奥运会体育展示和体育节对高校田径运动会的启示
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第１ ２卷
第 ４期
２ ０ １ ３年 ８月
南京体育学院学报（ 自然科学版 ） Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｎ ａ ｎ ｊ ｉ ｎ ｇ Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ （ Ｎ ａ ｔ ｕ ｒ ｌ ａ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ）
Ｖ０ １ ． １ ２ Ｎｏ． ４ Ａｕ ｇ．２０１ ３
文 章编号 ： １ ６ ７ １ — ５ ９ ５ ０ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４—０ ０ ６ ４— ０ ３
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１ 研 究对 象与 方 法
１ ． １ 研 究对 象
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需求。
织 形式和 参 与 方式 ， 满 足 学 生 的运 动 需 求。 以期 更 好
的推 动 学校体 育文化 的传播 和 达到 学校体 育增 进 学生 健康、 增 强 学生体质 的教 学 目标 。
关 键词 ： 体 育展 示 ； 体育 节 ； 田径 运动 会 中图分 类号 ： Ｇ ８ １ １ ． ２ ｌ 文 献标识 码 ： Ａ
分， 是 充分 展现 学 生 和教 职 工精 神 面 貌 与 运动 活 力 的
出高校 田径 运 动会 存 在 的 一 系列 问题 。针 对 这 些 问 题， 在 借鉴 体 育展 示在 奥 运 会 中运 用效 果和 体 育节 成 功举 办经验 的基 础 上 ， 结合 高校 学 生及 教 师 的体 育需 要 和社会 发展 的 需 求 ， 更新 高校 田径 运 动会 陈 旧的 组
・
竞技论坛 ・
奥运 会 体 育展 示 和体 育 节对 高校 田径 运 动会 的启 示
郑 斌
（ 南京 工程 学 院体 育部 ， 江苏 南京 ２ １ １ １ ６ ７ ）
摘
要： 采 用 文献资料 法 、 专 家访谈 法 、 逻辑 分析 法 ， 提
高校 田径 运 动 会 是 高 校体 育 活 动 的重 要 组 成 部
舞台， 是培养学生使命感 、 责任感 、 合作精神与团队意 识 的最佳 途径 之一 ， 并 且 可 以通过 运 动 会 成绩 来 检 验 学生 的学 习效果 和 教 师 的教 学 成 果 。 … 高 校运 动 会 长
期 以来在 推动 学校 群 众性 体 育 活 动 开 展 、 丰 富校 园体 育 文化 、 促 进学 生 运 动兴 趣 的提 高等 方 面 发 挥 了重 要 的作 用 ， 但 是 由于 目前 高校 田径 运动会 的竞 赛 体制 、 组 织形 式 、 管理措 施等 缺乏创 新性 ， 陈 旧的高 校 田径运 动 会模 式 已经不 能适应 当今 新一代 学 生及教 职工 的运 动 需 要和 当今社会 发 展 的需 求 。 ＿ ２ 根据 时代 发 展 的需 要 和学生 身心发 展 的需 求 ， 借 鉴 奥 运会 越 办 越 好 的事 实 和体育 节成功 举 办 的经 验 ， 找 出适 合举 办高 校 田径 运 动会 的新理念 、 新 思路 、 新方法 是发 展学校 体 育 的迫切
第 ４期
２ ０ １ ３年 ８月
南京体育学院学报（ 自然科学版 ） Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｎ ａ ｎ ｊ ｉ ｎ ｇ Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ （ Ｎ ａ ｔ ｕ ｒ ｌ ａ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ）
Ｖ０ １ ． １ ２ Ｎｏ． ４ Ａｕ ｇ．２０１ ３
文 章编号 ： １ ６ ７ １ — ５ ９ ５ ０ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４—０ ０ ６ ４— ０ ３
Ｉ ｎ ｓ ｐ ｉ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔ ｓ Ｐ ｒ ｅ ｓ ｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ａ ｎ ｄ Ｓ ｐ ｏ ｒ ｔ ｓ Ｆｅ ｓ ｔ ｉ －
１ 研 究对 象与 方 法
１ ． １ 研 究对 象
ｈ ｅ ｌ ｄ ｄ ｕ ｉｎ ｒ ｇ ｔ ｈ ｅ Ｏ ｌ ｙ ｍｐ ｉ ｃ Ｇａ ｍｅ ｓ ， ｓ ｕ ｇ ｇ ｅ ｓ ｔ ｓ ｔ ｈ ａ ｔ ｔ ｈ ｅ ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ｓ
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关 键词 ： 体 育展 示 ； 体育 节 ； 田径 运动 会 中图分 类号 ： Ｇ ８ １ １ ． ２ ｌ 文 献标识 码 ： Ａ
分， 是 充分 展现 学 生 和教 职 工精 神 面 貌 与 运动 活 力 的
出高校 田径 运 动会 存 在 的 一 系列 问题 。针 对 这 些 问 题， 在 借鉴 体 育展 示在 奥 运 会 中运 用效 果和 体 育节 成 功举 办经验 的基 础 上 ， 结合 高校 学 生及 教 师 的体 育需 要 和社会 发展 的 需 求 ， 更新 高校 田径 运 动会 陈 旧的 组
・
竞技论坛 ・
奥运 会 体 育展 示 和体 育 节对 高校 田径 运 动会 的启 示
郑 斌
（ 南京 工程 学 院体 育部 ， 江苏 南京 ２ １ １ １ ６ ７ ）
摘
要： 采 用 文献资料 法 、 专 家访谈 法 、 逻辑 分析 法 ， 提
高校 田径 运 动 会 是 高 校体 育 活 动 的重 要 组 成 部
舞台， 是培养学生使命感 、 责任感 、 合作精神与团队意 识 的最佳 途径 之一 ， 并 且 可 以通过 运 动 会 成绩 来 检 验 学生 的学 习效果 和 教 师 的教 学 成 果 。 … 高 校运 动 会 长
期 以来在 推动 学校 群 众性 体 育 活 动 开 展 、 丰 富校 园体 育 文化 、 促 进学 生 运 动兴 趣 的提 高等 方 面 发 挥 了重 要 的作 用 ， 但 是 由于 目前 高校 田径 运动会 的竞 赛 体制 、 组 织形 式 、 管理措 施等 缺乏创 新性 ， 陈 旧的高 校 田径运 动 会模 式 已经不 能适应 当今 新一代 学 生及教 职工 的运 动 需 要和 当今社会 发 展 的需 求 。 ＿ ２ 根据 时代 发 展 的需 要 和学生 身心发 展 的需 求 ， 借 鉴 奥 运会 越 办 越 好 的事 实 和体育 节成功 举 办 的经 验 ， 找 出适 合举 办高 校 田径 运 动会 的新理念 、 新 思路 、 新方法 是发 展学校 体 育 的迫切