冀教版版五年级上册数学全册课时练习及答案

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最新冀教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)

最新冀教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)

冀教版小学数学五年级上册重点练习试题第一单元方向与路线例1:以芳芳家为观测点,填一填。

1.超市的位置是()偏()()°,距离()米处。

2.学校的位置是()偏()()°距离()米处。

3.公园的位置是()偏()()°,距离()米处。

解析:此题主要考察根据方向和角度来判定物体的位置。

解题关键掌握在地图上利用方向及角度来确定物体的位置的方法。

根据题意以芳芳家为观测点,超市在芳芳家的右上方即东北方,超市与芳芳家的连线与正东方成70°角,则超市的位置在芳芳家的东偏北70°方向上,距离500米;学校的位置在芳芳家的左上方即西北方,学校与芳芳家的连线与正西方成15°,则学校在芳芳家的西偏北15°的方向上,距离400米;公园在芳芳家的右下方即东南方,公园与芳芳家的连线与正南方成45°,则公园在芳芳家的南偏东50°的方向上,距离700米。

答案:1.东北 70°500 2.西北 15°400 3.南东 50°700例2:说一说灰太狼去羊村的路线。

解析:此题考察了看懂路线图。

解题关键掌握用方向、距离和角度来明确物体的位置。

根据图意,灰太狼从狼堡出发向正东走500米到草坪,从草坪再向东偏南60°走280米到森林广场,从森林广场再向正东走320米到小山坡,从小山坡再向东偏北29°走400米到石岭,最后从石岭向西偏北40°走120米到羊村。

答案:灰太狼从狼堡出发向正东走500米到草坪,从草坪再向东偏南60°走280米到森林广场,从森林广场再向正东走320米到小山坡,从小山坡再向东偏北29°走400米到石岭,最后从石岭向西偏北40°走120米到羊村。

例3:下面是2路车行驶的路线图。

1.从学校到科技馆的路线是:向()方向行驶()站到少年宫,再向()方向行驶()站到体育馆,再向()方向行驶()站到科技馆。

五年级上数学练习题混合运算冀教版(附答案)

五年级上数学练习题混合运算冀教版(附答案)

小学数学冀教版五年级上册混合运算1.4.83×0.59+0.41×1.59-0.324×5.9(346-10)÷16-122.199.8×19.99-199.9×19.97(10-100÷10)×11=3.7.9×11-7.90.99×9+0.994.304-275÷(275÷25)(252-14)÷17-105.75×0.5+15×0.5=0.125×58+42÷8=6.大星快餐店本月支付水费785元,电费1209元,电话费332元。

照这样计算,这家快餐店一年这三样费用一共多少钱?7.修路队要修一条2050米的路,前8天平均每天修87.5米,余下的如果每天修90米,还要多少天才能修完?8.小明的爸爸想买2袋米(每袋30.2元)、14.8元的牛肉、6.7元的蔬菜和12.8元的鱼。

他带上100元,够吗?9.小卖部以每根1.5元的价格购进一批跳绳,以每根2.5元的价格售出。

当卖到还剩40根时,不仅收回全部成本,还获利50元,小卖部一共购进跳绳多少根?10.温馨花店的鲜花单价如下:妈妈生日那天,爸爸给妈妈买了8枝玫瑰,配上6枝满天星,一共花了多少钱?11.市内电话收费标准如下表:(1)打市内电话5分钟,甲种电话和乙种电话各需多少元?(2)小王一次打了一个市内电话花了0.7元,这个电话最多打了多少分钟?12.10人到公园乘小船游览,租船处写着:请你设计一个租金最少的方案。

一共需要多少钱?13.某市出租车的收费标准如下:(1)李丽乘出租车从家到外婆家,共付费17.6元,李丽家与外婆家相距多少千米?(2)王老师从学校去相距6千米的人事局取一份资料并立即回到学校,他怎样坐车比较合算?需付出租车费多少元?14.某城市为鼓励市民节约用水,实行根据用水量分段计费,如下表:(1)王叔叔家5月份用水12立方米,应缴水费多少元?(2)张爷爷家5月应缴水费33.5元,请你算算张爷爷家5月份用水多少立方米?15.某市的出租车计价规则如下:行程不超过3千米,收起步价8元;超过3千米的部分,每千米路程收费1.2元。

冀教版小学五年级上册数学第七单元 土地的面积 第4课时 种植问题

冀教版小学五年级上册数学第七单元 土地的面积 第4课时 种植问题

种植问题教学内容教材76---77页教学提示教材选择了在一块儿长方形地上种果树的事例,给出两种种树方案及株距、行距、每棵树苗的价钱等信息。

教学时对学生难以理解的种植术语进行讲解,并用图示进行演示,让学生能更好地解决问题。

在学生交流各组计算结果得基础上提出“对以上两种方案,有何看法”的问题,给学生表达个性化想法的机会。

教学目标知识与技能:理解株距和行距的实际含义;综合运用已有知识解决种植中的实际问题。

过程与方法:结合具体事例,经历小组合作解决植树问题,讨论植树方案的过程。

情感、态度与价值观:感受数学在生活中的广泛应用;获得利用已有知识解决问题的成功体验,增强学习数学的自信心。

重点、难点重点:通过具体事例引导学生经历解决问题的过程。

难点:对种植方案的选择进行讨论,培养学生的优化意识。

教学准备:教师准备:教材的示意图课件学生准备:答题纸,小白板。

教学过程。

一、新课导入师:上节课我们知道全球荒漠化的问题很严重,那如何解决呢?生:我们去植树.生:造林.师:那你们知道如何植树吗?都该注意一些什么?设计意图:通过利用上节课的荒漠化问题,引出植树问题,培养学生的环保意识。

二、探究新知。

师:课件出示教材示意图,引导学生了解题意。

让学生说说不理解的地方。

生:株距和行距是什么意思?师:大家来看看课件,株距:是指同一行相邻的两个植株之间的距离。

行距:指的是相邻的两行之间的距离,通常指两行植株之间的距离。

师:利用课件说明株距5米,行距4米。

师:那么每棵果树占地面积是多少呢?课件演示一棵树的占地面积。

大家通过看刚才的演示,谁来说一说?生:我发现每棵树的占地面积正好是株距和行距的积。

师:对每棵树占地面积=株距×行距。

师:下面我们来看看兔博士给我们带来什么问题?生:按照题意中的两种方案,各需要多少棵树苗?种哪种树投资多?师:大家以组为单位讨论一下,说说解题思路。

指名板演。

生:种苹果树,每棵树占地面积是4×5=20(平方米)这块地的面积120×60=7200(平方米)能种多少棵苹果树7200÷20=360(棵)投资,360×15=5400(元);种枣树,4×3=12(平方米) 7200×12=600(棵)600×18=10800(元)师:根据我们的计算结果说说,你对李大叔有什么建议。

冀教版五年级上册数学第三单元 小数除法 除数是整数的小数除法

冀教版五年级上册数学第三单元 小数除法 除数是整数的小数除法

第1课时除数是整数的小数除法教学内容:冀教版五年级数学上册第24、25页除数是整数的小数除法。

教学提示:除数是整数的小数除法,是在学生掌握整数除法的基础上进行的教学,整数除法是学生学习小数除法的起点。

通过本节课的学习,让学生在具体的情境中,体会除法的意义,掌握除数是整数的除法计算法则,也为下面学习除数是小数的除法打下基础。

教学目标:1、知识与技能:使学生掌握被除数的整数部分不够除和除到被除数的小数末尾还有余数的两种特殊情况。

2、过程与方法:进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算。

3、情感、态度与价值观:积极自主数学学习活动,发展推理能力,并渗透转化思想,获得运用已有知识解决问题的成功体验。

重点、难点:重点:理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。

难点:让学生理解商的小数点是如何确定的。

教学准备:教具准备:多媒体课件。

学具准备:练习本。

教学过程:一、创设情境,激趣导入师:同学们,你们在生活中经常帮父母买东西吗?生:买。

师:那么相信大家一定很会算账。

(出示2节5号电池)请同学们帮老师估算一下:2节电池5元钱,一节5号电池多少钱?(设计意图:创设情境,把教学与学生的生活经验相联系,让学生学生活中的数学。

)二、探究新知活动一:交流汇报预设:生1:5÷2=2.5(元)生2: 5元=50角50角÷2=25角=2元5角用竖式计算 2. 5 ……5个十分之一2 )5.41 0 ……10个十分之一1 0师:5除以2得数是多少?生:商2余1。

师:谁还能接着往下做?生:在商的2的右下角点上小数点,余数1的后面补0再继续除。

师:为什么要点上小数点?生:因为:5里面有2个2还多一些,如果不点小数点,商就不是2点几了。

师:为什么可以在余数1的后面补0,再继续除后商5呢?生:根据小数的基本性质,5可以写成5.0,所以将小数点后面的0落下来再继续除。

10÷2=5,所以十分位上写5。

第1课时 小数点位置变化 冀教版小学数学五年级上册五上

第1课时  小数点位置变化 冀教版小学数学五年级上册五上

第1课时小数点位置变化(一)教学内容教材第6~7页小数点位置向右移动变化规律教学提示学生已经认识了整数扩大10倍、100倍、1000倍的变化规律。

本课时主要学习一个小数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍的变化规律。

教学是利用求总价的教学情境,结合学生的生活经验,让学生通过高级单位的单名数改写成低级单位的数或复名数掌握小数点向右移动的变化规律。

教学目标知识与技能:经历自主探究小数点位置向右移动的变化规律,以及简单应用的过程。

过程与方法:理解并掌握小数点向右移动的变化规律,会运用规律口算小数乘10、100、1000的乘法,会把高级单位的单名数改写成低级单位的数或复名数。

情感态度与价值观:积极参与数学活动,获得用已有知识解决问题的成功体验,感受数学学习的价值。

教学重点:探索由小数点位置的右移引起的小数大小变化的规律。

教学难点:能用自己的语言归纳发现“小数点位置的右移引起的小数大小变化”这一规律。

教学准备教具准备:情景图、纽扣、课件学生准备:纽扣教学过程一、导入新课。

师:同学们,纽扣是生活中比较常见的物品,谁能给大家说说,你们都见过什么样的纽扣?学生可能会从纽扣的不同材料来说,比如:金属纽扣、塑料纽扣等等;也可能会从纽扣的不同外形来说,如:两眼的纽扣、四眼的纽扣等等。

师:看来同学们对纽扣的了解还真不少。

老师这里也有一枚纽扣,(出示课前准备的纽扣)猜一猜这枚纽扣大概多少钱呢?学生猜测纽扣的价钱。

如果学生猜到了纽扣的价钱,就直接提出本节课的第一个问题;如果没有,老师就告诉学生这枚纽扣的价钱是5分一枚。

师:如果购买更多的纽扣,你知道应付多少钱吗?这节课我们一起来学习购买纽扣的问题。

(板书:小数点位置变化)设计意图:创设情境,提供情节,联系学生的生活经验。

引起学生探究的欲望,培养学生分析解决问题的能力。

二、探求新知小数点位置变化规律1.探究小数点向右移动引起小数大小的变化规律课件出示10枚、100枚、1000枚纽扣图。

五年级上册数学一课一练-第七单元第四课时 种植面积 同步练习冀教版含解析

五年级上册数学一课一练-第七单元第四课时 种植面积 同步练习冀教版含解析

冀教版数学五年级上册第七单元第四课时种植面积同步练习一、填空。

1.________是指同一行中相邻的两棵植株之间的距离。

________是指相邻的两行植株之间的距离。

2.李子园中李子树的株距为3米,行距为4米,每株李子树的占地面积是________平方米。

3.一个近似平行四边形的花坛,底是40米,高18米。

在这个花坛里按株距是0.8米、行距是0.5米栽月季花。

(1)这个花坛能栽月季花________棵.(2)购买月季花每株需要2.3元,一共需要________元。

二、选一选。

4.一个长方形果园的面积是0.08公顷,果树的株距是4米,行距是5米,如果平均每棵果树收果实400千克。

(1)果树的占地面积是()平方米。

A. 20B. 0.32C. 0.4(2)有()株果树。

A. 40B. 400C. 4000(3)可以收果实()吨。

A. 16000B. 16C. 160三、判断。

5.玉米的株距是0.25米,行距是0.4米,那么1公顷的田地最多可以种100000株玉米。

()6.棉花的株距是0.3米,行距是0.4米,那么一棵棉花的占地面积是1.2平方米。

()四、解决问题。

7.把2.5公顷的土地按株距4米、行距5米植树,一共可植树多少棵?8.某农场有一块长方形锦花试验田,长270米、宽80米,棉花的株距是0.3米,行距是0.4米,每株大约产0.04千克棉花.(1)这块棉花试验田一共有多少株棉花?(2)这块棉花试验田大约可产棉花多少千克?9.一块长方形红薯试验田.长80米,宽60米,种植红薯的株距是0.3米,行距是0.4米.(1)这块地的面积是多少平方米?(2)这块试验田一共能种多少株红薯?(3)这块试验田大约可以产多少千克红薯?(每株大约可产1.2千克红薯)答案解析部分一、填空。

1.【答案】株距;行距【考点】面积认识与比较【解析】【解答】解:株距是指同一行中相邻的两棵植株之间的距离。

行距是指相邻的两行植株之间的距离。

冀教版五年级数学上册第五单元四则混合运算(二)第4课时 带中括号的四则混合运算

冀教版五年级数学上册第五单元四则混合运算(二)第4课时 带中括号的四则混合运算

=9.64÷9.64÷2.41
9.64÷[9.64÷(9.82-7.41)]
=1÷2.41
=9.64÷[9.64÷2.41]
≈0.41 ( )
=9.64÷4
改正:
=2.41
辨析:计算小括号里面的算式后,错把中括号直接去掉
提升点
综合运用四则混合运算的知识解决问题
5.甲、乙二人共同完成380个零件的加工任务,已知两人 共同做一天可以加工60个零件,现在甲先做4天后,由 乙接着做8天完成了全部任务,乙每天加工多少个零件?
五 四则混合运算(二)
第4课时 带中括号的四则混合运算
JJ 五年级上册
1 课堂探究点
带中括号的三步混合运算的运算顺序
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
8+6=14 2×14=28 84÷28=3
探究点 带中括号的三步混合运算的运算顺序
下面4个纸箱中装满了大小相同的72个花皮球和 32个绿皮 球。现在要把468个这样的皮球装在 同样的纸箱中,需要多 少个纸箱?
知识点 2 解答稍复杂的实际问题
3.一台粉碎机原来每天加工饲料0.75吨,现在改进了 技术,每天多加工0.2吨,现在用这样的3台粉碎机, 加工45.6吨饲料需要多少天?
45.6÷[(0.75+0.2)×3]=16(天)
易错辨析
4.数学门诊。(下面的计算对吗?不对的请改正)
9.64÷[9.64÷(9.82-7.41)]
(72+32)÷4=26(个) 468÷26= 18 (个)
答:需要( 18 )个纸箱。
468÷[(72+32)÷4] =468÷[104÷4] =468÷26 = 18 (个)

五年级上册数学一课一练-第七单元第一课时 平方米和公顷冀教版秋含解析

五年级上册数学一课一练-第七单元第一课时 平方米和公顷冀教版秋含解析

冀教版数学五年级上册第七单元第一课时平方米和公顷同步练习一、填空。

1.边长是________的正方形的面积是1公顷。

2.填上合适的面积单位。

(1)一所学校占地面积约10________。

(2)一间教室的占地面积约72________。

(3)学校操场的占地面积约2________。

(4)一台电脑屏幕的面积是20________。

3.填一填。

①6.3公顷=________平方米②50000平方米=________公顷③7.2公顷=________公顷________平方米④7080平方米=________公顷________平方米4.一块边长是500米的正方形麦地,它的面积是________公顷。

二、选一选。

5.1公顷里有()个100平方米.A. 10B. 100C. 10006.一个公园的占地面积是25000平方米,它的占地面积比1公顷()A.大B.小C.无法确定7.天安门广场是世界上最大的广场,面积约40()。

A.平方分米B.平方米C.公顷三、判断。

8.1公顷的与3公顷的相等。

()9.学校的操场面积一般用公顷或平方米表示比较合适。

()10.相邻的两个面积单位之间的进率是100。

()四、解决问题。

11.求如图图形的面积。

(合多少公顷)12.一块边长是200米的正方形麦地,共产小麦2800千克,平均每公顷麦地产小麦多少千克?13.一块平行四边形麦地,底长49米,高40米,这块地合多少公顷?这块地共收小麦1254.4千克,平均每公顷收小麦多少千克?14.1公顷森林,一年可以滞尘约32吨,一天可以从地下吸出约85吨水.某城市公园有236公顷森林,一年大约可滞尘多少吨?一天大约可以从地下吸出多少吨水?答案解析部分一、填空。

1.【答案】100米【考点】公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较,正方形的面积【解析】【解答】1公顷=10000平方米=100米×100米,故答案为:100米。

【分析】根据公顷和平方米之间的进位即可求得正方形的边长。

五年级上册数学一课一练-第二单元第七课时 解决问题二 同步练习 冀教版含解析

五年级上册数学一课一练-第二单元第七课时 解决问题二 同步练习 冀教版含解析

冀教版数学五年级上册第二单元第七课时解决问题(二)同步练习一、填空题。

1.小华买田字格和注音本各4本,已知每本田字格0.35元,每本注音本0.42元,小华要花________元钱。

2.水果店运来1.24吨橘子,运来的橙子是橘子的1.5倍,运来橘子和橙子共有________吨。

3.李明星期天帮奶奶买了1.3千克青萝卜和4.7千克豆角,每千克青萝卜2.5元,每千克豆角3.5元,李明一共花了________元钱。

如果李明要凑整钱数,售货员应该再给李明________千克豆角。

4.一瓶牛奶3.5元,一瓶可乐4.8元,小明买了2瓶牛奶和1瓶可乐,一共花了________元。

二、判断题。

5.1千克青椒5.6元,张奶奶买了1.2千克,付给售货员7元钱,应找回3角钱。

()6.贝贝和爸爸、妈妈国庆节去西湖游玩,单程交通费每人32.5元,儿童半价。

贝贝一家往返的交通费共要162.5元钱。

()7.今年冬天土豆的价格是每千克1.4元,某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆,还剩264元钱。

()8.一个长方形会议室,宽是15米,长是宽的2.4倍,这个会议室的面积是54平方米。

()三、选择题。

9.某市出租车收费标准如下:3千米及3千米以内7元,超过3千米的部分按每千米1.2元收费(不足1千米时按1千米计算)。

妈妈打车去离家7.4千米的超市,她应付车费()元钱。

A.12B.13C.14D.1110.学校食堂的李阿姨买了3千克西红柿,每千克2.6元,为了不用找零钱,把买菜的钱凑成整元数,货主要再给李阿姨()千克西红柿。

A.0.1B.0.2C.0.3D.0.411.西兰花的大小不等,质量一般是1.2千克~2.2千克。

每千克西兰花6.4元。

开餐馆的王叔叔买了20个西兰花,大约一共需要()元钱。

A.200B.220C.300D.35012.1千克苹果6.4元,1千克梨4.8元,妈妈各买2千克,一共要花()元钱。

A. 13.2B.11.2C.22.4D.20四、解决问题。

冀教版五年级数学上册 习题课件 第4单元

冀教版五年级数学上册  习题课件 第4单元

B.可能
C.不可能
3.动手操作(按要求涂一涂)。(每题6分,共12分) (1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域。
(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,并且停在黄色 区域的可能性最大,停在红色区域的可能性最小。

4.解决问题。[(1)题8分,其余每题5分,共18分] (1)五(1)班准备开联欢会,班主任老师挑选了20人表演节目,
(3)盒子里放了除颜色外都相同的3个红球、7个白球,从 中任意摸出1个球,可能是( 红 )球,也可能是 ( 白 )球,摸出( 白 )球的可能性大。
2.选择。(每小题4分,共12分)
(1)今天星期三,明天( C )是星期日。
(2)小明的年龄( A )比他爸爸的年龄小。
(3)三天后( B )下雨。
A.一定
两个2、一个1和一个2,和分别是2、4、
3,所以这个游戏规则公平。
5.在5张分别写着3、4、5、6、7的卡片中任意抽出2 张。这个游戏公平吗?为什么?
这个游戏不公平。因为积是单数只有3 种可能,而积是双数有7种可能,赢的 可能性不相等,所以这个游戏不公平。
阶段小达标 (6)
JJ 五年级上册
4 可能性
辨析:误认为可能性相等而判断游戏规则公平
提升点 用“列举法”判断
4.两名同学做游戏,他们选出点数为1和2的扑克牌各 两张,反扣在桌面上。 游戏规则:(1)每次摸两张,然后放回去,另一个人 再摸。(2)两张的点数和大于3,则一方赢;小于3, 则另一方赢。 这个游戏规则公平吗?
解: 公平。摸出的扑克牌有三种情况:两个1、
5.一个停车场内有小轿车和两轮摩托车共8辆,这些车 共有24个轮子。小轿车和两轮摩托车各有多少辆?
假设都是小轿车。 两轮摩托车:(8×4-24)÷(4-2)=4(辆) 小轿车:8-4=4(辆)

五年级上册数学练习- 混合运算 冀教版

五年级上册数学练习- 混合运算  冀教版

混合运算(练习)一、填空题。

1、在算式4.15+39.78÷6.8中,应先算()法,再算()。

2、3.26除以0.125的商减去3.08,差是多少?列式为()。

3、一个数的2.5倍是10,这个数的一半是()。

4、小数四则混合运算中,如果有括号的,应先算(),再算();没有括号的算式里如果只有加减法或只有乘除法,应()计算。

二、判断题。

1、计算35.4-9.6÷(2.65-1.15)时,可以先算括号外面和括号里面的减法,再算除法。

()2、计算(16.6-0.9)×4应先算减法,再算乘法,结果是62.8。

()3、1÷2.5×1÷2.5=1。

()4、把1.32+1.48=2.8和2.8÷0.25=11.2这两个算式列成一个综合算式是(1.32+1.48)÷0.25。

()三、选择题。

1、560-(60+14)×0.15正确的运算顺序是()。

A、加、乘、减B、乘、加、减C、加、减、乘D、减、加、乘2、一块长9米,宽7米的平台,用边长0.6米的方砖铺地面,共要用()块方砖。

A、170B、175C、176D、1803、学校一个滴水的水龙头5小时共滴水2.5千克,那么1天浪费()千克水。

A、0.5B、60C、12D、12.54、一列火车的速度是每小时110千米,某人骑自行车3小时行了37.5千米。

这列火车的速度是自行车速度的()倍。

A、8.5B、8C、9D、8.8四、解决问题。

1、张叔叔用方砖铺地面,边长为0.6米的方砖需160块,现在改用边长为0.8米的方砖铺,需要多少块这样的方砖?2、一辆汽车从某地去北京,已知100千米耗油8.5升。

这辆汽车已经行驶了240千米,耗油多少升?3、五一班一次竞赛的平均分是91.5分,事后复查发现,计算成绩时将一名同学的98分误看作89分,重新计算后,全班平均成绩是91.7分,你知道五一班有多少名学生吗?参考答案一、填空题。

五年级上册数学试题-第五单元第一课时相遇问题冀教版含答案

五年级上册数学试题-第五单元第一课时相遇问题冀教版含答案

五年级上册数学试题-第五单元第一课时相遇问题冀教版含答案冀教版数学五年级上册第五单元第一课时相遇问题同步练习一、填空题。

1.相遇时间=________÷________;总路程=________×相遇时间。

2.两个工程队合铺一条长6600米的地下管道,甲队从东往西每天铺150米,乙队从西往东每天铺的是甲队的1.2倍,经过________天可以铺完。

3.南京到上海的水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每小时行28千米,从上海开出的船每小时行21千米,经过________小时相遇。

4.快车和慢车同时从两个城市相对开出,2.5小时后相遇。

快车每小时行42千米,慢车每小时行驶35千米,两个城市相距________千米。

二、判断题。

5.计算3.5×(42+3)时,要先算小括号里面的加法,再算乘法。

()6.小明从学校到少年宫,如果每小时走4.5千米,0.6小时到达,现在每小时走3千米,0.9小时到达。

()7.甲乙两队合作修一条长180千米的公路,甲队每天修5.5千米,乙队每天修3.5千米,两队合修20天完工。

()8.2.1-2.1÷2.1+2.1=0。

()三、选择题。

9.把5×8=40,200÷40=5,100+5=20合并成综合算式为()。

A.100+200÷5×8B.100+200÷(5×8)C.(100+200)÷5×8D.(100+200÷5)×810.两人同时从相距6400米的两地出发相向而行,一个人骑摩托车,每分钟走600米,另一个人骑自行车,每分钟走200米。

经过()分钟两人相遇。

A.5B.6C.8D.1011.两列火车从两个车站同时相向开出,甲车每小时行驶105千米,乙车每小时行驶112千米,经过1.3小时两车相遇。

两个车站之间的铁路长()千米。

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1.1 用角度描述物体所在的方向1.基础过关。

(1)为了便于交流,地图通常是按照上(),下(),左(),右()绘制的。

(2)两个物体的位置具有()性,甲在乙的北偏东30º,那么乙就在甲的()偏()()。

2.小芳在小丽的()偏()()°小丽在小芳的()偏()()°3.巡洋舰在雷达站的()()°潜水艇在雷达站的()()°护卫舰在雷达站的()()°4.选择合适的答案。

(1)北偏西30°,还可以说成()。

A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°(2)如图,已知小芳家在小明家的北偏东70°方向,那么小明家在小芳家的()方向。

A.南偏东20° B.南偏西20°B.南偏东70° D.南偏西70°5.邮局在亮亮家的()偏()()°学校在邮局的()偏()()°答案提示:1. (1)北南西东(2)相对南西 30°2. 西南 40 北东 503. 西偏北15 北偏东60 西偏南304. (1)C (2) D5. 东偏北40 东偏南25()1.2 认识简单的路线图3. 看图分析李红上学、放学的路线。

(1)李红从家先向( )偏( )( )的方向行( )米到市场;再向( )偏( )( )的方向行( )米到体育馆;再向( )行( )米到学校。

(2)从学校先向( )行( )米到( );再向( )偏( )( )的方向行( )米到( );再向( )偏( )( )的方向行( )米到家。

4. 从火车站到啤酒厂该怎样走?某地2路汽车运行路线图3. 填一填。

乐乐从车站去游乐园,先向( )到电影院,再向( )到游乐园。

大修厂公园啤洒厂新华书店邮局商场火车站妇婴医院604.(1) 1路汽车的行车路线:从停车场出发,先向( )行2站到公园,再向( ) 方向行( )站到图书馆,最后向( )行( )站到公安局。

(2)2路汽车的行车路线:从停车场出发,先向( )行2站到体育馆,再向( ) 行( )站到游泳馆,最后向( )方向行( )站到少年宫。

5.下图是某市2路汽车运行路线图。

小亮要从汽车站附近去图书馆看书,你能说出他的乘车路线吗?图书馆学校邮局银行商店汽车站北20º30º答案提示:1. (1)南东 60° 125 北东 72°200 东 120(2)西 120 体育馆南西 72°200 市场北西 60° 1252. 从火车站向南到妇婴医院,再向西到邮局,再向北到商场,再向西到啤酒厂。

3. 南偏东70°南偏东40°4. (1)东南偏东20° 2 东 3(2)南西 3 南偏西35° 25. 小亮从汽车站乘2路车向正西方向坐1站到商店,再向北偏西60°方向坐一站到银行,再向正北方向坐1站到邮局,然后向正西方向坐1站到学校,最后向北偏西70°方向坐1站到达图书馆。

()2.1 小数点向右移动的变化规律及单位的改写4.填一填。

5. 1.5米=( )厘米10.2平方米=( )平方分米0.12千米=( )米0.45吨=( )千克12.05米=( )米( )厘米3.计算6.89×100= 0.07×1000=10.6×100= 0.897×1000=4.腌制咸菜时,每千克要用盐0.03千克,那么腌10千克咸菜要用盐多少千克?腌100千克、1000千克咸菜呢?5.明月小区有一块1000平方米的草坪,这种草坪每平方米每天吸收0.02千克二氧化碳,同时释放0.015千克的氧气。

这块草坪每天能吸收多少千克二氧化碳?释放多少千克的氧气?答案提示:6.7. 150 1020 120 450 12 58. 689 70 1060 8979. 0.3 3 3010. 20 152.2 小数点向左移动的变化规律及单位的改写5.填一填。

6. 85分米=( )米70平方厘米=( )平方分米75米=( )千米230千克=( )吨5千克400克=( )千克3.计算。

10.6÷100= 6÷100=5.8÷10= 234.5÷1000=4.100千克小麦可以磨84千克面粉,平均每千克小麦可以磨多少千克面粉?1000千克小麦呢?5.王明买了一瓶2.4升饮料,正好可以倒满10杯,平均每杯可装饮料多少升?合多少毫升?答案提示:11.12. 8.5 0.7 0.075 0.23 5.413. 0.106 0.06 0.58 0.234514. 0.84 84015. 0.24 2402.3 小数乘整数6.填一填。

(1)2.5+2.5+2.5=()×()。

4.8×4=()+()+()+()。

(2)0.57×6的积是()位小数。

(3)把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的()倍。

(4)0.52扩大()倍是52。

86缩小为原来的()是0.086。

(5)一本《成语接龙》14.8元,买2本应付()元。

7.根据28×15=420,写出下面各题的积。

280×15= 2.8×15= 0.28×15=28×150= 0.28×150= 0.028×15=3.竖式计算。

0.32×6= 4.5×18= 32.5×12=4.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?5.数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?答案提示:16. (1)2.5 3 4.8 4.8 4.8 4.8(2)两(3)10(4)100 0.001倍(5)29.617. 4200 42 4.2 4200 42 0.4218. 1.92 81 39019. 16(元)20. 240.5(平方厘米)2.4 小数乘小数7.填一填。

(1)5.46×0.34的积中有()位小数。

8.04×4.5的积中有()位小数。

(2)把7.4×0.6转化成74×6,积扩大为原来的()倍,要得到原来因数的积,小数点应向()移动()。

(3)一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的( )。

8.与算式0.81×3.4的积相等的式子是()。

A. 81×0.34 B. 8.1×3.4 C. 0.081×343.竖式计算3.2×4.3=5.4×4.5= 0.28×0.06=4.1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜,花了多少钱 ?5.有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?答案提示:21. (1)四三(2)100 左两位(3)0.00122. C23. 13.76 24.3 0.016824. 20.8元25. 16分钟2.5 积的近似值8.填一填。

(1)8.697精确到十分位约是(),精确到百分位约是()。

(2)一个两位小数,保留一位小数约是4.7,那么这个两位小数最大是( ),最小是()。

(3)4.5×2.9得数保留一位小数约是()。

9.大于0.40而小于0.42的小数有()。

A.1个B.10个C.无数个3.竖式计算0.38×8.5≈(得数保留一位小数)5.65×0.35≈(得数保留两位小数)4.百货商店有一种布料,每米售价12.5元,要买4.5米这样的布料,应付多少钱?(得数保留一位小数)5.一幢大楼有25层,每层高2.75米,这幢大楼约高多少米?(得数保留整数)答案提示:26. (1)8.7 8.70(2)4.74 4.65(3)13.127. C28. 3.2 1.9829. 56.3(元)30. 69(米)2.6 解决问题(1)——乘法运算定律的应用9.填一填。

(1)(2.7+3.6)×3=×3+×3(2)12.5×7.8×8=12.5××7.8(3)8.64+8.64×99=×(+)10.可用来对3.6×4.5+4.5×6.4进行简便运算的是()。

A.乘法结合律B.乘法分配律C.乘法交换律3.计算。

0.83×0.25×4 6.8×4.1+5.9×6.88.941×99+8.9414.实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16千克,每千克豆角3.4元,每千克西红柿1.6元,买两种菜共花多少钱?5.乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸,每本练习本0.78元,每本稿纸1.22元,她一共花多少钱?答案提示:31. (1)2.7 3.6(2)8(3)8.64 99 132. A33. 0.83 68 894.134. 80(元)35. 8(元)2.7 解决问题(2)——繁荣的菜市场10.某市出租车收费标准如下:3千米及3千米以内7元,超过3千米的部分按每千米1.2元收费(不足1千米时按1千米计算)。

妈妈打车去离家7.4千米的超市,她应付车费多少钱?11.五(1)班34人合影,付24.5元送4张照片,另外每加洗一张需付2.3元。

全班每人要一张照片,一共需付多少钱?12.某奶糖每500克售价17.5元,国庆期间搞优惠活动:每买500克赠送100克(不满500克不赠送),王阿姨一共买回1.8千克奶糖,她应付多少钱?4.贝贝和爸爸、妈妈国庆节去西湖游玩,单程交通费每人32.5元,儿童半价。

贝贝一家往返的交通费共要多少钱?5.下面是某菜市场某日部分蔬菜的价格表。

(1)张奶奶买了1.2千克上海青,一共要多少钱?她付给货主7元钱,货主应找回多少钱?(2)学校食堂的李阿姨买了3千克青椒,需要花多少钱?为了不用找零钱,把买菜的钱凑成整元数,货主要再给李阿姨多少千克青椒?(3)西兰花的大小不等,质量一般是1.2千克~2.2千克。

开餐馆的王叔叔买了20个西兰花,大约一共需要多少钱?答案提示:36. 13(元)37. 93.5(元)38. 52.5(元)39. 162.5(元)40. (1)0.3(元)(2)8(元) 0.1(千克)(3)217.6(元)2.8 整理与复习1.填一填。

(1)已知两个因数的积是3.14,如果两个因数都扩大10倍,积是( ),如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积是( )。

(2)一个长方形花坛,长是3.5米,宽是0.45米,它的面积是()平方米。

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