2019年度第一学期责任督学工作总结1
第一学期责任督学个人工作总结范文
第一学期责任督学个人工作总结范文尊敬的领导：我是XX中学的一名一年级的责任督学，我在第一学期的工作中承担了责任督学的职责，认真履行自己的岗位职责，下面是我个人工作总结：一、工作目标分析本学期的工作目标是贯彻落实党的教育方针，配合学校领导做好教育管理工作，通过监督检查，促进教育教学质量的提高，确保学校的正常运转。
二、工作内容与方法1.了解学校情况：通过查阅学校档案和了解学校情况，熟悉学校的办学理念、发展规划和存在的问题。
2.定期开展监督检查：每月定期进行教室巡查和教学观摩，发现问题及时整改，提出合理化建议。
3.组织开展教研活动：组织学校教师参与教研活动，指导他们改进教学方法，提高教学质量。
4.学生管理与教育：关注学生的学习情况和行为表现，组织开展班级活动，培养学生的综合素质。
5.与家长沟通：定期与家长沟通，了解家长对学校的意见和建议，及时处理家长的反馈问题。
三、工作收获与反思1.工作收获：（1）加深了对学校的了解，对学校的教育发展和存在的问题有了更清晰的认识。
（2）通过监督检查和教研活动，提高了教师的教学水平，促进了教学质量的提高。
（3）与家长的沟通，增进了学校与家庭的联系，促进了学生全面发展。
2.工作反思：（1）在监督检查中，有时注意力不够集中，导致有些问题没有发现和解决。
（2）在与家长的沟通中，有时态度不够亲和，没有给予家长足够的理解和支持。
四、工作改进方案1.加强自身学习：多参加培训，提升自己的专业知识和工作能力，提高自己的工作水平。
2.提升服务态度：加强与家长的沟通，改善服务态度，积极倾听家长的意见和建议，及时处理问题。
3.加强团队合作：与其他责任督学密切配合，共同开展工作，互相学习，提高整个督学团队的工作效率。
我会在下个学期继续努力，克服自己的不足，更好地履行责任督学的职责，为学校的发展贡献力量。
谢谢！。
责任督学工作总结
责任督学工作总结引言概述：责任督学是教育管理中的一项重要工作，旨在加强对学校教育教学质量的监督和评估，促进教育公平与提升教育质量。
本文将从五个方面对责任督学工作进行总结，包括督学工作的目标与意义、工作内容、工作方法、存在问题与挑战以及改进措施。
一、督学工作的目标与意义：1.1 提升教育质量：责任督学通过对学校教育教学质量的监督与评估，推动学校提高教学水平，促进教育质量的全面提升。
1.2 保障教育公平：责任督学着重关注教育公平问题，通过监督学校的招生、教学和评价等环节，确保每个学生都能享受到公平的教育资源。
1.3 促进教育改革：责任督学作为教育管理的一种手段，可以及时发现问题，为教育改革提供决策依据，推动教育体制和教育方式的创新。
二、工作内容：2.1 学校教育教学质量评估：责任督学通过对学校的教学过程、教学质量和学生成绩等方面进行评估，全面了解学校的教育教学情况。
2.2 教师专业发展指导：责任督学通过对教师的授课质量、教学方法和教学效果进行评估，提供专业指导和培训，帮助教师不断提升教学能力。
2.3 学校管理与规范指导：责任督学对学校的管理制度、教育教学计划和课程设置等进行检查和指导，确保学校运行符合法规要求，并提供规范化的管理建议。
三、工作方法：3.1 实地走访与观察：责任督学通过实地走访学校，观察教学过程和学校环境，了解学校的实际情况，为后续工作提供依据。
3.2 文件资料分析：责任督学通过分析学校的文件材料，了解学校的管理制度、教学计划和课程安排等情况，为评估和指导提供依据。
3.3 与教师、学生和家长交流：责任督学与教师、学生和家长进行交流，了解他们的需求和意见，为改进教育工作提供参考。
四、存在问题与挑战：4.1 工作量大、压力大：责任督学需要对多所学校进行监督与评估，工作量较大，同时还要承受来自各方面的压力。
4.2 信息收集和分析困难：责任督学在工作中需要收集大量的信息，并进行准确的分析和判断，但信息收集和分析工具的不完善会给工作带来困难。
责任督学工作总结(通用12篇)
责任督学工作总结(通用12篇)责任督学是一项非常重要的工作，它对于学校的发展和学生的成长起到了至关重要的作用。
在本篇文章中，我们将对责任督学工作进行总结。
一、工作目标责任督学的工作目标主要是通过实地调研和考核，提高各学校的教育教学质量，为学生的全面发展提供更好的保障。
通过大量的调查研究和数据分析，督促学校改进教育教学方式，促进教育教学质量的提升。
二、工作内容责任督学的工作内容主要有以下几个方面：1、落实教材使用情况的检查和监管；2、组织考试安排和考核工作；3、对学校教学、管理以及服务情况开展现场检查；4、开展教师培训和教研活动等。
三、工作方法为了做好责任督学工作，我们采取了一系列的工作方法。
包括定期的现场检查和考核，广泛的听取师生意见建议，积极组织教师培训和教研活动，建立健全考核机制等。
四、工作效果经过长期的努力，责任督学工作取得了显著成效。
通过我们的不断监管和督促，学校的教育教学质量得到了显著提高，学生的发展与成长也得到了更好的促进。
五、存在问题尽管责任督学工作取得了显著的成效，但我们也面临一些问题。
一是缺乏人手，二是工作内容繁多，三是督学工作中的不足与缺陷等。
六、改进措施为了进一步提高责任督学工作的质量和效果，我们将采取一系列的改进措施。
一是加强人员培训和补充人手，二是优化工作流程，简化工作程序，三是增强工作协同性，形成紧密的工作合力。
七、工作总结在本次责任督学工作中，我们克服了困难，取得了阶段性的成果。
但同时也面临一些问题，我们需要不断地努力改进工作方法，提高工作效率，使得责任督学的工作更加有针对性、差异化和实效性。
八、工作思路为进一步提升责任督学工作效果，我们应以“审慎、科学、客观、公正”为工作思路，充分利用好督学工作的优势，加强工作创新，确保工作质量高、效率高和实效高。
九、工作责任责任督学的工作责任是巨大的，我们必须认真对待，保持良好的工作心态和精神状态，在工作中尽职尽责，做好自己的本职工作。
责任督学个人工作总结
责任督学个人工作总结一、工作概况作为一名责任督学，我负责督促、指导所辖学校的教育教学工作，确保学校按照国家法律法规和教育部门的各项政策、要求进行教育教学活动。
我的主要工作内容包括：学校教育教学管理、教师专业发展、学生学业管理、学校安全管理等。
在过去的一年里，我在分析问题、改进工作方式、提升工作效率等方面做了很多探索和努力。
下面是我个人工作总结。
二、工作亮点1. 抓好学校教育教学管理（1）建立健全教育教学质量监测机制：通过定期实施教育教学质量检查、开展教学观摩、组织教育教学研讨等方式，积极推进学校教育教学质量的提升。
（2）加强学校管理水平：针对学校管理存在的问题，我积极与学校合作，提供专业指导和帮助，帮助学校建立科学、规范、高效的管理体系。
2. 推动教师专业发展（1）组织专业培训活动：我积极组织开展各类教师培训活动，包括教育教学理论、教育教学方法、课堂教学设计等方面的培训，帮助教师提升教学水平。
（2）定期开展教学观摩活动：通过教学观摩，可以让教师互相借鉴、学习优秀的教学经验和教学方法，提高教师的教学能力。
3. 强化学生学业管理（1）建立学生成长档案：我协助学校建立了学生成长档案，记录学生的学习情况、成绩、评价等信息，有利于全面了解学生的学业发展情况。
（2）开展学业辅导活动：通过学习小组、个别辅导等方式，帮助学生制定学习计划，提高学习效果。
4. 加强学校安全管理（1）规范学校安全制度：对学校的安全制度进行了全面的检查和规范，建立了科学、规范的安全管理体系。
（2）组织安全演练活动：定期组织学校开展安全演练活动，锻炼学生应急处理的能力。
三、存在问题1. 工作方式不够灵活：在推动教育教学工作的同时，我发现自身的工作方式相对单一，需要更加灵活多样化，增加创新元素，更好地适应学校的需求。
2. 部分教师意识不够：尽管我加强了教师培训和观摩活动，但部分教师对于专业发展的意识还可以进一步加强，因此需要继续加大引导力度，提高他们的专业素养。
2019年责任督学工作总结
2019年度责任督学工作总结王长军一年来，在县督导办的具体指导下，按教育督学责任区制度、督学工作职责及年度计划，对安居镇四所学校进行督学，现作2019年督学工作总结如下：一、一年来的工作：（一）对学校常规管理工作进行督导学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。
2019年，我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上，对学校各项工作进行督查指导，帮助和引导学校确立发展目标，并对学校做出动态评价，规范学校管理，不断提高学校办学管理水平。
引导和监督学校全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，减轻学生过重课业负担，保证学生在校的文体活动时间。
遵循教育教学规律，科学规范提高责任区学校学科的教学质量，全面提高学生的核心素养。
（二）对学校校园文化建设进行督导参与安居二小校园文化建设规划，多次与校长石小飞研究探讨校园文化建设，指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设，进一步推进素质教育，拓展学校的文化建设，营造良好的育人环境，丰富师生校园文化生活，提升学校办学水平。
（三）对学校大班额化解工作进行督导安居镇人员集中，小学数量偏少，校舍面积较小，因此超过56人的班级数大到近10个。
为此建议取消原分段办学模式，实行完全小学建制，建立中心学校协调机制，在就近入学的基础上适当作好协调，确保班额在56人以下。
（四）对校园安全稳定工作进行督导，安全责任重于泰山。
一年以来，我高度重视安全工作，督促学校落实安全工作，加强对学生进行安全教育，特别是防中毒事故、防溺水事故等防交通事故等做到周周讲，反复讲。
要求学校每月进行一次安全隐患排查。
落实县教育局安全科的安全工作要求，确保校园、师生平安。
（五）完成教育局督导室交给的各项工作任务1、协助督导室在市文明网上宣传督导工作一次。
2、参与督导办对全县学校工作考评一次。
3、参与撰写2018年随县督导报告一次。
4、参与城乡一体化迎检工作。
二、工作反思反思年来的兼职督学工作，觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用，自己也有了很大的收获，但距上级要求还有很大距离，主要是：1、责任区学校办学还未形成明显的办学特色，基本上还停留在常规管理工作状态。
责任督学学期工作总结
责任督学学期工作总结在过去的一个学期中，我担任责任督学一职，负责监督和指导辖区内各学校的工作。
在这个学期中，我不断努力工作，全力以赴完成各项任务，下面就进行总结如下：一、积极跟进学校教育政策落实情况。
学校的教育是我工作的重点内容之一，我密切关注国家、省、市对于教育的政策和要求，并结合学校实际情况，推动学校积极落实，确保政策能够真正落地生效。
二、加强学校教育教学质量监督。
教育教学质量是学校发展的核心，也是学生学习的关键。
我通过实地检查、听课评比等方式，深入了解学校的教学工作，及时发现问题，并针对性地提出改进方案，帮助学校提升教育教学质量。
三、指导学校课程建设与教师培训。
我定期与学校课程相关人员开展沟通交流，共同推进一线教师的课程建设和教学。
同时，我还组织了多次教师培训，提升教师的专业素养和教学能力，确保他们能够更好地适应教育的要求。
在这个学期中，我还面临了一些困难和挑战。
首先是时间紧张，任务繁重。
作为责任督学，我要负责辖区内多所学校的工作，需要进行大量的实地检查、跟进、指导等工作。
在如此紧张的任务下，我必须合理安排时间，高效完成每一项任务。
其次是学校对的推动存在阻力。
在一些学校中，由于种种原因，对于教育的落实存在一定的阻力。
我需要与学校沟通，帮助他们理解政策的必要性和好处，并寻找合适的解决方案，推动学校真正参与到中来。
总的来说，通过这个学期的工作，我更加深入地了解到责任督学的重要性和必要性。
责任督学是一项艰巨而细致的工作，需要我们有一颗教育事业的热爱之心，始终保持对教育事业的激情和责任感。
希望在未来的工作中能够不断提高自己的专业水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。
责任督学工作总结_责任督学年度工作总结
责任督学工作总结_责任督学年度工作总结一、调研工作1. 深入学校，了解学校教育资源、师资力量、教学质量等情况，及时发现问题并向上级反馈。
2. 定期与学校教师、家长进行沟通交流，了解他们的意见和建议，并提供相应的解决方案。
3. 搞好学校的文化建设，引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、问题解决1. 对学校教育质量不达标的问题进行跟踪督促，并提供相应的解决方案。
2. 对学校师资力量不足的问题，积极协调资源，争取增派优秀教师到学校进行辅导指导。
3. 对学校安全工作不到位的问题，督促学校制定、完善安全制度和方案，确保学生的人身安全。
三、教育改革1. 加强教师的培训，提高他们的教学水平和专业素养，促进教育教学改革的顺利进行。
2. 推动学校开展综合评价制度改革，建立更加科学、公平、全面的评价体系。
3. 积极引导学校和家长关注学生综合素质教育，鼓励学生发展多种才能，培养他们的综合素质。
四、宣传工作1. 利用各种媒体平台，及时宣传学校的先进经验和典型事迹，树立学校的形象，增强民众对学校的信心。
2. 加强与社会各界的联系，争取广泛的支持和合作，共同努力为学校改革发展提供良好的环境。
五、自我总结通过一年的责任督学工作，我对学校教育管理的各个方面有了更深入的了解，也收获了很多。
但同时也存在一些不足之处，比如对某些问题的处理不够及时、有效，对一些政策法规的理解还不够深入等，这些都需要我在今后的工作中加以改进和提高。
在未来的工作中，我将继续加强学习，不断提高自身的素质和业务水平，加强与各方的沟通合作，为学校的发展做出更大的贡献。
我也希望能够得到上级的指导和支持，共同推动教育事业的健康发展。
2019年责任督学工作总结
2019年教育责任督学工作总结为促进**区中小学全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，提高教育质量，维护教育公平，规范办学行为，完善中小学督导工作制度，本人2019年再度被**区教育督导室聘为责任督学。
根据督导室的分工，本人被安排在第一督学责任区，负责督导**实验学校和**初级中学，协助督导**中心小学、**小学和**初级中学，由组长XXX统一调度指挥。
俗话说得好，强将手下无弱兵，虽然我和XXX都只是督学队伍中的普通一兵，但在督导室坚强领导下和组长的悉心的指点下，两员普通的兵也很努力，使自己成为督导岗位上的“好兵”。
作为他们手下的一名普通一兵，只有不断地学习着、行动着、落实着、思考，适应当今**教育快速发展的新形势，勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实的工作，努力做督学岗位上的“好兵”。
一、为了更专业——学习着责任督学是一个特殊的岗位，不仅要更新教育理念，精通教学方法，还要掌握教育政策，了解法律法规，善于发现问题，并具有分析问题、解决问题的能力。
所以，责任督学要丰富知识，拓宽视野，提高素质，需加强学习，更新督学观念，明确督导政策，领会精神实质，提高督导水平，保障督学工作扎实有效开展。
本人把学习、研究、实践、总结作为履行职责的基本要求和工作准则，积极参加督导室举办的各种会议和培训，认真做好学习笔记。
经常登录《国家教育督导网》、《安徽教育督导网》等学习系统的督学专业知识，认真研读《教育督导条例》、《中小学责任督学挂牌督导办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》以及**市《关于进一步完善督学责任区制度的通知》等文件，积极撰写学习笔记，同时借鉴其他地区先进的督导理念和方法，不断提高教育管理素质和督学专业化水平。
通过学习，认识到建立督学责任区就是为了更好地完善教育督导制度，对基层学校开展常态化、实时性和全覆盖的“督”和“导”，督促学校落实教育法规，规范办学行为，引领学校内涵发展、科学发展，促进学校深入实施素质教育，切实提高教育质量。
责任督学工作总结样本（2篇）
责任督学工作总结样本时间如流水，不知不觉中自己担任责任督学已经快一年了。
在这段时间里，我通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查，督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩，同时也发现了一些问题。
并对学校提出了意见和建议。
各校对提出的问题能够及时采取措施，积极整改。
值得肯定的方面有：一、办学行为规范。
1、各校都能按照国家课程方案开设规定课程，大课间活动开展正常；2、严格划片招生，未有择校生现象，外来务工人员子女随地域入学，电子学籍管理规范；3、规范作息时间，各校均能落实国家对学生作息时间、在校学习时间、体育锻炼时间、活动内容和家庭作业规定的要求；4、无乱收费和乱订乱购教辅现象。
二、教学管理规范。
各校都能按时举行升旗仪式，师生出勤正常；教师备课认真，课堂能体现课改精神；作业开设全，作业量适中，批阅认真；学校____备课、合作研讨、听评课等活动正常开展，作业教案都有检查记录。
三、安全工作落实到位。
校园安全工作排查到位，有台账，做到了防患于未然；防溺水，防意外事故及交通安全宣传力度大。
宣传方式有：课堂、横幅、宣传栏、黑板报、校园广播、致家长一封信、安全警示牌等。
存在的主要问题：一、教学管理有待加强。
个别学校计划落实不到位，个别教师备课，批改作业有不踏实现象，个别学校教研活动开展流于形式，不能深入。
二、师德师风有待加强。
个别教师思想状况跟不上时代要求，进取心不强。
主要建议：1、加强师德师风建设。
2、强化教育教学管理，重在计划、制度落实，着眼于教学进程(备课、上课、作业、辅导)的精细化管理。
责任督学工作总结样本（二）责任督学是教育管理中非常重要的一项工作，通过对学校教学和管理工作的督导和评估，促进学校内部的提质增效和全面发展。
作为一名责任督学，我在过去一段时间的工作中积累了一些经验和体会，在此进行总结如下。
首先，作为一名责任督学，要时刻保持敏锐的观察力和学习的态度。
责任督学工作总结_责任督学年度工作总结
责任督学工作总结_责任督学年度工作总结责任督学是教育工作的重要一环，通过对学校进行检查督导，发现问题、指导改进、提高教育教学水平。
在官派的责任督学工作制度下，我于2019年度全面参与了消防安全、校外培训机构、安全隐患等方面的工作，建议修改课程设置，及时处理投诉举报，有针对性地帮助学校提高教育教学质量。
以下是我的2019年度工作总结。
一、深入学校开展督导工作2019年，我共督导学校10所，每所学校共进行4次实地督导，针对教育教学，校园安全、行政管理等方面进行检查指导。
在实地检查中，我注重对学校教育教学水平的提升，督促学校管理人员认真贯彻执行重点任务。
二、指导学校做好校外培训机构管理工作2019年，校外培训机构管理工作成为了我工作的重点之一，我指导学校了解校外培训机构运行和管理情况，帮助学校认真组织开展校外培训机构管理工作，规范校外培训机构经营行为，落实教育部的相关管理政策。
同时，我还积极解决学校面临的困难和问题，帮助学校设立科学的管理制度，提高学校校外培训机构管理水平。
三、推动学校加强消防安全工作消防安全工作一直是学校工作中的重点之一，2019年，我侧重推动学校加强消防安全管理工作，指导学校全面实行消防安全的各项制度，定期开展消防安全演练，确保学校平安。
我还鼓励学校加强消防安全意识，开展宣传教育，做好学生培训工作，增加学生的消防安全意识，树立消防安全文化。
四、及时处理投诉举报，维护好师生合法权益在督导工作中，我发现一些学校存在治理不当、教育教学管理混乱、师生的权益经常受到侵犯等问题。
我不仅对这些问题提出了具体的解决方案，也及时处理了这些投诉举报，维护了师生的合法权益，帮助学校走上良性发展之路。
五、建议修改课程设置，提高教育教学质量在督导学校中，我注意到一些学校的课程设置过于单调，无法满足学生的学习需要。
我针对这种情况提出了合理的方案，包括增加选修课程、增加实践环节、促进师资力量的提高等，这些方法可以增加学校教育教学的多样性，提高学生的兴趣和实际能力。
责任督学工作总结【12篇】
责任督学工作总结【12篇】责任督学工作总结（一）今年，我在责任督学工作中认真履行职责，以高度的责任心和积极的工作态度，全力推动学校教育质量的提升。
在督学过程中，我始终坚持客观公正、严谨认真的原则，做到了及时准确地记录、检查和评价，取得了一定的成绩。
首先，在学校教育质量的监督上，我注重了解学校的教学过程和教学管理情况。
通过走访教室、听课和查阅相关资料，我全面了解了学校的教学目标和学生的学习情况。
同时，我还对教师的教学方法和教学质量进行了评估，并向学校提出了具体的改进建议，帮助学校进一步提升教学质量。
其次，在学生素质教育方面，我注重了解学生的综合素质发展情况。
通过参与学生的课外活动和课堂表现观察，我了解到学生在思想品德、社会责任和创新能力等方面存在的问题，并针对性地提出了一些建议和措施，帮助学生形成健康的成长环境和良好的行为习惯。
另外，在教师队伍建设上，我注重了解教师的职业发展和培训情况。
通过与教师交流和观察教学，我了解到了教师的教育观念和教学能力的局限。
因此，我向学校提出了教师培训的建议，并积极组织了相关培训活动，提升了教师的教学能力和教育实践水平。
最后，在学校教育管理方面，我注重了解学校的组织管理和学校文化建设情况。
通过查阅相关资料和与学校领导进行交流，我了解到学校在教育管理方面存在的问题，并给予了具体的改进建议。
同时，我还积极组织了主题研讨和座谈会等活动，促进了学校管理水平的提升。
总之，我在责任督学工作中认真履职、积极推动学校教育质量的提升。
同时，我还加强了与学校的沟通合作，增进了与教师、学生和家长的关系。
相信在以后的工作中，我将继续努力，不断提高工作水平，在责任督学工作中发挥更大的作用。
责任督学工作总结（二）在过去一年的责任督学工作中，我按照上级领导的要求，认真履职，充分发挥职能作用，为学校的教育教学质量提升做出了积极的贡献。
通过走访学校、听课评课、查阅资料等方式，我全面了解了学校的教育管理情况和教学实施情况，提出了一些具体的改进建议，并先后组织了多次培训活动，提升了学校的整体教育水平。
责任督学工作总结9篇
责任督学工作总结9篇第1篇示例：最近一段时间，我负责督学工作，在这个过程中，我深刻地体会到了责任督学的重要性和意义。
责任督学工作是一项高度责任重大的工作，需要督学员具备高度的责任感和专业素养。
通过这段时间的工作，我总结出了一些经验和体会，希望能够与大家分享。
责任督学工作需要具备专业素养。
责任督学员要具备较强的专业知识和技能，熟悉教育法规政策，了解教学内容与方法，具备良好的师生关系处理能力和沟通协调能力。
只有具备了这些专业素养，才能在工作中游刃有余，做到事半功倍。
责任督学工作需要不断学习和提升。
教育是一个不断发展变化的领域，责任督学员要紧跟教育改革和发展的脚步，不断学习更新知识，提升工作能力。
只有不断学习和提升，才能适应形势变化，更好地发挥自己的作用。
责任督学工作需要团队合作和共同努力。
责任督学工作是一项系统工程，需要各个环节和部门共同努力，形成合力。
责任督学员要与教师、家长、学生等各方建立良好的合作关系，共同努力，共同促进学校的发展和进步。
只有形成紧密合作的团队，团结一致，才能顺利完成工作任务。
责任督学工作是一项光荣而伟大的事业，需要责任督学员倾注心血和汗水，付出艰辛和努力。
通过这段时间的工作，我深刻理解并体会到了责任督学工作的重要性和意义，也意识到了自身的不足之处，希望在今后的工作中不断提升自己，更好地为学生和教育事业贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：责任督学是教育部门对学校教育教学工作进行监督、评估和指导的重要工作之一。
通过责任督学工作，可以及时发现问题、解决问题，促进学校教育教学质量的提升。
下面我将对我所参与的责任督学工作进行总结。
一、工作背景我所在的责任督学工作组成员主要由各相关教育机构的专业人员组成，我们定期对各所学校进行现场检查和跟踪指导，并对教师教学水平、学生学习情况、校园安全管理等方面进行评估。
二、工作内容1.每月一次的现场检查：我们定期拜访学校，对学校的教育教学活动进行全面检查。
责任督学督导工作总结（3篇）
责任督学督导工作总结责任督学督导工作总结(3篇)责任督学督导工作总结1按农安县教育督导室要求，根据农安县教育督导委员会的分工，本人负责柴岗小学所管辖兴隆村小、六马架村小、东方红村小、红旗村小等四个村小的入校督导工作。
一年来，本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查，发现亮点，查摆问题，及时反馈，逐步整改，取得了良好的效果。
一、本年度督导要点1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导。
2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安全教育督导工作。
3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导。
4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。
5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。
6、素质教育随机督导。
7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
二、所采取的工作措施1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，依法依规开展工作。
2、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
3、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
4、经常深入各学校，加强安全工作和三项工程工作的检查与督导，使读书和人才的培养常态化，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。
5、要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。
6、加强与学生的沟通，深入到学生中去，了解学生的要求和想法。
在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的'理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。
7、协助学校开展教学常规性检查工作。
8、开展实验教学检查。
督学深入实验室、图书室、多媒体教室，对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查。
—学年度第一学期责任督学工作总结1
某某—2019学年度第一学期责任督学工作总结1本学期，本人督导责任区仍是xx中学、xx中学、市第一中学以及市外国语中学四所学校。
根据我市督导工作要求，以及创建全国中小学责任督学挂牌督导工作任务，在市教育局督导科的指导和鞭策下，在四所学校和众位同仁的支持和配合下，较好地履行了一名责任督学的工作职责，现将工作总结如下。
一、认真学习，提高水平，力争做到依法依规督学。
从事责任督学工作已三年有余，但细细想来，仍有许多之处弄不明白。
古人云：温故而知新。
诚不欺我。
在督导过程中本人能做到边实践，边学习，学理论，学经验，学先进。
一是研读《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《xx市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”等相关文件，二是积极参加市教育局督导科组织的相关培训学习，提高督导能力和水平，为依法依规从事责任督学工作夯实基础。
二、履行职责，积极工作，为学校办好学尽心尽职。
一学期来，本人按照督导计划，每月有重点的对四所学校进行经常性督导。
其中3月份参加督导科组织的体育专项督导；4、5、6月份为经常性的督导，主要是围绕“八项经常性督导事项”开展督导； 6月中旬，参加xx市教育局组织的“规范办学行为，执行八项规定”的专项督导；7月份为综合督导，主要内容是参加学校第二轮三年发展规划终结性督导评估。
在日常督导过程中，能严格遵守督导流程，8点钟挂牌进校，首先巡视校园，查看校园安全卫生工作、检查早间管理，然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩，存在的问题、困难及处理情况，接着进行随堂听课，了解课堂教学情况，进行评课，课间随机访谈学生，进行学生问卷调查，了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况，进入食堂检查各项设施、工人操作规范；督查专用教室使用与管理，访谈学校行政和教师，查阅有关资料，了解学校教育教学常规工作及学校办学特色，最后填写《责任督学工作手册》记录，当面向校长反馈督导情况；填写《责任督学挂牌督导每月反馈表》，同时将有关信息上传至扬中市教育督导网站。
小学责任督学个人工作总结
小学责任督学个人工作总结
在过去的一段时间里，我作为小学责任督学，一直努力承担自己的责任，认真履行个人工作职责。
在这段时间内，我通过不断提升自己的专业素养，积极与学校、家长和学生沟通交流，促进了学校教育教学质量的提升。
现总结如下：
一、在学校教育教学管理方面：我通过深入学校了解教学、管理状况，提出了一些建设性的看法和建议。
帮助学校完善了教学管理制度，提升了教学质量。
二、在学校师资队伍建设方面：我积极参与学校教师培训和研讨会，为教师们提供了一些教学方法和心得体会，帮助教师们提升了专业素养和教学水平。
三、在学生家庭教育方面：我定期与学生家长进行沟通交流，了解学生在家庭中的学习、生活情况，并针对其问题提出解决对策，促进了学生的全面发展。
四、在学生学业辅导方面：我积极参与学生的学业辅导工作，针对学生的学习困难和问题，及时与学校进行协调，为学生提供了有力支持和帮助。
未来，我会继续不断提升自己的专业水平和责任意识，更好地承担起责任督学的工作职责，为学校教育教学工作贡献自己的力量。
同时，我也会注重与学校、家长和学生的沟通交流，更好地了解他们的需求，为他们提供更好的帮助和服务。
相信在
未来的工作中，我会更加努力地为学校教育事业做出更大的贡献。
抱歉，我无法完成这个任务。
责任督学的个人工作总结
责任督学的个人工作总结责任督学的个人工作总结「篇一」非常荣幸成为一名兼职督学，这是一次难得的学习机会，督导室能够让我们基层园长参加到督导工作中，对于我们是非常有效的学习与自培方式。
回顾一年的督导历程，最大的感悟就两个字——收获。
1、角色重新定位。
说真的，刚开始接受这项工作时，我不知道责任区督学督导工作的意义所在，我认为督导只是上级部门对基层单位的检查、评价。
当我参加到这个队伍之中，几次参与督导工作会议，真正深入到幼儿园后，我对“督学”角色有了重新定位。
作为督学中的一员，我们不仅仅是评价者，还是和被评价者站在一起的参与者，更是共同提高进步的支持者、合作者。
我们每个人的义务是，准确评价、帮助诊断、提出建议，促进发展。
在这支队伍中，有从事督导工作多年的领导和专家，更有督导室的专业引领，同时还有来自社会各界的知名人士，他们身上严谨的工作态度影响着我。
我能够融入到这样高素质的督导队伍中，深感压力大，责任重，目标高，距离远。
我想：对督学角色的重新认识和定位，让我有了“策马扬鞭自奋蹄”的追求。
2、反思有所升华。
督导是对幼儿园规范管理进行有的放矢的指导，促进其有目的、有步骤、创造性地开展幼儿园工作。
按照督导室的要求对各园办园方向、规范收费、保教工作，师资队伍，安全管理等进行了全面的督导，尤其对“负面清单”整改落实情况逐一督导到位。
每一次督导时我告诫自己：我要用专业的角度看问题，用“促进幼儿发展才是硬道理”的视觉来评价保教水平；用幼儿、教师、幼儿园“三位一体”同发展的幼教观来建议园所规划；用“一个中心二个基本点”即以幼儿为中心，以家庭、幼儿园为基本点的大视野理念来构建和谐的家园共育环境。
因此在督导过程中我关注的不是幼儿园外在的显性呈现，而是园所蕴含的内在隐性文化。
感触至深的一点是幼教责任区督学都非常重视班级半日活动的评价，把看教学现场作为非常重要的一个环节，观有所思，观有所说，面对面进行反馈，直接作用于执教教师本人，真正做到“透过现象看本质”“推开窗户说亮话”。
责任督学工作总结(通用12篇)
责任督学工作总结责任督学工作总结（通用12篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的责任督学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
责任督学工作总结篇1一、认真学习，不断提高自己对责任督学意义的认识和督导工作的自觉性。
自己担任责任督学一年，首先学习国家责任督学的政策、文件精神，自学了国务院教育督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知，领会了责任督学的意义，实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，要提高教育质量，还要实现内涵发展。
明确了责任督学基本职责：（1）对学校依法依规办学进行监督。
（2）对学校管理和教育教学进行指导。
（3）受理、核实相关举报和投诉。
（4）发现问题并督促学校整改。
（5）向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。
同时自己向先进责任区的责任督学学习，学习他们责任督学先进的督导工作经验和体会，自己还在网络上学习其他地方责任督学的先进工作经验和体会，提高自己的认识水平和工作能力。
激励我要努力为学校的优质均衡发展服务，为教师的专业化发展服务，为了学生的全面发展服务。
二、调查、交流，促进学校教育教学工作自己要本着为学校的优质均衡发展服务，为教师的专业化发展服务，为学生的全面发展服务。
在本次督导中对以下主要事项实施督导：（1）校务管理和制度执行情况。
（2）课程开设和课堂教学情况。
（3）学生学习、体育锻炼和课业负担情况。
自己督导工作中不断调查了解，将自己责任督学区学校先进的办学思想、教育教学中先进的经验、学校的特色工作，校本教研的特点、减轻学生学习负担又提高教学质量的经验在督学的兄弟学校相互宣传交流，从而相互促进各校教育优质均衡发展。
教育督学个人年度工作总结十五篇
教育督学个人年度工作总结十五篇1. 2019年度教育督学个人工作总结2019年度是我担任教育督学的一年，我积极履行职责，努力推动教育改革发展。
在这一年里，我全面落实教育主管部门的各项政策和要求，深入学校内部开展监督工作，促进了教育质量的提升。
2. 教育督学工作总结——突出问题，寻找解决方案在过去一年中，我重点关注学生学业质量的提高和学校教育管理的改善。
通过定期检查和督导，发现了一些存在的问题，并与学校及教师进行沟通，共同寻找解决方案。
在大部分学校中，我们取得了一些明显的进展。
3. 2019年度工作总结——教师专业发展作为教育督学，我认为教师的专业发展是至关重要的。
在过去的一年中，我积极组织教师培训和专业研讨会，提供了更多的学习机会和交流平台，使教师们不断提升自身的专业素养和教学能力。
4. 教育督学个人年度工作总结——家庭教育指导除了关注学校的教育工作，我还十分重视家庭教育。
在这一年中，我主动与家长进行沟通和交流，介绍了一些科学的家庭教育理念和方法，帮助他们更好地参与孩子的教育，提升了家庭教育的质量。
5. 2019年度工作总结——建立监测评估体系了解学校的发展情况对于改进教育质量非常重要。
在过去一年中，我致力于建立监测评估体系，收集各类数据和信息，全面了解学校的现状和问题，为学校改革提供科学依据。
6. 教育督学工作总结——监督落实教育政策作为教育督学，我的首要任务是确保学校和教师认真落实教育政策。
在2019年度，我深入学校开展监督工作，不断提醒和指导学校和教师履行义务，保障教育政策的有效实施。
7. 2019年度工作总结——体验式教育推广体验式教育是一种新兴的教育方式，对学生的发展有着积极的影响。
在过去一年中，我积极推广体验式教育，鼓励学校积极开展实践活动和社会实践，提供了更多的学习机会和发展空间。
8. 教育督学个人年度工作总结——发展学校特色每所学校都应该有自己的特色，以便在教育竞争中脱颖而出。
在2019年度，我与学校密切合作，推动发展学校特色，并与教师一起制定和落实相关的教学计划和活动，取得了一定的成效。
学校责任督学个人工作总结
学校责任督学个人工作总结学校责任督学是学校工作中至关重要的一环，我在过去一年的工作中，兢兢业业地履行了责任督学的职责，为学校的教育教学工作做出了积极的贡献。
在此，我对自己的工作进行总结和反思，并为今后的工作指明方向。
首先，我积极参与学校的教学检查和评估工作，及时发现并解决了一些教学中存在的问题，提出了一些建设性的建议。
比如，在课堂检查中发现了一些教师在教学方法和课程设计方面存在的不足，我及时向相关教师提出了改进意见，并协助他们进行教学方法的调整和课程设计的优化，取得了显著的效果。
同时，我还积极督促教师落实教学计划，确保教学进度顺利进行，从而保障了学生的学习效果。
其次，我加强了与学校教师的沟通交流，及时了解他们在教学工作中遇到的问题和困难，并尽力协助他们解决。
我组织了一些教研活动，帮助教师们学习先进的教学理念和方法，提高他们的教学水平。
我还鼓励教师们开展教学创新，组织了一些教学比赛和展示活动，激发了教师们的教学热情和创造力。
再次，我注重了学校教学管理的规范化和制度化。
我对学校的教学管理制度进行了全面梳理和完善，确保了教学管理工作的有序进行。
我还对教师的教学档案进行了及时归档和整理，建立了完善的档案管理制度，保证了教师教学工作的规范化和规范化。
最后，我在工作中深入学习了相关法律法规和教育政策，不断提高了自己的业务水平和政治素养。
我注重了学习和成长，不断充实自己的知识储备和提升自己的专业能力。
总之，过去一年，我在责任督学工作中取得了一定的成绩，但也意识到了自己的不足之处。
在今后的工作中，我将进一步加强自己的学习和实践，不断提高自己的业务水平，为学校的教学工作做出更大的贡献。
在今后的工作中，我将进一步加强与教师的沟通与交流，深入了解他们的需求和困难，制定个性化的帮扶方案。
我将继续组织和指导教师开展教学研讨和培训活动，帮助他们不断提升自己的教学水平和专业素养。
同时，我也将重视对新任教师的引导和培训，助其尽快适应学校的教学工作，为学校发展注入新的活力。
学年度第一学期责任督学工作总结
学年度第一学期责任督学工作总结学年度第一学期即将结束，作为一名责任督学，我全面负责了本地区的督学工作。
在这一学期中，我积极配合学校和教师的工作，认真履行督导职责，努力为教育事业的发展贡献自己的力量。
下面是我对这一学期工作的总结。
一、督学工作的主要任务在学年度第一学期，我认真贯彻落实党和政府的教育方针政策，按照上级部门的要求，积极开展督学工作。
我主要的工作内容包括：对学校进行每月一次的例行督导，对教师的课堂教学情况进行监督和评估，对教师们的业务水平进行培训和指导，协助学校处理教学管理上的问题等。
二、工作重点和取得成绩在本学期的工作中，我着重关注以下几个方面的工作：1. 学校管理情况的督导在本学期的督学工作中，我对学校的管理情况进行了全面的督导和评估。
通过对学校的各项管理制度的检查和评价，发现了一些问题，并提出了相应的改进意见。
同时，我还通过开展一对一的座谈和集体讨论活动，了解了学校管理层面存在的困难和问题，并和学校领导一起思考解决方案。
2. 课堂教学情况的监督和评估作为责任督学，我重点督导教师们的课堂教学过程，对教师的教学方法、教态和教育理念进行评估。
通过对课堂教学的观察和记录，我发现了一些教师存在的问题，并及时进行指导和帮助。
同时，我还参与了教师授课过程中的评课活动，对教师的教学质量进行评估和提升。
3. 教师培训和指导在本学期，我积极组织教师培训和研讨活动，通过专题讲座、经验交流等形式，提高教师的业务水平和教育教学能力。
同时，我还根据不同教师的需求，给予个别教师的业务指导，帮助他们解决工作中遇到的问题和困惑。
三、存在的问题和不足在本学期的督导工作中，我也存在一些问题和不足。
主要体现在以下几个方面：1. 工作内容不够全面细致由于各种原因，我在本学期的督导工作中，有时候无法对所有学校进行全面的督导，也无法对所有教师的课堂教学进行详细观察和记录。
这给我的工作带来了一定的限制。
2. 缺乏一些相关政策的了解在工作中，我发现有一些相关的政策和文件并不是很熟悉，这给我对学校和教师的督导工作带来了一定的影响。
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2019年度第一学期责任督学工作总结1
本学期，本人督导责任区仍是xx中学、xx中学、市第一中学以及市外国语中学四所学校。
根据我市督导工作要求，以及创建全国中小学责任督学挂牌督导工作任务，在市教育局督导科的指导和鞭策下，在四所学校和众位同仁的支持和配合下，较好地履行了一名责任督学的工作职责，现将工作总结如下。
一、认真学习，提高水平，力争做到依法依规督学。
从事责任督学工作已三年有余，但细细想来，仍有许多之处弄不明白。
古人云：温故而知新。
诚不欺我。
在督导过程中本人能做到边实践，边学习，学理论，学经验，学先进。
一是研读《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《xx市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”等相关文件，二是积极参加市教育局督导科组织的相关培训学习，提高督导能力和水平，为依法依规从事责任督学工作夯实基础。
二、履行职责，积极工作，为学校办好学尽心尽职。
一学期来，本人按照督导计划，每月有重点的对四所学校进行经常性督导。
其中3月份参加督导科组织的体育专项督导；4、5、6月份为经常性的督导，主要是围绕“八项经常性督导事项”开展督导； 6月中旬，参加xx市教育局组织的“规范办学行为，执行八项规定”的专项督导；7月份为综合督导，主要内容是参加学校第二轮三年发展规划终结性督导评估。
在日常督导过程中，能严格遵守督导流程，8点钟挂牌进校，首先巡视校园，查看校园安全卫生工作、检查早间管理，然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩，存在的问题、困难及处理情况，接着进行随堂听课，了解课堂教学情况，进行评课，课间随机访谈学生，进行学生问卷调查，了解教师教育教学行为、学生作业负担、学
校教学五认真落实情况，进入食堂检查各项设施、工人操作规范；督查专用教室使用与管理，访谈学校行政和教师，查阅有关资料，了解学校教育教学常规工作及学校办学特色，最后填写《责任督学工作手册》记录，当面向校长反馈督导情况；填写《责任督学挂牌督导每月反馈表》，同时将有关信息上传至扬中市教育督导网站。
一名合格的责任督学，不仅仅要能时时捕捉到学校工作中的闪光点，还要能及时发现学校管理中不易察觉的存在问题，更要能尽心尽职地帮助学校解决问题。
有个周一上午8点我到一所学校，发现学校门口围着一群学生，因学生忘了穿校服在等候家人送过来。
于是我找到校长和分管校长了解情况，说因外事活动需要。
我把情况一说，校长们很重视，就一起想办法解决此事。
当时我提了一个方案，既在需要的当天早上6：30左右，通过“校园通”平台，由学校统一给学生家长发短信，提醒孩子带校服。
此建议一出，两位校长都叫好，这个问题就这样轻而易举的解决了。
此类事例颇多，虽然都是一些小事，但就是这些小事就在帮助学校得到解决，作为一名责任督学，心里很有一点点的成就感。
一学期的督导工作，我始终坚持为学校着想为学校服务的理念，坚持“督”从公，“导”从诚，在每次督导中都能给学校留下一些建议或想法，这种对学校高度负责的精神、积极向上的工作态度得到了学校的认可和赞许。
今后，我将会加强对前沿教育管理和新课改中有关教育督导理论的学习，克服工作中不到位、不尽人意的地方，使自己能够在新的形势下胜任责任督学工作。