部编人教版一年级语文上册：专项测试卷五 口语交际与看图写话
部编人教版一年级语文上册看图写话专项试卷及答案
部编人教版一年级语文上册看图写话专项试卷及答案一、我会看图写一两句话。
（不会写的字用拼音代替）提示：图上有哪几种动物？它们在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、作文。
每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情，今天上学时你都看到了什么，心情如何？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
提示：图上的人在干什么？他们的心情怎样？_______________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、妙笔生花。
部编版一年级语文上册 口语交际和看图写话
部编版一年级语文上册口语交际和看图写话一、口语交际。
(20分)1.我说你做：根据指令，在正确的动作下打“√”。
(4分)指令：拿出作业本。
①②③() () ()2.我们做朋友：作个自我介绍，跟同学聊聊天，成为新朋友。
(6分)我叫，今年岁。
我平时最喜欢。
你呢?你愿意和我交朋友吗?3.当你扫地扫到同学华华的座位那里时，看见华华还在写作业，你会说：()(填序号，5分)①“走开，我要扫地!”②“华华，你快起来，我要扫地!”③“华华同学，麻烦你先起来一下，让我扫完地，你再写，行吗?”4.你能根据下面的情景判断说话声音的大小吗?把正确的选项填入括号里。
(5分)二、新年就要到了，你会给家人送什么样的祝福呢?让我们给家人写一句祝福的话吧!(15分)三、看图写话。
(65分)1.看红红的一日生活，根据提示，把句子补充完整。
(不会写的字写拼音，16分)(1)上课时，红红(干什么)。
(2)放学后，天天和红红在(什么地方)(干什么)。
(3)(什么时候)，(谁)和(谁)在(干什么)，他们(心情怎么样)。
2.图上的小白兔和小猴子是怎么过河摘到桃子的?展开想象，用一两句话写一写第3幅图的内容。
(10分)3.观察图片，这是什么时候?在哪里?谁在做什么?他们会说些什么?发挥想象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。
(10分)4.看图写词语，再写几句话。
(不会写的字写拼音，14分)5.仔细观察图片，想一想图上画的是什么时候，在什么地方，谁在做什么，然后说一说，再动笔写一写。
写完后读一读，看看是否通顺。
(15分)答案一、1.③(√)2.示例：明明六打篮球3.③4.②①二、示例：爷爷：祝您新年快乐，笑口常开!典典12月31日三、示例：1.(1)积极举手回答问题(2)草地上踢足球(3)晚上红红爸爸妈妈看书非常开心2.小猴子想到了一个好办法。
它和小白兔扛来一根大木头，搭了一座木桥，它们沿着木桥过了河。
3.周六早上，小明、磊磊和文文骑车去公园玩。
部编人教版一年级上册语文 第6.口语交际和写话专项练习题
第一部分口语交际一、我说你做听指令，做动作。
二、自我介绍想让别人认识你吗？你来介绍一下自己吧！我叫，今年岁了。
我家有口人，我爸爸是做工作的，妈妈是做工作的。
我最喜欢画画和唱歌，我还擅长体育运动。
三、借铅笔在向别人借铅笔时要用到礼貌用语！四、我们做朋友在班级里，我们认识了好多的同学了吧？跟他们聊聊天，成为新朋友吧！五、打电话“请”、“谢谢”、 “不用谢”。
我也喜欢跳绳、踢键子。
放学后我们一起支踢键子吧！ 我喜欢跳绳、踢键子。
好呀！“请”、“谢谢”、 “不用谢”。
说话时要看着对方的眼睛。
1.指导看图，明确要求。
⑴图上画的是什么人？在干什么？⑵图上的小朋友在打电话时会说些什么呢？2. 指名一人扮演小亮，另一个同学和他表演电话。
六、用多大的声音什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？七、听故事，讲故事要自觉地说“您好”、“再见”等礼貌用语。
我给大家讲一个故事 ……1.出示彩图，要求学生仔细看，专心听，认真记。
2教师指着图，有声有色地读述这个故事，共讲三遍。
3.教师说故事。
4.学生自由练说。
八、小灰兔运南瓜结合图片说说小白兔运南瓜的故事吧！第二部分 写话专项写话1.看图写话：图上画的是谁？他在做什么？试写一写。
大胆说出你的想法。
...写话2.我们成为小学生了，当背上小书包的时候，爸爸、妈妈和你心情都是怎样的？你以能写一写开学的第一天上学是什么样的心情吧！......写话3.小朋友们，我们已经长大了，是个小学生了。
你能说说你是小学生了有什么变化吗？......写话4.观察图片上这是什么时间？都有谁？在哪里？在做什么？......写话5.《我爱我家》小朋友们，我们都有一个幸福的家吧？让我们来认识一下你的家好吗？......写话6.《妈妈生病了》小朋友们，妈妈每天为我们操劳，下班回家，洗衣、做饭，当妈妈生病的时候你都为妈妈做了些什么呢？快来说一说吧！...写话7.看图写话：图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你看到的快来写一写吧！......写话8.写话：下雨了观察图上都有谁？它们在做什么？......写话9.写话观察图上都有什么？它们在做什么？发生了怎样的故事？想一想，看谁写得故事精彩！......写话10.观察一下，你喜欢月亮姐姐吗？月亮姐姐漂亮吗？如果你和月亮做朋友你开心吗？写一写你们在一起会发生的开心的事吧！......写话11.请你给月亮姐姐写封信，你有什么话对月亮姐姐说？请你来把你想说的话写一写吧！....写话12.写话：自我介绍......写话13.小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？说说你喜欢的季节里有什么主要的特点？......写话14.小朋友们，秋天来了，秋天的校园里是什么样子的？有什么变化？......写话15.钓鱼说说你和谁去钓鱼，钓鱼时发生了什么事情，注意语句通顺。
新部编人教版一年级上册语文看图写话专项练习题及答案
新部编人教版一年级上册语文看图写话专项练习题及答案一、看图写话。
仔细看图，图中画的是什么地方？有哪些人？他们会说些什么？用几句话写一写。
50字左右。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、从两幅图中选择一幅，完成写话。
请你仔细观察图片：他们是谁？什么时间？他们在做什么？请认真观察图画发挥想象写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话：图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你看到的快来写一写吧！......_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________五、请你仔细看图：图上的小朋友在哪里？正在干什么呀？他们玩得怎么样？请你赶快写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________六、看图写话提示：仔细看图，请你写几句话。
部编人教版一年级上册语文 期末复习专项训练 口语交际与看图写话
第三部分表达与交流口语交际与看图写话口语交际。
1. 下面的情境中，说话声音应大一些的是（）和（），说话声音应小一些的是（）和（）。
（填序号）看图写话。
2. 仔细观察图片，先口头回答下面的问题，再试着写一写。
（1）这是什么时候发生的事？（2）图上有谁？（3）他们在什么地方？（4）爸爸在干什么？（5）小男孩在干什么？（6）爸爸此时的心情如何？3. 看图，图上的小朋友在干什么？他们的心情怎么样？想一想，把下面的内容补充完整。
（不会写的字用拼音代替）今天，天气，小朋友们相约来到玩耍，他们有的，还有的……大家玩得。
4. 看图，图中是什么季节？有哪些人？他们在干什么？用一两句话写一写。
（不会写的字用拼音代替）答案一、1.①③②④二、2.示例：(1)一天晚上。
(2)爸爸和小明。
(3)家里。
(4)在看报纸。
(5)给爸爸端来一杯热水。
(6)非常开心。
3.示例：晴朗公园里荡秋千滑滑梯踢足球很开心4.示例：春天来了，万物复苏,小明和小丽到郊外去放风筝。
小明放的是一只漂亮的蜻蜓风筝，小丽放的是一只大眼睛的金鱼风筝。
他们一边跑一边笑，开心极了。
期末综合素质评价（二）识字与写字(42分)一、用“√”画出加点字的正确读音。
(6分)1.弟弟顽皮地．(dìde)说：“我是土里长．(zhǎnɡchánɡ)出来的。
”2.数．(shùshǔ)着天上的星星，妹妹很快就睡着．(zháo zhe)了。
3.你．(lǐnǐ)手里的报纸．(zǐzhǐ)是哪儿来的?二、拼一拼，写一写。
(14分)三、一字组多词。
(8分)见() () 问() ()同() () 里() ()四、选字填空。
(不重复，6分)一桃一黄牛一枣一猫一雨伞一西瓜五、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(8分)1.“一朵朵”“一个个”中的“一”的读音是不一样的。
()2.“长”字共四画，第三笔是竖钩。
()3.“水”的书写规则是从左到右。
一年级部编人教版语文上学期看图写话专项真题
一年级部编人教版语文上学期看图写话专项真题班级：_____________ 姓名：_____________看图写话1. 看图写话。
观察图片，图中画的是什么季节？图中的人物在做什么？用简单的话写一写。
（不会写的字用拼音代替）___________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________2. 写话乐园。
图上画着哪些人？他们在哪里？正在做什么？先根据图画内容写两个词语，再写一段话。
不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________3. 写话大舞（wǔ）台。
部编版一年级语文上册期末口语交际与写话专项复习附答案
部编版一年级语文上册口语交际与写话专项复习时间：60分钟 满分：100分一、我w ǒ 会hu ì 说shu ō。
（13分）1.你会介绍自己吗？请做个自我介绍吧！（5分）我的名字叫_________，今年______岁，我是______年级______班的学生。
我的爱好是__________________，你愿意和我交朋友吗？2.根据情境把“我”“你”“他”运用到小猫和小老鼠的对话中。
（3分）小猫说：“（ ）是逃不出我的手心的。
”小老鼠说：“狗是（ ）的好朋友，（ ）会想办法来救我的。
” 3.照样子，设计名片。
（5分）二、学xu é 会hu ì 礼l ǐ 貌m ào 用y òn ɡ 语y ǔ。
（10分）1.早上到学校见到老师时，我会说：“______________________________________”2.早上见到同学时，我会说：“____________________________________________”3.家里来了客人时，我会说：“____________________________________________”4.接电话时，我应该这样说：“____________________________________________”5.我不小心弄坏了别人的新文具盒，我会说：“_______________________________________________________”三、选xu ǎn 一yi 选xu ǎn，填ti án 一yi 填ti án。
（填ti án 序x ù 号h ào）（16分）1.我们应该怎样看书呢？想一想，填一填！（8分）①躺在床上看书 ②保护 ③平 ④远 ⑤趴在桌上看书 ⑥桌子 ⑦边走路边看书 ⑧直我们看书应该坐在______前，身体坐得______，两腿放得______，眼睛离书本______。
人教部编版一年级语文上册口语交际和看图写话专项训练含答案
人教部编版一年级语文上册口语交际和看图写话专项训练一、口语交际。
(20分)1.我说你做：根据指令，在正确的动作下打“√”。
(4分)指令：拿出作业本。
①②③() () ()2.我们做朋友：作个自我介绍，跟同学聊聊天，成为新朋友。
(6分)我叫，今年岁。
我平时最喜欢。
你呢?你愿意和我交朋友吗?3.当你扫地扫到同学华华的座位那里时，看见华华还在写作业，你会说：()(填序号，5分)①“走开，我要扫地!”②“华华，你快起来，我要扫地!”③“华华同学，麻烦你先起来一下，让我扫完地，你再写，行吗?”4.你能根据下面的情景判断说话声音的大小吗?把正确的选项填入括号里。
(5分)二、新年就要到了，你会给家人送什么样的祝福呢?让我们给家人写一句祝福的话吧!(15分)三、看图写话。
(65分)1.看红红的一日生活，根据提示，把句子补充完整。
(不会写的字写拼音，16分)(1)上课时，红红(干什么)。
(2)放学后，天天和红红在(什么地方)(干什么)。
(3)(什么时候)，(谁)和(谁)在(干什么)，他们(心情怎么样)。
2.图上的小白兔和小猴子是怎么过河摘到桃子的?展开想象，用一两句话写一写第3幅图的内容。
(10分)3.观察图片，这是什么时候?在哪里?谁在做什么?他们会说些什么?发挥想象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。
(10分)4.看图写词语，再写几句话。
(不会写的字写拼音，14分)5.仔细观察图片，想一想图上画的是什么时候，在什么地方，谁在做什么，然后说一说，再动笔写一写。
写完后读一读，看看是否通顺。
(15分)答案一、1.③(√)2.示例：明明六打篮球3.③4.②①二、示例：爷爷：祝您新年快乐，笑口常开!典典12月31日三、示例：1.(1)积极举手回答问题(2)草地上踢足球(3)晚上红红爸爸妈妈看书非常开心2.小猴子想到了一个好办法。
它和小白兔扛来一根大木头，搭了一座木桥，它们沿着木桥过了河。
3.周六早上，小明、磊磊和文文骑车去公园玩。
新部编人教版一年级语文上册看图写话试卷(15道)
新部编人教版一年级语文上册看图写话试卷（15道）一、看图写话。
今天是妈妈的生日，我陪妈妈过生日。
根据提示，写几句话。
（1）我给妈妈送了什么礼物？送礼物时我说了什么话？（2）妈妈收到我的礼物，心情怎样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
观察图片，图中的小朋友在什么地方？他们在玩什么游戏？用简单的话写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、写话。
小朋友，图中的两只小白兔在干什么呢？请发挥想象写一段话。
【部编版】一年级语文上册口语交际专项(含答案)
第一部分口语交际一、我说你做听指令，做动作。
二、自我介绍想让别人认识你吗？你来介绍一下自己吧！请抬起一条腿。
把铅笔放进文具盒里，把书合上，然后坐端正。
●大声说让别人听见。
●注意听别人说话。
我叫，今年岁了。
我家有口人，我爸爸是做工作的，妈妈是做工作的。
我最喜欢画画和唱歌，我还擅长体育运动。
三、借铅笔在向别人借铅笔时要用到礼貌用语！“请”、“谢谢”、“不用谢”。
四、我们做朋友“请”、“谢谢”、“不用谢”。
在班级里，我们认识了好多的同学了吧？跟他们聊聊天，成为新朋友吧！五、打电话1.指导看图，明确要求。
⑴图上画的是什么人？在干什么？⑵图上的小朋友在打电话时会说些什么呢？2. 指名一人扮演小亮，另一个同学和他表演电话。
六、用多大的声音什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？请问这有人吗？老师，我捡到一块橡皮。
要自觉地说“您好”、“再见”等礼貌用语。
我也喜欢跳绳、踢键子。
放学后我们一起支踢键子吧！我喜欢跳绳、踢键子。
好呀！说话时要看着对方的眼睛。
七、听故事，讲故事1.出示彩图，要求学生仔细看，专心听，认真记。
2教师指着图，有声有色地读述这个故事，共讲三遍。
3.教师说故事。
4.学生自由练说。
八、小灰兔运南瓜结合图片说说小白兔运南瓜的故事吧！●有时候要大声说话。
●有时候要小声说话。
大胆说出你的想法。
口语交际专项一、点拨方法：发布指令时，要采用普通话，口音要清晰。
例文：听指令，做动作。
1. 请抬起一条腿。
2.把铅笔放进文具盒里，把书合上，然后坐端正。
3.请动动脚。
4.伸伸胳膊，弯弯腰……二、点拨方法：介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌；说话要完整通顺，可以跟别的小朋友说得不一样，这样你才会给人留下深刻的印象。
例文1：做自我介绍大家好，秋天到了，我也来了。
我叫XXX，今年X岁啦！非常高兴能成为XX小学的学生，心情激动地站在这里跟大家做个自我介绍。
我好动并且很喜欢玩，妈妈说我在她肚子里的时候就总是伸胳膊蹬腿儿，把妈妈的肚皮撑得鼓起一块儿，可惜没有录像，要不然我就能看到了，那将是多么神奇的一件事啊！我也喜欢看书，特别是有新书的时候，更是急不可待地要一睹为快！有时候因为看书影响了其他事情，总是被爸爸数落，甚至说我看书没有条理，走马观花！其实书里有些东西我看不太懂不理解，但我知道看书是一个好习惯，我会坚持下去，随着日积月累，我能变得会看书！我很愿意交朋友，因为我十分开朗，交到我这个朋友，我们会过得很愉快，赶快行动吧！谢谢！例文2：老师好、同学们好：我叫XXX ，今年6岁啦。
部编人教版一年级上册语文看图写话专项水平练习题
部编人教版一年级上册语文看图写话专项水平练习题班级：_____________ 姓名：_____________看图写话1. 看图写话。
仔细观察图画，这是什么时间？上面都有谁？她们在干什么？想一想，写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________2. 看图写话。
提示:请仔细观察，想想图上画的是在什么地方，都有谁？发生了什么事？展开想象，写一个精彩的故事吧！注意要把句子写通顺，不会写的字可用拼音代替，字数不少于90字。
_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________3. 看图写话图中有哪些人？他们在哪里？他们说了些什么？用几句话写一写。
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2021年部编人教版一年级语文上册看图写话专项试卷及答案
2021年部编人教版一年级语文上册看图写话专项试卷及答案一、看图写话。
仔细看图。
写一写图上画了什么，图上的人在干什么。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
图中有谁？他们在干什么？提起你的笔写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
不要摘花看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是……就，……”的句式写话。
新部编人教版一年级上册语文看图写话专项试卷及答案
新部编人教版一年级上册语文看图写话专项试卷及答案一、看图写话。
这是什么时候？图上有谁？她在干什么？想一想，用几句通顺的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、写话图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、写话。
看看图上画了几个小朋友，他们分别在干什么。
请写几句完整的话，不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
2021年部编人教版一年级上册语文看图写话专项试卷及答案
2021年部编人教版一年级上册语文看图写话专项试卷及答案一、看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
提示：图上画的是谁？它们在干什么？先想一想，再用自己的话写几句吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
提示：仔细观察左图，看看这是什么时候？在哪里？都有谁？他们在干什么？把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。
部编版一年级语文上册口语交际与看图写话 专项试卷附答案
部编版一年级语文上册第三部分表达与交流口语交际与看图写话口语交际。
1. 下面的情境中，说话声音应大一些的是（）和（），说话声音应小一些的是（）和（）。
（填序号）看图写话。
2. 仔细观察图片，先口头回答下面的问题，再试着写一写。
（1）这是什么时候发生的事？（2）图上有谁？（3）他们在什么地方？（4）爸爸在干什么？（5）小男孩在干什么？（6）爸爸此时的心情如何？3. 看图，图上的小朋友在干什么？他们的心情怎么样？想一想，把下面的内容补充完整。
（不会写的字用拼音代替）今天，天气，小朋友们相约来到玩耍，他们有的，还有的……大家玩得。
4. 看图，图中是什么季节？有哪些人？他们在干什么？用一两句话写一写。
（不会写的字用拼音代替）答案一、1.①③②④二、2.示例：(1)一天晚上。
(2)爸爸和小明。
(3)家里。
(4)在看报纸。
(5)给爸爸端来一杯热水。
(6)非常开心。
3.示例：晴朗公园里荡秋千滑滑梯踢足球很开心4.示例：春天来了，万物复苏,小明和小丽到郊外去放风筝。
小明放的是一只漂亮的蜻蜓风筝，小丽放的是一只大眼睛的金鱼风筝。
他们一边跑一边笑，开心极了。
部编版一年级语文上册句子专项训练一、连词成句。
（填序号）1. ①荷叶②凉伞③是④鱼儿⑤的2. ①我②小伙伴③请④家里⑤来⑥到⑦玩二、补充句子。
3. 照样子，补充句子。
（1）例：雨越下越大。
飞机越越。
我越越。
（2）例：我们爱五星红旗。
我们爱。
爱。
4. 把句子补充完整。
（不会写的字用拼音代替）（1）是。
（2）我们的学校有和。
（3）我学会了。
（4）一边，一边。
三、标点符号。
8. 我会给句子加上标点。
（1）北京是我国的首都（2）你吃过这种水果吗（3）下课了我们一起做游戏吧四、新题型。
9. 照样子，做问答游戏。
五、1. 小动物是我们的朋友2. 下课了我们一起玩游戏。
3. 青蛙的歌声真好听，呱呱呱4. 你吃过这种水果吗六、1. ①一同②小羊③吃④小牛⑤青草⑥和______________________2. ①小②来了③雪地里④画家⑤一群__________________________________3. ①小雨点儿②有花有草③要去④的⑤地方___________________________________4. ①同学们②老师③读书④_______________________________________七、1. 我爱__________________。
部编人教版一年级上册语文看图写话专项综合练习题
部编人教版一年级上册语文看图写话专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________看图写话1. 写话大舞（wǔ）台。
仔细观察下图，图上画的是什么季节？他们在干什么？写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________2. 看图写话。
仔细观察图上都画了谁？他们在干什么？想好后，用几句话写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________3. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们会说什么？写一段通顺的话。