匿名评审注意事项
匿名审稿质量和效率提升
匿名审稿质量和效率提升学术期刊为学术成果的发表提供了平台，有力地支撑和推动了学科的发展。
自2000年以来，为了规避传统审稿制度的弊端，推动期刊进步，国内学术期刊纷纷开始实施双向匿名审稿制度。
[1]推行匿名审稿制度可以使学术期刊的影响因子、总被引频次、平均引文率显著上升，而且随着推行年份的延长，学术进步越为明显。
[2]也正因为如此，目前学术期刊基本上采用匿名审稿制度。
同时，在匿名审稿制度的具体实施过程中，也存在诸如审稿专家拒绝审稿或者积极性不高、匿名审稿周期过长、审稿意见指导性不强等现实问题。
如何提高匿名审稿的质量和效率成为大家关注的焦点。
相比传统的编辑部内部审稿制度，匿名审稿制度引入外部的审稿专家，编辑部参考审稿专家的意见进行稿件筛选。
因此若要提高匿名审稿制度的质量和效率，应该紧紧围绕“审稿专家”来展开。
为此，本文沿着匿名审稿制度施行的具体过程，探讨提高匿名审稿质量和效率的具体思路和操作。
1精准送审：解决请谁审的问题审稿专家的研究领域与文章主题接近是审稿意见专业有效的重要保证。
当审稿专家对文章主题不熟悉时，一是可能拒绝审稿，二则可能给出并不中肯的审稿意见，这两种情况都会降低审稿效率和质量。
因此，精准送审是寻找合适的“专家”的重要思路，这一点并无争议。
但是在实际操作过程中，如何进行精确匹配有时候并不容易。
笔者结合工作经验，总结如下2个思路：1.1根据研究主题进行筛选。
以社科类学术文章为例进行分析，社科类学术文章的主题大致可以被分为以下3种类型：（1）研究A；（2）研究A和B的关系；（3）研究A、C与B之间的关系。
相对而言，第3种研究的主题词更多一些，但是很多情况下，核心的关键词只有2个（A和B），另外一个关键词（C）可能会影响A与B之间的关系。
明确文章的核心研究主题后，方可进一步精准邀请该领域的学者审稿。
对于有2个核心关键词A和B的文章，则需要关注审稿专家对A更熟悉还是对B更熟悉，从而把握审稿重点。
journal of financial intermediation 投稿经验
journal of financial intermediation 投稿经验引言概述：在金融学领域，学术期刊扮演着重要的角色，为学者们提供了一个分享研究成果和交流学术观点的平台。
其中，Journal of Financial Intermediation（金融中介学杂志）作为该领域的顶级期刊之一，对于金融学者来说具有重要的投稿价值。
本文将从五个大点出发，详细阐述投稿给Journal of Financial Intermediation的经验和注意事项。
正文内容：1. 投稿前的准备1.1 研究领域选择：首先，作者需要确保自己的研究内容与Journal of Financial Intermediation的研究领域相符。
该期刊主要关注金融中介、银行业和金融市场等方面的研究，因此，作者需要确保自己的研究内容与该领域相关。
1.2 文章撰写：在投稿前，作者需要仔细撰写文章，确保其内容准确、清晰、有逻辑性。
文章应该包括引言、文献综述、研究方法、实证结果和结论等部分。
同时，作者需要注意遵循期刊的投稿要求和格式规范。
2. 投稿流程2.1 网上投稿：Journal of Financial Intermediation接受在线投稿，作者需要在期刊的官方网站上注册账号，并按照要求上传文章。
在上传过程中，作者需要填写相关信息，如文章标题、作者姓名、联系方式等。
2.2 匿名评审：投稿后，文章将进入匿名评审阶段。
期刊会邀请相关领域的专家对文章进行评审，并根据评审结果决定是否接受投稿。
作者需要耐心等待评审结果，并根据评审意见进行修改和完善。
2.3 投稿结果：一旦文章被接受，作者将收到正式的投稿结果通知。
如果文章被拒绝，作者可以根据评审意见进行修改后重新投稿，或者选择将文章投稿给其他期刊。
3. 注意事项3.1 原创性和重要性：Journal of Financial Intermediation注重原创性和重要性，因此，作者需要确保自己的研究工作是原创的，并且对该领域有一定的学术贡献。
教育教学案例评分细则(2篇)
第1篇一、概述教育教学案例评分细则旨在对教育教学案例进行科学、公正、合理的评价，以促进教育教学案例的质量提升。
本细则适用于各类教育教学案例的评分，包括但不限于教学设计、教学实践、教学反思等。
二、评分原则1. 科学性：评分标准要符合教育教学规律，具有科学性。
2. 公正性：评分过程要公正、公平，确保评分结果的客观性。
3. 实用性：评分标准要具有实用性，便于操作。
4. 可操作性：评分标准要具体、明确，便于评分者执行。
三、评分指标体系1. 教育教学理念（20分）（1）教育教学理念的正确性（10分）：案例所体现的教育教学理念是否符合我国教育方针政策，是否符合素质教育的要求。
（2）教育教学理念的先进性（10分）：案例所体现的教育教学理念是否具有创新性，是否能够引领教育教学改革。
2. 教学目标（20分）（1）教学目标的明确性（10分）：教学目标是否具体、明确，是否符合学生的认知水平和发展需求。
（2）教学目标的可行性（10分）：教学目标是否具有可实现性，是否能够激发学生的学习兴趣。
3. 教学内容（30分）（1）教学内容的选择（15分）：教学内容是否符合课程标准，是否具有代表性和典型性。
（2）教学内容的设计（15分）：教学内容是否具有层次性、递进性，是否能够引导学生主动探究。
4. 教学方法（20分）（1）教学方法的有效性（10分）：教学方法是否能够激发学生的学习兴趣，是否能够提高教学效果。
（2）教学方法的创新性（10分）：教学方法是否具有创新性，是否能够突破传统教学模式。
5. 教学评价（10分）（1）教学评价的全面性（5分）：教学评价是否全面，是否能够反映学生的综合素质。
（2）教学评价的针对性（5分）：教学评价是否具有针对性，是否能够促进学生的个性化发展。
6. 教学反思（10分）（1）教学反思的深度（5分）：教学反思是否深入，是否能够揭示教育教学中的问题。
（2）教学反思的实用性（5分）：教学反思是否具有实用性，是否能够为教育教学实践提供借鉴。
科学研究项目匿名评审工作要求
科学研究工程匿名评审工作要求
为做好校级科学研究工程匿名评审、遴选工作，保证“公平、公正”，经研究决定，本次工程评审将采用匿名方式，请申报人对申报书采取匿名处理。
总体要求是：不得直接或间接透露主持人和参加人的任何背景信息，具体规定如下：
1、主持人和参加人的相关信息主持人姓名用“主持人”代替，参加
人姓名依次用“参加人1”、“参加人2”……代替，凡涉及到个人
背景信息如所在校内部门、行政职务、联系、电子邮箱等均用
“AA”代替。
2、研究基础
(1)主持人和参加人的相关科研工程、科研成果(论文、论著等) 分开单独陈述。
(2)列举相关科研工程、科研成果(论文、论著等)时，必须隐去作者真实姓名，明确标注排名，用“第*完成人”代替。
(3)研究工作简介隐去导师姓名，毕业院校，行政职务、荣誉称号等信息。
进入评审程序后，评审专家发现匿名材料不符合匿名处理的相关要求，将直接取消申报人本次申报资格。
公司绩效考核匿名考核的流程及注意事项
公司绩效考核匿名考核的流程及注意事项下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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毕业论文匿名评审
毕业论文匿名评审毕业论文匿名评审：保障公正与提高质量在大学生活中，毕业论文是一道必经的关卡，它不仅是对学生学术能力的综合考察，更是对学校教育质量的一种评价。
然而，毕业论文评审过程中往往会面临一些问题，例如评审者的主观偏见、学术圈内的权力关系等。
为了保障评审的公正性和提高论文质量，许多高校采取了匿名评审的方式。
匿名评审是指在评审过程中隐藏论文作者的身份，只以论文内容和质量来进行评判。
这种方式的引入，旨在消除评审者对作者身份的偏见和主观判断，使评审结果更加客观公正。
匿名评审的实施可以有效避免评审者对作者的个人情感产生影响，减少评审过程中的人际关系因素，使学术评价更加客观、科学。
首先，匿名评审可以避免评审者对作者身份的偏见。
在传统的评审方式中，评审者可能会因为作者的身份、背景或学术地位等而产生偏见，从而影响对论文的评判。
而匿名评审则将评审者对作者的偏见降到最低，使评审结果更加客观。
评审者只能以论文内容和质量为依据，从而更加公正地评价论文的价值。
其次，匿名评审可以减少评审过程中的人际关系因素。
在学术圈中，人际关系往往会对评审结果产生一定的影响。
评审者可能会因为与作者有好感或者不满而对论文评价产生偏差。
而匿名评审则将评审者与作者的关系隔离开来，使评审结果更加客观。
评审者只能根据论文内容来评判，从而减少人际关系对评审结果的干扰。
此外，匿名评审还可以提高论文质量。
在匿名评审的过程中，评审者只能以论文内容和质量为依据，而不能受到作者的学术声望或其他因素的影响。
这样一来，评审者会更加关注论文的学术价值，对论文的要求也会更高。
因此，匿名评审可以激励作者更加努力地提高论文质量，从而提升整体的学术水平。
然而，匿名评审也存在一些问题和挑战。
首先，匿名评审可能导致评审者对论文的评判过于片面。
因为评审者无法了解作者的研究背景、学术观点等，可能会忽略一些重要的方面。
此外，匿名评审也可能增加评审者的工作量，因为他们需要更加仔细地阅读和分析论文内容，以确保评审结果的客观性。
研究生匿名评审学位论文的处理说明2022
分类号密级UDC学位论文编号XXX大学硕士学位论文中文题目XXX大学硕士学位论文题目英文题目Thesis Title学号姓名学位类别工学硕士/理学硕士/工程硕士学科专业名称指导教师完成日期2016年4月8日匿名评审学位论文的说明匿名评审的学位论文是指评阅人不能从该学位论文中知晓论文作者及其导师的学位论文版本。
即学位论文中不能直接出现学生和导师本人的信息，也不出现可推导出这些信息的内容。
相关信息的处理方式一般包括删除或替换。
具体如下：(1) 作者和导师本人的名字，应该从封面、正文、致谢等地方彻底删除。
如果致谢内容难以处理，甚至可以直接删掉致谢。
这时，姓名一般不用替换为“XX”等方式进行，至少是导师或他人姓名不宜这样做。
但是，成果或参考文献清单中的本人名称，为了保证条目相对完整，可用“XX”等替换。
(2) 可推导出作者和导师本人的信息，也应该删除。
如论文等成果题目、成果编号、发表期刊号、页码，以及项目题目、编号等基本具有唯一性或范围特别小的信息。
例如，利用期刊名、刊号、页码，再加上作者单位，基本上可迅速定位该期刊是哪篇文章是作者发表；利用编号也可以查询到完整成果信息。
(3) 项目类别、期刊等成果名称（甚至年份）、奖励大类名称和等级等信息，其带有水平级别但符合条件特别多，可以不删除，并建议尽量保留，留其在成果或参考文献中，可用于证明该作者和导师的学术水平或工作基础。
(4) 作者本人所在团队名称和成员属于可间接推导出导师姓名的内容，也应该统一纳入以上的删除或替换处理。
如作者本人或所在团队高年级同学的论文等成果，可根据具体情况处理。
见本文档后面的案例，均为本人或团队的成果。
匿名处理需要研究生们高度重视，既要彻底消除这些不宜出现的个人信息，又尽量在允许条件下证明自己的实力。
待论文定稿后，再一次性做匿名处理，通过自查、他查、互查等方式判定这些信息是否处理完毕。
遇到比较难处理或不能确定的时候，可从现有信息进行反推，看能否通过搜索等方式间接推出个人信息。
匿名评选制作方案
匿名评选制作方案近年来，随着科技发展和社会进步，匿名评选在各个领域中越来越常见，例如在选举、职场晋升、学术研究等方面都得到了广泛应用。
匿名评选具有公正、客观、公平等优势，但也存在着一些缺陷和问题。
本文将介绍匿名评选的制作方案，探讨匿名评选存在的问题，并提出改进策略，以期为匿名评选的制作提供一些有价值的参考。
匿名评选的制作方案匿名评选是指在评选过程中，评委不知道被评选人的身份，以达到公平、公正的目的，匿名评选在很多领域中都有应用，同时也有很多制作方案。
下面对匿名评选的制作方案做一简要介绍。
1. 纸质评选最早的匿名评选是以纸质方式进行的，评委将评选内容写在纸上，放入投票箱中，评选结束后统计票数即可。
但是这种方式存在明显的缺陷，例如容易出现抄袭现象，沟通不足，甚至易出现舞弊等情况。
2. 电子评选随着互联网的普及，电子评选方式变得越来越普遍，评委可以通过网页或软件进行评选，也可以通过电子邮件等方式进行投票。
电子评选可以解决沟通不足的问题，但是也存在一些缺点，例如易被黑客攻击，容易造假等问题。
3. 口头评选口头评选是指评委在评选过程中直接进行口头表决的形式。
这种方式操作简单，效率高，但是存在不同计票方法，存在争议等问题。
4. 混合评选混合评选是将纸质和电子评选的优点结合起来的方式，可以在评选过程中加入筛选和反诈骗机制，是一种比较完善的匿名评选方案。
匿名评选存在的问题匿名评选虽然具有很多优点，但是同时也存在着一些问题。
下面将介绍匿名评选存在的问题。
1. 信息不对称评选者在评选过程中，往往会缺乏对被评选人的全面了解，容易出现偏见和主观臆断。
2. 反作弊机制不完善匿名评选易受到作弊者的攻击，现有的反作弊机制相对简单，存在着无法识别舞弊的风险。
3. 匿名评选的权威性问题匿名评选的结果容易受到评选对象的质疑，这使得匿名评选的结果的权威性受到了一定的挑战。
匿名评选的改进策略为了解决匿名评选存在的问题，需要引入改进策略，构建更为公正、可信的匿名评选机制。
匿名评审论文编排格式要求
匿名评审论⽂编排格式要求中央民族⼤学研究⽣匿名评审学位论⽂编排格式要求为规范我校研究⽣学位论⽂格式，要求学位论⽂⼀律⽤word软件编排，A4纸排版和双⾯打印。
封⾯纸张必须为⽩⾊，不要外加塑封。
装订成册的论⽂内容⼀般应由以下主要部分组成，依次为：1.封⾯；2.中⽂摘要；3.英⽂摘要；4.⽬录；5.论⽂正⽂；6.参考⽂献；7.附录；8.攻读学位期间发表的学术论⽂⽬录。
各部分的具体要求如下：1.封⾯封页上填写论⽂题⽬、院系所名称、学科专业、研究⽅向、完成⽇期等内容。
封⾯格式详见附样。
学位论⽂题⽬应能概括整个论⽂最重要的内容，确切、具体、题名⼒求简短，严格控制在30字以内。
学科专业以国务院学位委员会1997年批准的专业⽬录中的学科专业为准，⼀般为⼆级学科。
2.中⽂摘要中⽂摘要应简明地表达论⽂的要点，体现论⽂⼯作的核⼼思想。
摘要内容应涉及论⽂⼯作的⽬的和意义、研究⽅法、研究成果和新的见解。
硕⼠论⽂1000字左右，博⼠论⽂1500字左右。
居中打印“摘要”⼆字（三号⿊体），字间空⼀格。
“摘要”⼆字下空⼀⾏打印摘要内容（四号宋体），每段开头空两格。
摘要内容后下换⾏打印“关键词”三字（四号⿊体），空⼀格后为关键词（四号宋体）。
关键词数量为3～5个，每⼀关键词之间⽤逗号分开，最后⼀个关键词后不打标点符号。
3.英⽂摘要英⽂摘要内容应与中⽂摘要基本对应，符合英语语法，语句通顺。
居中打印“ABSTRACT” （三号Times New Roman字体），空⼀⾏打印英⽂摘要内容及关键词（四号Times New Roman字体），摘要内容每段开头留四个字符空格。
摘要内容后下换⾏打印“KEY WORDS”，空两字符后关键词⼩写，每⼀关键词之间⽤逗号分开，最后⼀个关键词后不打标点符号。
4.⽬录应将论⽂的章节标题依次排列，标明其⾸页页码。
列出论⽂的⼤标题、⼀级和⼆级标题，逐项标明页码，标题应该简明扼要、点出各部分主要内容。
“⽬录”两字居中（三号⿊体），下空两⾏为章、节、标题（靠左）及其开始页码（靠右）。
辽宁省成人教育学会继续教育教学改革研究课题2023立项匿名申请评审书
登记号辽宁省成人教育学会继续教育教学改革研究课题（2023）立项匿名申请•评审书课题名称 ______________________________________填表日期 ______________________________________辽宁省成人教育学会制2023年6月填表说明一、本匿名申请评审书供匿名评审使用。
填写时，不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等信息，统一用XXX、×××××X代表，其它内容须与非匿名表一致。
否则，一律不得进入评审程序。
二、本匿名申请评审书一式1份及电子版1份，打印与复印请用A4纸并于左侧装订，单独装订。
封面左上方“登记号”申请人不填。
三、每项课题限报负责人一名。
课题负责人系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。
主要参加者，必须真正参加本课题研究工作。
四、填表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容,最多不超过20个汉字（包括标点符号）。
最终研究成果必含研究报告；重点课题必含公开发表论文及案例。
最后学历与学位按最后获得的学历与学位填写。
申请人所在单位属性限报1项，并在选定栏目内划“√五、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。
若有其他不明问题，请与辽宁省成人教育学会联系咨询。
联系电话：（024）；电子信箱：。
地址：姑区黄河南大街85-3号1008室）。
一、基础数据表二、负责人近三年取得的与本课题有关的研究成果本课题的界定、省内外相关政策或研究状况述评、选题意义与研究价值；本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处；本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。
（限3000字以内，可加页）六、完成课题的可行性分析已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（相关研究成果、主要参考文献限填10项）；课题负责人及主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）；完成课题的保障条件（如研究资料、研究时间、研究经费、研究技术设备、所在单位所提供的条件等）。
匿名评审论文相关注意事项
匿名评审论文相关注意事项
一、匿名评审论文的内容及格式
1.匿名评审论文按双盲制匿名评审制度进行评阅，论文应包含以下几部分：
①北京大学博士学位论文匿名评阅论文封面
必须使用匿名评阅论文封面，封面信息包含：中英文题目、一级学科、二级学科、论文编号（在校内门户提交论文信息时系统自动生成的论文编号，以L 开头）。
②中文摘要（3-5个关键词，一页为宜）。
③英文摘要（内容与中文摘要相同，3-5个关键词，一页为宜）。
④目录。
⑤正文（包括文献综述、引言、注释和结论）。
⑥参考文献。
⑦与论文相关且不含个人信息的学术内容的附件。
注意：论文中不可包含致谢、攻读博士期间发表论文目录、随感、杂论等任何透露论文作者和导师姓名的信息。
2.匿名评审学位论文的字体、字号与排版格式、幅面大小等应与正式论文相同，评阅后的学位论文可重新装订，制作成正式格式的论文。
二、在校内门户维护论文信息的注意事项
1．论文题目（必填）：字符数不超过180（含标点符号）
2．论文英文题目（必填）：字符数不超过200（含标点符号）
3．论文涉及的研究方向（必填）：字符数不超过100（含标点符号）；填写论文的主要研究方向（最多3个，每个研究方向不超过8个汉字），多个研究方向用英文分号间隔。
注意，这里填写的是论文的研究方向，而不是作者或其导师的研究方向。
研究方向为遴选专家的重要依据，请务必填写准确，建议学生咨询导师后填写。
4．论文关键词（必填）：字符数不超过100（含标点符号）;多个关键词之间用英文分号间隔。
匿名评审注意事项
匿名评审注意事项各位2008级、2009级、2010级MPA的同学：恭喜你们已经顺利通过论文机审，下一阶段你们将参加论文匿名评审，为了让大家顺利通过匿名评审，MPA教育中心将此阶段需要做的具体事宜通知如下：一.匿名评审论文根据研究生部的要求，论文匿名评审的稿件要求如下：1．检测结果≦30%的，按匿名评阅格式要求，提交与检测稿一致的纸质文稿一式三份，5月4日前交学位办统一送审。
公共管理学院MPA教育中心于5月3日开始收集论文评审稿件，5月4日组织送审；2.检测结果＞30%，且≦50%的，按补充规定要求，由导师和培养单位作出处理意见，交研究生部学位办备案，若同意送审的论文，按匿名评阅格式提交经导师和培养单位认可的送审稿一式三份，5月4日前交学位办。
公共管理学院MPA 教育中心于5月2日收集处理意见表，5月3日审核处理意见表并提交研究生部备案，处理意见表需一式三份。
3.检测结果＞50%，半年后可再次提交学位申请。
4.论文匿名评审稿，要按研究生部的要求规范，必须严格采用机审稿件，不可擅自更换稿件或是添加内容，如若不遵守要求，一经查出有论文学术不端行为者，责任自负。
二、匿名评审稿件提交的时间和份数：请于2013年5月3日向MPA教育中心（云南财经大学逸夫楼705室）提交三本装订好的纸质版论文。
三、匿名评审论文的格式要求：请严格按照《云南财经大学公共管理硕士（MPA）学位论文指导手册》要求修改格式并装订，打印论文时需按如下要求：1. 学位论文封面(天蓝色)，不能出现本人和导师的姓名及有关信息;2. 论文内容请删掉“致谢、科研成果”部分（注意：打印学位论文格式一定要规范，不清楚者请与MPA教育中心联系）；3．请注意论文格式的规范，没有脚注的同学请注意添加，论文从目录开始双面打印，需做页眉，不符合论文规范者，不得提交论文。
四、二次送审费用：云南财经大学公共管理硕士的学位论文要求全部进行匿名评审，一次送审两所学校，其中有一所不通过者要另外送审第三家，送审费为：220元。
博士学位论文匿名送审的注意事项
博士学位论文匿名送审的注意事项
博士学位论文匿名送审的注意事项
一、博士学位申请人需提交2本用于匿名送审的博士学位论文, 要求：
1 删除学位论文中博士生姓名和导师姓名及其相关信息；
2 删除论文中致谢和个人简历；
3 对于攻读博士学位期间发表的学术论文,需隐去所有作者的姓名，但要标出博士学位申请人在该文中的'作者排序。
如：轴对称条件下层状弹性体超孔隙水压力的求解．工程力学．2004,21(4)：204-208（第一作者）
或第一作者. 轴对称条件下层状弹性体超孔隙水压力的求解．工程力学．2004,21(4)：204-208
二、填写2份《哈尔滨工业大学博士学位论文学术评议书》，要求：
1 在网上下载、填写并用A4纸正反双面打印；
2 评议书封面中，论文题目和所属学科正常填写，论文编号由研究生院负责填写；
3 评议书内页中，论文题目和学科项正常填写，论文编号和送审日期由研究生院填写。
三、提交公开送审的3位评阅人名单(同等学力人员需同时提交两份专家推荐书)。
为避免不公正评议，同时可以提交5名及5名以下要求回避的专家名单。
四、持学位办出具的单据到校财务处缴纳匿名评审费200元/人，收据绿联送交学位办，黒联交给导师报销。
五、对于涉密的博士学位论文，在提交公开送审的评阅人名单同时，还须提供10人以上的可送审专家名单，可送审专家的工作单位除本省之外不得少于4个且每个单位最多只能选3名专家。
评阅人应是与论文相关学科的教授或相当职称的专家，原则上应为博士生指导教师。
其他与前面一样。
国家基金评审者谈匿名评审的规律
坦率地说，如果一年送到每个专家手里的申请书约为10项，约200页（抽样调查，有很大一部分人还多于这个数），要非常仔细地研读下来不是不可能，而是太耗精力。一般来说，对于一份申请书的判断，大都是基于一种非常“模糊”的印象（所以，写得好真的是很重要！）
在这一总体印象的基础上，关于评审意见的撰写，前两类可以相对很快地写好，麻烦的是后面那一类。我的原则是：对于不同意资助的评审意见，必须写出在自己理解基础上，申请书中的几处“硬伤”。（所谓“挑错”。一般，从申请人的角度讲，最后拿到的负面意见总显得有些苛刻。但如果从评阅人的角度看，这个就真的是他本人所认识到的“不足”了。一份不成功的申请，并不是因为它写的差，而是因为写得比别人差！）
一些申请书简历写得过于简单，只写了何时取得学位与工作/职称变化。实际上简历的内容可包括：取得学位简历、研究工作（方向与成果）简介、人才培养与学术兼职、重要学术论文与成果。特别是对于青年基金，主要看申请人的科研潜力与项目的创新思路。而科研潜力则主要通过简历与工作基础来体现。如果主持人成果较弱，只有3、4篇文章时，不妨写写这些文章的意义及别人给出的评价。评审人也害怕人们说“现在的评审只看发表文章多少，就是1906年的爱因斯坦也未必能拿到中国的面上基金”这一说法。所以，你可以用别人的评价、引用、甚至审稿意见来证明你拿可怜的两三篇文章的重要性，侧面说明你的研究潜力。
实行匿名评审制度的规定
关于政府管理学院公共管理硕士（MPA）专业学位论文
实行匿名评审制度的规定
为了进一步提高我院公共管理硕士（MPA）专业学位论文评审过程的客观性和公正性，提高学位论文质量，自2019年1月1日起，对MPA专业学位论文实行匿名评审制度。
具体规定如下：
1、我院MPA学位论文全部参加学院组织的匿名评审。
MPA学位论文在重复率检测合格后，作者应对论文进行匿名化处理，隐去指导教师、作者、致谢部分及其他可能泄露作者和导师的相关信息，把学位论文纸质版及电子版提交MPA教育中心。
2、MPA教育中心从论文评阅专家库中随机抽取2位相关领域的专家对论文进行评审。
论文指导教师不得参与评阅专家的抽取过程。
3、匿名评审意见直接返回MPA教育中心，MPA教育中心对论文匿名评审结果进行登记，并将隐去评审专家个人信息后的评审意见反馈给论文作者和指导教师，供修改论文参考。
4、为保证评阅人和组织者有充分的时间进行工作，作者必须在
重复率检测合格后三天内提交匿名处理后的学位论文，过期不予受理。
5、论文指导教师可事先提出建议回避的评阅人名单。
政府管理学院
2018年12月28日。
部门员工匿名评价打分
部门员工匿名评价打分背景在许多组织中，管理层需要及时了解员工对领导和同事的看法，以便改进管理和协作。
然而，在大多数情况下，员工往往不愿直接向管理层说出真实想法，因为他们害怕可能会影响到自己的职业发展或会受到指责。
为了解决这种情况，部门员工匿名评价打分成为了一种常见的解决方案。
概述部门员工匿名评价打分可以帮助管理层更好地了解员工的想法，了解领导和同事的表现。
这种匿名的评价方式可以保护员工的隐私，让他们更愿意表达真实的想法。
管理层更容易发现问题和改进工作流程，减少员工流失率，并让员工更有参与感和投入感。
实施过程实施部门员工匿名评价打分，需要遵循以下步骤：1.提供匿名评价渠道：管理层需要提供多个评价渠道（比如在线问卷、匿名邮箱、手机短信等）给部门员工，让员工自由选择他们愿意使用的评价渠道。
2.设计评价内容和打分标准：评价内容应该涉及到员工所关注的方面，比如工作任务、同事协作、领导指导等。
打分标准应该简单明了，方便员工打分。
3.保证匿名性：为了真正保护员工的隐私，管理层需要严格保证评价的匿名性，不泄露任何与身份有关的信息。
4.收集和分析数据：收集足够的数据之后，管理层需要对数据进行分析，理解员工的需求和关注点，发现问题和改进机会。
5.针对性的改进措施：管理层需要根据评价结果和分析报告，采取针对性的改进措施，给员工提供更好的工作环境。
注意事项在实施部门员工匿名评价打分时需要注意以下事项：1.渠道可靠性：需要确保所有使用的评价渠道都是可靠的，不会影响员工的隐私和机密信息。
2.内容和标准的设计：评价内容和打分标准需要明确、简单易懂，否则会造成员工对评价的困惑和误解。
3.匿名性的保障：评价结果和数据应该处理得当，保障员工的匿名性因素。
4.分析结果的客观性：管理层在分析结果和制定改进措施时，需要保持客观，不允许主观臆测和带有偏见。
结论部门员工匿名评价打分是提高员工参与度和改进管理效率的有效工具。
管理层应严格遵循实施过程中的注意事项，对评价结果进行科学有效的分析，制定改进措施，既能保证员工的隐私权，又能提升管理效力。
大学研究生学位论文匿名评阅实施办法(修订)模版
大学研究生学位论文匿名评阅实施办法(修订)学位论文是研究生科研能力和培养质量的集中体现，也是研究生申请学位的重要依据。
为了保证我校研究生的培养质量，强化研究生的创新意识、科学精神和科研能力，更加客观公正地反映我校研究生学位论文的真实水平，严肃认真的做好学位论文评阅工作，特制订本办法。
一、保密论文的处理需要保密的论文，由学位申请人及其指导教师填写《大学涉密学位论文审批表》及该项课题成果的相关证明材料，由学院分委员会主席审核签字，报研究生处学位办公室备案，学校将根据具体情况决定论文匿名评阅的方式和范围。
二、匿名评阅方式及要求1.我校研究生学位论文匿名评阅采取“双盲制”评阅方式，即将评阅人姓名对学位论文作者及其导师小组隐匿，同时将学位论文作者及其导师姓名对评阅人隐匿。
2.硕士研究生学位论文匿名评阅分为学校组织匿名评阅和学院组织匿名评阅两部分。
学校组织的匿名评阅是采取随机抽取本年级研究生学号的方式产生，抽取的比例占当年毕业研究生人数的10%左右；其余申请学位论文答辩的研究生参加由各学院组织的学位论文匿名评阅。
3.博士研究生学位论文全部实行校外专家匿名评阅，由学校统一组织。
4.各学院答辩秘书在研究生学位论文答辩前30天，将通过资格审查的研究生学位论文（硕士每人2本，博士每人5本）、论文评阅书及评阅费送交研究生处学位办或学院研究生教育管理办公室。
送审的学位论文统一用白纸作封皮，学位论文中所有涉及到导师、作者的直接信息（导师姓名、作者简历、致谢、发表论文中的作者和导师姓名、导师评阅表等）均不出现在被匿名评阅的学位论文材料中，匿名评阅的学位论文评阅费由导师支付，由研究生处或学院研究生教育管理办公室统一寄往评阅单位，评阅费的标准以当年下发的文件为准。
三、匿名评阅结果反馈及处理论文匿名评阅书由评审专家直接返回研究生处学位办公室或学院研究生教育管理办公室。
研究生处学位办公室将评阅结果汇总后，再反馈至各学院。
评阅结果的处理办法：1.评阅结果为一致同意答辩并且评阅结果无较大异议的，可申请进行学位论文答辩。
匿名评选制作方案
匿名评选制作方案作为一个团队，决定推出一个新产品或服务时，评选方案是至关重要的步骤之一。
确定最佳方案的过程需要考虑各种因素，例如成本、可行性、市场需求、客户反馈等等。
在这个过程中，匿名评选制是一种很好的选择，因为它可以确保公正、客观和透明。
什么是匿名评选制？匿名评选制是一种投票过程，参与者可以在不暴露自己身份的情况下投票。
这种制度可以有效地消除人们的个人偏见或情感倾向，从而避免任何可能的偏见和不公正的评选结果。
匿名评选制通常被用于选择最佳方案、领袖或奖励等情况。
为什么应该采取匿名评选制？采用匿名评选制可以确保公正、客观和透明。
在某些情况下，如果投票者的身份不匿名，这可能会导致不公正的结果。
例如，如果某个人在投票中投票给某个项目，因为他或她是那个项目的领导，那么这显然是不公正的。
另外，匿名评选制还可以提供更多的保护，因为参与者可以在没有任何后果的情况下，自由地表达自己的观点和意见，而不用担心可能遭受报复或惩罚。
匿名评选制应该如何实施？在实施匿名评选制时，确保参与者了解其意义和重要性，并建立清晰的评选标准和程序。
这些标准和程序应该透明、公正和容易理解，以便确保所有参与者都能在相同的条件下评估不同的方案。
此外，确保评选过程是真正的匿名。
这可以通过各种方式实现，如使用匿名投票系统、投票网站或将纸质投票放入盒子中等方式来实现。
最后，评选结果应该得到公正、透明和公开的公布，以建立团队内部的信任关系，并确保下一次选择最优方案时，参与者能够理性、客观地进行评估和选择。
结论匿名评选制在团队选择最优方案时发挥着重要的作用。
它可以确保公正、客观和透明，并消除个人偏见和情感倾向，从而实现更好的决策结果。
要确保率先向参与者传达匿名评选意义的重要性，并建立统一的评选标准和程序，使评选结果得到公正、透明和公开的公布。
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匿名评审注意事项
各位2008级、2009级、2010级MPA的同学：
恭喜你们已经顺利通过论文机审，下一阶段你们将参加论文匿名评审，为了让大家顺利通过匿名评审，MPA教育中心将此阶段需要做的具体事宜通知如下：
一.匿名评审论文
根据研究生部的要求，论文匿名评审的稿件要求如下：
1．检测结果≦30%的，按匿名评阅格式要求，提交与检测稿一致的纸质文稿一式三份，5月4日前交学位办统一送审。
公共管理学院MPA教育中心于5月3日开始收集论文评审稿件，5月4日组织送审；
2.检测结果＞30%，且≦50%的，按补充规定要求，由导师和培养单位作出处理意见，交研究生部学位办备案，若同意送审的论文，按匿名评阅格式提交经导师和培养单位认可的送审稿一式三份，5月4日前交学位办。
公共管理学院MPA 教育中心于5月2日收集处理意见表，5月3日审核处理意见表并提交研究生部备案，处理意见表需一式三份。
3.检测结果＞50%，半年后可再次提交学位申请。
4.论文匿名评审稿，要按研究生部的要求规范，必须严格采用机审稿件，不可擅自更换稿件或是添加内容，如若不遵守要求，一经查出有论文学术不端行为者，责任自负。
二、匿名评审稿件提交的时间和份数：
请于2013年5月3日向MPA教育中心（云南财经大学逸夫楼705室）提交三本装订好的纸质版论文。
三、匿名评审论文的格式要求：请严格按照《云南财经大学公共管理硕士（MPA）学位论文指导手册》要求修改格式并装订，打印论文时需按如下要求：
1. 学位论文封面(天蓝色)，不能出现本人和导师的姓名及有关信息;
2. 论文内容请删掉“致谢、科研成果”部分（注意：打印学位论文格式一定要规范，不清楚者请与MPA教育中心联系）；
3．请注意论文格式的规范，没有脚注的同学请注意添加，论文从目录开始双面打印，需做页眉，不符合论文规范者，不得提交论文。
四、二次送审费用：云南财经大学公共管理硕士的学位论文要求全部进行匿名评审，一次送审两所学校，其中有一所不通过者要另外送审第三家，送审费为：220元。
五、其他的要求：
1.请已经通过机审的同学跟自己的校内外导师联系，请他们给你们提出论文修改的意见，并填写校外导师指导意见表。
2.还未交齐毕业材料的同学尤其是未交电子版学位授予信息表的同学，请于5月5日前交到MPA教育中心，过期不交者会影响论文答辩，其后果自负。
3.请各位同学按时完成匿名评审稿件的提交，保证匿名评审的顺利进行。
预祝大家匿名评审顺利通过！
公共管理学院MPA教育中心
2013年4月28日。