2015-2016学年第二学期学校工作计划
明德外语实验学校2015-2016学年度第二学期德育工作计划

明德外语实验学校2015-2016学年第二学期德育工作计划一、指导思想:继续深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位。
在第一学期德育教育成功经验的基础上将本学期德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合学部发展规律的新举措。
以学生生命安全至上为基础,文明礼仪行为的养成教育为抓手,不断增强学部德育工作的主动性和实效性,巩固和提高学部德育工作的整体水平,使学部的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标:1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展。
2、在师生中大力进行爱党、爱国、爱家、爱校教育。
3、将思想政治教育、品德教育、纪律、法纪、安全教育渗透到学校工作的每一个环节。
4、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。
5、学生在校安全事故发生率为零。
6、强化学生行为养成教育,再创佳绩,争创学部常规管理质量奖。
三、工作思路:1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。
3、加强班主任队伍建设,发挥老教师、优秀教师的模范作用,强化教师“以德立教”“以身立教”意识。
4、建立德育工作网络,发挥学校、社会、家长三结合作用,三方合力推进学校德育工作。
四、重要工作:(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识,促进教师整体业务明显提升1、提高师德水准。
教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
教育者必先受教育。
本学期,德育处将坚持每月的师德师风学习制度,组织教师深入学习《中小学生教师职业道德规范》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教师教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
塘厦初级中学2015-2016学年度工作计划

东莞市塘厦初级中学塘厦初级中学2015-2016学年度学校工作计划一、指导思想2015年中考再创辉煌,总分超市平均17分,实现新的飞跃。
新学年,学校将以此为契机,继续完善扁平化管理,坚持以提高教学质量为中心,建设高效课堂为突破口,提升德育管理实效为重点,全面提高办学质量,努力打造优质品牌初中,办群众满意的教育。
二、工作目标(一)学校管理目标:1.加强师德师风建设,强化教师职业道德,落实教师行为规范,提高教师职业素养;重视教师的业务培训和名师的培养,促进教师专业水平提高,建设一支师德高尚、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。
2.完善扁平化管理。
继续实行和完善年级管理团队的细化管理,增强管理团队的凝聚力,进一步提高行政班子的团队意识和工作能力。
3.实行新一轮的中层干部聘任,优化干部队伍。
新一轮校长聘任落实后,将组织实施新一轮的中层干部聘任工作,按照上级要求选拔中层干部,加强干部梯队建设,挖掘一批德才兼备的中青年教师进入管理队伍。
通过实施聘任制,不断强化竞争激励机制,有效地激发中层干部的工作热情,使优秀人才脱颖而出,增强学校的生机和活力,推动学校干部队伍建设。
4. 以实施新的职称制度为契机,职称评定坚持重能力、业绩的原则,逐步推行全员聘任,坚持聘任向业绩优秀、重要岗位倾斜的原则。
(二)教学工作目标:1.加强教学常规管理与教学评价,营造浓厚教研氛围营造,全力打造高效课堂和卓越教研团队。
教导处服务各年级抓好教学常规工作和作好目标指引,为年级实现教学质量目标保驾护航;加大督导与管理,实施有效量化评价机制,全力打造卓越教师团队。
2.加强中层队伍、骨干教师和名师团队建设。
科组长和备课组长在管理上要有新突破,骨干老师充分发挥带头作用,加大对青年教师的培养力度,名师队伍充分发挥辐射作用。
3.成绩目标:中考目标:初三中考平均分超市平均水平15分,莞中录取13人以上,六大校录取80人,本市户籍考生升普高率达70%;初二地理、生物中考要达到市公办学校平均水平。
2016年班级工作计划

理学院S1408041 2015-2016学年第二学期理学院S1408041班NORTH UNIVERSITY OF CHINA2015-2016学年第二学期班级工作计划新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。
本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。
本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。
一、学风建设:学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。
只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。
1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;2.建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;3.评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调NORTH UNIVERSITY OF CHINA动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。
采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;6.重点强调英语四级考试的复习准备工作,与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;二、班级建设:班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。
15-16第二学期德育工作计划

迁西县洒河桥中学2015-2016学年度第二学期德育工作计划2016年2月2016年我校德育工作将以十八大重要思想和社会主义核心价值观为指导,结合迁西县教育系统“正党风、优教风”主题教育活动,全面贯彻落实《国家中长期教育和发展规划纲要》。
坚持用科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,促进学生的全面健康发展,要求做到立足校本,夯实常规,规范管理,创出特色;加强德育校本化建设步伐,努力构建特色德育模式。
一、指导思想:落实“用爱播撒知识,用心铸就未来”的办学理念,以《中学德育大纲》和《洒河桥中学德育手册》及《洒河桥中学学生奖惩制度》为依据,坚持把德育摆在首位,狠抓校风建设,加强学生的日常行为规范的养成教育及五项常规教育;以常规管理为重点,培养学生良好的行为习惯,从而建立良好的班风和校风,创建平安和谐校园。
二、本学期的工作要点:1、抓好常规,重视学生的养成教育,努力创建安静校园,贯彻落实十星级学生评选活动。
2、加强班主任队伍建设,组织班主任培训与交流活动。
3、加强家校联系,通过家访、电访等形式密切与学生家长联系,提高教育的实效性。
4、开展学生的人身安全和自我防范教育,提高安全意识与自我防范意识。
5、加强校园安全管理,严防恶性事故在校园发生。
6、加强后进生转化工作,落实学生个案跟踪教育和心理辅导。
7、加强学生法制教育和社会主义荣辱观教育,使学生能明辨是非,文明守纪。
8、发挥学生会在学生中的作用,重视学生干部的培养。
9、加强住宿生的管理。
10、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育11、积极向上的校园文化活动能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育12、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力13、贯彻落实《学生体质健康标准》做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质14、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及以后进生的转化工作15、拓宽德育教育工作社会化空间,加强与社会,家庭的联系,形成学校,社会,家庭的德育教育综合体系三.具体工作及措施(一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境1.抓学习。
2015-2016第二学期工作计划

2015-2016第二学期工作计划新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下:1、认真领会杨校长、张校长在开学动员会上的讲话精神,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。
2、认真学习教研组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课,提高教学质量提高学科成绩。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我决定做好下面的工作:首先是课前准备,一定要备好每堂课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节课、如何对待每次练习与测试。
其次是课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。
最后还要做好课后辅导,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感。
将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
2015-2016学年度第二学期学校教学工作计划

赫章县松林坡乡窝皮寸小学2015-2016学年度第二学期教学工作计划一、法制教育与安全每周一节地方课作为书法课,简称地方书法;每周一节综合实践课作为英语课,简称综合英;另一节地方课作为学校机动课时,讲解我乡或我县地方志及法律法规。
根据渗透点和课程内容有机渗透法制教育。
品德与社会或品德与生活作为进行法制渗透教育的骨干学科,要编写详细教案。
各班级的法制教育活动开展效果以各班学生的日常行为和知识检测为评价依据计入教师教育教学工作完成情况。
各班的法制教育活动开展时要把教案和课件送教务处审查,开展时教务处安排人去观摩或采集图片视频。
普及家庭安全知识活动。
将家庭安全知识宣传教育列入学校安全教育内容,确保师生家庭安全知识的受教育率达到100%,确保师生家庭安全意识和自防、自救意识进一步增强。
通过短信、黑板报、播放专题片、召开家长会等形式进行宣传教育。
广泛宣传安全使用煤(气、电)、防范食物中毒、安全用药、家庭防盗防抢、网络安全、交通安全等知识。
加强节假日期间的安全保障措施,最大限度防止和杜绝因家庭安全知识匮乏而引起的火灾、中毒、交通事故、儿童被拐卖、学生溺水等意外事故和案件的发生。
在加强学生安全教育的基础上,组织开展针对学生家长的安全警示教育活动。
二、梦想课程的实施本学期梦想课程由教务处统一编排,梦想中心主任组织实施。
经过两年梦想课程的开设,各位老师在内容上基本熟悉,因此这个学期梦想课程要把真爱梦想中心安排的课程与国家新课标课程结合起来,有机搭配,灵活机动地组织实施。
梦想中心主任做好梦想教室的设备维护,健全梦想教室管理制度,并监督实施。
三、教研工作和继续教育从上期教研工作开展情况来看,教研工作是我校教育教学工作的短板。
为了克服教研工作无头绪,无目标和难实施的困境,本学期学校教研工作主要以梦想课程与国标课程的有机整合为突破口。
1. 深入开展教学研讨活动,积极推进高效课堂建设。
坚持每周一次教研活动。
其中单周语文组活动,双周数学组活动。
江镜中心塘沁小学2015-2016第二学期德育少先队工作计划

江镜中心塘沁小学德育少先队工作计划(2015--2016学年度第二学期)一、指导思想:新学年我校教育工作以党的十八大精神为指导,践行科学发展观,深入贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,以发展为主题,以改革为动力,解放思想,创新思路,加快发展,围绕“管理优质、师资优秀、设备优良、环境优美、质量优异”的教育发展规划,办好人民满意的教育,扎实推进我校教育事业的不断发展。
二、工作目标及要求(一)落实礼仪教育,传承文明火炬。
礼仪是中华民族的传统美德。
少年儿童是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,少年儿童思想品质和道德修养的优劣,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和命运。
加强礼仪教育是社会现实的需要。
本学期,我们德育(少先队)工作将结合学生的年龄特点和学习、生活实际,开展一系列“文明礼仪”主题教育活动,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。
从而使学生养成良好的文明礼仪习惯,使文明礼仪之风吹遍校园的每一个角落。
(二)加强常规管理。
1、抓好行为规范教育,强化纪律、卫生、二操、礼仪、早读、等良好习惯培养。
狠抓新版《小学生守则》落实,促学生行为规范养成。
《小学生守则》看似一个小事,实则是一篇大文章,是真正推动社会主义核心价值观入脑的关键,是真正让社会主义核心价值观在学生心里播下种子,并且生根、开花、结果的重要载体。
一定要做好这篇文章,在落细、落小、落实上下功夫。
A、在落细上下功夫,引导小学生记住每一项要求落细,利于学生认知。
各校要更新校园宣传壁上的原有旧的《守则》、《规范》,要利用校班会等途径引导学生熟记《守则》的每一项要求,熟知学习生活中的基本行为规范,知道哪些是必须遵守的,哪些是要坚决摒弃的,引导他们逐渐形成正确的价值判断。
B、在落小上下功夫,引导小学生记住每一条准则落小,便于学生践行。
要引导学生遵守每一条准则,要重在践行体验,结合升旗仪式、重大节日、重大活动等契机,结合学雷锋、志愿服务等系列活动,广泛开展形式多样的《守则》践行活动,引导学生在实践中深化对核心价值观的理解,更好感悟核心价值观的真谛和要义。
冯三镇中学2015

冯三镇中学2015——2016学年第二学期八年级语文备课组计划杨锦龙一、指导思想:全面贯彻落实学校和教研组工作计划,认真贯彻“先学后教”精神,加强课堂教学研究,切实提高本备课组语文教师的业务素质,回归语文教学本真,努力构建有效课堂,坚持精讲精练原则,把知识传授与能力培养落到实处,不断提升教育教学质量。
二、具体工作及主要措施:(一)继续打造学习型团队牢固树立“先学后教”的观念,拓展学习渠道,努力培养一支具有强大的人格魅力和完整知识结构的语文学科组队伍,鼓励本组语文教师以高尚的师德、精湛的教学技艺征服学生。
1、学习内容:(1)学习教育教学理论,读一本语文教育专著,了解语文教育新动向,做一个有一定理论根基的明白人。
(2)学习专业知识,不断提高自身的文化修养和专业素质。
(3)树立“大语文观”,培养自身广博的阅读兴趣,丰富自身的知识储备。
2、学习方式(1)借助网络学习。
转发老师们平时看到的好帖美文,让更多的老师更直接读到这些好文章。
鼓励教师开设博客在博客发表论文或书写性灵或写下自己的教育教学随感。
(2)走进图书室阅读,让学习更有气氛,更能落到实处。
(二)加大教学研究力度1.认真开展好每周集体备课工作,把集体备课当作提高教师业务水平的一个过程,通过集体备课的形式,集中集体的智慧,对教材进行科学探索,分析尽可能把现代化教育新思想融入到教学当中去。
真正体现出集体备课的价值所在。
集体备课要紧紧围绕着研究专题进行,从学生的角度去思考问题。
组内成员作好讨论记录。
2、改变教研课研讨方式。
主张教研课一课多上,一课多评。
创设自由、和谐、宽松的讨论氛围,提高研究实效。
本期计划开展两轮教研课活动,由授课人与同科老师研讨教材教法而后上课,课后即集中统一评课。
评课采用座谈、漫谈的形式,先由授课人简单说说设计理由、教学得失、教后感,而后由其他教师开诚布公地评课,立足于需要改进的地方,并提出建设性的意见,形成务实的评课之风。
授课人征集大家意见后,整理、消化,结合自身特点,调整教学思路,完善教学细节,一周后的周四再次教出,周四下午时教者再来反思,大家再来纵向评课。
2015—2016学年工作计划教育均衡用

福安屯小学2015—2016学年学校工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针和十八大精神,以开发区教体局工作要点为依据,把思想统一到以人为本上,做到再提升;把精力集中到提高教育质量上,做到再强化;把力量凝聚到教育均衡发展上,做到再攻坚;把着力点放到作风转变上,做到更务实,攻坚克难,努力办好让人民满意的教育。
把“立德树人”作为教育的根本任务,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,深入推进校园文化建设、教师素质提升工程的重点工作,全面提高学校的综合实力。
二、工作目标1.深入开展“展教师新风,育时代新人”师德教育活动,营造风清气正的教育教学环境。
2.严格执行县教育局的招生计划,做到辍学率为0。
3.开展“一校一品”活动,加强校园文化建设,进一步形成学校的特色文化。
4.深入实施教师素质提升工程,促进教师的专业成长,建设高素质的教师队伍。
5.继续开展“减负增效”活动,努力构建高效课堂。
6.加强常规教学管理,稳步提高教育教学质量。
7.进一步完善德育工程,充实活动内容,增强活动实效,促进德育工作再上新台阶。
8.深入开展《活用语文教材实施作文小课堂策略与探究》课题研究9.加强安全教育和健康教育,做好学校安全保卫工作,确保学校无安全责任事故。
10.迎接省督导回头看。
11.做好市目标管理考核迎检准备。
12.省义务教育均衡发展迎检准备。
三、具体措施(一)开展“四争一创”活动,加强师德师风建设本学期,学校党支部、工会将抓住“立德树人”这一教育根本任务,大力加强师德师风建设活动,继续在党员教师中开展“四争一创”活动(即:争当学生喜爱的党员教师、争当学校发展的骨干教师、争当家长满意的党员教师、争当同行钦佩的党员教师和创建党员先锋示范岗活动),贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,严格执行《师德规范十不准》,认真落实“十不准”要求,定期对学生和家长开展民主问卷和民主测评活动,坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生,自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气,严肃查处乱收费、乱订资料等行为,倡导良好的师德、师风,自觉维护教师队伍的良好形象。
中学2015-2016学年下学期德育工作计划(3.7修改)

第三月: 增强创新意识、提高创新 54 规范与创 2016.05.16 升国旗仪式 学会创新,善于发现 能力教育 新活动月 第十二 培养学生 2016.05.17 后黑板报布置:创新教育主题 55 周 创新意识 2016.05.18 56 57 2016.05.19 58 2016.05.20 “启迪智慧”科技创新成果展示活动 树立团队责任心和集体荣 59 2016.05.23 升国旗仪式 小学 誉感 60 2016.05.24 第十三 团队意识 61 2016.05.25 周 培养 62 2016.05.26 “点亮生命·绽放青春”中小学第一 63 2016.05.27 届校园艺术节活动(暂定) 制定目标是走向成功的 64 2016.05.30 升国旗仪式 班会项目:目标建设培训 前提,奋斗是必由之路 第十四 65 2016.05.31 目标建设 周 66 2016.06.01 67 2016.06.02 68 2016.06.03 明确自己的信念,确定自 69 2016.06.06 升国旗仪式 小学: 己的努力方向 第十五 信念的力 70 2016.06.07 周 量 71 2016.06.08 72 2016.06.12 第二次学生自主管理团队培训会 73 2016.06.13 升国旗仪式 自律是实现目标的第一步 做一个有自律意识的人 第四月: 74 2016.06.14 目标与奋 第十六 自律意识 斗主题教 周 的培养 育月
公民教育:做一名有公德 小学 心的人
怎样与同学和睦相处
学会文明用语,让我们 懂得语言的艺术
“唱响青春·情满班级”第一届校园 班歌比赛暨“五·四”青年节活动 学生会部分成员改选活动
学生自主 第十周 管理力的 打造 48 49 50 51 52 53 2016.05.06 第一次学生自主管理团队培训会 2016.05.09 升国旗仪式 第十一 遵规守纪 2016.05.10 周 教育 2016.05.11 2016.05.12 2016.05.13 学习《弟子规》心得体验报告会活动 培养学生自觉主动的遵规 小学 意识和行为
第二学期教学工作计划

九所镇罗马小学2015—2016年第二学期教学工作计划寒假过去了,新的学期又来了。
一年之计在于春,一天之计在于晨。
春天来了,我们的工作也开始了。
在前一个学期里,学生们的表现十分良好。
学习成绩取得了前所未有的进步,这是值得我们肯定的。
为了继续保持好这种良好的学习成绩和氛围,我们必须要围绕我们学校的实际情况,打造这学期的学校教学,使我们学校的良好成绩保持下去,特制订本学期的学校教学工作计划:指导思想:本学期,我校教学工作继续以“党的十八大”的重要思想为指导,认真贯彻落实县教育局、镇中心校工作会议精神,全面推进素质教学和加速实施教育现代化为目标,以课程改革为中心,课堂教学为重点,深入开展教学工作的研究,进一步解放思想,树立“以学生发展为本”的教育思想,切实转变教育观念,坚持面向全体学生以培养学生的创新精神和实施能力为重点,为学生的终身发展服务,为学生的持续发展奠定基础,促进教师队伍师德,师品和综合教育能力的全面提升,切实提高我校各科的教学质量和课堂教学的失效性。
一、加强专业知识的学习,不断提高教师的教育教学能力,在新的教材改革的形势下,每位教师又面临新的机遇和挑战。
我们的教师要加强学习,特别要认真学习为新一轮课改实验作为好思想和理论上的准备,学校将组织教师在专门时间集体学习,有计划的学习全国著名教师的课堂教学和讲座,教研组利用教研活动时间学习,个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学。
每位教师要正确把握各科教育的特点,积极倡导自主合作探究的学习方式,要不断改革教学方法,努力探索新的教学模式,以适应新课程实施的需要。
二、加强化教学常规管理,改革备课方式,提高课堂教学质量1、狠抓教师岗位目标管理工作考评,规范教育教学行为。
课前准备要充分,具体是:(要认真确定学科基本要求、拟定教学计划、开发、利用课程资源、确定教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案);课堂教学要认真:具体是:(创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为规范);作业与辅导要富有针对性,作业布置要富有弹性,能适应不同发展程度的学生。
2015年下学期工作计划

2015年下学期工作计划【篇一:2015—2016学年度第二学期学校教学工作计划】2015—2016学年度第二学期教学工作计划一、指导思想以党的十八届五中全会精神为指针,全面实施素质教育,有效推进新课改,进一步深化“健康和谐、科学发展”的办学理念,结合学校实际,不断强化学校内部管理,突出工作重点,细化工作过程,落实工作措施,注重工作实效。
凝心聚力,真抓实干,奋力拼搏,努力实现我校教育教学工作的新飞跃。
二、工作目标1、做强做优管理工作,使管理走向规范化、精细化、科学化、人本化,努力提升学校管理水平。
2、加强教师教研教改与培训工作,确保教师队伍有层次发展,稳步提升教学水平。
3、夯实基础,注重技能,有效推行“高效课堂”教学模式,加强对各科教学质量的监控,努力提高课堂教学效益。
以课堂教学为主阵地,以师生多种教学活动为抓手,使常规教学与教研工作制度化、科学化、规范化。
4、教研工作。
做好九年级中考复习指导工作,研究制约教学质量的因素,寻找提高教学质量的突破口;收集资料,推广经验,促进教育教学质量的共同提高。
5、加强学校的安全管理工作,排查一切安全隐患,做到及时发现,及时整改,及时上报。
确保师生在校安全,确保教育教学秩序的正常运转。
6、课外活动按计划、按课程表开展活动,做好活动记录;定期、有计划的对担任课外活动的老师进行培训,努力提升活动质量和效益。
三、主要工作措施(一)德育工作1、加强师德师风建设,提高教师队伍的政治素质。
认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法执教的自觉性,进一步完善师德师风建设保障机制。
要求教师做到“两情”和“五心”:“两情”即工作上充满激情,生活上充满热情;“五心”与学生交往要诚心,了解学生要细心,教育学生要耐心,帮助学生要真心,服务学生要热心,不断增强广大教师教书育人的使命感和责任感。
2、加强德育骨干队伍建设,促进班主任队伍规范化、专业化发展。
最新—第二学期七年级组工作计划

2015—2016年第二学期七年级组工作计划一、指导思想:经过一学期的努力,在所有老师的共同努力下,七年级整体稳定并已基本形成良好的学风,但是学生的行为习惯上暴露出较多的问题,因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合教务处和政教处的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象。
二、工作目标:1、学生管理目标:树立一个理念:促进学生健康、快乐、自信、发展;突出一个主题:和谐教育;加强两个规范:《中学生守则》、《中学生行为规范》;融洽两种关系:生生、师生;培养五自人才:人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强。
2、年级教学质量目标:(1)本学期期末各学科前20%,前30%联盟前4名,前60%中上水平,后30%争取低于联盟平均值。
(2)中考余高50人,二高50人,普高以上达60%。
3、教师队伍建设目标: 加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想。
力争使七年级组成为一个和谐的团队。
三、具体措施:(一)教师队伍建设提高自己的服务意识和服务质量,提倡“实效”服务,相信自己付出,能够让同仁心情上快乐、业绩上提升;坚持走进课堂,了解教师的教学情况,互相交流借鉴。
同事间工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组成为一个和谐的团队。
(二)德育工作:1、抓好学生行为规范和养成教育。
学生返校入班的第一个月是行为规范月,年级组联合班主任抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。
树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。
强化三项竞赛等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。
2、通过年级集会、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“行为不良生”的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。
2015—2016学年度第二学期德育工作计划。

2015-2016学年度第二学期德育工作计划一、指导思想:坚持以“三个代表”重要思想为指导,努力贯彻落实科学发展观,以综合评价为导向,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,切实尊重少年儿童的身心发展规律,提高德育工作针对性、实效性和主动性,构建“全员育人、全程育人、全方位育人”模式,拓宽德育空间,创建和谐校园,创新活动方式,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
继续强化班主任校本培训的力度和指导,不断促进班主任专业化成长和工作能力的提高。
二、德育工作领导小组:组长:黄玲成员:何杏易玲施英杰易娇月喻芬明周婷三、工作目标:以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以少先队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为规范教育,深化少先队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面发展。
四、工作措施:(一)、狠抓队伍建设,强化德育意识。
1、加强师德规范教育。
师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强师德建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2、加强班主任队伍建设。
开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动,采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。
3、重视少先队辅导员队伍建设。
建立辅导员工作绩效考评制度,评选“优秀辅导员”,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。
加强对辅导员工作的指导、培训,提高中队辅导员的工作水平,使中队工作开展得扎实有效。
(二)、加强基础教育,培养文明学生。
1、强化养成教育。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,加强学生日常行为规范的养成教育,注重对寄宿制学生进行健康习惯、卫生习惯和生活自理能力等方面的养成教育,继续推行教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度,加大检查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。
2015--2016学年度第二学期政教处工作计划

2015—2016学年度第二学期政教处工作计划上学期,在校长室的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就。
本学期,政教处将继续在学校领导下,更好地完成各项工作任务,进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。
现结合我校实际,特制定本计划。
一、指导思想以市局工作的总体要求为指导,紧紧围绕科学的质量观为中心,全面提升学生素养为目标,以精细化管理和队伍建设为抓手,依法科学规范民主治校,在“乐教乐学,幸福生活”的理念引领下,寻求学校内涵建设和特色建设的新突破,为努力打造港中品牌而奋斗。
二、具体工作(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。
1.加强班主任队伍建设。
总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。
2.进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的常规管理和活动的开展等等进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。
3.要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。
学期结束,检查班主任工作总结。
4.要求全体教师树立新型的师生关系。
全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。
5.加强校园值日领导跟班、值日教师管理和学生值日相结合。
值日工作要规范,值日工作要起到不断促进学风和校风的效果。
值日工作要认真负责,不得脱岗。
(二)以养成教育为重点,提高学生的思想道德素养,形成良好的文明行为习惯。
1.以德育工作的实效性为目标,坚持把德育工作放在学校工作的首位。
2015——2016学年度第二学期物理教学计划

2015——2016学年度第二学期八年级物理教学计划新学年已经开始,根据上学期的教学经验与教训,认真的分析了本学科的教学任务以及学生的基本的情况,根据初中物理新课程标准有关规定,制定本学期的教学工作计划。
一、指导思想在九年制义务教育阶段,物理课程的教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。
因此物理课程教学的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,使学生得到全面发展。
在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,从而培养适应社会需要的人才。
二、学情分析通过上学期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。
上课时,学生的学习积极性不是太高,不够灵活,这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题、解决问题的能力。
三、教材分析教材是以学生学习为主体,把学生当作第一读者,按照学生心理的规律来组织材料。
每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容,并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。
章下面分节,每节内有小标题,帮助学生抓住中心。
在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。
许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。
教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。
晋安一小2015—2016年学校德育工作计划

扬帆新起点,德育当先行晋安一小2015—2016学年第二学期学校德育工作计划韩愈曾在《师说》中开篇写道:“师者,所以传道授业解惑也。
”可见古人早已把“传道”作为教育的首要职责。
传道,就是传授立身做人、待人处世之道,简而言之就是教育人们要有良好的思想品德。
因此,在学校教育中,知识为本,德育为先。
一、指导思想新的一年里,我校将坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的十八大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,以建设社会主义核心价值体系为根本,以行为习惯养成训练为抓手,坚持“以德为根、以生为本、以师为范”,一如既往地把德育活动、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式。
二、工作目标1.加强师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长和教师的发展为本。
2.坚持知识为本,德育先行。
注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成常态化的德育工作体系,提高德育工作实效。
三、具体措施(一)加强组织领导,确保德育工作落实1.发挥学校德育工作领导小组的作用,做到德育工作与学校工作同布置、同检查、同落实、同总结。
加强领导班子建设,建成一支素质过硬、作风正派,团结协作、开拓创新,以身作则、廉洁奉公的领导班子队伍。
坚持落实“以人为本,完善制度;干部引领,狠抓落实”的管理理念,树立“细节+规范+过程=成功”工作意识,加强精细化管理,充分发挥领导小组成员的模范带头作用。
各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的学校德育工作。
组长:张伙金负责全面创建工作。
副组长:吴天梅林玉华组员:陈洁刘少敏陈少希刘婕林晓宇林文芳各年段段长以及各班班主任2. 加强舆论宣传,营造创建的良好氛围。
利用学校电子屏、黑板报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地,营造良好的德育教育氛围,激发全体师生参与德育的积极性,做到全员参与、全过程参与、全方位参与。
C7、学校工作计划2015-2016第二学期

2015—2016学年第二学期学校工作计划惠阳区秋长中心小学【基本情况】本校全日制一至六年级共设35个教学班,学生总数是2077人。
教职工92人,专任教师85人。
全校按高、中、低分三个级组,按科类分语文、数学、英语、体艺科组。
全校均按《广东省义务教育课程(实验)计划表》排课。
【指导思想】本学期,按《秋长小学教育教学工作意见》及教育局相关工作要求,结合我校的实际情况,以“平安、和谐、规范、均衡、优质”为方针,全面贯彻国家教育方针,以科学发展观为指导,落实学校一切工作。
切实把“关注每一个学生,办好每一所学校”的办学理念落实到整个教育工作之中,围绕“依法治校,质量立校、科研兴校,特色强校”的奋斗目标,推进学校的队伍建设、教育管理、教学教研、办学质量的全面提升,坚定不移地提升教育品质,构建和谐校园,办好人民满意的学校。
【工作内容】1、以安全工作为重心,落实安全责任制,加强法制教育,增强安全意识,确保师生人身安全、财产安全、饮食安全和校园安全,建设安全文明校园。
2、以德育工作为核心,构建学校、家庭、社会教育网络,提高德育工作的针对性和实效性。
3、以教学工作为中心,严格执行《课程计划》,加强教学管理,推进教育科研,落实高效课堂,提升教学质量。
4、关注每一个学生,科学管理,继续推进年级均衡化发展、科组均衡化发展、班级均衡化发展、学科均衡化发展工作,让每一个学生学有所成。
5、加强教师队伍建设,提高教师服务意识及整体素养。
6、加强校园信息化建设,完善设备、设施,提高师生信息素质,提升媒体使用效果。
【工作措施】一、切实抓好安全工作,努力建设和谐校园。
1、落实好学校安全管理制度,以安全工作为重心,落实安全责任制,确保师生人身安全、财产安全、饮食安全和校园安全。
扎实抓好学校安全事故预防工作,提高应急处理能力;加强安全教育、法制教育,提高师生的安全防范意识和自我保护能力,推进“无邪教校园”创建活动,落实“开学消防安全第一课”活动;各职责部门和相关人员要深入检查,及时排查安全隐患;加强学校食堂食品安全和卫生管理;继续落实每周一节安全教育课和每月一次安全大排查、整治的计划,并建立安全管理台帐。
2015-2016年度第二学期后勤工作计划

2015-2016年度第二学期清溪晨光学校后勤工作计划执笔人:孙醒奎为了确保学生在校住宿、食品、用餐安全,体现以人为本的办学宗旨,为学生塑造更好的学习、生活环境,现制定2016春季学期后勤工作计划,计划内容如下:一、指导思想:围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务质量,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
二、工作重点:1、搞好后勤服务、保障优质高效;2、抓好安全工作、力争学期“零事故”;3、加强水电煤气管理、谨防安全事故发生。
三、工作措施:1、梳理后勤部门各项规章制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。
2、加强水、电、煤气的检查、维护。
3、对学生提出节水、电、煤气的倡议与使用管理办法。
4、加强生活设施的维修、更新。
5、加强食品安全的宣传工作、食品安全的管理工作。
6、做好学校日常保障工作,提升服务质量。
四、具体安排:二月份:1、做好开学初的常规工作。
a.分发打扫教室物品b.住宿生入室、房间调整c.各班就餐人数统计、上桌2、协助学校做好开学迎接检查工作。
3、召开生活老师、住校生第一次会议。
4、筹备后勤人员会议内容。
三月份:1、召开后勤人员会议。
2、协助学校做好开学迎接检查工作。
3、召开生活老师、住校生第二次会议。
4、做好生活设施的维修、更新工作。
5、协助学校做好迎接市一级验收资料工作。
四月份:1、协助王校监做好学校查费工作。
2、召开生活老师、住校生第三次会议。
3、协助学校做好迎接市一级验收工作。
4、做好生活老师的学期评优工作。
五月份:1、召开生活老师、住校生第四次会议。
2、抓好常规工作。
3、学生校风校纪整顿。
六月份:1、协助王校监清查校服对数、对账。
2、召开生活老师、住校生第五次会议。
3、做好生活设施的检查、记录、上报、维修工作。
七月份:1、做好后勤工作总结。
2、财产验收(宿舍)。
3、档案资料整理、汇总、存档。
成都石化工业学校2015--2016学年下期综合治理安全工作计划

2015-2016学年度下期学校综合治理安全工作计划一、指导思想以《彭州市教育局2016年学校安全工作意见》和《彭州市关于进一步加强学校安全工作九项制度的意见》为指导,针对我校实际情况,围绕“企业化管理、军事化要求、人性化关怀”为主线开展学校安全工作,以强化行为规范养成教育为重点,不断提高安全管理的水平,努力开创我校安全工作建设工作新局面。
二、工作目标1、强化教育,落实安全责任,提高师生安全防范意识。
2、落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。
3、强化学生行为习惯养成教育,促进学生成人成才。
4、继续深入开展“军事化、企业化、人性化”管理,巩固良好学风、校风。
5、全力提升安全管理水平。
三、工作原则遵循积极预防、科学管理、全员参与、责任到人、一岗双责、各负其责的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,维护学校正常的教育教学秩序。
四、工作内容(一)教育教学安全⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。
⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理、做好安全预案,确保师生活动安全。
⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。
根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。
⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。
⑸建立完善的学校、专业科及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。
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2015-2016学年第二学期学校工作计划201-2016学年第二学期学校工作计划一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神,认真全面贯彻党的教育方针,以全市教育工作会议精神为引领,进一步推进“求新思变,优化管理,扎实工作,再创辉煌”的办学新思路,内强素质,外树形象,突出重点,抓出成效。
为全面打造优质、均衡、特色、和谐的安阳特殊教育再立新功。
二、重点工作任务1、进一步加快创建河南省示范性特殊教育学校步伐。
2、全面推进市级明单位建设,真正提升教工明素质。
3、启动职业教育校企合作,实现生产与劳动就业无缝隙衔接。
4、继续做优聋儿语训,全面推进医教结合区域性实验与探究工作,进一步扩大社会影响。
、内抓节目编排,外塑精品形象,艺术团工作要在全省创出品牌。
6、深化堂建设,提升堂标准,使“一师一优、一一名师”活动真正见到实效。
7、提高德育成效,挖掘传统化,培育德育特色,抓好第2次全国助残日庆祝活动。
8、进一步加强对外舆论宣传,营造更加宽松的办学环境。
9、加强党建,促团建,开展谈心活动,提高教工在校幸福指数。
10、进一步争取社会各界对特殊教育的关心、支持,尽快落实国务院2014-2016《特殊教育行动计划》中各项指标和项目。
三、工作措施及要求(一)崇尚实干精神,弘扬先进理念,形成统一校园精神本学期是深入贯彻学习党的十八大精神,全面落实《2014-2016特殊教育提升计划》的关键之年。
在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,校本程、有效堂、特色办学、康复教育、职业技能培养、艺术团等工作风生水起,扎实有效,学校教育教学成绩成效显著,社会声誉逐年提高,上级领导给予充分肯定,学校已经迈入品牌学校建设行列。
新的学期,面临新的起点,全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。
认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和工作方面融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将安阳特殊教育学校建成全体教职工的精神家园。
要积极参加学校“优秀三种精神”评选活动,用实际行动践行一名光荣特校教师的神圣职责。
(二)入基层,树典型,推名师1、管好人,理清事。
领导干部,主任组长要以身作则,团结协作,讲正气,守纪律,贴近群众,俯下身子,为教工计,为学校计,全面提升管理水平,树立班子团结、务实、创新、高效好形象。
本学期,学校支部要开展“优秀管理者”评选活动,作为优秀教育管理者的首推人选。
2、树典型,强精神。
启动学校三种精神“敬业精神、务实精神、创新精神”评选活动。
通过加强这三种精神的打造,培养高尚师德师风,塑造特教师风良好形象。
本学期,学校将结合明单位创建工作,开展“优秀三种精神”评选活动,作为教师节表彰的重要条。
3、抓培训,推名师。
积极推进“青蓝工程”和教师专业化发展工作,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长进程,着力推荐一、两位在安阳特殊教育界乃至全省有影响的名师。
继续推行手语盲专业技能比赛和教师才艺比赛活动,通过以赛代练,促进教师业务素质和能力的尽快提高。
(三)加强德育工作,实现全面育人本学期,学校德育工作还是要抓好三条主线:班级管理,养成教育,安全防范。
注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,实现:三月红,四月稳,五月活,六月彩。
1、抓好起始,从严入手,实现三月开门红。
将开学第一周定为“规范秩序收心周”。
制定切实有效的“开门红评比办法”,通过一周的教育、管理、学习等,使全校学生能从寒假悠闲轻松懒散的生活状态中,尽快步入学校规范有序紧张的学习环境中,让学生懂得学校生活规律和学校各项制度的要求以及礼貌守纪律的行为要求,通过班会、队会、集会等形式,进行广泛的宣传教育,制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力。
2、以养成教育为突破口,扎实开展有效的德育教育活动。
继续开展好五个一活动,即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、”爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。
3、开展丰富多彩的校内外活动,寓教与活动之中。
上半年,学校政教处和团委,要利用清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、助残日、体育运动会等重要节日期间,开展一些喜闻乐见、富有特色的体活动和庆祝活动,让校园充满欢声和笑语,让活动成为孩子们接受教育的重要手段。
特别是以搞好助残日活动为契机,丰富学生化建设内容,让助残活动大放光彩。
政教处要提前筹备,从活动形式,节目串编,特色节目,舆论宣传等方面动员和发动全体师生踊跃参与学校助残日化展演,并以此为抓手,带动学生体艺教育,让全社会更加了解特校,为学校争取《特殊教育行动计划》中各项指标和项目创设良好舆论氛围。
4、抓家校联系。
充分利用好每一次的学生离返校机会,召开好家长会、法制报告会、家长委员会的各个会议,让每一次会议成为宣传学校的推荐会、成为家长学习的培训会、成为学生法制教育安全防范的现场会,从而形成教育合力,把德育工作落到实处。
(四)重视教学教研,全面提升教学质量1、坚持“三意识”“七认真”,实现四个进一步。
即:进一步增强程管理意识,确保开全、开足、教好国家规定程;进一步增强过程管理意识,按照科学、高效、规范的要求,关注每一个细节、每一堂;进一步增强制度管理意识;进一步完善教学“七认真”考评机制(备、上、听、批改作业、反思、辅导、学习),通过精致管理,把准教育规律,努力提升教学水平。
2、以艺术团工作为中心,带动全校阳光体育、艺术和特长教育。
提高艺术团的节目创编能力,实施精品展演战略,努力通过省市媒体宣传打造艺术团品牌。
3、积极推进医教结合区域综合性实践与探索。
本学期重点加大开展学前康复教育改和评估体系的探究工作,积极组织切实有效的教研活动,与医疗机构结合,让驻校医教工作落到实处,为学生做好康复训练,达到补偿缺陷的目的。
加强聋儿语训的管理,为语训教师搭建成长平台,争取在本年内出成绩,出成果。
加大宣传力度,扩大社会影响,把聋儿语训事业打造成我校的一块长板。
4、深入探索教改模式,逐步完善和规范常规教学与特色教学模式。
不断总结必修程和选择性程的教学需求和改进措施,同时还要继续深化三五五堂教学模式改革,定期组织汇报展示活动,推进程改革向纵深发展,以学生的成长度为考核评估重点,检查教学质量。
、丰富和壮大职业教育联合办学模式。
从政策和资金上支持“双师型”培训,提高职业教师教学水平;创造有利条,吸引更多企业校办学。
(五)规范行政后勤管理,打造和谐有序品牌学校行政后勤工作要围绕“一个”中心(安全、稳定),做好“两个”服务(做好教育教学服务工作,做好师生后勤服务工作),落实“三个”到位(认识到位、责任到位、措施到位),做到:微笑管理,和谐发展,杜绝浪费,无重大安全事故。
并重点抓好以下工作:1、抓好常规工作。
一方面抓好部门人员的学习,通过学习,提高管理人员业务素质和管理能力;通过学习,创优质服务意识,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过学习,熟悉岗位要求和岗位责任制,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。
另一方面,加强制度建设,树立制度是为人服务的理念,凡是设涉及到职职工切身利益的制度建设,都要体现以人为本思想,本学期还要不断修订和完善学校管理制度,是制度真正发挥其应有作用。
2、抓好学校安全工作。
高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员安全负责员的管理机制,完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。
同时注意安全教育不放松,定期不定期举办安全教育讲座,举行安全疏散演练,经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
3、设法改善办学条。
通过政府招标,采购配备以下设备和工程设施:微格教室工程(四月份)、盲生医教结合康复设备(盲刻录机等,四月份)、学前康复主题互动教学系统(五月份)、电脑教室(五月份)、职业教育设备(烘焙专业,六月份)、聋医教结合云教室触摸一体机(六月份)、学校操场改造(暑假)、聋哑学校呼唤、突发事报警系统(暑假)、语音评估与训练仪S4、听觉评估导航仪H1、构音测量与训练仪S3、言语语言综合训练仪L1等。
同时,根据国家政策和要求,筹划并尽早建起我校的医教结合中心,使我们的学生既能在校学到化知识,掌握本领,又能对残疾进行康复训练,以便融入社会。
4、大力开展“支部带人心,工会暖人心”活动。
一要坚持和巩固的群众路线教育实践活动经验和成果、突出“党员示范岗”标杆作用,教育全体党员用高尚的师德水准、出色的管理水平、优质的教学质量体现自身的先锋模范作用,从而以党风正校风、以校风促教风、以教风带学风,不断提高支部的创造力、凝聚力和战斗力。
二要充分发挥工会在学校工作中的监督、协调、激励作用。
继续开展好群众性体活动,督查好全民健身日活动,组织好教职工健康知识讲座等,关心好教职工红白家事,实施好以关爱和保障为主题的“送温暖工程”,积极为教职工争取重大疾病和贫困资助。
、继续开展节约型校园创建活动,本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的监管和学校物品采购、保管、发放等环节的管理。
所需物品的添置继续实行“申报—审批—采购—再报支”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失。
6、全方位打造“平安校园”,力争再创“六个零”。
即:实现堂教学零事故,食品卫生零事故,住校管理零事故,学生活动零事故,明建设零投诉,综合治理零事故率的目标。
本学期我校工作的重点在于调整步伐,理顺关系,工作目标简单而又粗浅。
所有这些工作都是常规性的、基础性的工作,只要我们团结一致,与时俱进,转变观念,用心用力,尽职尽责,上述任务和目标就一定能实现。