红领巾(四年级)
红领巾奖章四年级小学生事迹范文20篇
红领巾奖章四年级小学生事迹范文20篇红领巾奖章四年级小学生事迹范文20篇红领巾奖章四年级小学生事迹怎么写？在平凡的日常生活里，大家一定都接触过事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
下面是小编整理的关于红领巾奖章四年级小学生事迹的内容，欢迎阅读借鉴！红领巾奖章四年级小学生事迹（篇1）黄俊杭中队：四(2)中队“红领巾奖章”特色章：书法章个人介绍我从幼儿园大班就开始学习书法，到现在已经坚持五年了。
书法贵在坚持，只要静下心来，日积月累，就一定会有所收获。
目前，我已经考到硬笔书法八级了。
我的兴趣爱好很广泛：看书、跳舞、写字、下围棋等。
作为中队长的我，是老师的小帮手，同学的好伙伴。
在家里，我经常帮助父母做一些家务;在学校里，我上课认真听讲，积极发言;在课后，我和同学友好相处，在他们遇到问题时，我会耐心帮助他们。
获奖情况2023年5月，萧山区“寒假读好书”活动中获得妙笔奖;2023年5月，大园小学第十二届优秀少先队员;2023年9月，第九届科技节制作小发明荣获三等奖;2023学年第二学期科幻画比赛荣获三等奖;2023学年第二学期纸船承重比赛荣获二等奖。
红领巾奖章四年级小学生事迹（篇2）我叫___，今年十岁了，是呼和浩特市新城区胜利街小学四年级④班的一名小学生。
我的性格活泼开朗，做事认真踏实，学习态度端正，在各方面都严格要求自己，虚心接受老师的教育，懂得遵守纪律，讲文明，懂礼貌，热爱集体，助人为乐，待人真诚深受老师及同学们的喜爱。
我的爱好非常广泛，我喜欢各种运动，2023年参加内蒙古(氯霸杯)全民游泳锦标赛;并且参加学校管乐团曾多次参加比赛荣获美育节一等奖。
绘画也是我的爱好之一，平时特别喜欢课外阅读，对历史有着非常浓厚的兴趣，同时增长了许多课外知识。
在小学四年里，我先后担任了小组长，体育委员，数学课代表，英语课代表，纪律委员，小队长等职务。
被学校评委“新时代好少年”称号。
我对所担任的职务认真负责，协助老师做好班级工作，是老师的得力助手。
红领巾爱祖国四年级作文
红领巾爱祖国四年级作文每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬，心中就涌起一股对祖国深深的热爱之情。
记得有一次，学校组织我们去参观爱国主义教育基地。
那一天，阳光特别灿烂，就像我们兴奋的心情一样。
我戴着红领巾，和小伙伴们一起开开心心地出发了。
一到那里，我们就被庄重的氛围所感染。
看着那些展示的历史文物和照片，仿佛把我们带回到了过去的岁月。
我在一个展柜前停住了脚步，里面放着一封泛黄的书信，上面的字迹虽然有些模糊，但依然能感受到写信人的真挚情感。
我凑近了仔细看，原来是一位革命先辈在战争时期写给家人的信，信里充满了对祖国的热爱和对家人的牵挂。
我的思绪一下子就被拉回到了那个战火纷飞的年代，我仿佛看到了那位先辈在战场上奋勇杀敌的身影，他的脸上满是坚定和勇敢。
我想象着他在写下这封信时的心情，一定是充满了对祖国未来的希望。
就在这时，我感觉我的红领巾好像在轻轻飘动，仿佛它也感受到了我的心情。
我继续在展厅里走着，每一件展品都让我感触良多。
有战士们用过的破旧武器，有记录着重要历史时刻的照片，还有那些感人至深的英雄事迹。
我突然觉得自己肩上的担子好像变重了，作为一名戴着红领巾的少先队员，我要更加努力地学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量。
参观结束后，我们在基地门口集合。
阳光依然那么耀眼，照在我们的红领巾上，显得格外鲜艳。
我摸了摸胸前的红领巾，暗暗对自己说：“我一定要好好学习，不辜负先辈们的期望，让祖国变得更加繁荣富强。
”回到学校后，我对祖国的热爱之情更加深厚了。
我知道，只有我们每个人都努力奋斗，祖国才能越来越强大。
而我，会一直戴着这条红领巾，时刻提醒自己要做一个热爱祖国的好孩子。
红领巾，它不仅仅是一块红布，它更是我们对祖国热爱的象征。
我会永远珍惜它，用我的行动去诠释这份热爱，让红领巾永远在我心中飘扬，让我对祖国的爱永远炽热！。
我爱红领巾作文四年级
我爱红领巾作文四年级我爱红领巾作文四年级篇一我很爱我的红领巾，因为我知道红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应该爱护它。
放学后，我总是把红领巾叠得整整齐齐，如果发现红领巾脏了，我就把它洗干净。
还记得我第一次戴上红领巾时，心情是多么激动啊！因为我终于成为少先队员了，只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼，然后捧着一根红领巾帮我戴上，虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾，但我比任何人都开心，我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。
有一次，我有一道题数学题左算右算都算不出来，我打算放弃了，可是当我看到系在脖子上的红领巾时，心想：红军长征都没有放弃，我怎么能放弃呢！于是，我又拿起笔，继续算，直到这道题算出来为止。
还有一次，同桌不小心打翻了我的铅笔盒，我就骂了他一顿，差点还和他打了起来，事后，我看了一下我的红领巾，觉得自己很不应该，做人应该宽宏大量，不要为这点小事而大发雷霆，伤了同学之间的友谊，于是赶忙向同桌道歉。
有一次，同学有一道题不会做，于是来问我，我当时很忙，于是想不教他了，但看到红领巾时，我想：做人一定要多多帮助别人，解放军叔叔不都是这样的吗！如果光途自己，不顾别人，那么这个人肯定没有好下场的。
于是便教那位同学怎么做题，直到他弄懂为止。
我爱我的红领巾，它让我懂得了许多道理。
我爱红领巾作文四年级篇二上幼儿园的时候，每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾，我心里就特别羡慕，什么时候我也能戴上红领巾呢？这一天终于来到了。
一年级下学期的时候，苏老师带领我们站在国旗下，高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾，我成了一名光荣的少先队员。
从那天起，红领巾就成了我的小伙伴，白天陪我上学，晚上陪我写作业。
不戴的时候，我会把它叠放整齐，因为苏老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志，是五星红旗的一角，是无数革命烈士鲜血染成的，我从内心喜欢它、爱护它。
有一天放学回家，我看见地上有一条红领巾，上面踩满了脚印。
红领巾爱祖国主题征文四年级
红领巾爱祖国主题征文四年级《红领巾爱祖国》当清晨的第一缕阳光洒在校园，鲜艳的五星红旗在风中飘扬，我胸前的红领巾也仿佛更加鲜艳了。
你知道吗？红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。
每次想到这，我的心中就涌起一股强烈的自豪感。
我是一名戴着红领巾的小学生，我爱我的祖国，就像小鸟爱蓝天，鱼儿爱大海！还记得有一次，老师给我们讲了抗日英雄王二小的故事。
王二小那么小，却那么勇敢！他把敌人带进了八路军的埋伏圈，自己却牺牲了。
我当时听得眼睛都红了，心里想：“二小哥哥真了不起，如果我在那个时候，能像他一样勇敢吗？”还有狼牙山五壮士，他们面对敌人，宁死不屈，跳下悬崖。
这是多么伟大的精神啊！我不禁问自己：“如果是我，能有这样的勇气吗？”我的同学们也和我一样，深深地爱着祖国。
有一次，我们在课间讨论起祖国的大好河山。
“我去过长城，那可真是太壮观啦！就像一条巨龙盘踞在山上！”小明兴奋地说。
“我去过桂林，那里的山水美极了，简直就像一幅画！”小红也抢着说。
“那算什么，我还想去西藏看看布达拉宫呢！”小刚一脸向往。
我们你一言我一语，说得热火朝天。
这时候，班长走过来说：“咱们祖国这么美，这么伟大，咱们可得好好学习，将来把祖国建设得更美好！”大家都纷纷点头，“对，一定要努力！”我爱祖国，不仅因为那些英雄的故事，还因为祖国的科技发展。
你看，现在的高铁跑得飞快，就像闪电一样；手机能让我们和远方的亲人随时联系，多方便啊；还有那些宇宙飞船，能带着我们探索太空的奥秘，这难道不神奇吗？作为一名戴着红领巾的小学生，我要努力学习，像小树苗一样茁壮成长。
将来，我要成为一名科学家，为祖国发明更多厉害的东西；或者成为一名老师，把知识传授给更多的小朋友；又或者成为一名军人，保卫祖国的安全。
总之，我要让胸前的红领巾更加鲜艳，让祖国因为我们这一代而更加繁荣富强！因为我们是祖国的未来，是祖国的希望！难道不是吗？。
【四年级】红领巾的故事 四年级写事作文450字
【四年级】红领巾的故事四年级写事作文450字红领巾的故事
每当我看到红领巾，就会想起一段温馨的故事。
那是一个晴朗的上午，我和小伙伴们一起来到了学校操场上。
我们穿着整齐的校服，
头上戴着红领巾，个个精神饱满。
老师让我们跟着节奏跑步，我蓄势待发，准备展现出自
己的最强实力。
一声哨响，我们全力奔跑着，将红领巾甩向远方。
红领巾在阳光下飘扬，
显得格外美丽。
突然，我的红领巾受到了一阵强风的袭击，一下子从我的脖子上飞了下来，随着风的
方向飘向了远方。
我急忙追赶，但是由于风太大，红领巾越来越远，最后消失在了我的视
线之外。
我伤心地回到队列里，心想：我的红领巾找不回来了，它怎么就这么不争气？
然而，下一秒，一位热心的大妈从我面前经过，她一边拿起我的红领巾，一边对我说：“小朋友，你的红领巾掉了，赶快戴上。
”我接过红领巾，连忙向大妈表示感谢。
哪知，
大妈插了一句：“小朋友，红领巾是我们共产主义革命的象征，它代表了我们的团结和友爱，记得要珍惜哦！”
听了这句话，我忍不住为自己的幼稚感到羞愧，我真的太不懂珍惜了。
我重新系好我
的红领巾，心里暗暗下定决心：以后我一定要好好珍惜我的红领巾，也要好好爱护我们的
集体。
从此，每次看到红领巾，我都会感受到它所代表的更深层含义，我也用自己的行动来
诠释那份团结和友爱。
让我们一起穿上红领巾，团结友爱，共同奋斗吧！。
红领巾爱祖国作文四年级
红领巾爱祖国作文四年级《红领巾爱祖国》我叫明明，是一名四年级的小学生。
我天天戴着红领巾去上学，那鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬，就像一团燃烧的火焰。
你们知道吗？红领巾可是我们少先队员的标志，它时刻提醒着我，要做一个热爱祖国的好孩子。
记得有一次，我们班组织了一场小小的讨论会，主题就是“我们能为祖国做些什么”。
同桌的小花第一个发言，她睁着大大的眼睛，认真地说：“我要好好学习，每次考试都拿满分，将来成为一名科学家，为祖国发明好多好多厉害的东西！”大家听了，都忍不住为她鼓掌。
这时候，调皮的小明也站起来了，他挠挠头说：“我要爱护环境，不乱扔垃圾，让祖国的每一个角落都干干净净的，像花园一样美丽！”班长小刚也不甘示弱，他挺直了腰板，大声说道：“我要帮助有困难的人，让大家都能过上幸福的生活，这也是爱祖国的表现呀！”听到同学们的这些话，我心里也暗暗下定决心。
我想，我要从身边的小事做起。
在公交车上，给老人让座；在马路上，看到垃圾就捡起来；在家里，帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。
这不就像我们的祖国是一棵大树，而我们每个人都是树上的一片叶子吗？只有每片叶子都努力生长，大树才能枝繁叶茂啊！每天上学，看着校园里高高飘扬的五星红旗，我的心里就充满了自豪。
我们的祖国有着悠久的历史，像一条奔腾不息的长河。
有古老的四大发明，有雄伟的万里长城，还有那美丽的唐诗宋词。
可是，祖国也经历过很多困难和挫折。
就像我们在成长的道路上会摔倒一样，祖国也遇到过风雨。
但是，我们的祖国从来没有放弃，一直在努力前进。
如今，祖国越来越强大了。
有先进的高铁，速度快得像飞一样；有厉害的5G 技术，让全世界都刮目相看；还有勇敢的宇航员，能在太空中自由翱翔。
作为一名戴着红领巾的少先队员，我深深地爱着我的祖国。
我要像小鹰一样，努力学习，练就强壮的翅膀，在祖国的蓝天下自由飞翔！我相信，只要我们每个小朋友都怀着一颗热爱祖国的心，从点滴小事做起，祖国的明天一定会更加美好！难道不是吗？。
四年级作文：红领巾——前进的动力_450字
三一文库（）四年级作文
红领巾——前进的动力_450字
红领巾！一个多么响亮而又光荣的称号，它是我们少先队员的标志，能成为少先队员是我的骄傲！
记得我刚戴上红领巾的时候，我在心里就和它有了一个约定：一定要好好学习，不辜负老师对我的期望！要乐于助人、团结同学、尊老爱幼……
令我印象最深的是，那是戴上红领巾没多久，我独自在家做作业，忽然有道题像一只拦路虎一样挡在了我的面前，我抓着头皮冥思苦想，可还是做不出来，当时我就想:算了，等妈妈回来再做吧。
这时，一个声音在我耳旁轻轻响起：“别着急，仔细想想，你一定能做得出来。
”我抬起头一看，原来是红领巾在一旁鼓励我，望着红领巾甜甜的微笑，我的心渐渐地平静了下来，认真地思考起题目来。
大概过了几分钟左右，我就把那道题目解答出来了！这时候我对红领巾充满了感激，正是它的鼓舞，才让我对自己有了信心，才能把那道题目给解20 × 20。
【四年级】红领巾伴我成长
【四年级】红领巾伴我成长红领巾伴我成长，教会了我要互帮互助、团结友爱。
在上学的日子里，我和同学们一起穿着光鲜的校服，挂着鲜艳的红领巾。
每当遇到困难和挑战时，我们总是能够凝聚在一起，互相帮助、互相支持。
我们一起学习，一起玩耍，一起成长。
在学校里，我们形成了一个团结友爱的集体，这让我感受到了红领巾的魔力，它教会了我们团结友爱，共同进步。
红领巾伴我成长，教会了我要热爱祖国，热爱人民。
我记得在参加升旗仪式时，我们佩戴着红领巾，整齐划一地排着队，面向国旗，一起唱国歌。
当国歌响起时，我们的心中涌起了对祖国的赞美和对人民的祝福。
红领巾教会了我要热爱祖国，热爱人民，要为祖国的繁荣昌盛，人民的幸福安康而努力奋斗。
红领巾伴我成长，教会了我要诚实守信、勇敢坚强。
在学习和生活中，我们要遵守纪律，诚实守信，勇敢坚强。
在课堂上，我们要认真学习，不做欺骗的事情；在生活中，我们要勇敢面对困难，坚强地战胜困难。
红领巾教会了我们要诚实守信，要勇敢坚强，这些都是成长的必备品。
红领巾伴我成长，教会了我要热爱劳动、勤俭节约。
我们常常在学校参加各种劳动活动，清扫教室、整理图书室、种植绿化等等。
每当我们完成一项劳动任务时，我们都会感到欣喜和自豪。
红领巾教会了我们要热爱劳动，勤俭节约，让我们明白了劳动的重要性和节约资源的意义。
红领巾伴我成长，教会了我许多东西，它教会我要互帮互助、团结友爱，要热爱祖国、热爱人民，要诚实守信、勇敢坚强，要热爱劳动、勤俭节约。
每当我系上红领巾的时候，我就会感到一种责任与使命，我要努力学习，积极参加各项活动，为了自己的成长，也为了祖国的繁荣昌盛。
在未来的日子里，我会继续佩戴红领巾，继续努力学习，做一个对社会有用的人，为祖国的繁荣昌盛、人民的幸福安康贡献自己的一份力量。
我相信，有了红领巾的指引，我的成长之路将更加光明，更加美好。
感谢红领巾伴我成长，让我在成长的道路上不孤单，让我有了更多的勇气与力量。
四年级红领巾参考答案
四年级红领巾参考答案四年级红领巾参考答案作为一名小学生，红领巾是我们身上最鲜艳的标志之一。
每天早晨，我们都要佩戴上红领巾，行进在校园里，展示着我们的团结和纪律。
而对于四年级的学生来说，红领巾更是一种荣誉和责任。
那么，四年级红领巾参考答案是什么呢？首先，作为四年级的学生，我们需要了解红领巾的意义和象征。
红领巾代表着我们对祖国的热爱和忠诚，也代表着我们作为共青团的一员，要为集体和社会做出贡献。
在校园里，红领巾是我们的标志，也是我们的责任。
佩戴红领巾，就意味着我们要以身作则，做到守纪律、爱学习、团结友爱、助人为乐。
其次，四年级红领巾参考答案中，学习成绩是一个重要的方面。
作为学生，学习是我们的首要任务。
我们要认真听讲、做好作业、积极参与课堂活动。
只有通过努力学习，我们才能够取得优异的成绩，为自己和家人争光。
同时，学习也是我们对红领巾的一种尊重和回报。
毕竟，只有成为一个优秀的学生，我们才能够胸怀红领巾，为祖国的未来贡献力量。
除了学习，四年级红领巾参考答案中还包括了团结友爱和助人为乐。
作为团员，我们要始终保持团结友爱的精神。
无论是在课堂上还是在课外活动中，我们都要积极与同学们交流合作，互相帮助。
只有团结一心，我们才能够共同进步，共同成长。
同时，作为红领巾的一员，我们也要时刻关注他人的需要，主动伸出援手。
在校园里，我们可以帮助同学们解决问题，关心他们的困扰。
在社会中，我们可以积极参与公益活动，为弱势群体提供帮助。
助人为乐不仅是对红领巾的回报，更是我们作为一个社会成员的责任和义务。
最后，四年级红领巾参考答案中还包括了守纪律和爱护环境。
作为红领巾的一员，我们要遵守学校的各项纪律，做到守时守规。
我们要按时到校、按时上课，不迟到不早退。
同时，在课堂上，我们要保持安静，积极参与，不打扰他人学习。
此外，我们还要爱护环境，保持校园的整洁和美丽。
不乱扔垃圾，不破坏植被，共同营造一个良好的学习环境。
总之，四年级红领巾参考答案是多方面的。
四年级关于红领巾的作文【三篇】
【导语】本⽂《四年级关于红领⼱的作⽂【三篇】》由⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】 红领⼱是我们少先队员的标志，我们在做任何事情的时候，我们都要想⼀想，我们会不会对得起胸前的红领⼱。
有⼀次，我坐公共汽车回家。
今天的运⽓特别好，我⼀上车就看到了⼀个座位。
我连忙跨过来坐了下来，我⼼想：今天我总算不⽤挤了。
过了⼀会⼉，公共汽车到了⼀个站，这时颤动地⾛上来⼀个⽼奶奶。
⽼奶奶头发发⽩，弯着腰，尽管⼿上拿着根拐杖，但⾛路还是⼀步⼀晃的，很慢很慢。
车上的座位都满了，⽼奶奶站得很⾟苦，很⾟苦。
我正在想我要不要让座呢?让了座，我就要站好长的时间才能回家，⼀定很累的;还是装作没看见吧，可是……这时，窗外忽然吹进了⼀阵微风，她吹起了我胸前的红领⼱。
我想：我是⼀个少先队员，这点⼩事怎么能犹豫不决呢?我马上站了起来，我对着奶奶⼤声说：“奶奶，你坐在我这⼉。
”奶奶连忙说：“⼩朋友谢谢你!”我⼜⼤声说：“奶奶，不⽤谢，我是⼀名少先队员，这是我应该做的。
”⼀瞬间，我感到特别了⾃豪，我为⾃⼰感动了好久…… 我和红领⼱已经相处了五年，在⼩学的最后⼀年⾥，我⼀定要珍惜这个荣誉，站好最后⼀班岗。
红领⼱给我的启发，我永远忘不了。
【篇⼆】 红领⼱，是红旗的⼀⾓，是⾰命先烈⽤鲜⾎染成的。
每当看到胸前飘扬的红领⼱，我总会想起那⼀天。
那⼀天是2005年10⽉13⽇，我们学校⼀年⼀度的⼀年级⼩朋友⼊队⽇，我作为⼀名⼀年级的学⽣，看到其他年级的哥哥，姐姐胸前的红领⼱，真希望⾃⼰也能在这⼀天成为队员。
在⼊队仪式开始前，⽼师公布新⼊队的同学名单，可是我没有听到⾃⼰的名字。
我不禁有些沮丧，当看到其他孩⼦戴着红领⼱，那⾃豪的样⼦，我的⼼⾥有些羡慕，⼜有些不服⽓。
回到家⾥，我忍不住失声痛哭。
妈妈问我怎么了?我向她讲述了事情的经过，令我没有想到的是，⼀向对我要求严格的妈妈居然⼼平⽓和地和说：“这次没有被选上，没关系，不是还有下⼀次吗?你仔细想⼀想，是什么原因没有被选上呢?如果是你⾃⼰表现不够好的话，那么好好努⼒，肯定能⾏的!” 我点了点，暗暗下决⼼，我⼀定要⽐那样戴上红领⼱的同学表现更棒。
红领巾爱祖国四年级作文
红领巾爱祖国四年级作文
《红领巾爱祖国》
嘿，大家好呀！我是一名四年级的小学生。
你们知道吗，我有一个特别特别宝贝的东西，那就是我的红领巾呀！
每天早上，我都会开开心心地戴上红领巾去上学。
看着胸前鲜艳的红领巾，我就觉得自己可神气啦！它就像是我的好朋友，一直陪着我呢。
记得有一次，我们在操场上举行升旗仪式。
当国歌响起，我看着那鲜艳的五星红旗缓缓升起，心里可激动了。
我站得笔直笔直的，紧紧地握着我的小拳头，就好像我也能为国旗出一份力似的。
这时候，我的红领巾在风中飘动着，好像也在和我一起向国旗敬礼呢！我想，红领巾是国旗的一角，那我戴着红领巾，不就也代表着我对祖国的爱吗？
还有一次，我们班举行了一个关于祖国的知识竞赛。
哎呀呀，我可积极啦！我把我知道的那些关于祖国的知识都一股脑儿地说了出来。
什么长城呀，黄河呀，我都讲得头头是道。
小伙伴们都对我竖起了大拇指，说我真厉害。
我心里美滋滋的，这可多亏了我平时爱学习呀，也多亏了我的红领巾一直鼓励着我呢！
我们的祖国可真大呀，就像一个超级超级大的大家庭。
有那么多美丽的地方，那么多有趣的故事。
而我们就是这个大家庭里的小花朵，在祖国妈妈的怀抱里茁壮成长。
红领巾就像是祖国妈妈送给我们的礼物，让我们时刻记得要爱祖国。
我有时候会想，要是没有祖国，我们能有这么幸福的生活吗？肯定不能呀！所以我们要好好爱护我们的祖国，就像爱护我们自己的家一样。
我亲爱的小伙伴们，让我们一起戴着红领巾，骄傲地说：“我爱我的祖国！”我们要努力学习，将来为祖国做出更大的贡献，让祖国变得更加美丽、更加富强！你们说好不好？哎呀，那肯定好呀！。
红领巾爱祖国四年级作文
红领巾爱祖国四年级作文作文一《红领巾爱祖国》我是一名四年级的小学生，也是一名光荣的少先队员。
每当我戴上鲜艳的红领巾，心中就充满了对祖国的热爱。
我知道，祖国是我们的大家庭。
我们的祖国有很多美丽的地方，比如雄伟的长城，像一条巨龙蜿蜒在山间；还有奔腾的黄河，那汹涌的波涛就像祖国前进的步伐。
老师给我们讲过很多爱国的故事。
像抗日英雄王二小，他勇敢地把敌人带进了八路军的埋伏圈，保护了乡亲们。
还有钱学森爷爷，他克服重重困难回到祖国，为祖国的航天事业做出了巨大贡献。
我要好好学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量。
就像那飘扬的红领巾，永远热爱着我们伟大的祖国！作文二《红领巾爱祖国》作为一名戴着红领巾的四年级学生，我特别爱我的祖国。
我爱祖国的大好河山。
桂林的山水那么美，清清的水，绿绿的山，就像一幅画。
杭州的西湖也特别漂亮，湖水亮晶晶的，岸边的柳树随风飘舞。
我还爱祖国悠久的历史。
古老的四大发明，让全世界都看到了中国的智慧。
还有唐诗宋词，读起来朗朗上口，特别好听。
在学校里，老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。
所以，我们要珍惜现在的幸福生活，努力学习，让祖国变得更强大。
我要和小伙伴们一起，做祖国的好孩子，让红领巾永远在胸前飘扬！作文三《红领巾爱祖国》我是一名四年级的少先队员，我知道红领巾代表着我们对祖国的爱。
我们的祖国有好多了不起的成就。
比如，我们有跑得飞快的高铁，能带着人们很快地去远方。
还有能飞到太空的火箭，太厉害了！我身边也有爱国的故事呢。
有一次，我们班在打扫校园，大家都很认真，把校园打扫得干干净净。
这也是我们爱学校、爱祖国的一种表现呀。
我要努力做好每一件小事，爱护环境，尊敬师长，团结同学。
用我的行动，让胸前的红领巾更加鲜艳，让我们的祖国更加美好！作文四《红领巾爱祖国》我戴着红领巾，心里满满的都是对祖国的爱。
祖国就像一个大大的花园，我们是花园里的花朵。
祖国给了我们安定的生活，让我们能快乐地成长。
我看过奥运会上，中国的运动员们努力拼搏，拿到好多金牌，为国争光，我可激动啦！在学校，我要听老师的话，认真读书。
四年级作文叙事：红领巾_2
四年级作文叙事：红领巾
我是一名少先队员，鲜艳的红领巾时刻飘扬在我的胸前。
它让我骄傲，也让我惭愧。
有一天傍晚放学，我兴奋地飞奔回家，跑着跑着，额头上的汗如雨水直往下淌。
怎么办呢？我摸摸书包，没带纸巾。
突然，我看见了胸前随风飘动的红领巾。
心想：何不用红领巾当纸巾呢？用红领巾擦一下汗有什么了不起的，擦吧！于是，我解下红领巾，拿在手上使劲擦干了额头的汗。
豆大的汗珠渗透了红领巾。
顿时，红领巾变得湿淋淋的。
不知怎么的，我觉得手中的红领巾变得重起来，也不再那么鲜艳了。
那湿漉漉的红色好像在指责我：“王茗伊，你是一名少先队员，怎么能用红领巾擦汗呢？你真的不配做少先队员。
”我的心开始颤抖，脸上火辣辣的，迈着沉重的脚步向阳台走去。
我拿着肥皂，轻轻地把红领巾洗得干干净净。
这时，我觉得红领巾又变得原来那么鲜艳了。
在风中，它好像对我说：“王茗伊，你知道自己错了，并改过来了，你是一个优秀的少先队员！”看到红领巾甜甜的笑，我的心里美滋滋的。
我为自己是一名少先队员而自豪。
四年级语文课课练红领巾参考答案
四年级语文课课练红领巾参考答案题目：阅读理解《红领巾》。
周日，在家中翻检旧照片，翻出一大叠黑白照，其中一张是全家福。
还很年轻的父母站在后排，我和姐姐站在前面，大约五六岁的样子，脖子上挂着红领巾，脸上神情十分严肃。
看着看着，我不禁笑了，我想起来，胸前的这条红领巾可还是假的呢……那已是30年前的事了，我当时随父母在另外一个城市。
我上学很早，是全校年龄最小的孩子。
第一学年结束时，班上要选出第一批入队的学生。
我觉得老师很喜欢我，而且我成绩也不错，对第一批入队抱着很大的希望。
谁知，在宣布名单的前一天，老师摸着我的头对我说，虽然我表现不错，但是年龄太小了，所以这次没有我，明年再给我争取。
我没说话，只是点了点头，一转身，眼泪却流了下来。
回到家，我把这个“噩耗”告诉了奶奶和妈妈，只比我大一岁的姐姐听了也担心得不得了，因为她是除我之外最小的。
第二天全校开大会，校长宣布入队名单，第一个就是姐姐。
我眼巴巴地看着她站在台上，兴奋而庄严地宣誓敬礼，心里真是羡慕极了。
回到家里，看着姐姐依然兴奋的神情，我情绪更加低落。
奶奶拿过姐姐的红领巾说，别着急，奶奶给你做一条，咱也戴。
我和姐姐根本不相信，这么神圣的红领巾怎么可能是做出来的，那是被鲜血染成的。
过了两天，就是星期天，那时候大家只休息一天。
一大早，我们被妈妈叫起来，说带我们去照相。
姐姐欢天喜地地去拿红领巾，我的眼泪又流下来了，我对妈妈说，我不去照相。
妈妈亲了我一下，叫我别难过。
这时奶奶拿着一件东西进来了。
她笑着递给我，说：“快看看，这是啥？”我接过来一看，是条红领巾，红得那么鲜红，那么透亮。
我问奶奶，哪里来的？奶奶和妈妈都笑着不说话。
我想：难道老师觉得年龄小不是问题，又给了我一条？在我和姐姐的一再追问下，奶奶告诉我们这是她做的，她对比着姐姐的红领巾剪了式样，缝了边，又交给妈妈去染了色，一条以假乱真的红领巾就此出炉。
我爱不释手地摸着这条假红领巾，熟练地戴了起来。
姐姐很不满地在旁边抗议，说妈妈和奶奶犯了大错误，并且指出假红领巾不如真红领巾这么红，假的就是假的。
四年级状物珍惜红领巾
珍惜红领巾
红领巾是国旗的一角，是用战士们的鲜血染成的，所以我非常珍惜红领巾。
因为我会忘记带红领巾的缘故，我有了三四条红领巾。
我全部都把她们给放到一个柜子里，每天都要看一遍。
可是有一天，我像往常一样打开柜子，却发现红领巾不翼而飞了。
我以为我眼睛看花了，不是这个柜子，我把眼睛揉了揉，看清楚了，就是这个柜子放红领巾的，我心里这个急呀，简直急得不知道怎么形容。
明天早上还要戴的，我急忙开始找。
我从卧室找到餐厅，从妈妈的房间找客厅，从厕所找到厨房，找遍了整个家，还是没有看到半点红领巾的影子，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转那！正巧妈妈回来了，看见我把家里弄得跟狗窝一样，便问我为什么把家里翻了个遍？我说那些红领巾不知道跑到哪里去了。
妈妈笑着说：“你阳台找过吗？”我说没有，妈妈说：“我怕红领巾放在柜子里会发霉，所以就把红领巾拿出来洗了，晒到阳台上了！”唉！瞧！我太粗心了，阳台也忘记找了！
这件事让我懂得珍惜红领巾是好事，但是也要想想她也怕“霉”的。
红领巾的自述四年级作文精选
红领巾的自述四年级作文大家好，我是一条鲜艳的红领巾，相信大家一定都认识我吧，可是你是否理解我呢？为了让大家对我有进一步的理解，我就来介绍介绍自己吧。
我是一个少先队员的标志，是队旗的一角。
许多少年儿童都把能参加少先队看作是最荣耀的事情。
记得小主人刚入队时，他将我庄严地戴在胸前，让风儿轻轻地抚摸着我，使我感到非常温暖。
放学回家后，他小心翼翼地将我从脖子上取下来，把我放在一个精巧的纸盒子里，让我有了一个安稳舒适的家。
晚上睡觉前，他总要仔细地打量我，一副爱不释手的样子。
每当我身上有点儿污垢，主人就勤快地给我洗澡，此时我的心里不知有多少幸福、开心。
可是时间一长，以前所有的一切都消失了，我的生活发生了翻天覆地的变化，我简直就变成了一个苦命的孩子。
小主人擦玻璃时，找不到抹布，便把我拿起来擦玻璃上的灰尘，看到那些灰尘把我的身子弄得脏兮兮的，我真是有苦难言。
更可气的是，小主人在无聊的时候，就拿着小刀在我的身上划来划去，把我弄得遍体鳞伤，而我只能忍气吞声。
这些精神和肉体上的摧残在我的心灵深处留下了无法愈合的伤痕。
我真想对小主人说，我是少先队员的象征和骄傲，你这样对待我，不仅是对我的侮辱，更是对中国少年先锋队这个荣耀的名字的侮辱。
请你尊重我，保护我，让我更鲜艳、更耀眼、更夺目！大家好！我是红领巾，我的身上披着一件红外衣，显得可神气了！在我点点滴滴的生活中，也有喜怒哀乐，下面请听听吧！我有喜的时候。
我本来住在一个黄色盒子里，盒子里还有一根木棒，那是我舒适而又温暖的.家。
有一天，小主人把我买了下来，我不知前途如何，到了家里，使我感到生疏的地方很多，小主人就天天把我抱在怀里，让我感到一丝的温暖，我的心里可喜欢小主人了。
可我也有怒的时候。
记得有一次，小主人不小心把桌子弄脏了，没有带手帕，竟然想起了我，把我拿了下来，这可不得了，我被小主人又磨又打，可疼了！我忍无可忍，又说不出话来，只好在心里默默地承受。
我也有哀的时候。
有一天是小主人的生日，小主人早早起来了，望着那丰富的早餐、新颖的蛋糕，不由流下了口水，把我扔到了地上，自己却大口大口吃起来，吃完了也没把我拾起，在学校门口还买了一条新的，我特别伤心，大叫着："我在这儿，我在这儿……"可小主人无动于衷。
红领巾四年级作文
红领巾四年级作文红领巾四年级作文篇1一天，我发现我的红领巾脏了，上面沾满了灰尘，本来我想叫妈妈帮我洗的，可我一想：妈妈平时上班那么辛苦，我还是自己来洗吧！说着我就打来一盆清水，把红领巾放在水里泡一下。
接着，我又拿出肥皂抹在红领巾上面搓一搓。
突然，我发现有一块地方特别脏，于是我就使劲地搓、搓、搓。
终于把它搓干净了。
然后，我就把红领巾又放入清水里面清洗。
顿时，水就像在里面加了泥土一样黑。
正当我准备把红领巾拧干挂到衣架上晾时，妈妈走到我旁边对我说：“宝贝，红领巾洗完还要再清洗三遍呢!”于是，我又去清洗三遍，最后终于洗干净了。
我把红领巾拿到阳台上去晾。
只见水滴在地上，发出滴答滴答的声音好像在对我说谢谢，看到这么干净的红领巾我可自豪了！红领巾四年级作文篇2一个阳光明媚的星期天，我发现红领巾脏了，原本想让妈妈来帮我洗的，可是我想起我对妈妈的承诺，自己的事情自己做，所以我就要自己洗红领巾。
首先，我去厨房接一盆水，小心翼翼地端回来。
接着我就把洗衣液倒在盆里面，搅一搅，等洗衣液融化时，我再把红领巾放进去搓一搓、揉一揉。
然后我就准备去阳台晾晒，妈妈连忙叫住我说：“孩子，洗完之后一定要再冲洗三遍，才干净哦。
”我说：“知道了。
”我向水盆走去，走到那的时侯我发现一盆清水已变成了一盆黑水了。
于是，我又冲洗了三遍，才把红领巾的水拧干，放在阳台上。
洗干净的红领巾好像在对我说：“小主人你真棒。
”我的心里就像吃了蜜一样甜。
我度过一个美好的星期天，更是不一样的星期天。
红领巾四年级作文篇3今天下午第二节课的时候我们举行了入队仪式。
所有一年级的小朋友们都来到了现场，我们四年级一班作为老队员，给新队员敬献红领巾。
我是主持人，没有机会为小朋友们亲手戴上红领巾，不过作为本次入队仪式的.主持人，我还是很光荣。
仪式开始了。
我迈着矫健的步伐走上主席台，并用洪亮婉转的声音读起了台词，大队长李晓彤还带领大家宣誓一切都显得各位庄重严肃。
到了系红领巾的时候了，我们班的同学脸上面带微笑，捧着鲜艳的红领巾给一个个一年级的小朋友戴上，看着鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们嘴角上露出了一丝不易察觉的微笑。
红领巾_四年级作文_6
红领巾
我和红领巾有着四年的友谊，可谓是名副其实的“故友”。
红领巾代表着责任和义务。
当我戴上红领巾的那一刻起，我心想：我现已是一名少先队员了，我应做一名优秀的少先队员，为自己争光，为班级争光。
一天夜里，我突然听见一阵吵闹声，靠近一听，原来是红领巾们正吵着评比自己的主人。
只听灰太狼的红领巾生气地说：“我的主人是个十分不爱卫生的少先队员，不帮我‘洗澡’还经常羞辱我。
灰太狼不配做少先队员，气死我了。
”而美羊羊的红领巾得意地说：“我的主人可爱干净了，每天都给我‘洗澡’，并且洗完还给我喷香水，我因为有这样的主人而骄傲。
”我的红领巾目光温和地说：“我的小主人也十分爱干净，他是一名优秀的少先队员，每天威风地站在操场上升国旗，我为这样的主人而自豪”，我的红领巾的发言赢得一阵阵掌声。
这让我明白了：作为一名少先队员必须用自己的行为去感化他人。
要想去让别人信任你，喜欢你，你必须要从自身做起。
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《激流涌进吧，红领巾！》敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我国旗下讲话的题目是《激流涌进吧，红领巾》
胸前飘扬的红领巾是百年不朽的传奇，鲜艳通红的红旗是人人传颂的佳话，那耳熟能详的称呼是我们信守的真谛，面对徐徐升起的国旗，将手举过头顶，字正腔圆地宣读誓词，我们欢呼、我们沸腾！我们是茁壮成长的树苗，我们是展翅翱翔的雄鹰，我们是祖国明天的栋梁，我们是少先队员（拳头）
人之初，性本善，善良是一种人性的本质，作为少先队员的我们，更加需要善良的品质，，因为善良是制止邪恶滋生的重要因素，因为有了善良，我们才能更好更完整地向他人伸出我们援助之手，将我们的爱意源源不断地给于他人，因为有了善良，这个社会乃至整个世界才会拥有美好和安定，所以我在这里向大家提出倡议：让我们“日行一善吧”，在老阿婆行动不变时上前搀扶她吧！当朋友有燃眉之急时，伸手帮助他吧！当楼道垃圾如山时主动清扫它吧……些都是善事，让我们胸前飘扬地红领巾行动吧！滴水成河，粒米成箩，一天又一天，一年又一年，善良会在我们心底里扎根、发芽，迸发出强劲地力量。
帮助他人，快乐自己，这是我们对红领巾最好地礼物。
胸前飘扬地红领巾是我们最美丽地诠释。
行动吧，可爱地红领巾，让国旗地一角永远在我们心里驻扎，让红领巾在每个人面前无形地飘扬者，让胸前地红领巾沸腾吧！让红领巾地含义永垂不朽！让红领巾永远飘扬在我们心中，让我们用梦想扬帆起航，激流勇进！争做一名合格甚至优秀地少先队员吧（头向上仰）
谢谢大家！。