内蒙古包头市达尔罕茂明安联合旗九年级上学期语文期中质量调研试卷

内蒙古包头市达尔罕茂明安联合旗九年级上学期语文期中质量调研试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共3题；共6分)

1. （2分）为鼓励更多的同学参加活动，学校设计了许多宣传标语，但下列四条中有一条划线的词语使用不当，请你找出来（）

A . 与大师携手共游，和深刻、睿智同行．

B . 用“心”去领略名著真正的深刻和独特的美．

C . 疏离名著，我们的精神就可能会委琐，人格就可能会堕落．

D . 把自己寄存在名著的世界里，独事无与伦比的美妙．

2. （2分）划线词与例句相同的一项是（）

例句：公与之乘，战于长勺。

A . 公将鼓之

B . 公将驰之

C . 忠之属也

D . 寡助之至，亲戚畔之

3. （2分）下列有关名著的说明不正确的一项是（）

A . 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。

B . 《童年》是高尔基写的自传体小说，它讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。

C . 《繁星》《春水》的作者是中国现代女作家冰心，她在作品中把爱情视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。

D . 《骆驼祥子》除了写祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等。

二、默写 (共1题；共10分)

4. （10分）按要求默写填空。

（1） ________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

（2）树木丛生，________。（曹操《观沧海》）

（3）《观沧海》中写大海水波荡漾，山岛高耸挺立句子是：________，________。

（4）《次北固山下》中揭示了新旧事物交替的自然规律的句子的是：________，________。

（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：________，________。________，________。

三、书写 (共1题；共2分)

5. （2分）(2017·宜昌) 在下列句子的括号中，给加下划线的字注音或根据拼音写汉字。

①胸藏丘壑________，城市不异山林；兴寄烟霞，阎浮有如蓬岛。

②春风如酒，夏风如míng________，秋风如烟，冬风如姜芥。

四、名著导读 (共1题；共5分)

6. （5分）飞岛国怎样平息叛乱？

五、文言文阅读 (共1题；共15分)

7. （15分）阅读下文，回答相关问题。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

（1）解释下列句子中划线的词

①阡陌交通②有良田美池桑竹之属③便要还家④不足为外人道也

（2）用现代汉语写出下面句子的意思。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（3）作者描绘了一个怎样的“世外桃源”，请结合选文作答。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共9分)

8. （9分） (2019九上·朝阳月考) 阅读《行路难》，回答问题。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A . “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”写出朋友不惜金钱，设下盛宴为李白饯行的情景。

B . “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”形象地表达出诗人的心态，又体现了他的浪漫主义诗风。

C . 诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

D . 诗歌中交织着希望与失望，苦闷与向往的矛盾。深感成就功名的艰难，又不甘心处于寂寞下流，但诗中没有直接表述心态的句子。

（2）画线诗句妙用典故，请你结合诗句内容谈谈作者内心的情感。

（3）诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了诗人准备冲破一切阻力，施展自己才能的远大志向。请再写出体现高远志向的连续两句诗文：________，________。”

七、现代文阅读 (共2题；共47分)

9. （25分）阅读下面选文，回答下列各题。

“我与人恩，一定相忘”是宽厚待人的大智慧

胡军

①宽厚待人是中华民族传统道德体系中重要内核之一。温家宝总理曾说过“我与人恩，一定相忘”。这句话，不仅是处理国与国之间关系的一条重要准则，而且生动体现了人与人交往之间的一条重要理念。

②“我与人恩，一定相忘”是一种心境。豁达大度、胸怀宽阔是一个人有修养的表现。古今事实都表明，凡是在事业上建功立业取得成就并为后人所称道的，绝非那些胸襟狭隘、小肚鸡肠的人，而是那些襟怀坦荡、豁达大度的人。我们生活在社会群体中，人的一生经常会面对进退得失，与人交往难免会出现磕磕碰碰。进退得失之际如何选择，磕磕碰碰之时怎样处理，这其中就有一个宽容的问题。因此，我们要大力倡导与人为善、和衷共济、关爱宽容、团结和谐的社会风尚，学会感恩，学会奉献、做到比干劲，不比斗劲；要见贤思齐，不嫉贤妒能；要宽容大度，不尖该计较；要心地光明，不幸灾乐祸；要同心同德，不貌合神离。

③“我与人恩，一定相忘”是一种智慧。“授人玫瑰，手留余香；与人为善，人自善良。”一个人的宽厚释放得越多，就越容易获得尊重。在对人对事的态度上采取什么样的行为方式，结果是大不一样的。宽厚大气能化解矛盾、冰释前嫌，能凝聚人心、鼓舞斗志，甚至能化敌为友、壮大自我。而斤斤计较只能作茧自缚，最后使自己陷于四面楚歌、寸步难行的境地。可见，宽厚不仅是一种气度、是一种雅量，更是一种聪明的大智慧。一个人越是对人宽厚，别人就越尊重他、爱戴他、拥护他，他就越容易获得别人的理解与支持。其在道德上所产生的震撼比严厉的责罚要强烈得多。

④“我与人恩，一定相忘”是一种艺术。要做到宽厚待人、恩怨相了，也不容易。一方面要善于沟通。沟通是协调的基础，谅解是团结的前提，平等是友谊的源头，宽厚不仅是一种品格，更重要的是一种修养，是一种境界。我们要多拆“墙”，就是把不交流的心态拆掉；要多建些“桥”，多互相沟通，做到在事业上同心、同德、同志、同力，在工作中互帮、互助、互谅、互爱。另一方面，要以诚相待，要真诚待人，有什么说什么，有话当面说，有意见当面提，当面背面一个样。当然，“君子和而不同，小人同而不和。”待人宽厚既不能懦弱无能，也不是无原则的一团和气，更不是纵容与姑息，而是在坚持原则的基础上，给他人以足够的空间和改过的机会，做到宽厚而严肃、柔和而坚定，在一定范围内，追求与人交往和处理问题的最佳效果。

⑤“律己当严，待人当恕。”从总理所讲的“我与人恩，一定相忘”中可以看到，对他人的宽容是对自己人性