20XX年秋幼儿园中班上学期保教工作计划(参考文本)
幼儿园中班保教计划秋季(5篇)
幼儿园中班保教计划秋季（5篇）篇一：幼儿园中班保教计划一、班级情况分析本班幼儿总人数有__人，男生__，女生__人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理能力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
我会更加努力，使幼儿的一天保教工作做到。
二、管理班级工作计划1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导布置工作，服从领导安排。
2、继续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
3、继续培养孩子的行为习惯，日常礼貌用语，学会礼貌待人，尊重他人。
4、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动，把知识传授给幼儿。
5、做好各科的教学工具。
6.在保育方面，首先可以时刻打扫教室，做好交接班，做好午睡，不断改变孩子的面色，教育孩子自己服务，自己做自己的事，学会收拾自己的玩具、衣服、书籍等物品。
三、教学工作计划1、老师们互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2.有目标的制作各科教具，充分利用园区的有利条件，通过剪、撕、折等方式培养孩子的动手操作能力和手腕灵活性。
培养孩子的观察能力和想象能力3.加强体育锻炼，每天保证两小时的体育活动。
通过体育游戏等形式，培养孩子参与体育活动的兴趣，增加体质。
4.每周一贴周教案和日计划。
提前备课，课前准备好教具。
5、五大领域。
〈1〉健康----身体运动智能，随儿歌指令。
〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神。
中班保教工作计划上学期(6篇)
中班保教工作计划上学期（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班秋季个人保教工作计划
中班秋季个人保教工作计划【篇一】中班秋季个人保教工作计划新的学期新的知识，我们将继续专注学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和争辩，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，尊敬幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。
为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我具体做出了幼儿园配班工作计划：一、班况分析：班里有37名幼儿，通过一个学期的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达技能，交往技能等都有了明显的进步，还掌控了一些简约的技能技巧，同伴之间能亲睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能依据活动的规章进行活动。
有确定的生活自理技能和交往技能，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。
看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异照旧存在局部幼儿动手操作技能还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。
二、工作目标和措施：(一)保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观测孩子，把“平安”落实到各自的具体环节中。
通过一系列的活动来加强幼儿的自我维护的意识和技能。
2、专注做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。
活动中，幼儿学会随着活动量的转变而增减衣服。
并能实时整理和整理小型体育器械。
4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。
中班幼儿的自我保健意识和技能要加强。
为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。
秋季中班保教工作计划(5篇)
秋季中班保教工作计划一、班级基本情况分析经过小班一年来幼儿园的集体生活和学习，幼儿的生活自理能力有了很大的提高，会自己穿脱衣服、整理床铺、自己动手吃饭、喝水等，并养成了良好的生活卫生习惯。
幼儿的学习能力也有了提高，比如爱问爱说爱动手、勤动脑，还能大胆的在集体面前表演。
礼貌方面能主动大声的用普通话向人问好，不打架。
但是有个别幼儿不能保持手脸干净，饭后常忘记使用毛巾檫嘴，有个别幼儿上课还不能养成很好的习惯，喜欢出座位和玩东西；进餐时有个别幼儿爱讲话，有挑食的现象。
二、具体目标（一）健康领域目标1、情绪稳定、愉快，感受到幼儿园生活的快乐；2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯，能保持园内和班级的环境卫生；3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等；4、不玩危险物品和危险游戏，在活动中会保护自己不受伤害，并注意不伤及他人，遇到危险时，知道躲避和呼救；5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服；不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里；不用手或脏毛巾擦揉眼睛；6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。
（二）社会领域目标1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动，逐步增强自信心。
2、乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、分享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣；3、学习使用问好、道别、谦让、道谢-等文明礼貌用语；4、能遵守幼儿园、班级的规则，知道和遵守一些简单的社会规则。
知道明显的对与错，乐意学习好榜样，知错能改；5、有初步的任务意识和责任意识，主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事，遇到困难和挫折时，能在成人的指导和帮助下，尝试自己解决。
6、尊重长辈、老师，和同伴友好相处，初步体验和感激他人对自己的爱。
（三）语言领域目标1、喜欢用普通话并自然和自己的亲人、老师和同伴交谈，并乐于当众讲话。
2、注意倾听别人的讲话，比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题；3、初步尝试说明、描述简单的事物或过程，能大胆地在集体面前表达自己的意愿，说话较完整。
保教工作计划中班上学期
一、指导思想本学期，我园将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，以幼儿发展为本，以培养幼儿的全面素质为目标，通过保教结合的方式，提高幼儿的身心健康水平，促进幼儿全面发展。
二、工作目标1. 提高幼儿的生活自理能力，养成良好的生活卫生习惯。
2. 培养幼儿良好的学习兴趣，提高幼儿的学习积极性。
3. 加强幼儿的体能锻炼，提高幼儿的身体素质。
4. 培养幼儿的社交能力，提高幼儿的团队合作精神。
5. 培养幼儿的审美情趣，提高幼儿的艺术素养。
三、具体措施1. 生活自理能力培养（1）开展生活自理能力训练课程，如穿衣服、整理玩具、洗手等。
（2）通过游戏、故事等形式，让幼儿了解生活自理的重要性。
（3）家园共育，鼓励家长在家中也对幼儿进行生活自理能力的培养。
2. 学习兴趣培养（1）创设丰富多样的教学环境，激发幼儿的学习兴趣。
（2）开展丰富多彩的教学活动，如绘画、音乐、舞蹈等，让幼儿在活动中体验学习的乐趣。
（3）注重幼儿的个体差异，尊重幼儿的学习节奏，让每个幼儿都能在适合自己的环境中学习。
3. 体能锻炼（1）制定合理的户外活动计划，保证幼儿每天有足够的户外活动时间。
（2）开展丰富多彩的户外游戏，如捉迷藏、跳绳、踢毽子等，提高幼儿的体能。
（3）定期组织幼儿参加运动会、亲子运动会等活动，增强幼儿的团队协作能力。
4. 社交能力培养（1）开展角色扮演、合作游戏等活动，让幼儿在游戏中学会与人沟通、合作。
（2）组织幼儿参加社会实践活动，如参观博物馆、公园等，拓宽幼儿的视野。
（3）家园共育，引导家长关注幼儿的社交能力培养，共同促进幼儿的成长。
5. 审美情趣培养（1）开展艺术教育活动，如绘画、手工、音乐等，让幼儿感受美的存在。
（2）组织幼儿参加艺术比赛，展示幼儿的艺术才华。
（3）家园共育，鼓励家长参与幼儿的艺术活动，共同营造良好的艺术氛围。
四、工作要求1. 教师要充分了解幼儿的身心发展特点，因材施教，关注每个幼儿的成长。
第一学期中班保教工作计划篇
第一学期中班保教工作方案第一学期中班保教工作方案精选2篇〔一〕第一学期中班保教工作方案为了更好地开展中班保教工作，我制定了以下工作方案：1. 学期目的设定- 为每个孩子制定个性化目的，针对他们的开展需求进展相应的培养和指导。
- 培养孩子的自理才能和独立性，包括穿衣、洗手、自学习等方面。
- 开展孩子的社交才能和合作意识，培养他们良好的沟通和交往才能。
- 培养孩子的审美才能和想象力，通过绘画、音乐、手工等活动激发他们的艺术潜能。
- 关注孩子的身体开展，鼓励他们参与体育活动和安康饮食习惯养成。
2. 教育活动安排- 设计丰富多样的教育活动，包括游戏、手工、科学实验、音乐、绘画等，以满足孩子的学习兴趣和探究欲望。
- 定期组织户外活动，如郊游、野餐等，让孩子与自然接触，培养他们的环境意识和探究精神。
- 定期举办亲子活动，邀请家长参与到孩子的学习中来，增强家长与孩子之间的亲密关系。
3. 教学方案制定- 根据学期目的，制定适宜孩子开展的教学方案，注重个别化和因材施教，使每个孩子都能得到有效的培养和指导。
- 每周根据孩子的表现和需要进展评估和调整教学方案，确保教学质量和效果。
4. 动态评估和记录- 设立孩子的成长档案，包括个人信息、开展目的、作品、评语等，定期记录和评估孩子的开展进程。
- 与家长保持沟通，定期和家长交流孩子的表现和进展，共同制定孩子的开展方案。
5. 师资培训和提升- 定期参加教育培训和研讨会，更新专业知识和教育理念，进步教育教学程度。
- 与其他教师进展交流和分享，共同学习和进步。
6. 班级管理和组织- 组织孩子进展定期的卫生清洁活动，教育他们保持环境整洁和卫生习惯。
- 维护班级秩序和纪律，制定班规班纪，培养孩子的自律和自控才能。
- 配合学校的平安工作，确保孩子的平安和安康。
通过以上工作方案的施行，我相信可以有效进步中班的保教工作质量，为孩子的开展提供更好的环境和指导。
我会不断调整和改进工作方案，与家长和同事共同努力，为孩子的成长创造更多美妙的时机和体验。
中班第一学期保教工作计划范文
中班第一学期保教工作计划范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班秋季学期保教工作计划7篇
幼儿园中班秋季学期保教工作计划7篇第1篇示例：幼儿园中班秋季学期保教工作计划一、教育目标1. 发展幼儿的综合运动能力，注重培养幼儿的动手能力和协调能力。
2. 培养幼儿的社会交往能力，注重培养幼儿的团队意识和合作精神。
3. 培养幼儿的语言表达能力，注重培养幼儿的听力和口语表达能力。
4. 培养幼儿的艺术修养，注重培养幼儿的想象力和创造力。
二、教育内容1. 科学探索：秋季为幼儿提供大量的自然探索机会，让幼儿能够通过亲身实践和观察来认识自然，培养幼儿的好奇心和探索精神。
2. 手工制作：组织幼儿参与一些简单的手工制作活动，让幼儿动手动脑，锻炼他们的动手能力和想象力。
3. 社交沟通：通过角色扮演、游戏等活动，培养幼儿的团队合作精神和社交能力，让他们懂得与人分享、尊重他人。
4. 艺术表现：通过绘画、手工、音乐等艺术活动，培养幼儿的审美情感和艺术修养，激发他们的想象力和创造力。
三、教育方法1. 游戏化教学：运用游戏化的教学方法，让幼儿在玩中学，在学中玩，提高幼儿学习的积极性和主动性。
2. 多元化教学：采用多种教学方式，如讲故事、唱歌、拓展游戏等，丰富幼儿的学习内容，激发幼儿的学习兴趣。
3. 情景教学：利用秋季这个特殊的季节，开展大量的户外活动，让幼儿在自然中学习，在游戏中成长，增强他们的自主学习能力。
四、保教工作计划1. 开展主题教育：秋季主题教育将围绕“丰收”、“感恩”等主题展开，组织幼儿参观农场、体验农耕生活，培养他们的感恩之心和季节意识。
2. 组织户外活动：定期组织幼儿进行户外活动，如野餐、采摘、拓展等，让幼儿亲身感受大自然的美好，增强他们的身体素质和动手能力。
3. 开展手工制作：组织幼儿进行一些与秋季相关的手工制作活动，如制作果酱、树叶拓印等，让幼儿在动手制作的过程中感受丰收的喜悦。
4. 开展艺术活动：定期组织幼儿进行绘画、音乐、舞蹈等艺术活动，培养幼儿的审美情感，激发他们的想象力和创造力。
五、评估与跟进1. 组织教师定期进行孩子教育成果的评估，提出改进建议，促进教学质量的提高。
中班保教工作工作计划上学期
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，以培养幼儿全面发展为目标，以游戏为基本活动，注重幼儿个性发展，提高幼儿综合素质，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
二、工作目标1. 提高幼儿身心健康水平，确保幼儿在园期间身心愉悦。
2. 培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力。
3. 激发幼儿学习兴趣，培养幼儿良好的学习习惯。
4. 增强幼儿体质，提高幼儿抵抗疾病的能力。
5. 培养幼儿良好的道德品质，形成正确的价值观。
三、具体措施1. 健康保育（1）严格执行卫生消毒制度，保持教室、寝室、食堂等场所的清洁卫生。
（2）加强幼儿晨检、午检，关注幼儿健康状况，做好疾病预防工作。
（3）加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外活动，提高幼儿体质。
2. 生活教育（1）培养幼儿良好的生活习惯，如按时作息、独立进餐、整理玩具等。
（2）加强生活自理能力训练，如穿脱衣物、整理床铺等。
（3）开展生活技能比赛，提高幼儿的生活自理能力。
3. 学习活动（1）以游戏为基本活动，激发幼儿学习兴趣，培养良好的学习习惯。
（2）开展丰富多彩的教学活动，如语言、数学、科学、艺术等，提高幼儿综合素质。
（3）注重个别差异，因材施教，关注每个幼儿的发展。
4. 德育教育（1）开展丰富多彩的德育活动，如感恩教育、环保教育、法制教育等。
（2）培养幼儿良好的道德品质，如诚实守信、团结友爱、尊重他人等。
（3）关注幼儿心理健康，开展心理辅导活动，提高幼儿心理素质。
5. 家园合作（1）加强家园沟通，定期召开家长会，及时反馈幼儿在园情况。
（2）开展亲子活动，增进亲子关系，共同关注幼儿成长。
（3）建立家长微信群，及时发布幼儿在园动态，方便家长了解幼儿情况。
四、工作总结1. 定期对保教工作进行总结，分析工作中存在的问题，及时调整工作策略。
2. 关注幼儿发展，定期对幼儿进行评价，为幼儿提供个性化的教育方案。
3. 提高自身业务水平，积极参加各类培训，不断提升保教质量。
幼儿园中班保教计划上学期范文6篇
幼儿园中班保教计划上学期范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!幼儿园中班保教计划上学期范文6篇《幼儿园中班保教计划上学期范文6篇》由本店铺为您搜集，工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。
20XX秋季幼儿园中班上学期保教计划
20XX秋季幼儿园中班上学期保教计划一、情况分析通过一年的幼儿园生活，我班幼儿从开始进园的哭娃娃成了一个个用心去接触与感受幼儿园的人、事、物与气氛的乖娃娃，逐渐地在这“小小社会”里做起了小主人：听，他们在热情地与你打招呼；看，他们在娃娃家热火朝天地忙着为你准备食物；如今他们愿寻找不同的伙伴做朋友，每个人都有2~3位好朋友，愿与同伴交往；我们班大部分的体质较好，只有4位幼儿感冒，1位幼儿吃坏肚子。
孩子在作客或作小主人时对人有礼貌；愿向他人展示自己；在家喜欢听故事、看动画片；春节期间，由于家长活动安排得较丰富，部分孩子的生活作息时间已被打乱，晚睡晚起，不能按时午睡；在家中依赖性较强，事事有家长包办代替。
幼儿发展目标：（一）健康和动作能力发展目标1.机体发展正常，基本上能适应环境和气候的变化，较少生病。
2.有初步的生活卫生习惯，基本上适应集体生活。
3.能参加基本的体育活动（做操、体育游戏、球类等活动）。
4.会走、跑、跳、爬等基本动作。
5.会控制手的动作，操作简单材料和工具。
6.能使用几种运动器械进行活动。
7.能遵守成人提出的安全要求。
（二）语言和认知能力发展目标1.能听懂成人和同伴的话；能逐步按普通话的语音正确发言；能用简短的语句表达自己的意思。
2.对周围事物的兴趣，会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力；喜欢学习。
3.有参加数学活动的兴趣；能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的能力。
（三）品德和社会能力发展目标1.能感受周围成人的关心和爱护。
爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。
2.在成人提醒帮助下，初步遵守集体生活行为规则。
能和同伴共同游戏。
3.有初步的自我服务能力。
能参加简单的劳动，做自己能做的事。
4.以积极的情绪参加各项活动，在老师鼓励下能发表意见。
5.愿意和同伴交往。
三、具体措施1．创设良好的物质、心理环境。
2．开学初，室内多准备一些玩具，可操作性的材料，如积木、体操垫、摇马、滑滑梯（小型）、大滚球等。
中班上学期秋季保教计划
中班上学期秋季保教计划我是中班的老师，这学期秋季的保教计划啊，就像我心里的一幅画，一点点在我脑袋里清晰起来。
我瞅着班上那些个小娃娃们，一个个脸蛋圆嘟嘟的，像刚出锅的小馒头。
眼睛呢，黑亮黑亮的，就像那黑夜里的小星星。
他们一跑起来呀，小胳膊小腿儿跟个小旋风似的，那劲头儿，看着就让人欢喜。
我就想啊，这秋季的保教，首先得让孩子们在教室里舒舒服服的。
教室得布置得像个小乐园，那些个桌椅板凳，我得给它们排得整整齐齐的，就像小士兵站岗一样。
墙上呢，贴上孩子们画的画儿，五颜六色的，走进教室就像走进了一个小童话世界。
我一边布置着，一边想象着孩子们惊喜的小模样，眼睛睁得大大的，小嘴张成个“O”型，忍不住就乐了。
再说说这吃的。
秋季啊，瓜果飘香的。
我就打算和厨房的师傅商量商量，给孩子们多弄点新鲜的水果。
像那红扑扑的苹果，咬一口，“咔嚓”一声，又脆又甜。
还有那黄澄澄的梨子，汁水多得呀，顺着下巴颏儿直往下流。
孩子们吃的时候啊，那小脸蛋上沾着果汁，就像个小花猫似的，可逗了。
还有这午睡，这可有点头疼。
有些个孩子啊，就像个小陀螺，转个不停，就是不想睡觉。
我就寻思着，把午睡室弄得更温馨点。
窗帘拉上，光线暗暗的，再给孩子们讲个小故事。
我就坐在床边，轻轻地拍着他们，像哄着小宝贝似的。
我跟那些调皮的小家伙说：“宝宝啊，睡一会儿，等会儿起来有更好玩的事儿呢。
”他们眨巴眨巴眼睛看着我，那小眼神里啊，有好奇，也有一点小倔强。
这户外活动也不能少啊。
秋天的风，凉凉的，吹在脸上可舒服了。
我带着孩子们去操场玩。
我得小心着那些个调皮捣蛋的，他们一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，我就得像个老母鸡护着小鸡似的，眼睛紧紧盯着他们。
操场边上的树啊，叶子都变得金黄了，风一吹，“沙沙”地响，就像在给孩子们的欢声笑语伴奏呢。
我还想教孩子们一些秋天的小知识。
我把一片落叶捡起来，拿在手里问孩子们：“宝宝们，你们看这叶子为啥变黄了呀？”孩子们就七嘴八舌地回答起来，有的说被太阳晒的，有的说被风吹的，那小模样一本正经的，我听着就想笑。
秋季幼儿园中班保教工作计划(3篇)
秋季幼儿园中班保教工作计划（3篇）秋季幼儿园中班保教工作计划1一、班级状况分析繁忙的新学期又开始了，全班幼儿心情都比较稳定，基本的常规能正常进行，小班一学年的成果有目共睹。
〔一〕上学期〔老师〕工作状况1．通过小班一年的学习生活，幼儿的体质加强了，出勤率提高了。
2．主题活动开展得比较顺当。
3．环境创设更有效。
〔二〕上学期评估状况〔老师自评〕1．班级综合评估。
上学期我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面技能的培育，援助幼儿养成良好的行为习惯，形成积极向上的班风，无论是幼儿、老师还是家长都特别友爱团结。
2．幼儿体检结果。
我园幼儿的身高、体重差异较大。
另外视力、听力检查中发觉部分幼儿的视力、听力有问题，在分班之后，这也将是本学期日常生活中需要留意的地方。
3．班级特色教育开展得不够生动。
二、本学期班级工作目标及工作重点〔一〕工作目标1．加强班级的常规管理，不断提高幼儿生活自理技能。
2．加强安全卫生教育，保证幼儿健康成长。
3．创设良好的生活与教育环境，促进幼儿主动地进展。
4．利用多种方式做好家长工作，争取家长的支持与协作。
〔二〕工作重点1．仔细开展主题教育活动、游戏活动等各项活动，促进幼儿全面进展。
2．加强安全、卫生教育，保证幼儿健康成长。
3．切实做好家长工作，促进幼儿更好地成长。
4．开展环境教育，提高幼儿的环境意识。
5．围绕“儿童博物馆”的课题，创设班级特色。
三、落实工作重点的详细措施〔一〕加强安全卫生教育，保证幼儿健康成长。
1．仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。
2．科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动，将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。
3．做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理技能。
4．定期检查教室环境，实时发觉和清除担心全隐患，避开意外发生。
5．对我班的体弱儿和肥胖儿，我们将多与家长联系，鼓舞幼儿积极参加体育熬炼，以提高他们的体质。
幼儿园中班秋季学期保教工作计划（精选5篇）
幼儿园中班秋季学期保教工作计划（精选5篇）幼儿园中班秋季学期保教工作计划篇1一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。
天气渐渐变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转热，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。
在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。
在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。
户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、做好一日生活常规的加强工作通过培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。
只有个别的幼儿需要老师的提醒，而中班下需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的工作中，我会和班中的其他教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。
幼儿园中班秋季学期保教工作计划篇2一、班况分析：班里有25 名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。
2024年秋季中班保教工作计划（三篇）
2024年秋季中班保教工作计划一、班级概况分析本中班目前共有____名学童，其中男生____名，女生____名。
大部分班干部成员由小一班升学而来，新生人数为____名。
这些学童的平均年龄大约为____岁。
经过一年小班的生活，他们在生活自理能力、语言交流能力等方面均奠定了良好基础。
本班学童个性鲜明，既有开朗外向者，也有内向腼腆者。
由于教师新接手，部分学童适应速度不一，其中性格开朗的学童适应较快，部分甚至表现出人来疯的特征；而内向学童则适应较慢，生活自理能力较弱，依赖性较强，表现为吃饭慢、做事拖延、胆怯及受挫能力差。
这些个体差异与学童所在家庭背景密切相关。
本班家长职业涵盖工作者、个体经营者、知识分子等多个领域，普遍对孩子的期望值较高。
为满足家长的合理期待，我们计划采取以下教育引导措施。
二、具体工作实施1、安全工作：a、本园将安全工作视为重中之重，时刻关注学童安全，对潜在的安全隐患及时处理，并通过教育引导，培养学童的安全意识。
教育学童不参与危险游戏，不前往危险区域，不随陌生人离开，外出时保持视线范围内，不随意触摸危险物品，了解家居和交通安全知识，并要求家长配合我们的安全引导工作。
b、在园内使用大型玩具和机械训练时，教育学童遵守秩序，不推不跑不打架，懂得礼让。
外出活动时，培养学童良好的排队习惯，不奔跑不跳跃不攀高，不在厕所内追逐打闹，树立性别意识，防止安全事故的发生。
2、保育工作：A、教室卫生：a、每日对学童使用的口杯、毛巾、地面及桌椅进行清洗消毒。
b、定期使用消毒灯对班级进行消毒。
c、教室每日一小扫，每天一大扫，保持通风和整洁，为学童营造舒适的学习环境。
d、确保厕所清洁、通风，无异味。
e、每周清洗、消毒学童的被子、枕头，并在日光下晾晒。
f、每周清洗、消毒学童的玩具。
B、个人卫生：a、培养学童饭前便后用肥皂和流动水洗手的习惯。
b、教育学童自己整理书包和书本，放置口杯和毛巾。
c、培养学童饭后漱口、擦嘴、洗脸的习惯，并学会清理桌面。
2023年秋幼儿园中班上学期保教工作计划
2023年秋幼儿园中班上学期保教工作计划一、培养良好的班级管理与组织能力1. 班级规章制度的制定与培养：制定班级规章制度，并与孩子们一起讨论和培养执行，建立良好的班级管理和组织能力。
2. 创建和谐的班级氛围：鼓励孩子们尊重和关心彼此，培养良好的人际关系，创建和谐的班级氛围，使每个孩子都感受到来自班级和整个园舍的温暖和关爱。
二、促进幼儿的身心健康发展1. 养成良好的生活习惯：培养孩子们良好的作息和饮食习惯，咀嚼慢食，充分利用午睡时间，保证每个孩子的身体健康发展。
2. 组织丰富多彩的体育活动：定期开展各种户外运动，并结合游戏和竞赛形式，锻炼孩子们的身体素质，增强体育兴趣。
3. 注意心理健康：观察每个孩子的心理表现，了解他们的内心需求，提供适当的心理支持和引导，培养健康的心理状态。
三、开展全面的学习活动1. 制定周密的教学计划：根据每个孩子的兴趣和能力，结合教材，制定个性化的学习计划，确保孩子们获得全面的学习经验。
2. 留意幼儿培养方向导向：观察每个孩子的发展情况，了解他们的个体差异，根据不同的需要，提供有针对性的教学方法和活动。
3. 丰富多样的教学活动：通过故事、游戏、手工等各种活动，培养幼儿的综合能力，拓展他们的知识面，提高他们的学习兴趣。
四、加强家园合作1. 定期家长会：定期与家长召开家长会，及时沟通学生的学习情况，共同探讨孩子的教育问题和解决方案。
2. 提供有效的家庭教育指导：提供有效的育儿知识和教育方法，鼓励家长与孩子共同参与亲子活动，加强与家长的密切合作。
五、继续提高自身专业素质1. 持续学习更新知识：积极参加幼儿教育相关培训和研讨会，不断更新教育理念与教学方法，提高自身专业素养。
2. 注重教育研究和思考：关注学术前沿，积极研究教育理论和实践，提升对教育问题的分析和解决能力。
六、保障幼儿安全1. 加强幼儿安全教育：定期组织安全教育活动，培养孩子们的安全意识和应对紧急情况的能力。
2. 严格保护幼儿个人隐私：确保幼儿个人信息的保密，严格控制外人进入幼儿园，加强幼儿安全防范工作。
幼儿园上学期中班保教工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以培养幼儿全面发展为目标，注重幼儿身心健康、习惯养成和兴趣培养，为幼儿营造一个和谐、愉快的学习生活环境。
二、工作目标1. 提高幼儿的自主学习和生活能力，培养良好的行为习惯。
2. 激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿认知、语言、情感、社会性等方面的发展。
3. 加强家园合作，形成教育合力，共同关注幼儿的成长。
4. 提升教师的专业素养，优化教育教学方法，提高保教质量。
三、具体措施1. 生活习惯培养（1）加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
（2）规范幼儿的饮食、睡眠、盥洗等生活环节，提高生活自理能力。
（3）开展生活技能比赛，激发幼儿学习生活技能的兴趣。
2. 认知能力发展（1）通过游戏、故事、绘画等形式，培养幼儿的认知能力。
（2）开展主题教育活动，让幼儿在游戏中学习，在探索中成长。
（3）组织幼儿参观、考察等活动，拓宽幼儿的视野。
3. 语言表达能力提升（1）开展丰富多彩的语言活动，提高幼儿的语言表达能力。
（2）培养幼儿的阅读兴趣，引导幼儿多读书、读好书。
（3）开展口语表达比赛，激发幼儿的语言潜能。
4. 情感、社会性发展（1）开展感恩、友爱、分享等主题教育活动，培养幼儿的道德品质。
（2）组织幼儿参加集体活动，提高幼儿的社会适应能力。
（3）开展亲子活动，增进家园情感交流。
5. 家园合作（1）定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，共同探讨教育问题。
（2）建立家长微信群，方便家长了解幼儿在园生活，及时沟通。
（3）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园之间的友谊。
6. 教师队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养。
（2）开展教学研讨活动，促进教师教育教学能力的提升。
（3）建立教师评价机制，激发教师的工作积极性。
四、工作计划安排1. 第一阶段（第1-4周）：制定保教工作计划，开展新学期家长会，了解幼儿在家的表现。
2. 第二阶段（第5-8周）：开展生活自理能力、认知能力、语言表达能力等方面的培养活动。
中班保教工作计划上学期
中班保教工作计划上学期（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼师中班保教工作计划上学期
一、计划背景随着新学期的到来，为了更好地开展幼儿园中班的保教工作，确保幼儿身心健康发展，提高教育教学质量，特制定本学期保教工作计划。
二、班级情况分析本班共有幼儿30名，其中男孩15名，女孩15名。
经过上学期的基础教育，幼儿在德、智、体、美等方面都有了较大的进步。
幼儿能够适应集体生活，积极参加各项活动，生活自理能力得到提高。
本学期，我们将继续关注每个幼儿的个体差异，关注幼儿的全面发展。
三、保育工作1. 生活习惯培养（1）加强幼儿的卫生习惯教育，提高幼儿的个人卫生意识。
（2）培养幼儿按时作息的习惯，保证幼儿充足的睡眠。
（3）教育幼儿遵守公共秩序，养成良好的进餐、如厕、午睡等生活习惯。
2. 生长发育（1）关注幼儿的身体健康，定期进行体检。
（2）开展户外活动，增强幼儿体质，预防疾病。
（3）合理搭配膳食，保证幼儿营养均衡。
3. 安全教育（1）加强幼儿的安全意识教育，提高幼儿的自我保护能力。
（2）定期进行安全演练，确保幼儿在紧急情况下能够正确应对。
四、教学工作1. 教学目标（1）培养幼儿良好的学习兴趣，激发幼儿的学习热情。
（2）提高幼儿的语言表达能力、动手操作能力、思维能力等。
（3）注重幼儿个性发展，关注每个幼儿的特长。
2. 教学内容（1）语言领域：开展故事、儿歌、诗歌等活动，提高幼儿的语言表达能力。
（2）社会领域：培养幼儿的社会交往能力，提高幼儿的集体荣誉感。
（3）科学领域：开展科学实验、观察等活动，激发幼儿的探索精神。
（4）艺术领域：培养幼儿的音乐、美术等审美能力。
（5）健康领域：加强幼儿的健康教育，提高幼儿的自我保护意识。
（6）数学领域：培养幼儿的数学思维，提高幼儿的数学应用能力。
3. 教学方法（1）游戏化教学：将教学内容融入游戏中，提高幼儿的学习兴趣。
（2）情境教学：创设生动、有趣的教学情境，激发幼儿的学习热情。
（3）合作学习：鼓励幼儿互相帮助，共同进步。
五、家园合作1. 加强家园沟通，及时了解幼儿在家的表现。
2023年秋幼儿园中班上学期保教工作计划
2023年秋幼儿园中班上学期保教工作计划简介2023年秋季，幼儿园中班上学期的保教工作是我们园区的重要任务。
保教工作的质量不仅关系到孩子们的自身发展和幼儿园的声誉，而且是对家长的负责任表现。
为了做好本次保教工作，我们制定了以下计划。
目标本次保教工作的目标是：1.让孩子们在各个方面得到全面的发展，包括语言、思维、身体、情感、社交等方面的发展；2.培养孩子们的学习兴趣、好奇心和自我学习能力；3.培养孩子们独立自主的意识，并让他们在学习和生活中有自主决策的机会；4.加强家园合作，做好家长工作，让家长更好的关注孩子的成长；具体措施为了实现上述目标，我们采取以下措施：1. 园本规划针对本班的实际情况，制定本班的园本规划，包括园本计划、内容记录、班级评估等，通过规划本班的发展方向，让孩子们得到全面而有针对性的发展。
2. 渗透性教育通过课程、活动、讲座等方式，渗透性地对幼儿进行安全、健康、礼仪、卫生等方面的教育，让他们形成良好的生活、行为习惯和道德风尚。
3. 情境教学带领孩子们走出教室，进入外面活动，提供丰富多彩的采摘、观察、探究、体验的机会，做到教材与实践相结合。
4. 体验式教学采取经验导向、体验为主、多元化的方法和手段，引导幼儿从多角度和多方面去了解世界，探索世界。
5. 情感教育重视孩子们情感方面的发展，在幼儿上课中融入一些情感引导、情感疏导等环节，帮助孩子们树立良好的情感态度和情感导向。
6. 健康教育通过饮食调节、生活卫生、运动锻炼等措施，加强幼儿的体质训练，提高体质素质和免疫力。
7. 美育教育为幼儿提供机会，欣赏美好的事物，学习美术知识和音乐常识，增强幼儿的审美能力和欣赏水准。
8. 家园联合常规教育每学期制定家园联合常规教育计划，定期与家长沟通交流，了解孩子在家庭生活和学习方面的情况，强化与家长之间的沟通。
预期效果预计通过我们的措施，会在以下方面实现有效结果：1.孩子们的个体发展，包括语言、思维、身体、情感、社交等方面的全面发展；2.孩子们在学习和生活中表现出好奇心和自我学习能力；3.孩子们能逐渐形成独立自主的意识，在学习和生活中有自主决策的机会；4.家长和园区之间的互动交流更加顺畅，了解孩子在学习和生活方面的情况。
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幼儿园标准教材
20XX年秋幼儿园中班上学期保教工作计划(参考文本)
Determine reasonable teaching goals according to the needs of the teaching situation and the characteristics of the educational objects.
学校：______________________
班级：______________________
科目：______________________
教师：______________________
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20XX年秋幼儿园中班上学期保教工作计划
(参考文本)
随着炎热夏天淅淅淡去，新的一学期又将开始了，大家都各就各位回到自己的岗位上，迎接新学期的工作，作该做的新计划，我希望我们班的孩子能遇到我们这些良师，为他们智慧一生尊定一生，受益终生，有了这个目标我们班有了自己要走的脚印。
一、班级情况分析
我们中班现有27个孩子，男孩19个女孩15个，班干部大部分小朋友都是从小一班升上来的其中9个是新生，这些孩子平均年龄在5岁左右，他们通过一年小班生活后，在生活自理能力，语言交往能力，及其他能力都有了一定的基础，我们班孩子个性差异很大，
有开朗外向和内向之分，特别是因为我们是新接手的老师，孩子们面对新的老师时，性格开朗的孩子适应快，有些还有人来疯的表现，内向的孩子适应慢，生活自理能力差，依赖性强。
表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差，这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。
我们班的家长，有工作、个体户、知识分子，从平时的言谈中发现对孩子的期望很高，为了满足家长合理的愿望，我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。
二、具体工作措施
1、安全方面：
a、在幼儿园我们把安全工作放在首位，时刻注意孩子的安全，对存在的安全隐患，我们及时给予恰当的处理，引导教育孩子，培养他们的安全意识。
平时教幼儿不玩危险的游戏，不去危险的地方，不跟陌生人走，出去玩时不要离开成人的视线，不随便摸危险物品，懂得家居安全，懂得交通安全，并且要求家长配合引导我们的工作。
b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。
平时外出活动时教小朋友有良好的秩序，懂得排队，
一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多拥挤出现安全事故。
2、保育方面：
a、教室卫生
a、每天对幼儿的口杯，毛巾，地面桌椅，进行清洗消毒
b 、每天用消毒灯对班级进行消毒
c、教室每餐一小扫，每天一大扫，保持教室通风，整洁，给孩子营造舒适的环境。
d、要保持厕所干净、通风、无异味
e、每星期将幼儿的被子，枕头进行清洗，消毒一次，并在日光下爆洒一次。
f、每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒。
b、幼儿个人卫生
a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手
b、让小朋友养成，早上来园自己放书包，将书本分类放好，自
己放好口杯，挂好毛巾，并且教他们会使用自己的口杯，毛巾。
c、让孩子们养成饭后漱口，擦嘴，洗脸的习惯。
学会饭后清理桌面的污物，会整理桌椅。
d、教小朋友饭后不做激烈运动，会将板凳搬到指定的地点坐好看书。
e、教小朋友每星期剪指甲一次。
f 、教小朋友勤洗澡，洗头。
g、教小朋友自己穿、脱衣服，鞋袜，整理床铺。
c、幼儿日常护理
a、多带小朋友到户外锻炼身体，做好冬季防寒工作。
b、明天密切观察每位幼儿的精神状态。
c 、每天给幼儿饮3-5次水。
d、注意根据天气变化，及时给幼儿增减衣服。
三、教学工作领域目标
a、健康方面：教育幼儿在集体生活中情绪安定，愉快，卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，知道必要的安全知识，保健常识，
学习保护自己，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。
b、语言方面：引导幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌，注意倾听对方讲话，能理解、运用日常用语，能请楚的说出自己想说的事。
喜欢听故事，看图书，能听懂和会说普通话。
适当会说些英语。
、社会方面：引导幼儿能主动地参与各种活动，有自信心，乐意与人交往学习互助合作和分享，有同情心，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感和爱心。
d、科学方面：引导孩子对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲望，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达交流，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
e、艺术方面：能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，学会欣赏，并能大胆的表达自己的情感和体验，能自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
f、识读方面：学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话，
说话自然大方。
能用简单的句子连贯的表述自己的想法，并认识单词140个，爱惜书本，掌握正确的阅读方法和姿势。
g、数学方面：
(a)、学会1---20的顺数和倒数，练习序数的概念，知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应，学会大、中、小的比较，能结合形状和颜色特征，做对应计数练习。
（b）、认识半圆形，梯形，并知会形状与颜色的空间位置，对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念，对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断能力，知道点线，面的构成概念，封闭区域面积的涂色与形状的联想。
（c）、通过奇妙乐园主题教学，让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习，有一定的方向感，学会观察。
（d）、认识单位量词一双一对，认识集合的特性。
四：环境方面：
1、创设平等，支持、鼓励，有利于小朋友与他人自由交往，满足幼儿合作分享，互助以及向他人学习的需要。
2、创设环境应具有充足的玩具材料、工具等，满足幼儿进行不同领域活动的需要，能使幼儿自信，自由，愉快地从事各种有益的活动。
3、各区域的教玩具要根据教学内容及时更换，及增添新的玩具。
五：班级管理方面
做到合作愉快，分工合作要安排合理，做到每个月天一次班级会议，班级遇到的任何事情要大家都要互相通气，班级的工作情绪及培养孩子的方向要做到大家心中有数。
六；家长工作方面
以尊重家长，提高教师服务意识为原则，加强与家长的沟通与交流，努力做好以下工作：
1、主动与家长交流沟通，以填写记录本的方式，家访的方式、电访的方式、还有发家校通的方式，利用家园联系栏的方式，以及家长接送孩子时的交谈，了解每位孩子的兴趣、爱好、个性和行为习惯，便于更好的引导孩子满足家长合理的需求。
并向家长传达育儿知识，提高家长的育儿观念。
2、学期初开家长会，并且利用家长开放日等教研观摩活动，让家长对我们的教育工作有所认识。
3、要发动家长收拾废物来园，或者请家长和孩子一起利用废物做教玩具，有利于家长培养孩子的环保意识，鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用，提高家长的觉悟。
七：月工作安排
九月份工作安排：
1、迎接旧生，新生入园，做好情绪稳定工作，抓好一日常规训练
2、制订好新学期工作计划，编排新操
3、做好兴趣班招生报名工作，确定名额
4、家访，开家长会，选定家委会代表
5、庆祝教师节主题教学
6、期初幼儿身高，体重测量评价
7、开展“迎国庆、贺中秋”主题活动
8、筹备好第三届幼儿自理能力服务竞赛活动
十月份工作安排：
1、开展重阳节敬老活动，组织幼儿秋游
2、举行家长开放日教学观摩活动
3、幼儿喂服驱虫药
4、做好床上用品换季，消毒，清洗入库工作
十一月份工作安排：
1、教师公开课观摩活动
2、班级环境布置创设
3、举办园报，家教专刊
十二月份工作安排；
1、加强教师自身技能，技巧巩固，参与自制教玩具比赛，参与论文比赛
2、开展幼儿自理能力服务竞赛
3、做好迎接区一级幼儿园复评工作
4、开展亲子同乐活动，迎接新年主题教学活动
xx年元月份工作安排：
教案文本 | Teaching Plans
幼儿教育
1、写好各项工作总结
2、迎接领导们对工作的考核
3、做好学期收尾工作
以上便是中班这学期保健工作计划，但愿我们的孩子在这个学期内有所长进，愿他们能健康快乐的成长。
XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改
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