质量管理-基础理论知识(一)

质量管理－基础理论知识（一）

目的：通过本课的学习讨论，了解IS09000体系的建立范围与体系模式，了解掌握质量管理体系中的基本概念。

内容：一、ISO9000质量管理体系总则的理解；二、质量管理体系的组织目的；三质量管理体系的模式。

主讲：周建华

方式：集中讲解、随机抽问讨论

时间：45分钟

一、ISO9000质量管理体系总则的理解：

1、为什么要进行ISO9000质量管理：

国际贸易技术壁垒的三大要素：技术法规、标准、合格评定程序

技术法规：是指强制执行的，规定产品特性或相应工艺和生产方法；

标准：指公认的权威机构批准的、非强制性的，为产品提供规则、指南或特性文件；

合格评定程序：指直接或间接用来确定是否满足技术法规或标准相应规定的任何程序。

2、ISO9000质量管理体系的应用：

（1）允许的删减不同类型、不同规模和提供不同产品的组织，产品实现过程是不同的。组织可以根据自己的特点确定某些要求是不适用的，从而删减这些要求。

（2）允许删减的依据：a、组织所提供产品的性质；b、顾客要求；c、适用的法律、法规要求。

（3）删减范围——符合两个原则、一个限制a、不影响组织提供满足顾客和法律法规要求的产品的能力；

b、不影响组织提供满足顾客和法律法规要求的产品的责任；

c、删减范围严格限制在第7章“产品实现”中；

d、删减范围明示在质量手册和质量体系认证证书中。

3、质量管理体系总则：

采用质量管理体系应当是组织最高管理者的一项战略性决策。一个组织质量管理体系的设计和实施受各种需求、具体目标、所提供的产品、所采用的过程以及该组织的规模和结构的影响。本标准以八项质量管理原则为基础。统一质量管理体系的结构或文件不是本标准的目的。

通过对标准的应用，达到的目的，本标准规定了质量管理体系要求：

（1）、能够证实本组织有能力稳定地提供满足顾客要求和适用的法规要求的产品；（2）、通过体系的有效运行，包括持续改进和保证符合顾客与适用的法律法规要求，旨在增强顾客满意。

二、质量管理体系的组织目的：

——识别并满足其顾客和其他相关方（组织内人员、功放、所有者、社会）的需求和期望，以获得竞争收益，并以有效和高效的方式实现；

——实现、保持并改进组织的总体业绩和能力。

质量管理原则的应用不仅可为组织带来直接受益，而且也对成本和风险的管理起着重要重用。考虑利益、成本和风险的管理对组织、顾客和其他相关方都很重要，关于组织整体业绩的这些考虑可影响：

——顾客的忠诚；

——业务的保持和扩展；

——营运结果，如收入和市场份额；

——对市场机会的灵活与快速反应；

——成本和周转期（通过有效和高效地利用资源达到）；

——对最好地达到预期结果的过程的整合；

——通过提高组织能力获得竞争优势；

——员工了解并推动实现组织的目标和参与持续改进；

——相关方对组织有效性和效率的信心，这可由该组织的业绩、产品寿命周期以及信誉所产生的经济和社会效益来证实；

——通过优化成本和资源以及灵活快速地共同适应市场的变化，为组织及其创造价值的能力。

三、ISO9000质量管理体系模式：

本标准鼓励在建立、实施质量管理体系以及改进其有效性和效率时，采用过程方法，通过满足相关方要求，增强相关方满意。

为使组织有效和高效运作，必须识别和管理众多相互关联的活动。通过使用资源和

管理，将输入转化为输出的活动可视为过程。通常，一个过程的输出直接形成下一个过程的输入。

组织内诸过程的系统的应用，连同这些过程的识别和相互作用及其管理，可称之为“过程方法”。

过程方法的优点是对诸过程的系统中单个过程之间的联系以及过程的组合和相互作用进行连续的控制。

过程方法在质量管理体系中应用时，强调以下方面的重要性：

a）理解并满足要求；

b）需要从增值的角度考虑过程；

c）获得过程业绩和有效性的结果；

d）给予客观测量，持续改进过程。

图1所反映的以过程为基础的质量管理体系模式展示了4～8章中所提出的过程联系。这种展示反映了在规定输入要求时，相关方起着重要作用；对相关方满意的监视要求对相关方有关组织是否已满足其要求的感受信息进行评价。

四、相关理解：

1、采用质量管理体系应当是组织的一项战略性决策。ISO9001：2000标准规定的要求是通用的。

质量管理体系应当适当地文件化，但是，ISO9001：2000 标准的目的不在于统一质量管理体系的结构或文件。

2、ISO9001：2000．标准所规定的质量管理体系要求是对产品要求的补充。ISO9001：2000．标准所规定的质量管理体系要求除了产品质量保证之外，还在于增强顾客满意。

3、ISO9001：2000标准可用于对组织满足顾客、法律法规和组织自身要求能力的内部和外部评价。

4、ISO9001:2000鼓励组织采用过程方法，建立、实施质量管理体系。

5、PDCA模式适用于所有的过程

P—策划（计划）D—实施C—检查A—改进（行动）

P：分析现状、设定目标、找出主要影响因素、制订措施计划：

D：实施培训、人员分工安排、方案修正全员参与、付诸行动：

C：检查是否按计划实施、目标效果检验、过程分析原因：

A：总结及反省、对比分析、修正方法、未解决问题列出进行下一个循环。