大学生安全教育--交通安全ppt
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大学生校园安全教育 ppt课件
PPT课件Leabharlann 30 30防盗篇高校盗窃案件发案的重点区域
主要集中在宿舍、教室、食 堂、图书馆、体育场（馆）、 会场等人员密集场所。
●解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的 食物中毒，可取食醋100毫升加水200毫升，稀 释后一次服下。
PPT课件
14
饮食安全篇
■如果经上述急救，症状未见好转，或中毒较 重者，应尽快送医院治疗。在治疗过程中， 要给病人以良好的护理，尽量使其安静，避 免精神紧张，注意休息，防止受凉，同时补 充足量的淡盐开水。
PPT课件
11
饮食安全篇
◆易中毒食物类别
●豆浆加热不彻底会引起中毒。 ●食用未烧熟的四季豆可导致中毒。 ●马铃薯发芽或变绿是，烹调食用后会发生中
毒。 ●剩饭菜、甜点心、牛奶等加热不彻底会引起
细菌性食物中毒 ●餐厅用餐时一定要注意是否存在上述情况！
PPT课件
12
饮食安全篇
◆应急救护措施
■一旦发生食物中毒，千万不能惊慌 失措，
PPT课件
26 26
用电安全篇
⑦室外着火，门已发烫，千万不要
开门，以防大火蹿入室内，要用浸
湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并
泼水降温。
⑧若所在逃生线路被大火封锁，要
立即退回室内，用打手电筒、挥舞
衣物、呼叫等方式向窗外发送求救
信号，等待救援。
⑨千万不要盲目跳楼，可利用疏散
楼梯、阳台、落水管等逃生自救。
也可用绳子把床单、被套撕成条状
PPT课件
29 29
防盗篇
高校盗窃案件发案的重点时间段
1）若以学期为周期，多发于开学初和期末 每学期开学初，学生刚从家里返校，防范意识有所放松，而且 所带现金和物品较多，容易成为盗窃犯罪分子下手的目标。学 期末，学生大多忙于复习应考，而且 不少学生急于回家，学校 秩序相对较乱，给窃贼可乘之机。
大学生安全教育(交通安全,消防安全).PPT
8中国交通标志中国交通标志9中国交通标志中国交通标志禁禁令令标标志志指指示示标标志志警警告告标标志志10中国交通标志中国交通标志禁令标志禁令标志禁令标志是交通标志中主要标志的一种对车辆加以禁止或限制的标志如禁止通行禁止停车禁止左转弯禁止鸣喇叭限制速度限制重量等
大学生交通安全 消防安全教育
A16商英团支部出品
禁令标志的形状为圆形、八角形、顶角向下的等边三角形。 禁令标志目前有42种。
10
中国交通标志——禁令标 志
11
中国交通标志——警告标志
警告标志是指警告车辆、行人注意危险地点的标志。警告标 志的颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为等边三角形，顶角向 上。
驾驶人见到警告标志后，应引起注意，谨慎驾驶、减速慢行。
1
A
大学生安全常识
2
大学生安全常识
1、步行安全常识 步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马
路时须走过街天桥 或地下通道，没有天桥和地下通道的地方应走人行通道；在没划 人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑；在通过十字路口时， 要听从交通警察的指挥并遵守交通信号；在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马 路。 2、骑车安全常识
20
消防安全教育
21
宿舍灾案例
1、2001年12月17日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，失火原因为台灯 使用时间过长引燃床单。
2、2002年2月26日，西安交通大学学生43舍822室一学生违章使用“热的 快” ，因未拔电源而离开宿舍，导致“热得快”短路引发火灾。
3、2002年11月6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭， 明火点燃地上报纸造成火灾。
7
B
中国交通标志
大学生交通安全 消防安全教育
A16商英团支部出品
禁令标志的形状为圆形、八角形、顶角向下的等边三角形。 禁令标志目前有42种。
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中国交通标志——禁令标 志
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中国交通标志——警告标志
警告标志是指警告车辆、行人注意危险地点的标志。警告标 志的颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为等边三角形，顶角向 上。
驾驶人见到警告标志后，应引起注意，谨慎驾驶、减速慢行。
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A
大学生安全常识
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大学生安全常识
1、步行安全常识 步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马
路时须走过街天桥 或地下通道，没有天桥和地下通道的地方应走人行通道；在没划 人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑；在通过十字路口时， 要听从交通警察的指挥并遵守交通信号；在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马 路。 2、骑车安全常识
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消防安全教育
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宿舍灾案例
1、2001年12月17日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，失火原因为台灯 使用时间过长引燃床单。
2、2002年2月26日，西安交通大学学生43舍822室一学生违章使用“热的 快” ，因未拔电源而离开宿舍，导致“热得快”短路引发火灾。
3、2002年11月6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭， 明火点燃地上报纸造成火灾。
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B
中国交通标志
2024校园交通安全教育ppt课件
目录•校园交通安全现状与挑战•校园交通法规及安全制度•校园内行车安全与注意事项•学生出行安全与防范措施•校园内交通事故应急处理•加强校园交通安全教育宣传工作校园交通安全现状与挑战当前校园交通安全形势01校园内交通流量增加随着校园规模扩大和师生数量增多，校园内交通流量不断上升，给校园交通安全带来压力。
02交通事故频发近年来，校园内交通事故数量呈上升趋势，涉及人员伤亡和财产损失，引起社会广泛关注。
03安全隐患突出校园内存在诸多交通安全隐患，如道路狭窄、交通标志缺失、车辆乱停乱放等，亟待解决。
校园内交通事故原因分析驾驶员违规操作01部分驾驶员在校园内超速、逆行、违规停车等，容易引发交通事故。
学生安全意识薄弱02部分学生缺乏交通安全意识，随意穿越马路、在道路上玩耍等，增加了事故风险。
校园交通管理不到位03部分学校对校园交通管理重视不足，缺乏完善的交通管理制度和措施，导致交通秩序混乱。
行为不规范部分学生在道路上随意行走、奔跑、骑车带人等，存在安全隐患。
安全意识淡漠部分学生未认识到交通安全的重要性，缺乏必要的交通安全知识。
缺乏自我保护能力部分学生在遇到交通危险时，缺乏必要的自我保护能力和应急措施。
学生安全意识及行为问题加强校园交通安全管理学校应建立健全的交通管理制度和措施，加强校园内交通秩序管理，确保师生出行安全。
提高师生安全意识学校应加强交通安全宣传教育，提高师生安全意识和自我保护能力。
完善校园交通设施学校应加大对校园交通设施的投入，完善道路、交通标志、停车设施等，提高校园交通安全水平。
强化应急处置能力学校应建立健全的应急处置机制，加强应急演练和培训，提高师生在遇到交通事故时的应急处置能力。
面临的挑战与解决方案校园交通法规及安全制度01《中华人民共和国道路交通安全法》相关条款解读，强调行人和非机动车的交通安全责任。
02《中华人民共和国教育法》中关于学校安全教育的规定，明确学校对学生进行交通安全教育的义务。
校园交通安全教育ppt课件
对严重违规行为进行公开曝光和警示教育
对于严重违规行为，学校可以采取公开曝光和警示教育的方式，提醒广大师生遵守交通法规，共同维 护校园交通安全。
03
校园内各类交通参与者安全责 任
学生群体安全责任及注意事项
遵守校园交通规则
学生在校园内应严格遵守交通 规定，不闯红灯、不横穿马路
，确保自身和他人的安全。
停车位用于停放车辆，停车线用于指示 停车位置，停车牌用于标识停车场信息 ，挡车器用于防止车辆随意进出。
交通标志标线识别与遵守原则
交通标志标线识别
包括禁令标志、警告标志、指示标志、指路 标志以及各种路面标线等。
遵守原则
应严格遵守交通标志标线的指示和规定，不 得随意违反或忽视。禁令标志表示禁止或限 制某种交通行为；警告标志提醒注意危险； 指示标志指示车辆和行人按规定方向、地点 行驶；指路标志提供道路信息，指明方向。 路面标线用于划分车道、指示行驶方向、停
案例二
某中学学生骑自行车时未佩戴安全头盔，与一辆 机动车发生碰撞后受伤。该案例提示我们，骑行 自行车时应佩戴安全头盔等防护用品，以保障自 身安全。
案例四
某小学校园内，一名学生在奔跑过程中与另一名 同学相撞，导致受伤。该案例提示我们，在校园 内要注意行走安全，避免奔跑、打闹等行为，以 免发生意外。
02
校园内机动车管理规定
03
学校应对进入校园的域。
违规行为处罚措施及后果
对违反交通法规的教职工和学生进行处罚
对于违反交通法规的教职工和学生，学校应视情节轻重给予相应的纪律处分。
对造成交通事故的责任人追究法律责任
如果因为违反交通法规导致交通事故发生，责任人需要承担相应的法律责任，并可能面临民事赔偿和 刑事处罚。
对于严重违规行为，学校可以采取公开曝光和警示教育的方式，提醒广大师生遵守交通法规，共同维 护校园交通安全。
03
校园内各类交通参与者安全责 任
学生群体安全责任及注意事项
遵守校园交通规则
学生在校园内应严格遵守交通 规定，不闯红灯、不横穿马路
，确保自身和他人的安全。
停车位用于停放车辆，停车线用于指示 停车位置，停车牌用于标识停车场信息 ，挡车器用于防止车辆随意进出。
交通标志标线识别与遵守原则
交通标志标线识别
包括禁令标志、警告标志、指示标志、指路 标志以及各种路面标线等。
遵守原则
应严格遵守交通标志标线的指示和规定，不 得随意违反或忽视。禁令标志表示禁止或限 制某种交通行为；警告标志提醒注意危险； 指示标志指示车辆和行人按规定方向、地点 行驶；指路标志提供道路信息，指明方向。 路面标线用于划分车道、指示行驶方向、停
案例二
某中学学生骑自行车时未佩戴安全头盔，与一辆 机动车发生碰撞后受伤。该案例提示我们，骑行 自行车时应佩戴安全头盔等防护用品，以保障自 身安全。
案例四
某小学校园内，一名学生在奔跑过程中与另一名 同学相撞，导致受伤。该案例提示我们，在校园 内要注意行走安全，避免奔跑、打闹等行为，以 免发生意外。
02
校园内机动车管理规定
03
学校应对进入校园的域。
违规行为处罚措施及后果
对违反交通法规的教职工和学生进行处罚
对于违反交通法规的教职工和学生，学校应视情节轻重给予相应的纪律处分。
对造成交通事故的责任人追究法律责任
如果因为违反交通法规导致交通事故发生，责任人需要承担相应的法律责任，并可能面临民事赔偿和 刑事处罚。
全国交通安全日校园教育PPT
8.不要随意横过马路
突然横过马路非常危险，应当观察 来往车辆的情况，确认安全后直行 通过，不得在车辆临近时突然加速 横穿或者中途倒退、折返。
交/通/法/规/在/心/中
交/通/安/全/在/手/中
PART TWO
不满12周岁不能在道路上骑车
《中华人民共和国道路交通安全法》明确规 定，未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自 行车，未满16周岁的儿童不准在道路上骑电 动自行车。有些同学们虽然超过了12周岁， 学会骑自行车了，但是由于路面情况复杂， 车辆多，轻易不要骑车到马路上去。
2.走路时要集中注意力
走路时，一定要集中注意力，要随时 观察路面情况，注意过往车辆，不要 戴耳机听音乐、看手机、玩游戏机。
3.过马路要遵守信号灯
过马路要遵守红灯停，绿灯行的规则， 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；红 灯亮时，禁止行人进入人行横道，但是 已经进入人行横道的，可以继续通过或 者在道路中心线处停留等候。
大型车辆转弯时，内侧有2米左右的危险区 域，一定要远离这个区域。如果紧贴大型车 车身骑车，那么车辆在右转弯时就极易将骑 车人刮倒，其右后轮还可能从人身上碾压而 过，非常危险。
骑车安全秘诀
(1)骑车前了解自行车的性能，确保自行车的车闸、 车铃等安全有效。 (2)熟悉和遵守道路交通法规，在规定的车道内骑车， 不抢道、不占道，不闯红灯或推行、绕行闯越红灯。 (3)骑车时集中精力，不打手机、不戴耳机听音乐或 广播，骑车时双手不离把或不攀扶其他车辆。 (4)在下坡或转弯前能够减速慢行，伸手示意。
交/通/法/规/在/心/中
交/通/安/全/在/手/中
1 走路要有规矩 2 骑车安全要注意 3 乘车安全须记牢 4 交通标志要认清
交/通/法/规/在/心/中
大学生交通安全教育PPT课件
意思是说：凡事依据利益来行事，违背公 共利益破坏社会的公共行为规则 ，便会招来 很多的怨恨。
交通安全 关注细节
“升车,必正立执绥。车中不内顾,不 疾言,不亲指” --- 《论语.乡党》 译文：上车时，一定先直立 站好，然后拉着扶手带上车。在车 上，不回头，不高声说话，不用自 己的手指指点点。
行无、乘两轮摩托车未戴安全头盔
在道路上骑自行车带人
驾车、乘车未系好安全带
人们对交通的要求
《道路交通安全法》
第三条 道路交通安全工作，应 当遵循依法管理、方便群众的原 则，保障道路交通有序、安全、 畅通。
2009年5月7日晚，年仅25岁的高校毕业生谭卓在过斑马线时， 不幸被一辆狂飙的三菱跑车撞飞，送医院抢救无效死亡。
播种一种思想，就能收获一种行为 播种一种行为，就能收获一种习惯 播种一种习惯，就能收获一种品格 播种一种品格，就能收获一种命运
交通安全小故事
一位留美学生找了一个美国姑娘，一次他和对象一起 外出，开车到一路口，正好碰到红灯，路口没有其他车辆， 也没有警察，他就开过去了，回来后，对象就给他拜拜了， 理由是：红灯都敢闯，什么事你还不敢做啊。
因非机动车道被占用无法在本车道内行驶 的非机动车，可以在受阻的路段借用相邻的机 动车道行驶，并在驶过被占用路段后迅速驶回 非机动车道。机动车遇此情况应当减速让行。
道路交通安全法实施条例
第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮 椅车应当遵守下列规定：
（一）驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁；
1、行人要遵守的交通规则。 2、乘车人要遵守的交通规则。 3、骑车人要遵守的交通规则。 4、驾驶人要遵守的交通规则。
道路交通安全法实施条例
第七十条驾驶自行车、电动自行车、三轮 车在路段上横过机动车道，应当下车推行，有 人行横道或者行人过街设施的，应当从人行横 道或者行人过街设施通过；没有人行横道、没 有行人过街设施或者不便使用行人过街设施的， 在确认安全后直行通过。
交通安全 关注细节
“升车,必正立执绥。车中不内顾,不 疾言,不亲指” --- 《论语.乡党》 译文：上车时，一定先直立 站好，然后拉着扶手带上车。在车 上，不回头，不高声说话，不用自 己的手指指点点。
行无、乘两轮摩托车未戴安全头盔
在道路上骑自行车带人
驾车、乘车未系好安全带
人们对交通的要求
《道路交通安全法》
第三条 道路交通安全工作，应 当遵循依法管理、方便群众的原 则，保障道路交通有序、安全、 畅通。
2009年5月7日晚，年仅25岁的高校毕业生谭卓在过斑马线时， 不幸被一辆狂飙的三菱跑车撞飞，送医院抢救无效死亡。
播种一种思想，就能收获一种行为 播种一种行为，就能收获一种习惯 播种一种习惯，就能收获一种品格 播种一种品格，就能收获一种命运
交通安全小故事
一位留美学生找了一个美国姑娘，一次他和对象一起 外出，开车到一路口，正好碰到红灯，路口没有其他车辆， 也没有警察，他就开过去了，回来后，对象就给他拜拜了， 理由是：红灯都敢闯，什么事你还不敢做啊。
因非机动车道被占用无法在本车道内行驶 的非机动车，可以在受阻的路段借用相邻的机 动车道行驶，并在驶过被占用路段后迅速驶回 非机动车道。机动车遇此情况应当减速让行。
道路交通安全法实施条例
第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮 椅车应当遵守下列规定：
（一）驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁；
1、行人要遵守的交通规则。 2、乘车人要遵守的交通规则。 3、骑车人要遵守的交通规则。 4、驾驶人要遵守的交通规则。
道路交通安全法实施条例
第七十条驾驶自行车、电动自行车、三轮 车在路段上横过机动车道，应当下车推行，有 人行横道或者行人过街设施的，应当从人行横 道或者行人过街设施通过；没有人行横道、没 有行人过街设施或者不便使用行人过街设施的， 在确认安全后直行通过。
大学生交通安全ppt课件
大学生交通安全PPT 课件
目录
CONTENTS
• 大学生交通安全现状 • 大学生交通安全意识培养 • 大学生交通安全实践 • 大学生交通安全宣传教育 • 大学生交通安全保障措施
01 大学生交通安全现状
大学生交通安全事故案例
01
02
03
案例一
某大学一名学生在横穿马 路时，未观察来往车辆， 被一辆快速驶来的汽车撞 伤。
乘坐黑车
部分大学生为了图方便、省钱，选 择乘坐黑车或非法营运车辆，这些 车辆往往没有安全保障，容易发生 交通事故。
大学生交通安全事故后果
身体健康受损
交通事故可能导致骨折、 脑震荡等严重身体伤害， 影响大学生的身体健康和 正常学习生活。
心理压力增加
交通事故可能导致大学生 的心理创伤，产生焦虑、 恐惧等情绪问题，影响心 理健康。
02
通过竞答、抢答等形式，增加竞 赛的趣味性和互动性，让学生在 轻松愉快的氛围中学习交通安全 知识。
交通安全主题班会
组织各班级召开交通安全主题班会， 让学生深入了解交通安全的重要性。
通过案例分析、讨论等形式，引导学 生思考交通安全问题，提高自我保护 意识。
05 大学生交通安全保障措施
校园交通安全管理制度
案例二
某大学校园内，一名学生 在骑行自行车时，未遵守 交通规则，与另一辆自行 车相撞，导致受伤。
案例三
某大学一名学生在乘坐黑 车时，车辆发生交通事故 ，造成多名学生受伤。
大学生交通安全事故原因分析
安全意识淡薄
部分大学生缺乏交通安全意识， 对交通规则不够了解，容易发生
交通事故。
交通工具使用不当
部分大学生在骑行自行车、电动车 等交通工具时，不遵守交通规则， 超速、闯红灯等行为时有发生。
目录
CONTENTS
• 大学生交通安全现状 • 大学生交通安全意识培养 • 大学生交通安全实践 • 大学生交通安全宣传教育 • 大学生交通安全保障措施
01 大学生交通安全现状
大学生交通安全事故案例
01
02
03
案例一
某大学一名学生在横穿马 路时，未观察来往车辆， 被一辆快速驶来的汽车撞 伤。
乘坐黑车
部分大学生为了图方便、省钱，选 择乘坐黑车或非法营运车辆，这些 车辆往往没有安全保障，容易发生 交通事故。
大学生交通安全事故后果
身体健康受损
交通事故可能导致骨折、 脑震荡等严重身体伤害， 影响大学生的身体健康和 正常学习生活。
心理压力增加
交通事故可能导致大学生 的心理创伤，产生焦虑、 恐惧等情绪问题，影响心 理健康。
02
通过竞答、抢答等形式，增加竞 赛的趣味性和互动性，让学生在 轻松愉快的氛围中学习交通安全 知识。
交通安全主题班会
组织各班级召开交通安全主题班会， 让学生深入了解交通安全的重要性。
通过案例分析、讨论等形式，引导学 生思考交通安全问题，提高自我保护 意识。
05 大学生交通安全保障措施
校园交通安全管理制度
案例二
某大学校园内，一名学生 在骑行自行车时，未遵守 交通规则，与另一辆自行 车相撞，导致受伤。
案例三
某大学一名学生在乘坐黑 车时，车辆发生交通事故 ，造成多名学生受伤。
大学生交通安全事故原因分析
安全意识淡薄
部分大学生缺乏交通安全意识， 对交通规则不够了解，容易发生
交通事故。
交通工具使用不当
部分大学生在骑行自行车、电动车 等交通工具时，不遵守交通规则， 超速、闯红灯等行为时有发生。
《交通安全宣传》PPT课件
行政责任
违反道路交通安全法律法 规的行为，将依法受到行 政处罚，并承担相应的民 事赔偿责任。
05
交通安全教育与宣传
交通安全宣传的重要性
提高公众交通安全意识
促进社会和谐稳定
通过宣传教育，使公众了解交通安全 法规和知识，增强交通安全意识，减 少交通事故的发生。
交通安全事故的减少有助于维护社会 稳定，减少因交通事故引发的社会矛 盾和纠纷。
总结词
驾驶人和行人需要遵守交通信号灯和交通警察的 指挥。
详细描述
交通信号灯通过红、黄、绿的颜色变化来控制车 辆和行人的行驶和停止，而交通警察则通过手势 和口令等方式指挥交通。这些手段能够有效地调 节交通流量，减少拥堵和事故的发生。
详细描述
驾驶人和行人应该严格遵守交通信号灯和交通警 察的指挥，不闯红灯、不逆行、不随意变更车道 等。这不仅能够保证自身的安全，也能够维护整 个交通秩序的稳定。
02
交通安全事故案例分析
酒后驾车事故案例
总结词
酒后驾车是严重的违法行为，会导致严重的后果。
详细描述
酒后驾车容易引发交通事故，造成人员伤亡和财产损失。一些典型的案例包括：一名男子在饮酒后驾车回家，撞 上了路边的树木，导致自己和副驾驶座上的朋友死亡；另一名男子在酒后驾车时撞上了行人，造成行人受伤。这 些案例都表明了酒后驾车的危害性。
机动车驾驶证管理条例
规定了机动车驾驶证的申请、考试、换证、注销等管理事项。
道路交通事故处理程序规定
规定了道路交通事故的报警、现场处理、调查、认定等处理程序。
道路交通安全违法行为及处罚
闯红灯
超速行驶
酒后驾驶
未按规定让行
处以罚款、记分等处罚， 情节严重的可暂扣或吊
交通安全教育ppt课件
02
遵守交通规则和法律是每个公民 的责任和义务，也是保护自己和 他人的重要措施。
鼓励大家遵守交通规则和法律
鼓励大家自觉遵守交通规则和法律， 提高交通安全意识。
呼吁广大群众共同维护交通安全和社 会和谐稳定。
THANKS
感谢观看
避免疲劳驾驶
教育驾驶员避免疲劳驾驶 ，确保他们在驾驶时保持 清醒和专注。
行人和非机动车的安全意识培养
走斑马线
教育行人在过马路时走斑马线， 并等待绿灯出现。
注意非机动车
提醒行人和非机动车驾驶者注意周 围的交通情况，如自行车、电动车 等。
不要闯红灯
告诫行人和非机动车驾驶者不要闯 红灯，以免发生事故。
全社会的交通安全意识培养
安全宣传
通过媒体、宣传栏等途径，向全 社会宣传交通安全知识。
教育机构
在教育机构中开展交通安全教育 课程，提高孩子们的交通安全意
识。
社区活动
组织社区活动，让居民们了解交 通安全的重要性，并提高他们的
安全意识。
07 结语
重申交通安全的重要性
01
交通事故是常见的安全问题，对 个人和社会都带来很大的损失。
05 事故预防和应对
Hale Waihona Puke 全距离和跟车距离安全距离保持足够的距离，以便在紧急情 况下有足够的时间刹车。
跟车距离
与前车保持适当的距离，以便在 拥堵情况下有足够的时间反应和 刹车。
车辆安全检查和维护
定期检查车辆的安全性能，如刹 车、轮胎等。
定期维护车辆的机械部件，如发 动机、传动系统等。
定期更换车辆的液体，如机油、 冷却液等。
交通安全教育ppt课件
目录
• 引言 • 交通规则和法律 • 驾驶安全 • 行人和非机动车安全 • 事故预防和应对 • 安全意识的培养 • 结语
遵守交通规则和法律是每个公民 的责任和义务，也是保护自己和 他人的重要措施。
鼓励大家遵守交通规则和法律
鼓励大家自觉遵守交通规则和法律， 提高交通安全意识。
呼吁广大群众共同维护交通安全和社 会和谐稳定。
THANKS
感谢观看
避免疲劳驾驶
教育驾驶员避免疲劳驾驶 ，确保他们在驾驶时保持 清醒和专注。
行人和非机动车的安全意识培养
走斑马线
教育行人在过马路时走斑马线， 并等待绿灯出现。
注意非机动车
提醒行人和非机动车驾驶者注意周 围的交通情况，如自行车、电动车 等。
不要闯红灯
告诫行人和非机动车驾驶者不要闯 红灯，以免发生事故。
全社会的交通安全意识培养
安全宣传
通过媒体、宣传栏等途径，向全 社会宣传交通安全知识。
教育机构
在教育机构中开展交通安全教育 课程，提高孩子们的交通安全意
识。
社区活动
组织社区活动，让居民们了解交 通安全的重要性，并提高他们的
安全意识。
07 结语
重申交通安全的重要性
01
交通事故是常见的安全问题，对 个人和社会都带来很大的损失。
05 事故预防和应对
Hale Waihona Puke 全距离和跟车距离安全距离保持足够的距离，以便在紧急情 况下有足够的时间刹车。
跟车距离
与前车保持适当的距离，以便在 拥堵情况下有足够的时间反应和 刹车。
车辆安全检查和维护
定期检查车辆的安全性能，如刹 车、轮胎等。
定期维护车辆的机械部件，如发 动机、传动系统等。
定期更换车辆的液体，如机油、 冷却液等。
交通安全教育ppt课件
目录
• 引言 • 交通规则和法律 • 驾驶安全 • 行人和非机动车安全 • 事故预防和应对 • 安全意识的培养 • 结语
大学生安全教育--交通安全ppt课件
25
驾驶非机动车预防交通事故要点
(1)熟悉和遵守道路交通管理法规。 (2)挂好车辆牌照，随身携带执照。 (3)了解车辆性能，做到车辆的车闸、车铃等齐全有效。 (4)在规定的非机动车道内骑车。 (5)依次行驶，按规定让行。 (6)集中精神，谨慎骑车。 (7)转弯前减速慢行，向后望并伸手示意。 (8)按规定停放车辆。 (9)掌握不同天气的骑车特点， (10)听从交警指挥，服从管理。
2020/3/21
35
六、开车时的危险动作
20/3/21
36
2020/3/21
37
2020/3/21
38
2020/3/21
39
2020/3/21
40
七、关于酒后驾车
公安部交通管理局最新统计数据表明：每3起酒 后驾车事故就会有1人死亡，而酒后驾车发生事 故的比率为27％，是非酒后交通事故的26倍。
2020/3/21
26
在道路上骑自行车带人
2020/3/21
27
驾、乘两轮摩托车未戴安全头盔
2020/3/21
28
驾驶机动车预防交通事故要点
驾驶机动车发生的交通事故，大多与司机不遵 守交通法规和安全意识淡薄有关。熟悉和掌握 交通法规，注意累积经验和虚心学习，遵章守 法，礼貌谦让，是确保安全的前提。
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在2001年至2010年这10年里，我国已经有近90万人 死于各类道路交通事故。
2020/3/21
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2012年9月30日至10月7日，全国共发生道路交 通事故68422起。涉及人员伤亡的道路交通事 故2164起，造成794人死亡、2473人受伤，直接 财产损失1325万元。
大学生交通安全教育ppt课件
道路交通安全法实施条例
第七十条驾驶自行车、电动自行车、三轮 车在路段上横过机动车道，应当下车推行，有 人行横道或者行人过街设施的，应当从人行横 道或者行人过街设施通过；没有人行横道、没 有行人过街设施或者不便使用行人过街设施的， 在确认安全后直行通过。 因非机动车道被占用无法在本车道内行驶 的非机动车，可以在受阻的路段借用相邻的机 动车道行驶，并在驶过被占用路段后迅速驶回 非机动车道。机动车遇此情况应当减速让行。
道路交通安全法实施条例
第七十七条 乘坐机动车应当遵守下列规定： （一）不得在机动车道上拦乘机动车； （二）在机动车道上不得从机动车左侧上 下车； （三）开关车门不得妨碍其他车辆和行人 通行； （四）机动车行驶中，不得干扰驾驶，不 得将身体任何部分伸出车外，不得跳车； （五）乘坐两轮摩托车应当正向骑坐。
从众心理实验
结论： （1）被试者确实把分阶段的反应作为参考 框架，观察上就错了，发生了知觉歪曲。 （2）被试者意识到自己看到的与他人不同， 但认为多数人总比自己正确些，发生了判断歪 曲。 （3）被试者明知其他人都错了，却跟着作 出了错误反应，反生了行为歪曲。
从众心理与交通行为
遇到红灯时，你在等待。如果有十个人在 你之前闯红灯，你还能坚持吗？ 许多人并非原来就想闯红灯，只是看到别 人都闯了，自己才跟了上去，也“闯”一回。 一件事本来不大好，干的人多了，会让旁边的 人也不自觉地跟着干起来。行人如此，驾车也 如此。
行人在横过马路时闯红灯
驾、乘两轮摩托车未戴安全头盔
在道路上骑自行车带人
驾车、乘车未系好安全带
驾驶机动车拨打、接听手持电话
驾驶机动车不得吸烟
人们对交通的要求
《道路交通安全法》
学生交通安全教育PPT课件
失去生命等于零 天大的事请慢行
骑行交通安全常识二
正确佩戴头盔
正确佩戴头盔，能有效降低事故死亡率和致 残率。安全头盔是保障生命安全的最后防线， 驾乘摩托车、电动车必须正确佩戴安全头盔。 此外驾驶人最好穿着颜色明艳的衣物或反光 衣，切忌为挡风御寒反穿外衣，以免影响正 常操作，引发事故。
失去生命等于零 天大的事请慢行
失去生命等于零 天大的事请慢行
避免在偏僻地方行走
夜间出行时，中小学生应避免在偏僻、阴暗 或照明不足的地方行走。 这些地方往往存在安全隐患，如抢劫、盗窃 等。 因此，孩子们应尽量选择明亮、繁华的道路 或街区行走，并确保在家长的陪同下出行。
失去生命等于零 天大的事请慢行
保持警惕和观察
夜间行走或骑行时，中小学生应保持高度警惕和观察。要时刻 注意周围环境的变化，如行人、车辆、动物等。同时，要留意 自身的安全状况，如是否感到害怕、紧张等。在感到不安或遇 到危险时，应立即寻求帮助或返回安全区域。
失去生命等于零 天大的事请慢行
步行交通安全常识三
行人应走人行道，无人行道就靠路边走； 穿越车行道时，须走人行横道，必须遵守信号灯规定，如果没有信号控制， 必须注意车辆，安全前行； 不得倚坐或穿越人行道、车行道的护栏。
失去生命等于零 天大的事请慢行
步行交通安全常识四
“一慢二看三通过”
雨雪天不可预测的因素有很多，因此，孩子 出门的时候，要慢慢行走，不要着急。要看 清道路的人行横道线，尤其当道路被大雪覆 盖的时候，人行横道也不安全，这时过马路 一定要看清左右方向来往的车辆，随时注意 周边车况及路况，随时应变。
骑行交通安全常识三
注意各行其道 摩托车、电动车便捷通行的同时往往伴随着随意变更车道、驶 入禁行的桥梁隧道等违法行为，极易造成交通事故。
大学生安全教育_主题班会PPT
“
女生安全须知 女生宿舍的安全防范
1.不能让陌生人随意进入宿舍，以防不测
2.晚上睡觉前关好门窗，并检查门窗插销是否牢固
3.晚上有人敲门，不问清楚不要开门
4.晚上到室外上厕所，要穿好外衣，最好找伴 5.假期不要独自一人在学生宿舍住宿
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“
。
女生安全须知
日常安全防范知识
1.不轻易与陌生人接近或交谈，不论其长相、衣着如何，应随时提高戒心。
身边事诈骗
装成学生模样到学校宿舍推销文具和生活用
品。 新生刚报到时，冒充学校工作人员诈骗学生。 利用手机发短信中奖诈骗。
网络诈骗
通过上网聊天交友，取得信任后，编造
谎言进行诈骗。
从网上购物钱汇出去，但杳无音信，或
是以次充好。
2.衣着要朴素，行动态度要端庄，不轻易接受陌生男子邀约，相交不深就要 保持距离。 3.在假日或晚间，避免单人在教室自修，人数应至少在二人以上。 4.不单独一人进入僻静之厕所、教室或幽暗地方。不单独走荒郊、僻静巷道 5.不在幽暗、僻静处所久留，见陌生男子徘徊、应提高警觉，迅速离开。 6.勿轻易让陌生人进入你的住室，夜晚回家门户应锁好，防止歹徒侵入。 7.夜间最好不外出，必须外出应有二人以上结伴而行。 8.夜间外出归途较偏僻时，最好请家人或同学（男生）来接。 9.不乘坐长途出租车，夜间不单人乘坐出租车，不搭陌生人便车，不与陌生 人一起坐出租车。
安全教育主题班会
由于个别同学法律意识淡薄、自我安全防范 意识不强、自我约束里弱、矛盾纠纷等原因，引 发了被骗、意外伤害、闹事等事故，给学生的学 习生活带来一定的影响。 因此，为了深入开展创建平安校园活动，提 高学生的安全防范意识，营造安全、和谐、稳定、 健康的校园生活环境，以下让我们共通学习，提 高安全防范意识，增强安全防范能力。
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在2001年至2010年这10年里，我国已经有近9010月7日，全国共发生道路 交通事故68422起。涉及人员伤亡的道路交通 事故2164起，造成794人死亡、2473人受伤， 直接财产损失1325万元。
① 全民交通安全意识不强； ② 驾驶员素质不高、技术拙劣； ③ 无视交通法规的存在；超载、超限、超速现象
严重； ④ 交通管理的水平还有待提高，执法不严、以罚
代纠想象依然存在； ⑤ 部分损坏路面的修复和路标完善更新不及时；
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大学校园内容易发生交通事故的主要原因：
1、思想麻痹和安全意识淡薄。许多大学生刚刚离开父母 和家庭，缺乏社会生活经验，头脑里交通安全意识比较淡 薄，同时有的同学在思想上还存在着这样一种观念，认为 校园内是我们的地盘儿，谁都应该谦让我们学生，有一种 在校园里骑车和行走绝对比校外安全的错误认识。
园 闹，左顾右盼心不在焉等。 常 见
交
通
事
故
返回
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校内交通安全隐患
1、不同时间和地点，人流量、车流 量不均衡，易造成人、车混行。
2、校际间交往日不完善，无专职交 通管理人员。
观看校内车祸视频
返回
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三、如何预防交通事故？
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（一）行走时的交通事故的预防 提高交通安全意识，掌握基本的交通安全常识
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按事故的对象分类：
1. 车辆间的交通事故 指车辆之间发生刮擦、碰撞等而引起的事故。碰撞可分
为正面碰撞、追尾碰撞、侧面碰撞和转弯碰撞等；刮擦可 分为超车刮擦、会车刮擦等。
2. 车辆与行人的交通事故 指机动车对行人的碰撞、碾压和刮擦等事故，包括机动
车闯入人行道及行人横穿道路时发生的交通事故。其中， 碰撞和碾压常导致行人重伤、致残或死亡；刮擦相对前两 者后果一般比较轻，但有时也会造成严重后果。
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（二）道路交通事故的条件
1.车辆条件 2.道路条件 3.人员条件 4.违章行为条件 5.过失（意外）条件 6.损害后果条件
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（二）道路交通事故的分类
根据损害后果的程度：
轻微事故，是指一次造成轻伤1至2人，或者财产损失机动 车事故不足1000元，非机动车事故不足200元的事故。
一般事故，是指一次造成重伤1至2人，或者轻伤3人以上 ，或者财产损失不足3万元的事故。
观看车祸视频
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二、道路交通事故
（一）道路交通事故的概念
根据《中华人民共和国道路交通安全法》，道路
交通事故是指车辆在道路上因过错或者意外造成 的人身伤亡或者财产损失的事件。随着社会的发
展、进步、旅客和货物的运输量增多，特别是随 着机动车拥有量的扩大，道路交通事故日益严重 ，已成为和平时期严重威胁人类生命财产安全的 社会问题。
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行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒 车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的 其他行为。
事故起数
死亡人数
交
道路交通事故
通
水上交通事故
事
铁路交通事故
故
民航交通事故
合计
全国各类安全事故
比例
450254 520
11254 2
462030 727945 63.5％
98738 454 7433 3
99527 126760 78.5％
也就是说，2005年交通事故的频率为1226起/天（53起/小时）； 人员死亡的频率为273人/天（11人/小时）。
重大事故，是指一次造成死亡1至2人，或者重伤3人以上 10人以下，或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。
特大事故，是指一次造成死亡3人以上，或者重伤11人以 上，或者死亡1人，同时重伤8人以上，或者死亡2人，同 时重伤5人以上，或者财产损失6万元以上的事故。
特别重大事故，一次死亡30人及其以上或直接经济损失在 500万元及以上的道路交通事故。
外，自觉遵守交通法规。 在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右
边行走。 走路时要集中精力，“眼观六路,耳听八方”，
不与机动车抢道，不突然横穿马路，翻越护拦 ，过街要走人行横道。不闯红灯，不进入标有 “禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。
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“中国式过马路”
凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关！
3. 机动车与非机动车的交通事故 在我国主要表现为机动车碾压骑自行车人的事故。
4. 车辆自身事故 指机动车没有发生碰撞、刮擦情况下由于自身原因导致 的事故。
5. 车辆对固定物的事故
指机动车与道路两侧的固定物相撞的事故。其中固定物
包括道路上的工程结构物、护栏、路肩上的灯杆、交通标
志等。
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（二）我国道路交通事故频发的主要原因
2、遵守交通法规的意识淡薄。他们不仅在校园里不守交 通规则，就是到校外也是乱骑车、在马路上随意穿行，违 反交通法规的现象时有发生。少数学生在校园里骑车只顾 自己，不管别人，骑飞车、闷头猛拐等，这些都是发生交 通事故的主要原因。
3、校园内缺乏交通安全警示或限速标志。校园内道路一 般没有车辆、行人分道线，交通秩序属于无序状态。有的 初学机动车驾驶员偷偷地把大学校园当成训练场，在校园 里练习驾驶技术，极易引发交通事故。
第七讲 交通安全
本章内容：
道路交通安全现状 我国道路交通事故频发的主要原因 如何预防交通事故？ 驾车人、乘车人及行人预防交通事故要点 发生交通事故后的处置
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一、交通安全现状
交通包括道路交通、轨道交通、水路交通、航 空交通等，最常见的交通事故主要是道路交通 事故。
-
2005年我国交通事故统计如下表：
4、交通安全教育不够。专题交通安全教育活动开展得不 够广泛深入或持久，一般只重视学生的学习成绩和道德的 培养，没有真正把学生交通安全教育提高到应有的高度。
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校
行人不避让机动车
园
常
见
交
通
事
故
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骑车人速度过快
校 园 内 常 见 交 通 事 故
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校 学生在校园内行走时注意力不集中，如边走
路边看书听音乐；边走边思考问题；嬉笑打
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近六年我国道路交通事故统计如下表：
年份
事故起数 死亡人数 受伤人数
（造成人员伤亡）
道
2006
378781
89455
431139
路
2007
交
2008
通
2009
事
2010
故
2011
327209 265204 238351 219521
210812
81649 73484 67759 65225
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