帮同学提水作文
助人为乐的同学作文（通用40篇）
助人为乐的同学作文（通用40篇）助人为乐的同学作文（通用40篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的助人为乐的同学作文，希望能够帮助到大家。
助人为乐的同学作文篇1三年级开学了，我们班里又来了三位新同学，我最喜欢的是胡馨尹，因为她最爱帮助人了。
胡馨尹有双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有个红红的小嘴巴，她也是最爱笑了。
有一次，我们在操场上玩，操场上因为很湿滑，正在玩得开心的时候，我不小心摔倒了，摔得我四脚朝天，这时旁边的同学看到我这样都在哈哈的笑话我了。
我感到很尴尬，再看到我全身都是很脏兮兮的心理非常难过。
正在这时，胡馨尹出现在我的面前，她微笑着对我说：摔得痛吗？来，我扶你吧。
说着向有我伸手过来，我感到一下子特别温暖。
接着她又对笑话我的同学说：我们都是一个班的同学，要互相团结，互相帮助，不能这样总在别人困难的时候不去帮助反而取笑人家啊。
同学们听了后就羞愧的低下头走开了。
我对她一下充满了感激，觉得她真的很好，很仗意。
从此我们就成了好朋友了，每当见到有困难的同学时，都会看到她在帮助别人。
这也让我觉得要多帮助别人，别人也才会帮助我，我一定要向她多学习。
助人为乐的同学作文篇2我的同桌叫小陈。
小陈中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。
小陈特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。
有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。
上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。
老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，小陈看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。
我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。
”最后他又认真的听讲了。
下课后我把钢笔还给了小陈，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。
热心肠作文300字
热心肠作文300字热心肠作文300字（通用49篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的热心肠作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
热心肠作文300字1我的朋友是小红，她是个热心肠，非常愿意帮助他人。
她长着一头乌黑的头发，如同窗外的垂柳。
两只黑宝石似的眼睛炯炯有神。
小小的鼻子，像滑梯一样。
还有一张樱桃小嘴。
她穿一条蓝色的裙子，戴着一副黑粉相间的眼镜，还挺好看的。
有一次，班级的地面脏了，正好值日生不在，她就抢着去干。
她拿着扫帚，脚踩在地面上，卖力地向前扫。
不一会，被她扫过的地面像被白色油漆刷过一样，那么干净。
她又开始拖地。
同学们对她说：“地面很干净了，不用再拖地了。
“她果断地拒绝了我们。
干了一会儿，她的额头上沁出了细细的汗珠，但她毫不在意。
不一会儿，她干完了，地面上像下了雪一样干净。
同学们向她投去了钦佩的目光。
还有一次，我们在楼下玩。
玩着玩着，她跑了……我正纳闷她去干嘛，只见她拉着门为别人开门呢！小红是我的好朋友，我喜欢热心肠的她！热心肠作文300字2我有一个朋友，我叫他小本本。
他长着一张瓜子脸，胖胖的。
他很大度，有副热心肠。
一年暑假，我们一起坐邮轮。
邮轮上有三条水滑梯，一条比一条陡，看上去非常刺激。
当时我才九岁，很胆小，看着水滑梯很想玩却又不敢。
小本本发现后，想了个办法。
小本本对我说：“你想滑吗？很好玩的哟！”我站在滑梯顶上往下看，里面的水好像钱塘江大潮的缩小版。
我害怕地往后退了几步。
小本本见了就说：“我陪你一起滑，好吗？”我紧张地摇了摇头。
“那我先滑下去，如果我没事，就说明这个滑梯很安全。
那你就滑下来好吗？”我依然摇头。
小本本只好滑了下去。
一会儿，他爬上来的对我说：“你妈妈买了一个冰淇淋在滑梯下面等你呢！”我一听，二话不说，直接钻进一个水滑梯就往下滑，我一边滑一边想，原来没有什么可怕的呀！当我滑到底时，我没有看到拿着冰淇淋的妈妈。
班级里的好人好事作文
班级里的好人好事作文班级里的好人好事作文（通用7篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺为大家收集的班级里的好人好事作文，欢迎大家分享。
班级里的好人好事作文篇1我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。
这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去帮助小同学拖地，有的去帮助小同学擦桌子，还有的去帮助他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，天天如此，从没有言，还经常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室收拾的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。
张宏不仅很能干，而且也很有组织能力。
常常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，因为她干活累，一不小心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。
但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。
难道她们这么不怕苦、不怕累，给一年级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？班级里的好人好事作文篇2就在下午，我又发现了我们班一例好人好事。
在第二节课下课时，陈龙程感到不舒服，方以诚见势就马上带着龙程去医务室找校医看病。
他们直到上课才回来，此时的陈龙程看起来好多了。
要不是方以诚及时把龙程送去医务室，不然龙程在第三节课时会多难受啊！这可要多谢谢方以诚了！你看，好人好事不是随时都在发生的吗？只要我们细细观察，随处留意，用我们善于发现美的眼睛去看待周围的人和事，那么好人好事可多着呢？在我们班还有一个人一直默默地为班级做好事，那就是陈思韬。
老师曾多次在全班同学面前表扬他，因为他天天留下来帮值日生扫地、倒垃圾。
有一次快扫到全校空无一人他才回家，值班老师问他为什么这么晚才离开，他回答说他在扫地。
老师怀疑他是不是边扫边玩，结果陈思韬说是真的在打扫。
帮助同学作文300字-三年级作文
帮助同学作文300字-三年级作文【篇一：帮助同学】三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。
今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。
我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。
他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。
他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。
我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。
他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。
他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。
像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢！在班里的同学中，我很敬重蔡哲飚为人，他不工于心计，善良纯朴。
他不花言巧语，诚实可靠。
李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。
能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
【篇二：帮助同学】同学们，你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学，经过那件事你高兴吗？那么，今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧！一个星期三的早上，当我走到学校门口的时候，发现了门前积了很多水，有几位一年级的小同学没有办法过去，就问他们，你们怎么了！他们说：‘这些水挡住了我们的路，我们过不去，我听见了，想呀想，想呀想，最后终于想出了一个好办法，于是，我跑到了班里，叫了几位好同学，拿了几把扫巴，跑了下来于是，我和那几位好同学一起工作，把学校门前的那些水都扫到了一边，最后，那几位小同学终于进了学校，他们都纷纷感谢我们，然后，就一个个高高兴兴地去班里了。
我和同学们也高高兴兴地回班了。
经过这件事后，我还受到了老师的表扬，回到家之后，爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。
我也自言自语地说：原来帮助别人这么快乐。
【篇三：帮助同学作文】今天在交日记本的时候，我发现王竭交上去的还是那本很旧的大稿纸本子。
老师要求我们都用日记本。
作文我心目中的榜样500字六年级
作文我心目中的榜样500字六年级每个人心中都有榜样，有名人，也有平凡的不能再平凡的普通人。
以下是小编为大家整理的我心目中的榜样作文，让我们一起来看看吧!我心目中的榜样作文一：说起我心中的好榜样，首先想到的还是她。
她是我的一个同学，高高的鼻梁，大大的眼睛，一头长而乌黑的头发。
她是一个优秀的女生，不仅学习好，而且爱帮助同学还不斤斤计较。
她上课不经常举手发言，可到了下课时间又坐在座位上努力读书，因此，每次考试她都稳拿阶段前三名。
因为她学习异常优秀，所以班级上总会有些学习不好的学生向她请教，就好像一个老师。
有一次，有一个理解能力很差的同学去问她一个非常简单的问题，她一连讲了三遍，当看到那个同学真正理解时，她笑了，那是多么甜美的笑容啊!她还不斤斤计较。
有一次，在班里刚洒了水，一位同学由于匆忙，不小心把她的书本掉进了地上那一大片湿漉漉的脏水里，当课本捡起时，已经惨不忍睹了，可是她没有埋怨那个同学，因为她知道那个同学也不是故意的。
她不仅学习优秀，在其它方面，也都有惊人的地方。
她字写得很好，每次参加大小字比赛，第一名非她莫属。
她演讲也绘声绘色，每次班里举行活动，她总是担任主持人。
她画画得也好，每次过节日时，报栏里总有她一幅又一幅优秀的作品，运动方面也是她的强项，每次比赛，她总是积极参加。
她就好像一个全能优等生，让老师对她赞不绝口，让同学对她刮目相看。
那么这一个优等生生是谁呢?她就是刘浩洋。
她是我的朋友，是我的对手，更是我心中的榜样。
我心目中的榜样作文二：我心中一直有一个榜样，如顶梁柱般高大、伟岸，他就是我的父亲。
父亲曾经很年轻，我上小学时他到学校接我放学，有的同学还认为他是我叔叔呢。
然而现在，为了一家人的生活，他每天早出晚归，早已没有了原来的青春气息。
头发变白了，脸上也出现了皱纹，但他在我心目中的形象却越来越高大。
他是一名出租车司机，记得那天他回来已经很晚了，我不想让他再出车了，但是他坚持要去。
我只好和他一起去，刚上街没一会儿，有人上车了，父亲问他去哪?他说他母亲生病了要赶紧回家，于是我爸爸快速开车去了他家。
我的同学作文200字（20篇）
我的同学作文200字(20篇)我的同学我的同学我有一位同学名叫刘明菲，可以说她是我们班最可爱的一个。
她有一张圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，宛如两颗黑宝石，还有一头乌黑发亮的头发上戴着一个美丽的发卡，有一次，老师叫我们在课堂上讲笑话，张永宜讲出的笑话，把我的这位同学笑得脸都红了，红得像一个大苹果。
露出的牙齿像银白色的珍珠，她在课堂上都聚精会神的听老师讲课，老师提出的问题，她思索一会儿，就把手举得高高的。
她喜欢看课外书，书是知识的海洋，能让我们多增加一点知识。
写。
………校园举办的小歌手总决赛她得了全校第二名。
这样的学习精神深深的打动了我，我受到了很大的启发。
值得我们学习。
你们看！这就是我可爱、聪明的一位同学。
我的同学—刘群豪我的同学—刘群豪，个子高高的，长着一张“瓜子脸”，小小的嘴巴。
他总是爱笑，一笑就露出两排洁白的牙齿。
但他小小的年纪却戴上了黑边眼镜。
在一个北风呼啸，大雪纷飞的冬天，人们都躲进了温暖的家里，路上的行人越来越少，小树瑟瑟发抖，我们依然在楼梯道上玩挤扭扭的游戏，以从别人身上提取片刻温暖。
可刘群豪孤孤零零的坐在教室里认真的做练习题。
只见他时而低下头喃喃自语的读题，时而把手放在腮旁下，一动不动的思考，像一座雕像；时而抓抓后脑勺，像一只调皮的小猴抓耳挠腮；时而揉揉太阳穴，像一休哥动脑筋。
我被眼前的情景感动了，忽然他猛拍脑袋，大叫一声：“我想起来了，我想起来了！”这就是我的同学一个不顾寒冷，爱学习的好孩子！我的同学我的同学有好多，最值得我夸奖的是黄静仪同学。
她关心集体，也是老师的小助手。
记得有一次，我们班组织大扫除。
静仪同学指挥分工劳动。
她把重活留给自己，提着桶一楼到四楼提水，累得直喘气也不肯休息一下。
看见窗户有灰尘马上拿请布使劲擦。
不小心被玻璃刮破了。
她马上到医务室包扎了一下，回来有继续干起活来。
我看见了立刻阻止她，叫她不能在干活了。
她却说：“这点小伤算不了什么”说完又投入到火热的劳动中。
乐于助人的我作文
乐于助人的我作文乐于助人的我作文(集合15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺整理的乐于助人的我作文，欢迎大家分享。
乐于助人的我作文1我这个呀，是一个乐于助人的人！我来给你们讲两件事，你就知道我是一个乐于助人的人。
一个烈日当空的一天，我在我家旁边的小山坡上玩耍，突然，我看见一个胖胖的叔叔在拉一车西瓜，走到了一半，又滑到下面去了，这时叔叔已经累的满头大汗。
我跑去问：叔叔，您这是要去哪儿？叔叔说：我要去这个山坡的另一端去买西瓜。
我说：叔叔，让我来帮您吧！叔叔说：不用了，小朋友，我可以的，谢谢。
只见叔叔车子拉到了一半，车子又滑到了我的身旁。
我说：叔叔，你在前面拉，我在后面推，要到顶的时候，我们先休息一下，最后一气呵成把车子拉到顶上，好吗？好的。
我们刚刚走到一半，我心想，原来一车西瓜这么重啊，怪不得叔叔不要我的帮助，原来是看我这么小，怕累着我，真是一个和蔼的叔叔呀。
我一边想，一边使劲帮叔叔推车。
只听一个声音说：小朋友，我们已经以顶上了。
我这才反应过来，原来是叔叔说的，怪不得声音这么耳熟呢。
我刚要走，叔叔抱了一个大西瓜递给我，说：小朋友，你帮我这么大的忙，我应该报答你呢。
我说：不用了，叔叔，你去卖西瓜吧，我走了。
叔叔说：真是一个可爱、懂事的好孩子。
第二件是二年级的语文课上，我与同桌张迟坐在一起，老师让他把第一课读一遍，可是他一直把头伸在书包里来回找啊找啊，因为他的语文书没有带。
我说：用我的吧。
我把语文书递给了他。
下课是，他对我说了好几遍谢谢。
我是个乐于助人的人，你想和我做朋友吗？乐于助人的我作文2我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。
我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。
今天我帮助同学打扫教室作文精选8篇
篇1：今天我帮助同学打扫教室作文今天我帮助同学打扫教室，事情不大，但我还挺高兴的。
那天，课间休息的时候，我看到咱们班的小张一个人在那儿埋头苦干，看他那认真劲儿，我就想：“嘿，小张，你一个人干这么累，要不要我帮你一把？”他抬头看了我一眼，眼睛里满是感激：“谢谢老师，我自己能行。
”我看了看周围，教室里乱糟糟的，地上纸屑飘飘，黑板上也抹得痕迹斑斑，我就对他说：“咱们一起把教室打扫一下吧。
”他立刻点头同意。
咱们俩就干了起来。
我负责扫，他负责拖地。
他的动作虽然不快，但是很认真。
我记得有一次，他看到我扫得快，就过来帮我，还把拖把递给我，说：“老师，我来拖吧，你休息会儿。
”我笑了笑，说：“没事儿，咱们一块儿干，互相帮忙。
”咱们俩一边干一边聊天，氛围挺轻松的。
聊着聊着，我突然发现小张的脸红彤彤的，就像一个熟透的苹果。
我问他：“小张，你怎么了？”他不好意思地说：“老师，我有点热。
”我一看，他的额头都出了汗，就赶紧让他先休息一下，我自己继续干。
等教室打扫干净了，看着整洁的教室，我心里也跟着亮堂堂的。
我对小张说：“咱们一起打扫得真不错，下次还要一起干哦。
”他笑着点头，那笑容啊，像春天的阳光一样温暖。
帮同学打扫教室，虽然只是小事，但我从中感受到了助人为乐的快乐。
看着小张那感激的眼神，我觉得自己的付出是值得的。
我想，这就是教育吧，点点滴滴，润物无声。
篇2：今天我帮助同学打扫教室作文哎呀，说到今天帮助同学打扫教室这事儿，我真是感慨万千啊。
那得从早晨说起。
早晨一进教室，我一看，乖乖，这教室里简直就是“乌托邦”嘛，桌椅上堆满了纸，黑板上是“五颜六色”的图画，地上洒满了垃圾，简直是乱成一锅粥。
我心里一紧，不行，这得赶紧收拾收拾，不然咱们教室都快成“垃圾场”了。
这时候，我看见小王同学在那儿发愁，脸上都是着急的神色。
我说：“小王，你咋啦？这么愁眉苦脸的。
”他抬起头，看了看我，叹了口气说：“哎呀，张老师布置了作业，我没写完，还得打扫卫生，这不是要了我的命嘛。
三年级乐于助人作文（15篇）
三年级乐于助人作文(15篇)三年级乐于助人作文1今天，我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。
在路上，我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前，跪在地上，胸前还有一块牌子，上面写着：“各位父老乡亲们，我是一个哑巴，来自山东。
因为儿女不孝，把我和孙女丢在外面。
我的孙女今年只有十岁，还没有读书，现在又面临双目失明的痛苦，现在急需一笔钱做手术。
请各位父老乡亲行行好，救救我们吧！”看着这一袭破衫的爷爷，盯着这出自肺腑的话语，我双眼模糊了。
于是便向妈妈要钱救助这位老人，可是妈妈却说：“这些人都是装的，我们救助他，你爷爷现在在医院里住院，谁来救助我们呀？”看来妈妈这边是要不到钱了，我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。
这五十元钱虽然不多，也许连一天的住院费都不够，但这是我的一片心意。
将心比心，如果在我家里发生这种事，也会有更多的好心人来救助我们。
今天，虽然没能买到漂亮的衣服，但是我帮助了一个需要帮助的人。
心里感到无比高兴。
因为我坚信：乐于助人，快乐之本。
三年级乐于助人作文2大家好。
我叫xxx，我今年已经12岁了，在镇六小学五年级七班读书。
留着短发，耳朵像一个C型的弯道，一个中等个子。
在班上还是数学组长呢！因为那一次，所以让我变成了一个乐于助人的人。
就在那一次，我刚刚放学，路过商场，看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来，一只手拿拐杖一只手拿着菜，走路一拐一拐的。
我便走了过去，跟她老人家：“老奶奶，我帮你。
”老奶奶热泪盈眶的说：“孩子，不用了，你还得回家呢。
”我说：“还是让我来帮你吧。
”说着从老奶奶手里拿了菜，扶着她穿过了小区和马路，到了老奶奶家门口，老奶奶请我到她家去玩，我连忙说：“不用不用，我还得写作业呢。
”说着便跑回了家。
还有一次，下着大雨。
我撑着雨伞站在雨中等哥哥。
这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟，我走过去将他扶起来，我问他为什么在这里？他回答说：“我和妈妈出来买鞋子走散了。
帮助同学作文（合集15篇）
帮助同学作文（合集15篇）帮助同学作文1好同学的帮助我们无论是在生活中，还是学习中，都会遇到困难，但我们中也有人会独立思考，自己解决问题，克服困难。
优其是我，我就会遇到一些难以解决的困难，可是，我也特别想做一位优秀、聪明的女生，也想当上班长，可我不容易啊！我应该加油；努力。
我每天就想超过李掬成，心里都想着我应该笨鸟先飞，我是最棒的，我一定能行的。
我要勇往直前，争取最好，可我的字写得也要加油！在这些日子里，我也遇见了很多很多的问题，但是我们班级里的一些管理委员只要看见了我也和别人一样遇见了困难，他们就急忙赶过来，问问我：“你是不是遇到困难了？”“谢谢，是的！”后来，他们就会帮助我理解题意，开阔我的思路。
如果我还是不会的话，他们会讲地更加详细一些，直到讲到我懂了，我会做了，我会思考了，我会很快地做了出来为止。
我觉得他们能起一个开头作用。
是我学习的好榜样，我应该向他们学习才对啊！我知道我遇了许多的困难，我应该尽量把这些困难解决掉。
也做一个正直的管理委员。
能帮助同学的不止他们几个人，有很多同学也这样，我在这里也不提他们的名字了。
我也帮助过别人，我这一次期中考试考语文的时候，四年级同学没钢笔水了，我正好写完在检查，我看见了他没钢笔水了，于是，我就大胆地说：“我这枝钢笔借给你吧！”“谢谢”“不用谢”。
就这样，我又认识了一位新的好朋友。
我觉得我们同学之间，要互相帮助、谦让、体谅别人，不为一点小事而斤斤计较。
我还觉得我很幸福。
帮助同学作文2刚上小学时，我对同学的概念就是从那时开始有新的认识。
小学一年级时，我和xx都是班上的中队长，我们几个一起配合来管理班级。
虽然只是短短的一年，但我还是体会到当班委的辛苦，而就在这一年里，xx给我的帮助很大，每次看着他微笑的样子，我都会在心里决定，尽量多克制自己爱着急的毛病。
一个人的快乐开心，都会感染到周围的人。
我班的人都非常重视集体的荣誉，记得在校运会，在同学们的鼓励下，我报名参加了60米短跑，结果成绩还不错，年段第二名。
关好水龙头_二年级作文
关好水龙头
今天是全校大扫除，老师分配了每一小组的同学和包干区。
老师叫小美到卫生间里去提水。
小美等水桶了的水装满了，就直接把水桶拎走了，却忘记把水龙头给关了，水流满了一地。
小明正要去卫生间洗手，他听见了水声，加快脚步往卫生间走，看见满的是水，急得大叫：“快去告诉老师！”
小红听见小明的叫声，就赶紧跑了过来。
看到满地的水，她连忙上前把水龙头关了。
老师夸小明和小红都是能干的好孩子。
节约用水人人有责，我们也要向小红学习哦！
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记一次大扫除作文(精选57篇)
记一次大扫除作文（精选57篇）记一次大扫除作文篇1星期五的下午，为了迎接五城联创领导的检查。
，老师带着同学们做了一次大扫除。
老师认真地给我们分配了工作后，大家纷纷拿起工具，热火朝天的干了起来。
有人在扫地、有的在拖地、还有的人在擦窗户，还有的负责提水，扫地的人真卖力呀！他们手里拿着扫把不停的回来回去，连一个小小的纸片都不放过。
擦窗户的人也没偷懒，他们左手扶着墙，右手拿着抹布不停地在玻璃上使劲的擦来擦去。
摆桌子的人把桌子摆得整整齐齐，横着看是一条直线，竖着看也是一条直线，真厉害呀！！提水的人真是帅呆了，他们两只手各拿一桶水，汗水把衣服都打湿，还不喊累。
在这次工作当中，我的工作最艰难，那就是擦墙壁了。
我走到墙壁面前，呀！这墙壁又大又脏。
，这还查到猴年马月呀！我擦呀擦呀擦呀擦，终于快擦完了，但墙壁上还有一块黑墨水怎么也擦不掉，这时我旁边的智多星王栋送给我了一件法宝洗洁精，我用了这个法宝后把墙壁擦得干干净净，原来洁白多了。
我望着这雪白的墙，开心的笑了。
大扫除真有意思，我以后在家一定多做几次大扫除，帮妈妈分担工作。
记一次大扫除作文篇2上周星期五，校长组织全校同学清洁教室，迎接全校的大卫生检查。
我们班接到广播通知后，老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。
老师布置完工作后，自身也投入这次大扫除中。
大扫除开始了。
看！同学们一个个干劲冲天。
有的扫地，有的擦黑板，有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰，把教室的每个角落都打扫得干干净净。
额角上渗出了汗珠，他也顾不上擦一把，不愧是我们班的小领导。
连我们班的“调皮鬼”李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线。
我的任务是擦玻璃。
我先拧来一桶清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦玻璃。
我反复擦，使劲擦，可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉。
哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。
于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再来擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我乐得自个儿笑了。
热心肠的人作文100字
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热心肠的人作文100字篇1“热心肠的人？”不是在说我的朋友毛毛吗？我的朋友毛毛是个热心肠的人。
他很爱帮助别人，比如帮老奶奶提东西，扶老人过马路。
有一次，我们一块儿去公园玩，我一不小心，被一块小石头绊倒了，腿流出了很多血，他赶快把我扶起来，帮我止血，还给我贴上了创口贴。
我很感谢他帮我止血。
他帮了好多人，数也数不完。
俗话说得好：“好人有好报，”我们要学习他，要多多帮助别人。
热心肠的人作文100字篇2我的同桌是一个热心肠的人的同桌。
有一次我正上课的时候，我的笔没有带，老师让我们写题，我一直在找我的笔，一直找一直找，找了一会，没有找到，我又开始找书包里，一直翻，一直翻，还是没有找到，然后我又开始翻书还是一直翻，下课了，我的题还没有动，我急的快发疯了，这时我的同桌借给我了一支笔，我非常感激，然后开始写我的题了，上课了，我的题也写完了。
这就是我的热心肠的人的同桌！热心肠的人作文100字篇3杨艺萱是我们班上的热心肠的人。
她经常帮助同学们。
每次我遇到难过的事，都是杨艺萱帮我排除的。
有一次，上课老师叫我回答问题，没有答对，我心里很难过，课下我伤心地哭了。
她问明原因后，耐心地鼓励我，说爱迪生小时候孵小鸡的故事给我听。
看到我破涕为笑，她也开心地笑了。
热心肠的人作文100字篇4今天早上爸爸和我跟妈妈出门，顺便把垃圾也带出去，我跟妈妈嫌臭，把垃圾全扔给了爸爸。
到了电梯里，一片狼藉，到处都是果皮纸屑，爸爸把地上的垃圾一件一件地捡到我们的垃圾袋里，我跟妈妈有些疑惑，那明明是别人扔的垃圾，让他们自己扔。
可爸爸却说举手之劳，你帮别人扔垃圾又不会少一块肉，我们都在同一个环境里，对我们自己也好，有一个好的生活环境，爸爸真是一个热心肠的人。
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写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的帮助别人的作文范文（精选17篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助别人的作文1在我们这个充满生机而变化多端的生活中，帮助别人是每个人都应该做的事。
而在帮助别人的过程中，自己也会有很多收获，也会受到别人的感谢。
这样的事，一定会很有意义，很有价值。
一天上午，天气热的要命，家里热的没法待了，我就穿上鞋出门。
一出楼门，一股令人讨厌的热流吹在脸上，让人把出门前本身不多的精神全吹散了，有种不舒服的感觉。
硬着头皮去了我的朋友家，把他叫了出来，“出去玩啦！”没想到，他比我还耐不了这天儿。
说好了去公园玩，那里比较凉快些，树比较多，空气也好。
一路上说说笑笑，时间眨眼就飞逝了，到了公园。
我本想很放松的躺在阴凉的草地里，感受一下这少有的清静。
可就在我刚摆了“大”子陶醉之时。
身旁一位老大爷忽然滑倒了。
旁边没有一个人，我心想怎么这么倒霉啊，可又不能丢下他不管，所以我决定帮助这位老大爷。
我叫上我的朋友，把老大爷扶起来，休息了一会儿，正要走，我的伙伴拉住我说：“咱们好人做到底吧，把老大爷送回家。
”我点了点头，同意了。
我们问清地址，扶着老大爷，慢慢地走，过了20多分钟，老大爷的家到了，脸上露出了感激的笑容。
这时，我的心里别提多高兴了。
天气也变得凉快了许多，告别老大爷后。
不久，我们也回家了。
通过这次帮助别人，我非常的自豪，因为我不仅帮助了别人，自己也有了很多收获。
帮助别人的作文2帮助别人是生活中最常见的，我们每一次伸出援手，被帮助的人的一声谢谢，都会让我们感受到助人为乐的真谛！他是一个数学天才，体育也名列前茅，他带着一副黑眼镜，炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒，他并不是很高，瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的心，帮助同学已经成为了他的日常，他帮助别人总是不图回报。
乐于助人的同学作文400字8篇
乐于助人的同学作文400字8篇他是一个乐于助人的好同学，带着一副黑色架框的眼镜，大大的眼睛下有一个低鼻梁，鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。
他很活泼、阳光、坚持不懈，他最喜欢帮助同学了。
下面一起随店铺来欣赏关于“乐于助人的同学”的作文吧。
乐于助人的同学作文400字1：回首我成长的足迹，在一路走来的过程中有过失败有过成功。
如果没有老师的帮助就没有我的100分，如果没有爸爸的教育就没有我的自信，如果没有妈妈的关心就没有我的健康。
在我身边的这些人当中，令我刻骨铭心的是爱帮助人的同学。
他长着大大的眼睛，像青蛙一样。
长着乌黑的头发，像刺猬的刺一样，平时喜欢穿红色的衣服，只要一有时间就帮助班里打扫卫生，让人一看感觉就很热心。
记得那是一个星期五的一天，我们学校全校的大扫除，只见才师让我们开始大扫除，只见他用雷鸣般的速度去提水，我在阳台上看着感觉他特点的热爱集体，接着又去拖地，我看见他那一颗颗汉珠从眼睛里落下，又看到又一个同学的板登没立在桌了，又去把板凳立了起来，在一旁看着的我感到很惭愧。
我便也拿起拖把拖起来。
每当我打扫卫生的时候，我会想起那位同学。
所以在今后的学习中我要更认真的打扫卫生，将来我一定要尽力的打扫卫生，做一个热爱劳动的少先队员!乐于助人的同学作文400字2：他是一个乐于助人的好同学，带着一副黑色架框的眼镜，大大的眼睛下有一个低鼻梁，鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。
他很活泼、阳光、坚持不懈，他最喜欢帮助同学了。
有一次，我被好几道数学题难住了，绞尽脑汁都想不出怎么做。
这时，他过来了，他用和蔼而又亲切的声音问我：“怎么了?被什么题难住了?”我骤紧眉头说：“嗯，被好几道题难住了，一直做不出来。
”他没有让我自己想，也没有直接告诉我答案。
而是用手指头指着题目，教我做这道题的方法，经过一次次得教导，这道题我终于会了，他看了，说道：“太好了，你终于会了!”我低着头说道：“能不能再教我一下，我还有几道题不会做。
”他不厌烦，继续教我做题，直到把我教会，我学会了，也做完了。
关于帮助作文（通用29篇）
帮助作文关于帮助作文（通用29篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的帮助作文7篇，希望对大家有所帮助。
帮助作文篇1清晨，第一束灿烂的阳光照向了大地，城市也渐渐苏醒，恢复了以往的活力。
各种人叫声、脚步声……组成了一部生活交响曲，形成了一个热闹的景象。
我早早地起床，因为家里没人，只好自己去买一些面条回家煮着吃。
买完面条，我提着袋子准备回家，走出超市，一个小小的身影吸引了我的眼球。
一位比我小的残疾女孩拄着一根拐杖，艰难地过着马路。
她有着一头秀丽的乌发，但是却像一个鸟窝一样扎在头上，一双明亮的大眼睛因为瘦而更大了，薄薄的嘴唇有一些苍白，一排雪白的牙齿，让人想到咬起食物是多么地锋利，一双乌黑的手撑着两根拐杖，下身那一个空荡荡的裤脚在风中飘着，让人不禁产生同情之心。
她用上半身支撑着整个身体，一只脚小步小步地移动着，拐杖也跟着移动着。
看着流动的车辆，一分钟、两分钟、三分钟……时间慢慢地流失着，她就这样一点点地走到了对面。
但是，我的大脑仿佛失控了，呆若木鸡地站在那儿，看着它慢慢地移动到对面。
过了一周，我已经将这个事忘了，却又看见她那小小的身影。
这一次，我没有犹豫，冲上前去将她背起，她好像一只被吓了一跳的小兔，拼命地挣扎着。
我却死死地抓着她，将她送到了对面。
放下她时，她的眼睛已经蒙上了一层泪水。
她呆呆地站在那儿，我静静地等待着，她终于回过神来，长长的睫毛沾着泪水，嘴唇微微地抖动着，说了一声“谢谢”！我笑了，我拍了拍她的肩，走了……我多么希望世上的可怜人都能享受到我们的爱呀！就像恩科西一样，传播着这份爱，在人们的心中种下一颗善良的种子。
帮助作文篇2夏日炎炎的一天，小鸟叽叽喳喳的叫着，知了叫着：吱吱吱的声音。
闲的无赖的我正在想法找乐趣。
脑子里出现了一个想法：“骑着电动车去溜达。
”这是个好办法，这样可以舒心也可以不无聊，我马上动身，骑上电动车，飞速来到了我兄弟家，我告诉他：“你是不是也觉得无聊，我们去溜达，骑电动车。
劳动最光荣作文（通用137篇）
劳动最光荣作文（通用137篇）劳动最光荣作文（通用137篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的劳动最光荣作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳动最光荣作文篇1劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界；创造了我们今天的幸福生活！是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，铸就了现代化的高速路；是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。
当我们走在上学的路上时，一个个环卫工人已早早地拿着扫把，在大街上开始了一天的工作。
他们挥舞着扫把，把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹。
他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。
看着这样干净的地面，他们是那么的骄傲和自豪！当我们走在建筑工地时，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。
托起了一座座新时代的商场，筑起了我们的第二个家——校园。
沟通了一条条铁道，让交通更加地便利快捷。
当我们去超市购物时，我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员，都微笑地为我们服务。
她们从来不抱怨，客人们的问题她们总会耐心的解说，有时也会给客人们提出一些实用的建议。
当我们走进校园，便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。
没错，老师总是那么耐心的为我们传授知识。
当夜深人静时，老师的窗外总会透出明亮的灯光，他们在孜孜不倦的为我们批改作业；他们在为我们明天的学习而备课，才在这样深夜伏案工作。
他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出！在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。
同学们，巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的！美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民！用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来！劳动最光荣作文篇2做事，不只是人家要你做你才做，而是人家没叫你做也争着去做。
写助人为乐的作文（通用28篇）
写助人为乐的作文写助人为乐的作文（通用28篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写助人为乐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写助人为乐的作文篇1在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。
在我的班里我有一位好朋友。
她有一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜，还有一个大大的嘴巴，她的成绩很优秀，每一次考试都会在80分以上，她经常帮助同学们，她就是坐在我前面的同学。
她有一个优点就是喜欢去帮助同学，当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次，老师把英语作业布置完了，我有一些不明白的问题，我就去问她：刚刚老师说的英语作业我没有听明白，你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍？她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍，我就听明白了。
还有一次，我在数学能力训练上有几道题我不会写，他看见我这几道题空着大概知道我是不会做，所以她就一题一题的教我，她一直很耐心的教我，一直到我会了为止。
而且写出了那几道题，她才回家了。
她就那么喜欢帮助别人，乐于助人，这个乐于助人的特点是不会改变的。
她一个喜欢乐于助人的人，就是我朋友。
写助人为乐的作文篇2星期天下午，我和妈妈去超市买东西。
路过十字路口时，我看见警察叔叔正在认真地站岗。
突然一阵自行车铃声响起，一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃，眼看就要倒了，我赶忙走过去，谁知警察叔叔抢个先，只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶，把她送过马路，还对老奶奶说：“奶奶以后要小心一点，出门最好有人陪着”。
说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。
其实在生活中像这样的事情经常发生，如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强，那天有位同学的车在路上坏了，他急忙下车原来是车的链条掉了，这可把他急坏了，就在这时一位叔叔走来了，问了一句：“小朋友你怎么啦？”“我车坏了。
写助人为乐的初一作文【5篇】
【导语】如果把写文章比作生产一种产品，那么，修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。
有人说，好文章是改出来的，这话有道理。
同学们写作文，更应该养成认真修改的习惯。
《写助人为乐的初一作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.写助人为乐的初一作文快天亮了。
月亮和星星早早的下班了，眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。
太阳急忙冲出家门，穿上那红似火的外套。
我懒洋洋的睁开眼睛，看到的是一个温馨而又大方的房间。
“啊，不好，我答应一个同学去博物馆的呀，猪脑子！”于是我手忙脚乱的找衣服，终于穿好了，我以百米冲刺的速度往公交车站跑，一路上乱抓了几下糟糕的头发，吃了一些面包，旁人都以奇怪的眼光看着我。
终于到车站了“嗡”公交车司机还是那样熟练地踩着刹车，我赶紧往车上走，却看到一个白发苍苍的老奶奶，我后退了一步，说：“老奶奶，您上吧！”老奶奶感激地看了我一眼，然后用我依稀能听懂的话慢慢的说：“你真是个好闺女！”我心里偷偷地乐了一下，还没等老奶奶拄着拐杖走上车，我后边的叔叔阿姨就说：“快点啊，磨蹭什么呐，走哇，谁先走不都一样吗？老人家，快点上，我们还等着呐！”就凭他这几句话，我的心里的怒火就上来了“阿姨，您能不能尊重一下老人家！”“尊重？抱歉，我们不懂什么叫尊重！”我正要说那个阿姨一句，可我想起了爸爸对我的教导“我们要尊重别人，别人才会尊重我们，若我们不尊重别人，别人也就不尊重我们了！”于是我并不理睬她，而是把老奶奶扶上了车，又帮她占了一个座位。
我一看，呜呜~没有座位了，只好委屈一下自己了。
快到站了，我时不时瞟一下老奶奶，看到这一幕，我感到非常惊讶，老奶奶居然过了好几站都对我微笑着，我脸红了，不敢再看老奶奶，最后，还是老奶奶打破了公交车里的沉默：“小姑娘，谢谢你，你真是个“小雷锋”我咬着下嘴唇，不好意思地说：“没…没事。
”我下站了以后，常想着老奶奶对我微笑的画面和她那慈祥的脸孔，想着想着，总觉得很温暖。
也许，这就是人所谓的“助人为乐，自己会感到无比快乐吧！”2.写助人为乐的初一作文进入了初中，见到了许许多多陌生的面孔，昔日的伙伴了。
我和同学发生的事作文（精选15篇）
我和同学发生的事作文我和同学发生的事作文（精选15篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我和同学发生的事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和同学发生的事作文篇1我与同学们之间的事数也数不清，有有趣的、痛苦的、伤心的，但许多事都被时间冲刷干净了。
不过有一件事深深地印在了脑海里，想忘都忘不掉。
记得在一次数学课上，我的同桌贝突然把脚伸到我的座位上。
好挤呀！我轻轻地说：“贝，请把……”还没等我说完，贝就骂了我一句：“神经病！”我也火了：“你才神经病”“是你！”“你！”这时，许老师说：“郭泽彬，你在干嘛呀？1011加2022等于几？”我吓了一大跳，慢悠悠地站了起来，抓了抓头皮，脑子飞快地转着。
过了好一会儿，我才硬着头皮说：“等于3021。
”这时，贝踩了我一脚，我瞪了她一眼：“你等着！”中午，我想报复她。
但是，我想起爸爸的话：同学之间要和睦相处。
我即生气又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍着气，委屈地撕下一张纸条，写上“和不和好？”，就扔给了贝。
贝并没有看纸条，而在瞪我。
但是，从我眼里流露出的，不是愤怒，而是友好的目光。
虽然，贝表面上还在瞪我，但我相信贝心里已经基本上和我和好了。
下课时，我主动找贝玩，给贝讲笑话。
这使贝彻底和我和好了。
通过这件事，我知道有时退一步就可以海阔天空；忍耐一时，就可以风平浪静。
人与人之间的交往，决不能针锋对麦芒。
我和同学发生的事作文篇2今天早上，我来到学校里，有很多同学来迎接我，一个同学说：张旭来了吗？另一个同学说：张旭快来呀，我们正缺你那。
我还以为叫我干什么那，没想到的是他们叫我帮他们赢过他们的小红片片，于是我借了一张，却赢了十四张小红片片，我大吃一惊，我还不知道我有这么厉害，于是我还给了他两张，同学高兴的对我说：谢谢。
我听了这一句话我心里感觉很高兴，我现在才知道乐于帮助同学是一件多么快乐的事，于是，我就下定决心这一天必须帮助三个以上的同学。
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帮同学提水作文
【作文1】帮同学提水
星期五下午，大家一起大扫除。
他们有的扫地，有的擦桌子，有的擦窗户……个个满头大汗，小红负责扫地，扫完地后，地上还有很脏的东西扫不掉，只能拖地。
小红去厕所装水，她装了满满一桶水，双手提着桶，咬着牙，费力地提着。
还没走到教室，水就已经洒了一半。
小明走过来说：“小红，你提不动就别提了，让我给你提吧！”小红说：“好。
”小明一只手就提着水向着教室走去。
小红说：“谢谢你，小明。
”小明说：“不客气。
”
【作文2】帮同学提水
星期五下午，同学们正在大扫除。
大家有的擦窗户，有的扫地，还有的擦黑板……大家忙得满头大汗。
小红扫完地，拿着水桶去卫生间打水，打了满满一桶水，可是她细胳膊细腿，根本提不动，她咬着牙，使劲地提起水桶，每走一步水就洒一地。
小华看见了，走过来说：“我来帮你吧！”小红非常感谢小华，小华说：“不客气。
”。