叶绿素有机物生物圈 更 高 等 生 物 → 死亡供应 岩石圈 无机盐矿物质土 壤 微生物植 物和 动 物 的分解，以无机形式回来环境有机残体被微生物分解后，又以无机物的形式回来到四周环境中；[ 例题 1] 陆地环境的整体性主要表达在构成陆地环境的各要素是（ ）A. 彼此是孤立存在的相互影响，相互排斥的 B.C. 相互联系，相互制约和相互渗透的彼此间杂乱无章的D.解析 此题考查陆地环境整体性的含义，陆地环境各组成要素之间均彼此相互联系，相互制约和相互渗透的，没有一个要素是孤立存在的；答案： C[ 例题 2] 读下图，回答以下问题；（ 1）在图的五个空格中，填上适当的分子式或化学元素符号；（ 2）从图中可以看出，生物在现代地理环境的形成中起着重要作用，概括 地说，生物显现后，使自然环境中 的原有迁移方式发生了变化，同时也改造了圈， 圈和岩石圈；解析 此题给出了生物在地理环境形成中的作用示意图；绿色植物在光合 作用时，从空气中吸取二氧化碳，从土壤中吸取水分，氮和其他化学元素，合 成有机物，同时放出氧气；微生物分解有机物残体，把氮气及其他气体送到大 气中，把无机物等送到水体和土壤中；答案：（1）从上到下，由左到右依次是 O 2 N2 H 2O N(P ， K) （ 2）化 C O 2 学元素 大气 水拓展延长 列表比较自然界中的三大循环水循环生物循环岩石圈物质循环自然界的水在水圈，大气圈，岩石圈， 生物圈中通过各个环 节连续运动的过程 蒸发 ( 蒸腾 ) ，水汽输送， 降水， 下渗，径流 ( 地表径流，地下 径流 )概念有机质的合成与分解过程从岩浆到各类岩石，再到新 岩浆的产生过程冷却凝固，风化，腐蚀，搬 运，沉积，固结成岩，变质， 重熔再生环 节 呼吸作用，光合作用， 分解作用能量 变 换意 太阳能→光合作用→化学能→分解，呼吸→热能太阳能 ( 蒸发，水汽输送 ) ，重力能 ( 降水，径流 )地球内部热能，太阳能，重 力能①使水体不断更新， 维护全球①形成了丰富的矿产资源①促进自然界物质和化义水的动态平稳②缓解不同纬度热量收支不平稳的冲突③海陆间联系的主要纽带，断塑造地表外形学元素的迁移运动，能量的流淌，转化②联系自然地理环境中的有机界和无机界②转变了地表外形，塑造了各种自然景观③实现了地区之间，圈层之问的物质，能量传输不物质循环示意（2）距离说明地理环境各要素的相互作用，懂得地理环境的整体性；（3）运用地图分析地理环境的地域分异规律；。
高二学业水平地理重点复习知识块复习指导
高二学业水平地理重点复习知识块复习指导一、重点温习知识块1.地球运动要求：经过画图熟习知识点，主要包括：光照图的变换〔从不同视角看〕、时间的计算、正午太阳高度角、昼夜长短的变化〔日出日落时间的计算、特殊纬线的最大昼长〕日出日落及正午太阳方位效果2.大气运动要求：逆温、影响气温的要素〔哪些要素、怎样影响、怎样剖析〕影响降水的要素〔同气温〕、气候类型〔特征、散布、成因、判别〕、天气系统〔构成、判别、罕见天气、天气情势图的判读〕3.地壳运动要求：三大类岩石〔判别、特征、典型的岩石〕地形的构成和变化〔内力作用、外力作用、典型的地貌的特征及成因〕4.水运动要求：洋流〔散布形式、寒暖流的判别、特殊洋流、作用〕水循环〔类型、结合城市内涝、沼泽、洪涝〕河流〔补给情势、水文特征、水系特征〕5.自然带要求：自然带散布形式、特殊自然带6.聚落要求：区位要素〔有哪些要素、这些要素怎样影响的〕、城市化〔标志、意义、动力、城市化与郊区化逆城市化的区别、地域差异〕7.交通要求：区位要素〔有哪些要素、这些要素怎样影响的〕、交通运输〔规划特点、对区域作用〕8.农业要求：区位要素〔有哪些要素、这些要素怎样影响的〕、农业地域类型〔称号、散布、特点〕9.工业要求：区位要素〔有哪些要素、这些要素怎样影响的〕、工业联络〔类型、作用〕工业地域〔类型、作用〕、工业转移〔方向、类型、影响要素〕10.人口要求：自然增长〔不同形式的特点、时空散布及人口效果措施〕机械增长〔影响要素、对迁入区及迁出去的影响、中国主要的人口迁出省及迁入省〕11.必修三及区域天文二、作业要求内容：一个学期38套〔每天一套，不得少于20题〕，本学期未完成的天文38套本校校此标题要求：选择题：主要用直选法或是扫除法停止解答，明白考察的知识点，要剖析选择错误的缘由〔资料未看细心还是知识不清楚〕，非选择题：第一步：剖析图文资料，可以获取的信息有哪些并复杂停止概括，第二步：解题明白设问考察的知识点联络已学过的知识〔回想知识结构〕第三步：把信息及已学知识和设问停止关联后停止作答，留意答题要求及用词，第四部：对比答案，反思失分点〔是方向错误或是点不全还是用词不到位〕并归结成答题形式记载在笔记本上。
高二地理学业水平测试复习纲要
高二地理学业水平测试复习纲要高中地理（必修1）一 宇宙中的地球1．了解不同级别的天体系统，说明地球在宇宙中的位置。
天体系统的结构：地球月球其它行星系 其它恒星系河外星系地球在宇宙中的位置：是太阳系中八大行星之一。
按距太阳由近到远顺序排列，八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2．知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。
地球的普通性：地球的运动特征和其它行星无多大的差别，具有同向性、共面性、近圆性，质量、体积等特征和类地行星无多大差别。
地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
存在生命的条件和原因如下表所示。
地球上存在生命的条件形成生命条件的原因宇宙环境太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化安全的宇宙环境 行星绕日公转有同向性共面性近圆性的特征，各行其道互不干扰自身条件日地距离适中使得地面有适宜的温度，水以液态存在。
地球体积质量适中 形成大气层（保温、保护）自转公转周期适中，使地球表面温度的日、年变化都较小，适合生物生长3．了解太阳辐射对地球的影响。
（1）太阳辐射维持着地表的温度，是促进地球上水、大气运动和生物运动的主要动力；（2）太阳（核聚变）直接为地球提供光热资源，地球生物生长发育离不开太阳（生物生长发育的源泉）； （3）煤、石油是地质历史时期生物固定积累的太阳能（矿物燃料形成的基础）； （4）太阳辐射能是我们日常生活和生产的主要能量来源（生产生活的能量来源）。
4．了解太阳活动对地球的影响。
太阳活动主要表现为光球层上的黑子和色球层上的耀斑。
一般以太阳黑子数的增减作为太阳活动强弱的主要标志，其最明显的变化周期约为11年。
（1）对电离层的影响，干扰无线电短波通讯（2）对磁场的影响，产生极光和磁暴现象 （3）对气候产生影响，与降水量有一定的关系，但是没有特定关系。
5．知道地球自转和公转的方向、周期和速度。
比较项目地球自转地球公转示意图银河系地月系太阳系总星系方向自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。
高二地理学业水平考试知识点总结
高二地理学业水平考试学问点总结高二地理学业水平考试学问点总结1一、太阳辐射与地球1、太阳的主要成分：氢和氦2、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间释放的能量3、太阳辐射能的来源：太阳内部的核聚变反应4、太阳辐射波长范围是0.15-4微米，分为紫外光、可见光和红外光，50%的能量集中于可见光。
5、太阳辐射对地球的影响：太阳干脆为地球供应光热资源，生物生长离不开太阳维持地表温度，促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力太阳辐射本身及大气运动、水循环等为人类供应能源为生产生活供应煤、石油等能源二、太阳活动与地球1、太阳外部结构的分层由里到外：光球层、色球层、日冕层2、太阳活动：黑子(温度比其他区域低)、耀斑、日珥和太阳风(光球层、周期11年)(色球层)(日冕层)3、太阳活动对地球的影响：影响气候;扰动电离层，使地球上无线电短波通信受到影响甚至中断;干扰地球磁场，产生磁暴现象;两极地区产生漂亮的极光;很多自然灾难发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾难。
高二地理学业水平考试学问点总结20°经线：穿过的点：伦敦、直布罗陀海峡东侧、几内亚湾。
旁边的地理事物有伦敦、巴黎(0°东侧)、地中海、撒哈拉沙漠、几内亚湾等。
东经30°：穿过的点：摩尔曼斯克港、土耳其海峡东侧、开罗(尼罗河)。
旁边的地理事物有摩尔曼斯克(30°东侧)、莫斯科(30°东侧)、东欧平原和波德平原交界处、黑海、小亚细亚半岛(西侧)、地中海、开罗、尼罗河、东非高原(西侧)、南非高原(东侧)等。
东经60°：穿过的点：乌拉尔山脉、咸海、霍尔木兹海峡东侧。
旁边的地理事物有乌拉尔山脉、咸海、伊郎高原、阿拉伯半岛东侧、阿拉伯海等。
东经90°：穿过的点：叶尼塞河、阿尔泰山、恒河三角洲。
旁边的地理事物有叶尼塞河(西西伯利亚平原与中西伯利亚高原界河)、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原，恒河三角洲、孟加拉湾等。
地理高二合格考知识点归纳
地理高二合格考知识点归纳地理作为一门综合性科学学科，在高二的学习中具有重要的地位。
掌握地理知识点对于顺利通过高考具有重要意义。
本文对地理高二合格考知识点进行归纳总结，以便同学们进行复习和备考。
1. 自然环境及其变化1.1 大气层：大气构成、大气运动、气候变化等。
1.2 水域：海洋的形成、洋流、海洋资源等。
1.3 地理环境：地形地貌、地球的构造、火山地震等。
1.4 生物圈：生态系统、生物多样性保护、环境问题等。
2. 人口与城市2.1 人口问题：人口增长与控制、人口迁移与流动、人口结构等。
2.2 城市化：城市化的影响、城市发展规划、城市管理等。
3. 农业与工业3.1 农业：农业现代化、农产品流通、农业发展模式等。
3.2 工业：产业结构、工业分布、环境污染与治理等。
4. 资源与能源4.1 资源：矿产资源、水资源、土地资源等。
4.2 能源：化石能源、可再生能源、能源开发与利用等。
5. 区域经济发展5.1 区域差异：经济发展不平衡现象、区域发展战略等。
5.2 经济发展模式：现代农业、现代服务业、新兴产业等。
5.3 国际经济合作：国际贸易、对外投资与援助、一带一路倡议等。
6. 地球与环境保护6.1 环境问题：气候变化、大气污染、水资源短缺等。
6.2 地球保护：生态环境保护、可持续发展、生物多样性保护等。
7. 现代交通与通信7.1 交通运输：陆路交通、水路交通、空中交通等。
7.2 信息通信：互联网、移动通信、智能交通等。
8. 地理科学研究方法8.1 地理调查与实验方法：地理实地考察、实验设计与数据分析等。
8.2 地理信息技术：遥感技术、地理信息系统等。
8.3 地理模拟与预测：地理模型、气候预测等。
以上是地理高二合格考的主要知识点归纳，同学们在备考过程中可以结合课本和教师的指导来进行有针对性的学习和复习。
通过对这些知识点的掌握，相信大家能够在高考中取得优异的成绩。
祝愿大家成功！。
地理高二合格考知识点总结
地理高二合格考知识点总结地理学科作为高中阶段的一门重要科目，对于高二学生来说，掌握好相应的知识点是顺利通过合格考的关键。
本文旨在对高二地理合格考的重要知识点进行总结，帮助学生系统地复习和巩固所学内容。
一、地球与地图地球的形状、运动及其影响是地理学科的基础知识点。
学生需要了解地球的赤道半径和极半径，掌握地球自转和公转的特点及其引起的昼夜更替、季节变化等现象。
此外，地图作为地理信息的重要载体，学生应掌握地图的基本要素，包括比例尺、图例、方向等，并能够正确解读和使用各种类型的地图。
二、自然地理自然地理部分涉及地球的大气、水文、地貌、生物等自然环境要素。
1. 大气部分，学生需要了解大气的组成、大气层的结构以及气候类型的特点和分布。
2. 水文部分，重点是水循环的过程和河流的特征，包括河流的流域、河床、河岸等概念。
3. 地貌部分，学生应掌握不同类型地貌的形成原因和特点，如山脉、平原、盆地等。
4. 生物部分，重点是生态系统的组成和功能，以及生物多样性的保护。
三、人文地理人文地理关注人类活动对地理环境的影响及其空间分布规律。
1. 人口与城市部分，学生需要了解人口分布的规律、人口迁移的类型和原因，以及城市化的过程和特点。
2. 农业与工业部分，重点是农业和工业的区位因素分析，以及不同类型农业和工业的地域分布。
3. 交通与旅游部分，学生应掌握各种交通方式的特点和交通网络的布局，以及旅游业的发展对地理环境的影响。
4. 环境与发展部分，重点是可持续发展的概念、原则和实践，以及环境保护的措施。
四、地理实践地理实践能力是合格考中的重要考核内容。
学生应能够运用所学的地理知识和技能，分析和解决实际问题。
这包括数据的收集和处理、地理现象的观察和分析、地理实验的设计和实施等。
五、地理思维培养地理思维是地理学习的核心目标之一。
学生应学会从地理的角度观察和分析问题，掌握比较、归纳、演绎等思维方法，并能够运用地理原理和规律进行综合判断和决策。
高二地理学考知识点总结
高二地理学考知识点总结地理学考知识点总结高二地理学中的知识点众多，掌握这些知识点对于学生们来说至关重要。
以下是对高二地理学考知识点的总结，可以帮助学生们更好地复习和准备考试。
一、自然地理学1. 地球与地图- 地球的形状和大小- 地球的内部结构- 地球的运动与地理时区- 地球的经纬度和地图投影2. 气候与气象- 气候与气温变化规律- 大气环流与气候带- 天气和气象要素观测- 暴雨、台风、龙卷风等天气灾害3. 水资源与水循环- 地球的水资源分布- 水的循环过程- 水资源的利用与管理4. 土壤与农业- 土壤的形成与作用- 不同类型的土壤- 农耕与农业发展- 农业环境与可持续农业5. 生物地理学- 生物的分布规律- 生态系统与生物多样性- 生态环境保护与管理二、人文地理学1. 人口与城市- 人口数量与分布- 人口迁移与人口流动性- 城市化与城市发展- 城市规划与城市管理2. 经济地理学- 经济活动与产业分布- 地区经济发展差异- 国际贸易与经济全球化- 可持续发展与生态经济学3. 城乡规划与交通- 城市规划与土地利用- 交通运输与交通规划- 城市交通拥堵与交通管理- 城乡发展差距与农村建设4. 旅游与资源开发- 旅游产业与旅游资源- 旅游规划与旅游管理- 资源开发与资源利用- 生态旅游与可持续发展5. 环境问题与可持续发展- 环境污染与治理- 能源资源与能源利用- 生活垃圾与垃圾处理- 可持续发展与绿色经济以上是高二地理学考知识点的总结。
对于每个知识点的掌握，学生们可以结合课本、习题以及相关考试真题进行针对性复习。
通过对这些知识点的深入理解和灵活运用，可以提高地理学成绩，更好地应对考试。
最后，祝愿每位学生都能在高二地理学考中取得优异的成绩！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二地理学业水平总复习（8）（2015/06/03）一、选择题：图中A地区为“汇源果汁蕃茄汁”的主要原料产地，甲、乙两图分别是该区域不同年份的地理示意图。
完成1-2题。
1．该原料产地的灌溉水源主要来自（）①大气降水②高山冰雪融水③附近湖泊的水④河流水A.①②B.②③C.②④D.③④2．与华北平原相比，图示区域发展番茄种植的优势条件A.热量充足B.光照丰富C.土壤肥沃D.水源广布烟台栖霞是我国优质苹果生产基地，被誉为“中国苹果之都”。
完成3-5题。
3.下列选项中属于栖霞生产苹果的优势自然条件的是（）①地势平坦开阔②温带大陆性季风气候，光照充足③土壤肥沃以黑土为主④秋季昼夜温差大A. ①②B.②③C.③④D.②④4．栖霞苹果目前已经远销欧美和东南亚十几个国家，年出口量达到20多万吨。
产品出口世界市场主要得益于（）①栖霞苹果生产机械化水平高，产量高②交通技术的进步③保鲜冷藏技术的发展④苹果生产需要劳动力少，生产成本低A. ①②B.②③C.③④D.①④5．近年来市场上出现了栖霞的“福”字、“寿”字苹果，这主要是因为（）A．转基因技术的广泛使用B.销往欧美等西方国家，适应外国人的心理C.中国消费者的心理需要，即市场的需求决定生产类型D.使用农药的结果6．右上图示地区位于东北平原中部，下列说法正确的是（）A. ①地以种植冬小麦为主B. ②地利于发展蔬菜种植C. ③地最适宜种植苹果树D. ④地应大力发展乳畜业7.右图是世界某区域农业地带分布图。
甲地区是世界上著名的棉花产区，其形成的主导因素（） A．光照 B．热量 C．水源 D.土壤读右图，回答8～9题。
8．若图甲中M表示我国某县2010年农产品产值构成(其中a为表示花卉，b表示蔬菜水果，c表示粮食)。
则影响该县农业发展的主要区位因素是（）A．地形和气候 B．土壤和水源C．市场和交通 D．政策和劳动力9．若图甲中M为该县目前农业用地的比重(a为花卉用地，b为蔬菜水果用地，c为粮食用地)，图乙为该县“十二五”农业土地规划，据此判断，该县今后土地利用的发展方向是（）A．粮食种植用地面积增加 B．花卉种植用地比重上升C．蔬菜水果种植用地面积增加 D．冻结城市建设用地读“法国农业分布图”，回答10—11题10.P地种植葡萄的优于Q的优势（）A．技术条件好 B．鲜果上市早C．市场广阔 D．海运便利11.近年来，我们果居民餐桌上经常可见法国出产的葡萄酒，主要是①自然条件改变②交通运输改善③税收政策变化④保鲜技术进步A．①②B．①③C．②④D．③④张某承包了O.5公顷耕地，种植结构变化如图。
当地1月平均气温3℃。
据此回答12—13题。
12．张某承包的耕地可能位于（）A．珠江三角洲 B．太湖平原C．华北平原 D．松嫩平原13．导致种植结构变化的主要因素是（）A．市场需求 B．生产经验C．自然条件 D．国家政策读“三地区的农业资料比较图”，回答14～15题。
14．与图示资料相符合的农业地域类型是( )A．甲——美国商品谷物农业B．乙——澳大利亚混合农业C．丙——亚洲水稻种植业 D．甲——城郊乳畜业15．下列属于甲地区发展农业的主要优势条件的是（）A．地广人稀，土地面积广阔 B．人口稠密，劳动力丰富C．常年高温少雨的气候 D．便利的交通运输条件右图为北半球部分作物最适宜生长的纬度范围示意图，完成16～17题。
16．下列各组作物中，热量适应范围较狭小的为（）A．葡萄、苹果、小麦 B．水稻、可可、小麦C．咖啡、葡萄、可可 D．茶、苹果、咖啡17．仅从气候条件考虑，若热量充足，小麦在年降水量760 mm左右的地区单位面积产量最高。
据此推测下列最符合小麦种植的地区是（）A．华北平原 B．东北平原C．亚马孙平原 D．湄公河三角洲水稻种植业主要分布在亚洲季风区，农业以种植业为主，作物以水稻为主，水稻被称为“亚洲的粮食”，水稻喜水、热，在生长季需水量很大，要求田地平整、排灌方便。
与其他农业类型相比，水稻种植业的生产过程复杂，劳动强度大，需要投入大量劳动来精耕细作，水稻单产很高。
据此回答18-19题。
18.“杂交水稻”的开发应用说明了我国农业必须坚持（）A.发展高产优质高效的农业B.不断增加国家对农业的投入C.贯彻土地承包30年不变的政策D.千方百计地增加农民收入19.传统稻米产区农业生产落后的关键是（）A.传统经验、精耕细作、单位面积产量不高B.现代化生产技术水平低、劳动生产率不高C.人均耕地少、水热条件还未充分合理利用D.地势低平、多水旱灾害读“美国部分地区轮廓图”，回答20～22题。
20．图中a、b、c、d、e五区域中，不属于商品谷物农业地域类型的是 ( )A．a、b B．c、d C．d、e D．b、e21．和欧洲相比，美国商品谷物农业在生产上的最突出优势是 ( ) A．这里的各个环节大都由机械作业B．有五大湖及密西西比河的航运C．地广人稀，可以进行大规模的生产D．科技发达，政府投入较多22．图中带标号的四个地区，主要粮食作物和农业地域类型与我国松嫩平原大体相同的是( ) A．a B．b C．c D．d甲图中阴影表示水稻种植业的主要分布范围，乙图表示甲图中相应区域的农业生产状况。
读图，回答23～24题。
23．关于水稻种植业的叙述，正确的是 ( )A．主要分布在西亚和中亚B．主要生产玉米、小麦等谷物C．以家庭经营为主，单产低，商品率高D．是精耕细作的集约农业，需投入大量劳动力24．乙图所表示的甲图中相应地区的农业地域类型是 ( )A．商品谷物农业 B．乳畜业 C．混合农业 D．水稻种植业下图为“四种农业地域类型景观图片”，读图完成25～26题。
25．关于甲、乙、丙、丁四地农业地域类型对应正确的是( )A．甲—乳畜业B．乙—种植园农业C．丙—商品谷物农业D．丁—大牧场放牧业26．丙、丁农业地域类型的共同特征有 ( )A．机械化程度高 B．水利工程量大 C．投入劳动力多D．受市场影响大读“我国新疆与澳大利亚某农作物分布示意图”，回答27～28题。
27．该农作物最有可能是 ( )A．棉花B．小麦C．甜菜D．天然橡胶28．与新疆相比，澳大利亚该农产品在全球市场的竞争优势主要来自( )A．水热条件更丰富，产量高B．机械化程度高，生产成本低C．土地丰富，作物品种较多D．地少人多，劳动力成本较低近日，一位民工展示在海南琼海大棚里长成的西瓜。
来自浙江省的一家公司最近又进军琼海，在嘉积镇的水田里征地3700亩种植反季节西瓜。
据了解，水田种西瓜在琼海还是第一次，在海南也不多见，种植仅一个月的西瓜现已经结出碗口大的果实。
结合所学知识完成29～30题。
29．决定该公司到琼海种植大棚水田西瓜的主导因素是( )A．气候 B．水源 C．市场 D．交通30．北京市民能吃到新鲜的来自该公司西瓜的主要因素是( )A．气候B．政策C．市场D．交通读“某地农业生产联系示意图”，完成31～32题。
31．图示农业属于( )A．粗放农业与自给农业B．密集农业与商品农业C．粗放农业与商品农业 D．密集农业与自给农业32．图示农业生产地域类型是( )A．园艺业 B．游牧业C．混合农业D．大牧场放牧业珠江三角洲历史上以桑基鱼塘闻名全国，并且是我国十大商品粮基地之一、三大蚕桑基地之一、最大蔗糖基地。
近年来，农业生产结构已经发生巨大变化，甚至出现大片出租、出售土地的现象。
请根据所学知识，回答33～34题。
33．珠江三角洲形成“桑基”农业的有利条件是 ( )①地势低平，河流众多，水网稠密，具有发展“桑基”的地形基础②光照强，昼夜温差大③气候高温多雨④具有肥沃的红壤A．①③ B．①② C．②③ D．②④34．近年来，珠江三角洲农业生产发生巨大变化的主要原因是 ( )①粮食需求量的大幅减少②劳动力价格的不断提高③全球气候变暖④农业土地价格的不断提高A．①③ B．①② C．②④ D．③④读我国某地农业结构调整示意图，回答35～37题。
35．下列属于图A所示的农业地域类型特点的是 ( )A．机械化水平高B．商品率高C．科技水平高D．单位面积产量高，劳动生产率低36．在图B中的①、②、③、④处布局大棚蔬菜、有机茶、花卉和饲料作物，下列安排合理的是( )A.①大棚蔬菜②有机茶③饲料作物④花卉B.①有机茶②花卉③大棚蔬菜④饲料作物C.①饲料作物②大棚蔬菜③有机茶④花卉D．①花卉②饲料作物③有机茶④大棚蔬菜37．该地农业结构发生变化的原因不可能是 ( )A．区域内城市化水平的提高 B．交通的发展C．科技水平的提高D．农业机械化水平的提高商品谷物农业是面向市场的农业地域类型，其基本特征是生产规模大，机械化水平高，商品率高。
读图回答38、39题。
38．图中a、b、c、d与下列区位条件对应正确的是 ( )①农业科技先进②人均耕地面积大③机械化水平高④市场广阔A．a一①，b一②，c一③，d一④ B．a一②，b一①，c一④，d一③C．a一①，b一③，c一④，d一② D．a一②，b一④，c一③，d一①39．与南方江汉平原相比，东北地区发展商品谷物农业的优势条件是 ( ) A．水热条件优越 B．人均耕地面积大 C．消费市场广阔 D．农业科技先进40.为研究杂交水稻新品种，我国农业科学家首创了水稻精确定量栽培的原理，利用当地气候条件严格设计栽培技术，使水稻亩产量提高到1287千克。
读三角坐标图，如果a、b、c分别表示农业生产社会经济投入中的劳动力、生产资料、科技投入，下列各点中最能代表亚洲水稻种植业的是（）A.①B.②C.③D.④二、综合题1.读农业的主要区位因素图，回答问题。
(1)图中字母表示的内容是：A ；B ；C ；D ；E 。
(2)C、D、E因素中，最终决定农业类型和规模的是___________。
(3)分析回答形成下列各地农业类型的最主要区位因素。
①“立体农业”：；②东北平原农作物大都是一年一熟，华北平原农作物大都是两年三熟：；(4)如果对A、B因素利用不当，产生哪些生态环境问题？2.读“美国农业生产地域类型图”，回答问题。
(1)A地所属的农业地带是，这里有大面积的高山高原气候区，适宜经营业。
(2)B地所属的农业地域类型是，种植的作物主要是和，优势区位条件有：①，②，③，④，⑤。
(3)C地所属的农业地域类型是，它是一种面向的农业地域类型，影响其区位选择的主要因素是和。
3.读右图某农场土地利用和年收入构成图，回答下列问题：(1)判断该农场的农业地域类型，并说明理由。
(2)从区位选择的角度，分析农场在P农田种植花卉的有利条件。
4．下图是“澳大利亚大分水岭两侧年降水量及水资源利用图”，读图并回答问题。
00101020203030001001002002003003001144771010月月1400m100m大分水岭输水洞ABCDE℃℃(m m)(m m)气温气温()()降水量降水量(1)B、C两侧降水稀少的是，其原因是。