沪教版八年级下现代文品读古诗文点击1最后一课答案

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1ào gěng2(1捂着;梧桐(2诧异;姹紫嫣红(3损坏;勋章3(1)破折号起解释说明的作用,暗示着德语将替代法语的时间迫近(2破折号表示声音的延续,表示含麦尔先生难过得说不下去了(3感叹号表示感叹,表达小弗朗士为自己没有好好珍惜过去学习母语的机会,而今却永远失去它而感到遗憾、后悔的心情,也暗含对侵略者的痛恨之情(4感叹好,由吃惊到诧异,由诧异到难过,由难过到懊悔,强烈表现小弗朗士对祖国语言的深厚感情4表达小弗朗士对普鲁士侵略者强迫他们学习德语的愚蠢行为的嘲笑5比喻,生动形象地写出了阿尔萨斯是法兰西不可分割的一部分,寓意阿尔萨斯一定能回到祖国的怀抱,也烘托了教室里的爱国气氛6韩麦尔先生教了四十年法语,今后将不再有机会教下去了;小弗朗士对老师的理解,隐含着亡国的苦痛7(1偏显示出教室安静得异乎寻常,预示将有什么事情发生(2柔和表现老师对学生的依恋和爱,严肃表达了韩麦尔先生对被迫离开课堂的痛恨和不满8文章最后一句话用了动作、神态、语言和心理描写,表现韩麦尔先生内心极大的痛苦和对祖国依恋之情。

给读者留下深刻的印象9对法国语言的赞美,表现了韩麦尔先生对祖国热爱。

民族语言是一个国家、民族的标志。

亡了国当了奴隶的人民,只要牢记自己的语言,保留着自己的民族文化,这个民族就不会彻底灭亡,还在以自己的方式生存的。

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