幼儿健康类绘本介绍
大班语言健康绘本《我的情绪小怪兽》教案
大班语言健康绘本《我的情绪小怪兽》教案设计意图孩子一出生便具有了喜怒悲恐等基本情绪，但情绪的表达却是后天学会的，爱表达的孩子也个积极解决问题的孩子，一个会说∶"我东西丢了，我很伤心的孩子"不会一个人闷着头难过。
一个会说"你这样不公主，我很生气的孩子，不会用打人来发泄自己的不满。
但情绪并不像教孩子知识，它是看不见摸不到的。
因此我设计了本节教学活动，用具象的色彩来让幼儿感受不同的情绪，从而学会表达，合理控制自身情缩。
活动目标1、知道快乐、伤心、生气、害怕、平静这五种情绪。
2、能把以上五种情绪并可以用色彩进行匹配。
3、喜欢帮助他人调节不良情绪，保持良好情绪重点知道快乐、伤心、生气、害怕、平静、这五种情绪可以表达并用色彩匹配。
难点帮助他人调节不良情绪，保持良好情绪活动准备1经验准备：大班幼儿已有了基本的情绪认知和表达能力。
2 音乐律动，PPT绘本故事，情绪小怪兽（人手一份）情绪怪兽挂图活动过程一、音乐游戏导入，激发幼儿兴趣。
1.播放《if you are happy》做音乐游戏，幼儿跟着老师做动作提问：小朋友你们刚才在歌曲里听到了哪几种情绪？幼：快乐生气害怕师：如果我们感到快乐就拍拍手，如果我们感到生气就跺跺脚二、播放PPT课件分段讲述故事并提问。
师：你们喜欢这首歌吗？我的一个好朋友也十分喜欢这首歌，他想分享给我们班的每一个朋友，因为他听到这首歌的时候会感到快乐，你们想认识她吗？她的名字叫莉莎，我们一起叫她的名字吧！师：丽莎有话要跟我们说，小朋友想不想听？（播放课件配音）提问：你们听到了什么？师：原来莉莎也带来了－位她的好朋友，我们一起猜猜它是谁吧？（让幼儿猜猜）师：听听它的自我介绍。
师：下面我们一起来听一听莉莎和情绪小怪兽发生了什么故事吧？这个故事的名字叫么《我的情绪小怪兽》（一）讲述故事师：这是情绪小怪兽。
它今天起床以后，也不知道为什么，心里怪怪的，心情也乱乱的，于是他叫来了他的朋友丽莎，丽莎说：哎呀！又弄得一团乱啦！什么颜色都混在了一起，你得学会怎么整理才行。
幼儿绘本故事《爱吃水果的牛》课件
05
亲子共读体验优化建议
家长引导策略
提问引导
在阅读过程中，家长可以 适时提出与故事情节相关 的问题，引导孩子思考和 表达。
情感共鸣
家长可以通过语调、表情 和肢体语言传递故事中的 情感，帮助孩子更好地理 解和感受故事。
预测与推理
鼓励孩子根据已读内容预 测故事发展，锻炼孩子的 推理和想象能力。
孩子自主阅读能力培养
03
04
家长和孩子一起回顾《爱吃水 果的牛》的故事情节。
家长和孩子一起回顾《爱吃水 果的牛》的故事情节。
家长和孩子一起回顾《爱吃水 果的牛》的故事情节。
家长和孩子一起回顾《爱吃水 果的牛》的故事情节。
THANK YOU
感谢聆听
01
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03
倡导健康饮食
通过牛吃水果的故事情节 ，引导幼儿认识水果的营 养价值，养成健康饮食的 习惯。
培养感恩之心
牛在帮助大家后得到了大 家的感激和赞美，让幼儿 体会到帮助别人的快乐和 意义。
传递正能量
整个故事充满了积极向上 的气息，让幼儿在阅读中 感受到阳光、温暖和希望 。
03
水果知识科普与营养价值分析
常见水果种类及特点
01
苹果
02
香蕉
03 橙子
04
草莓
西瓜
05
富含纤维和抗氧化剂，有助于降低胆固醇和预防心脏病。
富含钾和维生素B6，有助于维持心脏健康和神经系统功能。 富含维生素C和抗氧化剂，有助于增强免疫力和保护细胞免 受损伤。
富含维生素C和抗氧化剂，有助于降低血压和预防心脏病。
富含水分和维生素A，有助于保持皮肤健康和促进眼睛健康 。
村庄的中心有一棵神奇的果树，结满了各种各样的 水果。
2021-2022学年幼儿园中班绘本故事《肚子里的小人》健康领域活动PPT课件视频【幼儿教案】
幼儿园中班绘本故事《肚子里的小人》健康领域活动PPT课件视频设计意图：《肚子里的小人》是日本童书作家吉村亚希子为孩子们创作的一本非常特别的绘本故事。
它通过一个和孩子长的一模一样的肚子里的红色小人，告诉孩子们如何养成健康的饮食习惯，好好吃饭不生病。
吃饭是我们每天都要做的事情，吃完之后，就会觉得自己满血复活，有时间和精力去做自己想做的事情。
可是事实上，无论是大人还是孩子，都会因为美食的诱惑而犯错误，比如：看到好吃的东西就忍不住多吃一点，或者过分挑食，又或者偏爱某种甜食、冷饮等，这些都是不好的饮食习惯。
想要吃的好，身体健康，我们可要注意好多事情哦！下面，我们就来欣赏故事《肚子里的小人》，看看我们在饮食上都应该注意些什么？活动目标：1、能仔细观察画面内容，结合生活实际大胆发表自己的见解。
2、知道哪些饮食习惯有利于身体健康。
活动准备：绘本PPT、四张好习惯和四张坏习惯图片。
活动过程：1、谈话导入师：小朋友们，你们平时都喜欢吃哪些食物？每次碰到自己特别喜欢吃的食物，都吃多少呢？师：今天我们一起来欣赏一本有趣的绘本。
2、观察画面，理解绘本内容出示绘本封面，请幼儿观察，并猜测故事的名字。
师：从图片中，你看到了什么？根据你看到的内容，猜一猜故事的名字。
出示完整的封面，请幼儿读出故事的名字。
师：今天这本绘本的名字就是《肚子里的小人》，肚子里的小人是做什么的呢？我们一起来听故事。
讲述故事图一至图六，提问：肚子里的小人都会做些什么？它什么时候会乱闹腾，什么时候会喜笑颜开？出示图七师：小人做了一个什么动作？这个动作表示什么意思？文中说到：下面四件事儿，绝对不能做哟！你觉得会是哪四件事绝对不能做呢？（请幼儿猜测）出示图八，揭晓答案师：观察一下这张图，看看到底哪四件事绝对不能做？（请幼儿对照图片说一说，然后教师完整读出图中内容）师：你知道为什么这四件事绝对不能做吗？如果做了，会有什么后果呢？（请幼儿根据生活实践回答）出示图九至图十七，教师讲述这四件事做了之后的后果。
幼儿园小班健康教案《我不再咬指甲》绘本故事课件
幼儿园小班健康教案《我不再咬指甲》绘本故事课件教案简介本教案是针对幼儿园小班(3-4岁)的健康教育内容，使用绘本《我不再咬指甲》作为故事背景，旨在引导幼儿树立正确的卫生习惯，养成良好的生活习惯，帮助幼儿自我保健。
教学目标•通过绘本故事《我不再咬指甲》，让幼儿了解咬指甲的危害，树立保持指甲卫生的重要性；•培养幼儿克服咬指甲习惯的意识，逐步戒掉咬指甲的坏习惯；•引导幼儿重视个人卫生，养成良好的生活习惯。
教学准备•绘本《我不再咬指甲》•教师课件教学内容与步骤1. 引入（5分钟）•利用教具或幼儿宝宝的咬指甲情况导入讨论：–老师：大家有没有看过、听说过一本绘本叫做《我不再咬指甲》呢？–幼儿：（回答老师的提问）–老师：那么你们咬指甲对身体有什么危害呢？2. 故事阅读（10分钟）•老师给幼儿讲述绘本《我不再咬指甲》的故事，注重语调、表情、配合绘本图片的描述，吸引幼儿的注意力。
3. 问题导入（5分钟）•老师提问：–老师：故事中的小朋友有没有意识到咬指甲的坏习惯呢？–幼儿：（回答老师的提问）–老师：那么为什么小朋友们要戒掉咬指甲的坏习惯呢？4. 小组讨论（10分钟）•分成几个小组，让幼儿们互相交流，讨论以下话题：–咬指甲可能会引起哪些问题？–我们应该如何养成良好的指甲卫生习惯？5. 学习总结（5分钟）•小组代表分享讨论结果，总结出养成良好卫生习惯的关键点。
6. 活动延伸（10分钟）•老师引导幼儿摆脱咬指甲的坏习惯，可以采取以下方法：–介绍咬指甲的替代行为，如咬胶或咀嚼口香糖；–对幼儿进行正面激励和奖励，鼓励幼儿停止咬指甲行为；–定期检查幼儿的指甲卫生情况，提醒幼儿保持干净。
7. 课堂总结（5分钟）•反复强调养成良好的卫生习惯的重要性，并与幼儿一起总结课堂内容，强化记忆。
教学评估•教师观察幼儿在讨论和课堂活动中的参与程度和表现，评估幼儿对戒掉咬指甲习惯的认识和理解程度。
参考资料•《我不再咬指甲》绘本。
幼儿园健康教育绘本推荐
幼儿园健康教育绘本推荐1.《我会读系列》《吃饭不挑食》：通过小动物们吃饭的故事，引导孩子们养成不挑食、均衡饮食的好习惯。
《运动小达人》：通过小动物们参加各种运动比赛的故事，激发孩子们热爱运动、锻炼身体的兴趣。
2.《健康小宝典》《牙齿保卫战》：介绍了如何正确刷牙、保护牙齿的方法，让孩子们了解口腔健康的重要性。
《眼睛的奥秘》：讲述了一双明亮的眼睛是如何帮助我们认识世界的，引导孩子们保护视力。
3.《我会保护自己》《不跟陌生人走》：通过一个小故事，让孩子们明白不要轻易相信陌生人，提高警惕性。
《小心触电》：以图文并茂的方式，让孩子们了解电的危险性，学会安全用电。
《防火安全常识》：讲述了一家人如何预防火灾、应对火灾的方法，提高孩子们的安全意识。
4.《健康生活小故事》《节约用水》：通过一个小男孩发现水龙头漏水的故事，引导孩子们养成节约用水的好习惯。
《爱护环境》：讲述了一个小村庄环保的故事，让孩子们了解保护环境的重要性。
《健康饮食》：以一个小女孩学会均衡饮食的经历，让孩子们了解如何吃得健康。
比如，《我会读系列》里的《吃饭不挑食》，这本书里的小动物们各有各的饮食习惯，有的喜欢吃蔬菜，有的偏爱肉食。
孩子们在阅读过程中，会跟着小动物们一起学习到，各种食物都有它们的营养价值，只有均衡饮食，身体才能长得更健壮。
再来说说《健康小宝典》里的《洗手的重要性》，这本书里有个小故事特别有意思，讲的是一个叫小猪的角色，因为不洗手，结果吃进了好多细菌，肚子疼得直打滚。
孩子们看到这个画面，通常会忍俊不禁，同时也会牢记洗手的重要性，学会在饭前便后认真清洁双手。
而在《我会保护自己》系列中，《不跟陌生人走》这本书，里面用了很多互动环节，比如让孩子指出哪些是陌生人，哪些情况下应该提高警惕。
这样的设计不仅让孩子们在阅读中动脑思考，还能让他们在实践中增强自我保护意识。
提到《健康生活小故事》系列，就不能不提《节约用水》。
这本书里的小男孩在发现水龙头漏水后，不仅自己动手修理，还动员全家人一起节约用水。
9本不可错过的幼儿绘本推荐让孩子爱上托育园2024新版
推荐理由
通过富有年味的画面和有趣的故 事情节，让孩子们了解春节的传 统文化和习俗，感受中国传统节 日的氛围。
适读年龄
3-6岁
《中国传统节日故事》
绘本内容
涵盖了春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等多个中国传统节 日的故事和习俗。
推荐理由
以生动有趣的方式向孩子们介绍了中国传统节日的起源、传说和习 俗，帮助孩子们更好地了解和传承中国传统文化。
推荐理由
阅读建议
家长可以在阅读过程中与孩子讨论分 享的经历，鼓励他们在日常生活中实 践分享。
通过生动有趣的故事情节，让孩子们 认识到分享的重要性，培养他们的慷 慨和合作精神。
《我想和你一起玩》
绘本简介
这本书以孩子们的日常生活为背 景，讲述了两个小朋友从陌生到 成为好朋友的故事。通过他们的 经历，教会孩子们如何与他人建
适读年龄
2-5岁
《大卫上学去》
绘本内容
讲述了小男孩大卫在学校中发生的各种有趣的故事，涉及到学校生 活、友谊、规则等方面。
推荐理由
帮助幼儿了解学校生活，培养良好的行为习惯和社交技能，同时激 发对学校的向往和热爱。
适读年龄
3-6岁
03 情感培养类绘本
《我爸爸》
描述父子亲情的温馨故事，激 发孩子对父亲的爱和尊重。
《地球的力量》
地球科学知识
介绍了地球的形成、构 造、地震、火山等地球 科学知识，帮助孩子们 了解我们所居住的星球 。
精美的插图
通过精美的插图和照片 ，展示了地球壮观的自 然景象和神奇的地质现 象，激发孩子们对地球 科学的兴趣。
培养环保意识
引导孩子们关注地球环 境问题，培养孩子们的 环保意识和责任感。
韵律感强
幼儿健康教育的绘本
幼儿健康教育的绘本幼儿健康教育绘本绘本一：小明养成正确的饮食习惯小明是一个元气满满的小朋友，他喜欢吃水果、蔬菜和坚果。
每天早上，他吃一碗燕麦粥配上一片水果，中午吃一份营养均衡的午餐，晚上吃一些轻食，如蔬菜沙拉。
小明也会少吃零食和不健康的食物，因为他知道它们对身体不好。
小明的身体很健康，他从不感到累或生病。
让我们一起学习小明养成正确的饮食习惯吧！绘本二：小花勤洗手，远离细菌小花是一个非常聪明活泼的小朋友。
她知道细菌会让身体生病，所以她每天都很勤洗手。
在洗手前，她用流动的水湿润双手，然后用肥皂搓揉双手的掌心、手背、指缝、指关节、指甲周围等部位。
她还会用清水冲洗干净，最后用纸巾或者干净的毛巾擦干双手。
小花的双手洁净干净，细菌无处藏匿，她一直是健康的守护者。
让我们向小花学习，远离细菌，保护好自己！绘本三：勇敢的小熊打败了感冒小熊是一个勇敢的小朋友，他不怕感冒。
当他感到有些不舒服时，他就会告诉爸爸妈妈，然后他们会帮他量体温。
如果体温超过了正常范围，小熊会继续休息，并喝充足的水，吃一些维生素C丰富的食物。
小熊也会用纸巾遮住嘴巴和鼻子，不随意咳嗽和打喷嚏，以免传染给别人。
小熊勇敢地战胜了感冒，他的身体恢复得很快。
让我们向小熊学习，勇敢面对感冒，健康地成长！绘本四：小小运动员保持健康体型小小运动员是一个热爱运动的小朋友。
他每天都会进行一些简单的运动，如跑步、跳绳、骑自行车或者玩球类游戏。
在他每天玩了一段时间后，他会感到全身充满了力量和活力。
小小运动员知道运动不仅可以让他保持健康的体型，还可以让他的心脏变得更加强大。
通过坚持运动，小小运动员的身体越来越强壮，他也变得更快乐、更自信。
让我们向小小运动员学习，保持健康体型，活力四溢！。
幼儿绘本故事《爱吃水果的牛》
03
通过牛的形象，向幼儿传递 了多吃水果、不挑食、均衡
营养的健康饮食观念。
友谊、互助精神展现
在故事中，当其他动物生病时， 爱吃水果的牛用自己挤出的水果 牛奶帮助它们恢复健康，展现了
友谊和互助的精神。
通过这一情节，可以引导幼儿学 会关心他人、帮助他人，培养他
们的同情心和爱心。
同时，故事也传递了团结互助的 力量，让幼儿明白在困难时互相
05
儿童心理发展与教育启示
符合儿童心理发展特点
1 2
色彩鲜艳、形象可爱
绘本采用鲜艳的色彩和可爱的卡通形象，符合儿 童视觉发展特点，能够吸引儿童的注意力。
情节简单、语言生动
故事情节简单易懂，语言生动有趣，符合儿童认 知和语言发展特点，便于儿童理解和接爱的动物和水果为主题，贴近儿童生活 实际，容易引起儿童的共鸣和兴趣。
随着时间的推移，生病的牛们逐渐恢 复了健康，它们感到十分惊讶和感激 。
爱吃水果的牛决定帮助它的同伴们。 它用自己找到的水果制成了美味的果 汁和药剂，一一喂给生病的牛。
结局呈现及意义
故事的结局是，所有的牛都开始喜欢吃水果了，它们和爱吃水果的牛一起在森林里 寻找美味的水果。
这个故事传递了一个重要的信息：多样化的饮食有助于保持健康和增强免疫力。它 鼓励孩子们尝试各种各样的食物，尤其是水果和蔬菜。
引导儿童形成良好品格
培养健康饮食习惯
01
通过故事中爱吃水果的牛的形象，引导儿童认识到水果对身体
健康的重要性，从而培养健康的饮食习惯。
学会分享与合作
02
故事中牛与其他动物分享水果的情节，可以引导儿童学会分享
与合作，培养团队协作精神。
尊重自然、爱护动物
幼儿园水果主题绘本推荐
幼儿园水果主题绘本推荐幼儿园是小朋友们开始接触社会和学习知识的地方，为了培养小朋友们对水果的认识和养成健康饮食习惯，水果主题绘本在幼儿园中也开始得到广泛的关注和使用。
下面将为大家推荐几本适合幼儿园小朋友们欣赏的水果主题绘本。
第一本：《水果说谎大王》《水果说谎大王》是一本讲述小鹏鸟想要摘取水果时，却不知道哪些水果可以吃的有趣故事。
书中涵盖了各种水果，例如苹果、香蕉、草莓、柠檬等，通过绘本的形式向小朋友们介绍了每种水果的特点和吃法。
同时，书中也涉及到了小鹏鸟学习的过程，故事情节简单易懂，可以帮助小朋友们更好地认识水果并顺利完成过渡期。
第二本：《小手拿大水果》《小手拿大水果》是一本寓教于乐的绘本，通过生动有趣的绘画和现实情境，向小朋友们介绍了水果的特点、名称以及用途。
书中图画美观、色彩鲜艳，可以为幼儿园小朋友们带来视觉的冲击和欣赏体验。
故事情节简单而又贴近小朋友们的生活，可以帮助小朋友们更好地理解和掌握水果的相关知识。
第三本：《小兔子喜欢水果》《小兔子喜欢水果》是一本温馨而又富有教育意义的绘本。
书中通过小兔子一天的生活，向小朋友们介绍了葡萄、苹果、香蕉等多种水果的特点和好处，并着重强调了水果的营养价值和健康作用。
书中插图生动、内容丰富，可以帮助幼儿园小朋友们更好地了解水果的相关知识，并养成健康的生活习惯。
第四本：《水果基本图鉴》《水果基本图鉴》是一本综合性的水果类图鉴，对于幼儿园小朋友们来说，可以作为他们学习水果的一本参考书。
书中涵盖了各种水果的名称、特点、品种、产地等相关知识，并通过图片的形式让小朋友们更好地了解水果的形状、颜色、口感等特点。
此外，书中也提供了关于水果的趣味知识，可以帮助小朋友们更加深入地了解水果的相关知识。
总结：通过推荐以上这几本水果主题绘本，可以帮助小朋友们更好地了解和认识不同的水果，培养他们的健康饮食习惯，并且让他们在轻松愉快的氛围中学习知识。
当然，除了上述推荐的几本绘本外，还有许多适合小朋友们欣赏的水果主题绘本，幼儿园老师们可以根据自己的实际情况进行选择，力求给小朋友们提供更为丰富、更为优质的学习资源。
幼儿园中班健康教育绘本推荐
幼儿园中班健康教育绘本推荐1.《牙齿大街的新鲜事》这本书通过有趣的故事，向孩子们介绍了牙齿的重要性以及如何保护牙齿。
故事中的主人公是一对兄妹，他们通过自己的努力，学会了正确的刷牙方法。
这本书不仅能让孩子们了解牙齿的健康知识，还能激发他们刷牙的兴趣。
2.《拉便便真美好》3.《我会表达我愿意》这本书教孩子们如何表达自己的感受和需求。
故事中的小动物们遇到了各种问题，他们通过沟通和表达，解决了这些问题。
这本书可以帮助孩子们学会如何表达自己，提高他们的沟通能力。
4.《我会自己穿衣服》这本书通过有趣的故事，向孩子们介绍了如何自己穿衣服。
故事中的小动物们都有自己的穿衣风格，他们通过努力，学会了正确的穿衣方法。
这本书不仅能让孩子们了解穿衣的重要性，还能激发他们自己穿衣服的兴趣。
5.《我会自己吃饭》这本书通过有趣的故事，向孩子们介绍了如何自己吃饭。
故事中的小动物们都有自己的饮食习惯，他们通过努力，学会了正确的吃饭方法。
这本书不仅能让孩子们了解吃饭的重要性，还能激发他们自己吃饭的兴趣。
6.《我会自己洗澡》这本书通过有趣的故事，向孩子们介绍了如何自己洗澡。
故事中的小动物们都有自己的洗澡习惯，他们通过努力，学会了正确的洗澡方法。
这本书不仅能让孩子们了解洗澡的重要性，还能激发他们自己洗澡的兴趣。
7.《我会自己睡觉》这本书通过有趣的故事，向孩子们介绍了如何自己睡觉。
故事中的小动物们都有自己的睡眠习惯，他们通过努力，学会了正确的睡眠方法。
这本书不仅能让孩子们了解睡觉的重要性，还能激发他们自己睡觉的兴趣。
8.《我会自己走路》这本书通过有趣的故事，向孩子们介绍了如何自己走路。
故事中的小动物们都有自己的走路习惯，他们通过努力，学会了正确的走路方法。
这本书不仅能让孩子们了解走路的重要性，还能激发他们自己走路的兴趣。
9.《我会自己梳头》这本书通过有趣的故事，向孩子们介绍了如何自己梳头。
故事中的小动物们都有自己的梳头习惯，他们通过努力，学会了正确的梳头方法。
幼儿园小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思
幼儿园小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思一、教学目标1.学生能理解齿痛的影响并知道妥善保护自己的牙齿。
2.学生能认识牙医并知道定期看牙对自己牙齿的好处。
3.学生能通过阅读绘本、游戏等活动，树立保护牙齿的良好意识及正确的口腔卫生习惯。
二、教学准备1.绘本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。
2.图片或模型展示牙科器械。
3.小型拼图游戏。
三、教学过程1. 导入（5分钟）老师向学生介绍今天的主题：“牙齿的保护”并询问学生对于牙齿保护方面的想法和认识。
并提出问题，问学生：牙齿保护对身体的健康为什么重要？2. 绘本阅读（20分钟）老师向学生介绍今天要给大家读的绘本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。
并依次读完各个章节，帮助学生理解故事情节。
在读完故事后，老师可以发问：1.鳄鱼的牙齿为什么会疼？2.鳄鱼怎么才能避免牙齿疼痛？3.鳄鱼在遇到疼痛时该做什么？3. 认识牙医（10分钟）老师通过图片或模型展示一些常用的牙科器械（如牙刷、洗牙器、牙钩、口腔器械等）并学生逐一认识。
老师在向学生介绍“牙医”的时候，可以发问：1.你知道牙医是做什么的吗？2.你们听说过看牙医吗？3.看牙医有什么好处？4. 防治齿痛游戏（25分钟）老师利用小型拼图游戏，让学生了解和认识口腔、牙齿，并学习如何正确使用牙器。
5. 反思（5分钟）在本节课结束的时候，老师可以让学生对于本节课所学知识进行反思，例如：1.今天学到了什么？2.如何保护自己的牙齿？3.以后需要怎样做才能拥有健康的牙齿？四、教学反思通过本次教学，带领学生了解了与牙齿保护相关的重要知识点以及相关概念，增强了对于健康口腔和牙齿保护的认识和意识，让学生能够清晰的认知口腔卫生和口腔保健的重要性。
通过绘本故事和游戏等活动的开展，提高了学生学习的趣味性和互动性。
同时老师也能够通过学生的反思，及时发现问题并做出调整和改进，提高教学效果。
幼儿园小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思
幼儿园小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思幼儿园小班绘本教案。
前辈告知我们，做事之前提前下功夫是胜利的一部分。
身为一位人民老师，我们都盼望孩子们能学到学问，最好的解决方法就是预备好教案来加强学习效率，。
教案可以让上课自己轻松的同时，同学也更好的消化课堂内容。
你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？为此，我从网络上为大家细心整理了《幼儿园小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思》，供您参考，盼望能够关心到大家。
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思》小班健康绘本教案《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思适用于小班的健康绘本主题教学活动当中，让幼儿疼惜自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，留意牙齿的清洁卫生，知道要爱护好牙齿，快来看看幼儿园小班健康绘本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》含反思教案吧。
活动目标：1.留意牙齿的清洁卫生，知道要爱护好牙齿。
2.疼惜自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
3.让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子。
4.学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。
活动预备：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》PPT。
活动过程：一、出示封面，引出故事。
师：今日我们班来了一位小客人，请你看一看，猜猜他是谁。
（鳄鱼）鳄鱼还带来了一位他的伴侣呢，他是谁呢？（牙医）师：今日老师给小伴侣们带来了一个故事，故事就发生在图片上的鳄鱼和牙医之间，故事的名字叫做《鳄鱼怕怕牙医怕怕》二、绘本图片，故事叙述1.鳄鱼牙疼的缘由师：鳄鱼的牙齿最近特别的疼，蛀了一个大洞洞，所以他不得不去看牙医。
小伴侣们，你们觉得鳄鱼的牙齿为什么会疼呢？（吃了许多的糖，不刷牙，不漱口……）师小结：鳄鱼平常在生活中一点也不知道要爱护自己的牙齿，每天不按时刷牙，吃许多甜的东西，所以它的牙齿很痛，要去看牙医。
2.爱护牙齿的方法师：那么让我们连续往下听故事吧。
(故事叙述)师：牙医有没有关心鳄鱼把牙齿看好？（看好了）故事的最终鳄鱼说：明年我真的不想再发现他了，假如鳄鱼的牙齿没有蛀牙，那么明年我想鳄鱼就不用再发现牙医了。
幼儿园读绘本案例：健康饮食与生活习惯
【幼儿园读绘本案例：健康饮食与生活习惯】在幼儿园教育中，培养孩子健康的饮食和生活习惯是非常重要的。
绘本作为幼儿教育的重要形式之一，通过图画和文字的结合，生动地向孩子们传达了各种知识和价值观。
本文将以幼儿园读绘本为例，探讨如何通过绘本教育培养幼儿健康的饮食和生活习惯。
1. 选择合适的绘本在幼儿园教育中，选择合适的绘本对于培养孩子良好的饮食和生活习惯至关重要。
《吃得健康》、《小熊种菜》等绘本都是非常适合幼儿的选择。
这些绘本通过生动有趣的故事情节和可爱的插画，向孩子们传达了健康饮食和生活习惯的重要性。
2. 培养健康饮食观念绘本中经常会出现一些有关食物的故事情节，比如小动物们一起共享美味的水果、蔬菜，或者有关均衡饮食的故事。
这些故事可以引发孩子们对于健康饮食的兴趣，培养他们良好的饮食观念，让他们明白吃水果蔬菜的重要性，以及多样化饮食的必要性。
3. 培养良好的生活习惯除了健康饮食观念，绘本还可以通过故事情节来培养孩子们良好的生活习惯。
通过描述动物们的生活方式和日常活动，教育孩子们早睡早起、良好的卫生习惯以及规律的生活作息等。
这些都是孩子们在成长过程中需要养成的好习惯，而绘本的形式能够让这些观念深入孩子的内心。
4. 作者观点作为你的文章写手，我认为幼儿园读绘本对于培养幼儿健康的饮食和生活习惯具有重要意义。
绘本不仅能够通过生动的故事和可爱的插画吸引孩子们的注意力，更能够在快乐中教育他们养成良好的习惯和观念。
通过阅读这些绘本，孩子们可以在潜移默化中接受正确的饮食和生活观念，为他们以后的健康成长打下良好的基础。
总结回顾通过以上内容的分析，我们可以得出结论：幼儿园读绘本在培养幼儿健康的饮食和生活习惯方面有着重要的作用。
选择合适的绘本、培养健康饮食观念、培养良好的生活习惯，这些都是通过绘本教育可以达到的目标。
作为幼儿教育的一种形式，绘本在陪伴孩子们成长的也在潜移默化中传递了正确的价值观和观念。
在知识的文章格式中，采用序号标注的方式，让内容更加清晰明了。
幼儿园关于健康饮食的绘本故事
幼儿园关于健康饮食的绘本故事健康饮食绘本故事：小兔子学健康饮食Once upon a time, in a small village, there lived a little bunny named Bella. Bella was a curious and energetic bunny who loved to explore and try new things. She was always full of excitement and joy. However, there was one thing that worried Bella's parents – her unhealthy eating habits.Bella had a sweet tooth and would always choose sugary snacks over fruits and vegetables. Her parents decided it was time to teach Bella about the importance of healthy eating. They came up with a plan to create a special book just for her, filled with colorful pictures and fun stories, to help her understand the concept of a balanced diet.The story begins with Bella waking up one sunny morning and feeling a bit tired and low on energy. She decides to go on an adventure to find the secret to feeling energetic and strong. As she explores the village, she meets different animals who share their own experiences with healthy eating.First, Bella encounters a wise old owl perched on a tree branch. The owl tells Bella about the importance of eating a variety of fruits and vegetables. He explains that they are packed with vitamins and minerals that help keep our bodies healthy. Bella realizes that she needs to eat more fruits and vegetables to stay strong and energized.Next, Bella stumbles upon a group of squirrels collecting nuts. They tell her about the benefits of nuts and seeds, such as almonds, walnuts, sunflower seeds, and flaxseeds. They explain that these foods are high in healthy fats and proteins, which are essential for brain development and overall growth. Bella is intrigued and decides to give them a try.As Bella continues her journey, she comes across a family of rabbits who are happily munching on leafy greens. They explain how important it is to eat leafy vegetables like spinach, kale, and lettuce. These greens are rich in fiber and help with digestion, keeping our bodies healthy inside and out. Bella adds leafy greens to her list of healthy foods to enjoy.Finally, Bella meets a group of strong and muscular animals – alion, tiger, and bear. They teach her about the importance of protein-rich foods like lean meats, fish, eggs, and legumes. These foods help build muscles, repair tissues, and keep her body strong. Bella decides to incorporate more protein-rich foods into her diet.Throughout her adventure, Bella not only learns about the importance of each food group but also discovers the joy of cooking and preparing her own meals. She visits her village's local farmer's market, where she finds fresh produce and learns about the benefits of buying locally grown fruits and vegetables.Back home, Bella's parents are amazed to see their little bunny excitedly preparing a balanced meal for herself. She showcases her new knowledge by creating a colorful plate filled with fruits, vegetables, nuts, seeds, and lean protein. Bella happily enjoys her meal, feeling stronger and more energetic than ever before.Bella's parents are proud of her transformation and happily share her story with other families in the village. The book they created for Bella becomes a popular tool in teaching children about the importance of healthy eating.And so, from that day forward, Bella – the once sugar-loving bunny – became an advocate for healthy eating in her village. She teaches her friends and classmates about the benefits of fruits, vegetables, nuts, and proteins, inspiring them to make healthier choices.The End。
学前儿童健康教育书籍
以下是一些适合学前儿童健康教育的书籍推荐：
1. 《小身体大学问：写给孩子的健康知识绘本》：用简单易懂的语言和有趣的插图，向孩子介绍身体的构造和功能，以及如何保持健康。
2. 《我不要生病：健康生活习惯培养绘本》：通过有趣的故事和角色扮演，帮助孩子养成良好的生活习惯，如洗手、刷牙、早睡早起等。
3. 《健康饮食我知道：幼儿饮食健康绘本》：以图文并茂的形式，向孩子介绍各种食物的营养价值和正确的饮食习惯。
4. 《我爱运动：儿童运动健康绘本》：通过生动有趣的故事和活动，鼓励孩子积极参与体育运动，培养运动兴趣和习惯。
5. 《爱护眼睛：儿童视力保护绘本》：用简单明了的方式，向孩子介绍眼睛的构造和功能，以及如何保护眼睛健康。
6. 《心理健康：儿童情绪管理绘本》：帮助孩子认识和管理自己的情绪，培养积极的心态和良好的心理健康。
这些书籍不仅可以帮助孩子了解身体健康和心理健康的重要性，还可以培养孩子的健康意识和生活习惯，促进他们全面发展。
幼儿园水果主题绘本推荐与解读
幼儿园水果主题绘本推荐与解读文章题目：《幼儿园水果主题绘本推荐与解读》1. 简介在幼儿园教育中，水果主题是一个常见的教学内容。
通过水果主题的学习，可以拓展幼儿的认知能力、语言表达能力，同时也能培养幼儿的健康饮食习惯。
绘本作为幼儿园教学中不可或缺的资源之一，对于水果主题的教学同样起到了至关重要的作用。
本文将为大家推荐几本优秀的水果主题绘本，并对其中的故事情节和教育意义进行解读。
2. 《水果大餐》《水果大餐》是一本引人入胜的水果主题绘本。
书中通过生动的插画和简单易懂的文字，向幼儿展示了各种各样的水果，让他们了解水果的外观、颜色、味道以及营养价值。
在故事情节方面，书中讲述了一群小动物举办水果大餐的故事，通过这一情节引导幼儿了解水果的来源和种类，培养他们对水果的喜爱和探索欲。
3. 《寻找水果王国》《寻找水果王国》是一本有趣的水果主题绘本。
书中讲述了主人公小兔子和小鼠一起踏上寻找水果王国的冒险之旅。
在寻找的过程中，他们遇到了苹果树、葡萄藤、橘子园等各种水果树和植物，通过这一故事情节，引导幼儿认识水果的种类和特点，同时也培养了他们的探索精神和合作意识。
4. 《香蕉先生的冒险》《香蕉先生的冒险》是一本情感温馨的水果主题绘本。
书中讲述了香蕉先生在果园里发生的一系列有趣的冒险故事，通过这些故事，向幼儿传递了水果的成长过程和生命力，同时也引导他们感受水果的可爱和温馨。
5. 解读水果主题绘本在幼儿园教学中具有重要的教育意义。
通过阅读水果主题绘本，幼儿可以认识各种水果，了解它们的外观、味道和营养价值，培养健康饮食观念。
水果主题绘本还可以启发幼儿的想象力和创造力，引导他们探索水果的来源和生长过程，培养他们对大自然的热爱和保护意识。
6. 结语水果主题绘本是幼儿园教学中不可或缺的资源，通过推荐和解读优秀的水果主题绘本，我们可以帮助幼儿更好地认识和理解水果，培养他们的健康饮食观念，同时也激发他们对大自然的好奇心和热爱之情。
希望本文推荐的水果主题绘本能够为幼儿的成长教育带来一些启发和帮助。
中班绘本《爱吃水果的牛》
中班绘本《爱吃水果的牛》活动背景：《爱吃水果的牛》是南京师范大学出版社出版的《幸福的种子绘本系列丛书》中一个具有积极教育意义的绘本故事。
我发现班级里有些小朋友在家不爱吃水果，有些幼儿不喜欢喝牛奶。
根据这个情况，我选择了这个绘本故事，希望借助绘本故事中的童话色彩，充分挖掘故事中所蕴涵的“多吃水果、多喝牛奶有利于身体健康”这个教育元素，并引发幼儿对绘本故事中“爱吃水果的牛”的喜爱之情，产生愿意向“爱吃水果的牛”主动学习的健康心理，从而帮助幼儿养成良好的饮食习惯。
活动目标：1、通过自主阅读、师幼共读等形式，理解绘本故事内容与情节。
2、根据画面内容进行合理猜测与想象，体会故事中主人与牛之间的深厚感情。
3、知道多吃水果、多喝牛奶能促进身体健康，养成经常“吃水果、喝牛奶”的好习惯。
活动准备：PPT课件；大图画书一本；幼儿人手一本小图书；木瓜、杨桃实物各一只。
活动过程：一、介绍封面，引出故事名称《爱吃水果的牛》1、观察绘本封面和扉页，引发阅读兴趣。
师：小朋友，今天老师给你们带来了一本新书，我们先一起来看看书的封面上有谁？（出示大图书封面）幼儿自由讲述。
师：这只牛很爱吃水果，这本书的名字就叫《爱吃水果的牛》。
2、观察绘本扉页，初步理解主人与牛之间的关系。
师：这本书的扉页上有谁？他们是什么关系呢？师：是一个人，他是牛的主人。
主人与牛是一对好朋友，主人和这只“爱吃水果的牛”之间发生了什么样的故事呢？（评析：在介绍封面的时候，主要是要解决的问题这只牛很爱吃水果，从而引出故事的题目《爱吃水果的牛》。
在观察扉页的时候，重点是让幼儿观察主人和这只牛的关系很亲密，引发幼儿猜测主人和牛之间会发生什么事情？让幼儿带着问题、有目的进行阅读图书，提高幼儿在有限的时间段内的阅读效果）二、幼儿自主阅读《爱吃水果的牛》故事书。
1、教师交代自主阅读绘本的规则：①从头开始翻阅图书，一页页往后翻看。
②你可以把整本书看一遍，也可以找一页喜欢的内容仔细地看，待会把你看懂的内容介绍给大家。
幼儿教案-幼儿园绘本故事阅读《我的牙齿在摇晃》健康活动
幼儿园绘本故事阅读《我的牙齿在摇晃》健康活动今天，我六岁了。
在我吃苹果的时候，突然我的一颗牙齿插进了苹果里，爸爸妈妈告诉我每个人小时候都有牙的经历....晚上睡觉前对她说放心吧，明天我再你粘回嘴巴里面去。
是在梦里来了个牙仙子。
嗨我是牙仙子我要带着所有的乳牙去乳牙乐。
不想让牙仙子带走我的乳牙，所以一醒来找爸爸，爸爸，爸爸，我的牙还能粘回去吗？这个可粘不回去，这是你的乳牙，乳牙掉了，恒牙才会长出来呀，爸爸告诉我这是牙床，刚出生的时候我们看起来没有牙齿，但其实乳牙都藏在牙床里面呢。
我一天天的长大，乳牙也一颗颗的从牙床里面钻出来，总共有20颗。
可是乳牙总是要掉的，为什么还要长呢？乳牙掉的那一天恒牙就要长出来啦，嘿嘿我的牙床内部活动很激烈，外面看起来却很平静。
好吧，是时候来认识一下恒牙了，恒牙总共有32颗，他们将伴随我们一生。
四颗尖牙的任务就是用来撕碎食物，八颗切牙，最喜欢把食物切块，八颗前磨牙可以把大块食物磨成小块，十二颗强壮的磨牙，他们的本领是将食物磨得粉碎。
每一颗牙齿外表看上去不一样，其实他们内部都是一样的。
我很想知道，我的牙齿和动物的牙齿比起来，谁的更厉害呢？既然我的牙齿那么好，那就让他好好发挥作用吧，可是吃太多零食的话，牙齿就会遭殃，因为那些坏细菌会伤害他们的。
没过几天我就发现之前吃太多零食是个错误，我的牙齿好疼啊。
我只好跟着妈妈去看牙医。
医生叔叔给我介绍了两位好朋友，牙刷和牙膏，有了它们，我就能好好保护我的牙齿了。
仔细听，牙医叔叔还有话讲。
不要挑食，要给牙齿丰富的营养。
拥有一口漂亮又坚固的牙齿，真是一件让人开心的事啊！小朋友们，我们一定要养成早晚刷牙的好习惯哦，这样才能保护好我们的牙齿，让它们发挥作用！⚕️牙医叔叔的话请牢记：1️ 不要咬太硬的东西，你的牙齿可不是砸 核桃的机器。
2️ 当然也不能吃太软 的东西，这样你的牙齿是得不到锻炼的。
3️ 如果太烫 就等一下再吃，牙神经可受不了这个刺激哦。