中国传统文化书法精选作文
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中国传统文化书法精选作文
书法是我国传统文化的代表之一,以下是小编整理的中国传统文化书法精选作文,欢迎参考阅读!
中国传统文化书法精选作文1 在我们的身边,艺术无处不在。
我喜欢书法,因为它可以让我放松。
我们的教师是郭教师,我们每天中午去音乐室练习。
每个人先蒙每天写一张。
教师会教我们如何写,有时会按着我们的手写,有时没写好就跟我们指出来。
我开始觉得好有趣,我就天天写,写了二个多月。
我就觉得没什么好玩的,有点没耐心。
我看小成小小她们天天写,我就问他们:“你们天天写,不烦吗?”他们说:“不啊,我觉得书法能让人轻松,全身投入其中,使心情变得愉快。
”
我听了他们的话,受益匪浅。
我就每天坚持练,渐渐地,我觉得自己也找到那种感觉了。
我觉得自己都变了,练书法时,我不是抱着每天要交作业的心理,而是写书法能让我快乐,让我轻松。
越练越有趣,我的书法也有了很大的进步。
通过一学期的学习,我总结归纳出几个练习书法的方法:首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心,做好每件事都要有这三心。
写的时候不可以着急,心要静下来,不要再写的时候想着别的事情,才会写好。
我觉得书法能让我快乐,所以我喜欢书法。
中国传统文化书法精选作文2 咱们中国的传统文化博大精深,源远流长。
就像一座巨大的宝,有中国书法、篆刻印章、皮影、武术……今天,我就向大家说说中国书法吧!
中国书法是一门古老的艺术,是中华文化的绚烂之花,汉字的开展经过了甲骨文、金文、石刻文、篆书、隶书、草书、楷书、行书这些过程。
从古至今,中国有很多伟大的书法家,有颜真卿、柳公权、苏东坡、米芾、怀素、张旭……王羲之就是我国伟大的书法家之一,人称“书圣”,他的行书《兰亭序》是天下第一行书。
我练习毛笔字已经有一年多的时间了,刚开始写时,毛笔在我手里可“不听话”了,手不停的抖,字也写得歪歪扭扭的,难看极了。
爸爸妈妈说,多多练习,写多了就不抖了。
我听了以后,认真地练习,果然,练了一段时间后,手就不抖了,字也越写越好看。
都说“字如其人”,我一定要练好毛笔字,把祖国的传统文化发扬光大。
中国传统文化书法精选作文3 中国传统文化丰富多彩!有猜灯谜、包饺子、舞狮、剪纸等等。
其中,我最喜欢的是中国的书法了!因为中国的书法博大精深,渊源流长。
书法是我国的瑰宝。
爸爸告诉我,历代书法家有:欧阳修、颜真卿、柳公权、赵孟頫,他们被称为书法四体。
爸爸曾经带我去看过书法展览,有些写得方方正正的是楷书,有些写得挥洒自如的是草书。
虽然有些我看不懂,但觉得很漂亮。
爸爸说,中国的毛笔书法有三千多年的历史,我们要继续发扬光大。
所以我有空就向爸爸学习写毛笔字。
我领会到一个小小的点,看起来简单,写起来却很难。
要是握笔的姿势、用笔的力度不对,字都写不好的。
看来写毛笔字也是一门学
问。
我为博大精深的中国文化而骄傲,为中国古老的书法艺术而骄傲。
我爱中国的书法!
中国传统文化书法精选作文4 在9岁时,我曾经和爸爸参观了一次书法展览活动。
其中,一些书法作品令我沉醉,我也好奇,便大吵大闹,要求爸爸实现我学习书法的这个愿望。
很快,爸爸找到了一位大师,他是一位姓“陈”的书法家。
虽然,不是扬名海外,但字却好比大书法家。
于是,我就叫陈大师写了几个字——“中国人”。
只见他挥舞大笔,不一会儿,一张充满书法意境的作品横空出世。
我也不禁跃跃欲试。
于是,我也像师傅那样——身子摆一摆,手指动一动,以为这样就可以大功告成。
可是闹出个大笑话——握笔资势不对,字像“鬼画符”,更离谱的是,纸上有黑团般的“小雨点”……
但陈大师却没有取笑我,而是耐心地辅导我,横平竖直……
就这样,我踏上了“书法之路”。
每个星期我都跟师傅学习。
上课时,我很认真聆听教师所讲的内容;回到家里,我坚持练习,从缺陷中发现错误,及时弥补,受到师傅的好评,所以师傅特意把我们初次见面时他写的“中国人”送给我纪念。
当天回到家里,我欣喜若狂,像是得到了一件宝贝,爱不释手。
于是,我还慎重地把“持之以恒”与“中国人”并排贴在了一起。
记得师傅对我说过一句深奥的话“这将是通向成功的‘通行证’,
两幅字加起的价值非凡,价值其实不是生活所流通的金钱,而是人生所有赛场上最宝贵的财富。
”
“中国人”令我想起当年战争时期,那些奋不顾身的中国人在浴血搏杀的战场上与敌人拼搏,但不幸逝世的动人情景;“持之以恒”让我想起成功人士背后辛勤的付出,让我觉得坚持是通向成功道路的须要素;“中国人”“持之以恒”联络起来,更让我悟出:中国人都能持之以恒,成就了今天绚烂的灿烂,名符其实称得起“中国人”!
我想师傅的话我当时其实不能理解,但我现在有初步的理解。
我相信,以后通过更多的困难、挫折,还有一次次的比赛,我会渐渐理解,我会一步一步地理解……
中国传统文化书法精选作文5 小时候,爷爷经常带我去观看书法家写书法,每次看到书法家们写的字挥洒自如、翰墨飘香,我就特别羡慕,特别佩服,也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。
这个愿望要怎么实现呢?我灵机一动,爷爷是国家一级书法家,不正是现成的名师吗?于是,我对爷爷说:“爷爷,我拜您为师!”爷爷一口答应。
一开始,我连毛笔都不会拿,爷爷就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,无名指和小指从下面靠近笔。
我很快就学会握笔了。
爷爷先教我笔划,从点、横、竖、撇、捺,到提、折、钩,一共学了38个笔划。
练习了一个多月,爷爷让我写偏旁部首。
我虽然会写,但几个笔划组合在一起却非常难看。
练了好屡次,还是老样子。
我扔下笔,恼怒地说:“不学了!”爷爷语重心长地对我说:“学本领就要能吃苦、懂坚持,功夫总是不负有心人。
”在爷爷的鼓
励下,我捡回自己的笔,按照爷爷的指导,一遍又一遍地继续练……
半年过去了,我不仅学会了用毛笔写笔划、部首,还学会写完整的字。
我信心十足地参加了学校举办的书法比赛,荣获一等奖。
我把这个好消息告诉了爷爷,爷爷开感悟哈哈大笑。
我终于学会了写毛笔书法,但爷爷说:“想要功夫深,还得继续不断地努力。
”我决心再也不放弃,练就过硬的本领。
中国传统文化书法精选作文6 书法是我最大的爱好,因为古今中外书法写得好的人只是极少数。
我的理想就是将来成为一个书法家。
我为什么会迷上书法呢?你肯定不知道。
听我渐渐告诉您吧!那还是在我上少儿园时,有一天,爸爸带我去书院门玩。
在书院门一个卖书画的小门店前,摆着一张写字的大桌子。
有一位白胡子的老爷爷,正在饱蘸浓墨,挥舞大笔,在一张大纸上写书法。
他的四周围了许多人。
我和爸爸也凑上去看热闹。
我好不容易挤到老爷爷的身边,看见老爷爷写的挥洒自如的几个大字,不解的问爸爸:“这是什么呀?我怎么不认识?”爸爸说:“爷爷写的是‘博学多才’四个大字,因为写的是‘颜体’书法,所以你看不懂。
”我点了点头。
这时,正在写字的老爷爷停下手中的笔,摸摸我的头,笑着说:“小朋友,你也想学书法吗?”我说:“想学!”爷爷说:“那就让你爸爸给你报个书法班,好好学一学,只要你努力,肯定能学好的。
”
就这样,爸爸就在书院门东头的碑林少年宫,给我报了一个书法班。
从此,每个节假日和星期天,妈妈就带着我去学书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。
我在书法班的学习可认真了,经常得到教师的
好评。
回到家里,我坚持练习书法从不间断,每天都要挤时间写几张大字。
功夫不负有心人,我的书法越写越好,每次参加少儿书法比赛都要获奖。
几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特金奖共有20多个,还有一个钻石奖。
我也获得了“艺术特长生”的光荣称号。
今年夏天,我在书院门又见到了那位老爷爷。
在老爷爷的鼓励下,我拿起毛笔,写下了“持之以恒”几个大字,得到了老爷爷和四周好多人的夸奖。
老爷爷告诉我:“不但要字写得好,而且还要学习好,不但要做一个书法家,还要做一个科学家、文学家!”老爷爷说:“孩子,‘持之以恒’这几个大字,会让你受用一辈子的。
好好学习,持之以恒,你一定会成大器的。
”回家的路上,我反复琢磨着老爷爷的话,给自己又订出了更高的奋斗目的……。