2018届初三中考物理复习：声现象 专项复习训练题
精选2018年中考物理总复习声现象专题训练含解析
声现象一、选择题1.下列实验与实例中，不能探究出声音的产生或传播条件的是（）A. 用手机拔打放在真空中的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫B. 人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷C. 在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动D. 登上月球的宇航员即使相距很近，也只能用无线电交谈2.古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变（）A. 音响B. 响度 C. 音色 D. 方言、土语3.下列关于声音的说法中不正确的是（）A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B. “震耳欲聋”说明声音的音调高C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D. “隔墙有耳”，说明固体能传声4.关于声现象，下列说法中不正确的是（）A. 回音壁利用的是声音的反射B. 由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行C. 我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的D. 超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒5.通常人们从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行噪声防治．下列措施中属于从接收这一环节防治噪声的是（）A. 摩托车上安装消声器B. 在耳孔中塞一小团棉花C. 公路两旁植树D. 学校门口禁止鸣笛6.下列现象中不能说明声音能够传递信息的是（）A. 夏天，通过敲击声分辨西瓜熟不熟B. 利用声纳探测海深C. 利用超声波清洗精密仪器 D. 听到雷声，知道将会下雨7.某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击3s后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（设声速为340m/s）（）A. 1020 mB. 510m C. 340m D. 以上答案都不对8.如图所示的标牌，它表示的意思是（）A. 此地有乐队，可以出租演出 B. 道路弯曲，行车注意安全C. 鼓号乐队不准入内D. 禁止鸣笛，保持安静9.下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（）A. 只要物体在振动，我们就一定能够听到声音B. 太空中的宇航员可以直接用语言交流C. 风声是由于空气振动发声的 D. 大象间是通过超声波来交流的10. 以下估测与实际情况相符的是（）A. 课桌的高度约为80cm B.一个中学生的体重约为50NC. 中考期间考场周围的噪声约为90dBD. 人心脏正常跳动一次的时间约为5s11.我们通过声音能区分不同的人，主要是依据说话人声音的（）A. 音色B. 音调C. 响度 D. 速度12.物理教科书八年级上第20页上有下列两则信息，如下图所示。
135套2018年中考物理试题汇编3——声现象
135套2018年中考物理试题汇编3——声现象一、选择题1．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50A．mm B．cm C．dm D．dB2．大象可以用我们人类听不到的“声音”交流。
关于这种“声音”的下列说法正确的是A．这种“声音”是电磁波B．这种“声音”人类听不到，因此没有响度C．每头大象发出的这种“声音”的音色相同D．这种“声音”的传播需要介质3．下列有关声学知识说法正确的是A．吉它发出的琴声来自琴弦的振动B．声音只在气体中传播C．岳阳开展的“禁炮”行动，是从传播过程中控制噪声D．汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距4．中央电视台“开门大吉”节目里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性看，主要是模仿声音的（）A．音调B．响度C．音色D．声速5．关于声现象，下列说法正确的是A．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处处减弱噪声B．水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音C．逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D．声音在真空中的传播速度是340m/s6．在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子和二胡的声音，判断的依据是A．音色B．响度C．音调D．频率7．如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。
则下列说法正确的是A．敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的B．敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的D．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的8．下列关于声现象的说法中错误的是A．声音在15℃的空气中传播速度约为340m/sB．吉他依靠琴弦的振动发声C．蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的9．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是A．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的D．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的10．吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时A．振幅一定更大B．振幅一定更小C．振动频率一定更低D．每秒内振动次数一定更多11．张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》．关于其中的物理知识，下列说法正确的是A．朗读时，朗读者的声带振动产生声音B．空气中，声音的传播速度约约3×108m/sC．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D．明读者的声音很大是因为声音的频率很高12．下列有关声的说法，正确的是A．老师讲课的声音是由声带的振动产生的B．学校附近禁止是在传播过程中减弱噪声C．“闻其声，知其人”是根据声音的音调判断的D．医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量13．关于声现象，下列说法中正确的是A．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大B．“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声C．“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度D．演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调14．“小关，上学去啦!”。
2018全国中考物理试题分类汇编-----声现象(含答案)
2018全国中考物理试题分类汇编---声现象（含答案）一、选择题1．（2018•烟台）为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（）A． B C DA、发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处B．一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端C．敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面D．敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊2. （2018·淄博）2018年平昌冬奥会上，智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。
关于机器人的声音下列说法正确的是（）A．机器人的声音不是由振动产生的 B．机器人的声音可以在真空中传播C．机器人的声音与运动员的声音音色不同D．机器人的声音在空气中的传播速度约为3×108m/s3．（2018•枣庄）城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是（）A．减小噪声污染B．减小大气污染C．绿化美化环境D．减小水污染4．（2018·潍坊）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播 B．调节手机音量是为了改变声音的音调C．超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息D．摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声5．（2018·滨州）关于声现象，下列说法正确的是（）A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B．人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量6．（2018·临沂）关于声现象的说法正确的是（）A．物体振动越快，发出的声音响度越大B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．人耳可以听到超声，不能听到次声D．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同7.（2018·聊城）关于声现象，下列说法正确的是A.超声波可以在真空中传播B.吹笛子时，笛管振动发声C.汽车安装消声器,是在传播过程中减弱噪声D.用大小不同的力击鼓,鼓发出声音的响度不同8.（2018·济宁）下列属于从传播环节防治噪声的是( )A.教室内请勿大声喧啡B.放鞭炮时，用手捂住耳朵C.城区道路口安装分贝仪D.高架道路两旁建隔音墙9.（2018·菏泽）下列实验中，用来说明声音传播需要介质的是10.（2018·德州）图1为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。
2018年物理声现象初中中考试卷试题汇编
专题1 声现象一、单项选择题1．吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）B.振幅必定更小A.振幅必定更大C.振动频次必定更低 D.每秒内振动次数必定更多2．对于声现象，以下说法正确的选项是（）只需物体振动，人们就能听到声音人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不一样学校周边“严禁鸣笛”，是在声源处控制噪声人们利用超声检测锅炉能否有裂纹，说明声音能够传达能量3．对于声现象的说法正确的选项是（）物体振动越快，发出的声音响度越大声音在真空中的流传速度是340m/s人耳能够听到超声，不可以听到次声闻“其声而知其人”，主假如因为不一样的人音色不一样4．吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）A.振幅必定更大 B.振幅必定更小C.振动频次必定更低 D.每秒内振动次数必定更多5．清明节是中国的传统节日，时期全国上下要燃放大批爆竹，氛围甚是热情！据报导由此引起的大大小小火灾甚多，造成损失很大，国家倡导要改进。
今年小军同学放假回家，先到网上下载了他人录制好的爆竹声mp3到U盘，到时插到身旁听音乐用的随身听上播放，呵呵！这电子爆竹声成效妙极了！以下说法中错误的是．B.可任意调理声音响度到最适合A.保证了声音音色的传神C.轻松防止了火灾，不留垃圾，更为环保 D.使声能转变成电能6．对于声现象的说法正确的选项是（）物体的振幅越大音调越高声音在真空中的流传速度是340m/s打雷时捂住耳朵能够防备雷声的产生A.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生7．城市建设和管理愈来愈着重“以人为本，和睦发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些举措的共同目的是（）A.减小噪声污染B.减小大气污染C.绿化美化环境D.减小水污染8．.以下相关声和电磁波的说法正确的选项是A.它们的流传都需要介质它们都能够传达信息和能量人听到的声音大小只跟发声体的振幅相关开会时把手机调为静音是在流传过程中减弱噪声9．在2018年《歌手2》的总决赛中，来自美国的歌手JessieJ获取了冠军，当她在台上与帮唱贵宾李玟一起高歌时，她们两人声音最大的不一样是（）A.音调B.响度C.音色D.声速10．对于声音的产生和流传，以下说法正确的选项是（）声“纹门锁”是依照声音的响度来识其他鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的航天员在太空与地面沟通时的声音是经过声波传回地球的11．以下对于声现象的说法，正确的选项是（）中考时期学校路段严禁鸣笛，这是在流传过程中减弱噪声声音在真空中流传速度是340m/s发声体的频次高低决定了声音的音调吹口琴时，对不一样气孔吹气，是为了改变声音的音色12．对于声现象，以下说法正确的选项是（）超声波能够在真空中流传吹笛子时，笛管振动发声汽车安装消声器，是在流传过程中减弱噪声用大小不一样的力敲鼓，鼓发作声音的响度不一样13．音乐会上小提琴演奏乐曲时，以下说法正确的选项是（）演奏前，调理小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度A.演奏时，使劲拉紧小提琴的同一琴弦可提大声音的音调小提琴演奏的乐曲经过空气传入听众的耳朵小提琴的音色和二胡的音色同样14．以下相关声和能的说法中正确的选项是（）声纹锁在房东说出暗语时才能被翻开，是因为它能鉴别声音的音调辽“宁号”航母上的腾飞指引员佩戴有耳罩的头盔，这是从流传过程中减弱噪声太阳能、风能、核能是当前正在努力研究、开发的新能源，它们都是可重生能源能量的转变和转移拥有方向性，在转变和转移过程中能量的总量总保持不变15．对于声现象，以下说法正确的选项是（）二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的声音和光在空气中流传时，声音流传的较快声音在空气中流传比在水中流传得快跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音16．如下图，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小同样的力拨动尺子，尺子振动的音调与声源振动的频次相关音色与声源振动的幅度相关响度跟人与声源的距离没关声音只好在空气中流传17．以下实验中，用来说明声音流传需要介质的是A. B. C. D.18．以下对于声现象的说法，正确的选项是依据音调能够判断是哪位歌手正在唱歌道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声A.二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的用“B超”查察胎儿的发育状况，利用了声被能够传通能量19．以下相关声现象的说法正确的选项是老师授课时声音宏亮是指声音的音调高真空不可以传声利用超声波冲洗眼镜，说明声音能够传达信息在城市主要道路两边，安装噪声监测仪，能够减弱噪声20．如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出近似青蛙的喊声，有时还可以惹起四周青蛙的附和共识。
【初三物理试题精选】2018年全国中考物理声现象试题专题分类解析
2018年全国中考物理声现象试题专题分类解析
12)A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。
B 为一只点燃的蜡烛。
完成表中的内容
探究内容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离3cm
做法
观察内容
为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是
【解题思路】本题用生活中的常见器材，探究了“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？重点要把握能量的体现和响度的改变这两点在实验中的操作。
【答案】
探究“声音是否具有能量”探究“声音的能量与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离3cm
做法后拍塑料膜轻拍、重拍塑料膜
观察内容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变
拍一次或每次拍的快慢相同
【点评】本题有一定的难度，要注重控制变量法的应用。
（2018 东聊城）1 夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。
蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的。
老师把教室的门窗关起，大家听到的声音明显减小，这是在声音过程中减弱噪声。
【解题思路】蝉的叫声是由发音膜振动产生的；蝉声对于正在学习的学生就是噪声，老师把教室的门窗关起属于在传播过程中减弱噪声。
【答案】振动传播
【点评】本题考查声音的产生原因以及控制噪声的措施，难度不。
新人教版初中物理中考第02期专题01声现象含解析
专题01 声现象一、单选题1．关于声现象，下列说法正确的是（）A. 声音可以在真空中传播B. 调节手机音量是为了改变声音的音调C. 超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息D. 摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声【来源】山东省潍坊市2018年中考物理试题【答案】D【解析】声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误；调节手机音量是为了改变声音的响度，故B错误；超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递能量，故C错误；摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声，故D正确，故选D。
2．关于声现象，下列说法正确的是（）A. 超声波可以在真空中传播B. 吹笛子时，笛管振动发声C. 汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声D. 用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同【来源】山东省聊城市2018年中考物理试题【答案】D点睛：（1）声音的传播需要介质，真空不能传声。
（2）声音是由物体的振动产生的；（3）防治噪声的途径有三条：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声；（4）响度与振幅有关。
3．关于声现象，下列说法正确的是（）A. 只要物体振动，人们就能听到声音B. 人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C. 学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量【来源】2018年山东省泰安市中考物理试题【答案】C【解析】A. 声音由物体的振动产生，但物体振动时，其频率可能不在人的听觉范围内，所以人们可能是听不到此声音的，故A错误；B. 音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，所以人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，故B错误；C. 学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声，故C正确；D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递信息，故D错误；故选C。
点睛：注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源。
2018年全国中考物理真题专题汇编--声现象(解析版)
2018年全国中考物理真题专题汇编:声现象(选择+填空)一、选择题1.音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（）A. 演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B. 演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C. 小提琴演奏的乐曲通过空气传入听从的耳朵D. 小提琴的音色和二胡的音色相同【答案】C【解析】【解答】演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可以改变琴弦的振动快慢，从而改变声音的音调；演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦，增大了琴弦振动的幅度可提高声音的响度；声音可以通过空气进行传播，因此小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的；小提琴和二胡发声的音色不同。
故答案为：C。
【分析】音调是由发声体的振动频率决定，弦乐器是通过改变弦的粗细、长短和松紧来改变音调；响度跟发声体的振幅有关；气体能传播声音；不同发声体的音色是不同的，辨别乐器的声音靠的是音色。
2.下列关于声音的说法正确的是（）A. 声音是电磁波的一种B. 声音的频率越高，响度越大C. 声音是由物体振动产生的D. 声音的振幅越大，音调越高【答案】C【解析】【解答】迅速变化的电流会产生电磁波，常见的电磁波有无线电波、微波、红外线、可见光、紫外光、X-射线和伽马射线等等，电磁波的传播不需要介质；声音是由物体的振动产生的，声的传播需要介质，不能在真空中传播。
A不符合题意，C符合题意；声音的音调跟频率有关，频率越高，音调越高；声音的响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大，BD不符合题意，故答案为：C.【分析】声音是由物体的振动产生的，声的传播需要介质；声音的音调跟频率有关，频率越高，音调越高；声音的响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大.本题考查声音的产生、声音的特性，掌握基本知识是解题关键.3.在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速【答案】B【解析】【解答】“轻声”说话和“大声”回答问题都是人耳感觉到的声音的大小或强弱，是指声音的响度。
中考物理—声现象的综合压轴题专题复习附答案
一、初中物理声现象问题求解方法1．下列有关声现象的说法，正确的是（）A．发声体的振动停止，发声也就停止B．禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声C．声波在空气中的传播速度约为3×108m/sD．“闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的【答案】A【解析】【详解】A．声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止，故A正确；B．禁鸣喇叭是在声源处减噪声的，故B错；C．声波在空气中的传播速度约为340m/s，故C错；D．“闻其声便知其人”是根据声音的音色来判断的，故D错。
应选A。
2．在“哈夏音乐会”上，一男低音歌唱家小聪在放声歌唱时，一女高音歌唱家小明在轻声伴唱．下列声音波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅，横坐标表示时间)( )A．B．C．D．【答案】C【解析】【分析】男低音歌唱家小聪在放声歌唱，低音指音调低，即频率低；放声歌唱，指响度大，则振幅大；女高音歌唱家小明在轻声伴唱，高音指音调高，即频率高；轻声伴唱，指响度小，则振幅小；【详解】A．男低音振幅小，女高音振幅大，不正确；B．男低音频率高，女高音频率低，不正确；C．男低音振幅大、频率低，女高音振幅小、频率高，正确；D．男低音振幅小、频率高，女高音振幅大、频率低，不正确；故选C。
3．已知月球对物体也有引力，“嫦娥四号”月球探测器的成功登陆月球，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现A．利用录音机录下自己的歌声B．利用凸透镜探究成像规律C．利用天平测物体的质量D．利用弹簧测力计测物体的重力【答案】A【解析】【分析】【详解】A．在月球上利用录音机录下自己的歌声不能实现，因为声音传播靠介质，月球上是真空，声音不能传播，所以不能利用录音机录下自己的歌声，故A符合题意；B．在月球上利用凸透镜探究成像规律可以实现，因为光能在真空中传播，所以能利用凸透镜探究成像规律，故B不符合题意；C．在月球上利用天平测物体的质量可以实现，因为天平是根据杠杆平衡条件工作的，月球上也有引力，只要有引力就能利用天平称物体的质量，故C不符合题意；D．在月球上利用弹簧测力计测物体的重力可以实现，因为弹簧测力计能测量力的大小，月球上存在重力，所以可以用弹簧测力计测量物体重力，故D不符合题意。
2018届中考物理总复习(声现象)专题检测试卷
专题检测二声现象(时间45分钟满分100分)一、选择题(每题4分,共32分)1.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。
这样做是为了(C)A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波被多次反射形成回声2.如图是中国科技馆二层“探索与发现”A厅“声音之韵”展区“传声筒”展品,当一人在话筒管路一侧发声时,另一侧的人能够听到传输的声音。
关于此现象,下列说法正确的是(B)A.发声的物体不一定在振动B.声音是以声波的形式传播出去的C.听到的声音是靠金属管传来的D.医用听诊器和传声筒的原理不同3.如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。
这“不同的声音”主要是指声音的(A)A.音调B.振幅C.音色D.响度4.如图所示,将鼓轻敲一下,然后再重敲一下,两次敲击发出的声音相比,发生了变化的是(B)A.音调B.响度C.音色D.频率5.据图分析,下列说法正确的是(B)人和一些动物的发声和听觉的频率范围A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清B.静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗听到了人类听不见的声音C.家人之间悄悄说话,身边的狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗是无法感知的D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见6.人工智能使得人们的生活越来越方便,华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人相机”,相机内装有多种高科技传感器,底部装有镜头和声呐(发射超声,同时能接受超声的装置),机身只有240克。
你认为向下发射超声的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关(B)A.用手机控制相机B.相机能自动悬浮停在合适高度拍摄C.相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开D.笑脸抓拍7.(多选)如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。
中考物理声现象专项训练(2021年整理)
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声现象一、单选题1。
对于下列四幅图，说法正确的是（）A. 小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B。
广口瓶中的空气越稀薄，人听到响声越大C。
纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低D。
安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染2。
《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目．在节目中常常听到导师们说：“某某某,你的声音有很强的辨识度，我很喜欢．”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的（）A. 音调B. 响度 C. 音色 D. 以上说法均正确3.下列哪句话不正确 ( ）A. 火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B。
火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C. 次声波的频率低对人体有伤害作用D. 次声波可以传得很远,强烈的次声波能绕地球2～3圈,但不容易绕过障碍物.4.看电视时，说“电视声音太大了”是指声音的 ( )A。
音调高 B. 响度大 C. 音色好 D. 频率大5。
如图所示的实验，通过听声音的变化，能够达到“探究影响声音响度的因素"这个目的一项是（）A。
让同一小球从不同高度掉到鼓面上B。
把玻璃罩里的空气慢慢抽出C。
用塑料片以不同的速度从梳子上刮过D. 吹口哨，把活塞向下慢慢拉动6.看电视时,调节音量的大小是为了改变声音的（ )A. 响度B。
音调 C. 音色 D. 频率7.有一种专门存放贵重物品的“银行”，为了防止物品被冒领，“银行"必须记录下存放者的“手纹"、“眼纹”和“声纹”,今后存放者只能凭借这些本人独有的特征才能取走物品．这里的“声纹"主要记录的是人说话的（ )A。
中考物理总复习《声现象》专项练习题(附答案)
B. 手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快
C. 拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同
D. 拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系
14.如图所示，小王用捆有棉花的筷子插入两端开口的塑料管，制成了哨子，用嘴吹管的上端，可发出悦耳的哨声。下列说法中正确的是（ ）
12.2023年5月，中国—中亚峰会在古城西安圆满举办。如图，好客的陕西人民用热情的腰鼓、欢快的秧歌来欢迎国际友人。下列说法正确的是（ ）
A. 用力敲鼓是为了提高声音的音调
B. 人们主要根据声音的响度分辨出腰鼓的声音
C. 鼓声的传播不需要介质
D. 腰鼓发出的声音是由鼓面振动产生的
13.绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同（如图），用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是（ ）
C. 如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生
D. 如图丁所示，渔民通过声呐捕鱼，利用了声音可以传递信息的特性
17.下列关于声现象 描述和分析，正确的是（ ）
A. 图甲：人发出的声音是由空气振动产生的
B. 图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音
C. 图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置
4.科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是（ ）
A. 摩托车安装消声器B. 有的道路旁设置隔声板
C. 工厂工人戴着防噪声耳罩D. 飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
5.我们生活在声音的广袤空间里，下列关于声音的说法正确的是（ ）
B. 响度变小
C. 音调变高
D. 音调变低
中考物理第一轮复习《声现象》练习
物理第一轮复习练习《声现象》一、选择题1、如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7”的声音，而用嘴吹每个瓶子等等上端，可以发出哨声，则下列说法正确的是（）A敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的B敲击瓶子时，声音只是由瓶中的水柱振动产生的C用嘴吹时，哨声是有瓶中空气柱的振动产生的D用嘴吹时，哨声是有瓶中水柱的振动产生的2、关于声现象，下列说法正确的是A．超声波可以在真空中传播B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的3、蓝牙耳机是将“蓝牙技术”应用在免持耳机上，让使用者免除电线的牵绊，自由自在地以各种方式轻松通话，如图所示。
“蓝牙技术”实际上是一种短距离无线通信技术，“蓝牙”传递信息利用的是（ ）A ．电磁波 B ．次声波 C ．超声波 D ．红外线 4、（2019·赤峰）关于图中的声现象，下列分析正确的是（ ）甲 乙 丙 丁A ．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息B ．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声C ．丙中弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度D ．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱 5、（2019·临沂）2019年4月15日京雄高铁采用铺轨机正式铺轨，此铺轨机（如图）首次应用了我国自主研发的“北斗”定位系统。
铺轨机与“北斗”定位系统间的信息传递靠的是（ ）A ．电磁波B ．超声波C ．次声波D ．红外线 6、（2019·益阳）有关声音的知识，下列说法正确的是（ ） A ．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度B ．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调C ．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声D ．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同7、（2019·成都A 卷）如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音，此现象可以说明（ ）A.声音能够传递能量B.声音传播不需要介质C.声音传播不需要时间D.物体不振动也可产生声音 8、（2019·铁岭）北京世博园周边道路安装了92根智慧灯杆，智慧灯杆除了照明还具有许多其他功能，如噪声监测、无线Wi ﹣Fi 、视频监控充电等。
中考物理总复习《声现象》专项练习题-附参考答案
中考物理总复习《声现象》专项练习题-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音只能在空气中传播B．声音的高低称为响度，通常以分贝为单位C．声速超过340m/s的声音，称为超声波D．在校园周围植树能减弱校外传来的噪声2．关于声现象，下列说法正确的是（）A．鼓发声时，鼓面并不振动B．施工现场的工人们戴耳塞是在人耳处减弱噪声C．噪声强度显示仪是用来减弱噪声的D．共鸣现象可以在真空中出现3．长沙交响乐团演奏湖南民歌《浏阳河》，献礼建党100周年。
关于其中的声现象，下列说法正确的是（）A．吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色B．钢琴、竹笛发出的声音音色不同C．敲击鼓面的节奏越快，鼓声传播得就越快D．只要物体振动，人们就能听到声音4．汽车在行驶过程中，车内乘客会听到来自多方面的噪声，如发动机噪声、胎噪、风噪等等，高档汽车采取加装隔音棉、安装隔音玻璃的降噪措施，这是（）A．在声源处减弱噪声B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．多种降噪法并举5．如图所示的是古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出哈嗡声，盆内水花四溅，传说众多“鱼洗”发出的声音能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。
下列分析中不正确的是（）A．发出嗡嗡声的声源是“鱼洗”B．“水花四溅”说明声音具有能量C．众多“鱼洗”发出的声音能吓退敌军说明声音可以传递信息D．众多“鱼洗”发出的声音汇集是增大了声音的振动频率A．声音在铜中传播得最慢B．声音在空气中的传播速度为340m/sC．声音在固体中比在液体中传播得快D．声速大小与介质的温度、种类有关7．有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（）A．一次敲击声B．两次敲击声C．三次敲击声D．四次敲击声8．如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管的上端，可以发出悦耳的哨音。
中考物理复习《声现象》专项检测卷(附带答案)
中考物理复习《声现象》专项检测卷(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（）A．远处学生听到的声音响度大B．老师发出的声音音色不好C．远处学生听到的声音响度小D．老师发出的声音音调低2．在陶笛兴趣课上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，根据这一现象，他提出了四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．物体发出声音的音调与哪些因素有关B．物体发出声音的响度与哪些因素有关C．为什么陶笛会发出不同的声音D．陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系3．拿一张硬纸片,把它的一端伸进自行车轮的辐条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音．当减慢车轮转速时,你能听到A．音调变高B．音调变低C．音调不变D．无法确定4．如图关于声现象的实验情景中，说法不正确的是（）A．甲：同伴用笔敲衣架小明能听到声音，说明固体能传声B．乙：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空不可以传声C．丙：手指润湿后摩擦杯口，杯中水越多，音调越高D．丁：乒乓球被弹开，也可说明声音具有能量5．声在日常生活中有很多用途，下列事例中属于利用超声波的是（）A．播放歌曲B．教师讲课C．洁牙D．敲打西瓜鉴别生熟6．生活中经常用“高”、“低”来形容声音，如①女高音，①男低音，①引吭高歌，①低声细语。
这四个词语中的“高”、“低”描述声音的特性﹣﹣音调的是（）A．①和①B．①和①C．①和①D．①和①7．如图是龙舟赛现场某龙舟上鼓手正在击鼓号令的场景。
关于鼓声，下面说法中错误的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的B．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快C．鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大D．鼓声传进办公场所，影响正常工作，所以鼓声是噪音8．关于声现象的描述，下列说法正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听见声音B．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来分辨人的C．道路两旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声D．B超是利用超声波来传递信息的9．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙、丙的响度不相同B．从物理学角度来说，乙是噪声C．丙的音调最低D．甲、乙的音色相同10．在汶川地震救援中，采用了一种音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声，呼吸声，心跳声等，探测仪将音频信号放大，就可发现幸存者，下列说法错误的是（）A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B．幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同C．探测仪可以发现幸存者，说明声音可以传递信息D．幸存者能听见探测仪发出的超声波，从而作出反应二、填空题11．人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的不在可听声的范围内。
2017-2018年中考物理专题复习题：人怎样听到声音
2017-2018年中考物理专题复习题：人怎样听到声音人怎样听到声音一、单选题1.以下四个图都是我们物理书上的，与它们对应的相关知识不正确的是()A. 用牙齿接触振动的音叉可以听到声音B. 声音的音调取决于物体振动的频率C. 这是一个有效减弱噪声的装置D. 声音可以发生反射【答案】C【解析】解：A、用牙齿接触振动的音叉，声音可以通过牙齿、颌骨传给听觉神经，也可以听到声音，该选项说法正确，不符合题意；B、声音的音调取决于物体振动的频率，选项说法正确，不符合题意；C、设置噪声监测仪，能够知道噪声的响度大小，但不是减弱噪声的措施，说法错误，符合B、质量为9.8kg的物体在地球表面所受重力G=mg=9.8kg×9.8N/kg=96.04N，故B正确；C、因重为1N的苹果与桌面的接触面积小于1m2，所以根据p=F可知苹果对桌面压强大S于1Pa，故C错误；D、频率是指物体每秒振动的次数，某人的心脏每分钟跳动72次，其跳动频率为72次=60s1.2Hz，故D错误．故选B．2.成语是我国语言宝库中的珍贵财富，它不仅具有文字简练、意味深长的特点，而且有些成语中，还蕴含有一定的物理知识.从物理学角度分析，对下列成语理解错误的是()A. 镜花水月：镜中花朵，水中月亮，体现了平面镜成虚像的物理原理B. 一叶障目：一片树叶挡住了眼睛，说明光是沿直线传播的C. 釜底抽薪：如果把锅底的柴火抽掉，停止给水加热，水就会马上停止沸腾，体现了水沸腾是要吸热的D. 掩耳盗铃：人能听到声音的条件是发声体、介质和人耳，只要把耳朵捂起来，任何人都听不到声音【答案】D【解析】解：A、镜中花朵，水中月亮，都是在平面镜中成的像，体现了平面镜成虚像的物理原理.故A 正确．B、一叶障目，一片树叶挡住了眼睛，说明光在空气中是沿直线传播的.故B正确．C、釜底抽薪，如果把锅底的柴火抽掉，停止给水加热，水就会马上停止沸腾，体现了水沸腾是要吸热，故C正确．D、人能听到声音的条件是发声体、介质和人耳，只要把耳朵捂起来，只有这个人听不到声音，其它人能听到声音.故D错误．故选D．3.下列说法正确的是()A. 只要物体振动人们就能听到声音B. “闻其声而知其人”是根据音调来辨别的C. 远离平面镜时，人在镜中的像逐渐变小D. 池水看起来比实际更浅一些，是因为光发生折射形成的【答案】D【解析】解：A、人耳听觉有一定的范围，即频率20−20000Hz之间，且有一定的响度，因此，并非只要物体振动人们就能听到声音，故A错误；B、“闻其声，知其人”是因为不同人的声带结构特点不同，发出声音的音色不同，因此是根据音色来辨别的，故B错误；C、由平面镜成像特点可知，当人远离平面镜时，其在平面镜中的像大小不变，故C错误；D、池底的光线由水中斜射到空气中时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了，故D正确．故选D．4.李霖同学读八年级了，下列是他日常生活中的一些数据，不符合实际的是()A. 李霖同学步行的速度大约是1m/sB. 李霖课桌的高度大约是78厘米C. 李霖同学心跳一次的时间大约是0.8秒D. 李霖能够听见频率为10Hz的声音【答案】D【解析】解：A、李霖同学步行的速度大约是1m/s，故A符合实际；B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故B符合实际；C、正常情况下，人的心跳1min在75次左右，跳动一次的时间在1s左右，故C符合实际；D、人的听觉范围在20Hz～20000Hz之间，不能够听见频率为10Hz的声音，故D不符合实际．故选D．5.下面有关数据说法合理的是()A. 人的正常体温是39℃左右B. 人耳听不到的声音为0dB．C. 光在真空中的传播速度为340m/sD. 人耳能听到的声音的频率范围通常在20Hz～20000Hz之间【答案】D【解析】解：A、人体正常体温在37℃左右，39℃属于高烧状态.此选项不合理；B、0dB是人耳的听觉下限，是人刚好能够听到的最小声音.此选项不合理；C、光在真空中的传播速度为3.0×108m/s.此选项不合理；D、人耳的听觉范围在20Hz～20000Hz之间.此选项合理．故选D．6.关于图中所示光现象的描述或解释正确的是()A. 光斑是由于光沿直线形成的正立虚像B. 看到的“鱼”是光的反射形成的倒立的实像C. 人耳能听到反射回来的超声波D. 国家馆显示红色是因为外观材料反射红光【答案】D【解析】解：A、光斑是由于光沿直线形成的倒立实像.选项错误；B、站在河边看到水中的鱼是由于鱼反射的光线经过水和空气进入眼睛的过程，是光的折射形成的虚像；选项错误；C、超声波指频率在20190Hz以上的声音，因为超出了人的听觉上限，所以人耳不能听到超声波.选项错误；D、国家馆显示红色是因为外观材料反射红光.选项正确．故选D．7.如图是电磁波及其应用事例，下列说法正确的是()A. 胸透机所使用的电磁波频率比雷达用的电磁波高B. 验钞机工作时会发出紫光，说明紫外线是紫色的C. 无线电波在真空中的传播速度比可见光快D. 用收音机收听96.2MHz频道的广播，会听到频率为96.2MHz的声音【答案】A【解析】解：A、由图知，雷达电磁波的频率在1010Hz左右，而胸透机电磁波的频率在1016−1018Hz之间，说明胸透机所使用的电磁波频率比雷达用的电磁波高，故A正确；B、紫外线是紫光以外的光线，属于不可见光，肉眼不能看见，故B错误；C、无线电波和可见光都是电磁波，它们在真空中传播速度相同，故C错误；D、用收音机收听96.2MHz频道的广播时，接收的是无线电波的频率，不是听到频率为96.2MHz的声音，故D错误．故选A．二、多选题8.关于声音的叙述，下列说法中错误的是()A. 声可以传递信息，但不能传播能量B. 人耳能听到的声音频率范围是20Hz～20000HzC. 声音要靠介质来传播，真空不能传播声音D. 声音的传播速度只与介质的种类有关【答案】AD【解析】解：A、声音可以传递信息，也可以传递能量，故A错误；B、人耳能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，低于2Hz或高于20190Hz 的声音，人耳一般是听不到的，故B正确；C、声音要靠介质来传播，真空不能传播声音，故C正确；D、声音的传播速度与介质的种类有关，还与介质的温度有关，故D错误．故选AD．9.关于声现象，下列说法错误的是()A. 声音在真空中传播的速度最大B. 声音在固体中的传播速度一定大于在液体中的传播速度C. 人耳听不到次声波，是因为响度太小D. 道路两旁植树是在传播过程中减弱噪声的【答案】ABC【解析】解：A、声音的传播需要介质，真空不能传声；故A错误；B、声音在固体中的传播速度一般比在液体中传播的传播速度快，故B错误；C、人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于20Hz，故C错误；D、道路两旁植树是在声音的传播过程中减弱噪声；故D正确．故选ABC．10.下面说法正确的是()A. 利用超声波可以检验锅炉有没有裂纹B. 人耳的听觉范围是2Hz到20190HzC. 用纸锅可以烧水是因为火焰的温度低于纸的着火点D. 水在4℃时密度最大【答案】AD【解析】解：A、超声波的波长短，穿透力强，利用超声波可以检验锅炉有没有裂纹正确；B、人耳的听觉范围是2Hz到20190Hz错误，人耳的听觉范围是20Hz到20190Hz低于20Hz 的叫次声波高于20190Hz的叫超声波；C、用纸锅可以烧水是因为火焰的温度低于纸的着火点错误，是因为水沸腾后温度保持100℃不变，纸锅的温度达不到着火点；D、水在4℃时密度最大为1.0×103kg/m3，故D正确．故选AD．11.关于声音，下列说法不正确的是()A. 物体发声一定是因为物体在振动B. 我们听不到声音一定是因为物体不振动C. 物体振动频率越高，我们听到的声音响度越大D. 物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音【答案】BCD【解析】解：A、声音是由物体的振动产生的，物体发声一定是在振动.此选项正确，不符合题意；B、物体振动时一定会发声，由于人的听觉范围的限制，发出的声音不一定能听得见.此选项错误，符合题意；C、物体振动频率越高，音调越高，响度不一定大.此选项错误，符合题意；D、人能听到声音，既与响度有关，还与频率有关.物体的振幅越大，响度越大，但如果频率不在人的听觉范围内，人不能听到声音.此选项错误，符合题意．故选B、C、D．12.通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是()A. 只要物体振动就一定能听到声音B. “震耳欲聋”说明声音的响度大C. “高声喧哗”说明声音的响度大D. 超声波的频率很低，所以人听不到【答案】BC【解析】解：A、物体振动，振动的频率在人耳的听觉范围之内才会被人听到，故A错误；B、“震耳欲聋”是指声音的响度大，故B正确；C、“高声喧哗”也是说明声音的响度大，故C正确；D、超声波的频率很高，我们把频率高于20190Hz的声波叫超声波，故D错误．故选BC．13.通过学习“声”，你认为下列说法错误的是()A. 声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B. 只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C. 只要听到物体在发声，那么物体一定在振动D. 声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小【答案】ABD【解析】解：A、声音的传播靠介质，真空不能传声，故A 错误；B、物体振动产生声音，但是人要听到声音还需要介质，故B错误；C、声音由物体的振动产生，故只要听到物体在发声，那么物体一定在振动，故C正确；D、声音在空气中传播的速度与空气的温度高低有关，温度越高，声速越快，故D错误．故选ABD．三、实验探究题14.据《现代快报》报导，德国卡塞尔市现年58岁的英裔男子艾德里安？麦克莱什耳朵太“灵敏”.耳朵能够听到自己身体发出的任何声音，包括自己的眨眼声，而艾德里安胸腔中的心跳声，有时甚至让他感到“震耳欲聋”.当艾德里安用餐时，他咀嚼食物的声音听起来就像搅拌机一样响，几乎要令他发狂.附近汽车或火车开过时的颤动声，几乎令他感到无法忍受.直到后来，艾德里安才通过互联网亲自查出了自己的罕见病因，去年，他终于彻底治愈了这一困扰他多年的“神耳”怪病．(1)“震耳欲聋”是指声音的哪一方面的特征______A.音调高B.响度大C.音色好D.以上三个方面都有(2)心脏跳动时______ 发声(填”能”或”不能”)正常人不能听到自己心跳的原因是______ 太小.(填响度或音调或音色)(3)艾德里安能听到别人听不到的声音，这些声音对他来讲是______ (选填“乐音”或“噪声”)，主要因为______ .(填序号) A.是心脏无规则振动发出的声音B.干扰了他正常生活．【答案】B；能；响度；噪声；B【解析】解：(1)“震耳欲聋”是表示声音大的快把耳朵震聋了，因此表示的是声音的响度大，故B正确；(2)物体振动都可以发出声音，因此，心脏跳动时是发声的；人听不到自己的心跳声，可以是因为声音的响度太小，或环境声音太嘈杂造成了干扰等.利用听诊器可减小声音的分散，使人能清楚地听到自己的心跳声．(3)艾德里安能听到别人听不到的声音，这些声音对他正常的生活造成了干扰，因此对他来讲是噪声，故B正确．故答案为：(1)B；(2)能；响度；(3)噪声；B．(1)声音的三个特征分别是音调、响度和音色，结合它们的影响因素和特点可做出辨别；(2)声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；人听不到自己的心跳声，是因为响度还不够，通过减小声音的分散等方法可使响度变大；(3)一切影响人们正常工作、学习休息的声音，都可以称为噪声．本题考查了我们对声音的特征的辨析，对声音的产生的了解，对噪声的理解，以及如何使人听到更清楚的声音等，综合性较强，但难度不大．15.黄蜻蜓翅长而窄，飞行能力很强，既可突然回转，又可直入云霄．(1)重0.1N的黄蜻蜓悬停在空中时，空气对它的作用力大小为______ N，方向______ ．(2)雌蜻蜓在水面上飞行时，分多次将卵“点”在水中，这就是我们常说的“蜻蜓点水”.蜻蜓点水时，引起水面______ ，就会形成以点水处为中心的圆形波纹(水波)，并沿水面向四周匀速传播.蜻蜓飞行时，翅膀扇动的频率范围是30Hz～40Hz，我们______ (填“能”或“不能”)听到它发出的声音．(3)某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时，获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示，图片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况(每次点水只形成一个波纹)，三个波纹刚好在O点内切.蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计，请据图片解答下列问题：①从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿x轴______ .(填“向右”或“向左”)②蜻蜒飞行的速度______ 水波的传播速度.(填“大于”、“等于”或“小于”)③若该同学观测到蜻蜓从第一次点水到第三次点水历时2s，求蜻蜓的飞行速度．【答案】0.1；竖直向上；振动；能；向左；等于【解析】解：(1)因为蜻蜓处于静止状态，所以蜻蜓受到的重力和空气对它的作用力是一对平衡力，故大小为0.1N，方向竖直向上；(2)蜻蜓点水时，由于水面形成圆形波纹，所以蜻蜓点水时引起了水的振动；由于人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，而蜻蜓飞行时，翅膀扇动的频率范围是30Hz～40Hz，在人的听觉频率范围之内，所以能听到它发出的声音；(3)①因为蜻蜓连续三次点水后，形成三个波纹刚好在O点内切，所以蜻蜓向左飞行；②因为蜻蜓点水后的三个波纹刚好在O点内切，蜻蜓第二次点水的位置刚好是第一次水波运动到的位置，所以水波的速度和蜻蜓飞行的速度相同；③蜻蜓第一次点水的位置x1=10m，第三次点水的位置x3=1m，所以蜻蜓从第一次点水到第三次点水通过的路程为s=x1−x3=9m；因此蜻蜓的飞行速度v=st =9m2s=4.5m/s．答：蜻蜓飞行的速度为4.5m/s(1)二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；根据二力平衡的条件对蜻蜓进行受力分析；(2)根据看到的现象和人听到声音的频率范围进行分析；(3)①根据蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况以及三个波纹刚好在O点内切得出蜻蜓的运动方向；②根据蜻蜓飞行的路程和水波传播的距离与所用时间的关系进行分析；(3)已知蜻蜓从第一次点水到第三次点水经历的时间，根据圆的直径求出蜻蜓从第一次点水到第三次点水通过的路程，再利用v=s求出t蜻蜓的飞行速度．本题综合考查二力平衡的条件、速度的计算公式的应用以及人耳感知声音的过程和听到声音的条件；本题的关键是会通过题中信息结合相关知识进行分析．16.为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声，而听不到你来回挥动手发出的声音？【答案】答：蚊子飞行时，翅膀振动频率较快，发出的声音在人的听觉频率范围内，而人挥手时，手的振动频率低，是次声波，发出的声音在人的听觉频率范围以外，所以听不见挥手声，能听见蚊子的嗡嗡声．【解析】要解答本题需掌握：人的听觉范围在20赫兹到20190赫兹，低于20赫兹的是次声波，高于20190赫兹的超声波，无论次声波和超声波，人耳都听不见．本题主要考查学生对：超声波和次声波的特点的了解和掌握．。
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2018届初三中考物理复习声现象专项复习训练题
1. 男低音歌手独唱时，由女高音歌手轻声伴唱，下列对两人声音的描述正确的是()
A．男低音歌手比女高音歌手音调低，响度大
B．男低音歌手比女高音歌手音调低，响度小
C．男低音歌手比女高音歌手音调高，响度小
D．男低音歌手比女高音歌手音调高，响度大
2. 关于声速，下列说法中正确的是()
A．声音从水中传到空气中，声速增大 B．声音从空气中传到水中，声速不变C．声音被墙壁反射回来，声速减小 D．声音被墙壁反射回来，声速不变
3. 下列能说明液体可以传播声音的现象是()
A．在岸边的人听见河水流动的声音 B．潜水员能听到岸上人的讲话声C．人们听到雨滴打在树叶上的“嗒嗒”声 D．我们能听到波浪拍击礁石的声音4. 关于声现象，下列说法正确的是()
A．声音可以在固体中传播 B．声音传播的速度与温度无关
C．声音在真空中传播的速度最快 D．只要物体振动，我们就一定能听到声音5. 要提高鼓声的响度，应采取的办法是()
A．离击鼓处远一些 B．用较大力气击鼓
C．改用鼓面小一点的鼓来轻轻敲击 D．提高击鼓的速度
6. 如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是()
A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的响度比乙的响度小
C．甲的音调比乙的音调高 D. 甲的响度比乙的响度大
7. 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁，这种声纹锁辨别主人声音的依据是()
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速
8. 下列哪些信息不是从声波上获得的()
A．古代战争中的侦察员把耳朵贴在地面上，可以判断是否有敌人骑兵来偷袭
B．救护车急促的鸣笛声，使行人让出一条通路
C．蝙蝠的回声定位法
D．看见闪电，就知道可能有一场大雨
9. “超声波”美容店中用超声波清洁牙齿，是因为()
A．超声波能传递信息 B．超声波是清洁剂
C．超声波具有能量 D．超声波能引起牙齿的振动
10. 为了保护听力，应控制噪声不超过()
A．100 dB B．90 dB C．80 dB D．70 dB
11. (多选)下列事例中是利用声来传递信息的是()
A．挑西瓜时，用手拍几下来判断瓜的生熟
B．医生把左手放在病人的背部，用右手叩击左手诊断疾病
C．人类用现代超声技术探知工件内部的详细情况
D．利用超声波清洗眼镜
12. 人们感知声音的基本过程：发声体振动发出的声音经________传播到耳内引起
________振动，这种振动经过________及其他组织传给________，________再把信号传给大脑，这样人就听到了声音。
13. 接电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的________来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的________，若长此以往会导致听力下降。
(均填“音调”“响度”或“音色”)
14. 科学工作者利用声呐设备，向海底垂直发射超声波并接受回波的方法来探测海底某处的深度，这里利用了声波能够传递________(填“能量”或“信息”)的原理。
这种方法不能用来测月球与地球之间的距离，其原因是________不能传声。
15. 现代城市的主要街道上设置有噪声监测设备。
某一时刻该装置的显示屏显示着48.60的数字，这个数字的单位是________，符号是________。
当附近有一辆载重汽车驶过时，显示屏上显示的数字将________(填“增大”“减小”或“不变”)。
16. 阅读短文并回答问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围是20 Hz～20 000 Hz。
低于20 Hz的声音叫次声波，高于20 000 Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物体的表面，使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的；传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是______________；
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有______；
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于
_________________；
(4)若声音在海水中的传播速度为1 500 m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用的时间为4 s，那么该处海洋的深度为________m。
参考答案：
1---10 ADBAB DBDCB
11. ABC
12. 空气鼓膜听小骨听觉神经听觉神经
13. 音色响度
14. 信息真空
15. 分贝dB 增大
16. (1) 高于20 000Hz
(2) 能量
(3) 真空不能传声
(4) 3000。