悦读畅想共同成长征文
共读书共成长征文
共读书共成长征文下面作者给大家整理了共读书共成长征文（共含8篇），供大家阅读参考。
篇1：共读书共成长征文征文一：共读书共成长不知不觉已陪同儿子走过了八年的时光，在这八年的时间里，有很多的快乐也有很多的感触。
儿子的性格比较内向，属于比较听话、讲道理型的，所以在小学前的幼儿时光里，我们的母子关系比较融洽，笑声充满了生活中的各个角落。
但自从儿子上小学后，由于对儿子充满了太多的期待，每当儿子达不到自己的期待时我就会不由自主地开始焦虑烦躁，并在和儿子相处的过程中不自觉地把这种情绪传染给了儿子，因此我和儿子的亲子关系开始有了许多不和谐的音符，笑声自然也就少了很多，争执却越来越多。
我不想继续这样下去，决定下决心去改善我和儿子之间的关系。
我读了很多的关于家庭教育方面的书籍，比如：《孩子，把你的手给我》、《每个孩子都能学好规矩》、《正面管教》等。
看了这许多的书籍以后，我的观念和意识有了很大的改变，在和儿子相处的过程中也在慢慢改变自己的方式，让自己在内心坦然接受儿子的不完美、不优秀。
当然这个过程是漫长的，也是反复的，这也让我更深刻地感受到成长的路是漫长的，在面对儿子时时刻提醒自己的期待要适度。
儿子上学前，我们的亲子读书时光是我读给儿子听，自从儿子上学后随着儿子认识的字越来越多，现在我们经常是共读一本书，在和儿子共读的过程中，()我们的共同话题越来越多，儿子也越来越喜欢看书，我们之间很多的问题也在读书的过程中得到解决，在书本中我们学到了许多在课本上学不到的百科知识，也学会了在生活中要相互理解、相互尊重。
时光在不停歇地溜走，儿子在一天天的`长大，自立意识越来越强，这就要求我这个做妈妈的观念意识也要不断地变化，让自己和儿子一起不断地成长。
让我们珍惜这宝贵的亲子时光，努力做一个快乐的、称职的妈妈。
篇2：家长共读书，共成长征文家长共读书，共成长征文家长共读书，共成长征文看到学校“共读书、共成长”的征文题目，不禁令人浮想联翩。
读书伴我成长主题征文(10篇)
读书伴我成长主题征文(10篇)读书伴我成长主题征文【篇1】小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。
上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。
我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。
看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。
我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思？”我高兴的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。
”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。
我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！读书伴我成长主题征文【篇2】高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。
在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。
阅读陪伴我成长的主题征文范文(10篇)
阅读陪伴我成长的主题征文范文(10篇)阅读陪伴我成长的主题征文范文精选篇1我们经常听到一句话：读万卷书，行万里路。
它说明了读书对每一个人都非常重要。
读书可以让我学到更多的知识。
从古至今，古人给我们保留下来了许多宝贵的财富———各种各样的书籍。
从这些书籍李，我们学到了很多知识，有天文历史、奇门八卦、奇闻异事等等。
比如花儿为何有多姿多彩的颜色；电是怎样形成的；太阳为什么会发光？我还知道了中国的悠久历史，水又是为什么成为生命之源？一个个的问题在书的海洋里都会找到答案，成了我成长路上的百宝箱。
读书给我带来了很多快乐。
每当我拿起一本本我喜欢的书时，我就不由自主地快乐起来，读书的感觉真好，有一种如沐春风的感觉。
我仿佛置身于书的世界里，书中林林总总的主人公邀请我一起去探险，一起去游玩，一起去追逐梦的世界。
各种各样的书籍是我的快乐之源，每天要不读一点书，就仿佛缺少点什么。
读书让我明事理，辨是非。
读书教给我许多做人的道理，明辨许多是是非非。
另外从阅读中加强了我的逻辑训练，让我可以独立的思考问题，不人云亦云。
读书不仅仅给我带来了这些，它已经成为我的一个生活习惯，希望在我的人生旅途中永远有我最好的朋友———书籍作伴。
阅读陪伴我成长的主题征文范文精选篇2俗话说：“书是知识的海洋。
”多读书，读好书不仅使人增长知识，开拓视野，还能使人陶冶情操，磨练意志。
我喜欢读书，读书使我变得更加快乐。
我和书之间还有一番波折的故事呢……记得小时候，每当我和爸爸、妈妈去书店买书时，书架上琳琅满目的各种书籍，总会吸引到我。
那时，我便会迫不及待地要求爸爸、妈妈给我买下这本书、那本书。
买回家后，我总会一时图个新鲜看上几眼，之后就再也不会去碰它，有时妈妈会拿我最心爱的手表和布娃娃收买我，这时的我往往禁不住诱惑，会不情愿地来到屋子里看书。
最近，学校的“读书漂流活动”来到了我们的身边。
《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》、《爱的教育》纷纷进入了我的视野。
悦读畅享，共同成长作文400字
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高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”没错，书就像人的一生，人小的时候，读得书少，随着人慢慢长大，读得就多，收获体会也会逐渐增加，不就像个阶梯么!
想象下如果你把书籍看做你喜欢的东西，那么书也就好玩多了，例如你喜欢吃巧克力，你眼前的书，就不是一本普通的书了，而是一块美味的巧克力了！你看，书不就立刻变得有趣了么！
在书海中，我仿佛就像一只游泳的鱼儿，贪婪地吸收着数不尽的食物，有的告诉我们要向哥白尼一样去探索、去发现；有的告诉我们要向齐白石那种坚持不懈，持之以恒；有的告诉我们要多多思考......古今中外痴迷于书海的人也数不胜数。
我也是不断从书中得到启发和力量。
举个例子：你看，正如每个人都知道的《乌鸦喝水》这篇寓言故事：一只乌鸦因渴了，突然发现远处有只装了1/4水的瓶子，于是想自己怎么能喝到水，它灵机一动，把石子一颗一颗往瓶子里投，这样水就漫了上来，乌鸦就喝到水了。
诺，这个小小的故事就告诉了我们一个道理，一个人想做一件事时，只要你有毅力，什么事情都可以完成，“有志者事竟成”！
还有一则家喻户晓的寓言故事《农夫与蛇》，那个没安好心的蛇竟然在救他的农夫身上咬一口，正是反面教材，让我知道做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。
多读一本书，就是和高尚的人在谈话。
当然，你也能从书中收获Many Knowledge(许多知识)！。
阅读畅想 共同成长作文300字
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在人生的诸多经历中，有许多经历是痛苦的，又许多经历是快乐的，有许多经历是令人回味的，也有许多经历是感动的。
但不管是什么经历，都能让我成长。
读书对我来说也一样。
读书让人着迷，令人无法自拔，也令人快乐。
从小，我便喜欢读书，喜欢书中那时而让我感动，时而让我庆幸的情节。
我为海的女儿的死而惋惜；为莴苣姑娘寻得真爱而祝愿；为阿拉丁最终战胜了巫师而欢呼。
书中那些回味无穷的故事让我快乐，也让我成长。
小学，那时最喜欢和一群爱读书的同学谈论书中的内容。
我们聚在一起共同研究故事的中心，辩论人物形象。
在《冒险小虎队》中，我为小虎们一次次的破案成功，令犯人绳之以法的内容而兴奋。
在《草房子》中，我为主人公错失了幸福而感慨。
在《水浒传》中我为108将打败坏人、惩恶扬善而赞叹。
书使我快乐，陪伴我成长。
阅读使我快乐，阅读使我成长。
在一次又一次的阅读中，让我学到了很多，让我受益匪浅。
高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”。
我就在这个阶梯上快乐的攀爬着，快乐的成长着。
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“读书伴我成长”主题征文(7篇)
“读书伴我成长”主题征文（7篇）“读书伴我成长”主题征文（通用7篇）“读书伴我成长”主题征文篇1读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松！是啊，书籍无时不刻地陪伴着我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！人的成长离不开读书，书让我领悟到了人生真谛。
每当迷茫彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进，为我排忧解难，增强我的勇气和自信；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤是暂时的，只有勇于去开拓，才会发现快乐就在眼前；当我被误解时，书告诉我说，勇敢地去走自己的路，别人会看到真实的你。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，英国作家尤安？艾肯？走遍天下书侣？中写到：如果你坐船周游世界，一躺下来，你可以将它读上百遍，最终你能背诵下来。
一个人的一生离不开很多很多，离不开空气，离不开休息，更离不开健康，同时也离不开书籍。
“读好书，读书好，好读书”。
好的书籍对一个人的一生影响很大，而书籍的海洋又是那么得辽阔，无边无际，我们应该从小开始读书。
记得小时候，一个人在家的时候，我就喜欢读书，沉浸在书的世界，仿佛整个世界上只有呼吸声，忘怀了世界，也忘怀了自己；仿佛自己和他们深处同境，看到了可怜的羊脂球，孤独的鲁滨逊，年幼的阿廖沙机智过人……在？童年？中，我读懂了一个人的倔强、富有同情心和不断追求的.青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题、所受的各种心理考验，无形中揭示了那些“铅一样的丑事”，在欢乐中、在悲伤中、在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明；在？羊脂球？中，我读懂了贵族的价值观，他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切，现实中赤祼祼的金钱交易，残酷的争名夺利冲刷了一切，而我们从一个普普通通的法国妓女身上却看到了真正闪光的地方，那就是一颗真实淳朴的爱国之心；在？钢铁是怎样炼成的？中我读懂了小小年纪就投身于革命事业的勇气，在一次战争中不幸失明，但依旧以巨大的热情工作，用顽强的意志支撑着自己满是病痛的身体，即使最后瘫痪在床，仍拿起笔做武器，开始自己新生活的保尔·柯察金。
阅读伴成长主题征文【10篇】
阅读伴成长主题征文【10篇】阅读伴成长主题征文(一)书籍是人类进步的阶梯，这个是苏联世界著名文学家、革命家高尔基的名言。
人们只有多读书才能够获取更大的知识和进步。
记得有一次我家还不是那么富有，有一次我正在吃饭的时候，突然看见哥哥的桌子上有几本厚厚的书，我便走过去看一看，哇!天呀，是书，真的是书!因为之前哥哥借书的时候都不给我看，所以这一次我只好把书偷偷的拿到客厅，津津有味地看了起来。
到了晚上，我已经“咬”完一本书了，哥哥也回来了。
回到房间时，发现那几本书不见了，哥哥马上去问妈妈，可是妈妈也不知道怎么回事，就说了一句，“我不知道你的书在哪。
”然后就马上跑回厨房炒菜了，哥哥一听妈妈说不知道，就立即“疯”了，因为那是他向同学借的书，哥哥答应下个星期是还的，可是现在丢了，他怎么还啊?那时哥哥像热锅上的蚂蚁一样着急，突然他想到了书应该是被我拿了，就立即跑向客厅，那时我正在看书，一看见哥哥来了，我立马把书藏在了课桌上，哥哥严厉地说：“是不是你拿了我的书。
”我红着脸说：“我没有。
”经过了半个小时的询问，哥哥终于放弃了，垂头丧气地走了。
我看着哥哥，心里愧疚地想着：“你太狠了，你居然拿了别人的书又不承认。
”后来我决定把书还给哥哥。
第二天早晨，我走向哥哥的桌子，哥哥正好也在那里，我走向哥哥，对他说：“哥哥，对不起，我拿了你的书，我那个时候没有向你承认错误，对不起!”“其实我早就发现你拿了我的书了，只是故意没说，如果你想拿就拿去看吧。
”哥哥摸着我的头说。
我说：“谢谢哥哥。
”然后哼着小歌，开开心心地走了。
书是可以给我们带来快乐的，给我们带来乐趣的，也可以给我们带来知识，所以我们一定要多看书。
阅读伴成长主题征文(二)我是一个“爱啃书的小书虫”。
只要是我喜欢的书，我就一定要“啃”到底。
记得有一次，我正在“啃”书，妈妈突然叫我：“朱?B怡，洗手吃饭啦!”因为当时“啃”得正带劲儿，被妈妈这么一喊，心里不禁烦躁起来，说：“我不饿!你们先吃，我等一会儿吃。
与书相伴,共同成长作文
与书相伴，共同成长引言阅读是一种力量，一种能够改变人生的力量。
当我们与书相伴时，我们不仅仅是在阅读故事和文字，更是在和作者一起思考、感受和成长。
无论是在童年时期还是成年后，与书相伴都是一种珍贵的经历，它塑造了我们的思维方式、丰富了我们的情感世界，使我们在人生的征途中变得更加坚强和自信。
本文将探讨阅读对我们成长的影响，以及个人经历中与书相伴的意义。
阅读对思维的影响阅读是一种启示，它能够拓宽我们的视野，培养我们的思考能力。
通过阅读不同的书籍，我们可以接触到不同的观点、文化和思维方式。
当我们与书中的人物和故事产生共鸣时，我们在思考的过程中也在逐渐成长。
例如，读过《罗密欧与朱丽叶》这本莎士比亚的经典作品后，我对爱情的理解发生了改变。
书中描述的那种炽热的、牺牲的爱情使我深深地感动。
通过与书中人物的共鸣，我开始思考什么是真正的爱情，为什么有时候我们需要放手，为对方的幸福而付出。
这种思考不仅仅是对书籍的消化，更是我思维能力的提升和成熟。
阅读对情感的影响书籍是一把情感的导师，它们可以引导我们体验各种情感，从而丰富人生的内涵。
当我们与书中的人物一起经历他们的喜怒哀乐时，我们也在不断地成长和建立情感共鸣。
记得我读过一本名叫《小王子》的书，它讲述了一个小王子的冒险故事。
小王子追求真爱，探索宇宙中的秘密，他的坚持和执着让我深受感动。
通过与小王子的故事相伴，我学会了如何坚持自己的梦想，如何面对挫折和困难。
这本书不仅仅是一本童话故事，它是我青春期的陪伴和启蒙。
个人经历与书相伴的意义在我成长的过程中，与书相伴的时光是最美好的回忆之一。
从小时候的童话故事，到青春期的文学经典，每一本书都伴随着我度过人生的不同阶段。
在我童年时期，我最喜爱的书籍是《安徒生童话集》，这些故事打开了一个奇幻的世界。
当我翻开书页，便进入了一个充满魔法和想象力的世界，与小人鱼、丑小鸭等勇敢而又坚强的角色一起经历各种冒险和成长。
而在我青春期，我开始接触到更多的文学经典，如《红楼梦》、《西游记》等。
阅读畅想共同成长作文200字
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阅读畅想共同成长
书是我非常要好的朋友。
它们有的让我读了，我会感到忧伤。
有的让我读了，我会哈哈大笑。
有的让我读了，我会哭笑不得。
有的让我读了，我会胆战惊心。
我喜欢看获得文学奖的书。
它们让我知道了许多道理。
也让我不明白很多问题。
我很想去作者的脑子里去解决这些问题。
有的时候一连串的问题都出来了，我不知道应该怎么办。
就会去想：我现在还是停止吧。
可我的大脑里却有一种声音不断回响：为什么要停止!开始了就不要停止！于是我又坐回去读书。
有时读到了很晚，差点昏昏欲睡，但是我还是在读，坚持到底。
书给我带来很多道理。
其中我觉得最有道理的是感恩和孝敬。
我们要对父母感恩。
也要孝敬父母。
因为这些我成长了很多。
我喜欢飘着书香的书。
它不仅仅是我最知心的朋友，也是我在生活里必不可少的角色。
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读书伴我成长的优秀征文范文(通用13篇)
读书伴我成长的优秀征文范文（通用13篇）读书伴我成长的优秀征文1走进我的家中，看不到富丽堂皇的装饰，也看不到豪华气派的家具，唯一引人注目的是那满满的一橱书。
静躺在书橱里的每一本书都是一个故事，和我们都有一份不解之缘。
因需而读，促专业发展因为工作需要，我和丈夫拥有大量的专业书籍。
《教育学》、《心理学》等丰富了我们的教育理论；《给教师的建议》、《陶行知名篇精选》等让我们从教育家的身上学到了育人的智慧；《新概念英语》、《走遍美国》、《英美发展史》等英文书籍为丈夫的专业发展出了一臂之力；《中学语文教学研究》等杂志又为我的语文教学提供了无私的帮助，使我在教学中能够集众家之长，优化了课堂；《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》等中外文学名著开阔了我的视野，使我在阅读教学中能够游刃有余地指导学生课外阅读。
随缘而读，乐在其中与教学有关的书籍之外的大部分书都是我随遇而购而读的。
多年来，我已养成了一个习惯，即每到一个地方，必到当地的书店，随便转转，随便翻翻，遇到随缘的，不管价钱有多高，都会倾囊买下。
《钱钟书文集》、《雅舍小品》、《泰戈尔诗集》等能进入我的书橱是缘于对大师的敬仰；《花香满径》、《荒漠甘泉》等是因为欣赏其清新的语言和睿智的人生哲理；《瓦尔登湖》封面那一片澄净和梭罗澈如水晶的心灵让我一见钟情；《一首老歌里的地老天荒》怀旧的情愫，淡淡的伤感深深地把我打动……随遇而读，自在无碍，精神如在万水千山间行走，至上的愉悦，乐在其中，妙不可言。
好书相伴，健康成长孩子很小的时候，我就抱着他认书架上的书，给他介绍，教他认读。
时间长了，我说出书名，诸如《托尔斯泰》、《爱迪生》、《约翰施特劳斯》等，他都能正确地指出。
对这样的“识书”游戏，他非常喜欢。
久而久之，书能识别了，字也记住了。
这个时候，一本本“小手撕不破”古诗书也是孩子的最爱。
精美的彩图，我给他读的诗句深深吸引着他，整日翻来覆去地看，乐此不疲。
逐渐地，我为他读的书越来越多：《365夜故事》、《安徒生格林童话》、《伊索寓言》……美妙的故事伴随着他成长，读书的习惯自然而然地养成。
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【篇一：悦读畅想共同成长】
“书籍是人类进步的阶梯！”著名作家高尔基曾这样说过。
这句话是我在图书馆里看到的，刚看到时我很纳闷，自言自语道“这句话真有那么神？”“当然了，只要你坚持！”旁边一位素不相识的大哥哥说。
我也只好半信半疑的点了点头，回到家，我的读书计划便开始了。
说到读书计划，我倒是有几个好点子。
首先，古人在以前就说过“读书好，要好好读书，还要读好书”，因此我读书的重点便落在了一些经典名著身上。
其次，我还制定了一份表格来规范我的读书计划，主要写这周的目标，包括读什么书，读准备读的页数，读书中如果遇到好词好句，便记下或者划下来，以便以后温习这本书时，可以多看看好在哪儿？美在哪儿？蕴含了怎样的知识点，我以后写作中有哪些可以借鉴的？第三，为了检验效果，我在一周所看的书中，选一篇贴近生活，或者自己做过，听过，玩过的题目写一篇周记，必须是真情实感的，那样才能“立杆见影”，才会有效果，我还准备了一本随笔本，随时记录身边开心的事儿和一些细节。
经过一段时间，说也奇怪，我那一直不怎么样的作文，由于长期的阅读训练和名家名著的熏陶，对我的帮助非常大，作文自然就好很多了。
练习了一段时间，我想在期末考试时，小试一手啦。
考。
阅读伴我成长的优秀征文范文（精选10篇）
阅读伴我成长的优秀征文范文（精选10篇）阅读伴我成长的优秀征文范文（精选10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。
你知道征文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的阅读伴我成长的优秀征文范文（精选10篇），欢迎大家分享。
阅读伴我成长的优秀征文1著名人士高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
当然，书不仅能教会我们很多知识，还能把我们带到知识的海洋。
毛泽东主席也曾经说过：“好好学习，天天向上”，不也是让我们多读书吗？书能伴随人的一生，如果你读懂了它，你就会收获到无限的乐趣、神奇和奥妙。
在美国有一个人，他小时候非常喜欢读书。
有一次，他拿着刚从图书馆借来的书高高兴兴地往家里跑，快要到家的时候，恰巧碰到了邻居家的鸭子，鸭子好奇的看着他的书，想要上去啄一下，当时他如果放下书拿起棍子就可以赶走鸭子，可是他没有放下书，而是紧紧地抱在怀里，鸭子把他啄倒了；他的姐姐看到后赶快过来把鸭子赶走了，问他：“你为什么不放下书把鸭子赶走呢？”。
他说：“那样会弄脏我心爱的书。
”姐姐拿过书来看着他笑了笑说：“你真是一个爱书如命的好孩子”。
后来，他成为了一位伟人。
我也很喜欢读书。
在我的房间里有一大堆书，有故事书、连环画、小说等等，我每天都要花上1小时的时间用心的去读。
在我读过的所有书籍中，我最喜欢《真正的贼》和《老鼠阿贝漂流记》两本书。
通过读《真正的贼》这本书，使我懂得了做人要诚实、要勇于承认错误。
而《老鼠阿贝漂流记》这本书，使我学会了在遇到困难时要勇敢的去面对，处理问题时要坚毅、果断，才能摆脱困境。
在我小时候，还不知道英语是什么，是书教会了我ABCD 。
书就像一位会说话的老师随时给我指点迷津，让我在阅读中不断的成长。
因此，读书能给我带来很多好处，不仅从中学会了很多好词好句，而且还得到了许多灵感启发，在我写作的时候就会得心应手。
上学后，新教育的晨诵、午读更让我爱不释手，其中，《聆听花开的声音》和《海底两万里》让我感受深刻。
初中生阅读伴成长征文
初中生阅读伴成长优秀征文为进一步丰富少年儿童精神文化生活，充分发挥优秀少儿报刊在全民阅读中的作用，引领少年儿童践行社会主义核心价值观，为党的二十大成功召开营造良好氛围，下面是我给大家带来的学校生阅读伴成长优秀征文(精选5篇)，以供大家参考!学校生阅读伴成长优秀征文1“书籍是人类进步的阶梯。
”宏大的无产阶级作家高尔基如是说。
我认为书是在我们生活中必不行少的一精神食粮。
我在很小的时候就与书结下了不解之缘。
在我刚会咿呀学语的时候，书便进入了我的视线里。
一开头，我只当书是一件玩具，并不放在心上，间或对书中的图画看两眼。
但当我学会了拼音以后，我开头被书中的文字吸引，书开头频繁地闯入到我的生活：床边上、书架上、桌子上，沙发上……书占据着我生活的每个角落。
于是，我忍不住拿起一本书，看了起来，越看越觉得有意思，从今，我开头留意到往日被我冷落在一旁的书。
从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事，再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，这些都给了我阅读的启蒙，让我懂得了生活中的许多道理，规范了我的行为习惯。
随着年龄的增长，学问的增多，阅读理解力量的提高，我所涉及的书目也渐渐地增多。
不同的书让我熟悉了不同的人物并给了我不同的人生启迪。
历史名著让我熟悉了很多历史人物：经过多年拼搏最终完成《史记》大作的司马迁;运筹帷幄，决胜千里之外的诸葛亮;金戈铁马，一代天骄的成吉思汗;奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。
科幻小说《三体》不得不让我赞叹将现实和科幻结合在一起的想象力。
文学名著《爱的教育》又使我品尝到了人生中的各种爱：同学之爱，老师之爱，父母之爱等等。
《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。
而现在最让我沉迷的书，还是动物小说了，由于它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。
最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》，有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈，而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。
2023年阅读伴成长优秀主题征文
2023年阅读伴成长优秀主题征文阅读提升一个人的素养和修养，开阔一个人的视野，塑造一个人的个性，使人的心理品质比较健全。
以下是我为您整理的阅读伴成长优秀主题征文【7篇】，衷心希望能为您提供帮助！阅读伴成长主题征文1在我小的时候，都是妈妈给我讲书上的故事，我觉得非常有趣。
渐渐地，我升入了一年级，学会拼音后，我就独自看一些有注音的书了。
到后来，就能看一些比较简短的故事书了，每次看完，我都是很兴奋地跟爸爸妈妈交流。
现在的我，更喜欢阅读了，在成长的路上，书教会我许许多多的道理，给我带来了无穷的智慧和快乐。
阅读童话书，我懂得了做人的智慧。
阅读《中国孩子最喜欢的故事书》，《小公主》，《格林童话》，《一千零一夜》后，我多想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的王宫，去寻找阿拉丁;我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。
读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信念，一定能获得幸福。
幼小的我在这些经典的童话中，慢慢明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。
阅读科学书籍，我懂得了思考。
《可怕的科学》，既幽默又易懂，还有一些引人捧腹大笑的插图。
我根据书上的步骤做了不少实验。
通过这些实验，我在实践中得到了知识，也让我的动手能力更强了。
生活处处都有知识，关键在于细心观察。
看过《揭秘恐龙》我又学到了知识，比如翼龙不是恐龙、似鸟龙是跑得最快的恐龙、迷惑龙的气味很难闻，它没有什么朋友……。
《森林报》，是大自然给我们人类的信，我懂得了要热爱大自然，热爱生活，更要保护大自然，让大自然越变越美丽，让我们共同来保护我们的地球花园。
阅读漫画、搞笑的书籍，我懂得了幽默。
《父与子》，这部书充满趣味。
阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自己的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多的生活道理。
书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。
阅读伴我成长的征文汇总【15篇】
阅读伴我成长的征文汇总【15篇】阅读伴我成长的征文1读书，并不是让我们成为一个诵者，一个观赏者，更重要的是成为生活中的一个角色，一个演员。
作为诵者、观赏者的我们，都应当尽自己最大的努力，演好各自的人生，学会走进执笔者的心境，去接受心灵上纯净的洗礼。
书中人生，人生如书，一滴水可以折射一个世界，一本书则可以反映一种生活，或许我们无法丈量自己生命的长度，但是我们可以拓宽自己生命的宽度，心头捧着一本书，或许就是一次生命的拓展。
人生以书为伴，在自己迷茫、失落的时候，为什么不去读一本好书，去问问我该怎样做？在自己生活遇到挫折、困难的时候，为什么不去请教一本好书，让它来告诉你生活的方式？书是智慧的结晶，让我们知道天地间许多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用一切的眼神睥睨天下，你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢浪费，不敢口出狂言，书会伴你一生。
生活缺少了书，那将会是一件多么可怕的事情呀！好比鸟儿失去了翅膀，再也无法目睹天空的无边；好比田地得不到雨水的滋润，留下的只有干裂的伤痕；好比井底之蛙，目光短浅，生活在头顶一片天的无知当中。
没有了书，人类就失去了进步的.阶梯，唯恐我们也就会从文明回到野蛮。
书要我们用心去读，一本好书，会给你受不不尽的好处，它不但给了我们视觉上的愉悦，同时，也给了心灵一次洗涤，让那颗蒙尘的心变得光滑，人生的积淀，是书在让我们一步步成长，是读书，让我们一每天成熟。
让书居住在我们的心中吧！书，让世界简洁的人变得丰富，让生活单调的人变得多彩，在人生匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在那一方书桌上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书。
书的味道，你有没有用心去闻过，我爱读书，因为我喜爱书的那种淡雅的墨香，坐在窗前，清茶一盏，摊在桌上的是人生，开始用心去阅读它吧！去感受一下那段心灵的历程，用手摩挲着那一页页纸，一行行字，轻点，那是的心，听到它在和你讲话了吗？专心点，它告诉你的是无价之宝。
2023阅读伴成长主题征文五篇
2023阅读伴成长主题征文五篇2023阅读伴成长主题征文1古人云：开卷有益，就是告知我们阅读有许多的好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。
多阅读可以充实自己，多读书可以增加学问，多阅读更可以增广见闻。
一开头，我并不喜爱阅读，总想着出去玩。
后来上一班级了，爸爸妈妈常常有意无意的带我逛书店，给我买课外书，虽然我都说不喜爱，可是每天做完作业，无聊了，我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿，就这样每天看一点，慢慢地，我喜爱上了阅读。
以前我有许多字不熟悉，爸爸告知我要多看书，然后我每天看一些，积累了不少生字，词语，比方：川流不息，金碧辉煌，光荣夺目，从天而降等等。
有一次，老师让我们背〔成语〕，我心里一乐，然后噼里啪啦背了一大串，老师表扬了我，心里别提有多美了，心想：读书有好多好处，要多读书，读好书，这样以后写周记也会有关心吧。
从今，我爱上了阅读。
书，是人类进步的阶梯，读几本好书，不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开拓视野学到丰富的学问。
好书伴大家，欢乐随我行，我们是勤劳的小蜜蜂，多读书，以学问来武装自己，为祖国将来的进展奉献自己的一份力气，加油!2023阅读伴成长主题征文2阅读，伴我成长，是阅读把我们领进学问的大门。
阅读如一缕飘扬的春风，轻拂我心灵中的点点伤痕，阅读如一支五彩的画笔，在我心灵书卷上，绘出了缤纷的人生。
《让学校生理解父母的100个〔故事〕》，一本读不透有百读不厌的书。
人的一生，好像少了感恩，少了感悟，少了体会真情。
当我读到“父母可以任艰辛〔雕刻〕出白发，甚至因辛苦过早燃尽生命的蜡烛是”。
我的心里涌出一种苦涩，虽然我懂得感恩，但我从没有体会过这文字带来的力气。
感恩，就是在不管多少艰辛中，也要体验人生、沉积感动、感受真情。
是阅读，使我拥有了一颗淡然、欢乐、坚决的心。
成长，少不了感悟真情，就像一棵树苗长大成树，少不了阳光的照射，〔雨水〕的滋润。
是书，是阅读，让我感悟真情。
真情，就是在你落魄时，永久张开臂膀，让你知道，还有人在等候着你;真情，就是在你进退两难时，给你最忠心的鼓舞，让你知道，还有人在悄悄地支持着你;真情，就是在你不在他们身边时，每天注视着过来的路，悄悄地盼着你回来。
悦读畅想共同成长作文
悦读畅想共同成长作文【篇一：悦读畅想共同成长】“书籍是人类进步的阶梯！”著名作家高尔基曾这样说过。
这句话是我在图书馆里看到的，刚看到时我很纳闷，自言自语道“这句话真有那么神？”“当然了，只要你坚持！”旁边一位素不相识的大哥哥说。
我也只好半信半疑的点了点头，回到家，我的读书计划便开始了。
说到读书计划，我倒是有几个好点子。
首先，古人在以前就说过“读书好，要好好读书，还要读好书”，因此我读书的重点便落在了一些经典名著身上。
其次，我还制定了一份表格来规范我的读书计划，主要写这周的目标，包括读什么书，读准备读的页数，读书中如果遇到好词好句，便记下或者划下来，以便以后温习这本书时，可以多看看好在哪儿？美在哪儿？蕴含了怎样的知识点，我以后写作中有哪些可以借鉴的？第三，为了检验效果，我在一周所看的书中，选一篇贴近生活，或者自己做过，听过，玩过的题目写一篇周记，必须是真情实感的，那样才能“立杆见影”，才会有效果，我还准备了一本随笔本，随时记录身边开心的事儿和一些细节。
经过一段时间，说也奇怪，我那一直不怎么样的作文，由于长期的阅读训练和名家名著的熏陶，对我的帮助非常大，作文自然就好很多了。
练习了一段时间，我想在期末考试时，小试一手啦。
考试时，原本很害怕作文的我，变成了小乌贼，肚子里的墨水变多了，写起文章来也是思绪泉涌，笔走如飞啦。
当期末卷发下来后，我发现原本课外阅读题扣分偏多的我这次仅仅扣了一分，作文也只扣了两分，看来我的阅读特训还是起到效果了，让我特别的开心，阅读真的变成了“悦读”，让我进步了一小步，但是我知道，它将一直伴随我的成长，让我一直快乐下去！【篇二：悦读畅想共同成长】我是一个小书虫，我一天不看书就难受。
晚上睡得再晚，也要在睡前看一会儿书后才睡觉。
在我上幼儿园大班的时候，有一天，妈妈带我去一书店转转。
可是不知道怎么的，我却被那美丽的图画书深深地吸引了。
我拿了其中一本目不转睛地看了起来，妈妈跟我说话我都没有听见。
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悦读畅想共同成长征文
【篇一：悦读畅想共同成长】
我读了《西游记》以后深有感触，文章里那有趣的故事给了我许多启发。
文章里讲述了唐僧，猪八戒，孙悟空，沙和尚师徒4人去西天取经，一路上降妖除魔，最后取得真经，都成佛了的故事。
孙悟空是个非常非常厉害的英雄，他有72变，翻筋斗云的本领。
一路降妖除魔，保护唐僧，立下了大功。
猪八戒可没有孙悟空那么厉害，可是他一心向善，憨厚老实。
唐僧和沙和尚的教养的很高。
因为他们品格端正，不怕任何困难，有坚定的信念以及意志，慈悲善良，诚心向佛……所以他们这一路上他们经历艰难险阻，不管多累，多饿，不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们，把师傅从危难中救出来，取得真经。
我最喜欢其中三打白骨精这一幕。
在白骨岭白骨洞内，住着一个凶残、狡猾的白骨精。
白骨精为了吃唐僧肉，变为上山送饭的村姑和朝山进香的老人，结果全被孙悟空识破。
唐僧却不知道，反而责怪孙悟空连伤母女两命。
白骨精不甘心，又第三次变成老人，又被孙悟空识破了。
白骨精看唐僧心慈，又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧不惩罚孙悟空。
唐僧生气了，将孙悟空赶回了花果山。
后来白骨精被。