2019年幼儿园保教工作计划

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2019年幼儿园保教工作计划范文4篇

2019年幼儿园保教工作计划范文4篇

2019年幼儿园保教工作计划范文4篇本文目录2019年幼儿园保教作业计划范文秋季幼儿园保教作业计划幼儿园保教作业计划上学期幼儿园保教作业计划XX——XX年榜首学期幼儿园保教作业计划辅导思维:本学期紧紧环绕教委和研训处的作业要点,全面贯彻履行《攻略》精力,以幼儿园教师根本功为要害,以前进不同层次教师的专业水平为中心,促进教师的专业技术和水平的前进;以区域活动为抓手,前进教师合理设置区域和有用辅导的才干,促进幼儿自动展开;全面前进幼儿园水平,有用前进幼儿园保教质量。

作业方针:1、多种途径促教师展开,前进教师专业本质。

2、各种活动促进幼儿全面展开健康生长。

3、多种行动前进保教质量。

4、多项家乡联络方法,促进有用互动。

要点作业及详细办法:一、多种途径促教师展开,前进教师专业本质。

(一)持续坚持分层培育,促进不同层次青年教师专业展开。

1、加大对新教师的培育力度——做到惯例入门,作业上路。

(1)经过“1+x绑缚”方法,新教师与二幼教师师徒结对,全方位的对新教师进行盯梢辅导,使新教师赶快担任作业。

(2)重新教师教育计划拟定、班级办理、一日活动展开等方面进行专题辅导,使新教师赶快担任本岗作业。

(3)展开新教师每月报告课活动和学期末报告课活动。

(4)展开新教师的系列练习讲座活动。

如师德、怎样合理安排一日活动及案头作业等。

2、加强担任教师向安稳的老练型教师改变——做到斗胆执教,展开优势(1)本学期完结6次园内半日展现活动,促进教师娴熟把握教育教育根本规律,正确判别儿童展开水平,断定习气的辅导战略。

(2)运用本身优势展开自己一同风格的教育活动。

3、展现主干教师的教育风貌——做到构成特征,锋芒毕露。

(1)为主干教师拓宽练习途径,如外出学习、教育展现、专题讲座、教研组展现等,供给互动学习、研讨展现的机遇,充沛发挥主干教师的引领和辐射效果。

(2)园级主干教师本学期完结3次教育活动展现,自动进行教研专题讲座活动。

(3)活跃申报教师根本功,并进行参评评选活动。

幼儿园2019年工作计划 朱君幼儿园2019保教工作计划 精

幼儿园2019年工作计划 朱君幼儿园2019保教工作计划 精

幼儿园2019年工作计划朱君幼儿园2019保教工作计划一、指导思想:坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》;学《保教指南》,用保教指南,认真学习教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展.二、本期幼儿园保教主要目标:落实保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展.三、具体目标与措施:(一)落实保教常规制度,促进保教规范发展.良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,我们力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面.幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处.这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重.孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置.(二)密切家园联系,共育幼儿纲要》总则里指出,幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育.因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观.本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作.幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观.教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示,增进家长的理解、支持与配合,。

幼儿园保教工作计划(15篇)

幼儿园保教工作计划(15篇)

幼儿园保教工作计划(15篇)幼儿园保教工作计划1一、指导思想:坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

二、班级情况分析:1、幼儿自然概况幼儿人数 4 4人,男生 23 人,女生21人,三、幼儿发展情况分析1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。

如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。

还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。

2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。

能提供自然角、上课所需物品。

但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。

能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。

3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。

5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。

布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。

三、生活管理工作:1、洗手、刷牙的正确方法及主动性2、穿、脱、整理衣服的良好习惯3、坐、站、行、睡姿势正确4、活动用具的整齐,保持玩具清洁5、知道物品用后要收拾并放回原处。

6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。

7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。

8、不滥吃零食、不吃不净的食物。

四、安全及消防工作:1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

2019幼儿园保教工作计划四篇【范文】

2019幼儿园保教工作计划四篇【范文】

2019幼儿园保教工作计划四篇【范文】.一、指导思想.全面贯彻落县教育局的工作要求,结合幼儿园三年发展计划,加强课程意识,规范课程的实施,坚持以教研组为主阵地,进行新课程的实施与研究,加强园本培训,积极构建园本课程,进一步优化保教质量,积极通过学习、研讨,切实抓好教育教学常规管理,全面提升幼儿园保教质量。

二、主要工作及措施.(一)规范课程管理,推进课程建设本学期我园对课程管理更加规范,在上学期改革的基础上,利用集体备课及一日活动的研讨促进课程的规范,关注细节,发现问题、选择方法、解决问题。

扎扎实实做好课程管理工作。

措施:1.保教处成员以进班巡视的方式帮助班级教师寻找亮点及缺点,及时提出改正策略。

共性问题可以放到教研当中解决。

2.利用每周四的集体备课时间及一日活动研讨时间帮助教师解决教学及带班中发现的问题,共同商讨对策,统一实施。

3.严格按照一日活动时间安排表、各功能区活动安排表及周计划表开展教育教学活动。

(二)加强特色课程建设,巩固幼儿园的特色具体措施:1.”走出去,请进来”,让教师明细特色课程的教育理念及教学方法,少走弯路。

2.集体教学活动与区域活动相结合巩固幼儿园特色课程。

3.以课题为载体,加强特色课程研究。

本学期我园的3个课题都要着手开始研究及收集资料,鼓励老师们真真实实做研究。

(三)加大园本教研力度,完善自培,关注教师专业成长。

措施:1.继续深化幼儿园园本化课程的开展,拓展园本课程的内容。

2.发挥教研组力量,开展园本教研活动,增加幼儿园在新课程中的特色主题。

3.落实每周一次的大组教研、每两周一次的科研培训、每周一次的段教研活动制度。

集业务学习、园本培训、专项技能培训、新教师培训等为一身。

结合教师的实际需要,利用业务学习和教师的教育活动检查相结合的方式提高教师的专业能力。

(四)重视教研组建设,提高教研组工作效能.措施:1.以本学期的一日保教优化、特色课程建设研讨为重点,教研组活动有规律,有讨论记录,实施过程中重在积累。

2019幼儿园中班保教工作计划(四篇)

2019幼儿园中班保教工作计划(四篇)

教学资料参考范本2019幼儿园中班保教工作计划(四篇)目录:2019幼儿园中班保教工作计划一2019幼儿园中班保教工作计划篇范文二2019幼儿园中班保育员工作计划 2范文三2019幼儿园中班保育员工作计划篇范文四2017幼儿园中班保教工作计划更多相关内容请关注出国留学网工作计划栏目。

2017幼儿园中班保教工作计划【一】新学期开始了,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。

但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。

克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿***服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。

多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。

针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。

用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

幼儿园2019年春季学期保教工作计划

幼儿园2019年春季学期保教工作计划

2019年春季学期保教工作计划一、指导思想2019年,我园继续倡导“规范一切行为,一切行为规范”的总要求,认真贯彻落实《3〜6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》。

抓实抓好保育保健工作;强化规范教学管理,保证常规教学切实有效;提升师资队伍素质,创新教育培养思路;深入开展教科研改革,丰富公共艺术活动;开放性的开展家园互动,促幼儿健康快乐成长。

二、本学期主要目标(一)完善和落实保教常规制度,促进保教工作规范发展。

良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障。

因此,本学期我们将进一步完善保教常规制度,积极落实和促进每一项保教管理工作。

(二)要认真监督教师的日常教育,做到随机检查,及时指导, 加强考核。

(三)要注重幼儿一日生活中各个生活环节、集体教育活动、户外游戏、区角活动的监督管理与指导,切实规范有效地做好一日保教工作。

保教人员要做到早安排,结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。

(四)要通过各种常规制度的导向,引导教师认真落实保教工作, 注重提高教育教学能力和幼儿的自我发展,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

(五)要明确工作职责,坚持保教并重,要细心、耐心地对待每位孩子,保证幼儿的在园安全,将幼儿保育工作放在首要位置。

三、主要工作及措施(一)业务学习工作1. 继续加强理论学习,加大培训力度继续深入学习《指南》、《指南解读》等理论书籍,通过培训提高老师的业务水平及相关理论知识,帮助老师运用到实际。

进行常规考核(写学习心得、体会、交流等),间断性考核(分领域内容学习的考试),学期或学年考核(学期或学年末进行《指南》学习的集中考试),达到教师能运用《指南》,指导幼教实践,促进幼儿的发展。

三要将考核结果与绩效工资挂钩,最终把《指南》真正运用到幼儿园的教育教学实践中。

2. 开展每月业务学习活动。

2019幼儿园班级保教工作计划(四篇)

2019幼儿园班级保教工作计划(四篇)

教学资料参考范本2019幼儿园班级保教工作计划(四篇)目录:2019幼儿园班级保教工作计划一2019幼儿园班级卫生保健工作计划范文二2019幼儿园班级安全工作计划三2019幼儿园班级安全工作计划大班四2019幼儿园班级保教工作计划一一、指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教。

以幼教两个法规;和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学治理,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把本园办成有特色的幼儿园。

二、主要工作任务和内容:(一)、保教工作:1、保育工作:(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2)、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的治理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

(3)、在幼儿的午餐、午睡等保育工作中,采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。

(4)继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作,消毒要按时到位,做好对多发病、传染病的防范工作。

加强对幼儿一日活动的观察。

重视幼儿生活常规的管理,继续抓好对幼儿生活常规的检查与评选工作。

2、教育教学:(1)幼儿常规教育是教育之首要工作,是一项长期的工作。

教师要有爱心、耐心及教育艺术,要因人而异做好幼儿的常规教育。

常规教育中要把幼儿的发展放在第一,要尊重幼儿的个体差异。

教师树立良好班级常规形象,组织教师学习交流,提倡教师用正确的教育观赋予班级常规管理以新的活力。

实行对幼儿常规的互查工作,以取人优点来补己不足。

(2)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(幼儿园工作计划)2019年幼儿园保教工作计划范文4篇

(幼儿园工作计划)2019年幼儿园保教工作计划范文4篇
(五)各班开展故事表演活动,提高幼儿口语表达能力。
(六)各班在晨检活动中组织小的口语交际活动,让幼儿自由表达、大胆讲述,提高幼儿运用语言与人交往的能力。
三、多种举措提高保教质量。
(一)强化幼儿一日生活管理,提高教育教学质量。
1.抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。
(三)密切家园联系,共育幼儿
《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。・XX年幼儿园安全教育工作计划・XX年幼儿园大班工作计划・幼儿园大班
各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。
(二)围绕实际问题开展教研。
上学期,幼儿园开展了分领域的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展分领域的教研。
2、加强胜任教师向稳定的成熟型教师转变――做到大胆执教,发展优势
(1)本学期完成6次园内半日展示活动,促进教师熟练把握教育教学基本规律,正确判断儿童发展水平,确定适应的指导策略。
(2)利用自身优势开展自己独特风格的教育活动。
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2017年幼儿园保教工作计划(春季) 春天开始缓缓向我们走来了,我们又迎来了新的学期。

新的学年带给我们新的希望,我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向。

一、指导思想:
以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》为工作精神;以爱为教育基础,围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,以“我能行、我努力、我坚持、我最棒”
为精神动力,继续抓好幼儿园常规工作,坚持一切为了孩子全面发展为出发点,始终把安全放在第一,促使保教质量不断提高,创设良好的环境,让幼儿快乐的学习;优化一日活动,促进幼儿健康地成长,让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

在日常教学工作中以“坚持、反思、感恩、”“从自己做起、从小事做起、从现在做起”为行动目标。

二、工作目标
1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理。

从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等,每一个环节将具体落实到个人,要求明确。

2、认真学习幼儿知识,做到与家长共同教育达成共识,始终坚持一切为了孩子,真心为家长着想,注重幼儿的个性培养,促进幼儿的全面发展。

3、加强教师专业职业素养的培养。

提高教师综合素质,深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》中的各项细则。

4、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

5、做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

6、架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

7、抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

8、充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

9、建立家园联系簿,密切家园联系,积极听取家长意见,改善办园条件。

10、规范卫生保健工作。

严格执行幼儿园卫生制度,完善落实园内各项工作制度,全方面做好日常卫生工作、防病、防疫工作,确保幼儿身心健康。

三、具体工作要求:
(一)加强内部管理提高办园质量
学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:保教工作计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。

加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师
业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。

2、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

3、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。

(三)加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、协助做好教师继续教育工作,组织好教师参加市的岗位培训考核。

努力提高教职工的业务素质。

(四)加强教育教学管理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。

按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。

提高教师游戏活动的指导能力。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。

利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长
1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

4、加强晨检力度,认真做好
做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。

10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1、请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

2、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

3、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。

充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。

排队做到静、齐、快。

做好值日生工作。

诚实、不说谎话。

同伴之间团结友爱。

集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。

上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。

要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。

按时完成老师课堂上布置的
作业。

(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合
1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。

本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。

重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

(九)继续做好档案整理及网站建设工作。

具体工作安排如下:
二月份
1、进行招生报名工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

2、参加工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定。

3、各项规章制度、岗位责任制的学习。

4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

三月:
1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好
习惯和饮食卫生教育。

2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动。

3开展主题教研活动:开展“我的好妈妈”的主题活动。

4、六一儿童节节目的选定及计划。

四月份
1、六一儿童节节目的上报及排练。

2. 加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

五月份
1、做好“五一”的幼儿安全教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。

3、筹备“六一”的各项工作。

4、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

六月份
1、根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

2、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

七月:
1、教学质量测评及教职工各项考核工作。

2、各班做好期末工作小结,整理相关资料。

3、清点财产、资产。

4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

教师:蒋燕
2017年春。

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