四(二)感谢师恩,爱在我心活动方案

“感谢师恩，爱在我心”

——四（二）中队主题会活动方案

一、活动目的：

今年是我国第26个教师节，为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，引导学生关心老师、尊重老师、热爱老师，使学生带着一颗感恩的心对待老师的爱心、劳动和教诲，通过本次主题队会活动能够加深师生感情。

二、活动主题：“感谢师恩，爱在我心”

三、活动准备：

1、布置黑板，设置音乐。

2、每组节目。

四、活动过程：

1、队会仪式

A、小队报数，小队长报告中队长人数。

B、中队长报告辅导员人数。

C、辅导员：预祝四（二）中队“感谢师恩，爱在我心”主题队会圆满成功。

D、全体齐立，出旗，敬队礼。

E、礼毕、唱《中国少年先锋队》

F、中队长宣布主题队会开始。

中队长：四（2）中队“感谢师恩，爱在我心”主题队会现在开始。

2、队会过程

（主持人甲简称：甲，主持人乙简称：乙）

甲：九月的阳光格外灿烂，

乙：九月的天空分外明媚。

甲：九月是鲜花盛开的季节，

乙：九月是果实累累的季节。

甲：第二十六个教师节闻着秋的味道向我们走来，

乙：老师，您将青春融入滴滴烛泪，

甲：老师，您用汗水和心血浇灌希望。

合：老师，我们敬爱的老师！让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——老师，您好！

甲：下面由我们全班朗诵《老师，您好》，献给我们敬爱的老师，请欣赏。

诗朗诵《老师，您好》

老师，您好！

是您，在昨天与今天之间铺设大道，

是您，在现实和理想之间架起金桥。

啊！教师的事业多么崇高。！

古今中外

哪个人的成长不浸透着教师的心血！

地北天南

哪一项创作不蕴含着教师的辛劳！

每当看到时代在飞速的前进，

我心中就涌起感情的波涛：

老师，您好！

是您，用真理和智慧把人才塑造，

是您，让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊！教师的事业多么美好！

笔尖飞舞

那是春蚕悄悄的编织理想的丝线；

笑语盈盈，

那是甘露轻轻的洒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福的开放，

我就情不自禁的衷心祝愿：

老师，您好！

老师您辛苦了！

乙：同学们，下面请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

打一节日名称。

乙：很好，同学们猜得很正确，那我们今天是“庆祝教师节”的，那你知道教师节的来源吗？现在请xxx同学为我们讲一讲。

1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月26日为教师节。

1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。

1985年1月21日，第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

同学们，你们知道世界教师节是哪一天吗？

世界教师节是每年的10月5日

甲：同学们要记住这两个节日，我想过节了，大家一定想送一件什么礼物祝贺老师节日快乐，有的想送花，有的想送贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢？请看小品《送礼》表演者：

故事大概：9月10日早上，一位小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写得很整齐，把错的地方改正确，并在夹着一张小纸条写上了自己对老师的祝福。

甲：同学们，你们知道老师最喜欢哪样礼物吗？

（同学们讨论并发表意见）

甲：同学们说的好，老师最喜欢的礼物是能天天看到我们进步，看到我们一天天健康快乐的成长，看到我们取得优异的成绩。老师教育了我们这么多，难道，我们还要视而不见吗？下面，请同学们按照顺序，一人表达对老师的祝福与感激。（音乐起爱的奉献）

甲：让我们把一颗感恩的心，化做一首首美妙的歌曲，伴随老师！

乙：下面让我们用真诚的心演唱《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》甲：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——时刻关怀着我的老师

乙：而我们敬爱的老师，正坐在台下。

甲：下面请辅导员上台讲话！大家欢迎！

（辅导员上台讲话）

同学们好，看了你们的节目，听了你们的话语，让大家懂得了尊师从教的道理，希望同学们在今后的学习中能够更加努力，以优异的成绩来报答老师的辛勤劳动，我感受到你们衷诚的祝福，谢谢你们。

3、呼号

中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！

齐：时刻准备着！

中队长：礼毕。

4、退旗，少先队员敬队礼。

5、礼毕，结束。

中队长：我宣布“感谢师恩，爱在我心”主题队会，获得圆满成功！