教师个人工作手册范本
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百里杜鹃管理区第二中学
教
师
工
作
手
册
任课教师:
—学年度第学期
目录
1、中小学教师职业道德规范
2、教师个人工作计划
3、教师个人提升计划
4、学科授课计划
5、学困生辅导计划
6、学困生辅导记录
7、德困生辅导计划
8、德困生辅导记录
9、家校联系记录
10、家访手记
11、公开课教案
12、公开课说课记录
13、示范课教案
14、示范课说课记录
15、集体备课教案
16、学科渗透法制教育教案
17、学科渗透法制教育反思
18、听、评课记录
19、教学理论书籍学习笔记
20、每月教育教学反思
21、期中测试质量分析表
22、期末测试质量分析表
23、期末工作总结
中小学教师职业道德规范
(2008年修订)
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得
敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
百里杜鹃管理区第二中学—学年第学期
教师个人工作计划
备注:月工作安排中包含的内容有教研活动、青蓝工程、做高考真题、写读书笔记、作业批改、学生测试、教学反思等情况。
百里杜鹃管理区第二中学—学年第学期
教师个人提升计划
注:请各教育管理中心、区直学校立即下发,要求各位教师在开学前填写个人提升计划,交学校作为教育教学常规资料,同时作为一学年教师年度与绩效考核的重要依据,也是作为教师三年岗位晋升的重要依据,请各教育管理中心、中小学(幼儿园)将个人提升计划纳入教师管理和考核办法内容。提升印证资料必须以文件和证书为准。
百里杜鹃管理区第二中学—学年度第学期
教师学科授课计划
填表日期:年月日
年级及班级:科目:执教教师:
六、教学进度安排
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
学困生辅导计划
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
学困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
学困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
学困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
学困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
学困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
学困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
德困生辅导计划
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
德困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
德困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
德困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
德困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
德困生辅导记录
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
德困生辅导记录
备注:家校联系方式有家长到校面谈、到学生家家访、电话联系。
百里杜鹃管理区第二中学家访记录1
学校:填表人:
说明:根据市教育局(毕教办师〔2012〕71号文件要求,请各校将《家访手记》作为“课外访万家”教师家访日常工作记录,旨在提升师德建设和育人水平,请各校及时下载分发各学科教师,对学困生、贫困生等学生进行家访,并将家访情况与学校领导反馈,将《家访手记》交教务处作学校工作检查备用。同时请各学校一月报送两篇信息简报到教育局。家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。
百里杜鹃管理区第二中学家访记录2
学校:填表人:
说明:根据市教育局(毕教办师〔2012〕71号文件要求,请各校将《家访手记》作为“课外访万家”教师家访日常工作记录,旨在提升师德建设和育人水平,请各校及时下载分发各学科教师,对学困生、贫困生等学生进行家访,并将家访情况与学校领导反馈,将《家访手记》交教务处作学校工作检查备用。同时请各学校一月报送两篇信息简报到教育局。家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。
百里杜鹃管理区第二中学家访记录3
学校:填表人:
说明:根据市教育局(毕教办师〔2012〕71号文件要求,请各校将《家访手记》作为“课外访万家”教师家访日常工作记录,旨在提升师德建设和育人水平,请各校及时下载分发各学科教师,对学困生、贫困生等学生进行家访,并将家访情况与学校领导反馈,将《家访手记》交教务处作学校工作检查备用。同时请各学校一月报送两篇信息简报到教育局。家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。
百里杜鹃管理区第二中学家访记录4
学校:填表人: