中学生道路交通安全常识[1]资料讲解
初中交通安全知识点归纳
初中交通安全知识点归纳一、行人交通安全知识点：1.了解交通规则：掌握红绿灯的意义，学会安全过马路的方法，知道交通标志的含义。
2.遵守交通信号：按照交通信号灯的指示行走过马路，不随意闯红灯。
3.利用斑马线过马路：走横道线或人行道，不在非机动车道、车道或中央隔离带上行走。
4.避免疲劳驾驶：如果长时间行走或骑车后感到疲劳，应及时休息，避免因疲劳而发生意外。
5.注意交通环境：在行走或骑车时，要时刻注意周围的交通情况，听从信号灯的指示，尽量避免使用手机等分散注意力的行为。
二、自行车交通安全知识点：1.穿戴安全装备：骑车时应佩戴安全头盔、反光背心等骑行装备。
2.检查自行车状况：骑车前要检查自行车的刹车、轮胎、灯光等是否正常。
3.骑车时保持安全距离：与前方车辆保持一定的安全距离，以防突然停车或变道。
4.遵守交通规则：遵守交通信号灯，不随意闯红灯、逆行，避免行驶在机动车道上。
5.划定骑车区域：尽量在专门设置的自行车道骑车，避免在马路边或人行道上行驶。
三、乘坐公共交通工具的交通安全知识点：1.排队候车：在等待公交车或地铁时，要排队等候，不要拥挤和推搡。
2.安全上下车：乘坐公共交通工具时，要等待车辆完全停稳后再上下车，并注意踩踏板的高度。
3.稳固站好：乘坐公交车或地铁时，要站好手柄、扶手等，以确保行车过程中保持平衡。
4.不张贴广告：不要在公交车或地铁上张贴、刻画涂鸦等，以免影响乘客安全和公共财产。
5.保持公共秩序：在公共交通工具上要文明素质，不要大声喧哗、乱扔垃圾等，以维护公共秩序。
四、乘坐私家车的交通安全知识点：1.系好安全带：乘坐私家车时要系好安全带，以避免突然刹车或碰撞时的伤害。
2.不随意开车门：乘坐私家车时，不要在行驶的过程中随意开车门，以免造成事故。
3.遵守交通规则：乘坐私家车时，要注意遵守交通规则，不要超速、闯红灯等违规行为。
4.驾驶员应尽责：作为乘客，应当提醒驾驶员遵守交通规则，保持安全驾驶。
五、紧急情况下的交通安全知识点：1.灭火器的使用：在车辆起火时，应当尽快使用灭火器进行灭火，并按照逃生指示安全撤离。
中学生安全教育交通安全知识大全
中学生安全教育交通安全知识大全随着社会的发展和交通工具的普及，交通安全成为了我们生活中必须重视的问题。
尤其是对于中学生来说，他们在上学和放学的路上都可能面临各种交通安全隐患。
为了帮助中学生增强交通安全意识，保护他们的生命安全，本文将详细介绍中学生需要掌握的交通安全知识。
一、步行交通安全知识1. 在红绿灯下过马路：当红灯亮起时，应该停下等待；当绿灯亮起时，要注意观察车辆的情况，确认安全后才能过马路。
2. 注意安全通行：走人行道，尽量不要走马路中央或靠近马路边缘，以确保自己的安全。
如果道路上没有人行道，应该选择离路边远的一侧行走。
3. 不插队过马路：在过马路时，不要追赶或者插队，以免发生意外。
4. 注意交通标志：要认识和遵守交通标志，比如禁止通行、停车、限速等标志的含义。
这样可以有效地避免交通事故的发生。
二、自行车交通安全知识1. 使用安全的自行车：确保自行车的刹车、车灯、铃铛等设备是否完好，并经常检查自行车的状态，保持合适的气压和轮胎充气量。
2. 正确骑乘姿势：骑自行车时，要保持身体平衡、双手握稳把手、脚踩实踏板，并保持注意力集中，不要分散注意力。
3. 遵守交通规则：要了解并遵守自行车行驶的规则，比如使用人行道骑行、遵守红绿灯等。
如果没有人行道，应该走靠近马路右侧的自行车道。
4. 注意转弯和超车：在转弯和超车时，要先确认安全，使用手势示意自己的行驶意图，并保持规定的转弯和超车距离。
5. 增加可见度：在夜晚或者天气不好的情况下骑车，要穿戴明亮的衣物，并开启车灯以增加自己的可见度。
三、乘坐公共交通工具安全知识1. 排队上下车：在等候公交车时，要排队等候，不要挤抢。
上下车时，要等车停稳后再进行。
2. 注意站稳扶好：乘坐公交车、地铁等交通工具时，要站稳扶好扶手，以防止受伤。
3. 不随意乱动：乘坐交通工具时，不要随意向外伸手或者伸头，避免危险。
4. 不乱扔垃圾：乘坐交通工具时，要保持车厢内的整洁，不乱扔废纸、果皮等垃圾。
道路交通安全知识宣传资料
道路交通安全知识宣传资料第一部分：交通安全意识交通安全是每个人应该重视的问题，只有充分培养交通安全意识，我们才能减少交通事故的发生。
下面是一些交通安全的常识，希望可以帮助您更好的了解交通安全。
1.遵守交通规则是每个人的责任。
红灯停，绿灯行。
一定要在行人过街区过马路，不可越过铁栅栏或绕过护栏横穿马路。
2.保持安全距离。
跟车时保持至少三秒钟的距离，这样可以有足够的时间来避免碰撞，特别是在高速公路上行驶时。
3.使用安全带。
驾车者和乘客都要系好安全带，这样可以减少交通事故造成的伤害。
4.注意速度。
合理控制车速，根据路况和气候状况调整车速。
在有限速标志的道路上按照规定速度行驶，这样可以降低事故发生的概率。
5.对快速路、高速公路、高架桥和隧道等特殊道路要特别注意。
要控制好车速、保持安全距离，并且不可随意变换车道，以免引发事故。
第二部分：行人安全常识作为行人，我们需要遵守一些交通规则，保证自己的安全。
下面是一些行人安全常识：1.选择安全的过马路地点。
一定要在人行道或者斑马线过街。
不在没有信号灯和人行横道的地方随意横穿马路。
2.观察交通情况。
在通过马路之前，一定要看清交通情况，确保没有车辆靠近。
不要因为急于过马路而忽略安全。
3.注意不要被分散注意力所影响。
在走路时不要玩手机，听音乐或者专注于其他事情，以免发生危险。
4.警惕不守交通规则的车辆和驾驶员。
有些驾驶员可能会不遵守交通规则，破坏交通安全。
我们需要时刻保持警惕，避免与这些车辆发生碰撞。
第三部分：驾驶员安全常识作为驾驶员，我们要严格遵守交通规则，并且保持驾驶技能的熟练程度，确保自己和他人的安全。
下面是一些驾驶员安全常识：2.不酒后驾车。
醉酒驾驶车辆不仅是违法行为，也会给自己和他人带来巨大的安全隐患。
酒精会影响判断力和反应能力，增加交通事故的风险。
3.定期检查车辆。
定期检查车辆的制动系统、轮胎、灯光和其他关键部件，以确保车辆在行驶过程中的安全性。
4.尊重和礼让其他驾驶员和行人。
中学交通安全教育内容(3篇)
第1篇一、引言交通安全是关系到每个公民生命财产安全的重要问题。
随着社会经济的发展，交通工具的日益增多，交通事故的发生率也逐年上升。
为了提高中学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，加强中学交通安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对中学交通安全教育内容进行阐述。
二、交通安全基本知识1. 交通信号（1）红灯：表示停止，车辆和行人必须停止。
（2）绿灯：表示通行，车辆和行人可以通行。
（3）黄灯：表示警告，车辆和行人应减速慢行。
2. 交通标志（1）禁止标志：表示禁止某种交通行为。
（2）指示标志：表示道路方向、地点、地点距离等。
（3）警告标志：表示道路危险，提醒车辆和行人注意。
3. 交通标线（1）实线：表示禁止跨越。
（2）虚线：表示可以跨越。
（3）导流线：表示车辆应按指定路线行驶。
4. 交通规则（1）遵守交通信号，不闯红灯。
（2）行人过马路走人行横道，遵守交通规则。
（3）自行车、电动车等非机动车遵守交通规则，不逆行、不占用机动车道。
（4）乘坐公共交通工具时，注意安全，遵守乘车秩序。
三、交通安全注意事项1. 行人安全（1）过马路时，应走人行横道，不要翻越护栏。
（2）不要在道路上嬉戏打闹，追逐车辆。
（3）夜间行走，穿着鲜艳的衣服，手持发光物体。
2. 骑自行车、电动车安全（1）佩戴安全头盔，确保头部安全。
（2）遵守交通规则，不逆行、不占用机动车道。
（3）不在道路上追逐打闹，不载人。
3. 乘坐公共交通工具安全（1）排队候车，不要拥挤。
（2）乘车时，不要将头、手伸出窗外。
（3）不要携带易燃易爆物品乘车。
4. 乘坐校车安全（1）排队上下车，不要拥挤。
（2）不与同学追逐打闹。
（3）不将头、手伸出窗外。
四、交通安全教育方法1. 课堂教学（1）讲解交通安全基本知识，提高学生的交通安全意识。
（2）分析交通事故案例，让学生了解交通事故的危害。
（3）讲解交通规则，让学生掌握正确的交通行为。
2. 课外活动（1）组织交通安全知识竞赛，提高学生的兴趣。
中学生安全教育交通安全知识(3篇)
第1篇一、引言交通安全是关系到我们生命安全和家庭幸福的大事。
随着社会经济的发展，交通工具日益增多，交通安全问题也日益突出。
作为中学生，我们要时刻关注交通安全，提高自我保护意识，确保自身和他人的安全。
本文将从以下几个方面介绍交通安全知识，帮助同学们树立正确的交通安全观念。
二、交通安全的重要性1. 保障生命安全：交通安全事故是导致青少年伤亡的主要原因之一。
遵守交通规则，提高安全意识，可以有效避免交通事故的发生，保障我们的生命安全。
2. 维护家庭幸福：交通安全事故不仅给受害者本人带来痛苦，还会给家庭带来沉重的负担。
关注交通安全，关爱生命，是我们应尽的责任。
3. 促进社会和谐：交通安全是构建和谐社会的基础。
遵守交通规则，尊重他人，有助于维护良好的交通秩序，促进社会和谐。
三、交通安全知识1. 遵守交通规则（1）行人：行人应走人行道，过马路时要走斑马线，遵守交通信号灯。
不要在道路上嬉戏、打闹、翻越护栏。
（2）自行车：自行车应在非机动车道内行驶，遵守交通信号灯。
不要逆行、载人、骑行过程中双手离把。
（3）机动车：机动车应按照规定车道行驶，遵守交通信号灯。
不要超速、酒驾、疲劳驾驶。
2. 注意车辆盲区车辆盲区是指驾驶员在驾驶过程中无法直接观察到的地方。
行人、非机动车在车辆盲区内容易发生事故。
以下是一些常见的车辆盲区：（1）A柱盲区：车辆左侧A柱遮挡视线，驾驶员难以观察到A柱盲区内的行人、非机动车。
（2）B柱盲区：车辆右侧B柱遮挡视线，驾驶员难以观察到B柱盲区内的行人、非机动车。
（3）后视镜盲区：驾驶员通过后视镜观察后方交通情况，但后视镜存在盲区，驾驶员难以观察到盲区内的行人、非机动车。
3. 注意夜间行车安全夜间行车时，驾驶员视线受到限制，难以观察到路面情况。
以下是一些夜间行车安全注意事项：（1）开启近光灯：夜间行车时，开启近光灯可以照亮前方路面，提高行车安全。
（2）保持车距：夜间行车时，视线受限，要保持与前车的安全距离，避免发生追尾事故。
交通安全教育内容中学生(3篇)
第1篇一、前言交通安全关系到每个人的生命安全，尤其是中学生，正处于活泼好动、好奇心强的年龄阶段，容易在交通安全方面出现问题。
为了提高中学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，本文将从以下几个方面对交通安全教育内容进行详细阐述。
二、交通安全基本知识1. 交通信号灯：交通信号灯分为红灯、绿灯、黄灯三种。
红灯表示停止，绿灯表示通行，黄灯表示减速慢行。
2. 交通标志：交通标志分为警告标志、指示标志、禁令标志等。
警告标志用于提醒驾驶员注意安全，指示标志用于指示方向和路线，禁令标志用于禁止或限制某些行为。
3. 交通标线：交通标线分为白色标线和黄色标线。
白色标线表示车辆行驶方向，黄色标线表示禁止停车。
4. 行人过马路：行人过马路应走人行横道，遵守交通信号灯指示，不得随意横穿马路。
5. 骑自行车：骑自行车应遵守交通规则，佩戴安全头盔，不得在道路上追逐打闹。
三、交通安全注意事项1. 上学、放学途中：（1）遵守交通信号灯，不闯红灯、不逆行。
（2）走人行横道，不得在道路上嬉戏打闹。
（3）过马路时，左右观察，确保安全后再通过。
（4）不乘坐非法营运车辆，不搭乘超员车辆。
2. 校园内：（1）不在校园内骑自行车、电动车等。
（2）上下楼梯靠右行，不拥挤、不打闹。
（3）遵守校园交通安全规定，不违规驾驶。
3. 乘坐公共交通工具：（1）排队候车，不拥挤。
（2）乘坐公交车时，注意保持车距，避免发生碰撞。
（3）下车时，注意观察周围环境，确保安全后再下车。
四、交通安全宣传教育活动1. 交通安全知识讲座：邀请交警部门或专业人士为中学生讲解交通安全知识，提高学生的交通安全意识。
2. 交通安全主题班会：各班级开展交通安全主题班会，让学生分享自己的交通安全经历，互相学习、提高。
3. 交通安全知识竞赛：组织交通安全知识竞赛，激发学生的学习兴趣，提高交通安全知识水平。
4. 交通安全手抄报：鼓励学生制作交通安全手抄报，展示自己的交通安全意识。
五、结语交通安全关系到每个人的生命安全，中学生作为交通参与者的重要组成部分，应时刻保持警惕，遵守交通规则，提高交通安全意识。
初中交通安全知识资料
初中交通安全知识资料初中交通安全知识资料一、道路交通安全常识1.指挥灯信号的含义(1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时，不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行;(4)黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2.行人必须遵守下列规定：(1)须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;(2)横过车行道，须走人行横道。
(3)不准穿越、倚坐道口护拦。
(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(5)列队通过道路时，每横列不准超过2人。
儿童的队列，须在人行道上行进。
3.横穿马路注意事项：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4.乘车人必须遵守下列规定：汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的.危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
中学生道路交通安全常识
中学生道路交通安全常识中学是人们人生道路的转折点，也是学生步入社会的关键时期。
同时，中学学生正值青春期，对新鲜事物充满好奇心，对风险和危险的判断能力相对较弱。
因此，中学生的道路交通安全常识至关重要。
本文将从交通规则、行车安全、交通设施等方面，向中学生介绍道路交通安全知识。
一、交通规则1. 红灯停绿灯行：遇到红灯时，要停下等待，不要强行闯红灯。
只有遇到绿灯，才可以继续行进。
2. 人行横道优先权：当行人在人行横道上过马路时，车辆必须主动停车，给行人让行。
3. 禁止非机动车上快速道和高速公路：非机动车不得上快速道和高速公路，以免发生危险。
4. 不乱穿马路：除了人行横道以外，不要随便穿越马路。
要选择安全的地点过马路。
5. 非机动车乱停放：停放时要选择合适的地方，不要占用行车道或者妨碍交通。
二、行车安全常识1. 佩戴安全头盔：骑电动车或自行车时，要佩戴安全头盔，保护头部。
2. 遵守速度限制：不超速行驶，特别是在繁忙的城市道路上，遵守交通规则。
3. 切勿酒驾：中学生禁止酒驾，酒后驾车会降低反应能力，增加交通事故的发生率。
4. 注意观察行车道：行驶过程中要时刻观察前方和两侧的行车道，避免突发情况。
5. 不随意超车：不要贪图一时的速度，盲目超车，要谨慎判断是否可以安全超车。
三、交通设施1. 交通标志和标线的认识：熟悉常见的交通标志和标线的含义，根据它们的指示行驶。
2. 靠右行车：在道路上行驶时，要靠右行驶，不要占用对面车道。
3. 注意防护设施：行走较长距离的道路时，要穿过人行道和安全岛，并通过斑马线过马路。
4. 高速公路的使用：如果需要驾驶汽车上高速公路，要先获取相关驾驶执照，并了解高速公路的相关交通规则和安全知识。
5. 路边安全带：对于长时间在道路上行走的场合，如修路时要穿着安全带，以确保自身的安全。
四、应急知识1. 发生事故时的应对：遇到交通事故时，首先要保持冷静，确保自己和周围的人的安全，然后及时拨打急救电话报警。
初中交通安全教育资料(3篇)
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，交通工具日益增多，交通安全问题日益突出。
为了提高广大师生的交通安全意识，预防交通事故的发生，确保师生生命财产安全，特制定本交通安全教育资料。
二、交通安全知识1. 遵守交通规则交通安全规则是保障人民群众生命财产安全的重要依据。
同学们在道路上行走、骑车、乘车时，必须遵守以下规则：（1）行人应走人行道，没有人行道的道路，应在非机动车道内行走，靠右侧行走。
（2）横过马路时，应走人行横道，遵守交通信号灯指示，不得翻越、钻越、跨越道路隔离设施。
（3）通过没有交通信号灯控制的人行横道时，应左右观察，确认安全后再通过。
（4）不得在道路上追逐打闹、嬉戏，不得翻越、钻越、跨越道路隔离设施。
2. 骑自行车安全（1）骑自行车应年满12周岁，不得在道路上骑车带人。
（2）骑行时，要佩戴安全头盔，确保头部安全。
（3）遵守交通信号灯指示，不逆行、不闯红灯、不占用机动车道。
（4）保持车距，注意观察周围交通状况，避免发生碰撞。
3. 乘车安全（1）乘坐公交车、出租车等公共交通工具时，应排队候车，有序上下车。
（2）上车后，应坐稳扶好，不得在车内乱跑、嬉戏。
（3）严禁乘坐非法营运车辆，确保乘车安全。
（4）乘坐私家车时，应系好安全带，遵守交通规则。
三、交通安全警示教育1. 交通事故案例分析（1）案例一：某初中生过马路时，未观察周围交通状况，被一辆逆行车辆撞伤。
（2）案例二：某中学生骑自行车逆行，与一辆电动车发生碰撞，导致两车受损，学生受伤。
2. 交通安全警示语（1）生命至上，安全第一。
（2）遵守交通规则，关爱生命。
（3）高高兴兴上学，平平安安回家。
（4）珍惜生命，拒绝违章。
四、交通安全教育措施1. 开展交通安全知识讲座邀请交警部门或交通安全专家，为师生举办交通安全知识讲座，提高师生交通安全意识。
2. 举办交通安全主题班会各班级定期开展交通安全主题班会，通过观看交通事故案例、讨论交通安全问题，提高学生交通安全意识。
中学生交通安全教育知识(3篇)
第1篇一、引言交通安全关系到每个人的生命安全，是保障人民群众生命财产安全的重要方面。
中学生作为祖国的未来，他们的交通安全意识尤为重要。
为了提高中学生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，本文将从以下几个方面对中学生交通安全教育知识进行阐述。
二、交通安全基本常识1. 遵守交通规则：中学生应熟悉并遵守交通法规，包括交通信号、标志、标线等。
如红灯停，绿灯行，行人须走人行横道，不得随意穿越马路等。
2. 乘坐交通工具：乘坐公交车、地铁、出租车等公共交通工具时，应排队候车，不得强行插队。
上车后，应找座位坐下，不得在车厢内追逐打闹。
下车时，应提前准备，注意安全。
3. 行走安全：行走时，应靠道路右侧行走，不得在道路上嬉戏打闹。
横穿马路时，应走人行横道，不得随意穿越马路。
4. 骑自行车安全：骑自行车时应佩戴安全头盔，不得双手离把、逆行、在道路上嬉戏打闹等。
转弯前应提前减速，示意行人。
5. 乘车安全：乘坐校车时，应坐在指定座位，不得在车内追逐打闹。
下车时，应先观察路况，确保安全后再下车。
三、交通安全注意事项1. 上下学途中：上下学途中，要选择安全的路线，尽量避开交通繁忙、路况复杂的路段。
过马路时，要仔细观察路况，确保安全。
2. 雨雪天气：雨雪天气路面湿滑，行走和骑车时要注意减速慢行，保持安全距离。
雨天出行，要穿着醒目的雨衣，方便司机识别。
3. 夜间出行：夜间出行，要穿着反光衣物，提高自身 visibility。
行走和骑车时，要注意观察路况，确保安全。
4. 陌生环境：进入陌生环境，要提前了解交通规则和路况，确保安全。
四、交通安全教育方法1. 课堂教学：学校应将交通安全教育纳入课程体系，通过课堂讲解、案例分析等形式，提高学生的交通安全意识。
2. 课外活动：组织学生参加交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生对交通安全学习的兴趣。
3. 家校合作：学校与家长共同关注学生的交通安全，通过家长会、家校联系等方式，加强家校沟通，共同培养学生的交通安全意识。
中学生道路交通安全常识
中学生道路交通安全常识随着交通工具的日益普及，道路交通安全问题变得尤为重要。
中学生作为未来社会的主力军，了解和掌握道路交通安全常识至关重要。
下面是一些不容忽视的道路交通安全常识，以供中学生们参考。
一、红绿灯的意义及行车规则红绿灯是道路交通中最重要的标志之一，它的颜色代表了车辆行驶的指令。
当绿灯亮起时，表示车辆可以通行，但也要观察周围情况，确保安全；当黄灯闪烁时，表示马上要变红灯，此时应注意减速或停车；当红灯亮起时，表示车辆必须停下，不得通行。
中学生在道路上行走时，要遵守红绿灯的规定，不闯红灯或擅自穿越马路。
二、人行道的作用及正确使用方法人行道是为行人而设立的专用通道，是行人安全通行的基本保障。
中学生在道路上行走时，应尽量走人行道，不要在车行道上行走。
如果没有人行道，应尽量靠近路边行走，并注意观察车辆来往的情况。
千万不要在车流量大的道路上行走，以免发生交通事故。
三、正确使用人行横道的方法人行横道是行人横穿道路的专用设施，也是行人安全的保证。
中学生在使用人行横道时，要遵守以下原则：首先，在确定没有车辆通过后，举手示意车辆停下；其次，确认车辆完全停止后，再放心过马路；最后，通过时要保持快速直线行走，不要停留或回头。
四、正确过马路的方法过马路是每个中学生都要经历的日常行为，如何正确过马路尤为重要。
中学生在过马路时，要掌握以下技巧：首先，寻找合适的地点过马路，选择交通流量较小的路段；其次，仔细观察交通情况，确认没有车辆通过后再过马路；最后，过马路时一定要快速穿过，不能在马路中间停留，以防发生交通事故。
五、乘坐公共交通工具的安全措施中学生在乘坐公共交通工具时，要注意以下安全措施：首先，排队上、下车，不要推搡或抢座位；其次，乘车时要抓好扶手，避免身体不稳而摔倒；最后，在下车时要注意车门关闭后再行动，以免夹伤手部。
六、自行车骑行的规范行为自行车是中学生生活中常用的交通工具之一，但是在骑行时也要注意安全。
中学生在骑行自行车时，应该遵守交通规则：首先，不要闯红灯或逆行，要按照交通信号灯的指示行驶；其次，要保持合理的速度，注意控制车辆，不要骑得过快或过慢；最后，穿着合适的安全装备，如头盔、护膝等，以免发生意外事故。
中学生道路交通安全常识范本
中学生道路交通安全常识范本第一章：道路交通规则1.1 交通信号灯及规定交通信号灯是指用以指挥车辆和行人通行的红、绿、黄灯及箭头灯。
遇到交通信号灯时，应按照信号灯的指示行驶或停车等待。
绿灯表示可以通行，黄灯表示警告即将变红，红灯表示禁止通行。
1.2 路口通行规则在路口通行时，应先让行的原则，左侧车先行的原则，右侧车让行的原则。
在没有交通信号灯的路口，必须遵守交通标志和交通标线的指示，保持通行的顺序和安全。
1.3 人行横道通行规则行人过马路时应选择人行横道，遇到人行横道时应停车给行人让路，不能强行闯过。
过马路时应该注意观察车辆的动态，确保安全过马路。
1.4 单行道通行规则在单行道上行驶时，应按照单行道的方向行驶，不得逆向行驶。
如果需要转弯，应提前打方向灯示意，确认安全后才能转弯。
第二章：安全行车常识2.1 安全座椅使用儿童在车辆中乘坐时，应使用适合其年龄和身高的安全座椅，正确使用安全带，确保乘车安全。
2.2 安全行车速度在城市道路和乡村道路上行驶时，应根据路况和交通标志限速的要求，控制车速，确保行驶安全。
2.3 防止交通事故的注意事项行车过程中，应时刻保持注意力集中，不要分心，不要打手机、看电视等危险行为。
行车时应保持车距，预留足够的制动距离。
在夜间行驶时应开启车灯，并注意横过马路的行人和车辆。
2.4 紧急情况的处理方法在遇到紧急情况时，应掌握正确的紧急情况处理方法，如刹车、避让等。
遇到故障或事故时，及时报警，并按照规定采取相应的救援措施。
第三章：非机动车行车安全3.1 骑行安全常识骑行时应佩戴头盔，确保自身安全。
骑行过程中应快速、平稳地骑行，避免急速行驶。
骑行时应注意交通信号灯和交通标志的指示，给予行人和车辆让行。
3.2 步行安全常识步行时应选择安全的人行道行走，避免走在车辆行驶的道路上。
过马路时应走人行横道或者正规的过街设施，不要在非指定处随意过马路。
夜间行走时应穿反光背心或使用手电筒等提高自身的可见性。
中学交通安全教育资料(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，交通工具日益增多，交通安全问题日益凸显。
中学生作为交通参与者的重要组成部分，其交通安全意识的高低直接关系到自身和他人的生命安全。
为了提高中学生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，特制定本交通安全教育资料。
二、交通安全知识普及1. 交通信号（1）交通信号灯：红灯表示停止，绿灯表示通行，黄灯表示注意。
（2）交通标志：包括警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志等。
（3）交通标线：包括白色虚线、白色实线、黄色实线、黄色虚线等。
2. 行人安全（1）过马路时，要遵守交通信号灯，走人行横道。
（2）不在马路上嬉戏打闹，不翻越隔离栏。
（3）不在道路上追逐、拦截车辆。
（4）夜间行走时，要穿反光衣物，手持发光棒。
3. 骑自行车安全（1）遵守交通信号，走非机动车道。
（2）不逆行，不载人。
（3）不双手离把，不骑车带人。
（4）不使用手机、听音乐等分散注意力。
4. 乘坐公共交通工具安全（1）排队等候，不拥挤。
（2）上车后，坐稳扶好。
（3）下车时，注意观察车辆行驶方向。
（4）不要将身体伸出窗外。
5. 驾驶机动车安全（1）遵守交通信号，不超速、不闯红灯。
（2）保持车距，不疲劳驾驶。
（3）不酒后驾驶、不驾驶无证车辆。
（4）夜间驾驶时，要开启车灯。
三、交通安全教育方法1. 课堂教学（1）组织交通安全知识讲座，邀请交警进行授课。
（2）在课程中融入交通安全教育内容，如地理、历史、物理等。
2. 课外活动（1）开展交通安全知识竞赛，提高学生对交通安全知识的掌握。
（2）组织学生参观交通安全教育基地，实地了解交通安全知识。
3. 实践活动（1）组织学生参加交通安全宣传志愿者活动，提高交通安全意识。
（2）开展交通安全主题班会，让学生分享自己的交通安全经历。
四、结语交通安全关系到每个人的生命安全，中学生作为交通参与者，应树立正确的交通安全观念，自觉遵守交通规则。
通过本次交通安全教育，希望广大中学生能够提高交通安全意识，养成良好的交通行为习惯，为构建和谐、安全的交通环境贡献力量。
中学生道路交通安全知识
中学生道路交通安全知识道路交通安全是保障人身安全的重要方面之一。
中学生正处于年少的阶段，他们的交通安全意识和交通安全技能还不够成熟，因此需要加强对中学生的道路交通安全知识的教育。
本文将为大家介绍中学生应该具备的基本道路交通安全知识。
一、交通信号灯交通信号灯是城市道路交通标志之一，经常用在十字路口或者道路交汇处。
中学生通过交通信号灯行走应该了解如下知识：1.信号灯有红、黄、绿三种颜色，红色表示禁止通行，黄色表示警告，绿色表示允许通行。
2.遇到红灯时应该停下，不得越过马路线或者中央隔离带。
3.遇到黄灯时，应当减速，做好准备，尽量停下等待变成绿灯再通行。
4.遇到绿灯时，应该提高警惕，随时关注周围车辆和行人，确保行驶安全。
二、行人穿街过马路行人穿街过马路是日常生活中常见的情况，中学生在行人穿过马路时需要注意：1.遵守交通信号灯指示，在红灯亮起时不得穿过马路。
2.在没有红绿灯的情况下，应该在人行道上等待交通安全，观察行驶道路上的车辆，确认安全后再通过马路。
3.在穿过马路时应该保持直线，不要突然改变方向。
4.穿过马路时应该尽量走斑马线，保护自己的生命安全。
三、安全骑车现在越来越多的中学生使用自行车上下学或者外出活动，安全骑车技能是非常重要的。
具体注意事项如下：1.穿好安全的防护器具，如安全帽、护膝、护肘等。
2.在行驶过程中应该保持左侧靠边骑行，不要在车辆中间行驶。
3.行驶过程中不要玩手机，听音乐等，以免分散注意力影响安全。
4.在马路上行驶时应该提高警惕，尤其是在路口和人多的地方，要注意观察周围环境，保证自己的安全，避免发生交通事故。
四、乘坐公共交通工具中学生乘坐公共交通工具的时候需要注意以下情况：1.乘坐电车、地铁、免费公交车等公共交通工具时，应该排队、有序地等候，按照车厢最大载客数乘坐，不要拥挤、闹事。
2.乘坐公交车是要注意保持安全，行进中不要突然变换座位，要保持静止姿态防止意外。
3.上车和下车时应该从前门或后门进出，严格按照车门停靠时刻来到达车门口，以免导致公交车司机绕路载客导致安全隐患。
中学生交通安全教育常识(3篇)
第1篇随着社会的发展，交通工具的日益普及，交通安全问题日益凸显。
中学生作为祖国的未来，他们的交通安全意识尤为重要。
为了提高中学生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，以下是一些中学生交通安全教育常识。
一、交通安全基本知识1. 交通信号灯：红灯停、绿灯行、黄灯亮时请注意。
行人、非机动车和机动车应按照信号灯指示通行。
2. 交通标志：了解各种交通标志的含义，如禁止通行、限速、减速、注意行人等。
3. 交通标线：道路上的白色实线、虚线、斑马线等都是交通安全的重要标志，行人、非机动车和机动车应遵守标线指示。
4. 行车安全距离：保持与前车一定的安全距离，以防紧急刹车时发生追尾事故。
二、行人交通安全常识1. 严格遵守交通规则，不在道路上嬉戏打闹，不翻越隔离栏。
2. 过马路时，走人行横道，左右观察，确保安全后再通过。
3. 遇到没有交通信号灯的路口，要按照交通标线指示通行，确保安全。
4. 不要在道路上追逐打闹，特别是在道路上滑板、滑冰等。
5. 夜间行走时，要穿着反光衣物，以便让司机更容易发现。
三、自行车交通安全常识1. 自行车必须遵守交通规则，不得逆行、闯红灯、占用机动车道行驶。
2. 自行车要定期进行维护，确保刹车、灯光等部件正常工作。
3. 骑自行车时，要佩戴安全头盔，保护头部安全。
4. 骑自行车时，要保持安全距离，避免与其他车辆或行人发生碰撞。
5. 遇到恶劣天气，如雨、雪、雾等，要减速慢行，注意观察路况。
四、机动车交通安全常识1. 遵守交通信号灯，不闯红灯、不逆行、不超速。
2. 保持安全车距，与前车保持足够的距离，以防紧急刹车时发生追尾事故。
3. 驾驶员应集中注意力，不疲劳驾驶、不酒后驾车。
4. 遇到行人、非机动车时，要减速慢行，注意避让。
5. 定期进行车辆保养，确保车辆安全性能良好。
五、交通事故应急处理1. 发生交通事故时，首先要保护现场，确保自身和他人安全。
2. 立即报警，并联系保险公司。
3. 如有人员受伤，立即拨打急救电话，等待救援。
中学生道路交通安全常识范本
中学生道路交通安全常识范本一、遵守交通规则在日常生活中，作为中学生，我们应该严格遵守交通规则，注重道路交通安全。
以下是一些关于交通规则的常识：1. 行人走人行道，不在马路上行走。
在没有人行道的情况下，应尽量靠近路边行走，并远离车流。
此外，必须注意不要在马路上玩耍或闲逛。
2. 按照交通信号行走。
当交通灯亮起时，红灯停、绿灯行，这是我们必须要遵守的规则。
即使没有交通信号，也需要在通过马路时保持警觉，确保安全过马路。
3. 正确使用人行横道。
当我们要通过人行横道时，一定要先停下来，确认没有车辆接近，再安全过马路。
不要随意穿越马路，以免发生交通事故。
4. 不违反禁止标志和标线。
包括禁止停车、禁止左转等标志和标线，是为了保护行人和车辆安全而设置的。
我们不能随意违反这些规定。
5. 骑车时需佩戴头盔。
骑自行车时，一定要戴好头盔。
头盔能够减轻对头部的冲击，保护我们的安全。
二、注意交通安全常识除了遵守交通规则外，中学生在日常生活中还应注意一些交通安全常识。
以下是一些需要我们特别注意的内容：1. 避免在高速公路上行走。
高速公路是车流量最大、速度最高的地方，对于中学生来说是非常危险的。
我们应避免在高速公路上行走，尤其是骑自行车。
2. 搭乘公共交通工具时要站稳。
乘坐公共交通工具时，如公交车或地铁，我们应站稳扶好把手。
避免在车辆行驶中摇摆、失去平衡而受伤。
3. 警惕不法分子和陌生人。
在外出的过程中，我们需要警惕不法分子和陌生人的存在。
不要随意上陌生人的车，也不要随便和陌生人走离原地。
4. 不乱扔垃圾。
乱扔垃圾不仅不环保，还可能造成交通意外。
我们应该养成文明习惯，将垃圾投入垃圾箱内。
5. 学会正确的紧急处理方式。
在遇到交通事故或其他紧急情况时，我们应冷静应对。
拨打紧急电话，求助过往的市民等等都是可以尝试的方法。
三、参加交通安全教育活动为了加强中学生的交通安全意识，学校和社区通常会组织一些交通安全教育活动。
我们应积极参与这些活动，并学习相关的知识和技能。
中学生道路交通安全知识
中学生道路交通安全知识道路交通安全是每个人都应该关注的问题，特别是对于中学生而言，更应该掌握正确的交通安全知识。
因为中学生正处于一个处于成长过程中的阶段，缺乏交通安全意识，很容易在道路交通中发生事故。
因此，中学生需要了解一些关于道路交通安全的知识，以保护自己的生命和健康。
交通信号在道路上，交通信号是交通参与者的“指路明灯”，它可以指示道路的规则，帮助交通参与者正常通行。
绿灯绿灯表示通行信号，当绿灯亮起时表示路口畅通，可以通行。
此时，中学生要注意交通信号灯的变化，以确保自己的安全。
黄灯黄灯表示警告信号，当黄灯亮起时，表示它即将变为红灯，此时也可以通行。
但是中学生需要小心，以防止行车危险。
红灯红灯表示停止信号，当红灯亮起时，表示需要停车等待。
中学生需要等到交通信号灯变成绿灯时再通行，否则就违反交通规则。
人行横道人行横道是为了保护行人安全设置的，中学生在过马路时需要注意人行横道的使用。
步行过马路当中学生需要步行过马路时，应该选择指定的人行横道，在绿色行人信号下通过，保持警惕，以免与车辆发生冲突。
不跑过马路中学生在过马路的时候，不应该在人行横道外来回奔跑，这样会对其他参与者的安全造成影响。
可用步行或者适当减慢速度过马路。
优先通过车辆在行驶时应该遵循人行横道优先通过的规则，为行人留出足够的通过空间。
骑行安全骑自行车是很多中学生的出行方式，但是中学生骑车时也要注意安全。
佩戴头盔中学生在骑车时最好佩戴头盔，以预防可能发生的意外路况，保护自己的头部安全。
视线要清晰中学生骑车时一定要保持视线清晰，并将注意力集中在前方的道路上，以避免发生交通事故。
交通信号灯中学生骑车时也需要遵守交通信号灯的规定，以确保自己的安全，同时也要注意车辆的行驶路线，以避免发生碰撞。
总结中学生需要掌握正确的道路交通安全知识，这对于中学生的个人安全和健康至关重要。
通过遵守交通规则、关注交通信号灯、使用人行横道和佩戴头盔等措施，中学生可以保护自己的安全和生命。
初中交通安全知识资料
初中交通安全知识资料每当走公路，就会看到很多车辆来来往往，络绎不绝，记得要留意平安。
以下是我整理的初中交通平安学问资料，盼望给您带来协助。
初中交通平安学问资料一：公路上，用漆划的各种各样颜色线条是交通标线。
道路中间长长的黄色或白色直线，叫车道中心线。
它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。
中心线两侧的白色虚线，叫车道分界限，它规定机动车在机动车道上行驶。
非机动车在非机动车道上行驶。
在路口四周有一根白线是停顿线。
红灯亮时，各种车辆应当停在这条线内。
公路上用白色同等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是人行横道线。
行人在这里过公路比拟平安。
隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。
行人护栏是用来爱护行人平安，防止行人横穿公路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。
隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。
盼望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否那么有被车辆拦倒的危急。
交通平安路障交通信号灯在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的交通警。
红绿灯是国际统一的交通信号灯。
红灯是停顿信号，绿灯是通行信号。
穿插路口，几个方素来的车都聚集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，究竟让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。
红灯亮，停或左转弯，在不碍行人和车辆状况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停顿线或人行横道线以内，已经接着通行;黄灯闪耀时，警告车辆留意平安。
初中交通平安学问资料二：一、平安的根本原那么1、保持冷静，趋利避害。
2、学会自救、爱护自己。
3、想方设法，不断求救。
4、记住四个电话：①119火警电话。
②110报警电话。
③122交通事故报警电话。
④120急救电话。
打电话不要惊慌、语无伦次，必需要说清地点、相关状况，显著的特征。
二、交通平安1、行走平安：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有效通信号限制的人行道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号限制的人行道，要瞻前顾后，留意来往车辆，不准追逐，奔跑;没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬越公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
初中交通安全知识点整理
初中交通安全知识点整理交通安全是一个十分重要的话题，不仅关系到个人的生命安全，也关系到社会的稳定和发展。
特别是对初中生来说，他们通过掌握交通安全知识，可以在日常生活中养成良好的出行习惯，并能够确保自己和身边的人的安全。
下面将为大家整理一些初中交通安全的知识点。
1. 交通标志和标线初中生应该熟悉各种道路交通标志和标线的含义，并遵守它们。
常见的交通标志有禁止标志、指示标志和警告标志等。
禁止标志用红圈表示，如禁止左转、禁止停车等。
指示标志用蓝底白字表示，如直行、右转等。
警告标志用黄底表示，如注意儿童、注意路面湿滑等。
此外，各种标线也要注意，如禁止停车的黄线、斑马线等。
2. 安全过马路过马路时要选择合适的地点，一般应选择人流稀少、视线良好、有交通设施的地方。
过马路时，应该使用人行横道或斑马线，遵守交通信号灯的指示。
在过马路时，一定要保持警惕，注意观察来往车辆的情况，确认安全后才行动。
切勿横穿马路或跳过护栏。
3. 安全骑行初中生骑自行车上学的现象比较常见，因此他们必须掌握一些安全骑行的知识。
骑行时应该戴好头盔，确保视线通畅，并且应该保持适当的车距，不紧贴汽车行驶。
夜间骑行时应该开启前后灯光，增加可见度。
此外，骑行时要遵守交通规则，不乱穿马路，不横穿机动车道。
4. 制定安全计划为了确保自己的交通安全，初中生可以制定一个交通安全计划。
比如，制定安全的上学路线，避免行经交通繁忙的路段；选择安全的交通工具，不擅自乘坐无牌三轮车等违法交通工具；与家人或同学商量好行程安排，遇到突发情况及时通知他人。
制定这样的计划可以帮助初中生预防交通事故发生。
5. 安全乘坐公交车乘坐公交车时应选择安全的车厢，并尽量站在车厢内部。
在车辆运行中要保持平稳并顺着车行驶方向站立。
上下车时要注意脚下情况，防止摔倒。
同时，在公交车上要遵守秩序，不吵闹、不乱跑，以免影响车辆运行安全。
6. 规范使用电动车电动车现在已经成为很多人的交通工具，特别是对初中生来说。
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中学生道路交通安全常识[1]中学生道路交通安全常识一、行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。
因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。
1.路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。
2.横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。
3.行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4.当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。
5.不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
6.不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
二、骑自行车常识目前我校学生上、放学绝大多数以骑自行车为主，加强骑车的安全教育，掌握骑自行车的安全常识尤为必要。
1.不满12周岁不能在道路上骑车；没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；不要在车行道上学骑自行车。
2.要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，不能在机动车道和人行道上行驶。
3.如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车慢行。
4.转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5.不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互竞驶，不要两辆以上并排行驶。
6.两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐。
7.不要骑一辆车，再牵引一辆车，不要紧随机动车后面行驶，不要手失机动车行驶。
三、乘机动车的常识乘机动车是学校师生外出活动的主要交通方式之一，也部分学生上、放学或出行所选择的交通方式，要教育他们掌握乘车的一些安全常识。
1.要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。
2.不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再按顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3.上车后，应找座位坐好，没有座位时，应抓好把手站稳；乘坐小型客车，坐前排时要系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。
4.在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。
5.车到站后，下车不要拥挤；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。
6.机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。
一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动内容： 1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下：.一、交通安全（一）不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
（二）中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。
在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
转弯不减速，不打手势。
骑车双手离把。
.追逐打闹，三五并行。
手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
（三）中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
（四）正常的行路常识走人行道，靠路右边走。
横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
（五）正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。
不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
横穿马路最好推车行驶。
转弯时减速慢行，观察并打手势。
不要双手离把，不并肩行驶。
骑车不打闹，追逐。
二. 校园活动安全1. 体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2. 学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
上下楼梯不要拥护、靠3. 校内劳动安全。
严禁学生擦楼房外窗玻璃。
做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。
严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
三.消防安全（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。
用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。
用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏等。
燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。
(二)火灾的预防：家庭防火：安全使用炉火。
安全使用液化器。
安全用电。
少年儿童不要玩火。
燃放烟火爆竹要注意场所。
学校防火：严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。
严禁学生乱烧废物。
实验用的易燃物品要妥善使用。
经常检查电器。
设置消防器材，不破坏消防器材。
宿舍的安全防火。
公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。
不准玩与火有关的游戏。
不准学生在山林野炊或烧荒。
（三）灭火基本知识隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
冷却法：用水、灭火器将火冷却。
报警：火警电话119。
报警要报清失火地点街道名称。
（四）火灾自救与逃生井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。
同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
中学生安全教育------素质教育的重要内容之一“安全教育”案例：巴拉圭超市火灾死亡人数369人，遇难者名单中，至少有40名儿童。
此外，409名伤员仍在医院接受治疗，包括106名儿童。
2006年2月4日发生在菲律宾马尼拉一座体育场外的踩踏事件已经导致至少93人死亡，250多人受伤据有关部门不完全统计，近几年，全国中小学生每年非正常死亡人数达1．6万之多，平均每天就要有40名中小学生死于非命。
我们这节从以下几个方面来了解有可能发生在我们身边的事故及其预防和补救措施 :交通安全消防安全踩踏事故卫生防病饮食安全其他危险情况一、交通安全正常的行路常识1.走人行道，靠路右边走。
2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）4.上下汽车要避让过往车辆。
5.不在马路上逗留、玩耍、打闹正常的骑自行车常识：1.不要骑有故障的车。
2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
3.横穿马路最好推车行驶。
4.转弯时减速慢行，观察并打手势。
5.不要双手离把，不并肩行驶。
6.骑车不打闹，追逐。
二.消防安消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”案例：6月16日凌晨2时40分左右，北京海淀区学院路20号院内的“蓝极速网络”网吧发生火灾，造成24人死亡，13人受伤。
1994年12月8日，新疆克拉玛依发生了那场震惊中外的大火，325条生命瞬间丧身火海，其中更有288位是豆蔻年华的孩子们。
当燃烧的火团不断地从舞台上空掉下时，克拉玛依市教育局的官员出来叫学生们：“大家都坐下，不要动！让领导先走！”学生们很听话，都坐在自己的位子上不动。
在场的克拉玛依市副处级以上官员有20几个，当时它们的位置离火源最近，离逃生门最远，竟“奇迹般”地无—人伤亡，而且走出剧场门口时还个个衣冠楚楚！更有一个官员，不但不指挥打开所有安全门和组织学生疏散，而凭借着对友谊馆地形的熟悉钻进了厕所，“她”又凭着成年人的力气，把原本可塞三十人以上的厕所反锁顶上，任凭孩子们哭喊也绝不开门；事后在厕所门外地上发现一百多具学生尸体。
它还骄傲地告诉记者，“自己的逃生知识有多丰富”。
1994年12月7日，新疆自治区教委检查团一行25人到克拉玛依市检查工作。
12月8日16时，克拉玛依教委组织15所中、小学15个规范班和教师家长等796人在友谊馆为检查团进行文艺汇报演出。
现场气氛热烈，欢歌笑语。
18时20分左右，舞台上方的一盏照明灯烤燃了附近的纱幕，坐在前排的人们闻到了一股淡淡的焦糊味道。
很多人当时并不以为然，认为仅仅是一个不和谐的小插曲而已，演出还在继续进行。
一分钟后火势迅速蔓延，电线短路，所有灯光瞬间完全熄灭，高高的幕布带着火苗向人们砸来。
人们混乱了，生存的本能开始让人们疯狂逃窜。
友谊馆内浓烟滚滚，到处都是火光，人们的衣服被烤焦了，头发被灼热了，没有办法呼吸。
他们就着火光疯狂地冲向各个门口，前仆后继，前面的人倒下去，后面的人继续向前。
然而大部分的人们失望了。
断电后不久，原本开着的卷帘门突然掉落下来，而此时其他几个供人逃生的安全门全都死死关闭着，掌管钥匙的工作人员也不知道去向。
此时的友谊馆变成了一个完全封闭的大火炉。
反应快的一批人成功逃生，而剩下的人们则成了火炉中肆意烘烤的人肉燃料，仅仅过了二十几分钟，一切都结束了。
水火无情，这样简单的四个字在这一天深刻印证了沉重的历史。
据一名生还者事后告诉我，当时的感觉就像是一股飓风山呼海啸般席卷而过，人们发出惨绝人寰的嘶叫，争先恐后四处逃命。
在绝望的人群中，他拼命向前向前，自己也不知道是跑向那个方向。
四周到处都是火光却感觉漆黑无比。
有人摔倒了被踏在脚下，后面的人停不下来，只能踩踏过去继续向前，即使你不想踩也停不下脚步。
我真是幸运，不知道怎么就跑到了大门。
当我手脚并用刚刚爬到门外，卷帘门就掉了下来。