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精神文明创建工作总结PPT

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存在的问题与不足
部分员工认识不到位
在工作中，我们发现仍有部分员工对精神文明创建工作的重要性认识不足，参与积极性不高。
工作机制有待完善
虽然我们已经建立了精神文明创建工作的机制，但在实际运行中仍存在一些问题和不足，如部门间沟通不畅、工作效率不高等。
宣传手段相对单一
目前，我们在精神文明创建工作的宣传手段上相对单一，缺乏创新和多样性，难以满足不同员工的需求。
倡导良好社会风尚
我们通过媒体宣传和社会活动，倡导尊老爱幼、诚实守信、团结友爱等良好社会风尚，营造和谐文明的社会氛围。
加强网络文明建设
我们加强对网络空间的监管和引导，打击网络暴力和低俗信息，推动网络文明建设，维护良好的网络生态。
CHAPTER 03
工作经验与教训
成功的经验
领导重视，组织得力
单位领导对精神文明创建工作给予了高度重视，确保了各项创建活动的顺利进行。在组织上，我们制定了详细的工作计划，明确了各部门的职责，形成了高效的工作机制。
03
强化学校教育，培养文明习惯
我们与教育部门紧密合作，将精神文明教育纳入学校教育体系，通过课
堂教育、校园活动等多种方式，培养学生的文明习惯和公民意识。
环境整治与提升
开展城市环境整治行动
我们组织志愿者和社会力量，定期开展城市环境整治行动，包括清理垃圾、绿化环境和整治市容等，改善了城市面貌和居民生活环境。
丰富宣传手段，提高宣传效果
为了提高宣传效果，我们将丰富宣传手段，引入更多创新和多样化的宣传方式，以满足不同员工的需求。同时，我们也将关注员工的反馈和建议，不断调整和优化宣传策略，确保精神文明创建工作的深入人心。

精神文明建设PPT教学课件

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！
中学生应该拥有以下几方面的良好习惯：
保持自己的、 • 有计划消费的习惯
• 勤于劳动的习惯
学习别人的 • 节约时间的习惯
• 卫生习惯
• 锻炼习惯好习惯
• 学习习惯 • 处事待人习惯
读名言，谈启示。
1、吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。 2、锄禾日当午，汗滴禾下土。
这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
提问：诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么？诺贝尔奖获得者认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。那么，现在的我们，都已经养成了哪些习惯呢？
播下一个行动，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。
-----威廉·詹姆士
诺贝尔奖获得者对习惯的看法 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位："你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说："是在幼儿园。"又问："在幼儿园里学到了什么呢?"学者答："把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。"
漫画分析及创作：三个文明之间的关系
通过对教材中所提供的漫画反映三个文明的协调发展，可以让学生在课外自己设计一幅漫画反映三个文明之间关系，之后在进行评比。

建设社会主义精神文明-PPT

再看生活中的不文明现象
躺在公园长椅上的人在草地上肆意践踏的人们
变脸的户外广告
宣传牌的遭遇
内地游客在迪斯尼园内不雅行为被曝光
想
想
抽
拉
就
就
抽
拉
想睡就睡
想脱就脱
图片对我国进行社会主义建设有什么启示？
必须着力加强社会主义精神文明建设，努力提高公民的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”公民。
特征创造性和公益性，不以消遣性、娱乐性、益
本质
营利为目的
智性和营利性
（三）开展精神文明创建活动
1、社会主义精神文明创建活动，本质是亿万人民参加文化建
设的伟大实践
主体
2、人民群众在精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式
希望工程 92年
至今，希望工程共捐助了275万名贫困学生，援建了11888所希望小学，收到海内外累计捐款27.3亿元。
③教育是民族振兴和社会进步的基石
④发展教育事业必须深化教育改革
A、①③ C、①②
B、②④
A
D、③④
2、祖国几千年的传统文化，如果我们不开发，不使其形成具有特色的产业，随着我国融入国际社会的发展，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。前几年，美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是
1、你是如何看待这两种观点的?
2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？
❖ 过去，中国领导层清一色都是理工科出身，甚至出现了“工程师（engineer）治国”的说法，但十七大过后则出现了截然相反的情况。
❖ 通过中国共产党第十七届全国代表大会进入权力核心中央政治局的10名新人中，7人在大学攻读人文和社会科学等。

(备好课)《当代中国的法治与精神文明建设》精品课件

——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
文革时期的红卫兵运动
后来，社会主义法治建设走过一段弯路，付出了沉重代价。 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
一、新中国的法治建设进程
发展时期：改革开放后
1、背景：
改革开放后，中共中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，保证法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律之上的特权。
一、新中国的法治建设进程
全面依法治国新阶段
党的领导
中共十八大以来，党领导人民全面依法治国
民法典
2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。
06
宪法修正案
2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载人国家根本法，体现了党和国家事业发展的新成就、新经
——《中共十五大报告》
第十三条宪法第五条增加一款，作为第一款，规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”
——《中华人民共和国宪法修正案(1999年)》
第二十四条宪法第三十三条增加一款，作为第三款：“国家尊重和保障人权。”第三款相应地改为第四款。
——《中华人民共和国宪法修正案(2004年)》
第二条中国政府依法保护外国合营者按照经中国政府批准的协议、合同、章程在合营企业的投资、应分得的利润和其他合法权益。合营企业的一切活动应遵守中华人民共和国法律、法令和有关条例规定。国家对合营企业不实行国有化和征收；在特殊情况下，根据社会公共利益的需要，对合营企业可以依照法律程序实行征收，并给予相应的补偿。

《精神文明建设》课件

03
精神文明建设的途径与方法
宣传教育
宣传教育是精神文明建设的重要途径，通过各种形式的教育活动，提高公民的思想道德素质和科学文化素质，培养文明行为和良好习惯。
宣传教育的内容包括社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等，旨在引导公民树立正确的世界
观、人生观和价值观。
群众性精神文明创建活动蓬勃开展，涌现出一大批文明城市、文明村镇、文明单位等先进典型。
文化事业和文化产业繁荣发展，公共文化服务体系不断完善，文化产业成为国民经济支柱性产业。
中华文化影响力不断扩大，对外文化交流活动丰富多彩。
精神文明建设的经验与启示
01
坚持党的领导，充分发挥党在精பைடு நூலகம்文明建设中的核心作用。
法制保障需要全社会共同参与，加强法治宣传教育，提高公民的法律意识和法治观念，形成遵纪守法、崇德向善的良好社会风尚。
群众参与
群众参与是精神文明建设的力量源泉，只有广泛动员和组织群众参与，才能使精神文明建设取得实效。
群众参与需要建立有效的激励机制，通过表彰奖励、政策扶持等措施，激发群众的积极性和创造力，形成全民共建共享的良好局面。
的积极性和创造力。
示范引领的方式包括评选表彰、宣传报道、学习交流等，通过多种渠道和形式，让公民了解和学习先进典型，促进全社会形成崇尚先进、争当先进的良好风
尚。
实践养成
实践养成的领域广泛，包括公共场所、社区、学校、家庭等，通过具体的实践活动，如志愿服务、文明出行、垃圾分类等，培养公民的文明素质和社会责任感。
民族的科学文化素质。
详细描述
通过发展教育事业、繁荣文化事业、加强科技创新等方式，提高全民族的科学文化素质，培养创

推动社会主义文化大繁荣大发展建设社会主义精神文明PPT演示课件

13
二、发展教育、科学和文化事业
1、发展教育事业（1）原因：
百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。
（2）要求：
全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
17
观点观一点认一识：到自自然然科学科学的重要性观，点是二其：可哲学取社之会处科；但点科否二学是改器才认既的哲组类人造，是了承重学成社们世只真哲认要社部会认界有正学自性会分的识的自的社然是科。自有然科知会科正然力科学学它识、武学，科学确是为和学的的人人理的重类们论巨要知提，大性识供是作，体关人学改是会用又系于们，造推进，承中世是世动步认是认不界人界历的识片哲们的史重可总世认重发要面学缺体界识要展力的社少特和世工和量。会的别改界具社。观主重是、，造要人世
7
(2)建设社会主义精神文明的意义(必要性) 发展先进文化，就是建设社会主义精
神文明。课本P100
（文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于物质文明、政治文明而言）
8
社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系：
社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明的有机统一，全面发展的社会。
物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础；
政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障；
精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持、指导方向。
三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。
9
政治文明
物质文明
基础
互为条件互为目的相辅相成

新时代精神文明建设授课课件ppt模板

从磨砺
出，梅
花香自
苦寒来
。
每天最欢快的时间，是吃饭的时间。每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争
三五成相逃离
群的被那个有
束缚的四口大
窗鸟户儿每提争天供相最光逃欢明离快的那的教个时室有间。四，可口是是大吃饭，窗的那户时光提每间明供天。，光最三可明欢五望的快成不教的群可室时的即。间被可…，…束是是因缚，吃为的那饭那鸟光的里每儿明时是天争，间完最相可。成欢逃望三梦快离不五想的那可成的时个即群间地有…的，方…四被是，因口束吃我为大缚饭知那窗的的道里户鸟时我是提儿间只完供争。有成光相三更梦明逃五努想的离成力的教那群更地室个的刻方。有被苦，可四束才我是口缚会知，大的成道那窗鸟功我光户儿。只明提争我有，供相学更可光逃会努望明离了力不的那宝更可教个剑刻即室有锋苦…。四从才…可口因磨会是大为砺成，窗那出功那户里，。光提是梅我明供完花学，光成香会可明梦自了望的想苦宝不教的寒剑可室地来锋即。方。从可…，磨…是我砺因，知出为那道，那光我梅里明只花是，有香完可更自成望努苦梦不力寒想可更来的即刻。地…苦方…才，因会我为成知那功道里。我是我只完学有成会更梦了努想宝力的剑更地锋刻方从苦，磨才我砺会知出成道，功我梅。只花我有香学更自会努苦了力寒宝更来剑刻。锋苦
每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教室。可是，那光明，可望不可即……因为那里是完成梦想的地方，我知道我只有更努力更刻苦才会成功。我学会了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教室。可是，那光明，可望不可即……因为那里是完成梦想的地方，我知道我只有更努力更刻苦才会成功。我学会了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

《班会精神文明建设工作PPT模板》

活动能够吸引学生参与并达到预期效
果。Βιβλιοθήκη 3制定计划明确具体的工作目标和任务，并制定工作计划表，确保工作有条不紊地进行。
加强宣传
通过多种方式宣传班会精神文明建设工作，提高学生和家长的认知和参与度。
工作重点和难点
培养学生自觉性
激发学生自发参与的意愿，克服学生对班会活动的抵触情绪。
解决时间冲突
考虑学生课业负担和其他活动的影响，安排合适的时间进行班会精神文明建设工作。
《班会精神文明建设工作 PPT模板》
促进班级精神文明建设是提高班集体凝聚力和组织纪律性的重要途径，本模板将为您介绍班会精神文明建设工作的目标和意义。
工作目标和意义
通过班会精神文明建设，我们的目标是培养学生良好的品德和道德修养，提高班级凝聚力和团队合作能力。这将进一步提升班级的学习氛围和集体荣誉感。
确保效果和持续性
通过有效的评估和反馈机制，确保班会精神文明建设工作取得良好的效果，并持续推进。
工作成效和评估
提高班级凝聚力加强社会责任感
学生参与度提升增强班级荣誉感
提升学生情绪管理能力促进学业提升
经验和启示
团队合作
班会精神文明建设需要全体师生的团队合作，只有共同努力才能取得良好的效果。
有效沟通
在班会活动中，加强师生之间的沟通和交流，倾听每个学生的声音和建议。
鼓励领导能力
培养学生的领导能力和责任感，让学生积极参与和组织班会活动。
总结和展望
通过班会精神文明建设，我们已经取得了重要的成效。展望未来，我们将继续努力，不断优化工作方案和措施，提高班级的精神文明建设水平。
工作内容和任务
1 主题活动

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远方有海，有山有林，远方总是飘摇着你的梦。置身远方，你会置身于传统世俗外，感受和煦微风，暖意阳光，呼吸着新鲜空气，有万山墨绿，层林不染。远方有海，有山有林，远方总是飘摇着你的梦。置身远方，你会置身于传统世俗外，感受和煦微风，暖意阳光，呼吸着新鲜空气，有万山墨绿，层林不染。
远方有海，有山有林，远方总是飘摇远方有海，有山有林，远方总是飘摇着你的梦。置身远方，你会
着你的置身于
梦。置传统世
身远方俗外，
感，受你远和会方煦置有微身海风于，，传有暖统山意世有阳俗林光外，，，远方呼感总吸受是着和远飘新煦方摇鲜微有着空风海你气，，的，暖有梦有意山。万阳有置山光林身墨，，远绿呼远方，吸方，层着总远你林新是方会不鲜飘有置染空摇海身。气着，于，你有传有的山统万梦有世山。林俗墨置，外绿身远，，远方感层方总受林，是和不你飘煦染会摇微。置着风身你，于的暖传梦意统。阳世置光俗身，外远呼，方吸感，着受你新和会鲜煦置空微身气风于，，传有暖统万意世山阳俗墨光外绿，，，呼感层吸受林着和不新煦染鲜微。空风
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主要指：先进文化、社会主义精
神文明。
中国特色社会主义社会是三个文明协调发展的社会
精神文明
思想保证、精神动力和智力支持
政治文明
政治保证和法律保障
物质文明
（基础、物质条件）
4、当代中国发展先进文化的任务 ——建设社会主义精神文明
社会主义精神文明建设
1、社会主义精神文明建设的内容
思想道德建设教育科学文化建设
科学文化素质
提高科学文化素质是提高
重要性是一个民族文明素质的核整个中华民族文明素质的
心，是精神文明的灵魂，基础和前提。当今世界国
决定着精神文明建设的社际竞争的实质以经济和科
会主义性质和发展方向。技实力为基础的综合国力
的较量。 ①加强思想、道德、纪 ①加快发展科技
律教育
如何 ②弘扬和培育民族精神
也是发展社会主义先进文化的根本任务
地位
作用
具体内容
精
体现精神文
神文明建
思想道德建设
明性质和方向，发展先进文化的中心环节
精神支柱、精神动力
（1）“核心价值体系” （2）建立思想道德体系
（3）倡导公民基本道
设教育提高全民族
德规范
科学的科学文化智力
（1）“教育与文化”
文化素质，是先支持事业进文化建设
先进文化精神文明
为什么要发展先进文化？
文化的作用
中国文化发展现状
文化对人的作用
软实力
经济与文化
综合国力重要因素
下列属于先进文化的有
中国四大古典名著
民族的
刚正不阿的品质
大众的
拜金主义
信息数字化和网络化西方文化中的平等博爱
面向现代化、面向未来世界的
封建迷信
科学的
网络游戏中的暴力、恐怖内容
我们要发展的文化：是要面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
（1）树立以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻的观念；（树立社会主义荣辱观）（2）努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质，努力成为全面发展的高素质人才；（3）积极参加社会主义精神文明建设；（4）增强法制观念，依法律己；（5）……
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
社会主义精神文明建设
思想道德素质
先进文化判定标准：是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。
对待文化的态度：
对中国传统文化：批判+继承+创新
批判—消极腐朽的
封建专制、迷信、男尊女卑、权力崇拜、等级观念
继承---优秀的，精华的
一切优秀思想道德和文化成果
创新---结合时代特点加以创造
推陈出新
对外来文化:
（2）文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生
建设的基础工程
如何积极参与社会主义文化建设
• A以社会主义先进文化为引领，努力建设和谐文化
• B弘扬中华文化,推进文化创新 • C加快发展文化事业和文化产业 • D不断提高我国文化总体实力和国际竞争力。
作为中学生，为了争做“四有”新人，我们应该怎样做？
批判+学习+创新
批判—消极腐朽的
个人主义、拜金主义、享乐主义……
引进来
学习--优秀的，进步的
真爱生命、尊重人权、民主自由、平等博爱……
创新--以我为主,为我所用途径走出去
如何对待文化成果（中国文化与外国文化）
方针：古为今用，洋为中用
把批判和继承有机结合，既不能全盘肯定，也不能全盘否定
• 材料一：
C大力倡导公民基本道德规范。
3、教育科学文化建设
①重要作用：为了提高全民族的科学文化素质，并
为现代化建设提供智力支持。
②主要内容：一是教育和科学；
二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。
4、社会主义精神文明建设的根本任务
——提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
相互联系相互渗透不可分割
2、思想道德建设
①重要作用：解决整个中华民族精神支柱和精神动力
问题；体现了精神文明的性质和方向；是发展先进文化的重要内容和中心环节。
②主要内容：
A切实加强社会主义核心价值体系建设；
B建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；
• 材料二：提起佛山，人们往往会想到黄飞鸿、李小龙，想到传统的陶艺剪纸、粤菜粤剧、龙舟舞狮等。为打造佛山文化特色新名片，市政府于2009年5月出台了《佛山市文化产业发展规划》。
• 结合上述两则材料，请你谈谈如何增强佛山的文化竞争力？
①落实《规划》，充分发挥政府在文化建设中的引导和规划作用。 ②坚持“古为今用”的方针，继承和发扬佛山优秀的传统文化（如陶艺剪纸等），并结合佛山实际加以发展，推出体现时代精神的新文化。 ③坚持以我为主，为我所用的原则，学习和借鉴其他城市（如湖南、上海）的先进文化及其发展经验。
先进文化的发展方向：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为指导思想。
（1）上述两幅图片反映了什么？（2）要减少这种现象必须加强什么建设？如何加强这方面的建设？
思考
是不是物质生活丰富了，我们就满足了？社会就全面发展了？
无论是一个人、一个家庭，还是一个单位、一个地区，物质上不能贫穷，精神上也不能贫穷。只有物质和精神都富有，才能全面发展。
②优先发展教育 ③积极发展文化事业
提高 (③b)倡导文明、健康、科学 ④实施科教兴国战略
的生活方式(b)
(c)P25
1、下列属于努力提高全民族思想道德素质的有
马克思被评为“千年思想家”的思 1、马克考思对人类的重大贡献是什么？为什么马克思
能独占鳌头？
因为马克思所创立的理论是科学的，它的鲜明品质就是与时俱进。
2、你是怎样认识文化的作用的？
先进文化能对人类社会产生巨大的影响，它是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，引领社会前进。
2008年佛山与部分省市文化产业增加值占地区生产总值比重对照表
城市
湖南上海佛山
比重（%） 6.50
5.60 4.07
注：文化产业增加值占地区生产总值的比重是衡量一为文化产业先进城市。
• 请回答：（1）材料一说明了什么？
说明佛山文化产业增加值占地区生产总值比重比较低，与湖南、上海有一定的差距，文化竞争力不强，还没达到文化产业先进城市水平。