赖宁的故事读后感

赖宁的故事读后感
在大渡河畔陡峭的高山上一个少年正奋力攀登，细心寻找，终于找到了一颗善良闪亮的水晶。

你看他笑得多甜，笑得多美。

他，就是赖宁！
山火在熊熊燃烧，把蓝天映得通红；小树在呻吟，小草在哭泣，在这片火海中，闪现出一个少年全力扑火的身影。

他，就是赖宁！
读完了《赖宁的故事》，我的眼睛模糊了，思绪久久不能平静。

赖宁，一个十四岁的少年，走完了自己短暂而不平凡的一生。

如今，又是一年春草绿。

放眼四周，树木早已披上绿装。

我想山上幸存的小树也淡绿了，小草也抽芽了，望着一个个鲜活的生命，不禁想起赖宁，正是为了这鲜活的生命，为了祖国的财产，他献出了自己宝贵的生命！面对无情的大火，他想到的是国家的财产，集体的财产不能受损失。

于是，他毅然扑入火海，用自己的生命去捍卫它们！有谁知道这一颗年少的心里深藏着怎样炽热的爱国情怀啊！以前的我，总觉得爱祖国离自己很遥远，是那些大人们的事情，但是从赖宁身上我懂得了，爱祖国不是一句空话，要从小做起，从一点一滴做起。

虽然今天不需要我为国家财产付出什么，牺牲什么，但是，我和赖宁一样也是一名光荣的少先队员，热爱班集体，好好学习，不也是一种爱祖国的表现吗？
热爱班集体，首先要干好班集体交给我的任务。

在班上我曾担任语文学习小组长。

老师刚宣布时，我心想：哼，一个芝麻绿豆大的官，随便应付得了，所以常常是作业上交不及时工作不放在心上。

可自从读了赖宁的故事后，每天我总是早早地来到学校收作业本，然后一本本认真检查，遇到成绩落后点的同学我还会耐心地给他讲解，以免同学之间的互相抄袭。

有时候甚至会因为讲题
而错过吃早餐的时间。

但是，我觉得完成了老师交给我的任务，帮助了同学，饿点也值！
我不但要学习赖宁热爱集体，也要学习赖宁勤奋刻苦的精神。

书中说赖宁从小就是个爱看书的孩子，这点我倒和他比较相似。

我也喜欢看书，只不过总是凭自己的兴趣。

那些需要动脑筋的，有疑难的，我就抛在一边，不去理睬。

上课时老师也总说我爱走神。

所以赖宁成了我心中的榜样，他的事迹常常鼓励着我。

当做作业遇到困难时，他教我知难而进；当我上课三心二意时，他教我孜孜以求……我想：有一天，我会小树般长大，那时候，我应该用我的所学造福祖国，造福人民，做一个对社会有用的人！
赖宁是我们全体少先队员的好榜样，虽然他永远长眠在大渡河畔，但是他那颗闪亮的水晶心将永放光芒。

我们应永远踏着赖宁的足迹一步步走下去，让自己的心像水晶一样美丽透明，用我们的知识与智慧去谱写新时代的篇章！
读《赖宁的故事》有感
前不久，我读完《赖宁有故事》这篇文章之后，又搜集了许多有关赖宁的资料，真是百感交集，思绪万千，心中久久不能平静。

赖宁出生在一个交通不便的深山区，但他从小博览群书，一本本书籍开阔了他的视野，在他幼小的心灵里播下了远大的理想。

赖宁的偶像是地质学家李四光。

上四年级时，赖宁在一次谈理想的中队主题会上说：“我要像李四光那样，当一名地质学家。

”最可贵的是小小的他不是把理想挂在嘴上，而是从一件件实事做起。

他坚持几年为家乡探险寻宝，利用节假日攀山越岭采集矿石标本。

小学毕业时，他还交了一套给母校做纪念呢。

古今中外无数杰出人物的成长道路，几乎都有少年立志的特点。

周总理不是少年立志“为中华崛起而读书”吗？再看看我和我的同学们，有的胸无大志，有的只想着长大了当老板有用不完的钱，有的从小在父母的灌输下、在老师的引导下、在名人故事的影响下，也想着当科学家、将军、老师、医生……可又有几个像赖宁那样从小做
起，从实事做起呢？就说自己吧，当口琴曲吹不熟练时，还不是赌气丢下口琴不练了吗？当体育达标达不了优时，还不是扔了垒球气馁了吗？从现在开始，我也要为实现自己的理想——当个人民教师而努力了。

赖宁有着远大的志向；他对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱；他求知若渴地学习着，好追根寻底，成绩连年优秀；他小小年纪便有很强的为家乡开发而探险的精神；他的书法、绘画作品还在地区比赛中得过一等奖呢。

赖宁真优秀呀！我不禁为赖宁的牺牲感到惋惜。

我常常想，如果赖宁不是因为勇救山火这么早就离开我们，现在或许已成为一个地质学家了，或许离他的理想不远了吧。

听说以前曾有人为了学习赖宁，天天想着哪个地方也来一次山林大火，好像赖宁那样去扑灭山火。

我听了是又可敬又可笑。

赖宁爱护国家财产的高尚品质和临危不惧的勇气，是值得我们学习的，可他不听劝阻，在没有任何防护的情况下，去扑救山火的做法是不妥的。

我好想对赖宁说：赖宁哥哥，不，赖宁叔叔，你的事迹让我十分感动。

面对大火，我首先想到的是拨打119电话报警。

就算情况万分紧急，你也该作一些必要的防护措施，至少把全身打湿，再捂上一条湿毛巾呀。

如今，我们在老师的教育下，懂得了在培养探险精神，见义勇为的同时，应该讲究方法、注意安全。