幼儿园亲子活动方案

合集下载

幼儿园的亲子活动方案通用15篇

幼儿园的亲子活动方案通用15篇

幼儿园的亲子活动方案通用15篇幼儿园的亲子活动方案通用15篇幼儿园的亲子活动方案1一、活动背景:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国x岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。

二、活动目的:1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的.情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

三、活动安排:1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

四、知识储备:1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

五、活动过程:1、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

①、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

②、认识国旗、国徽的特征。

③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》2、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。

3、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。

知道中国北京有哪些名胜古迹!4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

请各位家长积极的参与哟!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经历。

幼儿园的亲子活动方案2一、活动时间:2023年4月二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

幼儿园亲子活动方案(精选15篇)

幼儿园亲子活动方案(精选15篇)

幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案(精选15篇)为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动方案篇1活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

活动时间:X年X月X日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动场地:幼儿园XXX操场活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程:1、家长入园签到,到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20XX年X季亲子趣味运动会。

而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。

小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。

)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)幼儿亲子活动策划方案篇1一、活动主题幸福生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点,建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年,是一所由教育部门主办的公立幼儿园,该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主,该类客户都是我们行需要争取的目标客户。

四、活动对象全体幼儿园小朋友、家长和老师五、银行行参加人员张三、李四、王五六、活动具体流程(一)出发时间月日早上9:00于广场集中,9:10准时出发。

(二)活动流程1、亲子热身运动:《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。

2、亲子比赛:(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处,把球交给家长,家长用腿夹球跳到终点。

(2)大脚踩小脚:孩子双脚踩在家长脚上,从起点走到终点,快者为胜。

(3)摘水果:家长背着孩子,让孩子取下高处的水果图片,取下数量最多者为胜。

3、分组烧烤。

幼儿亲子活动策划方案篇2一、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游戏活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

二、活动组织者:幼儿园全体教职员工三、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师四、活动时间:定于20_年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动,10:30结束。

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动流程1、牛园长送上新年祝福。

2、早操活动3、亲子游戏。

4、活动结束。

结束语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。

幼儿园亲子活动方案(精选5篇)

幼儿园亲子活动方案(精选5篇)

幼儿园亲子活动方案(精选5篇)幼儿园亲子活动方案1一、拓展目标1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

二、拓展方式1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。

与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

三、注意事项关于安全拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。

一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

队员准备全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

保险购买如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

项目简介:1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。

家长、孩子共同完成;小组人数:10—20人。

记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。

幼儿园亲子活动方案六篇

幼儿园亲子活动方案六篇

【精选】幼儿园亲子活动方案六篇为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。

我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案6篇,欢迎大家分享。

幼儿园亲子活动方案篇1一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式:教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。

四、活动时间和地点:4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:00五、活动原则:1、安全第一。

不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。

2、家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

(活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:具体物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)2、体能比赛内容和规则(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。

初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)幼儿园亲子活动策划方案【篇1】亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。

为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日二、活动时间:20__年__月__日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、活动目标:通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。

发展孩子动作的协调性和灵活性。

让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程社区成员入场。

新开路苏主任等领导致词。

主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

游戏开始。

(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词,活动结束幼儿园亲子活动策划方案【篇2】一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

幼儿园亲子课活动方案5篇

幼儿园亲子课活动方案5篇

幼儿园亲子课活动方案5篇一、亲子互动游戏:家庭绘画在这个活动中,幼儿园老师可以提前准备一些绘画材料,如纸张、颜料和画笔等。

然后,让幼儿和家长一起坐下来,通过绘画来展现他们对家庭的理解和感受。

可以要求每组选择一种颜色代表家庭的重要元素,然后用这种颜色一起创作一幅画作。

在绘画的过程中,老师可以适时地提出问题,让家长和幼儿进行交流,以加深彼此间的互动和理解。

二、亲子手工制作:家庭剪纸这个活动的目的是通过手工制作,让家长和幼儿共同创造一件作品,展示他们对家庭的理解和想象力。

在活动开始前,老师可以准备好一些剪纸模板、剪刀和彩纸等材料。

然后,让每对家长和幼儿选择一种剪纸模板,一起进行剪纸创作。

在剪纸的过程中,家长可以和幼儿一起说出关于家庭的美好事物,以激发幼儿的积极性和创造力。

三、亲子阅读时光:家庭故事分享利用这个活动,幼儿园可以促进家长和幼儿之间的亲子关系,并培养幼儿的阅读兴趣。

在这个活动中,每位家长和幼儿都可以选择一本自己喜欢的家庭故事书,并在课堂上分享给其他家长和幼儿。

在分享的过程中,家长可以向其他家长介绍这本书的内容和亲子阅读的重要性,同时也可以让幼儿们逐渐培养起独立阅读的习惯。

四、亲子健身运动:家庭瑜伽通过这个活动,幼儿园可以鼓励家长和幼儿一起参与健身运动,增进家庭成员间的情感交流和身体素质。

在这个活动中,老师可以先引导家长和幼儿进行一些简单的热身动作,然后再进行家庭瑜伽的练习。

在练习的过程中,家长和幼儿可以相互搭档,配合完成各类瑜伽动作。

通过共同参与健身运动,家长和幼儿可以更加亲密地接触和交流,同时也增强了亲子关系的密切度。

五、亲子音乐创作:家庭音乐会通过这个活动,幼儿园可以培养幼儿的音乐兴趣和创造力,同时也促进家长和幼儿之间的情感交流。

在这个活动中,幼儿园可以提前准备一些乐器,如小型音琴、手鼓和口琴等。

然后,让每对家长和幼儿选择一种乐器,并一起进行音乐创作。

家长和幼儿可以通过互动交流,共同创作出一首属于自己家庭的音乐。

幼儿亲子游戏活动方案5篇

幼儿亲子游戏活动方案5篇

幼儿亲子游戏活动方案5篇幼儿园亲子游戏活动方案1一、活动时间:二、活动目标:1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

三、活动准备:1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程:1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。

操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。

)3、做操时间:模仿操“饼干操”①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。

)幼儿亲子游戏活动方案2一、活动主题:“走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间:20__年x月x日(周六)上午9:00-----14:00三、活动地点:下管东里溪边四、活动策划:家委会成员五、活动形式:以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。

有家委会成员担任组长分配工作。

(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

六、活动准备:1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。

每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己准备。

2.出行工具:集体租用一辆大巴3.事先勘察场地:张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。

C带好适当的雨具七、活动经费:大人小孩每人80元。

家委会财务张洋妈妈收取八、具体活动流程:1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。

分头进行野餐。

3.家委会成员评比“厨艺奖”。

幼儿园亲子活动教案8篇

幼儿园亲子活动教案8篇

幼儿园亲子活动教案篇1【材料准备】一个小红旗、一只皮球、一根木棍,空旷的场。

【适合年龄】3—5岁【游戏功能】1、增强宝宝对体育游戏的热爱。

2、培养宝宝的游戏竞赛精神。

3、发展宝宝的大肌肉的运动。

【游戏方法】1、家长现在空旷的场地上划出游戏的范围,画有一条起跑线和一条终点线。

2、另外,在起跑线的前方2—3米处划一道标志线,跑到终点处插上小红旗。

3、在起跑线上放一个皮球、一根木棍,家长负责拨球,等球滚过标志线后,就让宝宝快速的追球,并且要绕过小红旗,然后跑回来,将球放在原来的位置上。

亲子游戏:小小乐队儿童在幼儿时期已经显露乐感。

在幼儿会说话之前,他们就会唧唧哼哼地发出一些声音,乐感强的幼儿甚至会不顾周围环境,开始哼着属于自己的小曲儿、打着拍子,或是听到音乐时变得安静,那是孩子在倾听,还会跟着唱歌。

培养孩子的乐感可以从一些亲子小游戏开始。

【适合年龄】2—4岁。

【游戏目的】让孩子用耳朵听、用手敲打,认识不同质料发出的不同音色,培养孩子的乐感,训练幼儿的听觉。

【游戏步骤】1、准备好塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个,大纸箱一个,可以敲打的棒子,并选好音乐。

2、先由家长示范者敲三种不同的罐子,让孩子用耳朵仔细听听不同罐子发出的不同声响,然后请孩子闭上眼睛,家长再敲其中一个罐子,让孩子睁开眼后猜一猜是哪一个罐子发出的声音。

3、请孩子站在中间,然后家长站在远处敲打其中一个罐子,请小朋友闭上眼睛倾听,然后指出声音的方向。

4、用各种瓶瓶罐罐和大纸箱当成乐器,配上一段音乐,请孩子来一场即兴的演奏。

【小贴士】1、若孩子太小,尽量不要选用玻璃瓶等易碎物品,以免孩子敲打易碎物品,造成受伤。

2、适时给予孩子赞美,增强孩子的自信心,使孩子更热衷于尝试。

幼儿园亲子活动教案篇2活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:大鼓、球、布置节日气氛的教室、旺仔馒头、橘子、桂圆、勺、气球、面具等。

幼儿家庭亲子活动方案(6篇)

幼儿家庭亲子活动方案(6篇)

幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案1亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

为此,我们幼儿班组将再次创设合适的'环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

二、时间20___年_月_日上午9∶00__11:00。

三、地点___公园。

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。

五、活动准备1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活动安排1、小班亲子游戏:亲子赛跑、气球接力赛、彩带舞、小乌龟爬爬爬、猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:传球接力赛、赶小猪、老牛吃嫩草、袋鼠跳。

3、大班亲子游戏:跳长绳、拔河、运球、金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

幼儿家庭亲子活动方案2一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20_年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30、由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

幼儿园的亲子活动方案(15篇)

幼儿园的亲子活动方案(15篇)

幼儿园的亲子活动方案(15篇)幼儿园的亲子活动方案(精选15篇)幼儿园的亲子活动方案1一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是__元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

2、活动时间:2023年_月_日上午9点,历时:3小时3、活动场地:__公园4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

四、活动准备1、黑板上写上“爱的体验”2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿鼋沧)3、人员:__老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

5、摄像:__6、邀请人员:__7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

五、项目流程:1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的"。

3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的.希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!4、各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验,我们是游戏的参与者,请放下我们的身份,尽情的投入到游戏中。

我们做的是一次体验,敞开心扉,让你的感情自然流露。

幼儿园亲子活动方案范文(五篇)

幼儿园亲子活动方案范文(五篇)

幼儿园亲子活动方案范文一、活动宗旨旨在加深老师与家长之间的相互理解,分享教育心得,并强化孩子们的活动能力及团队协作精神。

首次活动将以相互认识为主,辅以轻松的游戏环节。

二、活动时间及地点暂定于___月___日上午9:00,在___园(绿色世界)正门集合。

未来定期举办的活动,将轮流选择周六或周日,以便不同时间段的家庭参与。

三、活动准备1. 请每位参与者自备一条小布条。

2. 请携带食物与同学分享。

3. 携带一至两件写有祝福语的礼物,用于与同学交换。

四、活动内容1. 9:00-9:30:集合拍照。

请携带高像素数码相机的家长负责拍照,并寻求他人协助。

2. 9:30-11:00:亲子活动* 全体成员共同演唱并表演《感恩的心》。

建议家长在家与孩子提前练习。

* 企鹅行走:孩子与家长面对面站立,孩子双脚踩在家长双脚上,共同前进至指定地点。

* 三人四足:以家庭为单位组成比赛组,使用橡皮绳或布条将家长与孩子单腿捆绑,进行折返跑比赛。

* 接力游戏:坐轿子。

由两位家长搭档抬孩子前进。

* 抓尾巴:家长背着孩子,孩子身后放置手绢作为“尾巴”,在保护自己的同时尝试抓取他人的“尾巴”。

* 拔河比赛:分为三场进行,首场为孩子间比赛,家长加油;次场为家长间比赛,孩子加油;终场为家庭间比赛,孩子在前,家长在后,共同参赛。

3. 11:00-11:30:食物分享与自由活动。

请家长自备食物和餐布,用餐后清理垃圾。

自由活动期间,可参与周边活动或观察孩子与同学的交往情况。

五、备注1. 请于星期三22:00前报名,确定是否参与及参与人数,以便进行分组。

本次活动仅限本班级同学及家长参加,每家庭陪同大人不超过两名。

2. 食物和水需家庭自备。

3. 家长委员会将选出部分家长担任义工,确保每个家庭都能参与活动。

4. 游戏项目顺序可能根据实际情况调整。

5. 如有遗漏问题,将在班级博客上更新,请家长及时查看。

6. 本次为首次班级集体活动,如有不足之处,请家长谅解。

幼儿园亲子活动方案(精选15篇)

幼儿园亲子活动方案(精选15篇)

幼儿园亲子活动方案(精选15篇)幼儿园亲子活动方案11、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜欢和老师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

4、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。

游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。

若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

幼儿园常用亲子游戏方案大全10篇

幼儿园常用亲子游戏方案大全10篇

幼儿园常用亲子游戏方案大全10篇姓名:_________________日期:_________________幼儿园常用亲子游戏方案大全10篇幼儿园常用嬉戏方案(篇1)一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切协作,增进彼此感情。

三、活动时间:20__年5月31日(星期一)下午4:00—6:30活动地点:高家基小学校园山顶操场四、活动预备:1、活动方案,有关表格。

2、竞赛嬉戏活动有关预备。

3、奖品预备。

4、发动家长。

五、活动内容:1、活动前预备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:(1)活跃气氛:亲子跳大绳嬉戏。

规章——家长牵着孩子共同胜利跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。

胜利者即派发小奖品。

(2)亲子抢凳子:规章——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后挨次定名次派发小奖品。

(3)亲子大象抛接投沙包:规章——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。

按命中数挨次定名次派发小奖品。

(4)二人三足:规章——依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

(5)妈妈认孩:规章——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。

按情况派发小奖品。

(6)家长、孩子、老师共享活动体会。

(7)亲子派发、共享礼品。

六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提示大家留意交通平安,各自返家。

幼儿园常用嬉戏方案(篇2)亲子嬉戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

一、活动目标1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

亲子幼儿活动方案(热门10篇)

亲子幼儿活动方案(热门10篇)

亲子幼儿活动方案(热门10篇)亲子幼儿活动方案第1篇活动背景:幼儿对手工活动很感兴趣,对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。

在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。

幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动,借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动,希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力,更拉近幼儿与家长之间的距离,增加亲子之间的合作,同时培养幼儿的环保意识,体验成功带来的愉悦。

活动目标:1、培养幼儿对美工活动的兴趣,体验成功带来的愉悦。

2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动,发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。

3、初步培养幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的快乐。

活动准备:1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。

2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。

活动过程:一、出示衣服范例,引起幼儿的兴趣。

1、师:小朋友看,这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?2、幼儿自由讲述二、出示图画纸1、师:那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服,老师请你们当设计师,把它设计得漂漂亮亮的好吗?2、请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。

三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。

1、请家长裁剪,幼儿装饰。

2、鼓励幼儿大胆制作,注意色彩。

3、制作完后,请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。

展示幼儿的作品,给她们以成功的体验。

亲子幼儿活动方案第2篇一、活动目的:为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣,促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的环保节约意识,发展孩子的创造力和动手操作能力,我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。

二、活动时间:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日三、参赛对象:幼儿园小班组幼儿及家长四、参赛内容1、以“废物利用”为参赛主题,材料利用各种废品。

(如:各类纸、铁、铝、木制盒子、各类饮料瓶罐、布料、废弃CD等。

)材料各异,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工作品,可悬挂。

2、作品是由家长和孩子在家共同完成,所有参赛作品一律不退回,待评奖后在园内展示。

幼儿园亲子活动设计方案(7篇)

幼儿园亲子活动设计方案(7篇)
6、各组成员分享自己的活动感受。 7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。 8、,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在 活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问 题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜 那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女 的感受或许比一味的给与要来的更重要。 备注:组织者提供分享的方向: 一、父母为领路人 1、被领路者: (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感 了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了) (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么 区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服 困难的时候你会有什么心情呢)2领路人
第6页共16页
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场 地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指 导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女 如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进, 重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束
第8页共16页
(4)请观察员和所有小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作 奖等____个奖项。
4、画图游戏----我们未来的家 材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画 一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为____分钟,并同 大家分享你们的想法。 5、尾声 请用一句话说说今天的感受。
第3页共16页
活动需知: 1、每____分钟一批,每批____户家庭 2、开始时间:7:30 3、活动结束后请及时离场,参加其他活动。 4、班级的走廊上为大家准备了____张椅子,请有序地等待休息。 5、结束后,家长提醒幼儿在相应的表格上印印章。领取贴纸奖品 。 活动内容: 1、每次进行____组,每组____户家庭。每户家庭参加一个大人和 一个孩子。 2、孩子和大人分开两对面站立,中间相距____米左右的。 3、游戏开始后,首先由家长骑羊角球到对面终点,然后再和孩子 一起面对面同心协力用身体把球运回到起点(除了双手以外的任何部位 ),交给下一户家庭继续游戏,前一户家庭排到队伍后面等待游戏结果 。 4、评奖方式:以先完成游戏都回到终点的亲子组为胜。分设一等 奖、二等奖、三等奖。 活动流程:老师讲解亲子游戏评奖离场下一组亲子进场 适合年龄段:小、中、大班 活动五:钻洞洞 主要目标: ①练习爬过四面围合的洞。 ②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。

幼儿园亲子游园活动方案6篇

幼儿园亲子游园活动方案6篇

幼儿园亲子游园活动方案幼儿园亲子游园活动方案精选6篇(一)活动名称:幼儿园亲子游园活动活动目的:通过亲子游园活动,让幼儿与家长一起参与到游园活动中,增进亲子关系,培养家长对幼儿教育的参与意识。

同时,让幼儿在游戏中学习,促进他们的身体发展和社交能力。

活动时间:选择一个适宜的天气晴朗的日子,活动时间为上午9点至11点。

活动地点:选择一个幼儿园附近的公园或者市区内的大型游乐场作为活动地点。

活动内容:1. 欢迎与介绍:在活动开始前,幼儿园工作人员向参与的家长介绍活动的意义和目的,以及活动的安排和注意事项。

2. 游园活动:家长和幼儿一起参观游览公园或者大型游乐场,可以选择适合幼儿年龄的项目参与,如儿童游乐区、动物园、景点观赏等。

家长可以陪着幼儿一起玩耍,引导幼儿体验和发现。

3. 休息时间:在活动中设置适当的休息时间,提供饮水和小吃,让家长和幼儿休息片刻,增加亲子交流的机会。

4. 亲子游戏:在活动过程中,安排一些亲子游戏,如抓彩球、接力比赛等,可以增加亲子间的互动和竞争,让家长和幼儿一起进行游戏,促进亲子关系的发展。

5. 经验分享:在活动结束后,安排家长和幼儿一起集体分享活动中的收获和感受,家长可以分享对亲子教育的心得和经验,同时也可以听取家长对活动的反馈意见,以便下次活动做出改进。

注意事项:1. 安全第一:确保活动场所的安全,避免幼儿发生意外伤害。

活动过程中,要有幼儿园工作人员或教师进行监管,避免幼儿走失或发生意外。

2. 幼儿适应:考虑到幼儿的年龄特点和能力,选择适合幼儿的游戏项目和活动内容,并在活动过程中给予适当的引导和帮助。

3. 家长参与:鼓励家长积极参与活动,与幼儿一同玩耍和互动,加强亲子关系。

同时要尊重家长的意见和想法,让家长感受到自己的参与是有价值的。

4. 活动后续:活动结束后,要及时总结和反思活动的效果和不足之处,为今后的亲子活动提供参考和改进的方向。

以上是一份幼儿园亲子游园活动方案,请根据实际情况做适当的调整和安排。

幼儿园亲子活动方案5篇

幼儿园亲子活动方案5篇

幼儿园亲子活动方案5篇亲子活动方案1活动目标:1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

活动场地:大操场时间:活动准备:1、划分好各班活动区域。

2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

活动过程:比赛项目:1、《看谁投得准》材料:小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。

2、安全地带材料:圈、小红旗若干玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。

3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。

4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。

选前3名。

5、《踩高跷》材料:高跷5个,梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。

6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料:气球若干玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。

规则:行进中幼儿的脚不能落地。

7、《赶小猪》材料皮球10个,小棍10个宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

9、《运球游戏》材料皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园亲子活动方案篇一:亲子游戏活动方案亲子游戏活动方案李小燕活动类型:体育竞技领域适合年龄:6—8岁活动名称:快乐的搬运工活动目标:家长目标:1、能领会此次活动是为了锻炼孩子的手部平衡能力、全身的协调能力。

2、能够在活动中很好的引导孩子又快又稳又多的运送兵乓球。

儿童目标:1、锻炼孩子手、眼、脚的协调与配合能力。

2、培养孩子在活动中抗受挫折的能力,中途掉球后能不气馁,重新出发。

3、增强孩子和父母之间的合作能力,培养亲子感情。

活动材料:兵乓球若干、球拍4对(可根据参与组数多少决定球拍数) 活动准备:1、志愿者提前做好场地检查,保持活动场地整洁有序。

2、检查活动道具是否到位,有无破损。

3、志愿者检视仪容仪表,调整好情绪状态迎接孩子和家长的到来。

活动步骤:1、志愿者先示范整个游戏的流程。

2、活动场地设起点和终点,中间距离50米。

3、起点点放兵乓球若干,终点放篮子一个,由一名孩子和一名家长从起点开始,用球拍向终点运球。

4、在规定时间内,往返运球,运送兵乓球最多的组为胜。

5、中间乒乓球落地必须返回起点重新运球。

指导家长建议:1、在活动中有落球现象时,及时给与孩子鼓励,让其尽快重新投入游戏中。

2、让孩子们明白重在参与的运动精神。

家庭活动延伸:1、在家可和父母一起用书本、硬纸壳之类的运送球状物,把它当做生活中的一种趣味运动,有助于协调亲子关系,更能锻炼孩子的身体协调能力。

2、在农村可以采取搬运红薯、玉米、桔子、橙子之类的农作物作为游戏道具,进行游戏。

常见问题处理:1、活动中落下的乒乓球志愿者要及时清理,以免参与者踩到摔倒。

2、往返运球时只能走自己的赛道,不能走到别人的赛道,尽量避免跑。

安全隐患及排除:1、在宽阔地方进行游戏,排除地面障碍以免摔倒。

2、赛道内禁止跑。

活动类型:知识竞赛领域适合年龄:9—12岁游戏名称:疯狂猜猜猜家长目标:1、培养亲子之间的默契度,能理解孩子的肢体语言。

2、重温童年时代体会游戏带来的快乐。

儿童目标:1、培养幼儿肢体表达能了和口头表达能力。

2、锻炼幼儿的反应能力。

游戏材料:提示卡(图文同步)活动准备:1、志愿者提前做好场地检查,保持活动场地整洁有序。

2、检查活动道具是否到位,有无破损。

3、志愿者检视仪容仪表,调整好情绪状态迎接孩子和家长的到来。

游戏步骤:1、志愿者先示范整个游戏流程。

2、孩子为描述方,家长为答题方,工作人员举提示卡。

3、孩子可以用语言和动作来描述提示卡上的内容,家长则要一字不差的猜出提示卡上的内容方可进入下一题。

4、在规定的时间内猜出答案最多的那组为胜。

指导家长建议:活动中孩子碰到难表达的时候,家长不要着急,给与适当的鼓励,或者提醒孩子可以pass掉难度大的这一题,直接进入下一题。

家庭活动延伸:准备好题卡,随时可以在家和爸爸妈妈进行游戏。

常见问题处理:孩子在描述时不可出现与提示卡上相同的字,如有出现,此题成绩无效,直接进入下一题。

安全隐患及排除:1、在宽阔地方进行游戏,排除地面障碍以免摔倒。

2、两点距离适当,不宜太远。

篇二:幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案? 活动时间:xxxx年09月30日? 活动地点:幼儿园大操场? 活动目标:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

? 活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

? 具体活动方案:活动流程:1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以赢取我们的小礼品哦!4、才艺展示:(1)体操表演(2)跆拳道表演5、主持人介绍几种游戏的名称。

大、中班游戏1、珠行万里目标:用提供的“轨道”将球从起点运送到终点。

准备:一名家长和自己的孩子为一个单位,共十个单位(幼儿、家长共二十人组成一队)队员们自行采取组队方式。

玩法:1.在运送小球的过程中,要保持小球始终在轨道中且不能掉落,若掉出,则从第一个重新开始此游戏。

2.运送小球过程中,队员不能拖着管道移动,队员原地调整轨道倾斜角度,将球从起点通过轨道运送到终点。

用时最短获胜!篇三:大型幼儿园亲子活动方案xx幼儿园第x届亲子运动会策划案为了增强幼儿体质,培养广大幼儿团结友爱、勇往直前的运动精神和团结精神,为了更好地促进家园沟通,特举办此届亲子运动会。

本次运动会的宗旨是:“友谊第一,比赛第二,增强体质,快乐分享”,以“我运动,我健康”为主题,将向全社会展示万婴幼儿的风采,凸显XX教师的魅力,欢迎各位家长朋友莅临指导。

本届亲子运动定于X月X日(雨天顺延)在xxxx 举行。

本届运动会是xx幼儿园单独举办的第X届亲子运动会,是一次大型的、深受社会关注的幼儿运动会。

各班须通知学生家长、时间、地点及幼儿比赛项目。

现将本次活动程序公布如下(含比赛项目及工作人员安排)XXX年XXX幼儿园第X届亲子运动会人员安排1、活动总指挥:XXX2、工作职责:1、负责和其他园所协调人员问题;2、负责邀请总部重要领导并做好接待工作;3、负责联络刘文倩做好新闻发布和媒体联络、接待。

2、活动总策划:XXX工作职责:1、出台完整的活动策划案;2、主持及音乐(xx、xx)3、跟进活动准备中各个工作组的工作进度。

3、落实活动中所有器械和道具。

4、运动会资料收集(拍摄)汇总。

对各班级的工作要求:各班级在X月X日之前上交本班入场式解说词。

2、招生组:组长:XX组员:各园招生主任工作职责:负责本次活动新生的邀请、新生的接待。

3、宣传组:组长:XXX 副组长:XXX4、工作职责:1、制作运动会的海报;2、负责运动会前期宣传,通过网络、QQ群发布运动会信息;3、联系科艺设计并制作邀请函、参赛卡、横幅、运动场地的平面图。

4、竞赛、场地组:组长:XXX副组长:全体园务工作职能:1、场地联络、确定;(XXX负责)2、比赛场地规划和场内指挥;(看过场地后,园务集体规划,制图)3、比赛项目和规则的制定,比赛器械、裁判员和赛场工作人员选定;(XXX负责)4、运动会会后的场地整理,器械、物资回收送园。

(XXX负5、艺术指导组:组长:XXX副组长:XXX1、负责运动会中教师舞蹈和幼儿武术操的音乐选定和编排工作。

(XXX、XXX)2、负责跟进家长舞蹈的排练。

(XXX)3、负责护旗手的训练。

(XXX)6、后勤服务组:组长:XXX 组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

1. 对道具物资统一管理。

2. 饮用水的安排。

(看过场地之后设置____处饮用水)3. 奖品、奖状、纪念品分配、发放。

(领奖兑奖:参加一个项目,获得印章一枚,凭邀请函上的印章数量进行兑奖。

参与1——3个项目三等奖,4——6个项目二等奖,七个项目以上一等奖。

)4. 安排人员维持现场东西南北四个方向的秩序(戴红袖章穿保安服)。

7、车辆管理组:组长:XXX 组员:XXX、XXX、XXX工作职能:大门口车辆的指引;赛前运送道具,比赛当天接送老师以及协助搬运道具回园。

8、裁判组委会:总裁判长:XXX小组裁判长:(小班组:XXX,中班组:XXX,大班组:XXX)小班组:XXX,XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、中班组:XXX,XXX,XXX,XXX,XXX,XXX,XXX,XXX,XXX。

大班组:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

各组先分配人员,少了人员,由其他园老师协助。

工作职能:1.各小组裁判长安排各组分散项目的主裁判和裁判员。

2.总裁判长对各小组裁判长的工作进行指导和督查。

3.各小组组长安排各组成员分头进行道具的准备。

大会流程及细则一、候场7:20全体员工准时在活动地点集合,再次进行活动前的准备工作。

(全体教师统一着园服、伍钧玮、陈慧、各班级教学老师在门口迎接家长并作出指引)。

8:00开始家长将学生统一送到校门,一名家长带着孩子进入候场区,其它家长一律坐在看台。

(所有家庭要求有两名家长参加,参加集体拔河、家长舞蹈队的家庭,两名家长都进入候场区找自己的方阵)。

班主任和保育老师在各自的候场区内等候,给家长签到。

(需带物品:签字表、笔、卫生纸、痰盂)二、入场式(8:40开始)主持人:陈聪入场时所有方阵绕体育场走一圈经过主席台前喊口号,最后全部人员站在体育场中间。

入场时家长和幼儿统一服装,统一口号。

幼儿(园服)家长(dsq)入场顺序:各班级队伍(13、14、15、18、19、21+16、20+新生队)----家长代表队各队负责人:各班级队伍(班主任)家长代表队(宋老师举牌)班级队列要求:班牌(班主任举)—孩子和家长---配教+保育老师(一名家长带一名孩子一起走,孩子走右边,家长走左边),统一服装,道具.分四纵队入场,在主席台前停留喊口号,可以有队形的变化。

三.升旗仪式(1)升国旗(四名孩子护旗,宋老师和一名孩子升旗(2)唱国歌四.参会领导讲话五.家长代表讲话六.运动员代表宣誓讲话(幼儿)七.艺术展示(1)幼儿武术操表演(宋曙东)(2)家长舞蹈表演(张佳丽)(3)教师舞蹈表演(拉横幅)(张佳丽)八.伍园长致开幕词九.团体操表演:全体参赛人员以班为单位组成方阵队,在体育场中央进行团体操舞表演,团体操为《万婴之歌》园操。

(各班应提前组织家长和幼儿进行训练,活动当天张佳丽带操,班主任留下,其他老师布置运动区域。

)九.比赛开始(主持人宣布趣味运动会正式开始)。

相关文档
最新文档