年度班主任评选演讲稿4篇
班主任评选演讲稿
班主任评选演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的XX，很荣幸能站在这里，向大家演讲班主任评选的话题。
作为一名学生，我深知班主任在学生成长道路上的重要性，因此，我希望通过这次演讲，能够向大家介绍一下我心目中理想的班主任。
首先，我认为一位优秀的班主任应该具备良好的教育素养和专业能力。
他（她）应该具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够在教学中因材施教，关心学生，耐心指导。
他（她）还应该具有较强的团队协作能力，能够与其他老师、家长和学生建立良好的沟通和合作关系，共同促进学生的全面发展。
其次，一位优秀的班主任应该具备丰富的教育情怀和责任心。
他（她）应该把
学生的成长和发展放在首位，关心学生的生活和学习，尊重学生的个性和特长，关爱每一个学生，让每个学生都能在他（她）的呵护下茁壮成长。
他（她）还应该能够引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生的爱国情怀和社会责任感，使学生在成长过程中不断完善自我，健康成长。
最后，一位优秀的班主任应该具备积极向上的心态和团队合作精神。
他（她）
应该不断学习、不断进步，以身作则，为学生树立榜样。
他（她）还应该善于团结和带领班级教师团队，形成良好的师生关系和班级氛围，共同为班级的发展和学生的成长而努力。
在此，我谨代表全班同学，向每一位辛勤工作的老师们致以崇高的敬意和衷心
的感谢！同时，我也希望各位老师能够在评选班主任时，能够综合考量以上几点，选出一位真正能够关爱学生、引领学生、教育学生的优秀班主任。
谢谢大家！。
评比优秀班主任演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同参与这次优秀班主任的评比活动。
在此，我要感谢学校领导给予我这个展示自我的机会，感谢同事们一直以来的关心与支持，更要感谢我们辛勤付出的学生们。
今天，我将从以下几个方面谈谈我对优秀班主任的理解，希望能为大家带来一些启示。
一、热爱教育事业，关爱每一个学生优秀班主任首先要具备一颗热爱教育事业的心。
教育事业是一项伟大的事业，它关乎国家的未来、民族的希望。
作为一名班主任，我们要深知自己肩负的责任，始终把学生的成长放在首位，关爱每一个学生，让他们在健康、快乐的环境中茁壮成长。
在教育教学过程中，我们要关心学生的生活，了解他们的家庭背景、性格特点、兴趣爱好等，因材施教。
我们要善于发现学生的优点，鼓励他们克服困难，树立自信心。
同时，我们还要关心学生的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
二、严谨治学，提高自身素质优秀班主任要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
我们要不断提高自己的教育教学水平，紧跟时代步伐，更新教育观念，掌握先进的教育教学方法。
同时，我们要关注教育教学改革动态，积极参与教育教学研究，为提高教育教学质量贡献自己的力量。
在日常工作中，我们要严谨治学，精益求精。
备课要认真，课堂要生动，作业要及时批改，辅导要耐心。
我们要用自己的言行举止，为学生树立良好的榜样，让他们在学习中感受到班主任的关爱和期望。
三、团结协作，发挥团队力量优秀班主任要具备良好的团队协作精神。
一个优秀的班主任，离不开一个团结协作的团队。
我们要与同事们保持良好的沟通与协作，共同为学生创造一个良好的成长环境。
在团队中，我们要尊重他人，倾听不同意见，积极参与集体活动。
我们要发挥自己的优势，为团队的发展贡献自己的力量。
同时，我们要关心团队成员的成长，共同进步，共同提高。
四、以身作则，言传身教优秀班主任要具备高尚的师德，以身作则，言传身教。
我们要遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，树立良好的师德形象。
2024年优秀班主任演讲稿范本
2024年优秀班主任演讲稿范本尊敬的校领导、敬爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是你们的班主任XXX老师，非常荣幸能够站在这里，为大家带来我的演讲。
首先，我要向大家表达我对成为你们的班主任的喜悦和感激之情。
能够担任一位优秀班主任，是我作为一名教师的荣耀和责任。
今天，我想和大家一起分享我对班主任工作的理解和思考。
作为一名班主任，我认为我的首要任务是关心和培养每一位学生，帮助他们健康成长。
我们都知道，每个人都有自己的优点和不足，班级是一个大家庭，每个学生是这个家庭的一员。
我不会偏袒、排斥或忽略任何一个孩子，而是以平等、公正、关爱的心态对待每一个学生。
我会尊重他们的独特个性，充分发挥他们的潜力，让他们能够在一个温暖和谐的班级氛围中茁壮成长。
在培养学生的过程中，我坚持以德育为根本。
在教育雨露的滋润下，应该培养学生坚持正确的价值观和态度，树立正确的世界观和人生观，培养他们健康、积极向上的心态。
我相信，一个人的品德素质决定了他的人生道路，而班主任作为一个学生教育的引路人，必须以身作则，引导学生追求真善美的境界。
同时，我也会注重学术教育的培养。
作为一名班主任，我认为学生的知识水平和学习成绩是评价学生综合素质的重要标准之一。
在教育教学工作中，我会尽力提高自己的教学能力，把教学内容和形式做得更加丰富多样，激发学生的学习兴趣和潜能，培养学生的自主学习能力和创新思维，努力打造一个高效、良好的学习氛围。
除此之外，作为一名优秀班主任，我还会注重协调和沟通。
班级是一个集体，每位学生都有自己的需求和问题，班级也会面临着各种困难和挑战。
我认为班主任不仅要有一定的情商，更要有很高的沟通能力和协调能力，能够及时了解学生的困惑和需求，与其他老师、家长进行有效的沟通和合作，解决问题，推动班级的发展和进步。
最后，我想说的是，作为一位优秀班主任，我会时刻保持学习的姿态。
教师是一个不断学习、成长的职业，我们要与时俱进，不断更新教育理念和教育方法。
评选优秀班主任演讲稿
评选优秀班主任演讲稿尊敬的各位领导、教师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的班主任XX老师。
今天，我很荣幸站在这里为大家做一次班主任演讲。
首先，我要感谢学校领导对我们班主任工作的大力支持和关心，并感谢同事们一直以来的合作与帮助。
同时，我要向每一个同学致以最诚挚的问候和祝福。
对于我们班主任来说，职责重大，责任重大。
我们不仅要教书育人，还要关心每一个学生的成长和发展。
作为班主任，我相信，我们的任务不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，让他们成为有情怀、有能力、有担当的新时代人才。
首先，作为班主任，我们要关心每一个学生的成长。
每个学生都是独一无二的，都有自己的特点和潜力。
我们要注重发现和培养每个学生的优势，让他们充分发挥自己的特长，培养出一些专长，同时也要帮助他们克服自身不足的困难，并帮助他们树立正确的人生观和价值观。
我们不能只看到学科成绩的高低，更要看到学生身心健康的全面发展。
其次，作为班主任，我们要建立良好的师生关系。
班级是学生学习和成长的重要场所，同时也是师生相处的重要环境。
我们要以身作则，做学生的榜样，引导他们树立正确的道德观念。
我们要耐心倾听学生的心声，关注他们的需求和困惑，及时解决问题，为他们提供良好的学习和生活环境。
只有建立起良好的师生关系，才能更好地教育学生，引导他们向着积极向上的方向发展。
同时，作为班主任，我们要加强家校合作。
俗话说：“一方水土养一方人”。
家庭和学校是学生成长的两个重要环境，家校合作对于学生的成长尤其重要。
我们要与家长保持密切的联系，及时了解学生在校的表现和情况，并与家长共同商讨教育解决方案，共同培养孩子的良好习惯和学习方法。
只有家校合作紧密配合，才能为学生创造一个良好的学习和成长环境。
最后，作为班主任，我们要注重自我提升。
教育是一门综合性的专业，学习是班主任工作的必经之路。
我们应该不断提高自己的教育教学能力，积极参加相关培训和研讨活动，与同行交流学习，不断更新教育理念和教学方法，使自己的教育观念和实践能力与时俱进。
2024年竞选优秀班主任演讲稿（五篇）
2024年竞选优秀班主任演讲稿在教育教学实践中，本人秉持教育初心，致力于培养学生的良好行为习惯，提升学生的自我管理能力，以及培养优秀的班干部，以促进班级整体发展。
一、注重行为规范养成在担任一年级班主任及包班教师期间，面对学生纪律松散、行为习惯尚未养成的情况，我着重强化了行为规范的养成教育。
从学生的基本姿势到日常行为，逐一进行规范指导，引导学生遵循《小学生日常行为规范》。
我根据学生的竞争意识，设立每日规范检查员，通过每日评分、每周总结的方式，评选出“一周示范生”，有效促进了学生日常行为规范的养成，为班级营造了积极向上的氛围。
多年以来，我所在班级连续被评为“行为规范示范班”，并在全镇统考中取得优异成绩。
二、促进学生自我管理与体验在班级管理中，我充分尊重学生的主体地位，制定了一系列活动计划，确保每个学生都能参与班级管理，体验服务班集体的快乐。
通过设定学科代表和值日组长职责，实行班干部轮换制度，让学生在实践中提升自我管理和解决问题的能力。
我还利用家长会和学校教育机会，倡导学生在家庭中承担适当的家务，鼓励学生自我动手，培养独立能力。
三、培养班干部，树立榜样班干部作为班级核心，对于班级的和谐与发展至关重要。
因此，我注重班干部的选拔与培养，确保他们在班级中发挥积极作用。
例如，对于班长，我制定了“两必须”原则，即必须以身作则，做到遵规守纪；必须提高学习成绩。
通过这些措施，班干部在同学中树立了威信，成为全体学生的楷模。
四、精心设计集体活动集体活动是班级凝聚力和学生成长的重要途径。
我充分利用各种机会，设计并开展丰富多彩的集体活动，如雏鹰争章活动，引导学生参与劳动，培养良好的劳动习惯。
这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也促进了学生全面发展。
多年来，我凭借对教育事业的热爱和不懈追求，赢得了学生、家长及同事的认可。
在教学工作中，我多次获得县、镇级优秀教学成绩奖，并被评为优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任等。
我也在省、市级刊物上发表了多篇论文。
2024年评选优秀班主任演讲稿
2024年评选优秀班主任演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同事、亲爱的家长们，大家好！首先，我要感谢学校对我的肯定和支持，给予我这个机会成为学生们的班主任。
作为一名班主任，我深感责任重大，义不容辞。
回顾过去的一年，我经历了许多挑战与机遇，也收获了许多快乐和成就。
今天，我站在这里，向大家分享我的班主任工作总结和心得体会。
一、关爱是我的座右铭作为一名班主任，我时刻以关爱为座右铭。
关爱是班主任工作的核心，也是学生成长的基石。
在我担任班主任的这一年里，我始终以学生的需求为先，注重与学生的沟通交流，尊重学生的个性和差异，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
首先，我注重与学生的沟通交流。
每天放学后，我都会留下来倾听学生的心声，了解他们的困惑和困难。
通过与学生的深入交流，我不仅能够及时发现问题，还能够更好地帮助他们解决问题。
此外，我会在每一次的家长会上，与家长们面对面交流，听取他们的意见和建议，共同为孩子的成长贡献力量。
其次，我尊重学生的个性和差异。
每个学生都是独一无二的，他们有不同的兴趣爱好、不同的学习风格和不同的思维方式。
作为班主任，我要善于发现和尊重学生的个性和差异，给予他们充分的空间和自由发展的机会。
我鼓励学生们多样化的表达方式，帮助他们发掘自己的特长，培养自己的兴趣爱好。
最后，我努力帮助学生解决学习和生活中的问题。
在课堂上，我积极引导学生学会主动思考和解决问题的能力，鼓励他们勇于表达自己的观点和想法。
在生活中，我会关心学生的心理健康，定期进行心理辅导和交流，关注他们的成长经历和感受。
只有让学生们在学习和生活中感受到真正的关爱，他们才能真正快乐成长。
二、成长是我的追求作为一名班主任，我深知学生的成长是班主任工作的最终目标。
在过去的一年里，我始终秉持“学生为本”的原则，不仅注重学生成绩的提高，更注重培养学生的综合素质和学习能力。
首先，我注重激发学生的学习兴趣。
学习兴趣是学生学习的动力和源泉，只有激发了学生的学习兴趣，他们才能够主动去学习并持之以恒。
优秀班主任演讲稿（通用6篇）
优秀班主任演讲稿（通用6篇）优秀班主任演讲稿（通用6篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在不断进步的社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的优秀班主任演讲稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀班主任演讲稿1尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我是白蚬中心幼儿园的胡敏。
首先，非常感谢各位领导，各位同事给我这次机会，让我在大家面前充分展示自己。
我是经过去年幼儿教师编制考试，分配到幼儿园工作的，在这半年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，努力把自己的本职工作干好。
在正式教师中我是个新人，但是说起工作经验我可是一点也不少，因为我已经从师范院校毕业5年了。
通过这5年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力。
列举以下几点简要说明：一、我具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感。
有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。
面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子们身上，我真心的热爱这份职业。
二、干一行，爱一行，热爱幼师工作热爱是最好的教师。
在从教的这么长时间，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己。
精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。
现在我从以下几个方面来谈谈我的工作体会：一、我围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。
在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
班主任选举总决赛发言稿
大家好！我是来自XX班的XX，今天我站在这里，怀着无比激动的心情，参与班主任选举总决赛。
在此，我要感谢学校给了我这次展示自己的机会，感谢各位领导和老师的信任，感谢同学们的支持。
今天，我将全力以赴，展示自己的风采，为班级、为学校贡献自己的力量。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我来自XX班，自入学以来，一直积极参与班级的各项活动，关心同学，热爱集体。
在过去的几年里，我担任了班级的学习委员，积极参与班级管理，为班级的和谐发展贡献了自己的力量。
在此期间，我积累了丰富的班级管理经验，也深知班主任工作的重要性和责任。
今天，我竞选班主任，主要有以下几点理由：一、热爱教育事业，有责任心作为一名教师，我深知教育事业的重要性。
我热爱教育事业，愿意为学生的成长付出自己的努力。
我深知班主任是班级的灵魂，是学生成长道路上的引路人。
如果我有幸成为班主任，我将尽自己所能，关心每一位学生，引导他们健康成长。
二、具备一定的班级管理经验在担任学习委员期间，我积极参与班级管理，积累了丰富的班级管理经验。
我懂得如何与学生沟通，如何调动学生的积极性，如何处理班级事务。
我相信，这些经验将有助于我更好地履行班主任的职责。
三、关注学生全面发展我深知，教育不仅仅是知识的传授，更是人格的培养。
如果我有幸成为班主任，我将关注学生的全面发展，关注他们的身心健康，关注他们的兴趣爱好。
我相信，在班级中营造一个和谐、积极、向上的氛围，有助于学生健康成长。
四、注重团队协作，发挥集体力量班主任工作是一项团队协作的工作。
如果我有幸成为班主任，我将注重团队协作，与任课老师、家长共同关注学生的成长。
我相信，在大家的共同努力下，我们班级一定会更加优秀。
以下是我在班主任工作中将努力做到的几点：1. 关爱学生，做学生的良师益友。
我会关注学生的思想动态，关心他们的生活，帮助他们解决学习、生活中的困难，让他们感受到家的温暖。
2. 严格管理，营造良好的班级氛围。
我会制定班级管理制度，引导学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。
评选优秀班主任演讲稿4篇
评选优秀班主任演讲稿4篇评选优秀班主任演讲稿第1篇敬的各位领导、各位老师：大家好。
今天，能站在这个讲台上我很荣幸，也有几分羞愧。
也许，还有很多的老师做得比我好。
我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡，没有什么可谈。
我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了，我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。
几年来，我所带的班级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰，下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会：一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。
为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。
用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，形成无形的动力，使全班同学都能按时到校，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。
二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。
要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。
干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。
班上家长进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。
我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。
每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。
体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。
2024年优秀班主任代表发言稿
2024年优秀班主任代表发言稿尊敬的校长、领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是____年的优秀班主任代表，非常荣幸能够站在这里，向大家发表我的发言稿。
首先，我要向所有的同学们表示感谢和敬意。
正是你们的支持和信任，让我有幸担任这个班级的班主任代表，对此我感到非常自豪和荣幸。
回首过去的一年，在大家的共同努力下，我们班级取得了很多辉煌的成就。
我们班级以团结、友爱和互助的精神，成功的完成了各项学业和社交任务。
在学习方面，我们班级取得了优异的成绩，多位同学在各类竞赛和考试中取得了优秀的成绩。
同时，我们也注重培养同学们的实践能力和创新思维，组织了一系列富有特色的活动，让同学们在实践中不断成长和锻炼。
作为班主任代表，我深刻理解自己的责任和使命。
我将始终坚持以同学们的利益为出发点，全心全意地为同学们服务。
我将积极参与班级工作，与其他老师密切配合，做好班级管理和教育工作。
我将时刻关注同学们的学习和生活情况，尽力帮助他们解决问题和困惑。
同时，我还将积极组织各类活动，增强同学们的凝聚力和团队合作意识。
未来的一年我们将面临许多新的挑战和机遇。
随着学业的加重和学习任务的增多，我们会遇到更多的困难和压力。
但我相信，只要我们一起努力，团结协作，相互帮助，我们一定能够克服一切困难，取得更大的进步和成绩。
在学习方面，我希望同学们能够保持良好的学习习惯和积极的学习态度。
要充分利用好课堂时间，认真听讲、做好笔记，及时复习和总结。
要主动参与课外辅导和各类学习活动，提高自己的综合素质和能力。
同时，要保持好身体，保持良好的作息和饮食习惯，保证自己的身体健康，以便更好地应对学习和生活的各种挑战。
在生活方面，我希望同学们能够养成良好的生活习惯和积极向上的品质。
要保持良好的卫生习惯，保持整洁的环境，从小事做起，培养自己的责任感和独立能力。
同时，要积极参加各类体育活动，锻炼身体，促进身心健康的发展。
要尊重他人，团结友爱，与同学们和睦相处，共同创造和谐的班级氛围。
2024年优秀班主任就职演讲稿模板
2024年优秀班主任就职演讲稿模板尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！首先，我要向大家表达我最真挚的感谢与祝福，在大家的支持和信任下，我有幸成为2024年的优秀班主任。
我感到既荣幸又不胜重任，也深感自己肩上的责任与使命。
在我们共同努力下，我相信我们会创造一个美好的学习和成长环境。
作为一个班主任，我深知自己的责任不仅仅是承担起学生的教育任务，还要成为学生生活的指导者和朋友。
我将尽最大的努力，让每一个学生都能在我的陪伴下茁壮成长。
我会倾听每个学生的心声，关心他们的需求，帮助他们解决问题。
我相信每个学生都拥有自己的光芒，我的任务是发现并引导他们发挥自己的潜能。
在我看来，教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展。
我将注重培养学生的学习能力、实践能力、创新能力和人际交往能力。
我会通过激励和引导，让学生养成良好的学习习惯，培养他们的自主学习能力。
我会鼓励学生参加各种实践活动，锻炼他们的实践能力和解决问题的能力。
我会鼓励学生勇于创新，培养他们的创新精神和创造力。
我也会注重培养学生的人际交往能力，教会他们如何与他人和谐相处，培养他们的团队合作精神。
同时，我也会注重学生的身心健康。
我会关注每个学生的成长状况，积极开展心理教育与辅导。
我会定期与学生交流，倾听他们的心声，关注他们的困惑与忧虑，并给予他们适当的引导和支持。
我会鼓励学生参加各种体育活动，让他们保持良好的体魄和积极的心态。
为了更好地履行自己的职责，我会不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
我会参加各种培训和研讨活动，不断学习和实践，提高自己的专业知识和能力。
我会与同事们互相交流，取长补短，共同进步。
我也欢迎学生和家长们对我提出宝贵的建议和意见，帮助我更好地为大家服务。
最后，我想对学生们说：你们是未来的希望，在这个特殊时期，我们面临着许多挑战和困难。
但是，我相信只要我们团结一心，积极努力，就能战胜一切困难，取得优异的成绩。
希望大家能够树立远大的目标，努力学习，勇于创新，追求卓越。
2024年优秀班主任竞选演讲稿范本(三篇)
2024年优秀班主任竞选演讲稿范本尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的家长们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，十分荣幸能够站在这里，参加2024年优秀班主任竞选的演讲。
首先，我要感谢学校领导给予我这个机会，同时也要感谢同事们的支持和家长们的信任。
作为一名班主任，我一直怀揣着对教育事业的热爱和执着，在这块土地上播种着希望的种子，肩负着培养学生成长的责任。
我深知，作为一位班主任，我们的任务不仅仅是传道、授业、解惑，更重要的是要关心、引导、教育每一个学生，帮助他们发现自己的潜力，做出正确的选择，追求卓越。
在我的教育观里，我坚信每一个学生都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、爱好和优势。
因此，我注重通过个性化教育的方式，了解每个学生的特点和需求，制定相应的教育方案。
我坚持和学生们建立良好的关系，以尊重、理解和信任为基础，真心关心他们的成长，帮助他们克服困难，发挥潜力，实现自己的目标。
作为班主任，我注重学生的综合素养的培养。
不仅仅要关注学生的学习成绩，更要注重他们的品德、情感、艺术等方面的发展。
我会通过多种途径，激发学生的学习兴趣和创造力，推动他们全面发展。
我鼓励学生参与各类学科竞赛、艺术活动和社会实践，并提供他们必要的指导和帮助。
我相信，只有培养了学生的综合素质，才能真正帮助他们面对未来的挑战，成为有价值观、有社会责任感的公民。
在我心目中，班级是一个大家庭，每一个学生都是这个大家庭中的成员。
作为班主任，我会尽力创造一个温暖、和谐的学习环境，注重班级文化的培育。
我会积极倾听学生的心声，了解他们的需求和困扰，与他们共同解决问题，建立良好的沟通机制。
我鼓励学生在班级里积极参与集体活动，培养团队合作精神和社交技能。
我会定期组织班级会议，帮助学生学会自我管理和学习方法，提高自主学习能力。
作为一名优秀的班主任，我追求的不仅仅是学生的进步，更是教育的创新。
我会不断学习教育理论和教育方法，在实践中不断改进，不断探索适合学生发展的教育模式。
评选优秀班主任述职演讲稿4篇
评选优秀班主任述职演讲稿4篇站在这里，涌上心头的更多的是感激和感动。
感谢于学部徐主任、文主任和年级组罗级的对于年轻人的关爱和帮助；感谢于7班所有的老师的齐心协作，精诚团结，作为我的战友，一年多来我们建立了良好的沟通机制，因为你们我们七班已经走向更良好的发展轨道；感谢在座的老师对我的信任和宽容没有你们我也不可能站在这里进行述职。
谢谢你们。
作为一名班主任，在班级工作中，我努力与学生建立新型的师生关系，做学生的良师益友，为学生营造良好的成长环境。
有了良好的师生关系，有助于营造一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、快乐的成长。
让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天。
（1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。
注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。
以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
（2）我时刻注重言传身教，为人师表。
平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。
（3）不断转变教育思路，尝试各种方式管理班级，在班内树立典型，鼓励表扬好的典范，观察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，精心去捕捉他们身上的闪光点，抓住教育的契机教育学生如何做人处世。
（4）通过开展一系列的有效而有针对性的活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力强的班集体。
在共同努力下，我们班在各项活动中均获得突出的成绩。
一学期来我们多次获得了文明班级称号，在运动会在有三分之一的人因为流感未来参加的情况下获得了团体总分165分的好成绩，并且获得了体育道德风尚奖和入场式优秀奖，合唱比赛第二名，板报比赛一等奖等荣誉。
（5）在班主任工作中，加强与学生沟通，走进学生的内心世界，在一个班集体中，每个孩子都是平等的个体。
教师评选优秀班主任发言稿
大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，代表我们班的班主任，向大家发表一篇关于评选优秀班主任的发言。
首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、交流学习的平台。
作为一名班主任，我深知自己肩负着培养学生全面发展的重任。
在过去的几年里，我始终坚持“以学生为本”的教育理念，全心全意为学生服务，努力成为一名优秀的班主任。
一、热爱教育事业，关爱学生成长教育事业是神圣的，教师是阳光下最光辉的职业。
我深知自己肩负着为祖国培养下一代的重任，因此，我始终保持着对教育事业的热爱。
在日常工作中，我关心每一位学生的成长，尊重他们的个性，关心他们的生活，倾听他们的心声。
我相信，只有用心去关爱学生，才能赢得他们的信任和尊重。
二、严谨治学，提升自身素质作为一名班主任，我深知自己的一言一行都对学生有着深远的影响。
因此，我始终坚持严谨治学，不断提升自己的教育教学水平。
我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力提高自己的教育教学能力。
同时，我还注重自身修养，以身作则，为学生树立良好的榜样。
三、团结协作，共同进步班主任工作是一项系统工程，需要全体老师的共同努力。
在日常工作中，我注重与任课老师、家长和学生的沟通交流，形成良好的教育合力。
我们班级的老师们相互支持、相互学习、共同进步，为学生营造了一个和谐、温馨的学习环境。
四、创新管理，激发学生潜能为了激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质，我积极探索班级管理的新方法。
在班级管理中，我注重培养学生的主人翁意识，让他们参与到班级建设中来。
同时，我还开展丰富多彩的课外活动，让学生在活动中锻炼自己，展示才华。
五、家校共育，助力学生成长家庭是孩子成长的摇篮，家校共育是促进学生全面发展的重要途径。
我积极与家长沟通，了解学生的家庭状况，共同探讨教育方法。
在家长的支持下，我们班级的学生在德、智、体、美等方面取得了显著的成绩。
总之，在评选优秀班主任的过程中，我深感荣幸。
在今后的工作中，我将继续努力，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。
评选优秀班主任演讲稿
评选优秀班主任演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！作为一名班主任，我极为荣幸能够站在这里，与大家一同分享我对于班主任工作的认识和思考。
作为一名优秀班主任，首先要具备的是良好的教育情怀和责任心。
班主任是学生的第二个家长，是他们成长道路上的引路人和引导者。
我们要时刻以学生为中心，关心他们的成长与发展，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们综合素质，让他们在学校得到全面的成长。
只有真正爱学生，才能真正做好班主任的工作。
其次，优秀班主任需要具备较高的教育教学水平和专业素养。
只有具备扎实的专业知识和教育教学经验，才能够在教育实践中引领学生，给予他们有效的教育指导。
我们要通过学习、研究和实践，不断提升自己的教育教学水平，不断丰富自己的教育教学方法，以更好地适应学生的需求，提高学生的学习效果。
另外，优秀班主任需要具备良好的沟通能力和协作精神。
班主任既要与学生建立良好的师生关系，又要与家长保持密切的联系与沟通，还要与同事们进行良好的协作与团队合作。
只有通过有效的沟通与协作，才能建立起和谐的班级氛围，推动班级管理工作的顺利进行。
此外，优秀班主任还应具备创新意识和学习能力。
教育工作是不断发展的，学生的需求和社会的需求也在不断变化。
优秀的班主任要敢于创新，善于思考问题，不断提升自己的教育教学理念和方法，适应时代的变化，让教育更好地为学生服务。
最后，作为一名优秀班主任，更重要的是要具备爱心和耐心。
学生是我们的掌上明珠，他们需要我们的呵护和引导。
无论是在学习上还是在生活上，我们都要给予他们关心和关爱，并耐心细致地与他们沟通交流，帮助他们解决问题，让他们感受到来自班主任的温暖和关怀。
亲爱的同事们，作为优秀班主任，我们要将教育事业放在首位，用心去感悟学生的内心世界，用行动去打造和谐的班级氛围，用智慧和爱心去引领学生的成长。
让我们时刻保持对学生的关怀和热爱，相信在我们共同努力下，一定能够培养出更多的优秀学生，为社会培养出更多的栋梁之才。
班主任评选发言稿
大家好！我是XXX班班主任，很荣幸能够参加这次班主任评选活动。
在此，我想向大家分享一下我的班主任工作心得，同时也请大家对我的工作进行评议。
首先，我要感谢学校领导和各位老师的信任，让我有机会担任这个班的班主任。
班主任这个职位对我来说既是荣誉，更是责任。
我深知，一个班级的发展离不开班主任的辛勤付出，更离不开全体师生的共同努力。
在过去的一段时间里，我努力做到以下几点，现将我的班主任工作汇报如下：一、关爱学生，关注学生成长作为班主任，我始终把学生的成长放在首位。
我认为，关爱学生是班主任工作的灵魂。
在日常工作中，我关心学生的生活，关注学生的身心健康，努力营造一个温馨、和谐、充满爱的班级氛围。
1. 营造良好的班级氛围。
我注重班级文化建设，倡导文明礼仪，引导学生树立正确的价值观。
通过开展丰富多彩的班级活动，如主题班会、团日活动等，让学生在活动中学会合作、学会感恩、学会担当。
2. 关注学生的心理健康。
我定期与学生谈心，了解他们的心理状况，及时发现并解决学生心理问题。
同时，我还积极参与学校组织的心理健康教育活动，提高学生的心理素质。
3. 关爱学困生。
对于学习成绩较差的学生，我耐心辅导，帮助他们找到学习方法，提高学习成绩。
此外，我还鼓励他们参加各类兴趣小组，培养他们的兴趣爱好，增强自信心。
二、严谨治学，提高教学质量1. 严谨的教学态度。
我始终坚持认真备课、认真上课、认真批改作业，努力提高教学质量。
在教学过程中，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维。
2. 注重教学方法。
针对不同学生的特点，我采用多种教学方法，如小组合作、情景教学、案例分析等，提高学生的学习效果。
3. 加强与任课教师的沟通。
我主动与任课教师交流，了解学生的学习情况，共同探讨教学方法，提高教学质量。
三、加强班级管理，确保校园安全1. 严格执行学校规章制度。
我要求学生遵守校规校纪，养成良好的行为习惯。
对于违反校规校纪的行为，我严肃处理，确保班级纪律严明。
评选优秀班主任演讲稿
评选优秀班主任演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的家长们、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名班主任，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对班主任工作的理解和心得体会。
作为一名班主任，我时刻都在思考如何更好地教育孩子，如何引导他们成长，如何成为他们的坚强后盾和知心朋友。
作为优秀班主任，首先要具备的是深厚的教育情怀和教育理念。
教育是一项神圣而光荣的事业，每个孩子都是一个有潜力的宝贝。
我坚信每个学生都有他们独特的才华和潜力，我的任务就是在他们心中点燃火苗，助他们披荆斩棘，成就一番事业。
我相信教育的力量，相信每个孩子都能在我的呵护下茁壮成长。
其次，作为一名优秀班主任，要善于倾听和观察。
倾听每个孩子的心声，观察他们的成长过程，在他们快乐的时候与他们分享喜悦，在他们困惑的时候给予指引，在他们不开心的时候给予慰藉。
班主任要做到了解每一个学生，包括他们的兴趣爱好、家庭背景、学习状态等，这样才能更好地为他们提供有针对性的教育和关怀。
此外，作为优秀班主任，要具备良好的沟通能力和管理能力。
与学生家长、学校领导和同事之间的沟通是非常重要的。
班主任要善于沟通，做到及时反馈学生的情况，与家长保持密切合作。
对于学生的问题，要积极与同事讨论并寻找解决方案。
同时，管理班级的纪律和规章制度也是班主任的一项重要任务。
班主任要做到公平、严格，对学生负责。
最后，作为优秀班主任，要不断学习和进步。
教育是一个变化很快的领域，我们必须与时俱进，不断提高自身的教育水平和素养。
我会参加各种培训和研讨会，与同行们交流心得和经验，不断进行教育理论和实践的研究，为学生提供更好的教育。
亲爱的家长们、同学们，作为班主任，我将全心全意地为你们服务。
我将努力做到公正公平，关心每一个学生，尽力帮助他们解决问题，引导他们实现自己的梦想。
我相信，每个学生都是独一无二的，他们都有属于自己的闪光点，只要我们用心去发现和培养，他们定能成为社会的栋梁之材。
最后，让我们共同携手，为了孩子们的未来努力奋斗！谢谢大家！本文总字数：681字。
优秀班主任评选演讲稿
优秀班主任评选演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！
今天，我们聚在一起，是为了为我们班的优秀班主任进行评选。
作为一名优秀的班主任，他或她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和心灵导师。
他们用自己的热情和汗水，为我们付出了太多太多，因此我认为，我们应该早已经选择出了一位最值得称赞和推崇的班主任。
这位最优秀的班主任，它的指导思想是什么？我认为，首先我们的班主任首先的是学生的导师和引领者，能够以自己的言传身教来教育引导学生，帮助学生发现自己的潜力和特长，并在学习以及成长的路程中给予必要的帮助和关怀。
其次我认为，优秀的班主任能够充分了解学生，心中有着尊重和关心我们的同学，与我们真正建立起信任和友爱的关系，这样不仅能够使我们学习的效果更好，也能够使我们心情更加舒畅。
最后，最优秀的班主任要具备责任心，他们不会只是关注学生的成绩，而是更加注重学生的全面发展，是学生的顾问和朋友。
我们班级的每一位老师，都有着自己的特点和特长。
但是我们在这里评选最优秀的班主任，无疑是应该挖掘出这些优点，然后将其推向顶峰。
所以，我认为最优秀的班主任应该像一盏灯，它会在黑暗中带来光明，让我们看清我们的未来和方向；它可以将人们凝聚在一起，把学生们的思想和行动引向正确的方向，帮助学生树立正确的道德观和人生观。
最后，作为一名学生和演讲者，我想说，我们班级的每一位老师，都为学生们付出了很多很多。
我们应该感谢他们，珍惜他们，给我们自己的教育和生活更多的关注和努力，学会做自己，成为更好的自己！
谢谢大家！。
班主任评选演讲稿4篇
班主任评选演讲稿4篇班主任评选演讲稿第1篇尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天参加泰安市优秀班主任评选，心里既高兴又激动。
首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。
我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。
在十多年的班主任工作中，我本着老老实实做人，踏踏实实做事，认认真真教学，兢兢业业为师。
我深信班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任。
所以，在班主任工作中，我认真做好以下工作：一、安全工作，常抓不懈。
对小学生而言，培养良好的安全意识和自觉的安全行为习惯，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的现实意义和社会意义。
对小学生进行安全教育，我主要做了以下几点。
（一）统一认识，制定安全管理对策。
每次学生入学，我都要制定相应的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要时间，管好主要地方，管好主要物品。
管好主要人，经过一段时间观察，对容易出现安全问题的学生，派小学生干部和好朋友时时提醒，发现问题及时报告老师。
管好主要时间和主要地方，即班主任和课任老师带领值勤学生轮流分工在课间对校园、教室等进行监管。
管好主要物品则是及时提醒，该怎样用和什么时间用。
（二）统一行动，做好安全教育。
1、创设情景，提高兴趣。
每周一的班队会，我统一上至少十分钟安全课。
每次每班都是有计划地组织一部分学生排演小品，小品的主要内容是涉及学生在学习生活中经常出现而又没有引起注意的小事。
比如乱扔果皮的后果，下课拥挤的危害，校园里瞎跑的后果表演的形式尽量夸大一点，滑稽一点。
让学生在笑声中明白小品中存在的不安全现象，这样学生在寓教于乐中不知不觉就接受了安全知识，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全课的到来。
2、树立榜样，正面引导。
由于学生辨别是非的能力较弱，进行安全教育我经常采取正面引导即对做得好的学生进行表扬，那么其他学生就会向受表扬的小朋友学习，会做得更好。
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年度班主任评选演讲稿4篇年度班主任评选演讲稿第1篇尊敬的各位领导，老师们：大家好！我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选，心里特别高兴，也特别激动，因为班主任工作是我为之付出最多，也最想做好的一件事情。
时间过得真快，从98年参加工作至今，已是第17个年头，在这从教的17年里，我有15年在做班主任。
记得参加工作的第二年，那时刚刚推行素质教育，我作为教育战线上的一位新兵，怀着满腔的热情，鼓足勇气，自告奋勇，向当时的隗茂栋校长申请，搞一个素质教育实验班，我任班主任，当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我，素质教育实验班马上成立，我从一年级教起，把全部的精力投入到工作中，当时经常会有老师说：你看小康，整天好像有使不完的劲是啊，那时的我，真是有使不完的劲，不知道累，也不会感觉到累，因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也会感觉很快乐，很幸福。
有一件事让我印像很深，当时我想在班里建立一个图书角，那时班里没有书橱，我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个，趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校，架到班里。
那时的我从来没有想过，做书橱要花家里多少钱，把书橱从康陈弄到学校要有多费力，想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件，还记得当时，我经常会利用周末，假期，到学生家中，去家访，给成绩不好的孩子免费补课。
在我及其他任课老师的努力下，学校领导的支持下，我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛，20XX年，我们班被评为XX市优秀班集体，我所总结的班级工作经验《赏识学生，从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交流会上做了汇报，领导还对我进行了表扬与鼓励。
可是后来由于生孩子，请产假，被迫中断，现在想来，特别可惜。
记得2006年，XX市要进行合唱比赛，要求每个乡镇要有代表队参加。
我们学校也组织了合唱比赛，我们班学生凭借出色的表现，取得了不错的成绩，学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛，孩子们又以出色的表现，获得代表XX 镇参加XX市合唱比赛的资格。
要参加高水平的比赛，当然要付出更多，那段时间，我和我们学校的音乐老师，带领孩子们天天下午要到音乐教室去练歌，记得当时正好是夏天，天气特别热，没有空调，又正赶上期末复习，时间紧，任务重，孩子们就得一遍又一遍不住地练习，练得口干舌燥，唱不好还得挨批，有一次我都心疼地哭了，可孩子们却没有一个退缩的，虽然后来合唱比赛没取得什么出色的成绩，但却为孩子提供了一次很好的锻炼自己，展现自己的机会，我相信孩子们会终生难忘地。
一份耕耘，一份收获。
我的付出也得到了相应的回报，20XX年1月，我被评为XX市优秀共青团员，08年3月，荣获XX市素质大赛一等奖；9月被评为镇级优秀班主任，20XX年5月，XX市科学优质课评选一等奖，并代表章丘参加了XX 市优质课评选，获得二等奖，因为那年工作成绩突出，我被评为XX市优秀教师，2021年6月，我被授予XX市骨干教师的获誉称号，2021年11月被评为XX市教学能手，12年6月，我执教的电教优质课获XX市一等奖，同时在XX镇举行的班主任技能大赛中也获一等奖，同年9月被评为镇级优秀教师，13年12月在XX 镇举行的技能大赛中获一等奖，在14年刚刚举行的XX市举行的心理优质课评选中，也获得了一等奖，前段时间，为了晋级，我翻阅档案，惊喜地发现从20XX 年至今，连续6年考核为优秀，成绩代表过去，在今后的工作中，我会更加努力，很喜欢这样一名话，你若盛开，蝴蝶自来，是啊，只有我们在平时工作中，踏实肯干，用心地做好每一件事情，让自已这朵花盛开地娇艳，美丽的蝴蝶才会向我们飞来。
没有轰轰烈烈的事迹，没有华丽的语言，有的只是满腔的热情和一颗为孩子们健康成长而无悔付出的心，我热爱班主任工作，更爱那些活泼可爱的孩子们，因此，我愿为教育事业付出我的真诚！年度班主任评选演讲稿第2篇前几年做班主任工作，我带着一颗心，是一颗热情的心;近几年做班主任工作，我也带着一颗心，是一颗真诚理智的心。
班主任工作需要用心，因为我们面对的是几十个有头脑、有思想、甚至是有个性的孩子，我们只有对他们付出了真心、耐心和爱心，才会让这些孩子成为有孝心、有爱心、有信心的好青年。
记得有场经验报告会曾经说过班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀;可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。
我不想做一名失败的班主任。
如果说学生是产品，那么班主任这一角色，时时刻刻影响着每个产品;班主任不经意的一句话，时时刻刻影响着学生的一生;班主任无意间的一个动作，也许能令一个不理想的扭转乾坤。
因此，可以说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到行为做法，到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。
所以，在做班主任工作中，我从来不敢懈怠。
多年的班主任工作中，所遇的故事很多很多，忙碌时从不曾将他们想起，闲暇时想起觉得回味悠长。
那是一个关于爱的故事。
那天我正在班里和学生们一起上自习，突然，一个农村妇女破门而入，她没有和我说任何话，就对着我班同学大声喊道：纪远，快回家，你妈不行了。
我班陈纪远同学从座位上站起来，也没有和我说任何话，拔腿就跑。
转眼之间，这两个人都走远了，只剩下呆愣愣的我和被震惊的全班同学。
我已经没有心情评论两人有没有礼貌，我的心被这个可怜的孩子揪的生疼。
事后，我得知这个孩子的母亲当天去世了。
想到这个孩子所承受的巨大悲痛，我决定号召我班每个同学，包括我，给这个孩子写一封信，鼓励他，支持他，安慰他。
五十六封信折成心形、鹤形，装到一个大袋子里送到了这个孩子家里。
后来，这个孩子的残疾父亲以无比感激的口吻给我们全班回了一封信，信中写道：老师和同学们给我儿子的信，当我在班上读着封信的时候，我哭了，同学们也哭了。
大家在那一刻似乎更加知道了亲情的可贵。
这个同学学习成绩很不好，但在后来的.学习中一直非常上进，而且关心集体。
我知道是我的爱心让一个差点辍学的孩子有勇气在校园里呆了三年。
那是一件关于诚信的事。
那是我带上届学生发生的一件事，放在我班班长书包里的一百八十元半费在一天中午不翼而飞，我断定是我班孩子拿走得，没有让班长张扬出去，在暗中打听谁这几天花钱多，狐狸终于露出了尾巴，在我的心理攻击下，我班一个男孩终于承认是他拿了，但他请求我不要告诉别人，由他慢慢偿还花掉的钱，当时钱已被他花了一百六十元，只剩二十元，为了不惊动其他孩子，我决定自己先把钱垫上，然后让孩子还我。
后来，这个孩子用一年多的时间把钱还清了。
毕业后，她给我发过一条短信，是这样说的：老师，谢谢你替我保守秘密，我以后再也不会拿别人东西了，这一年多我总是和家里撒谎要钱换您，这滋味太难受了。
我知道，是我的诚心让一个差点失足的孩子不再向深渊迈近一步。
几年的班主任工作，像这样的故事，不多。
但是和学生一起成长的点滴小事，却时刻充盈着我的思想，我的生活，忘不了每个周一精彩纷呈的班会，忘不了运动会上和同学一起喊加油的默契，忘不了嗓子说哑时孩子们给我买金嗓子地感动最后，我想用全国优秀班主任李镇西老师在《爱心与教育》中说的一句话来结束我的话，我们所做的都是必须要做的。
我们感受了学生太多的爱，我们只有用更多的爱去回报我们的学生。
我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无限热爱中。
年度班主任评选演讲稿第3篇尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天参加泰安市优秀班主任评选，心里既高兴又激动。
首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。
我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。
在十多年的班主任工作中，我本着老老实实做人，踏踏实实做事，认认真真教学，兢兢业业为师。
我深信班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任。
所以，在班主任工作中，我认真做好以下工作：一、安全工作，常抓不懈。
对小学生而言，培养良好的安全意识和自觉的安全行为习惯，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的现实意义和社会意义。
对小学生进行安全教育，我主要做了以下几点。
（一）统一认识，制定安全管理对策。
每次学生入学，我都要制定相应的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要时间，管好主要地方，管好主要物品。
管好主要人，经过一段时间观察，对容易出现安全问题的学生，派小学生干部和好朋友时时提醒，发现问题及时报告老师。
管好主要时间和主要地方，即班主任和课任老师带领值勤学生轮流分工在课间对校园、教室等进行监管。
管好主要物品则是及时提醒，该怎样用和什么时间用。
（二）统一行动，做好安全教育。
1、创设情景，提高兴趣。
每周一的班队会，我统一上至少十分钟安全课。
每次每班都是有计划地组织一部分学生排演小品，小品的主要内容是涉及学生在学习生活中经常出现而又没有引起注意的小事。
比如乱扔果皮的后果，下课拥挤的危害，校园里瞎跑的后果表演的形式尽量夸大一点，滑稽一点。
让学生在笑声中明白小品中存在的不安全现象，这样学生在寓教于乐中不知不觉就接受了安全知识，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全课的到来。
2、树立榜样，正面引导。
由于学生辨别是非的能力较弱，进行安全教育我经常采取正面引导即对做得好的学生进行表扬，那么其他学生就会向受表扬的小朋友学习，会做得更好。
如果我们只是反复强调危险的不良后果，难免孩子去模仿。
但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子，这些正面材料会引导学生正确理解安全知识，避免盲目模仿。
3、随机教育，及时提醒。
安全教育在日常生活中随机进行，渗透在学生的一日活动中。
平时遇到一些突发事件，我往往先弄清楚事情的来龙去脉，以便向家长交代。
在课堂上，我会让这几个学生模拟当时事发现场，请其他同学分析原因。
我总结的口诀是：举事例，知危害，明要求，抓落实，成习惯。
4、充分利用各种手段进行安全教育。
我们利用学校安全教育版面，楼梯警示语，安全歌谣等引导学生诵读记住安全注意事项。
学校安装多媒体后，则用卡通画、照片、图片、动画等形式，结合学生实际，实实在在地开展安全教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清楚地知道，生命是可贵的，也是脆弱的。
从而增强了学生的自我保护意识和能力。
二、培养骨干力量，形成班级核心。
培养小干部是一项艰巨而细致的工作，特别是低年级学生，班主任要花更多的时间去引导他。
1、立规矩。
就是给小干部提出高而严的要求，让每位小干部心中明确当干部是为同学服务，而不是为了管同学，要树立民主意识和民主作风。
2、教方法。
教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证。
教小干部怎样开展班级工作，当好干部。
指导体育委员如何组织排队，学习委员怎么样按时收发作业，劳动委员怎样搞好卫生扫除等。