中国传媒大学2020网络教育招生简章
中国传媒大学招生简章（精选3篇）
中国传媒大学招生简章（精选3篇）中国传媒大学招生简章篇1为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔〕35号)、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》(教学〔〕18号)以及《教育部关于做好x年普通高校招生工作的通知》(教学﹝﹞1号)，结合中国传媒大学人才培养目标，x年我校继续开展自主招生工作，面向全国选拔理想信念崇高、思想品德高尚、诚实守信、遵纪守法、具有学科特长和创新潜质的优秀人才。
一、招生计划学部专业及招考方向招生人数高考科类新闻传播学部电视学院广播电视学 30 文理兼招广播电视学(国际新闻传播方向) 30广播电视学(电视摄影方向) 20编辑出版学(新媒体方向) 15新闻学院新闻学(数据新闻报道方向) 25理工学部广播电视工程 20 理工注：①专业及招考方向以下统称为“专业”。
②上海、浙江的考生报考广播电视工程专业选考科目限选物理，其他专业不限制选考科目。
二、报考条件1. 符合教育部发布的普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件;2. 理想信念崇高、思想品德高尚、诚实守信、遵纪守法;3. 身体条件应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定;4. 报考广播电视学、广播电视学(国际新闻传播方向)、广播电视学(电视摄影方向)、编辑出版学(新媒体方向)的考生须具备下列条件之一：(1)高中阶段在省级(含)以上各类竞赛(包括学科竞赛、科学研究、文学创作、外语、摄影、创意创新、社会实践)中获得三等奖及以上奖项;(2)有与所报专业相关的出版物或在省级(含)以上刊物发表作品;5. 报考新闻学(数据新闻报道方向)的考生须具备下列条件之一：(1)高中阶段在省级(含)以上数学、物理、信息学、英语、人文社科及创新类竞赛中获得三等奖及以上奖项;(2)有与所报专业相关的出版物或在省级(含)以上刊物发表的作品;6. 报考广播电视工程的考生须具备下列条件之一：(1) 高中阶段在省级(含)以上数学、物理、计算机或信息类竞赛中获得三等奖及以上奖项;(2) 对所报专业有浓厚兴趣并在相关领域确有突出特长、取得过优秀成绩、展示出创新潜质，须提供相关证明材料。
中国传媒大学选科要求
中国传媒大学选科要求根据北京市教育考试院公布的2020年选科要求可知，中国传媒大学招生专业的具体选科要求如下：（一）“不限选考科目”的大学专业1、汉语言文学2、汉语言3、汉语国际教育4、英语5、俄语6、德语7、法语8、翻译9、新闻学10、新闻学[数据新闻报道方向]11、广播电视学12、广播电视学[国际新闻传播方向]13、广播电视学[电视摄影方向]14、广告学15、传播学[媒体市场调查与分析方向]16、传播学17、编辑出版学[新媒体方向]18、网络与新媒体[新媒体网络经营方向]19、网络与新媒体[媒体创意方向]20、网络与新媒体21、新闻传播学类（中外合作办学）：传播学22、工商管理类：工商管理、市场营销（品牌管理方向）、会计学23、文化产业管理[影视制片管理、文化经纪方向]24、行政管理25、公共关系学26、音乐表演[声乐表演方向]27、音乐学28、作曲与作曲技术理论[电子音乐方向]29、表演[音乐剧双学位班]30、表演31、戏剧影视文学32、广播电视编导[电视编辑方向]33、广播电视编导[文艺编导方向]34、戏剧影视导演35、戏剧影视美术设计36、播音与主持艺术37、动画[游戏艺术方向]38、动画39、影视摄影与制作40、视觉传达设计[广告设计方向]41、环境设计42、数字媒体艺术43、艺术与科技[数字娱乐方向]44、新媒体艺术（二）“物理（必须选考）”的大学专业1、信息与计算科学2、电子信息工程3、通信工程4、通信工程[无线多媒体广播技术方向]5、光电信息科学与工程6、广播电视工程7、自动化[演艺工程与舞台技术方向]8、计算机科学与技术9、软件工程[移动互联网方向]10、网络工程11、信息安全12、数字媒体技术13、数字媒体技术[游戏设计技术方向]14、数据科学与大数据技术15、信息管理与信息系统16、录音艺术。
成人高等教育招生章程
成人高等教育招生章程一、总则为规范成人高等教育招生工作，加强管理，保证招生工作的公平、公正、透明，根据国家有关法律法规和教育部规章制度，制定本章程。
二、报考条件（一）具有我国国籍；（二）年龄满足国家和学校的规定；（三）具有普通高等教育招生考试录取的高等教育（或等同学历）证书或毕业证书，或者具有相应学历；（四）符合国家和学校对所报专业所规定的其他条件。
三、招生计划本校成人高等教育招生计划按照教育部审批的招生计划执行。
根据实际情况，招生计划可能会有调整。
四、报名方法所有报名人员需通过本校指定的方式进行报名，详细报名信息可通过本校官方网站、招生公告等途径获取。
五、招生程序（一）网上报名：符合条件的考生按要求通过本校指定网站进行报名。
（二）资格审核：本校招生管理部门对报名考生资料进行审核，初审合格者进入复审环节。
（三）面试或笔试：按招生计划及要求进行考核。
（四）体检：招生学生需到指定医院进行体检。
（五）录取：根据考核成绩、体检情况等综合条件，确定招生计划内录取名单，公示并通知录取人员。
（六）报到：录取人员按照通知要求到校报到。
六、考试作弊处理（一）禁止一切形式的作弊行为，一经发现，将取消成绩或取消招生资格。
（二）凡在考试现场发生违纪行为的，视情节轻重，有权给予警告、记过、留校察看、开除学籍等处理。
七、其他事项（一）对本章程中未包含的相关问题，参照教育部和国家有关法律、法规及规章制度执行。
（二）本章程的解释权归本校招生管理部门所有。
（三）本章程自发布之日起生效。
网络高等学历教育是什么
答：现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听）教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。
2、中央广播电视大学开放式教育学历证书国家是否承认？
答：中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是现代远程教育试点工作的一个部分，由其培养的达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。
3、哪些学校的现代远程教育毕业证书国家承认？
4、教育部对现代远程教育有何规定？如何查找这些规定？
答：教育部从1999年启动现代远程教育试点工作以来，下发了一系列文件，对现代远程教育试点工作的招生、教学、教学管理、支持服务、资源建设、考试等各方面都做了严格的规范和要求。这些政策和规定可在教育部网站浏览，也可在各试点高校网络教学管理网站上查询，还可通过多种通讯手段向各级教育行政部门和现代教育教育试点高校进行咨询。
20、网络高等学历教育毕业证书上有哪些内容？
答：网络高等学历教育毕（结）业证书应注明以下内容：
（一）姓名、性别、出生日期、学习起止年月；
（二）专业、层次（博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位）、毕（结）业；
（三）学习形式（网络）；
（四）本人近期免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖学校钢印；
中国传媒大学网络远程教育学院大专本科学历招生简章
中国传媒大学网络远程教育学院大专本科学历招生简章一、院校简介中国传媒大学，学校位于首都北京，学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1958年更名为北京广播专科学校。
1959年经国务院批准，学校升格为北京广播学院。
2000年由国家广播电影电视总局划转教育部管理。
2002年中国矿业大学北京校区东校园（原北京煤炭管理干部学院）整体并入北京广播学院。
2004年更名为中国传媒大学。
是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。
二、招生专业1、高中起点专科：公共事务管理、会计、工商企业管理2、专科起点本科：行政管理、会计学、工商管理三、入学方式1、测试入学：学生需参加由中国传媒大学远程与成人教育学院统一命题、统一组织的入学测试。
2、免/试入学（凡具备以下条件之一者可申请免/试入学）：(1) 已获国民教育系列专科以上毕业证书，报考高中起点专科层次的专业时可申请免/试入学；(2) 已获国民教育系列本科以上毕业证书，报考专科起点本科层次的专业时可申请免/试入学。
四、教学及学习1、教学模式：教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+平时作业+模拟练习题库+集中考试+毕业论文。
2、课程考试成绩由平时作业成绩及考试成绩组成，平时作业成绩所占比重：约30%左右。
3、教学模式采用完全学分制，弹性学习期限。
学生可自主地掌握学习时间和学习地点。
4、课程免修、免/考的条件及办理：按中国传媒大学远程与成人教育学院学籍规定办理相应课程的免/试、免/考。
五、毕业证书学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节，成绩合格，达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求，本科层次需通过教育部组织的公共基础课统一考试，毕业鉴定合格，由中国传媒大学颁发国民教育系列的毕业证书，并报教育部电子注册，国家承认学历。
北京理工大学现代远程教育学院-中国传媒大学继续教育学院
中国传媒大学现代远程教育本科毕业论文 (设计)管理细则（试行）毕业论文（设计）是本科学生在学期间需要完成的最后一个教学环节，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核，以期达到培养目标的必要步骤。
学生在学满教学计划规定的课程学分后，均需要进行毕业论文（设计）。
为使学生顺利完成毕业论文（设计），特制定此细则，学生须按照有关规定认真完成毕业论文（设计）。
一、毕业论文（设计）的目的（一）培养学生综合运用所学的基本理论和专业知识的能力。
（二）训练和提高学生进行调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力。
（三）提高学生运用所学知识设计、计算和解决实际问题的综合能力。
二、学生进行毕业论文（设计）的任务和要求（一）在毕业论文（设计）期间，学生要听从指导教师的指导，按照题目和任务的要求，制定出毕业论文（设计）工作日历安排。
经指导教师批准后，在规定的日期内完成毕业论文（设计）的全部工作。
（二）在毕业论文（设计）中，学生要树立严肃、严密、严谨的科学作风，虚心听取指导教师指导；学生必须独立完成毕业论文（设计）。
如有抄袭、代写论文等作弊行为，一经发现，所作毕业论文（设计）无效，在学习期限内交费申请重修。
已评定成绩者，取消成绩；已准予毕业者，宣布毕业证书作废；已授予学位者，宣布学位证书作废。
（三）学生因公、因病不能按时进行毕业论文（设计），须说明情况，经现代远程教育中心批准后，随下一年毕业班进行，否则按不及格处理。
（四）理工科专业的毕业设计，在选题前要对方案的可行性进行论证；设计完成后，由指导教师对设计结果要进行测试验证，并写出验证说明和评分意见。
毕业论文（设计）指导委员会根据设计方案、计算结果、指导教师的验证说明和相应论文给出成绩。
（五）文科类专业的毕业论文，在论文正式开始之前，必须先写出毕业论文的选题报告，经过毕业论文（设计）指导委员会或毕业论文（设计）指导小组审阅修改后，才能在指导教师的指导下按选题报告的要求进行毕业论文。
中国传媒大学网络与新媒体辅修双学位专业2020年秋招生简章【模板】
**大学网络与新媒体辅修/双学位专业2020年秋招生简章一、培养目标基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业所带来的巨大变革，顺应数字信息时代发展所需，满足移动互联媒介融合的趋势要求，为适应各级各类媒体逐渐向全媒体方向转型，本专业旨在培养能够胜任网络报纸、网络电视、网络广播、新闻网站、手机媒体和微博微信客户端等新型传播样态发展的网络与新媒体专业人才。
本专业课程全部由副教授以上职称教师讲授。
二、招生对象及条件1．招生对象：校内：本校2019级及以上年级在校本科生、研究生(已获得教育部学位中心承认的本科学士学位）。
校外：在校学生，须为2019级及以上年级在校本科生（能授予学士学位的全日制本科）、研究生（已获得教育部学位中心承认的本科学士学位)；社会人员，须已获得教育部学位中心承认的本科学士学位。
2．招生条件：校内：德智体全面发展，能完成主修专业学习任务，全部必修课程及格（重修重考及格课程视为及格），学有余力。
对所有符合报名条件者择优录取。
校外：学生要求全部必修课程及格（重修重考及格课程视为及格），学有余力；对所有符合报名条件者，采取面试的形式择优录取。
已工作人员请根据工作实际情况决定是否能坚持学习，慎重考虑报名事宜。
三、修业年限两年(非本校本科在读同学的辅修/双学位学制统一为两年，不再予以申请一年辅修毕业）。
四、兑换通识教育拓展课学分本校学生所学辅修/双学位学分可兑换通识教育拓展课学分。
五、授予证书两年学习完毕，成绩合格，在主修专业获得相应学士学位时，授予**大学辅修/双学位学士学位证书。
六、授课方式周六、周日上课（寒暑假除外）。
受新冠疫情影响，为确保校内外学生安全，2020年秋季学期采用线上形式开展教学，之后各学期视疫情防控情况恢复线下教学，如疫情不能完全解除，则仍然采用线上教学。
七、招生时间安排及报名方式第一阶段网上报名及提交材料：9月14日—10月9日，登录报名网址http://***.cn在线填写《广播电视编导（电视编辑方向）辅修／双学位2020年秋期报名申请表》，并按照要求上传材料，其中本科在读同学须于系统中上传：1、身份证（扫描或拍照）；2、手写承诺书（扫描或拍照），承诺书内容为：本人保证主修专业为全日制本科在读，所提交信息均真实有效，否则入学后产生的一切后果自负。
中国传媒大学硕士招生目录及人数
中国传媒大学硕士招生目录及人数引言中国传媒大学（Communication University of China，简称CUC）是中国教育部直属的全日制本科和研究生教育单位之一。
作为国内知名的传媒类高校，中国传媒大学每年都会向社会招收大量的硕士研究生。
本文将介绍中国传媒大学硕士招生的各个专业目录以及每个专业的招生人数。
一、新闻与传播学院新闻与传播学院是中国传媒大学最具特色和最有影响力的学院之一。
该学院下设多个专业方向，包括新闻学、广告学、传播学等。
以下是该学院硕士研究生招生目录及人数：•新闻学专业方向：招生人数20人•广告学专业方向：招生人数15人•传播学专业方向：招生人数25人二、艺术与传媒学院艺术与传媒学院是中国传媒大学的重点学院之一，下设多个专业方向，包括影视学、广播电视编导等。
以下是该学院硕士研究生招生目录及人数：•影视学专业方向：招生人数30人•广播电视编导专业方向：招生人数25人三、文化创意学院文化创意学院是中国传媒大学的新兴学院，专注于培养文化创意产业相关的高级专业人才。
以下是该学院硕士研究生招生目录及人数：•文化创意产业管理专业方向：招生人数20人•文化创意设计专业方向：招生人数15人四、国际传媒学院国际传媒学院是中国传媒大学与外国高校合作共建的学院，致力于培养具备国际视野和跨文化交流能力的传媒专业人才。
以下是该学院硕士研究生招生目录及人数：•国际新闻传播专业方向：招生人数15人•国际广告传播专业方向：招生人数10人五、经济与管理学院经济与管理学院是中国传媒大学的重点学院之一，开设了传媒经济管理等专业方向。
以下是该学院硕士研究生招生目录及人数：•传媒经济学专业方向：招生人数25人•传媒管理学专业方向：招生人数20人六、播音主持艺术学院播音主持艺术学院是中国传媒大学培养播音主持人才的主要学院之一。
以下是该学院硕士研究生招生目录及人数：•播音与主持艺术专业方向：招生人数20人七、设计艺术学院设计艺术学院是中国传媒大学培养设计艺术专业人才的学院之一。
中国传媒大学现代远程教育网络教学平台
目录 (2)课程学习 (3)1．我的课程 (3)2．课程空间 (4)A. 教学部分 (4)（1）课程学习 (4)B. 考核部分 (4)（1）作业 (6)（2）学习小组 (9)C. 交流部分 (10)（1）课程公告 (11)（2）参考资料 (12)（3）视频辅导 (13)（4）自测练习 (14)（5）答疑中心 (15)（6）课程论坛 (16)（7）在线交流 (18)D. 其他部分 (18)（1）教师信息 (18)（2）课程安排 (18)课程学习进入登录页面，网址为/cuc_qh/。
在登录页面输入学号和密码后，点击“登录”按钮即可进入教学平台。
如下图所示：登录网络教学平台登录成功后，就可以进入到网络教学平台主页面，点击页面左侧“导航菜单”中的“我的课程”，可以进入到课程列表页。
1．我的课程我的课程包括了学生所有已选且没有通过的课程，如果已经通过考试，“我的课程”中将不再显示。
其中活动的课程是本学期开课的课程，本学期没有开课的课程状态是“关”。
点击课程名称后，进入课程空间学习。
课程列表中的课程包括本学期新选的课和学生还没有通过的课程。
课程的状态有两种：“开”和“关”。
开启的课程有教师辅导，可以查看课程的相关资料、提交作业、参与学习小组讨论、在线交流等等。
关闭的课程没有教师辅导，只能查看以往学期课程资料。
我的课程列表页2．课程空间点击课程名称后进入课程空间。
课程空间包括：课程学习、参考资料、视频辅导、自测练习、答疑中心、课程论坛、在线交流、作业、教师信息、课程安排、课程公告、学习小组等，按照功能分为教学，考核，师生交流和其他功能。
下面介绍一下如何应用学习平台在线学习。
在页面中点击课程名称，就可以进入该课程的课程空间。
A.教学部分（1）课程学习点击“课程学习”菜单，查看该门课程的网络课件，课件是学生学习的主体部分，它采用流媒体和文字页面相结合的方式，展示了教师教学课程的主要内容，包括教学大纲、课程讲解、练习题、参考资料等，这些内容与课程的学习密切相关。
中国传媒大学招生计划录取分数查询20XX年高考招生录取名单查询入口
中国传媒大学招生计划录取分数查询20XX 年高考招生录取名单查询入口学校名称：中国传媒大学（原北京广播学院）。
地址：北京市朝阳区定福庄东街一号。
上级主管部门：中华人民共和国教育部。
办学性质：公办、全日制、国家“211工程”重点建设大学。
第三条中国传媒大学招生工作将全面贯彻教育部20XX 年有关文件精神。
本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生德、智、体、美，择优录取。
并接受纪检监察部门、考生及家长以及社会各界的监督。
第二章组织机构及职责第四条中国传媒大学设立招生委员会，全面负责学校普通本科（含艺术类、自主选拔录取本科、非通用语本科等）和高职学生招生工作。
招生委员会制定招生政策、招生规模、招生计划，讨论决定招生重大事宜。
招生委员会由主管校领导及相关部门负责人组成。
第五条中国传媒大学招生委员会下设招生办公室作为常设机构，具体负责学校普通本科（含艺术类本科、自主选拔录取本科、非通用语本科等）和高职学生招生的日常工作。
其职责包括：执行教育部有关招生工作的规章，落实有关省（自治区、直辖市）招生委员会的补充规定或实施细则；制定本校招生章程、招生工作管理制度及招生方案；开展招生宣传和咨询工作，向考生和家长介绍本校情况和录取规则；根据国家核准的年度招生规模及有关规定，编制分省分专业招生计划；组织学校艺术类专业的专业考试工作；组织实施录取工作，并负责协调和处理本校录取工作的遗留问题；对录取的新生进行复查；完成与招生相关的其它工作。
第三章招生条件第六条中国传媒大学招生条件按照教育部当年制定的《普通高等学校招生工作规定》及《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》等有关文件精神执行。
第四章招生计划第七条招生办公室根据学校发展规模、办学条件、人才需求、学科发展等因素制定本科年度招生计划，经学校招生委员会和校长办公会审定后，报教育部批准。
第八条招生办公室依据教育部下达的年度招生计划和国家有关招生政策，坚持科学发展，协调发展，按照“以发展促公平”的原则，结合学校办学条件、考虑生源情况和毕业生就业情况，做好招生专业结构、区域结构的调整，科学、合理地编制分专业、分省计划。
中国传媒大学艺术类招生简章2022
中国传媒大学艺术类招生简章2022
一、招生对象
本次艺术类招生的对象是具有高中文化素质的学生，比如：文学、管理、传媒、心理学、社会学等专业的学生。
二、招生条件
1、高中文化素质较高。
2、适应高校艺术类课程结构，构建学科体系。
3、能够成熟地解决一般学生学习过程中的科学技术、管理、文化和艺术方面的问题。
4、本人的家庭背景良好，有坚强的毅力和心理素质。
三、考试资格
本次招生面向全国高中文化素质较高的学生开设，凡满足高中文化素质标准，同时满足本文第二项招生条件者，均可申报，享受本次招生官方安排的考试资格。
四、报名安排
本次招生报名晚于3月15日，报名截止于4月15日。
五、试验资料
本次考试采用数学、物理、化学、历史、政治、生物学和社会科学等七个学科的小试机试，并采取部分人工笔试的方式。
学生可以在各省公开发布的内容中，自行下载试题说明，按要求准备考试答卷。
六、录取对象
本次招生考试通过考生的分数线，从考生总分的高到低的顺序录取考生。
经考试，高于分数线的考生将被录取，申报此次招生的考生均可申请该院系就读。
温州中国传媒大学广播电视编导与电视编辑方向网络教育招生
温州中国传媒大学广播电视编导与电视编辑方向网络教育招生温州中国传媒大学广播电视编导与电视编辑方向网络教育招生一、院校介绍中国传媒大学，前身是北京广播学院，故简称广院，是中华人民共和国教育部直属的国家"211工程"重点建设大学，致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊等传媒人才培养和科学研究，是中国信息传播教育的最高学府。
中国传媒大学以大传播的理念、全媒体的视野，植根广播电视，面向传媒界，为广播、电视、电影、报刊、网络、出版及新媒体竭诚服务，逐步形成"结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑"的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播、广播影视艺术、信息科学与技术为龙头，文学、工学、管理学、法学、经济学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。
远程与继续教育学院是中国传媒大学下属学院之一，主要承担成人高等学历教育及非学历培训教育任务。
现拥有网络远程、函授、夜大学、高等教育自学考试、培训等多种教学形式。
二、招生专业高起专:新闻学文史，广告学文史，公共事业管理文史，广播电视编导(电视编辑方向) 艺术，广播电视编导(文艺编导方向) 艺术，摄影艺术，广播电视工程理工，编辑出版学(出版发行方向)文史专升本:新闻学文史，广告学文史，公共事业管理文史，广播电视编导(电视编辑方向) 艺术，广播电视编导(文艺编导方向) 艺术，摄影艺术，通信工程理工，编辑出版学(出版发行方向)文史，新闻学(电视编辑方向)注：最短学习期限，从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日;秋季为9月1日)，不含毕业发证时间。
三、报名办法与录取1、专升本考生须具有国民教育系列大专或大专以上毕业证书，报读第二本科必须具有国民教育系列本科或以上学历(学位)证书。
高中起点考生须具有普通高中、中专、职高毕业证书。
2、即日起开始报名，双休日照常接待。
报名时持身份证原件、毕业证书原件及2寸免冠蓝底彩照两张(注：中南大学须提供电子照片)。
中国传媒大学研究生招生简章
中国传媒大学研究生招生简章
中国传媒大学（CUC）是一所集文、理、工、经、管等多学科于一体的多科性、全国重点大学，是央视拥有和管理的唯一的普通高等学校。
中国传媒大学研究生院于2020年6月1日开始招收2020年面向海外申请者的硕士和博士研究生。
申请者可通过官网普通远程申请或大理察试验招生系统申请。
研究生申请材料：中外护照复印件，个人电子照片，大学本科毕业证书复印件（大学本科尚未毕业的申请者，提交本科成绩单和在校证明），英语语言成绩（如托福或雅思），其他学业成绩证明，两封推荐信（申请学校所在地内必须为在职教师提供，申请学校所在地外可以是任何在职人员提供），研究计划，个人简历，申请费。
研究生录取：由学校招生领导小组将根据申请者的审核结果确定录取人数，确定录取名单并发布录取结果。
学校将根据申请者的成绩，特殊情况的申请以及发放奖学金等等综合因素确定最终录取结果。
所有经审批通过的申请者除了再次提交修改后的申请资料外，不需再次提交申请资料。
欢迎各位海外热心持续关注中国传媒大学研究生招生！。
2020-2021中国传媒大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研
2020-2021中国传媒大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研一、中国传媒大学新闻学院介绍、考试科目、录取人数为了顺应高等教育发展潮流、符合国际教育发展趋势、深化教育教学改革, 中国传媒大学于2013 年7 月上旬进行了学部制改革,成立了“四个学部,一个中心”,即新闻传播学部、艺术学部、理工学部、文法学部和协同创新中心。
新闻传播学部机构构成：电视学院、新闻学院、传播研究院、亚洲传媒研究中心(挂靠)、媒介与女性研究中心(挂靠)、中国纪录片研究中心(挂靠)二、中国传媒大学考研参考书目何梓华：《新闻理论教程》（修订版）郭镇之：《中外广播电视史》石磊：《新媒体概论》袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史》中国人民大学出版社雷跃捷：《新闻理论》雷跃捷：《媒介批评》郭镇之：《当代广播电视学》段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延》（第2版）新闻实务公共部分刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》王振业：《广播新闻与电视新闻》☆王振业：《广播电视新闻评论》☆赵玉明：《广播电视辞典》（重点看2、3、8章）王灿发：《现代新闻业务基础教程》陈作平：《新闻报道新思路》三、复试参考书9020新闻史①《外国新闻史教程》（修订版）李磊②《中国新闻事业史教程》哈艳秋③《国际新闻界》（期刊）、《新闻大学》（期刊）、《现代传播》（期刊）9021新闻理论①《新闻理论》雷跃捷②《新闻学概论》（马克思主义工程重点教材）集体创作③《新闻理论教程》何梓华④《媒介批评》雷跃捷⑤与专业相关学术刊物9022新闻业务①《新闻编辑》方毅华②《新闻评论》李舒③《媒介分析》陈作平④《网络新闻编辑》（修订）2014邓炘炘⑤《网络传播学》吴风9023报刊理论与实践①《人民共和国党报论坛2012年卷》中国传媒大学党报党刊研究中心王武录等主编，石油工业出版社②《人民共和国党报论坛2013年卷》中国传媒大学出版社③《人民共和国党报论坛2014年卷》石油工业出版社④《报刊理论与实践研究》石油工业出版社⑤《十四大以来〈人民日报〉评论研究》（第二版）河北大学出版社四、中国人民大学新闻学考研复试分数线(近三年)五、中国传媒大学新闻传播学考研真题新闻学史论712（2017）一、名词解释1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题1.涵化理论2.为什么说黄远生是报界奇才3.影响新闻价值取向因素4.新中国成立前范长江的新闻活动和贡献三、论述题1.从信息和新技术发现的角度评价莫个人的话，大意就是信息和新技术使得人人都成为记者，单人位记者的权利和义务就会消失是不对的2.基于社会化媒体的新闻传播活动的特点和政府的规制策略传播历史与理论（2017）一、名词解释1.《一个自由而负责的新闻界》2.休眠效果3.议程设置4.自变量5.大数据二、简答题1.符号学代表人物及其理论2.印刷术的发展对人类传播的意义三、论述题1.用意识形态理论对“网购”的新闻式广告的文本进行分析2.网络舆情的演变及特征，用具体实例分析3.论述媒介暴力内容的研究，在中国此研究领域的意义。
中国传媒大学在职高级研究生班招生简章
中国传媒大学高级研究生课程进修班招生简章入学条件：1、遵纪守法、品行端正的在职人员；2、大学专科（含）及以上学历；附录：中国传媒大学高级研究生课程进修班产业经济学（文化产业）——文化创意产业管理方向（开设方向：文化创意产业管理、文化产业投融资、区域文化产业战略管理）中国传媒大学创建于1959年，是教育部直属国家“211工程”的重点建设大学。
学校建有亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构。
中国传媒大学媒体管理学院成立于2002年5月28日。
学院现设有三个系：经济管理系、管理科学与工程系、公共管理系，三个研究所（中心）：传媒经济研究所、文化贸易研究所和中国系统经济学研究中心，并设有国家级研究基地国家文化产业研究中心。
学院拥有一个博士点、五个硕士点、十个本科专业。
学院教学设备先进，拥有专业教学实验室2个，与学校共享实验室3个；师资力量雄厚，拥有教授12名，副教授20名。
媒体管理学院以经济学和管理学两大学科门类为基础，以文化产业、传媒经济与管理为核心，多学科交叉融合，为全国传媒产业、文化产业和社会经济发展培养具有创新精神和实践能力的高级经济管理人才；同时媒体管理学院也是传媒经济与管理的学术研究中心和为政府与企业管理决策提供先导性理论支持的咨询服务中心。
【课程优势】优势专业、全国首位：在1998年和2004年间，与社会机构联合进行的全国高等广告教育状况调查中反应，我院的传媒经济学专业水平一直处于全国首位。
一流学府、专业平台：媒体管理学院拥有一个博士点、五个硕士点、十个本科专业。
学院拥有专业教学实验室2个，共享实验室3个；师资力量雄厚，拥有教授12名，副教授20名。
核心专业、权威课程：中国传媒大学媒体管理学院是传媒经济学硕士、博士学位授予，拥有一支科学、知识和专业结构合理、学历层次高、科研能力较强且实践经验丰富的专家队伍。
实战教学、资源独享：案例式，全景互动式教学，开设模拟课堂，专业课被纳入教育部“优质教学资源库”，独享行业中最专业的传媒经济教学资源库。
中国传媒大学数字媒体艺术专业介绍及就业信息
中国传媒大学数字媒体艺术考研：数字媒体艺术简介、在校课程及就业数字媒体艺术（1305Z2）一、专业概况及培养目标1．专业概况本专业前身为 2004 年设立的广播电视艺术学（数字媒体艺术方向），2005年正式设立数字媒体艺术专业，在国内同类专业中最早获得硕士与博士学位授权。
本专业秉承“人文为体、科技为用、设计为法”的发展理念，已形成多元共生的跨学科生态体系，形成了产学研用紧密结合的学科特色与优势，获得了良好的办学成绩和社会效应。
2．培养目标本专业立足于传媒学科特色优势，面向智能融媒体发展趋势，致力于培养具有国际化视野和前瞻性眼光的专业化、高层次、复合型人才。
1）具有良好的道德品质、学术操守、综合素质和创新精神；2）系统理解本学科的理论基础，全面掌握本学科的专业知识，深入洞察本学科的发展前沿；3）掌握一门外国语，能够熟练地阅读本专业文献资料，具有一定的外文写作能力和国际学术交流能力；4）具有独立分析和解决本学科理论与实践相关问题的素养，能够独立开展具有高水平的科研、创作、设计研发等相关工作。
二、研究方向和内容1．数字媒体艺术理论方向本方向立足数字媒体的发生、发展历程，以数字媒体艺术的创作、理论、生产、传播、消费、技术等为主要研究对象，通过跨学科理论和研究方法，以国际化的视野、全局性的高度探索数字媒体艺术创作的一般规律，以及对于人类社会生产生活的影响；通过探究智能媒体、交互艺术、动态影像、虚拟社会、数字娱乐等艺术与科技相交叉领域的新理念、新形式、新产品、新应用，运用跨学科理论和研究方法，将智能融媒体时代的艺术与技术发展及社会需求相结合，产学研互动，聚焦数字媒体艺术基础理论、应用理论、批评理论中诸多问题的研究以及数字媒体艺术理论体系建设，旨在培养面向智能融媒体发展趋势的高级智库人才。
2．网络与智能媒体设计方向本方向立足于当今互联网时代的媒体智能化发展趋势，聚焦于互联网、物联网、人工智能、增强现实、虚拟现实等前沿科技领域，以及设计思维、交互影像、交互设计、用户体验设计、服务设计等设计学前沿领域，以网络与智能媒体的产品设计、交互技术、用户体验、传播模式等为主要研究对象，通过跨学科理论和研究方法，以国际化的视野、从人本主义角度探索网络与智能媒体设计的一般规律，以及对于人类社会生产生活的影响。
中国传媒大学现代远程教育学生手册（2014年）
中国传媒大学概况中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，已正式进入国家985“优势学科创新平台”项目重点建设高校行列，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。
2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积46.36万平方米，总建筑面积49.43万平方米。
中国传媒大学的校训是：立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。
目前，学校设有4个学部、1个协同创新中心，5个直属学院，拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，6个博士后科研流动站，7个博士学位授权一级学科点，33个博士学位授权二级学科点，18个硕士学位授权一级学科点，93个硕士学位授权二级学科点，6个专业硕士类别，82个本科专业。
中国传媒大学致力于高层次、复合型创新人才培养。
建校50多年来，学校培养了大批信息传播领域高层次人才，为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”、“信息传播领域知名学府”。
学校现有全日制在校生近15000人，其中普通全日制本专科生9000余人，博士、硕士研究生4000余人；有继续教育在读生近15000人。
学校师资力量雄厚，现有教职工2034人，其中专任教师1121人。
拥有一批国内外享有声誉的教授、学者。
近年来，有2人入选“长江学者”特聘教授，2人入选“长江学者”讲座教授，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，31人入选教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”，2人次荣获国家级教学名师奖，2人次荣获全国优秀教师荣誉称号，14人次荣获北京市级教学名师奖，33人次获北京市优秀教师等荣誉称号。
数字媒体艺术招生简章
数字媒体艺术招生简章一、项目概述数字媒体艺术是一门新兴的艺术形式，它融合了计算机技术、艺术设计、新媒体传播等多领域的知识，旨在通过数字媒体的形式来表达艺术和创意。
随着社会的不断发展，数字媒体艺术逐渐成为艺术教育领域中的热门专业。
本招生简章旨在介绍数字媒体艺术专业的培养目标、招生对象、报名条件、录取原则等方面的信息，为有意向报考的学生提供参考。
二、培养目标数字媒体艺术专业旨在培养具备数字媒体技术、艺术设计、新媒体传播等多领域知识的复合型人才。
学生将通过系统的课程学习和实践操作，掌握数字媒体制作的基本技能，了解数字媒体艺术的最新发展动态，具备独立创作和团队协作的能力。
三、招生对象数字媒体艺术专业面向全国范围内招收具有高中及以上学历的热爱艺术、具有创新精神和进取心的学生。
对于有特殊才能的学生，如美术、音乐、编程等方面的特长，我们表示热烈的欢迎。
四、报名条件1. 遵守国家法律法规，拥护中国共产党的领导；2. 热爱艺术，具有创新精神和进取心；3. 具有一定的计算机基础知识和操作能力；4. 身体健康，无重大疾病史和遗传病史；5. 具有一定的美术基础，能够适应数字媒体艺术专业的课程学习。
五、录取原则1. 按照学生的高考成绩和专业考试成绩进行综合评估，择优录取；2. 对于具有特殊才能的学生，如美术、音乐、编程等方面的特长，可以适当放宽条件；3. 录取过程中，注重学生的综合素质和潜力，而非单一的成绩；4. 录取结果将及时公布，并通知学生前往指定地点进行报到注册。
六、课程设置数字媒体艺术专业课程涵盖了数字媒体技术、艺术设计、新媒体传播等多个领域。
主要课程包括：数字媒体制作基础、计算机图形学、数字影像处理、动画设计、交互设计、新媒体传播策略等。
此外，学生还将参加各种实践活动和项目，以增强自己的实践能力和团队协作能力。
七、师资力量本专业的师资力量雄厚，拥有一支具有丰富教学经验和科研能力的教师团队。
他们不仅具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，还具备与数字媒体艺术相关的实践经验，能够为学生提供高质量的教学和指导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，致力
于广播、电视、电影、网络、出版、报刊等传媒人才培养和科学研究，是信息传播领域知名学府。
中国传媒大学以大传播的理念、全媒体的视野，植根广播电视，面向
传媒界，为广播、电视、电影、报刊、网络、出版及新媒体竭诚服务，逐步形成“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、
相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播、广播影视艺术、信息科学与技术为龙头，文学、
工学、管理学、法学、经济学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗
透的学科体系。
继续教育学部是中国传媒大学下属学部之一，主要承担成人高等学历教育及非学历培训教育任务。
现拥有网络远程、函授、夜大学、高等
教育自学考试、培训等多种教学形式。
一、招生对象与报名条件
中国传媒大学现代远程教育面向社会招收从业人员和其他人员（不接受港澳台及外籍人员报名）。
报考高中起点本、专科的考生，须具有
高中毕业文化程度或同等学力；报考专科起点本科的考生，须持有国民教育系列高等专科或高等专科以上毕业证书。
考生须遵纪守法、身体健康并具有计算机网络学习条件。
二、报名方式
预报名中国传媒大学网络教育的朋友，请联系中国传媒大学学习中心三、入学方式
1．免试入学：持有国民教育系列大学本科或以上学历毕业证书者免
试入学。
2．考试入学：凡不符合上述免试入学条件者，均须参加由中国传媒
大学统一命题、统一组织的入学考试。
入学考试形式为计算机上机实时考试或纸质试卷考试。
3．考试科目：高中起点本、专科考语文、英语；专科起点本科考大
学语文、大学英语。
四、加分条件
凡具备下列条件之一者可照顾10分录取。
1．少数民族考生。
2．年满25周岁以上者。
符合两项照顾条件的考生，照顾分数不累加。
五、学习方式
被录取的考生完成选课、交费、报到注册手续后课程开通，即可开始
学习。
在学习期限内，学生可根据自身学习能力和工作时间自主安排
学习进度，随时选择学习课程，自学文字教材和网上教学资源，参加
网上教学活动。
通过网络了解教学信息，按时提交作业、参加讨论等，并按要求到当地校外学习中心参加课程考核，获得相应学分。
六、学习年限及学费
学习年限：高中起点专科和专科起点本科为 2.5-5年,高中起点本科为
5-7年。
学费：现代远程教育按学分计费、收取。
学费标准原则上非艺术类专
业110元/学分，艺术类专业130元/学分。
收费标准有地区差别，考
生可到当地校外学习中心查询。
七、证书和学位
学生在学习年限内修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，并**教育部组织的公共课基础水平考试（高中起点专科除外），颁发国家承认学历的中国传媒大学毕业证书（标注“网络教育”字样）。
符合学位授予条件者，可授予成人高等教育学士学位。
八、公共基础课统一考试
本科层次学生在学习年限内须参加全国现代远程教育试点学校网络
教育公共基础课统一考试。
1．高中起点本科学生的统考科目如下：
专业类别
统考科目
文史类
大学英语(B)、计算机应用基础、大学语文(A)
管理类
大学英语(B)、计算机应用基础、大学语文(B)
艺术类
大学英语(C)、计算机应用基础、大学语文(B)
2．专科起点本科学生的统考科目如下：
专业类别
统考科目
艺术类
大学英语(C)、计算机应用基础
文史、管理类
大学英语(B)、计算机应用基础
其它免考条件按教育部文件（教高[2004]5 号）执行。
九、录取、注册
符合录取条件者，中国传媒大学择优录取，录取名单、《入学须知》在招生网站上公布。
被录取的考生请按照《入学须知》的规定和要求
办理报到注册、选课、交费手续。
十、专科专业主要课程设置
1．传播与策划（新闻传播方向）
部分主要课程：新闻理论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑学、中国
新闻史、口语表达、外国新闻史、报刊编辑学等。
2．广告设计与制作
部分主要课程：公共关系学、广告学概论、广告设计基础、广告文案、市场营销学、消费心理学、电脑图文设计基础等。
3．广播影视节目制作
部分主要课程：电视传播理论、电视摄影构图、电视节目制作技术、
非线性编辑、摄影技术、电视艺术概论、视听语言等。
4．摄影摄像技术
部分主要课程：照明技术、纪实摄影、人像摄影、影像纪录材料、摄
影技术、摄影史、视听语言、电视摄影构图、摄影造型等。
5．公共事务管理
部分主要课程：公文写作、管理学原理、公共关系学、经济学原理、
文化产业概论、市场营销学、传媒经济学、媒介经营管理等。
6．会计
部分主要课程：经济学原理、会计学、财政学、成本会计、社会统计学、文化产业概论、金融学、市场营销学等。
7．工商企业管理
部分主要课程：经济学原理、会计学、财政学、传媒经济学、公共关
系学、管理学原理、市场营销学、管理心理学、媒介经营管理等。
十一、本科专业部分主要课程设置
1．新闻学
部分主要课程：新闻理论、新闻采访、新闻写作、新闻评论、广播电
视新闻节目评析、新闻摄影与摄像、网络新闻传播概论、新闻心理学、新闻职业道德与法规等。
2．新闻学（电视编辑方向）
部分主要课程：新闻理论、电视采访、电视解说词写作、电视画面编辑、电视摄影构图、电视艺术概论、电视节目制作技术、非线性编辑、纪录片创作、电视导播基础等。
3．广告学
部分主要课程：广告心理学、市场调查与研究、广告摄影、广告策划、广告媒介实务、影视广告赏析、广告学概论、广告文案、电脑图文设
计基础等。
4．文化产业管理
部分主要课程：信息管理与信息系统、媒体管理、管理学原理、公共
关系学、电子商务、受众调查、组织行为学、影视节目市场研究、媒
体政策与法规、管理心理学等。
5．行政管理
部分主要课程：组织行为学、公共行政学、人力资源管理、社会统计
学、心理学概论、公共政策、公文写作、管理学原理、市场调查与研
究方法、公共关系学等。
6．会计学
部分主要课程：会计学、成本会计、财务会计、财务管理、财务分析、纳税筹划、税法与税务会计、管理会计、审计学、经济学原理、证券
投资学、文化产业投融资等。
7．工商管理
部分主要课程：证券投融资、文化产业投融资、销售管理、企业战略
管理、经济学原理、管理学原理、会计学、市场营销学、财务管理、
组织行为学、人力资源管理、审计学等。
8．广播电视编导（电视编辑方向）
部分主要课程：电视采访、电视解说词写作、电视编导、中外纪录片
比较、摄影技术、电视传播理论、电视艺术概论、电视节目制作技术、非线性编辑、影视画面剪辑、纪录片创作等。
9．广播电视编导（文艺编导方向）
部分主要课程：文艺节目类型分析、电视专题片编导、影视画面剪辑、影视纪录片编导、摄影技术、视听语言、电视节目制作技术、电视文
艺编导、非线性编辑、电视导播基础等。
10．摄影
部分主要课程：影视色彩学、影视剪辑、影视摄影创作、电视节目制
作技术、摄影技术、视觉心理学、影像纪录材料、电视摄影构图、照
明技术等。
说明：开设的具体课程以各专业教学计划为准。