九年级语文第三次月考试卷

九年级语文第三次月考试卷（2010、1、11）

一．知识积累与运用（45分）

1．下列各组加点字注音都正确的一项是（）(2分) A．长．亲（zhǎng）腆．着（tián）怄．气（òu）按捺．不住（nà）

B．掠．过(1uě) 淤．滩(yū) 驳．船(bó) 相与．（yǔ）

C．虔．信(qián) 兀的．（dí）纤．绳(qiàn) 瞰．望(kàn)

D．荇．藻(xìng) 白桦．(huà) 蘸．着(zhàn) 簇．新(cù)

2. 下列各组词语中加点字读音相同的一项是（）（2分）

A.叱．退/呵斥．银锭．/绽．出解．元/押解．胚．芽/土坯．房

B.黝．黑/黢．黑侍．候/伺．候聒噪．/暴燥．名讳．/韦．编三绝

C.蜗．行/笑涡．佯．怒/徜徉．深邃．/隧．道带挈．/锲．而不舍

D.绰．刀/绰．号诽．谤/绯．红画缯．/憎．恶拙．病/相形见绌．

3．下列各组词语中没有错别字的一项是（）（2分）A、商酌桑梓班师自曝自弃B、嗔怒观摩恃才放矿含辛如苦C、吹嘘逞辩肺府面面斯觑D、尴尬怨怅咄咄逼人栩栩如生4．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）A．神州大地物华天宝，人杰地灵。

B．对于评委提出的问题，他总是胸有成竹，对答如流。

C．听到这个消息，他们面面相觑地看着对方，不知如何是好。

D．教师诲人不倦，是一种有责任心的表现。

5.文字常识判断正确的一项是（）（2分）A．《智取生辰纲》一文的作者是施耐庵，本文选自《水浒》，它是一部以唐朝末年宋江起义为题材的长篇白话小说。

B．《杨修之死》一文的作者是罗贯中，是明朝小说家。本文选自《三国演义》。C．《范进中举》一文的作者是吴敬梓，是清代小说家。本文节选自《儒林外史》。D．《香菱学诗》一文的作者是曹雪芹，他是明代小说家。本文节选自《红楼梦》。

6.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。

B.学校的教学成绩显著，多次受到教育局表彰。

C. 在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击甲型H1N1流感的战争中，无数英勇无畏的医务

工作者经受了生与死的考验。

D河南省共有包括豫剧、戏剧、曲剧、少林功夫等在内的22个项目入选。

7.选出加点字注音有误的一项（）（2分）

A、犀兕（sì）鼋鼍（yuán tuó）诎（qū）

B、畎亩（quǎn）胶鬲（gé）拂士（bì）

C、一箪食（dān）蹴尔（jiù）不屑（xiè）

D、濠梁（háo）醴泉(lǐ) 吓(hè)

8. 下列各句节奏划分正确的一项是（）（2分）

A、故君子有/不战，战/必胜矣征/于色发/于声而/后喻

B、所欲/有甚于生者子/非我，安知/我不知鱼/之乐

C、入/则无法家/拂士公输盘\为我\为云梯

D、舜/发于/畎亩之中空乏/其身，行/拂乱/其所为

9.下面各组加点字的意义相同的一项是（）（2分）

A. 鱼，我所欲．也

B. 固．国不以山溪之险

今子欲．以子之梁国而吓我也出则无敌国．外患者

C. 所识穷乏者得我与．

D. 故天将降大任于是．人也

呼尔而与．之，行道之人弗受非独贤者有是．心也

10.指出下列各句的通假字并释义。（4分）

①公输盘诎

②寡助之至，亲戚畔之

③困于心衡于虑而后作

④万钟则不辩礼义而受之

11.古语云：富贵者送人以财，仁人者送人以言。快毕业了，班长李明请你在他的纪念

册上留言，请从健康、文明、得体的角度选择最恰当的一项（）（2分）

A.小胖，请记住我们的同窗友谊，一生珍重。

B.祝你好运。请记住：“狗”富贵，无相忘。

C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝你展翅高飞。

D.班长大人，三年来，你崇高的品格，伟大的人格，让我们终生难忘，祝你一生平安。

12. 仿句练习。（3分）

感激的真谛是什么？感激是春天里的和风细雨，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是夏日里的一声惊雷，撕开了遮蔽心田的阴霾；

，；

，。

13.名著阅读：（6分）

⑴《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

⑵《格列佛游记》的作者是国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。讲述的是英国船医因海难等原因流落到、、_______以及等地的经历。

在《格列佛游记》的第四卷中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一，它就是千百万人熟知的网站名称“雅虎”，原名“”。14．古诗文默写（12分）

⑴《得道多助，失道寡助》中概括了决定战争胜负的三个条件及其关系的句子是：，。

⑵故曰，域民不以封疆之界，，。

⑶，铁骑绕龙城。

⑷永结无情游，。

⑸，黍地无人耕。

⑹锦江春色来天地，。

⑺，风头如刀面如割。

⑻《鱼，我所欲也》中，强调人人都有“义”的本性的句子是______________________, ________________,______________________。

二、综合性学习活动(8分)

我所了解的孔孟。今年是孔子诞辰1560周年，你班要举行一次纪念活动，同学们都积极热情的准备。

1.请为这次活动确定一个主题。（2分）

2.为办好这次活动，你一定采取了很多方式收集材料，请介绍收集材料的途径方法。

（2分）（1）（2）

3.活动中你一定了解了不少孔孟的名言，请各展示两句。（2分）

孔子：

孟子：

4.请就孔孟的思想对后世的影响和意义，发表一段富有激情的演讲。（不少于30字）（2分）

答：

三．现代文阅读理解（31分）

（一）人，总要仰望点什么

①人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。

②仰望，就是发现崇高。从某种意义上说，它是一种精神昂扬的生存姿态，它使生命自由奔放、激情四射，就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望，能使我们的内心变得丰富、敏锐，由此获得感动，从而与崇高无限契合。

③一位俄罗斯老画家在林间散步，“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润，一种难以言表的壮丽和博大，他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术！那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。”

④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来……”

⑤仰望，就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中行走，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到崇高，支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。

⑥一次，我随黑压压的人群，在深夜里爬上泰山极顶，守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露，淹不住心中渴望的激动。黎明的曙光犹如万支金箭，点燃了朝霞。苏醒的泰山发出铮铮的声响，从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出，圣光充溢饱满，喷涌，流动，一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛！我透过那浓密的树梢，遥望远方的木船己挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆，正颤动于朝阳之中。

⑦又一次，我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来，突然跌入深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上；深谷中，飞扬起一片水雾。然而走近它，抬头仰望大瀑布，才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛裂开一道巨大的豁口，天水从豁口中奔泻而下，浩浩荡荡，一落千丈，在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前，感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴