(完整版)文明校园建设成果汇报
校园文明建设情况汇报
校园文明建设情况汇报尊敬的领导、老师们:校园文明建设是学校教育工作的重要内容,也是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径。
为了全面了解我校校园文明建设情况,特进行汇报如下:一、校园文明建设的整体情况。
近年来,我校高度重视校园文明建设工作,不断加强师生的文明素养教育,积极营造和谐文明的校园氛围。
学校成立了校园文明建设领导小组,制定了校园文明建设规划,建立了相关的管理制度,形成了全校师生共同参与的校园文明建设格局。
二、师生文明素养的提升。
学校通过主题班会、校园广播、文明倡议书等形式,积极引导学生养成良好的行为习惯和生活习惯。
同时,加强对师生的道德教育,引导他们自觉遵守校纪校规,增强文明意识和法治观念,提高了师生的文明素养水平。
三、校园文明建设的亮点和成效。
在校园文明建设中,学校积极开展了“文明礼仪月”、“志愿者服务月”等系列活动,通过举办文明礼仪大赛、志愿者服务活动等,引导学生积极参与,树立正确的文明观念和价值观。
同时,学校还加强了校园环境整治,提升了校园文明形象,增强了师生的文明意识和环保意识。
四、存在的问题和不足。
在校园文明建设中,还存在一些问题和不足。
比如,个别学生存在文明意识淡薄,行为举止不够规范;部分教师在日常教学中对学生的文明素养教育不够重视,导致学生的文明意识不够强烈。
同时,校园环境管理方面也还存在一些不足,需要进一步加强管理和整改。
五、下一步工作打算。
为进一步加强校园文明建设工作,学校将继续加大对师生的文明素养教育力度,加强对学生的日常行为管理,引导学生自觉遵守校规校纪,树立正确的文明观念。
同时,加强校园环境管理,提升校园文明形象,营造更加和谐文明的校园氛围。
以上就是我校校园文明建设情况的汇报,希望领导、老师们能够给予指导和支持,共同努力,进一步推进校园文明建设工作,为学校的发展营造更加良好的环境。
谢谢!。
文明校园创建汇报材料(2024年)
文明校园创建汇报材料(2024年)一直以来,我校高度重视文明校园创建工作,紧紧围绕“立德树人”根本任务,全面推进校园精神文明建设。
在此,我代表学校向领导和同事们汇报我校文明校园创建工作的情况。
一、加强组织领导,落实创建责任为确保文明校园创建工作落到实处,我校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组。
领导小组定期召开会议,研究解决创建工作中的重大问题。
同时,明确了各部门的职责,形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。
二、弘扬社会主义核心价值观,培养时代新人1.深入开展“四个自信”教育。
我校通过课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式,引导学生树立四个自信,坚定“四个自信”的信念。
2.加强德育工作。
我校积极落实立德树人根本任务,将德育工作贯穿到教育教学全过程。
通过开展德育主题教育活动,培养学生的道德品质和文明素养。
3.加强心理健康教育。
我校重视学生心理健康,开设心理健康课程,举办心理健康讲座,为学生提供心理咨询服务,帮助学生树立正确的心理健康观念。
三、加强校园文化建设,营造良好氛围1.丰富校园文化活动。
我校积极开展丰富多彩的校园文化活动,举办校园文化艺术节、体育节等,激发学生的兴趣爱好,提升学生综合素质。
2.加强师德师风建设。
我校强化师德师风教育,开展师德师风主题教育活动,评选师德师风先进个人,树立良好师德师风典范。
3.弘扬优秀传统文化。
我校注重中华优秀传统文化的传承与弘扬,开展经典诵读、传统节日庆祝等活动,培养学生对传统文化的热爱。
四、加强环境建设,打造优美校园1.优化校园环境。
我校积极开展校园环境整治,优化校园布局,提升校园文化氛围,为学生提供舒适的学习生活环境。
2.加强校园安全。
我校高度重视校园安全工作,加强安全隐患排查,落实安全防护措施,确保师生人身安全。
3.落实绿色环保理念。
我校积极开展环保教育,推行垃圾分类,节约用水用电,营造绿色校园。
五、加强共建共治,促进和谐发展1.加强与家庭、社会的沟通与合作。
学校文明建设创建情况汇报
学校文明建设创建情况汇报近年来,我校在学校文明建设方面取得了显著成效。
学校全体师生积极参与,共同努力,形成了浓厚的文明校园氛围。
以下是我校学校文明建设创建情况的汇报:首先,学校加强了文明校园的宣传教育工作。
通过开展校园文明创建主题班会、文明礼仪宣传周、文明校园知识竞赛等活动,增强了师生对文明行为的认识和重视程度。
学校还利用校园广播、校园电视台等媒体,不断向师生宣传文明校园创建的重要性,营造了浓厚的文明校园氛围。
其次,学校加强了文明礼仪建设。
学校制定了《校园礼仪守则》,规范了师生在校园内的言行举止。
学校还邀请专业礼仪培训师为师生进行礼仪培训,提高了师生的礼仪素养。
同时,学校加强了对校园环境的管理,保持了校园的整洁和美观。
再次,学校积极倡导文明交往和和谐相处。
学校开展了“文明相处,和谐共生”主题活动,倡导师生之间相互尊重、友爱互助。
学校还成立了学生心理辅导团队,关注学生心理健康,有效化解了学生之间的矛盾和纠纷,营造了和谐的校园氛围。
最后,学校还注重了文明校园建设的长效机制。
学校成立了文明校园建设领导小组,制定了《文明校园创建工作方案》,明确了工作目标和任务。
学校还建立了文明校园创建考核评比机制,对各班级、各部门进行文明校园创建工作的考核评比,激励了师生参与文明校园创建的积极性。
总之,我校在学校文明建设创建方面取得了显著成效,形成了浓厚的文明校园氛围。
但我们也清醒地认识到,文明校园建设是一个长期的工作,需要全校师生的共同努力。
我们将继续加大力度,持之以恒地推进文明校园创建工作,努力营造一个更加文明、和谐的校园环境。
让文明成为校园的永恒主题,让和谐成为校园的永恒旋律。
愿我们的学校文明校园建设工作越来越好,为培养更多优秀的学生做出更大的贡献。
文明学校总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,文明学校创建活动已经成为提升学校教育教学质量、优化校园环境、培养学生文明素养的重要途径。
在过去的一年里,我校积极响应上级号召,深入开展文明学校创建工作,现将一年来创建文明学校的工作情况进行总结。
二、工作概述1.加强组织领导,明确责任分工我校成立了文明学校创建工作领导小组,由校长担任组长,各分管领导为副组长,各部门负责人为成员。
领导小组负责统筹协调、组织实施文明学校创建工作,确保创建活动有序开展。
2.完善制度体系,规范管理行为我校制定了一系列文明学校创建工作制度,如《文明学校创建工作实施方案》、《文明班级评选办法》等,确保创建工作有章可循。
同时,加强对教师、学生的文明素养教育,规范师生行为,提高文明素质。
3.优化校园环境,提升校园文化我校注重校园环境建设,开展校园绿化、美化、净化工程,营造优美、舒适的校园环境。
同时,加强校园文化建设,开展丰富多彩的文体活动,丰富师生的精神文化生活。
4.加强德育教育,培养文明学生我校把德育教育放在首位,通过主题班会、国旗下讲话、升旗仪式等活动,加强对学生的文明礼仪、感恩教育、环保教育等。
同时,开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
5.强化家校合作,形成教育合力我校积极与家长沟通,开展家长学校活动,提高家长对文明学校创建工作的认识。
同时,鼓励家长参与学校管理,形成家校共育的良好局面。
三、工作成效1.师生文明素养明显提高。
通过文明学校创建活动,师生文明礼仪、道德品质等方面得到了明显提升。
2.校园环境焕然一新。
校园绿化、美化、净化工程得到了有效实施,校园环境得到了明显改善。
3.教育教学质量稳步提升。
文明学校创建活动为教育教学工作提供了有力保障,学校教育教学质量得到了稳步提升。
4.社会满意度不断提高。
我校文明学校创建工作得到了社会各界的认可,社会满意度不断提高。
四、存在问题及改进措施1.部分师生对文明学校创建工作认识不足。
文明校园创建报告(实用9篇)
文明校园创建报告(实用9篇)文明校园创建报告第1篇我校在县综治办、教文体局、公安司法等部门的指导和支持下,在全校师生员工的共同努力下,通过开展安全文明校园创建活动,学校的社会治安综合治理工作取得了可喜的成效。
20xx年我校未发生重大治安事件,学校秩序稳定,校风良好,老师爱岗敬业,学生安心学习,家长和社会的满意度不断提高。
我们的做法主要是:一、统一思想、提高认识牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”的意识,认真学习和领会上级的会议精神,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,时刻绷紧安全稳定这根弦,不断增强师生员工的责任感和紧迫感。
特别强调从教育管理这个角度,没有安全稳定的治安环境,就无法顺利实施教育教学工作,学校的中心工作和其他工作就会出现混乱。
通过召开教师会、学生会、家长会等不同层次的会议,以及开展法制讲座、时事讲座、交通和消防知识讲座,阐明了安全、稳定、发展这三者之间的关系,明确了综治工作的地位和作用,增强了工作的凝聚力和战斗力,为学校实施“人性化、制度化、规范化”管理打下了坚实的思想基础。
二、健全组织,建章立制学校成立了综治工作领导小组,创建了综治工作室,聘用了三位认真负责的保安,配备了专职领导干部,组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。
做到了综治工作有专门机构负责,有专职人员管理,有专题检查评比。
学校制订了《寻乌一中安全稳定工作网络建设试行方案》,落实了各层次责任人的工作职责,签订了安全稳定工作责任状。
综治工作室张贴了各项管理制度,设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。
综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况,并认真研究对策,及时排除各种安全隐患,做到了防范于未燃。
实行了校园“封闭式”管理,为教师、学生、员工办理了证件,严格执行了校门管理制度,有效地控制了进出校园的人员,确保了学校人身和财产安全,维护了正常的教学和生活秩序。
学校创建“文明校园”工作总结8篇
学校创建“文明校园”工作总结8篇篇1一、背景与目标本学年,我校围绕创建“文明校园”的总体目标,以社会主义核心价值观为引领,全面推动校园文化建设。
通过全体师生的共同努力,我们取得了显著的成果,现将本学期的工作总结如下。
二、工作内容1. 思想引领,深化文明校园意识通过校会、班会、板报、校园广播等多种渠道,大力宣传文明校园创建的意义和目的,提高师生对文明校园的认识和参与度。
2. 校园文化,营造良好育人环境(1)优化校园硬件环境。
对校园进行绿化、美化、净化,增设文化墙、文化长廊,悬挂名人名言画像和励志标语,营造浓厚的文化氛围。
(2)丰富校园文化活动。
举办文化艺术节、读书月、体育运动会等活动,让学生在实践中感受文明的魅力。
3. 德育为先,强化文明行为规范(1)加强日常行为规范教育。
通过日常行为规范训练、文明礼仪示范班级评选等活动,引导学生养成良好的行为习惯。
(2)开展德育实践活动。
组织志愿者活动、社会实践、社区服务等活动,让学生在实践中体验文明的重要性。
4. 教育教学,融入文明校园建设(1)课堂教学渗透文明教育。
在各科教学中融入文明教育元素,让学生在学习知识的同时,接受文明教育。
(2)开展文明主题教育活动。
组织文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等,增强学生对文明的认识和重视。
5. 安全管理,确保校园和谐稳定(1)完善安全制度。
建立健全安全管理制度,确保校园安全无死角。
(2)加强安全教育。
通过安全课、安全演练等活动,提高学生自我保护和防范意识。
三、成果展示1. 校园文化氛围浓厚。
通过一系列活动,师生对文明的认知度明显提高,校园文化环境得到极大改善。
2. 文明行为规范普及。
全校师生遵守日常行为规范,文明礼仪成为校园的常态。
3. 德育成果显著。
通过实践活动,学生的文明素质和社会责任感得到明显提高。
4. 教育教学质量提升。
文明教育融入课堂教学,学生的学习兴趣和积极性得到激发,教育教学质量稳步提升。
5. 校园安全稳定。
全校师生安全意识增强,校园安全事故零发生。
文明校园创建情况报告
文明校园创建情况报告文明校园创建情况报告范文(精选7篇)文明校园创建情况报告范文(精选7篇)1学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。
现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的最高目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。
校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。
明确“一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。
我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。
文明校园建设情况汇报
文明校园建设情况汇报
近年来,我校一直致力于创建文明校园,通过各项举措和活动,不断提升师生的文明素养和校园文化建设水平。
下面我将就我校文明校园建设情况进行汇报。
首先,我们注重校园文明教育,开展了一系列主题教育活动,包括文明礼仪教育、校园环境卫生教育、交通安全教育等。
通过课堂教育、主题班会、文明校园倡议书等形式,引导学生养成良好的行为习惯和社会公德,增强学生的责任感和荣誉感。
其次,我们加强了校园文明建设的日常管理和督导。
学校成立了文明校园建设领导小组,制定了《校园文明行为规范》和《校园文明管理办法》,明确了学生、教师和校方的责任和义务。
定期开展校园文明巡查,对违规行为进行处罚和教育,确保校园秩序良好。
此外,我们还注重校园文化建设,丰富校园文化活动。
学校成立了文艺社团和志愿者团队,组织了丰富多彩的文艺演出、志愿者活动和社会实践,营造了浓厚的校园文化氛围。
学校图书馆、美术馆、博物馆等文化设施也得到了充分利用,丰富了师生的文化生活。
最后,我们还加强了校园环境建设和美化工作。
学校加大了对校园绿化、卫生和安全的投入,建设了多功能运动场、休闲广场和花园,改善了校园环境。
学校还开展了“创建文明校园,共建美丽家园”主题活动,号召全体师生共同参与校园环境美化工作。
总的来说,我校在文明校园建设方面取得了一定成绩,但也存在一些问题和不足。
今后,我们将进一步加强校园文明教育,完善管理制度,丰富文化活动,改善校园环境,努力打造更加文明、和谐的校园。
希望全体师生共同努力,共同营造良好的校园氛围,为创建文明校园贡献自己的力量。
2024年召开文明校园创建工作总结范本(三篇)
2024年召开文明校园创建工作总结范本一、工作概况经过一年的努力,2024年我们学校的文明校园创建工作取得了一定的成绩。
各个方面的工作逐渐规范化和常态化,学校整体的文明程度有了明显提升,校园文化氛围更加浓厚。
二、主要成绩1.管理措施我们建立了一套完善的管理制度,明确了各部门的责任和职责,形成了科学、规范、高效运作的管理体系。
通过各类会议和培训,提高了全体教职工的工作意识和责任感。
2.文明行为我们大力宣传校园文明行为规范,普及文明礼仪知识,并结合校园活动进行现场指导。
学校内外的文明行为水平明显提升,减少了违纪现象和矛盾冲突,营造了和谐的校园环境。
3.安全管理我们加强了校园安全管理工作,制定了详细的应急预案和安全演练计划,并通过定期组织演练,提高了全校师生应对突发事件的能力。
同时,增强了安全意识,加强了学校周边的安全防范工作。
4.活动组织我们积极组织各类文明宣传活动,包括主题演讲、德育演出、志愿者服务等。
通过这些活动,培养了学生的道德意识和社会责任感,弘扬了学校的正能量。
三、存在问题1.宣传力度还不够。
尽管我们已经开展了一系列文明宣传活动,但还需要进一步加大宣传力度,提高信息的传递效果,让更多的师生参与到文明校园的创建中来。
2.活动形式单一。
我们的活动形式主要集中在文艺演出和宣讲会上,缺乏多样性和创新性,需要开展更加多样化的文明宣传活动,以吸引更多的师生参与。
3.学生自治能力有待提高。
虽然我们鼓励学生积极参与文明校园创建工作,但是学生自治能力仍然有待提高。
我们应该给予学生更多的参与权力和管理责任,培养他们的自我管理能力。
四、改进措施1.加大宣传力度。
通过校园广播、校刊、网站等媒介,加大文明校园创建工作的宣传力度,提高师生的参与热情。
同时,培养文明监督员,发挥他们在校园文明宣传中的作用。
2.丰富活动形式。
除了常规的演讲和宣讲会,我们还应该开展更多富有创意和多样性的文明活动,例如校园文化节、主题演出和文明素质测评等,丰富师生课余生活。
文明校园创建工作情况汇报
文明校园创建工作情况汇报文明校园创建工作情况汇报现如今,汇报的应用范围越来越广泛,汇报时,要熟悉掌握汇报内容,做到条理清晰,主次分明,那么,优秀的汇报内容都是怎么写的?以下是小编收集整理的文明校园创建工作情况汇报,欢迎大家分享。
文明校园创建工作情况汇报1学校是文明建设的前沿阵地,自从开展市级文明单位创建活动以来,学校按照市教育局的统一部署,精心组织各项工作,积极开展文明校园创建活动,以“提升教师的师德修养、提高学生的文明素质”为抓手,改善办学条件,提高办学质量,努力创建“境美、人和、师儒、生雅”的校园,成效显著。
重视创建工作,推进阶段目标:学校召开了班子成员会议,成立了文明校园创建活动领导小组,校长任组长,全面负责创建工作,各处室、班主任为成员,各负其责,共同做好创建工作。
确立了“规范、文明、文雅、儒雅、至善”逐步推进目标,并定期召开会议,梳理创建工作存在的问题,务实高效推动工作的进展。
重视文化建设,构建价值引领:学校的“山海精神”,以“山之高峻、敦厚、坚毅,海之浩瀚、深邃、灵动”为内涵,勉励师生成为“志向远大、品质诚朴、意志坚毅、胸怀宽广、学识渊博、富有创新”的可持续发展人材。
“山海精神”形成了独特的“山海文化”,学校将此“山海”文化贯彻到办公室文化、教研组文化、班级文化、寝室文化、食堂文化建设之中,使全校师生的思想观念、价值取向及行为方式统一到学校的文化建设上。
学校的校歌、校徽、楼名、班名等也都具有明显的山海文化特征,并形成系统。
“山海文化”衍生了“山之厚实,海之灵动”的办学理念,基于办学理念,学校确立了“诚朴、宽厚、拼搏、创新”的校风;“大爱、沉潜、精进、灵动”的教风;“知孝、明礼、弘毅、创新”的学风。
在此基础上,学校提炼出了好学生标准,即“一手好字,一件乐器,一项体育特长,一门兴趣爱好学科,一些公益义工活动”。
学校文化的核心内涵是强调人的素质提升,从战略上统领着学校的各项工作,确保了学校文明创建工作的持续有效推进。
文明校园创建工作报告8篇
文明校园创建工作报告8篇文明校园创建工作报告1一、领导重视,机构健全,宣传,师生齐抓共管创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。
定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。
全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。
建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。
开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。
充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。
学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。
落实了总护导巡视制,每天有一领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。
特别在下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。
过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。
在人力落实到位的`前提下,学校完善了技防措施。
并实行专人责任制,确保校园财产安全。
三、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质结合世博年建设,学校开展了一系列活动。
组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。
2024年文明校园创建工作总结
2024年文明校园创建工作总结一、工作概述2024年,我校全面落实了创建文明校园的目标,通过一年的努力,文明校园工作取得了初步成果。
我们在营造优良校风、提高学生素质、加强队伍建设等方面都取得了明显的进展。
下面我将对2024年文明校园创建工作进行一次总结。
二、成果展示1. 校园环境明显改善。
通过加大环境整治力度,校园卫生状况得到了明显改善。
从校门口到教室、宿舍楼,到处都是干净整洁的场景。
学生们养成了随手扔垃圾、爱护环境的好习惯。
2. 校风建设取得阶段性胜利。
学校开展了以校风建设为主题的一系列活动,包括“争做文明学子”征文比赛、讲座报告等。
激发了学生的学习热情,提升了他们的自律自主意识。
3. 学生素质明显提高。
通过日常管理和素质教育,学生的品德素养得到了显著提升。
他们越来越懂得尊重他人,关心他人,在和人相处的时候更加友善和谦虚。
4. 教师队伍建设深入推进。
学校开展了教师培训、交流讲座等活动,提高了教师的教育教学水平。
同时,学校还对师德进行了全面整治,教师的师德师风得到了有效提高。
三、存在问题与不足1. 学生参与度还有待提高。
在推进文明校园创建的过程中,仍有一部分学生没有参与到其中,他们对文明校园的意识还不够强烈。
需要进一步加强宣传教育,提高学生参与的意愿。
2. 管理措施还不够完善。
在校园管理方面,我们还需要进一步健全制度,加大管理力度。
目前,我们的管理措施还不够细致,需要更加注重保障学生的权益和安全。
3. 师德师风建设还需加强。
尽管我们在教师师德师风方面取得了一定的成果,但仍存在一些教师师德问题。
需要建立健全师德考核机制,加强教师的自律意识。
四、下一步工作计划1. 加强宣传教育,提高学生的参与度。
通过多种形式开展宣传教育活动,如举办讲座、举办文明校园知识竞赛等,激发学生的参与热情,让他们真正成为创建文明校园的主体。
2. 完善管理措施,健全制度建设。
制定更加细致完善的校园管理规章制度,加强对学生的管理和教育,确保学校环境的整洁和学生权益的保障。
文明校园创建工作报告3篇
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第二中学创建文明校园工作情况汇报
第二中学创建文明校园工作情况汇报尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!非常荣幸能够在这里向大家汇报我校创建文明校园的工作情况。
一直以来,我校高度重视文明校园创建工作,将其作为学校发展的重要战略任务,努力营造文明、和谐、优美的校园环境,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
以下是我校创建文明校园工作的详细情况。
一、加强组织领导,完善工作机制为确保创建文明校园工作的顺利开展,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的创建工作领导小组。
领导小组定期召开会议,研究制定创建工作计划,明确各部门的职责和任务,形成了“一把手亲自抓,分管领导具体抓,各部门协同抓”的工作格局。
同时,我校建立健全了一系列工作制度,如《第二中学文明校园创建工作制度》《第二中学师德师风建设制度》《第二中学学生行为规范管理制度》等,使创建工作有章可循,有据可依。
此外,我们还加强了对创建工作的监督和考核,将创建工作纳入学校年度工作考核体系,对工作成效显著的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力的部门和个人进行问责,确保创建工作落到实处。
二、加强思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观我校始终把思想道德建设作为创建文明校园的核心工作,通过多种途径和方式,培育和践行社会主义核心价值观。
一是加强思想政治教育。
充分发挥课堂教学主渠道作用,将思想政治教育融入到各学科教学中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我校还定期组织开展主题班会、国旗下讲话、道德讲堂等活动,加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生的爱国情怀和社会责任感。
二是加强师德师风建设。
组织教师学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件,提高教师的法律意识和职业道德水平。
开展师德师风主题教育活动,评选表彰师德标兵和优秀教师,树立师德榜样,引导教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
三是加强学生行为规范教育。
制定了《第二中学学生行为规范》,对学生的学习、生活、礼仪等方面提出了明确要求。
创建文明校园活动情况报告(通用10篇)
创建文明校园活动情况报告创建文明校园活动情况报告(通用10篇)在生活中,需要使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。
我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家整理的创建文明校园活动情况报告(通用10篇),希望能够帮助到大家。
创建文明校园活动情况报告1校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现,具体表此刻学生的礼貌行为和教师的教育行为、学校的管理行为等方面。
我校做法如下:(一)狠抓学校领导班子行为文化建设。
学校领导是学校良好形象的代表,要重视并加强班子成员的学习和教育,牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。
工作中努力做到用先进的理念引领教职工,用用心的工作激情感染教职工。
生活中给教职工更多的人文关怀,尊重教师的人格与尊严,以德治校,以人格魅力和力量使教师信任、信服,构建以身作则、以人为本的学校领导文化。
(二)强化教职员工行为文化建设。
教师是学校文化的建设者,同时又是学校文化建设的重要对象,教师形象建设是流动着的校园文化。
因此,我校在教师行为文化建设上一是实施“三抓”:抓师德建设,抓业务培训,抓教研教改。
二是开展“三爱三心”活动:热爱教育有事业心,热爱学校有职责心,热爱学生有爱心。
三是实践“四个负责”:为学生此刻负责,为学生未来负责,为学生一生负责,为所有学生负责。
努力促使每位教师成为一个以信誉至上、敬业负责、正直诚信、好学力行、重视细节、团队意识强的实践者。
(三)落实学生行为文化建设。
我校在学生行为文化建设方面,一是着力于诚信教育。
二是主张自主教育。
三是加强感恩教育。
教育学生应懂得感恩。
因为懂得感恩的学生才知事、懂事、理解与尊重人。
经常性组织学生助残帮困捐款捐物等献爱心活动中,宣扬了“一方有难,八方支援”中华民族美德,对学生进行生动的爱心教育。
此外,还教育学生要懂得对环境的感恩,懂得珍惜环境,树立绿色环保意识。
四是注重好学力行。
教育要学生以学为本、要学以致用,努力做到“知行合一”;帮忙学生发现自我,肯定自我,体验每一天有进步和成功的快乐。
文明校园创建工作汇报
文明校园创建工作汇报一、自然概况文明校园创建工作汇报立足于我国某知名中学校园,该校位于城市中心区域,占地面积约为200亩,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校现有教职工200人,其中专职教师150人,兼职教师50人;在校学生3000人,分为初中、高中两个学段。
学校秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,以提高教育教学质量为核心,注重培养学生的综合素质,营造文明、和谐的校园氛围。
学校在近年来不断加大投入,完善硬件设施,现有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、操场等设施,为学生提供了良好的学习、运动和生活环境。
学校绿化面积达60%,校园内绿树成荫,环境优美,为学生提供了一个宁静、舒适的成长空间。
学校注重师资队伍建设,通过引进、培养、选拔等多种途径,形成了一支业务精湛、结构合理的教师队伍。
学校现有高级教师50人,一级教师80人,二级教师70人,其中具有硕士学位的教师占30%。
学校高度重视师德师风建设,弘扬正能量,营造尊师重教的氛围。
学校在教育教学工作中,始终坚持以德育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。
学校开展了丰富多彩的课外活动,注重培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
学校还注重加强与家庭、社会的联系,形成良好的教育合力,共同为学生成长创造良好的环境。
总体来说,学校在自然概况方面具备良好的基础,为文明校园创建工作提供了有力保障。
二、创建的主要做法(一)加强组织领导,不断完善机构建设为了确保文明校园创建工作的顺利进行,学校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组,全面负责创建工作的组织、协调和推进。
领导小组下设立专门的工作办公室,配备必要的工作人员,负责日常事务的执行和监督。
学校定期召开创建工作专题会议,研究解决创建过程中遇到的问题,确保创建工作有序推进。
在组织领导方面,学校还注重以下几点:1. 明确责任分工。
将创建任务分解到各部门、各年级、各班级,确保每个人都明确自己的职责和任务。
文明校园建设汇报
文明校园建设汇报下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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学校创建文明校园回顾创建工作报告(精选6篇)
学校创建文明校园回顾创建工作报告(精选6篇)学校创建文明校园回顾创建篇1校园文化建设是学生成长的重要途径。
我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。
我们的主要做法是:校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。
为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。
包括:1、主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。
有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。
主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。
话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
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卫生医疗保障到位 文体活动丰富多样
卫生医疗 保障到位
坚持卫生检查考评制 卫生工作制度健全 坚持春灭鼠害,夏灭蚊蝇,秋防传染,冬防疾病 重视食堂内部管理
校园文体活动丰富多彩
机电系的拔河比赛、三人篮球赛 电气系的羽毛球赛、拔河比赛 汽车系的乒乓球社团、天极篮球 社团、博弈棋社 学保处组织的校园歌手大赛、文 明礼仪知识竞赛、学生运动会。
05
廉政和民主 法制建设
06
校园环 境建设
07 业务工作
08 学院荣誉
加强组织领导 营造浓烈的创建氛围
部署创建工作
创建工作领导小组 组 长:张无士 副组长:车勇、刘淼、韩宏博、高鸣 成 员:姚玉华、石峰、刘晨、周志东、李聪、 张新强、王磊、贺晓燕、毛三林、焦涵、马辉、 王水强、祖立 工作小组下设学院办公室,由曹新梅、王维华、 赵斌、顾婷负责资料收集整理。
颁奖现场
(三)深入开展德育教育工作
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LOREM IPSUM DO LOR SIT AMET CO NSECTETUR ADIPI
SICING EL
LOREM IPSUM DO LOR SIT AMET CO NSECTETUR ADIPI
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注重环境卫生建设
绿化面积18200多平米,绿化率37.6%,全院各类绿化植物约28000棵,植物
品种繁多,长青与落叶树种比例合理、层次分明,形成了乔、灌、花、草、藤及 景观相结合的绿化结构,实现了“三季有花,四季长青”的园林绿化效果
细 微处 传播文明
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用名言警句、文明语录、名人典故点亮校园风景,制作走廊宣 传版面、宣传标语,每个办公室张贴禁烟、文明办公标语。
赛,荣获一等奖2个,二
等奖1个,三等奖1个
我院学生参加2015年2016 年陕西省中职学校学生技能
严格执行ISO9001质量管理体系
7 稳步推进教学工作 教学成果显著
11名教师参加全国一体化课程教学示范课及微课大赛
深化教学改革,以赛促教
” 8名教师参加第二届“劳
动社杯”全省技工院校
教师教学技能大赛
13名学生参加2015年全 国高考职业教育单独招
” 生统一考试,全部被大 ” 专院校录取
我院学生参加第44届世 界技能大赛陕西省选拔
创建活动有序开展 凝聚社会正能量
(一)开展对口精准扶贫活动 -------对天王镇梁家台村的11户困难家庭进行帮扶
由学院指派2名中干对口 帮扶1户困难家庭,针对 具体困难和需求制定相 应帮扶措施,并将帮扶 情况记录在册
党员群众积极献爱心, 捐款捐物,目前已捐款
2000余元,衣服90余
件,送到贫困户手中
发挥党团委作用,抓 师生思想道德建设
(一)合理安排党员思想政治学习
坚持每周三政治学习制度 党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习
教育
(二)开展丰富多彩的教育活动
.
开展爱国主义,革命传统及社会主义 核心价值观教育活动
“文明礼仪”知识竞赛教 育活动
活动现场
“文明礼仪”知识竞赛教 育活动三)开展各项有益身心健康的活动
组织了“文明家庭”的评选活动 开展“运动、健身、快乐”为主题的活动, 教职工乒乓球、羽毛球、篮球比赛,教职工 书画比赛、运动会等文体活动。
(四)践行“六德”,开展志愿者活动
开展以“践行六德,做合格学生”为主题的教育活动 赴社区开展卫生整治志愿服务活动,清理路边垃圾,打扫公交站牌,到敬老院为老人进行义务献爱心,清理野广告等
文明校园创建 工作汇报
学院简介
始建于1959年,时名宝鸡市技工学校,2002年经原劳动部批准升级为宝鸡市高级技工学校,2007年经省
政府批准增挂“宝鸡技术学院”牌子,2009年经省政府批准正式更名为宝鸡技师学院。我院是国家级和省级高 技能人才培训基地、国家技工院校一体化教学试点单位、国家发改委重点支持基础能力建设单位、陕西省职业
5 加强党风廉政 和民主法制建设
班子带头抓好廉洁
坚持民主集中制
坚持校 务公开
坚持校 务公开
务坚 公持 开校
加强安全法纪教育
成立综合治理工作小组 签定了综合治理责任书
开展安全和法制宣传 消防、地震演练
6 加大硬件投资 加强校园环境建设
建成多媒体教室8个
建成能容纳300人的多功能厅
搭建校园网络平台,推行网络化教学及管理
对来学院学技能的天王 镇籍贫困家庭子女,学
院出台专门的减免政策,
目前学院已给1名符合条 件的学生减免了学习费 用
在端午节时为包抓户送 粽子、送鸡蛋
(二)做好送温暖工作
春节、教师节走访慰问退休教职工;看望生病的 教职工以及老人;组织教职工健康体检。在“三 八”节时组织文艺晚会,给教职工发放礼品,体 现学院对女教职工的理解和关心。在“六一”儿 童节期间发放独生子女纪念品。5月份组织全体 教职工开展了“爱心一日捐”活动
(五)加强常规管理,提高教研水平
ONE
组织教师集体学习
TWO THREE
开展“宝电杯”教师技能比武、教师公开观摩课、 赛课,组织外出参加省市各类培训学习
教师参加技 术比武
(六)推进节约环保行动,开展文明班级评选活动
学生在生活中从节约 一滴水、一度电、一 张纸、一粒米、一分 钱做起,从拾起一张 纸片、抹去一道污渍、 清除一堆垃圾做起
教育先进单位、国家中等职业教育发展改革示范学校。学院占地122.1亩,建筑面积81026.26平方米,在校 学生3000余名,教职工173名,其中高级职称56人,具有研究生学历的学科带头人23人,中级职称 66人
目录
CONTENTS
01
创建组 织机构
02
思想道 德建设
03 创建活动
04
文体卫生 医疗保障
SICING EL
诚信教育活动
注重学生心理健康教育。
今年学保处举办两期心理健康教育专题讲座,
班主任及任课老师在日常教育的同时,关注学生的心理状况
注重引导他们健康向上的心理状态
组织各种活动,助推学生成长
学生才艺比赛、我们的节日、清明节祭扫烈士墓等活动,组织学生积极参与“我身 边的榜样—校园之星”以及“道德模范”、“最美中职生”的评选和学习宣传活动