专题二：美丽中国

1.美丽中国绘出生态文明新蓝图

(1).为什么要把生态文明建设放在突出地位？

①建设生态文明，是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计

②建设生态文明，是从根本上缓解资源约束性矛盾，减轻环境压力，实现科学发展的必然选择，是实现经济社会可持续发展的强大引擎。

③建设生态文明，是构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会目标必然要求。

(2).请用关键词描绘你心中的美丽中国是什么样？

天蓝，地绿，水净，生活环境优美，城乡布局合理，生态环境良好，饮食安全。(3).请你列举现实生活中与美丽中国相悖的实例？

一些水城出现水污染，部分城市灰霾天气增多。生态系统破坏代理的自然灾害频发。(4).大力推进生态文明建设表明了什么?

我国坚决贯彻落实科学发展观。走可持续发展之路。实现全面建成小康社会的目标。构建和谐社会的必然要求。党始终代表最广大人民的根本利益，立党为公、执政为民。

2.远离雾霭天气，你我共同努力

(1).持续雾霭天气和冬季多雾有关，但根本原因则是人为因素造成的。这给我们什么警示?

①人类对自然资源的过度开发，掠夺式利用，给生态环境带来极大破坏，已威胁到人类的生存和发展。

②我们必须坚持科学发展观，大力实施可发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策，努力实现人与自然和节约资源的基本国策，努力实现人与自然的和谐相处。

(2).做好PM2.5的监测，信息发布及其污染防治有哪些重要意义？

①有利于改善空气质量，保障公民的生命健康权

②有利于保障公民的知情权，更好地指引公众健康生活，出行。

③有利于增强公民和企业的环保意识，防治日益严重的大气污染

④有利于推动生态文明建设，促进人与自然协调发展，建设美丽中国。

(3).对于如何做好PM2.5的污染防治，提出你的建议。

①坚持保护环境的基本国策，落实科学发展观，走可持续发展道路

②坚持依法治国基本方略，完善，细化环境立法，加大依法保护环境的力度

③加快推进产业结构和局调整，推进节能减排，建设生态文明。

④完善区域大气污染联防联控机制，推进多污染协同防治，严格控制污染物新增排放量，深化机动车污染防治。

⑤抓紧PM2.5健康风险研究，做好大气污染应急处置工作，及时准去发布大气污染信息，提出针对不同人群的健康保护和出行建议，引导公民自觉参与环保。

(4).为防治PM2.5，改善空气质量，我们可以做些什么？

①增强环保意识，落实环保行动，践行低碳生活方式。

②积极参与减少PM2.5，改善空气质量的宣传活动，并积极同破坏环境的行为作斗争。

③了解，宣传相关环保知识，做环保志愿者，积极向政府建言献策。

④从身边小事做起，如积极参与植树造林活动，多步行或骑自行车，使用节能电器，理性，科学，绿色消费。

(5).近阶段，我国极端灾害性天气频发。这说明了什么？给了我们什么警示？

①人口数量的激增，对资源的过度开发等，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，致使人类自身的生存受到了威胁。

②我们应尊重自然规律，善待大自然，与自然和谐共处，认识到自己对自然，社会和子孙后代应负的责任，保护资源和环境，坚持科学发展观，走可持续发展道路。

3.低碳&绿色经济：

(1).谈一谈发展低碳经济有什么现实意义？

对于改善环境质量，优化能源结构，调整产业结构，转变消费方式都具有重大意义。(笔记)

(2).为改善空气质量，你愿意做低碳达人吗？具体应该怎么做？

植树种草，绿化环境；多步行，骑自行车，少乘电梯少坐车；使用节能灯具；暂时不用电脑时，断掉开关；使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；外用就餐时，自带筷子，不使用一次性筷子；等。

(3).资源问题的实质是什么？

资源问题说到底是发展问题。资源过度消耗、环境污染和生态破坏会严重阻碍经济的发展，危害人类的生存与发展，影响和制约经济社会的可持续发展。

(4).我国为什么要大力推动节能减排？

①这是由我国严峻的资源形势所决定：

我国人均资源占有量少，自然资源开发难度大，资源浪费现象严重。面对严峻的资源形势，我们必须节约资源，大地推动节能减排，发展绿色产业和绿色经济。

②这是贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略的内在要求：

当前，我国经济结构转型加快，资源环境约束加大，节能减排成为大势所趋。大力推动节能减排，发展绿色产业和绿色经济，是从根本上缓解资源约束性矛盾，减轻环境压力，实现科学发展的必然选择，是实现经济社会可持续发展的强大引擎。

③这是构建社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会目标的必然要求：

和谐社会的一个重要特征就是人与自然和谐相处；生态文明是全面建设小康社会的奋斗目标之一。只有推动节能减排，正确处理人口，资源，环境与经济的关系，才能推动整个社会走上生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路。

④实施节能减排、推进生态文明建设有利于节约资源、缓解能源紧张问题，有利于提高人们节约能源、保护环境的意识。

(5).中国高涨的碳排放量导致环境灾难的激增，对危险物种造成了威胁。

为避免此类情形再次发生，我们应树立什么意识和道德观？促使我们树立这种意识和道德观的理论依据有哪些？

意识和道德观：树立尊重，珍爱生命意识和人与自然相互依存，和谐相处的生态道德观。理论依据：生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人；每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命相互依存，相依为命；没有大自然，人类就丧失了存在的可能；人类来自于大自然，是生物进化的结果；等。

(6).我国倡导发展“低碳经济“的依据是什么？

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；我国当前面临着严峻的资源和环境形式。(写具体)

(7).请你谈谈在“世界清洁日“中我们每个社会成员的责任？

作为公民，我们有节约资源，保护环境的责任和义务；在活动中，我们积极响应，是对自己，对他人，对社会负责的表现.

(8).你所在的学校开展节能减排的活动，这有什么重要意义?

答：有利于提高学生节约资源、保护环境的意识；能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯；有利于增强我们的综合实践能力，如理论联系实际的能力、分析解决问题的能力等；有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会。

(9).为“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”，我们应该做出怎样的努力?

国家：①坚持保护环境和节约资源的基本国策，走可持续发展之路，建设资源节约型、环境友好型社会。②完善相关法律制度，为实现减排目标提供法律保障。③大力发展社会生产力，为实现减排目标提供有力的物质保障。④注重科技创新，为实现减排目标提供科技支撑。⑤形成保护环境、节约资源的良好社会氛围；等等。

公民：①倡导绿色生活方式，提高全民的环境意识。②从自身做起，从小事做起，落实环保行动。如，一水多用；使用节能灯和节能电器；绿色出行，多乘公共交通工具，少开私家车；夏天使用空调温度调到25度；纸张双面打印；使用再生纸；不用方便筷和一次性用具；去超市自己带环保袋；等③提高公民意识，敢于同破坏资源、环境的行为作斗争，在节能减排行动中依法行使建议权、监督权。