培育与促进社会工作专业机构发展

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培养造就一支宏大的社会工作人才队伍

培养造就一支宏大的社会工作人才队伍

热点聚焦培养造就一支宏大的社会工作人才队伍沈荣华[摘要]建设和培养造就一支社会工作人才队伍是我国建设服务型政府的重中之重。

为此,应该加快建立和完善社会工作人才的资格认证、注册管理、从业规范等各项制度,系统构建社会工作人才的教育及培训体系,加大社会工作人才队伍的投入保障,解决社会工作人才发展的平台。

本文在论述以上问题的同时,借鉴了发达国家社会工作人才队伍建设经验,对社会工作的概念、社会工作者的要求、社会工作的视角、社会工作者专业素质及其培养、社会工作者评估及监察制度等问题进行了初步探讨。

[关键词]社会工作制度;社会工作者;人才队伍建设[中图分类号]C961.9[文献标识码]A[文章编号]1006-0863(2011)03-0017-03《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出,要“加强社会建设,建立健全基本公共服务体系”。

《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》指出,要“培养造就一支职业化、专业化的社会工作人才队伍”。

由此,加强社会建设和培养造就社会工作人才队伍,是“十二五”期间的一个战略考虑,也是我国建设服务型政府的重中之重。

一、充分发挥政府在社会管理中的主导作用2006年,胡锦涛同志在谈到上海的“四个率先”时说:要“充分发挥政府在社会管理中的主导作用,充分调动城乡基层自治组织和各种社会组织在社会管理中的积极性,形成政府调控机制同社会调控机制互联,政府行政功能同社会自治功能互补,政府管理力量和社会调解力量互动的社会管理网络,不断提高社会管理水平。

”[1]这里讲的一个“主导”和三个“互”,实际上提出了一个中国社会工作的主体和组织方式的重大问题,同时明确了转型期我们党和政府在社会管理中的定位,就是要建立政府主导与民间广泛参与相结合的模式。

在计划经济时代,我国实行的是“政府—单位制”的社会管理体制,改革开放以来特别是十六届六中全会以后,我国的社会管理体制改革需要新的手段和载体,就是我国要发展专业的现代社会工作与社会管理。

社会建设背景下社会工作服务机构的培育与发展——基于对河南省的调查与思考

社会建设背景下社会工作服务机构的培育与发展——基于对河南省的调查与思考
21 年 1 0 1月
中 州 学 刊
Ac d mi o r a f h n z o a e c J u lo o g h u n Z
第 6期 ( 总第 16期 ) 8
NO .. V 201 1 No. 6
【 会 现 象 与社 会 问题 研 究 】 社
社会建设背景下社会工作服务机构的培育与发展
基 于对河南省的调查与思考
闻 英

要: 社工机构在 中国内地是新生事物 , 是近年来在 社会管理和 社会服 务领域 中 出现 的一种新 型的非营利服 务
机构。培育和发 展社会工作服 务机构是加 强以民生为本 的社 会建设 的重要途 径。河南省社 会工作服 务机构处 于 起步阶段, 存在着数量少 、 规模 小, 认知度 和公信力不高 , 服务 质量和专 业化程度 较低 , 资金 不足和筹资渠 道狭 窄, 独立性和 自主性不足 , 社工待遇低 、 流失严 重等 问题。为进 一步 推动社 会工作 服务机 构 的发展 , 需要 解决发 展路 径、 发展环境和机构 自身 的建设 问题。 关键词 : 社会建设 ; 社会 资本 ; 社会工作服务机构
解决 问题 、 摆脱贫穷 、 克服 困难来实现机 构的 目标 , 这一过程
机构 的功 能 , 并结合组织 与环 境理论 , 析河南 省社 工机 构 分 的发展路径及培育发展策略 。


社 会 工作服 务机构 在社 会建 设 中的功 能分析
— —
以社 会 资本为 分析视 角
社会建设 的核心是改善 民生 , 改善 民生 的重要 方面是使 人 民有 比较充足 的社会资本 , 比较 丰富的社会 资源和健全 有
的各种矛盾和 问题 , 动政府 转变职 能 , 推 创新社 会管 理和公

上海市杨浦区人民政府办公室转发区民政局关于在本区加快培育发展专业社会工作机构若干意见的通知

上海市杨浦区人民政府办公室转发区民政局关于在本区加快培育发展专业社会工作机构若干意见的通知

上海市杨浦区人民政府办公室转发区民政局关于在本区加快培育发展专业社会工作机构若干意见的通知文章属性•【制定机关】上海市杨浦区人民政府办公室•【公布日期】2010.10.11•【字号】杨府办发〔2010〕19号•【施行日期】2010.10.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】社会工作正文上海市杨浦区人民政府办公室转发区民政局关于在本区加快培育发展专业社会工作机构若干意见的通知杨府办发〔2010〕19号区政府各委、办、局,各街道办事处、五角场镇政府:区民政局《关于在本区加快培育发展专业社会工作机构的若干意见》已经2010年6月23日区政府第139次常务会议通过,现转发给你们,请认真按照执行。

二〇一〇年十月十一日关于在本区加快培育发展专业社会工作机构的若干意见为积极推进全国第二批社会工作人才队伍建设试点区建设,加快本区专业社会工作机构(以下简称“专业社工机构”)发展,根据《民政部关于促进民办社会工作机构发展的通知》(民发〔2009〕145号)、《上海市民政局关于在本市培育发展专业社会工作机构的通知》(沪民社工发〔2009〕1号)、《中共上海市杨浦区委办公室上海市杨浦区人民政府办公室关于推进我区社会工作者队伍建设的实施意见》(杨委办发〔2010〕21号)文件精神,现就推动本区专业社工机构培育发展提出如下意见:一、扶持条件本意见所称专业社工机构,是指经本区社团登记管理机关批准成立,从事专业社会工作服务的非营利性社会组织,主要包括社工师事务所、社工服务社(站)、社工咨询站、社工督导中心(站)等。

符合以下条件的专业社工机构方可享受本意见提出的相关扶持政策。

(一)专业社工机构的组织形式若为个体举办,其发起人应具有社会工作师(者)资质证书或社会工作专业全日制本科以上学历,并且热爱社会工作,具有强烈社会责任感和敬业精神。

(二)专业社工机构应有50%以上的工作人员具有社会工作师(者)资质证书,并在民政部门登记。

民政部办公厅关于社会工作专业人才队伍建设情况的通报

民政部办公厅关于社会工作专业人才队伍建设情况的通报

民政部办公厅关于社会工作专业人才队伍建设情况的通报文章属性•【制定机关】民政部•【公布日期】2013.01.23•【文号】民办函[2013]27号•【施行日期】2013.01.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文民政部办公厅关于社会工作专业人才队伍建设情况的通报(民办函〔2013〕27号)各省、自治区、直辖市民政厅(局),各计划单列市民政局,新疆生产建设兵团民政局:根据《民政部办公厅关于建立社会工作专业人才队伍建设情况通报制度的通知》(民办函〔2012〕264号)要求,现将各地贯彻落实中央18部门发布的《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》(中组发〔2011〕25号)和中央19部门出台的《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》(中组发〔2012〕7号)情况通报你们,请认真学习、相互借鉴,进一步推进本地区社会工作专业人才队伍建设。

民政部办公厅2013年1月23日《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》和《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》贯彻落实情况中央18部门《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》(中组发〔2011〕25号,以下简称《意见》)和中央19 部门《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》(中组发〔2012〕7号,以下简称《规划》)发布以来,各地高度重视、精心部署,认真抓好贯彻落实,取得重要进展,具体情况如下:一、工作部署情况(一)召开专门会议部署《意见》和《规划》贯彻落实情况。

北京、上海、山西、内蒙古、安徽、江西、江苏、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、四川、海南、贵州、青海、新疆维吾尔自治区、厦门、宁波、深圳召开了专门会议或以训代会方式,部署《意见》和《规划》贯彻落实工作。

湖南等省份还下发了贯彻落实《意见》和《规划》的通知。

(二)在相关会议重点部署《意见》和《规划》贯彻落实情况。

社会工作专业人才培育举措

社会工作专业人才培育举措

社会工作专业人才培育举措《社会工作专业人才培育举措》一、背景随着我国社会经济的快速发展,社会问题日益复杂,对社会工作专业人才的需求越来越旺盛。

为了适应这一形势,培养高素质的社会工作专业人才,我国高校和培训机构纷纷开设社会工作专业课程,培养具有一定理论素养和实践能力的社会工作人才。

然而,当前社会工作专业人才的培育仍存在一些问题,如实践教学环节薄弱、师资队伍素质不高等。

为了提高社会工作专业人才的培养质量,本文提出以下举措。

二、举措1. 完善课程体系建立以社会学、心理学、法学等为基础,以社会工作专业理论为主干的课程体系。

增加实践性课程,如社会调查、社区服务、案例分析等,提高学生的实践能力。

2. 强化实践教学加强与社区、福利机构、慈善组织等合作,为学生提供实习和实践机会。

鼓励学生参加志愿服务,提高他们的社会责任感和职业素养。

3. 提升师资队伍素质引进和培养一批具有丰富实践经验和理论素养的社会工作专业教师。

加强师资培训,提高教师的教学水平和研究能力。

4. 增加资金投入加大对社会工作专业人才培养的资金投入,提高教育教学质量。

设立奖学金,激励学生勤奋学习,提高专业素养。

5. 完善评估机制建立科学的社会工作专业人才培养评估体系,加强对教学质量、实践能力、毕业生就业等方面的评估。

根据评估结果,调整人才培养方案,提高培养质量。

6. 加强国际合作与交流与其他国家的高校和研究机构开展社会工作专业人才培养的合作与交流,引进国际先进的教育理念和教学方法,提高我国社会工作专业人才的培养水平。

三、总结通过以上举措,我国社会工作专业人才的培养质量将得到明显提高。

未来,我们还应不断调整和完善人才培养方案,为社会培养更多高素质的社会工作专业人才,为我国社会经济的持续发展贡献力量。

培育发展民办社会工作服务机构的操作思路包括

培育发展民办社会工作服务机构的操作思路包括

培育发展民办社会工作服务机构的操作思路包括培育和发展民办社会工作服务机构的操作思路主要包括以下几个方面:
1. 了解民办社会工作服务机构的现状和需求:通过调研和分析,了解目前市场上民办社会工作服务机构的发展状况和存在的问题,以及他们的需求和困境。

这有助于制定合适的政策方案和提供有针对性的支持。

2. 加强政策支持:政府应该加强对民办社会工作服务机构的政策支持,包括提供资金扶持、税收优惠、培训支持等。

同时,政府也应该制定相关的法律和法规,规范民办社会工作服务机构的管理和服务行为。

3. 建立服务体系:民办社会工作服务机构需要建立完整的服务体系,包括招募志愿者、开展服务、管理和维护客户资源等。

这有助于提高服务的质量和效率,增加服务覆盖面和客户满意度。

4. 加强服务专业化:民办社会工作服务机构需要加强服务专业化建设,提高服务的质量和水平。

这可以通过加强服务技能培训、提升服务模式和手段的创新等方式实现。

5. 推动社区合作:民办社会工作服务机构应该积极与社区合作,通过建立社区工作站、开展社区活动等方式,扩大服务覆盖面和影响力,提高服务的影响力和知名度。

6. 加强品牌建设:民办社会工作服务机构需要加强品牌建设,树立品牌形象和声誉,提高服务的知名度和美誉度。

这可以通过定期发
布服务信息、开展服务宣传、建立服务档案等方式实现。

7. 加强服务监督和管理:民办社会工作服务机构需要加强服务
监督和管理,确保服务的质量和效率。

这可以通过建立服务监督机制、加强服务监督力度、定期评估服务效果等方式实现。

高校社会工作专业教育发展的困境与对策_以驻济高校为例_杨风

高校社会工作专业教育发展的困境与对策_以驻济高校为例_杨风

收稿日期:2014-03-27作者简介:杨风,男,山东平邑人,博士、副教授,主要研究方向:社会学;龚晓洁,女,江苏常熟人,硕士、教授,主要研究方向:社会工作。

基金项目:济南大学教学研究项目(项目编号:J1206)·社工论坛·高校社会工作专业教育发展的困境与对策———以驻济高校为例杨风,龚晓洁(济南大学政治与公共管理学院,济南250022)[摘要]近年来,我国内地高校社会工作专业教育取得了长足发展。

新时期,高校社会工作专业教育面临机遇和挑战。

本文以驻济高校为例分析内地高校社会工作专业教育发展面临的困境及成因,并结合实际提出相应的对策和建议。

[关键词]社会工作;专业教育发展;困境;对策中图分类号:C919文献标志码:A文章编号:YNZ214-(2014)02-0012-04对于处在社会转型期的中国来说,培养造就一支数量充足、结构合理、素质优良的社会工作专业人才队伍,对预防和化解社会问题,加强和创新社会管理,构建和谐社会具有重要的现实意义。

然而,高校社会工作专业教育却面临困境。

一、高校社会工作专业教育发展概况高校已成为我国培养社会工作专业人才的主要阵地。

据统计,我国开设社工专业高校数量位居全球第二,仅次于美国。

自1986年国家教委批准北京大学等4所高校设置“社会工作与管理”专业以来,我国内地社工专业高等教育取得了长足发展。

目前,全国约有266所本科院校、50多所专科学校开办社工专业,61所高校取得了社会工作专业硕士(MSW)培养权,从而形成了专科———本科———研究生梯级办学层次的教育结构。

开设社工专业的高校大致分为五种类型:民政系统的普通高等院校;共青团系统的普通高等院校;妇联系统的普通高等院校;教育部系统的普通高等院校;民政、劳动、工会、青年和妇联系统的干部教育与在职培训学校。

[1]据统计,2012年全国高校招收社会工作专业本科生9102名,专科生1638名,专业硕士研究生1395名。

社会工作机构存在的问题与发展建议-社会工作论文-社会学论文

社会工作机构存在的问题与发展建议-社会工作论文-社会学论文

社会工作机构存在的问题与发展建议-社会工作论文-社会学论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——社会工作机构作为开展社会工作服务的重要中枢环节,在整个社会工作服务的过程中具有重要地位。

社会工作机构目前在我国的发展呈快速增长趋势,但就总体的社会需求而言,专业社会工作机构仍然难以满足社会需求。

与此同时,当下现有的社会工作机构也存在着诸多的问题。

一、社会工作机构社会工作机构是以社会工作者为主体,坚持助人自助宗旨,遵循社会工作专业伦理规范,综合运用社会工作专业知识、方法和技能,开展困难救助、矛盾调处、权益维护、心理疏导、行为矫治、关系调适等服务工作的非企业单位①。

社会工作机构作为开展社会工作的重要组织载体,以政府主导和民办为主,承担各种社会服务工作。

但目前,实际开办的社会工作机构仍难以满足社会所需,社会工作机构在发展过程中存在着一定问题。

因此,研究当下社会工作机构存在的问题,对社会工作机构乃至整个社会工作发展具有深远意义。

二、社会工作机构存在的问题从整体来看,社会工作机构存在的问题主要体现为机构内部问题和机构外部问题。

(一)机构内部问题社会工作机构在成立及发展运行的过程中,资金、管理、人才、服务以及督导与评估是其中最主要的部分,社会工作机构的问题也主要体现在这几个方面。

第一,资金方面。

存在的问题是资金短缺,来源渠道单一,资金获取自主性薄弱。

资金作为机构运转的基础,直接影响到机构的维持和服务的开展。

而目前,机构最主要的资金来源渠道是政府购买服务提供的资金,机构对政府的资金依赖性很大,在获取政府的资助同时,机构的发展方向及服务开展也随之受政府的政策所左右,这在很大程度上限制了机构自身的发展。

第二,管理方面。

存在的问题是机构部门职能不明确,内部管理不健全。

社会工作机构的管理应建立在合理的组织架构的基础之上,但当下绝大多数的机构存在着组织架构不合理的情况,典型的问题是机构的运行管理与运行监督所对应的职能部门不明确。

主题:社工NGO的培育与发展

主题:社工NGO的培育与发展
力量 ; 务 服
包 括 向公募基 金 会和 非 公募 基金 会 筹 措 资金 。三是 企业 。与 企 业建 立
关 系是 最 重要 的 ,要 搭 建 企 业可 能 与社 工 NGO对 话 的 平 台,并 尝 试 从 活 动 项 目入 手。四 是媒 体。 要 寻 找 媒体关 注与 NGO服务 的结合点 , 适 当进 行 引导 ,希望 媒 体对 社 会j 二
功能 : 使机 构 员工获 得 情感 上 的满
重 差 异、虚 心接 纳、坦 诚 分享 、谦
弱 势群 体需 求 推动 各职 能部 门政 策 上 的完善 、公益氛 围的推 动和 倡导。 再 次是 相 关职 能 部 门资源 支 持。要
开 拓 服务 空 间,以满 足 更多群 体 的
足,维持机构的完整性,指导机构
资源网络和资源收集 的过程,而怎 样把人、企业以及社区内的不同资 源看作机构的资本,是 NGO要开
始了解 和面对 的。 第 三,在 NGO 培 育的 过程 中,
8 后在价 值观念、行动 准则、 0 生活方式、参与途径等方面都呈现
出 与 以 往 数 代 人 明显 不 同 的特 质。
羞誓
主 社 工 N O的培 育与发展 题: G
主持 人 : 李禺伟 ( 广 州启 创 社 会 工 作 服 务 中 心核 心顾 问及专 业督 导 , 并 任 教 于 北 师 大一 香 港 浸会 大学社会工作 学院)
嘉 宾 :徐 玉 霞 ( 州 阳光 社 会 服 务 广 中 心 总 干 事 、 社 工 督导)
如何有效管理8 后社工团队 0
徐玉霞 :
情 支 持 系统 、 提 供 专 业 经 验 支 援 , 增 强他 们 的 专业 自信心 ,解 决 他们 在 适 应 期 出现 的许 多问题 ; 社 工 在 成长 期, 强社 工 团队 的学 习、 增 分享 、 交流 、支持 功能 ; 社工 成长后期 , 在 促 进社 工团 队的 团结 ,使 其 能处 理

积极引导社会工作人才发挥专业作用——访湖南省民政厅一级巡视员杨薇

积极引导社会工作人才发挥专业作用——访湖南省民政厅一级巡视员杨薇

本刊专访特丨别I关注积极引导社会工作人才发挥专业作用—访湖南省民政厅一级巡视员杨薇◎本刊记者钟明祥2018年5月,湖南省启动“禾计划”。

2019年12月,全省1940个乡镇(街道)社工站全覆盖,如此大规模、大 力度的推动在全国并不多见。

这是湖南立足实际深化基层 民政改革、加强民政基层能力建设的创新之举。

湖南是如 何引导社会工作人才发挥专业作用的?有哪些经验可以分 享?日前,本刊记者采访了省民政厅一级巡视员杨薇。

记者:湖南采取政府购买服务,委托社工服务机构承 接运营的方式建立乡镇社工站。

这是基于何种考虑呢?杨薇:“禾计划”项目源于提升基层民政服务能力 的现实需求,是一项创新性、探索性的工作。

我们认真学 习了关于政府购买社会服务、乡镇政府服务能力建设、城 乡社区治理等方面的相关中央文件,最终决定以政府购买 社会力量服务的方式,委托专业社工机构在乡镇(街道)一级搭建基层民政服务平台。

我们严格依照相关规定,反 复征求了组织、编办、财政等相关部门的意见,吸纳、提 炼、综合后制定了相关指导性文件和实施方案。

“禾计划”项目采取政府购买服务,主要有三个方 面的考虑。

一是政策要求。

国务院办公厅《关于政府向 社会力量购买服务的指导意见》明确规定,政府购买社 会力量服务中严禁购买公益性岗位。

2017年,民政部等 部门联合出台了《关于积极推行政府购买服务加强基层 社会救助经办服务能力的意见》,提出各地可以通过使 用社会救助资金购买专业服务的方式,加强基层社会救 助经办服务,这为“禾计划”提供了政策依据和资金来 源。

二是管理优势。

采用购买服务的形式,有助于各级 民政部门以民办社工机构为抓手,加强对项目实施情况 和社工服务水平的管理和考核,确保基层社工站人员即使分散在乡镇也能为我所用,聚焦民政主责主业,按照 合同约定履行工作职责。

三是专业需求。

我国社会工作 专业发展过程的实践证明,岗位制可能造成社会工作的 行政化,社工在基层常常被同化为行政管理人员,难以 体现社会工作专业化助人的职业价值。

培育社会工作服务机构方案

培育社会工作服务机构方案

培育社会工作服务机构方案社会工作服务机构是指专门从事社会工作服务的组织,其职责是为社会弱势群体提供支持和帮助,促进社会公正与公平。

为了培育社会工作服务机构,我将提出以下方案。

一、建立合适的组织形式社会工作服务机构可采用非营利组织(NGO)、公益组织或社团等形式。

这些组织形式可以最大程度地突出社会公益性质,吸引社会资源的参与和支持。

同时,建立合适的组织形式还需要制定详细的管理规范和公正的运作机制,确保资金使用的透明与规范。

二、提供专业化的社会工作服务三、建立多层次的合作网络社会工作服务机构应积极与政府部门、企业和其他社会组织建立合作关系,形成多层次、多方位的合作网络。

通过与政府合作,可以争取政策支持和资源投入;与企业合作,可以获得资金支持和人力支持;与其他社会组织合作,可以共享资源和经验,提高服务质量和效果。

四、开展宣传与媒体合作社会工作服务机构应积极展开宣传活动,提高社会认知度和影响力。

可以通过媒体合作,定期报道和宣传机构的服务成果和社会影响,吸引更多的关注和支持。

同时,还应注重社会工作理念和价值观的传播,提高社会对社工工作的认可和尊重。

五、建立评估与监督机制社会工作服务机构应建立评估与监督机制,定期对机构的工作进行评估和监测。

这样可以及时发现问题和不足,并采取相应的改进措施。

同时,建立独立的监督机构,加强对机构的外部监督,以确保服务的质量和公正。

六、争取政策支持和资金投入七、开展社会工作研究与创新社会工作服务机构应加强研究与创新,提高服务的质量和效果。

可以开展社会工作相关的研究项目,探索新的服务模式和方法,为社工工作提供理论支持和实践指导。

同时,还应注重与其他国际社会工作机构的交流与合作,借鉴和引进国际先进的社会工作经验和理念。

通过以上的方案,可以促进社会工作服务机构的发展和成长,为社会弱势群体提供更加全面和专业的支持和帮助,推动社会公正与公平。

加快推进社会工作发展的途径

加快推进社会工作发展的途径

加快推进社会工作发展的途径社会工作是以一定的价值理念和科学精神为指导,综合运用专业知识、技能和方法,为有需要的个人、家庭、群体、组织和社区提供专业社会服务,帮助其整合社会资源、协调社会关系、预防和解决社会问题、恢复和发展社会功能、促进社会和谐的职业活动。

其在解决社会问题、化解社会矛盾、维护社会稳定方面发挥着重要作用,是社会管理这一复杂系统工程中的关键环节。

我国社会工作起步于上世纪90年代,自2007年以来,民政部先后在全国163个地区和260家单位开展了社会工作人才队伍建设试点,覆盖民政、医疗、司法、教育和青少年事务等领域。

就全国范围而言,我国社会工作总体水平较低,层次参差不齐,普及性不够,亟待推进社会工作发展的深度、广度。

综合国内外社会工作的发展经验,笔者认为,当前加快推进我国社会工作的发展可以从以下几个方面入手。

传播社会工作理念。

现代社会工作坚持“以人为本、助人自助”为核心的一整套系统的价值理念,其以需求为导向、民主决策的专业服务精神和个体平等、公平正义的社会理想追求,契合现代社会发展的需要。

在推进社会工作发展的过程中,需要特别注重社会工作理念的传播,促进社会服务理念的形成。

一方面要大力开展与国外、港台地区以及内地地区间的社会工作交流,采取组织领导团队及专业社会工作者赴外地考察、派遣专业社会工作者赴外地学习培训、邀请专家到本地培训等方式,学习先进的社会工作理念、社会工作发展政策和专业人才培养经验。

另一方面,要善于利用媒体力量,结合专业服务的开展,大力宣传社会工作,传播社会工作理念,使“在服务中实施管理,在管理中体现服务”、“公众参与,社会协同”等社会工作理念得到社会广泛认可。

通过社会工作理念的传播,使社会工作获得社会公众的认同,从而支持和参与社会工作的发展。

建设社会工作人才队伍。

建设一支专业化、职业化的社会工作人才队伍是社会管理创新的人才支持保证。

我国一直非常重视社会工作人才队伍建设,2011年中央18个部委和群团组织发布《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,2012年19个部委和群团组织联合发布了《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》,从国家宏观政策上支持社会工作人才队伍的建设。

民政部关于促进民办社会工作机构发展的通知

民政部关于促进民办社会工作机构发展的通知

民政部关于促进民办社会工作机构发展的通知民发〔2009〕145号各省、自治区、直辖市民政厅(局),计划单列市民政局,新疆生产建设兵团民政局:为充分发挥民办社会工作服务机构的重要载体和阵地作用,推进社会工作及其人才队伍建设深入开展,现就促进民办社会工作服务机构发展通知如下:一、充分认识促进民办社会工作服务机构发展的重要性和紧迫性民办社会工作服务机构(以下简称“民办社工机构”),是以社会工作者为主体,坚持“助人自助”宗旨,遵循社会工作专业伦理规范,综合运用社会工作专业知识、方法和技能,开展困难救助、矛盾调处、权益维护、心理疏导、行为矫治、关系调适等服务工作的民办非企业单位。

民办社工机构是吸纳社会工作人才的重要载体,是有效整合社会工作服务资源的重要渠道,是开展社会工作专业服务的重要阵地。

促进民办社工机构发展,对于进一步推进社会工作及其人才队伍建设,预防和解决当前社会发展中存在的各种矛盾和问题,推动政府转变职能,创新社会管理和公共服务方式,加强以改善民生为重点的社会建设,促进社会和谐,具有重要意义,也是增强民政基层服务力量,提升民政管理与服务专业化水平,实现民政工作又好又快发展的重要途径。

近年来,在各地积极探索实践下,我国涌现出了一批具有一定规模、管理规范、作用明显的民办社工机构,丰富了社会工作实践内容,促进了和谐社会建设。

但从总体上看,目前我国民办社工机构的发展还面临总量不足、成长缓慢、服务水平不高、发展不平衡等问题,与日益增长的社会服务需求相比还存在较大差距。

各级民政部门要充分认识促进民办社工机构发展的重要性和紧迫性,采取有力措施,把这项工作抓紧抓好。

二、进一步加强民办社工机构登记管理工作做好民办社工机构登记管理工作,是民政部门促进民办社工机构发展的首要环节和重要抓手。

各级民政部门要认真履行登记管理职能,准确把握民办社工机构发展需求,坚持培育发展与监督管理并重,不断完善民办社工机构登记管理政策,切实加强对民办社工机构规范化建设的指导,为民办社工机构的登记成立和健康发展创造有利条件。

以制度建设促进社会工作机构的可持续发展——以广东为例

以制度建设促进社会工作机构的可持续发展——以广东为例

织怀有一种不信任和压制 的态度。 随着近年社会经
济 的发 展 、 位 制 的弱化 、 会 问题 的增 加 , 单 社 政府 包 揽 社 会 服务 的做 法 一 方 面越 来 越 难 以 满 足社 会 1 3
关论文及公开出版的书籍 ; 深度访谈主要针对相关
机 构 的负 责人展 开 ,总共 访谈 了三位 机 构负 责 人 ,
的扶持 、 外个 人 和机 构 的支持 以及 大 学教 师 的参 海 与 和倡 导 。
( ) 府 的扶持 一 政
政 府 的 扶 持 缘 于政 府 对 待 社 会组 织 的态 度 转 变 。在 14 之后 ,中 国逐步 建立 了全能 型 的政 9 9年 府, 大量 的社 会 组织 被 清 理 整顿 , 种 社会 服 务 基 各 本 上通 过单 位 制 的形式 由政 府 包办 , 府对 社会 组 政
态 度 。 政府 与慈 善公 益组织 合作 , “ 有利 于 建立政 府
工 机 构 的项 目购 买 , 动 了社 工 机 构 的 成 立 , 且 推 而 机 构成 立之 后也 主要 是承接 政府 购买 项 目为 主体 。 除 了 以上 提 到 的 以购 买 岗位 或者 项 目形 式 的 支 持外 ,民政 部在 社工 机 构 的注册 上也 给 予支 持 , 愿 意 同时作 为 社 工 机构 的登 记 注 册 部 门 和业 务 主 管 部 门 , 决 了我 国非 营利 组织 双 重管 理带 来 的 限 解 制, 为社工 机构 的成立 开 了方便 之 门 。
( ) 外机 构和 个人 的支 持 二 海
倡导推动企业和社会广泛参与 , 民间组织积极运作
的慈善 事 业发 展新 格局 ” ① 民政 部 庞 陈敏 副司 长 ) , 基于 这种 合作 的态 度 , 政府 有选 择 的扶 持社 会组 织 的发展 , 中可 以承接 政府 职 能转 变下 剥离 出来 的 其

社会工作高质量发展面临的问题及对策

社会工作高质量发展面临的问题及对策

84社工茶舍·Social Worker Tea House The Problems Faced by the High-Quality Development of Social Work and Solutions “社会工作者”在《中华人民共和国职业分类大典》中被定为专业技术人员,自2008年开始实施全国统一社会工作职业水平考试以来,目前我国共有初、中、高级社会工作持证者73.7万人,已开发社会工作专业岗位 31万多个,成立了7500多家社会工作服务机构,初步形成了广布城乡的社会工作服务网络。

由于人口老龄化、特殊群体诉求多元化等带来的社会服务需求激增,要实现“十四五”时期全国乡镇社会工作站全覆盖,还存在一定困难。

一、社会工作服务机构在全国及省级注册难度较大。

目前我国在公益慈善、行业协会商会、社会企业领域,按照服务需求,已具备相应层级的组织,同时允许成立一定数量的同类型组织,通过竞争开展服务,整个行业生态发展良好。

但社会工作服务机构在区域乃至省级层面的注册难度较大,部分地区甚至在市级层面登记注册也较难,究其原因,是因为政府主管部门对社会工作服务机构在行业中的定位以及管理、服务意识不强,方法不足,缺乏先例,担心放开注册会带来不可预期的麻烦。

二、市、区(县)级注册机构跨区域承接项目受限。

随着我国社会工作服务需求激增,部分省份放开了市、区(县)级层面的机构注册限制,民办社工机构只要符合相关条件,通常几个月内就能完成报批、注册等相关手续,但若错过项目申报周期,社工机构会在半年甚至一年之后才能承接项目。

同时,部分地区在社工机构跨市或跨区(县)承接项目上还有一定的限制,很多地区的项目仅限在本地注册的机构承接,给社工机构承接项目、开展服务造成了一定困扰,无法有效促进社会工作在区域内的横向发展。

三、过度“本土化”使社工机构缺乏专业支撑和发展活力。

为适应社会工作“本土化”发展,个别地区充分利用镇街、村社区公共场地资源,挖掘本土人才,发展起一大批内生性社会工作服务机构,□ 王礼刚By: WANG LigangCopyright ©博看网. All Rights Reserved.短期内解决了社工机构数量不足,承接主体不够等问题。

培育发展民办社会工作服务机构的操作思路包括

培育发展民办社会工作服务机构的操作思路包括

培育发展民办社会工作服务机构的操作思路包括培育发展民办社会工作服务机构的操作思路包括以下几个方面: 1. 找准发展定位:民办社会工作服务机构需要明确自己的发展定位,根据自身的专业特长、服务领域、服务对象等因素,制定长远发展规划,形成特色化和专业化的服务品牌。

2. 提升服务水平:民办社会工作服务机构需要不断提升自身的服务水平和专业水平,加强对服务流程、服务质量、服务效果等方面的管理和监督,提高服务质量和效率,增强机构的竞争力和公信力。

3. 开拓发展思路:民办社会工作服务机构需要积极探索新的发展思路和模式,加强与政府部门、社会组织、服务对象等各方面的沟通和合作,拓展服务领域和渠道,扩大机构的影响力和覆盖面。

4. 加强品牌建设:民办社会工作服务机构需要注重品牌建设,建立健全的机构管理制度、服务质量评估机制等行业规范,加强机构的形象塑造和宣传,提高品牌知名度和美誉度。

5. 加强人才建设:民办社会工作服务机构需要加强人才队伍建设,加强对专业人才的培养和引进,建立健全的人力资源管理制度,提高机构的服务质量和效率。

6. 积极参与政府购买服务:民办社会工作服务机构可以积极参与政府购买服务,承接政府转移的社会工作服务职能,发挥机构的优势和特长,为政府省事、省心、省力,同时也可以增加机构的资金来源和保障。

社会工作专业的培训体系建设与进展

社会工作专业的培训体系建设与进展

社会工作专业的培训体系建设与进展一、引言社会工作作为一项专业性很强、涉及面广的服务工作,其工作人员需要具备良好的职业素养、理论知识和实践技能,才能更好地为社会服务对象提供专业化的服务。

目前,社会工作专业的培训体系建设成为了我国社会工作行业发展的热点问题之一。

本文旨在从培训体系的建设与进展两个角度,分析当前社会工作专业的培训体系状况和问题,并提出解决问题的对策。

二、社会工作专业的培训体系建设现状社会工作专业的培训体系建设涉及到从教育机构、师资力量、课程设置、实践教学、培训模式等多个方面的问题。

(一)教育机构社会工作专业的教育机构主要有高等院校和培训机构两类。

高等院校中,较早设立社会工作专业的学校有北师大、华东师大、上海师范大学、华中师范大学等。

但是,社会工作专业的教育机构数量还远远不足,无法满足社会对社会工作人才的需求。

(二)师资力量社会工作教育的师资力量是一个非常重要的问题。

目前,社会工作专业教育师资力量还比较薄弱,特别是在实践教学方面,很难找到具有丰富社会工作实践经验的教师。

而社会工作专业教师的培训与发展也是一个问题。

(三)课程设置社会工作专业的课程设置问题也是建设的重点之一。

目前社会工作专业的课程设置还存在一些问题。

比如,有些学校社会工作专业的课程设置较为单薄,往往缺乏与社会工作实践相结合、贴近社会工作实际需求的课程设置。

此外,由于社会工作专业是一个交叉学科,需要考虑到跨学科的教学内容和培养目标。

(四)实践教学社会工作专业的实践教学是一个重要的环节。

目前,社会工作专业的实践教学还存在一些问题。

社会工作实践类课程的设置普遍较少,且大多仅仅是知识传授而不是实践教学。

实践教学缺乏相关的指导方案,缺少真正涉及到社会工作实践的实际情况和问题。

(五)培训模式目前,国内社会工作专业培养模式以全日制本科教育为主,同时还有一些社会工作者培训班,但该培训存在所谓的“水土不服”问题。

由于社会工作专业教育的特殊性质,需要更多不同类型的培训模式,如业余夜学、网络学习、研讨会等。

社工孵化中心实施方案范文

社工孵化中心实施方案范文

社工孵化中心实施方案范文一、背景介绍。

社工孵化中心是指为了培育和孵化社会工作专业人才,推动社会工作专业发展,提升社会工作服务质量而设立的一个机构。

社工孵化中心的建设,对于提高社会工作服务水平,推动社会工作专业化发展具有重要意义。

因此,制定和实施一套科学的社工孵化中心实施方案显得尤为重要。

二、实施目标。

1. 培养高素质社会工作专业人才,提高社会工作服务水平。

2. 推动社会工作专业化发展,促进社会工作事业的繁荣。

3. 加强社工孵化中心与社会工作实践基地的合作,促进理论与实践相结合。

三、实施内容。

1. 制定培养计划,根据社会工作专业人才的需求和社会工作服务的实际情况,制定符合实际情况的培养计划,包括课程设置、实习安排等内容。

2. 开展导师制度,建立健全的导师制度,为学生提供专业指导和个性化辅导,促进学生全面发展。

3. 搭建实践平台,与社会工作实践基地合作,为学生提供实践机会,让学生能够在实际工作中学以致用,提高实践能力。

4. 加强师资队伍建设,招聘具有丰富实践经验和理论水平的社会工作专业教师,为学生提供优质的教学资源。

5. 建立评估机制,建立健全的评估机制,对社工孵化中心的培养质量进行定期评估,及时发现问题并进行改进。

四、实施步骤。

1. 制定实施计划,明确社工孵化中心的建设目标和任务,制定详细的实施计划,包括时间节点、责任人等。

2. 落实各项措施,按照实施计划,落实各项培养计划、导师制度、实践平台搭建、师资队伍建设等措施。

3. 加强宣传推广,通过各种途径宣传社工孵化中心的建设成果和培养成果,吸引更多优秀学生和社会工作实践基地的合作。

4. 不断改进完善,在实施过程中,及时总结经验,发现问题并进行改进,不断提高社工孵化中心的建设水平。

五、实施效果。

1. 培养出一批高素质的社会工作专业人才,为社会工作服务提供了人才支持。

2. 推动了社会工作专业化发展,提高了社会工作服务水平,受到社会各界的好评。

3. 社工孵化中心与社会工作实践基地的合作更加紧密,实践与理论相结合的模式逐渐得到推广。

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北京社会管理职业学院副教授张柳清讲授的《培育与促进社会工作专业机构发展》共4节课,以下是概要。

说明:根据视频讲话、PPT课件整理。

培育与促进社会工作专业机构发展北京社会管理职业学院副教授张柳清第一节一、社工机构和政府的关系二、部分政策文件三、各地做法---广州、上海四、社工机构发展的困境五、政府怎么培育参加政府购买服务评审项目1、北京市丰台区民政局的街面外展服务项目(35万)涉及三个街区,只有两个竞标单位2、北京市救助管理中心特殊受助人员跨省护送返乡救助项目(97,6495万)三个竞标单位政府如何扶持,北京有这样一个方法,雇用退役士兵,每年护送一个人是5000元,社会工作机构不敢接,因为担心接不住,社会工作机构如何发展,北京市救助费用是1100万左右。

是为了保证北京各个方面的稳定。

政府购买服务时为何给社会工作机构社工的专业机构和政府的关系(一)社工专业机构有多种功能公益性--慈善组织非营利性--非营利组织社会公益倡导性—为公民社会非政府性---非政府机构社会服务性--社会服务机构(二)政府与社会工作机构的关系在未有提出大力发展社会工作人才队伍之前几乎大部分社会福利有关的服务都是由政府部门或相关的事业单位全力承包。

政府与非政府社会服务(专业社工)机构的关系非政府社会服务机构(社工机构)和政府的关系是“合作伙伴”还是政府的“伙计”政府想履行管理职能,有钱,但没有专业化的队伍,从上往下推行服务效果服务效果2006年10月11日党的十六届四中全会中有关《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》:“要造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切专业\质量紧接着民政部、财政部、中组部等颁发几份文件,更明显展示政府对社会工作民办组织作为公共服务提供者的重视,甚至视之为建设和谐社会,改革创新公共服务的渠道。

因此如何培育和发展社会工作专业机构至关重要。

近年来,中央积极推进社会化管理,采取政府购买服务方式,培育职业化,专业化社会工作者队伍。

社会工作机构是吸纳和培育社会工作人才的重要载体,是有效整合社会工作服务资源的重要渠道,是开展社会工作专业服务的重要阵地河北省民政厅河北省财政厅关于政府购买社会工作服务的实施意见三、各地做法---广州、上海、北京(一)广州推行政府购买社会服务机制2008年广州市开始通过政府购买服务开展社会工作人才队伍队伍建设试点工作2008年设置了11个社工人才队伍建设深化试点政府购买社会服务项目2009—2010年度设置了33个项目2010—2011年度设置了34个项目2012年度设置12个项目推行政府购买社会服务机制试点范围涉及;养老服务;青少年服务;社会救助;社区矫正;社区发展;残障康复等领域。

丰富多彩的社工服务例举扶持发展民办社工机构降低门槛简化程序提供专业指导加大政府资金投入建立政府向社会组织购买服务制度设立社会组织培育基地、落实优惠政策等举措民办社工机构数量快速增长2008年全市注册的社工机构不足10家;2009年上升13家;2011年上升71家;截止到2012年5月底全市共注册成立社工机构为111家。

2010年10月11日民政部部长李立国参观广州市社会组织培育基地。

全面建设家庭综合服务中心通过政府购买社会服务的方式,由民办社会工作服务机构承接运营,根据区域服务需求实际情况,以家庭、青少年、长者等重点群体的服务为核心,面向全体社区居民提供专业、综合、优质的社会服务。

省、市领导关心家庭综合服务中心建设上海做法1、政府运作1993年,上海响应民政部号召,成立了上海市社会工作者协会1997年,浦东新区率先引进社工毕业生,进行上海社会工作人才基层实践工作的探索;1999年,浦东新区在诸多社会工作实践的基础上成立区域性的社会工作者协会。

2000年5月,上海市社会工作培训中心成立(朱希峰),是大陆第一所由政府主办的专门以开展社会工作岗位培训,并以“社会工作”命名的省级专业培训机构。

随后上海市政府着手发展社会工作的制度建设2001年市民政局启动“新时期上海市社会工作职业化对策研究”2002年11月,上海市民政局成立了“推进上海社会工作职业化、专业化工作小组”,以建立上海的社会工作者职业资格认证制度为切入点开展实践研究。

2003年1月,上海市十二届人大一次会议的《政府工作报告》中提出“探索建立社会职业工作者制度”2003年3月,上海市人事局、民政局颁布了《上海市社会工作者职业资格认证考试暂行办法》,社会工作者成为社会管理和公共服务领域的又一个专业的技术人员序列,并在全市推行。

2003年11月上海首次社会工作者职业资格认证考试举行。

12月政府颁发的《上海市人民政府关于印发上海市城市总体规划(1999年—2020年)中,近期建设行动计划的通知》明确写入“加快推进社工职业化”。

2004年6月,上海市批准民政局增设”职业社会工作处”――主管社会工作的职能部门第三节2、社会运作1998年,上海市儿童福利院在家庭寄养部引入社工,提供更好的预防性、辅导性和发展性专业服务。

上海东方医院于2000年5月正式成立了医务社会工作部,向患者提供心理支持、社会支援、医疗康复、协调医患关系等六大类服务。

2004年6月,上海儿童医学中心上海儿童医学中心医务社会工作部成立。

上海市儿童福利院、上海市第一社会福利院,上海第二精神病院等成立社工部门。

2005年11月,上海市救助管理站成立了救助管理行业的第一个社工站—上海市救助管理社工站,并建立了相应的工作机构和运作机制。

在社会组织孵化方面,其形成特点主要表现为:通常产生在社区,以直接的社区服务为首要目标,初期是项目运作,项目成熟之后发展成为机构。

2003年2月专为非营利性社会工作机构的上海乐群社工服务社成立。

其服务涉及学校、医务、青少年外展社工、老年社工服务、历奇辅导及社区发展服务、社会工作人员和社会服务从业人员培训等。

政社合作政社合作类型,即政府与社会组织共同推动成立,各取所需。

2007年初,浦东新区民政局提出了在社区积极培育专业社会工作组织的设想。

部分高校社会工作院系尝试借助政府的资源优势,寻求与政府的积极合作互动。

与大学合作成立社会工作机构8月,在华东理工大学,三林功能区域管委会、三林镇和新区社工协会成立了“上海公益社工师事务所”,在家庭社会工作、康复社会工作等领域逐渐形成特色。

2009年5月,杨浦区民政局与复旦大学—杨浦复馨社工事务所—为大学生创业和能力发展提供平台和服务。

上海运作模式政社合作四、社工机构发展的困境(一)政府“催生助长”:社工机构结构松散、管理弱化,对政府的资源依附严重、自主运营能力极其低下(二)社工机构想自治而不能自治,政府想退出无法退出,以及政府不知何时退出或以什么方式退出等。

启示一社会工作机构在实际运作中所出现的“组织自治能力低下、政府权力介入过度”等现象。

也再次凸显当前我国社会工作组织发展过程中如何适度把握表与政府组织之间关系的难题。

启示二在中国当前“强政府”“弱社会”并存的现实背景下,如何借助政府的强势力量来推动社会工作的职业化,同时又避免政府力量的过度介入就成为一个亟待突破的二难困境。

社会工作机构需要突破稳健的管理架构和体制有明确的组织目的、使命有清晰的组织架构及政策系统质量保证和监控的制度财务管理的制度如何开源人力资源管理机构绩效的评估公众问责的制度五、政府怎么培育监督评审 项目设计质量能不能做评估督导/监测 项目过程监控 怎么做考核 项目完成质量 做的如何机构服务水平社会工作专业背景专业人员职业水平考试(继续教育)专业化水平建设实际操作经验专业实操实际的开始社会机构建设:督导民办社会工作服务机构建立基层党组织逐步实现民办社会工作服务机构党组织全覆盖支持有条件的民办社会工作服务机构建立共青团、工会、妇女组织等群团组织。

激发民办社工机构的活力民办社工机构“活力”(活动策划)建设阶段→活养→激发活力民办社会机构活力:有明确服务对象、服务内容的项目有相对多元的筹款渠道有相对稳定的专业团队有开展持续性的服务活动有一定的社会影响力第四节引导社会工作服务机构开展“生根”服务变设计项目为原生项目开展相应的培训项目设计的能力培训项目执行能力培训项目评估能力培训项目品牌建设能力培训组织、机构运营管理能力培训说明:以下根据新丝路网校新疆2014年社会工作者继续教育网络培训班课件辅导整理(新疆天骄社会工作服务中心提供)培育与促进社会工作专业机构发展一、关于社工专业机构(一)专业社工机构的内涵是指经本市社团登记管理机关批准成立,从事专业化社会工作服务的非营利性社会组织,如社工师事务所、社工服务社、社工事务受理中心等。

其主要任务是:遵循社工专业理念,运用社工专业知识和技能,采取个案、小组、社区等社会工作方法,以“助人自助”为目的,为服务对象提供专业化、职业化的服务。

(二)社会组织1、民办:---社工机构---不是政府出资设立、政府也不参与决策的组织。

2、官办•是由政府出资成立,有单独的法人治理结构(一般是指设立理事会),注册性质为社会团体或基金会的组织。

此类组织成立后,政府通过财政拨款支持运作,其执行团队人事管理和薪酬标准也参考公务员待遇,其决策完全受政府影响。

官办非政府组织中:工商联、《民政部关于促进民办社会工作机构发展的通知》民政部2009 年10 月颁发•指出:“促进社工机构发展,对于进一步推进社会工作及其人才队伍建设,预防和解决当前社会发展中存在的各种矛盾和问题,推动政府转变职能,创新社会管理和公共服务方式,加强以改善民生为重点的社会建设,促进社会和谐,具有重要意义。

”二、非政府组织的特征(一)政府购买服务•近年来,中央积极推进社会化管理,采取政府购买服务方式,培育职业化、专业化社会工作者队伍。

然而,社会工作机构是吸纳和培育社会工作人才的重要载体,是有效整合社会工作服务资源的重要渠道,是开展社会工作专业服务的重要阵地。

(二)我国目前社工机构特点•社会工作服务机构处于起步阶段,存在着数量少、规模小,认知度和公信力不高,服务质量和专业化程度较低,资金不足和筹资渠道狭窄,独立性和自主性不足,社工待遇低、流失严重等问题。

为进一步推动社会工作服务机构的发展,需要解决发展路径、发展环境和机构自身的建设问题。

激发民办社工机构的活力民办社工机构“活力”(活动策划)有明确服务对象、服务内容的项目有相对多元的筹款渠道有相对稳定的专业团队有开展持续性的服务活动有一定的社会影响力三、社会工作服务机构在社会建设中的功能分析1、社会建设的核心是改善民生,改善民生的重要方面是使人民有比较充足的社会资本,有比较丰富的社会资源和健全的社会支持网络。

2、社工机构在帮助人们连接社会资源,提升个体、群体和社会的社会资本过程中发挥着重要作用。

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