研究生开题报告常见问题(1)

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翻译论文开题报告的常见问题及解决

翻译论文开题报告的常见问题及解决

翻译论文开题报告的常见问题及解决在进行翻译论文的研究时,开题报告是至关重要的一步。

它不仅是对研究课题的初步规划和阐述,也是后续研究工作得以顺利开展的基础。

然而,在撰写翻译论文开题报告的过程中,常常会出现一些问题。

本文将对这些常见问题进行分析,并提出相应的解决办法。

一、选题方面1、选题过大或过小选题过大,可能导致研究范围过于宽泛,难以在有限的时间和篇幅内进行深入探讨;选题过小,则可能限制研究的价值和意义。

例如,选择“翻译理论的发展”这样的题目就过大,而“某一篇短篇小说中一个词汇的翻译研究”则可能过小。

解决方法:在选题时,要充分考虑自身的研究能力和时间限制,结合实际情况,选择一个适中的研究题目。

可以通过对相关领域的文献进行广泛阅读,找到一个具体而有研究价值的切入点。

2、选题缺乏创新性如果选题过于陈旧,缺乏新颖性,可能会使研究成果难以引起关注。

比如,重复研究已经被广泛探讨且结论明确的课题。

解决办法:关注学术前沿动态,了解最新的研究成果和趋势。

可以从不同的角度、运用新的方法或结合新的语料对已有课题进行再研究,或者开拓新的研究领域。

二、研究目的和意义阐述不清1、研究目的不明确有些开题报告中,对研究目的的表述模糊不清,让人难以理解研究的具体目标是什么。

解决办法:明确阐述研究的预期成果,例如是要构建新的翻译模型,还是要对某一类翻译现象进行系统分析,提出新的翻译策略等。

2、研究意义空洞在阐述研究意义时,只是泛泛而谈,没有具体说明研究成果对翻译实践、理论发展或相关领域的实际贡献。

解决办法:结合具体的研究内容,详细说明研究成果对翻译教学、跨文化交流、翻译行业发展等方面可能产生的积极影响。

三、文献综述方面1、文献收集不全面在文献综述部分,没有涵盖该领域的重要研究成果,导致对研究现状的了解不全面。

解决办法:通过多种渠道,如学术数据库、图书馆、专业期刊等,广泛收集相关文献。

同时,要注意对不同类型、不同时期的文献进行综合分析。

开题报告常见问题

开题报告常见问题

开题报告注意问题:1、今后发到邮箱的文件统一命名: 姓名+××+版本或日期。

例如:马怀磊开题报告1版或马怀磊毕业设计开题报告(070428);马怀磊图纸1版;马怀磊外文翻译1版等等!!防止出现混乱。

2、格式问题,开题报告格式见山东建筑大学毕业论文开题报告表,其中参考文献、图、表、公式格式的要求见山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)撰写格式模版。

3、从今开始,发给我的文档我要打分并记录,与毕业设计成绩挂钩。

希望大家在发给我之前自己先看看,将一些错别字和格式、符号不对的地方及不通顺的部分修改好,以免影响成绩。

4、科技类文档叙述要精确,论述要清晰,尽量避免假、大、空话,关键数据应注明出处。

例:()内是我的修改意见。

据统计资料,一个国家有接近一半的钢材要用焊接方法才能制造生产成成品。

以我国为例,每年(确切年份)的钢材消耗量就已经达到 2 亿吨以上(引自×××人.×××期刊.×××期)。

专机应用机电一体化技术,使整个焊接过程实现了自动化。

从机械、液压、电控和焊机等各方面都采用了较先进的手段,在国内焊接领域技术比较先进。

(假、大、空!!!)在科学技术飞速发展的当今时代,焊接已经成功地完成了自身的蜕变。

很少有人注意到这个过程何时开始,何时结束。

但它确确实实地发生在过去的某个时段。

(有文彩但不适用与科技类的文章)手工进送过程中容易使板材的水平方向发生改变,从而使切的槽不是水平的。

(谁能看明白?)位置信号控制装置事先由触摸屏输入切槽位置。

测位装置前端的转轮与板材相接触随板材的移动而转动,和转轮配合工作的脉冲编码器便输出测数脉冲从而测出板材移动的距离,当板材移动到切槽位置时,位置信号控制装置向输送部分的步进电机发出停止信号,输送轮停止运转。

(叙述不清楚,改为:测长编码器通过与送进的板材相接触的滚轮测量板材移动的距离,并与预先设定好的送进距离相比较,当送进长度到达设定距离时,控制装置向送进电机发出停止信号。

开题报告撰写中的常见问题及改进建议

开题报告撰写中的常见问题及改进建议

开题报告撰写中的常见问题及改进建议开题报告是研究生课程中不可或缺的一部分,它旨在概述研究题目、研究目的、研究方法以及预期的结果。

然而,在撰写开题报告的过程中,很多学生会遇到一些常见的问题。

本文将讨论开题报告撰写中常见的问题,并提供改进建议,帮助学生更好地完成开题报告。

首先,一个常见的问题是关于开题报告结构的。

有些学生会在结构上感到困惑,不知道应该如何组织报告的各个部分。

在这种情况下,学生应该明确开题报告的基本结构,包括引言、研究背景、研究目的、研究方法、预期结果等。

在每个部分中,学生需要陈述清晰、逻辑严密,使得读者能够清楚地了解研究课题以及你打算如何进行研究。

其次,许多学生在开题报告中存在的一个常见问题是没有明确的研究问题或研究目的。

开题报告应该回答一个明确的研究问题,并解释为什么这个问题很重要。

如果学生没有明确的研究问题,他们可能会在报告中过于笼统,而缺乏具体细节。

因此,学生在撰写开题报告之前要充分考虑他们想要解答的研究问题,并确保在报告中明确呈现研究问题和目的。

第三,一些学生在开题报告中没有对现有研究进行充分的文献回顾。

在开题报告中,学生需要展示自己了解相关领域的研究进展,并解释自己的研究如何填补现有研究的空白。

如果学生没有进行充分的文献回顾,他们可能会在开题报告中忽略已有的研究成果,并未能将自己的研究置于更大的研究背景中。

因此,学生需要投入足够的时间来阅读和理解相关领域的文献,并将其纳入开题报告中。

另外,一些学生可能在开题报告中没有清晰地说明研究方法。

在开题报告中,学生需要阐明其研究方法选择的合理性,并解释为什么这些方法是适合自己的研究问题的。

如果学生没有明确说明研究方法,读者可能会对研究的可行性产生疑问。

因此,学生需要详细描述他们计划采用的研究方法,并解释如何进行数据收集和分析。

最后,一些学生在开题报告中往往没有充分地考虑到研究的局限性和潜在问题。

在开题报告中,学生需要诚实地讨论研究的局限性,并提出可能会遇到的问题以及应对措施。

2023年硕士研究生毕业论文开题报告_1

2023年硕士研究生毕业论文开题报告_1

2023年硕士研究生毕业论文开题报告2023年硕士研究生毕业论文开题报告1开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。

1.1毕业论文选题的原则毕业论文选题一般要求满足以下原则:①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。

以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的.毕业论文奠定坚实的基础。

无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。

1.2开题报告的内容与撰写要求开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

2.1开题报告——毕业论文题目题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:①准确、规范。

要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。

开题报告,拟解决的问题

开题报告,拟解决的问题

开题报告,拟解决的问题:开题解决报告开题报告中拟解决问题开题报告范文拟解决的关键问题篇一:2012开题报告参考范文毕业设计(论文)开题报告(含文献综述、外文翻译)题目中国风CD包装设计姓名学号专业班级所在学院指导教师(职称)二○一一年十二月十六日毕业设计(论文)开题报告(包括选题的意义、可行性分析、研究的内容、研究方法、拟解决的关键问题、预期结果、研究进度计划等)1. 选题的背景和意义当今社会,商品包装在营销活动中的地位和作用越来越令人瞩目,包装使得商品五彩缤纷、魅力十足。

它们作为商品的脸面和衣着,以“第一印象”进入消费者眼帘,发挥着对消费者购买心理的诱导作用。

CD包装更是以其外形设计吸引消费者。

包装要承担起保护商品、方便与促销商品销售、美化商品、传递商品信息等综合功能,作为商品包装生产链条的第一环,包装设计在其中具有重要的、有时是决定性的作用。

随着人们生活消费水平的提高,对于精神方面的追求也越来越高。

CD包装不单单是承载物,更是作为艺术品值得收藏。

消费者在购买CD的时候也逐渐开始重视CD包装文化,其精美的设计、华丽的色彩搭配。

CD市场竞争也越演越烈,包装越来越复杂,设计也越加精美。

由于科技的发展,互联网信息的全球化,想听音乐随时随地都可以,不在只有通过CD,所以CD包装要更加吸引消费者眼球,不仅是为了音乐,更是为了包装而去购买。

现市场上大多以创新个性化的CD包装为主,缺少中国特色的包装。

一件产品包装往往就能显示出产品的生产地域,产品质量和营销价格,更能显示出一个国家、一个民族、一个地区的政治、经济、文化、生产、生活水平。

所以说,包装设计本身是科学的、理性的设计创作活动,是本民族社会经济状况的体现,又是艺术性的、感性的思维活动。

就设计艺术而言,它是一门综合性的艺术,是本民族各种艺术形式和表现手法的融合。

外形上也是比较单一,主要以方形为主,不够吸引顾客。

在经济与文化越来越全球化的信息时代里,传承和发扬名族文化,提倡本土语言在现代设计中的应用,是时代的消费需求和文化趋势。

毕业论文开题报告的常见错误

毕业论文开题报告的常见错误

毕业论文开题报告的常见错误在撰写毕业论文开题报告时,学生们往往会犯一些常见的错误,这些错误可能会影响到整个毕业论文的质量和顺利完成。

下面就让我们来看看一些常见的毕业论文开题报告错误以及如何避免它们。

首先,一个常见的错误是开题报告内容不清晰、不具体。

在开题报告中,应该清晰地表达研究的目的、意义、研究问题、研究方法等内容,避免使用模糊的词语和概念,确保读者能够准确理解研究的内容和意图。

另外,开题报告中应该具体说明研究的背景、文献综述、研究方法等,避免泛泛而谈,缺乏具体的论证和支撑。

其次,开题报告中常见的错误是研究问题不明确、不具体。

研究问题是整个毕业论文研究的核心,应该明确定义研究的问题,并提出明确的研究假设或研究目标。

在开题报告中,应该清晰地阐述研究问题的背景、意义、研究内容和研究方法,确保研究问题具有可操作性和可解决性,避免过于宽泛或过于狭窄的研究问题。

另外,开题报告中常见的错误是文献综述不充分、不深入。

文献综述是研究的基础,应该对相关领域的研究现状、研究方法、研究成果等进行全面、系统的综述和分析。

在开题报告中,应该引用权威的文献资料,对相关研究进行深入的探讨和分析,避免简单罗列文献,缺乏批判性思维和分析能力。

此外,开题报告中常见的错误是研究方法不科学、不合理。

研究方法是研究的关键,应该选择适合研究问题的科学方法,并合理设计研究方案和实施步骤。

在开题报告中,应该详细说明研究方法的选择理由、研究设计、样本选择、数据采集和分析方法等内容,确保研究方法科学可行,避免盲目跟风或随意应用方法。

最后,开题报告中常见的错误是结构混乱、逻辑不清。

开题报告应该按照一定的结构和逻辑顺序进行组织,确保内容之间有条不紊地连接和衔接。

在开题报告中,应该明确分章节、段落,合理安排内容的先后顺序,避免内容重复、跳跃或断裂,确保整个报告的结构清晰、逻辑严谨。

综上所述,撰写毕业论文开题报告时,需要注意避免以上提到的常见错误,确保报告内容清晰、具体,研究问题明确、文献综述充分、研究方法科学、结构合理。

硕士学位论文开题报告评分表(一)

硕士学位论文开题报告评分表(一)

硕士学位论文开题报告评分表(一)
硕士学位论文开题报告评分表
硕士学位论文开题报告是研究生在攻读硕士学位期间的重要环节之一,也是研究生进一步深入探究研究课题并设计研究方法的关键时刻。


了确保开题报告的提出和答辩质量,学校教务部针对开题报告制定了
评分表,以下是一份典型的硕士学位论文开题报告评分表:
一、报告的形式
1. PPT做得是否清晰、简洁明了、基本框架结构是否有序、是否具备
学术规范
2. 汇报上台是否注重仪表端正、口齿清晰与距离感的掌控
二、报告内容
1. 论文选题是否合理、明确、研究意义是否明显
2. 研究目标、研究内容、研究方法是否恰当,可操作性是否大
3. 研究背景、国内外研究现状、国内外的最新研究进展是否有所了解
4. 论文的研究思路、研究步骤、各阶段分工是否清晰、可操作性是否

三、答辩的能力
1. 回答问题的态度是否积极、专业能力是否好
2. 答问题的结构是否合理、回答是否充分且具有引导性
3. 是否有“想方设法”掩盖不足的情况出现
四、总体评价
1. 综合分数分为 40、50、60(优秀)的三种评价
2. 具体评分标准以各院校的要求为准
以上是一份常用的硕士学位论文开题报告评分表,评分表的各项指标层次分明,每项细节都要求研究生有所准备,这是对研究生严谨和专业提出的希望。

学校的评分表仅仅是一份参考,真正的评价还要看着研究生对论文的研究的深入程度和钻研精神,而这些不能被纸面考核所完美地评估出来,因此,为了达到更好的学术上的成果,研究生不仅需要在报告中做到严谨认真,更要在后续的学术研究中坚持不懈、精益求精。

论文开题报告撰写常见问题及解决方法

论文开题报告撰写常见问题及解决方法

论文开题报告撰写常见问题及解决方法在进行论文开题报告的撰写过程中,常常会遇到一些问题,这些问题可能会让学生感到困惑和焦虑。

为了帮助大家更好地完成论文开题报告,本文将针对常见问题提出解决方法,希望能够对大家有所帮助。

一、选题问题在进行论文开题报告时,选题是非常重要的一环。

学生可能会遇到选题范围太广、选题难度过大、选题与导师研究方向不符等问题。

针对这些问题,建议学生可以通过以下方法解决:1.明确研究兴趣和方向,选择符合自身专业背景和兴趣的课题;2.与导师进行充分沟通,了解导师的研究方向和建议,选择与导师研究方向契合的课题;3.在选题时可以参考前人的研究成果,避免重复性研究,同时也可以借鉴前人的研究方法和思路。

二、文献综述问题文献综述是论文开题报告中必不可少的一部分,但学生可能会遇到查找文献困难、文献整理混乱、文献综述内容不够深入等问题。

针对这些问题,建议学生可以采取以下措施:1.充分利用图书馆资源和学术数据库,查找相关文献资料;2.建立文献管理系统,对查找到的文献进行整理和分类,便于后续的撰写和引用;3.在文献综述中要注重对前人研究成果的总结和分析,提出自己的见解和观点,展示对研究领域的理解和把握。

三、研究方法问题研究方法是论文开题报告中的关键部分,学生可能会遇到研究方法选择不当、研究设计不合理、数据采集困难等问题。

针对这些问题,建议学生可以采取以下方法解决:1.根据研究目的和问题确定合适的研究方法,可以是实证研究、案例分析、问卷调查等;2.合理设计研究方案,包括研究对象、研究内容、研究步骤等,确保研究的科学性和可行性;3.在数据采集过程中要注意保证数据的准确性和完整性,可以采用多种方法进行数据验证和分析,确保研究结论的可靠性。

四、时间规划问题论文开题报告的撰写需要有一个合理的时间规划,但学生可能会遇到时间安排不当、进度拖延等问题。

针对这些问题,建议学生可以采取以下措施:1.制定详细的论文开题报告撰写计划,包括每个环节的时间安排和进度要求,确保按时完成每个阶段的任务;2.合理安排学习和生活时间,保持高效的学习状态,提高论文开题报告的撰写效率;3.遇到问题及时向导师和同学请教,寻求帮助和建议,及时调整计划和进度,确保论文开题报告的顺利完成。

研究生开题报告、中期考核方案(一)

研究生开题报告、中期考核方案(一)

研究生开题报告、中期考核方案(一)研究生的学术研究需要严谨的规划和评估,而开题报告和中期考核方案就是重要的工作步骤之一。

一、研究生开题报告开题报告是研究生开始进行学术研究的重要阶段,其中需包含以下要点:1.选题背景与研究意义选题背景是指研究主题产生的背景和原因,它必须有导师的指导和学生的自我思考。

研究意义则是阐述节选出的主题与学术研究的关系及其对整个领域的重要性。

2.相关研究综述研究生需要阐明前人已经对该问题进行的有关研究成果,指出其成功和不足之处。

而这一部分的综述内容一般包括发展历程、国内外现状、研究特点和未解决的问题等。

3.主要研究内容与方法主要研究内容是开题报告的核心部分,要客观、明确地说明研究对象和研究方法,以及试验手段、数据采集等重要工作。

方法部分还要体现出理由合理性和操作程序性。

4.预测结果及其意义开题报告的最后一部分要体现出学术研究的预期成果及其实践结果,一般取决于研究、、理论结论的准确性和现实意义。

而一旦结论被证实,对应的意义就更加重要和具有启示性。

二、研究生中期考核方案中期考核方案又是研究生学术研究的重要阶段,其要点包括:1.研究的进度和问题中期考核是要体验研究进度,看研究是否能够按时完成。

研究生要在这个时候报告研究进展的过程,平面图替换进展饼图,展示出主题在较大时间内的研究进展情况,同时要梳理出研究过程中所遇到的问题,并提出相应的解决方法。

2.数据分析与处理在研究过程中,数据采集、分析和处理都是非常重要的,而中期考核正是要求阐述和总结研究中所使用的数据分析和处理方法,议题有效性和措施的可行性。

3.需求预测和前景分析中期考核的最后阶段要议论研究成果的组合应用和相应的流程效应,重点关注研究成果的有效性和预测价值,以及对未来的意义和启示。

研究生的开题报告和中期考核方案都是非常重要的工作阶段,要求考生围绕主题进行全面、客观和详细的阐述,以推进整个研究的进展。

开题报告常见问题

开题报告常见问题

开题报告常见问题开题报告是学术研究过程中的重要一环,因此常见问题也是不可忽视的。

本文将就开题报告中常见的问题进行讨论和分析,并介绍一些解决这些问题的方法和技巧。

问题一:研究问题不够明确和具体。

在写开题报告时,研究问题的明确性和具体性非常重要。

如果研究问题模糊不清,很难进行深入的研究和分析。

解决这个问题的方法是,首先要明确研究目的和研究领域,然后对研究问题进行具体化和明确化。

可以通过对已有研究的综述和调研来找到研究空白和研究问题,然后将其具体化,并与预期的研究目标和结果相匹配。

问题二:文献综述不够全面和深入。

在开题报告中,文献综述是非常重要的一部分,可以体现研究者对所研究领域的了解和掌握程度。

然而,有些人可能只简单地列举几篇和研究问题相关的文献,没有对其进行全面和深入的分析。

解决这个问题的方法是,进行系统性的文献检索,找到与研究问题相关的重要文献,并对其进行全面的分析和比较。

可以从不同的角度对文献进行分类和评价,找出研究问题的不足之处,并为自己的研究提供参考和指导。

问题三:研究方法和研究设计不合理。

在开题报告中,研究方法和研究设计是研究者进行实证研究的基础。

然而,有些人可能没有充分考虑到研究方法和研究设计的合理性和可行性。

解决这个问题的方法是,首先要对研究方法和研究设计有充分的了解和掌握,并选择适合自己研究问题的方法和设计。

可以借鉴已有的研究方法和研究设计,并进行适当的修改和调整。

此外,还要考虑到研究方法和研究设计的可行性,包括数据的收集和处理、实验的安排和实施等方面。

问题四:预期结果和研究局限性不明确。

在开题报告中,预期结果和研究局限性是研究者需要明确的一部分。

如果预期结果不明确,会给读者带来困惑,也难以评估研究的价值和意义。

解决这个问题的方法是,要对预期结果进行明确的描述,并与研究问题和研究方法相匹配。

可以通过对相关文献的分析和总结,对预期结果进行科学合理的推断和预测。

同时,也要明确研究的局限性和不足之处,包括数据的可靠性、样本的选择以及研究方法的局限性等方面。

开题报告答辩常见问题及解答

开题报告答辩常见问题及解答

开题报告答辩常见问题及解答开题报告答辩是研究生阶段一个重要的环节,通过答辩能够展示研究生对研究主题的深刻理解、科研方法的合理运用以及研究计划的可行性。

本文将介绍开题报告答辩中常见的问题,并提供相应的解答,以帮助研究生更好地应对答辩环节。

一、问题:研究背景和意义是否充分论证?解答:我的研究背景充分考虑了相关领域的研究现状,明确了研究问题所在的知识空白,并突出了研究的科学性和实用性。

我的研究对于解决实际问题或填补学术领域的空白有着明显的意义,有助于推动相关领域的进展。

二、问题:研究目标和研究问题是否明确?解答:我的研究目标明确,能够清晰地回答研究问题。

我通过详细的文献综述和前期调研,确保研究问题既有实际可操作性,又符合学术研究的要求。

研究目标与问题的明确有助于研究的系统性和针对性。

三、问题:研究方法是否科学合理?解答:我的研究方法经过慎重选择,充分考虑到解决研究问题的需求。

方法的科学性体现在其可重复性、数据采集的有效性,以及对比研究方法的合理性。

我会在后续研究中进一步完善和验证所选方法的可行性。

四、问题:研究计划是否合理可行?解答:我的研究计划经过详细的时间规划和进度安排,考虑到各项工作的相互关系和依赖性。

我在制定计划时充分考虑到实际情况,确保了研究的合理性和可行性。

同时,我也会在研究过程中灵活调整计划,以应对可能出现的变化。

五、问题:有无充足的预备知识和实际操作能力?解答:在研究问题的选择上,我已经具备了相关领域的基础知识,并通过前期的文献调研和实际操作,积累了一定的经验。

我会在后续的研究中不断学习和提升自己,确保能够胜任研究任务。

六、问题:对可能遇到的问题和挑战有何考虑?解答:我在研究计划中考虑了各种可能的问题和挑战,并为每一个可能性制定了相应的解决方案。

在研究过程中,我将保持灵活性,及时应对可能出现的困难,确保研究能够按计划进行。

七、问题:对研究结果的预期和应用有何设想?解答:我对研究结果有明确的预期,并将其与实际应用相结合。

学位论文开题报告研究

学位论文开题报告研究

学位论文开题报告研究一、本文概述本文旨在深入探讨[研究主题]的多个层面,以[研究方法]为主要手段,结合[相关理论或框架],对[研究对象或领域]进行系统的分析和研究。

本文的研究目标在于揭示[研究目标或假设],并为解决[具体问题或现实挑战]提供理论支持和实证依据。

论文首先将对[研究主题]的历史发展进行梳理,分析其发展脉络和主要研究成果,以确定本文的研究起点和理论基础。

接着,通过[研究方法]的运用,本文将对[研究对象或领域]的现状进行深入调查和分析,以揭示其存在的问题和发展趋势。

在此基础上,本文将进一步探讨[研究主题]的内在机制和发展动力,提出相应的理论模型或假设,并通过实证研究对其进行验证。

本文的研究不仅具有重要的理论价值,还对[相关领域或实践应用]具有积极的指导意义。

通过本文的研究,希望能够为[相关领域或实践应用]的发展提供新的思路和方法,推动其向更高水平发展。

本文的研究也将为未来的研究提供有益的参考和借鉴,促进[研究主题]的深入研究和发展。

二、学位论文开题报告的基本结构和要求学位论文开题报告是学位论文工作的重要环节,其基本结构和要求对于保证研究工作的规范性和质量至关重要。

一个完整的学位论文开题报告通常包括以下几个部分:研究背景与意义:此部分需要阐述研究领域的背景知识,说明研究的重要性和现实意义。

通过对前人研究的综述,找出研究的切入点,说明本研究的创新点和预期贡献。

研究目的与问题:明确研究的主要目的,提出具体的研究问题或假设。

这些问题或假设应该与学科前沿和实际需求紧密相连,具有一定的探索性和创新性。

研究内容与方法:详细描述研究的主要内容,包括研究范围、研究对象的选取、研究方法和技术路线等。

这部分需要具体、明确,能够指导后续的研究工作。

预期成果与贡献:说明研究的预期成果,包括可能的理论贡献和实践价值。

这部分需要具体、可衡量,能够为后续研究提供明确的目标。

研究计划与安排:提出详细的研究计划,包括研究的时间安排、阶段性目标、研究方法的具体实施步骤等。

开题报告问题常见问题

开题报告问题常见问题
时间安排不规范。
某某:
正文字体不对。
内容过少。
参考文献数量不足。不规范。
某某:
题目不对。
文中字体有的地方不对。
参考文献引用不规范。在文中没有标注。
某某:
文献引用不规范。容过少。
文献引用偏少,不规范。
时间安排不规范。
某某:
封皮不对。
研究生姓名:
格式也是研究生的。内容不规范。
某某:
封皮还是化工与材料。
.[1]
参考文献数量少、不规范。
某某:
参考文献有的不规范。
时间安排不规范。
某某:
文中2下面不能再有1、2等标题了。
参考文献数量少、不规范。没见到在文中标注。
某某:
参考文献有的不规范。
某某:
所在系(教研室):材料化学教研室
正文字体不对。有小错误。
参考文献有的不规范。没有在文中对应。
下面写出各位同学的问题,没有写出并不代表你不存在该问题,请参考一下其他同学的问题。
个人问题
材化081
某某:总体不错。
但没有页码;参考文献行间距有些大,引用不很规范。
某某:
封皮用的是任务书。需要换格式修改。
没有导师职称。没有页码。参考文献前后不一。
某某:
封皮用的是任务书。需要换格式修改。
没有参考文献。没有实施方案和时间安排。
实施方案和时间安排:(示例)
第1周~第2周:查阅资料、开题报告、外文翻译;
第3周~第4周:****方面的实验
第5周~第8周:****方面的实验
第9周~第10周:****方面的测试
第11周~第15周: ***方面的实验及应用性能测试
第13周~第15周:撰写及修改论文;

开题报告的问题及对策

开题报告的问题及对策

开题报告的问题及对策一、问题概述开题报告是研究项目的初步规划和准备阶段,旨在明确研究目标、论证研究的可行性以及确定研究方法和实施步骤。

然而,在撰写开题报告的过程中,往往会面临一些常见问题,如缺乏清晰的研究问题、研究范围过于广泛、方法不够科学可行等。

本节将重点讨论这些问题,并提出相应的对策。

二、缺乏清晰的研究问题在撰写开题报告时,很多研究者常常会陷入找不到明确研究问题的困扰。

这导致了研究目标模糊不清,进而影响了整个研究的深度和准确性。

对策:1. 进行文献综述: 通过阅读相关文献,了解当前研究领域的研究现状和问题,尝试在现有研究基础上提出自己的研究问题。

2. 独立思考和探索: 对于感兴趣的主题,自己进行思考,并与他人进行讨论和交流,以形成独特的研究问题。

3. 反复修改和澄清: 在撰写过程中,不断修改和澄清研究问题,确保其具有明确、可操作性和有价值的特点。

三、研究范围过于广泛有些开题报告存在研究范围过于广泛的问题,这将导致研究难度过大、时间紧迫和资源分散等问题,给研究带来困难。

对策:1. 缩小研究范围: 在确定研究问题后,通过界定研究范围和明确研究目标来缩小研究范围。

避免追求广度而牺牲深度。

2. 制定详细的研究计划: 制定详细的研究计划,明确每个阶段的具体任务和时间安排,以确保项目的高效进行。

四、方法不够科学可行开题报告需要确定研究方法和实施步骤,而选择不恰当或不科学的研究方法将导致研究过程中遇到一系列的问题,甚至影响研究结果的可信性。

对策:1. 选择适当的研究方法: 针对研究问题,选择适当的研究方法,可以是实证研究、案例研究、实验研究等。

根据研究的具体情况,选择最为恰当的方法。

2. 做好实施步骤和细节设计: 详细规划研究的实施步骤和细节设计,确保研究过程的科学可行性。

五、结论在撰写开题报告时,很容易遇到问题,如缺乏研究问题、研究范围过大和方法不科学可行等。

通过进行充分的文献综述、独立思考和探索,以及反复修改和澄清,可以解决研究问题的明确性。

开题报告答辩一般问题

开题报告答辩一般问题

开题报告答辩一般问题开题报告是研究生阶段非常重要的一环,也是研究生们进入科研领域的第一步。

在开题报告答辩中,考官们通常会提出一些一般性的问题,以考察研究生对自己研究课题的了解程度以及科研思维的能力。

本文将介绍一些常见的开题报告答辩问题,以帮助研究生们做好准备。

首先,考官可能会问到研究课题的背景和意义。

在回答这类问题时,研究生需要清晰地说明自己的研究课题在学术领域的重要性,并且能够将其与当前研究的热点问题相联系。

此外,还需要说明自己的研究课题在实际应用中的潜在价值,以增加其研究的实用性。

其次,考官可能会问到研究课题的研究目标和研究内容。

在回答这类问题时,研究生需要明确地提出自己的研究目标,并解释为什么选择这个目标。

同时,还需要详细介绍自己的研究内容,包括研究方法、数据来源、实验设计等。

此外,还需要说明自己的研究与已有研究的区别和创新之处。

接下来,考官可能会问到研究方法和技术路线。

在回答这类问题时,研究生需要清晰地说明自己的研究方法和技术路线,并解释为什么选择这些方法和路线。

同时,还需要说明这些方法和路线的优势和局限性,并提出相应的解决方案。

此外,还需要说明自己在实验设计和数据处理方面的考虑和措施。

然后,考官可能会问到研究预期结果和风险。

在回答这类问题时,研究生需要明确地提出自己的研究预期结果,并解释为什么有这样的预期。

同时,还需要说明这些预期结果对学术和实际应用的意义。

此外,还需要说明自己的研究存在的风险和不确定性,并提出相应的应对措施。

最后,考官可能会问到研究进度和计划安排。

在回答这类问题时,研究生需要清晰地说明自己的研究进度和计划安排,并解释为什么有这样的安排。

同时,还需要说明自己在研究过程中可能遇到的问题和困难,并提出相应的解决方案。

此外,还需要说明自己的研究进度和计划安排与预期结果的关系。

在回答这些问题时,研究生需要注意以下几点。

首先,要准备充分,对自己的研究课题有深入的了解。

其次,要清晰、简明地回答问题,不要出现啰嗦和模棱两可的情况。

开题报告答辩问题

开题报告答辩问题

开题报告答辩问题开题报告是研究生阶段必不可少的一环,它是对研究课题的初步探索和规划,也是对研究生个人能力和研究方向的一次检验。

在开题报告答辩中,导师和评委通常会提出一系列问题来考察研究生的思维能力、研究方法和研究内容的合理性。

本文将围绕开题报告答辩问题展开讨论,分析常见问题及其回答要点。

一、研究动机和研究背景在开题报告答辩中,导师和评委通常会问到研究生的研究动机和研究背景。

对于这类问题,研究生需要清晰地表达自己的研究兴趣和目的,并说明研究课题的重要性和现实意义。

此外,还可以通过引用前人的研究成果来支持自己的研究动机和研究背景,展示自己对该领域的了解和深入思考。

二、研究目标和研究内容研究目标和研究内容是开题报告的核心部分,也是导师和评委关注的重点。

在回答有关研究目标和研究内容的问题时,研究生需要清晰地阐述自己的研究目标,并说明研究内容的具体方向和方法。

此外,还可以结合前人的研究成果,说明自己的研究内容与前人研究的关联和差异,以显示自己的创新性和研究价值。

三、研究方法和实施计划研究方法和实施计划是研究生研究过程中的关键环节,也是导师和评委关注的重点。

在回答有关研究方法和实施计划的问题时,研究生需要详细介绍自己选用的研究方法和技术,并说明其适用性和可行性。

此外,还需要合理安排研究进度和时间节点,以确保研究能够按时完成。

四、预期成果和创新点预期成果和创新点是研究生研究的核心价值所在,也是导师和评委关注的重点。

在回答有关预期成果和创新点的问题时,研究生需要明确自己的研究预期成果,并说明其对学术界和实际应用的贡献。

此外,还需要强调自己的创新点和研究的独特性,以显示自己的独立思考和创造能力。

五、研究难点和解决方案在研究过程中,难点和问题是不可避免的。

导师和评委通常会询问研究生的研究难点和解决方案。

在回答有关研究难点和解决方案的问题时,研究生需要诚实地面对问题,并提出自己的解决思路和方法。

此外,还可以借鉴前人的研究经验和方法,以提高解决问题的效率和可行性。

硕士毕业论文写作常见问题

硕士毕业论文写作常见问题

硕士毕业论文写作常见问题硕士毕业论文写作常见问题硕士毕业论文写作常见问题一、开题报告中的形式主义,脱离正文论文开题是研究生学习与研究形成论文的精髓综合。

它决定着研究的实施、方向和结果。

有些研究生在开题中就存在选题、研究方法、研究方向诸多问题,分散且凌乱,单纯为了开题而开题,忽略了与正文的关系。

所以虽然看起来题目一样,读起来,却让人感觉开题完全脱离了正文。

两者不能衬托呼应。

如果没有真正解决,就会使开题中的问题在后续研究中继续存在并导致严重的后果。

目前研究生的开题报告粗看起来范式合理、头头是道,但潜伏着某些不能忽视的问题。

1.研究问题中的问题研究问题的提出是整个研究过程中最重要也是最难的环节。

对于某些硕士生来说,常有下列不足:(1)缺少问题性。

缺少问题性是指有的选题并未能显示出研究者对某一事物的真正质疑和兴趣点,没有理论上或实践中的困惑与认知冲突。

如“幼儿同伴合作策略的研究”,其缘由是“提高同伴合作能力是促进幼儿社会性发展的重要内容;适宜的合作策略对幼儿合作能力的提高很有必要”。

显而易见,这些正确的话语构不成研究需要,难以产生研究思路。

这种研究中的“无病呻吟”并不少见,其内在的原因大抵是研究者心中没有形成个人化的感兴趣的问题情境,因而也会缺乏方向和激情。

具有问题性的问题使研究更具意义和需要,是推动研究不断深入的内在动力。

(2)问题笼统模糊。

问题明确具体,应是研究生学位论文选题的重要特质。

有的研究生在开题报告中所提出的问题只是一个方向、一个领域、一个主题,如“本研究拟对幼儿园大班社会退缩幼儿的同伴关系现状进行实证研究。

在此基础上,提出一些针对性的教育对策”。

这里的“同伴关系现状”是很笼统模糊的,在这种状态下研究就无从下手。

当然在开始的时候,研究者头脑里的问题可能只是一个方向、一个主题,但接下来就要逐渐产生并聚焦问题,明确自己要研究的主题及主题之下的待研究子问题。

也可以说,子问题的清晰和合理是研究问题是否明确、具体的重要标志,它具有指导研究进程的功能和作用。

硕士论文开题报告常见问题分析

硕士论文开题报告常见问题分析

在决定研究生培养质量高低的诸多因素中,硕士论文开题报告的质量决定着硕士论文的质量。

因为,导致硕士论文写作质量低下的所有因素都出现在硕士论文开题报告阶段。

笔者根据自己指导硕士研究生论文多年积累的经验,拟从硕士论文开题报告常见问题切入,对学术研究的问题意识和学理意识展开探讨,以求教于大方之家。

一、硕士论文选题的首要依据:专业标准学术研究始于选题,选题就是选择一个值得研究的问题。

硕士论文开题报告的首要任务是选题。

一个好的选题必须遵循两大标准:专业标准和问题标准。

何谓专业标准?即:一个选题必须在该研究生所攻读的专业范畴之内,必须是本专业公认的研究问题。

此标准如何确定?首先要以国务院学位委和教育部制定的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准;其次,要根据国务院学位委和教育部为各个一级学科及下辖二级学科规定的“学科概况”和“学科研究范围”为论文选题的唯一依据——这是学位论文不能逾越之规矩。

以马克思主义理论一级学科所属二级学科“思想政治教育”专业为例,其“学科概况”为:思想政治教育是运用马克思主义理论与方法,专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律,培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。

”其“学科研究范围”是“思想政治教育的性质、规律、功能、内容、方法研究,中国共产党思想政治工作史与基本经验研究,马克思主义理论教育研究,中国化马克思主义教育研究,思想政治教育创新与发展研究,新时期世界观、人生观、价值观教育规律与特点研究,经济全球化条件下爱国主义教育与民族精神培养研究,思想政治教育案例研究,高校学生思想政治教育与管理工作研究,大学生职业道德教育研究,未成年人思想道德建设研究,干部与群众思想政治工作研究。

”[1 ] 据此可知,思想政治教育专业的硕士研究生论文选题必须在上述范围之内。

可是,该专业研究生却有许多论文选题不符合上述规定。

例如,有这样两篇开题报告:《福德村进城务工人员随迁子女学前教育问题探析》和《理工科大学生人文素质教育研究——以XX大学为例》。

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研究生开题报告常见问题
研究生处的填表说明:报告的内容包括选题依据(含选题的目的、意义、国内外研究现状述评)、研究方案(含研究目标、研究内容、论文提纲、拟采取的研究方法、技术路线、经费预算、时间安排和预期进展等)、研究基础(含与本论文有关的工作积累、已取得的工作成绩、研究条件、存在问题与解决的途径与措施)。

一、选题的目的、意义、国内外研究现状述评
关于研究背景
紧扣本研究主题介绍研究背景,如“农村土地整理的公众参与方法研究”,其中“土地整理”和“公众参与”是主题,不要扯的太远。

关于研究目的意义
不一定都按照“理论意义”和“实践/应用意义”来写,应实事求地的阐述本研究的意义,因为有些研究没有很重要的“理论意义”,就不要勉强。

关于综述
要围绕本研究的主题(研究内容)和研究对象,根据阅读的文献展开讨论。

如“农村土地整理的公众参与方法研究”,其中“土地整理”和“公众参与”是研究主题,“农村土地”是研究对象,针对这三个方面直接相关的研究综述,不要偏题,用很多篇幅阐述非直接相关的内容。

国内外进展一般先介绍国外情况,再介绍国内。

或者按主题内容为副标题,在副标题下同时介绍国内外进展。

文献引用要一一对应,在文字中引用你认为有参考价值的文献,必须是自己阅读并理解的文献。

一般以期刊文献为主,引用著名学者、权威期刊、最新的、被本领域论文引用率高的论文,尽量少引著作,不要引用教材。

英文文献要有一定的数量,必须是自己读过的。

只有这样才能够真正把握本研究领域的前沿。

文献综述中要有自己的观点和评述,尤其在文献综述的结束部分应该有一个综合的评价,由此引出本研究的命题及其开展研究的必要性。

二、研究方案(含研究目标、研究内容、论文提纲、拟采取的研究方法、技术路线、经费预算、时间安排和预期进展等)
关于目标
目标要明确,一般凝练成一句话,让读者一目了然,其中也显示作者对自己的目标非常明确。

注意目标不要与意义、内容、方法混为一谈,不要写成研究“摘要”。

用简明文字阐述本研究的目标是什么,不要谈为什么和怎么做。

研究意义、内容、方法等内容在其他部分中都已经有阐述,没有必要在目标里重复。

关于内容
内容中不讲目的意义(为什么要做这个工作),也不讲怎么做,就是用简明的文字表述要做什么。

为什么要做这方面研究的问题在前面的目的意义和综述中要回答;怎么做的问题在后面的研究方法和方案中阐述。

这样看起来逻辑清晰,一目了然。

但是也不可以过于简单,如就一个标题也不行。

应该将内容归纳为几个部分(一般3~4部分就够了),在每个部分(标题)下再阐述该部分具体包括哪些需要研究的具体工作内容。

关于研究技术
根据研究内容,一一对应地阐述每个研究内容所设计的研究方法。

一般先说明如何获得数据的方法,再说如何处理和分析这些数据的方法,要提出具体的方法,对于新方法可以简要介绍该方法的基本原理和本研究的具体应用。

这一部分针对研究内容尽可能细化、具体化,以此表明作者对本研究设计的水平与深度,以及说明可以开题了。

关于技术路线
根据研究目标和内容、研究方法,提出逻辑清晰地研究技术路线。

技术路线图尽可能避免多入口和多出口,注意严谨。

关于可行性分析
重要的是本研究的理论基础和技术支撑,然后再涉及数据资料来源、课题支持、仪器设备条件等方面。

关于预期研究成果
不要写“撰写有一定质量的硕士学位论文”之类文字。

主要介绍研究目标具体化的东西,如:“提出/构建/开发……模式/方法/体系/系统/措施/机制/制度/政策”等,可以简要介绍成果的科学意义或应用价值。

建议“论文提纲”放到技术路线后面。

一定要有拟解决的关键问题和可能产生的创新点。

关键问题或难题和创新点一般不超过两点。

以上是根据目前开题报告中存在共性问题的一些建议或要求。


各位同学根据在开题报告会上老师们提出的意见结合上面的建议或
要求,认真修改完善开题报告。

一定要投入时间和精力,切记“完善
的开题是论文成功的一半”!。

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