高中信息技术学业水平考试必修知识点
高一学考信息技术知识点
高一学考信息技术知识点信息技术作为一门关乎信息处理和管理的学科，对于高中学生来说至关重要。
在高一学考中，信息技术的知识点是一个必须掌握的领域。
本文将为大家总结、归纳高一学考信息技术的主要知识点，并提供相关案例和技巧。
一、计算机硬件与软件1.计算机硬件组成：CPU、内存、硬盘、输入设备、输出设备等。
了解各硬件的功能和相互之间的关系。
2.操作系统：熟悉不同操作系统的特点和用途，如Windows、macOS、Linux等。
3.软件分类：系统软件和应用软件的区别与应用，如文本编辑软件、图像处理软件、数据库软件等。
二、计算机网络1.网络基础知识：IP地址、子网掩码、网关等概念及其作用。
2.网络协议：TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等的基本原理和应用。
3.网络安全：常见网络攻击方式，如病毒、木马、钓鱼等，以及相关的防范方法。
三、数据库与SQL语言1.数据库基础知识：数据库的概念、特点和作用。
2.SQL语言：SELECT、UPDATE、INSERT、DELETE等基本语句的使用方法，以及条件查询、排序、分组等高级用法。
四、网页设计与开发1.HTML基础：了解HTML标签的基本用法，如标题、段落、超链接、图像等的插入与编辑。
2.CSS样式设计：熟悉CSS样式表的书写方式和常用属性，如字体样式、背景颜色、盒模型等的设置。
3.JavaScript脚本编程：掌握基本的JavaScript语法，如变量、函数、条件判断、循环等的使用。
五、多媒体技术1.图像处理：了解常见的图像格式，如JPEG、PNG等，以及常用的图像处理软件和技巧，如裁剪、调整尺寸、添加滤镜等。
2.音频处理：熟悉音频格式，如MP3、WAV等，以及音频剪辑、合成、压缩等技术。
3.视频处理：了解视频编码常用的格式和算法，如H.264、MPEG等，以及视频剪辑、转码、压缩等方法。
六、计算机安全与伦理1.信息安全：了解信息安全的概念和重要性，学习密码学的基本知识和网络安全的防范技巧。
江苏省高中信息技术学业水平测试知识点
江苏省⾼中信息技术学业⽔平测试知识点第⼀章《信息与信息技术》知识点1、1信息及其特征⼀、信息的概念(P2)信息是事物的运动状态及其状态变化的⽅式。
☆信息与载体密不可分，没有⽆载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显⽰出来。
⼆、信息的⼀般特征(P3)1、载体依附性信息不能独⽴存在，必须依附于⼀定的载体，⽽且，同⼀个信息可以依附于不同的载体。
信息按载体不同可分为（⽂字、图形（图象）、声⾳、动画、视频）。
信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
2、价值性☆信息是有价值的，⼈类离不开信息。
物质、能量和信息是构成世界的三⼤要素。
（P3）☆信息与物质、能量不同，表现在两⽅⾯：⼀⽅⾯它可以满⾜⼈们精神领域的需求；另⼀⽅⾯，可以促进物质、能量的⽣产和使⽤。
GPS：全球定位系统☆另外，信息⼜是可以增殖的。
☆信息只有被⼈们利⽤才能体现出其价值，⽽有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3、时效性信息会随着时间的推移⽽变化，如交通信息，天⽓预报等。
时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就⽆所谓时效了。
4、共享性----信息不同于物质、能量的主要⽅⾯信息共享⼀般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。
1、2⽇新⽉异的信息技术⼀、信息技术的悠久历史信息技术（IT:Information Technology）是指⼀切与信息的获取加⼯表达交流管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次⾰命(P6)第⼀次信息技术⾰命是语⾔的使⽤，是从猿进化到⼈的重要标志；第⼆次信息技术⾰命是⽂字的创造，使信息的存储和传递⾸次超越了时间和地域的局限；第三次信息技术⾰命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；第四次信息技术⾰命电报、电话、⼴播、电视的出现和普及第五次信息技术⾰命是计算机技术与现代通信技术的普及应⽤，将⼈类社会推进到了数字化信息时代。
☆信息技术在不断更新，但⼀些古⽼的信息技术仍在使⽤，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
2023年高二信息技术学业水平考试会考必修及选修三网络技术应用复习提纲
信息技术基础（必修)会考冲刺复习资料主题一ﻩ信息技术与社会（一）信息及其特性Ｐ３～61、信息、物质和能量是构成人类社会资源旳三大支柱。
2、信息旳一般特性:载体依附性、价值性、时效性、共享性、可转换性、可增值性、真伪性、传递性、价值相对性等。
３、信息旳容量基本单位是字节( Byte ) 1TB=1024GＢ 1GB=1024MB 1ＭB=１0２4KB （二）信息技术与社会1、信息技术(简称ＩT):一切与信息旳获取、加工、体现、交流、管理和评价等有关旳技术称为信息技术。
2、信息技术重要包括计算机技术(关键）、通信技术、微电子技术（基石）和传感技术等。
3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命:第一次语言旳使用:是一次主线性旳革命，是从猿人到人旳重要标志第二次文字旳发明：使信息旳存储和传递初次超越了时间和地区旳限制第三次造纸术和印刷术旳发明：为知识旳积累和传播提供了可靠旳保证第四次电报、、广播、电视旳发明和普及：深入突破了时间和空间旳限制第五次计算机技术及现代通信技术旳普及与应用：是人类信息传播和处理手段旳革命，将人类社会推进到了数字化旳信息时代4、信息技术旳发展趋势越来越友好旳人机界面越来越个性化旳功能设计越来越高旳性能价格比＊电脑配置单:SＯNYＣ21CＨ配置单为:酷睿2双核Ｔ5500 1．6G／５１2M/80G／GF7４00 128M/13．3WＸGＡ/CＯＭＢO／10-1０0M/蓝牙/无线网卡/2.3Kg/XP－H/黑／白其中酷睿2双核T550０ 1．6G表达CPU,5１２M 表达内存大小，8０Ｇ表达硬盘大小,GF7４00 １２8M表达显卡,１３．3WXGA表达显示屏。
５、良莠并存旳信息世界莠:信息泛滥、信息污染、信息犯罪等。
例:垃圾邮件、网络病毒、电脑黑客、网络诈骗等计算机黑客：指运用不合法手段窃取计算机网络系统旳口令和密码旳人6、信息安全产品:⑴网络防病毒产品⑵防火墙产品【防火墙：指一种或一组系统,在两个或多种网络间加强访问控制,限制入侵者进入，从而起到安全防护旳作用。
高中信息会考知识点总结2023
高中信息会考知识点总结2023高中信息会考是对学生信息科学知识的综合考察，内容涵盖广泛且变化迅速。
为了帮助同学们更好地备考，下面将对2023年的高中信息会考知识点进行总结。
一、计算机硬件基础知识计算机硬件是信息处理的物质基础，了解计算机硬件的基本知识是高中信息会考的重点。
具体包括以下内容：1. 计算机的组成部分：主机、输入设备、输出设备、存储设备等。
2. 主要硬件设备的作用和特点：中央处理器（CPU）、内存、硬盘等。
3. 计算机的工作原理：数据的输入、存储、处理和输出过程。
二、计算机网络基础知识计算机网络已成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
了解计算机网络的基本知识是高中信息会考的重要内容。
具体包括以下内容：1. 计算机网络的定义和分类：局域网、城域网、广域网等。
2. 网络通信的基本原理：数据的传输、数据包的格式、网络协议等。
3. 常用的网络设备和技术：路由器、交换机、TCP/IP协议等。
三、编程基础知识编程是高中信息会考的一大重点，了解编程的基本概念和方法对于解决问题和实现功能至关重要。
具体包括以下内容：1. 编程语言的基本概念：算法、变量、数据类型等。
2. 常见的编程语言：Python、Java、C++等。
3. 基本的编程思想和方法：顺序结构、选择结构、循环结构等。
四、数据库基础知识数据库是存储和管理数据的重要工具，了解数据库的基本概念和使用方法对于信息处理和数据管理至关重要。
具体包括以下内容：1. 数据库的定义和分类：关系型数据库、非关系型数据库等。
2. 常见的数据库管理系统：MySQL、Oracle、MongoDB等。
3. 数据库的基本操作：数据的插入、查询、更新和删除等。
五、信息安全基础知识信息安全是保障网络和信息系统安全的重要领域，了解信息安全的基本知识对于保护个人和组织的信息安全至关重要。
具体包括以下内容：1. 常见的网络安全威胁和攻击手段：病毒、木马、黑客攻击等。
2. 常用的信息安全保护措施：防火墙、入侵检测系统、加密技术等。
粤教版高中信息技术必修2学业水平考试知识点梳理复习
粤教版信息技术必修二《信息系统与社会》第一章走进信息社会一、信息社会及其特征（一）信息社会1.世界信息社会日：每年的5月17日2.概念：通过创造、分配、使用、整合和处理信息进行社会经济、政治和文化活动的社会形态。
3.本质：“以信息活动为基础”的社会。
（二）信息社会的特征1.数字生活：（1）数字化是信息社会的显著特征。
（2）工具数字化、方式数字化、内容数字化2.信息经济：（1）以知识为基础的信息经济是最基本的经济形态。
（2）以知识和人才为基础，以创新为主要驱动力（3）特点：✓人力资源知识化✓以创新核心技术应用为主✓第三产业比重不断上升✓经济水平发达3.网络社会：网络化是信息社会最典型的社会特征。
4.在线政府：（1）政府是最大的公共信息的采集者、处理者和拥有者（2）具有科学决策、公开透明高效治理、互动参与的特征。
二、信息技术发展脉络与趋势（一）信息技术发展脉络1.以计算机为核心：电子计算机+局域网2.以互联网为核心：跨越时空限制进行数据传输3.以数据为核心：挖掘数据的价值（二）信息技术发展趋势1.从新一代信息技术发展的角度（1）网络互联的移动化和泛在化：随时随地的学习、娱乐（2）信息处理的集中化和大数据化：云计算（3）信息服务的智能化和个性化✓未来信息化的主要努力方向是智能化✓智能化的标志性产品：无人自动驾驶汽车2.从计算机用户界面发展的角度（1）体感技术：直接使用肢体动作与环境（体感装置）进行互动。
（2）虚拟现实技术（VR）：纯虚拟场景，交互性、想象力、沉浸感。
（3）增强现实技术（AR）：现实场景+虚拟场景3.从发展模式转变的角度（1）虚拟计算（2）通信技术（3）传感技术✓信息技术的三大支柱：传感技术、计算机技术、通信技术✓传感器：能够自动检测信息并传输的设备（4）微电子和纳米技术。
信息技术的核心：微电子技术（5）3D技术。
国家战略性新兴产业发展规划：3D打印（6）信息安全4.拓展：信息技术发展的特点（趋势）✓越来越友善的人机界面✓越来越个性化的功能设计✓越来越高的性能价格比三、信息技术的影响（一）信息技术推动科技革新与进步1.基础学科理论领域2.量子通信：利用量子纠缠效应传递信息，目前最安全的传递方法。
2023-2024学年高中信息技术会考知识点 汇总
必修一知识点第1章认识数据与大数据一、数据、信息和知识1.数据是信息的载体；信息则是数据所表示的意义；知识是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和。
2.信息、物质和能量构成世界三大元素3.三者关系：数据作为描述事物的符号记录，经过处理后，就有可能转化为相应的信息。
人们对信息进行提炼和归纳后，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识。
二、信息的特征①依附性：信息必须依附一定的载体表现出来，如：看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：读书破万卷，下笔如有神③时效性：如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化④共享性：一个信息可以由多人进行分享；如：网络上的信息被人下载和利用⑤真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计”⑥可处理性（可增值性）：玉不琢，不成器。
孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成⑦传递性：一传十，十传百。
三、数字化1.数字信号：是离散时间信号的数字化表示。
其信号的自变量、因变量都是离散的、不连续的。
如数字体温计。
2.模拟信号：是指连续变化的物理量所表达的信号。
其信号的幅度、频率或相位随时间作连续变化。
如声音信号、图形信号、水银体温计。
3.数字化：是将复杂多样的事情属性或特征转化为计算机可处理对象的过程。
这些信息被数字化后可以更方便地在数字设备中存储、处理和传输。
如：电子书四、二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转化1.二进制化为十进制：将二进制1110转化为十进制数是（）？（1110）2=1×23+1×22+1×21+0×20=142.八进制化为十进制：将八进制123转化为十进制数是（）？（123）8=1×82+2×81+3×80=833.十六进制化为十进制：将十六进制5A转化为十进制数是（）？（5A）16=5×161+10×160=80+10=904.二进制化为八进制：将二进制1111转化为八进制数是（）？（1111）2=取三位，不够补零，分成001=1和111=7等于（17）85.八进制化为二进制：将八进制17转化为二进制数是（）？（17）8=将每位数分别化为3位的二进制，1=001和7=111→001111=11116.二进制化为十六进制：将二进制101111转化为十六进制数是（）？（101111）2=取四位，不够补零，分成0010=2和1111=15等于（2F）167.十六进制化为二进制：将十六进制2F转化为二进制数是（）？（2F）16=将每位数分别化为4位的二进制，2=0010和F=1111→00101111=1011118.八进制与十六进制的转化（都需要先转化为二进制）：将八进制17转化为十六进制数是（）？（17）8=（1111）2=F将十六进制2F转化为八进制数是（）？（2F）16=（101111）2=（57）8五、数据编码1.计算机中常见的存储单位与换算关系：1B=8b(位) 1KB=1024B=210B 1MB=1024KB=210KB=220B1GB=1024MB=210MB=230B 1TB=1024GB=210GB=240B一个汉字占2个字节，一个西文字符占一个字节。
江苏省信息技术学业水平测试(必修)按章节知识点
第一章信息与信息技术第一节1 、现代的计算机都是采用的冯．诺依曼原理，他提出了存储程序与程序控制的思想。
2、信息、物质、能量是构成人类社会资源的三大支柱。
3、信息的作用：为决策提供依据的作用，可被用于控制的作用，有告知作用。
4、信息的一般特征：载体依附性、价值性，时效性、共享性。
二进制发明人莱布尼茨第二节1、信息技术(IT)；信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关技术都可称之为信息技术。
2、自从有了人类就有了信息技术。
3、人类社会民展史上发生过五次信息技术革命。
（1）语言的使用（2）文字的使用（3）印刷术的发明（4）电报、电话、广播、电视的发明和普及（5）计算机技术及现代通信技术的普及与应用4信息技术的发展趋势：A 越来越友好的人机界面CRT：阴极射线管，传统显示器的核心元件。
DOS：磁盘操作系统。
GUI：图形用户界面，以可视化的图形方式来呈现人机交互界面。
虚拟现实技术：它利用三维图形生成技术、多传感交互技术以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境，用户需要使用特殊的交互设备才能进入虚拟环境中。
例：某些大型的3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验。
语音技术：语音技术在计算机领域中的关键技术有语音识别技术(ASR)、语音合成技术(TTS)。
智能代理技术：智能代理技术已在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用，主要用于信息的自动检索和过滤。
如：MicrosoftOffice中的帮助代理。
B 越来越个性化功能设计：如：多功能个性化手机、符合中国人需求的办公软件C越来越高的性能价格比：信息技术正向低消耗、高速度的方向发展，成本降低、性能提高。
CPU：中央处理器，计算机的核心部件,由运算器,控制器。
第三节任何事物都不是绝对完美的，而是一分为二的。
面对信息技术的发展，既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排拆，而要客观认识、扬长避短、合理而充分地发挥其作用.第二章信息的获取第一节1、信息获取的过程：信息来源主要途径；直接获取信息如：实践活动，包括参加社会生产劳动实践和参与各种科学实验等；参观活动，包括观察自然界和社会的各种现象。
高中信息技术学考知识点汇总
【第一部分信息技术基础】第一单元信息及其特征1.信息的特征包括 1、载体依附性 2、可加工处理性 3、存储性 4、共享性 5、时效性 6、真伪性2.信息技术的发展和应用（古代、近代、现代）现代信息技术主要包括微电子技术、计算机技术、传感技术、通信技术3.信息获取（1）来源与获取方法（2）网上信息的浏览与获取，http 超文本传输协议，浏览网页用4.网上资源检索常用的检索方法：搜索引擎、主题目录、元搜索引擎。
搜索引擎一般包括两大核心技术：自动网页搜索技术、全文检索技术。
5.信息评价方法：个人推荐、统计评价、专家或核心刊物评价6.信息安全：病毒、黑客与知识产权第二单元信息的加工计算机基本功能：计算。
信息加工处理本质上都是通过计算完成的。
计算机基本特征：a、运算速度快 b、准确性高 c、存储容量大1.字处理（1）文本的输入与基本编辑查找和替换功能不仅可以替换文字内容，而且还可以替换字体格式。
利用自动更正功能可以自动纠错，还可以利用自动更正功能进行快速词组输入。
Word拼写和语法检查：在输入单词或词组的同时自动进行拼写检查，用红色波形下划线表示可能出现的拼写问题,用绿色波形下划线表示可能出现的语法问题。
（2）文档的批注与修订批注功能可以对选中的字、词或段落发表看法和建议。
修订功能可以明确显示出文档修改前后的差异。
（3）文字环绕图片的版式有：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方、浮于文字下方。
（4）人工智能：计算机自动判断或识别技术。
包括语音识别、手写文字识别、光学字符识别（OCR）和机器翻译、地图导航、智能机器人等。
汉字识别技术分为印刷体汉字识别和手写体汉字识别技术。
手写体又分联机（可识别笔画）和脱机（扫描识别，成功率低）。
OCR软件使用步骤:扫描——倾斜校正——版面分析——识别校对——保存（文本）删除区域：把已划分区域选框去除清除区域：把已划分区域选框去除，并且清除图像文件中的图像2.一个Excel工作簿由多个工作表组成，工作表又由单元格组成。
高中信息技术学业水平测试知识点汇总
|必修信息技术基础主题1 信息的获取1、信息及其特征（1）信息的基本概念 A （2）信息的一般特征》A1、信息的基本概念“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字2、信息的基本特征载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体价值性：信息是有价值的，而且可以增值时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用\2、信息技术及其发展简史（3）信息技术的概念 A （4）信息技术的悠久历史 A （5）信息技术的发展趋势A1、信息技术:简称IT一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱2、信息技术的悠久历史第一次、语言的使用(第二次、文字的创造第三次、印刷术的发明第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用3、信息技术的发展趋势（1）越来越友好的人机界面虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境\如：3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验语音技术关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）语音识别技术（Automatic Speech Recognition）是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
语音合成技术（Text to Speech）是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。
智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。
在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用{（2）越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 （3）越来越高的性能价格比成本的降低和性能的提高知道电脑的主要性能参数：cpu 、硬盘、内存、显示器!1、信息来源的主要途径 （1）直接获取信息：参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等，观察自然界和社会的各种现象（2）间接获取信息：人与人的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息2、信息获取的一般过程:3、信息获取的方法和工具。
重庆市高中信息技术学业水平考试知识点
重庆市高中信息技术学业水平考试知识点信息技术作为一门重要的学科，在现代社会中扮演着不可或缺的角色。
而高中阶段的信息技术学业水平考试则是考察学生对于信息技术知识的理解和应用能力。
本文将为大家介绍重庆市高中信息技术学业水平考试的主要知识点。
一、计算机基础知识1. 计算机的组成部分计算机由中央处理器、内存、输入设备、输出设备和存储设备等组成。
中央处理器（CPU）是计算机的“大脑”，负责执行计算机指令；内存存储程序和数据；输入设备用于将外部信息输入计算机；输出设备将计算机处理后的信息展现给用户；存储设备用来长期保存和存储数据。
2. 计算机网络计算机网络是指将多台计算机通过通信设备连接起来，实现信息共享和资源共享的技术。
常见的计算机网络包括局域网（LAN）、广域网（WAN）和互联网（Internet）等。
3. 操作系统操作系统是计算机的核心软件之一，它负责管理计算机的硬件和软件资源，为用户和应用程序提供统一的接口。
常见的操作系统有Windows、Linux、Mac OS等。
二、信息技术的应用1. 办公软件应用办公软件是指支持和辅助办公工作的软件，如文字处理软件、电子表格软件和演示文稿软件等。
学生需熟练掌握办公软件的基本操作和常用功能，能够高效地进行文件编辑、数据处理和信息展示等工作。
2. 网络与信息安全随着互联网的普及和信息化的发展，网络安全问题日益凸显。
学生需了解网络安全的基本概念和常用的安全措施，具备基本的网络安全意识和防护能力。
3. 数据库管理与应用数据库是存储、管理和组织数据的软件系统。
学生需了解数据库的基本概念和常用操作，能够运用数据库软件进行数据的记录、检索和分析等工作。
4. 多媒体应用多媒体应用是信息技术领域的一个重要应用方向，包括图像处理、音频处理和视频处理等。
学生需了解多媒体应用的基本原理和工具，能够进行简单的多媒体处理和制作。
三、信息技术的伦理与法律问题1. 信息伦理信息伦理是指在信息时代背景下，处理和使用信息所应遵循的道德和伦理规范。
高中信息技术学业水平考试知识点
信息技术学业水平必修基础知识点（掌握程度：A需要了解，B需要理解、会分析和应用）第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息(A、不用背，但要了解)1）、信息无处不在，无时不在。
2）、对信息的三种典型的定义。
香农：信息是“用来消除不确定的东西”维纳：信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”3）本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。
2、信息的主要特征（B、给出问题能分析出是信息的哪个特征，能区分载体和信息）普遍性：信息不以人的意志为转移，普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。
依附性：一方面，所有的信息都必须依附于某种载体，但是，载体并不是信息；另一方面，相同的信息也可以依附于不同的载体，但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。
共享性：是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。
共享过程中，信息本身不会有损失，这与物质和能源有着本质的不同。
价值性：信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一，因此总是有价值的，信息的价值大小因人而异。
时效性：信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值，这就是信息的时效性。
以上特性同时要求能举例说明。
二、信息技术及其发展1、什么是信息技术（A、重点了解画线内容）信息技术（Information Technology, IT）：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
本质上说，它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群，其中微电子技术是现代信息技术的基础，信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。
2、信息技术的发展（A、了解五次革命标志，知道发展方向）五次革命及其意义：语言的产生：语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃，最终使人与动物彻底区分开来。
2023年高中信息技术学业水平综合复习必修2信息系统的组成与功能(原卷版)
2023 年高中信息技术学业水平综合复习必修 2 信息系统与社会其次章信息系统的组成与功能一、章节体系二、学问点2.1信息系统及其组成2.1.1 分析典型信息系统1.网络订票系统包括：系统治理模块、客票治理模块、订票治理模块。
网络订票系统操作记录：登录系统→形成“数据流”，身份验证后，交给订票模块，形成“事务流”。
选择行程→选择车票性质、动身地、目的地等信息形成“数据流”，同时也相伴产生“信息流”。
生成订单→工作移交至客票治理模块，生成“事务流”。
支付费用→通过网络付费给订票系统账户，形成“资金流”。
猎取票据→猎取票据后，产生“物流”。
2.自动售货机系统包括用户治理、商品治理、售货机治理、财务统计、系统维护、实时检测等模块。
第页共6 页3. 学校治理信息系统包括教学打算治理、排课治理、学籍治理、教材治理、图书治理、教学关心系统等模块。
2.1.2 信息系统的组成信息系统是一个由人、硬件、软件、网络和数据资源等构成的人机交互系统。
1.用户：信息系统中的人，是使用者、维护者、治理者和设计者。
2.硬件与软件：硬件是信息系统的物质根底，包括计算机和网络平台。
系统软件包括操作系统、监控治理程序、调试程序、故障检查和诊断程序、数据库治理程序等。
3.网络：实现人与人、人与计算机、计算机与计算机之间信息交换。
4.数据资源：数据资源的组织、存储和处理。
是信息系统的主要设计目标和内容。
2.2信息系统的功能2.2.1 信息系统的输入功能把系统所需要的数据或信息以确定格式，收集并记录下来。
2.2.2 处理功能对输入或条件做出的系统响应或转换，如传输、加工、存储、查询、检索、分析、计算、推想、评价等。
2.2.3 存储功能将获得的或加工后的信息和数据保存起。
涉及数据安全措施，防窃取、篡改、破坏。
可用加密与认证、数据备份或灾难恢复技术。
2.2.4 把握功能对构成系统的各种信息处理设备进展把握和治理，对信息加工、处理、传输、输出等环节进展把握。
高中学业水平考试信息技术基础知识部分
学业水平检测笔试复习基础知识部分一、信息与信息技术1、信息的含义信息无处不在，无时不有。
信息学奠基人香农：信息是用来消除不确定的东西；控制论奠基人维纳：信息是区别于物质与能量的第三类资源；我国信息论专家钟义信：信息是事物运动的状态与方式2、信息的主要特征从不同角度对信息的描述与分析，信息具有普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性等特征。
所有信息都必须依附于某种载体，载体本身不是信息。
相同的信息可以依附于不同的载体。
在共享过程中信息本身不会损失。
信息对信息的获得者而言总是有价值的，因人而异，只能满足人们的精神需求或者促进物质和能量的生产和应用。
如果不能及时地利用最新信息，信息的价值就会贬值甚至毫无价值，这就是信息的时效性。
3、信息技术的含义在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术与方法。
其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术以微电子技术为基础，以计算机技术为核心，以通信息技术为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群。
4、信息技术的发展信息技术的五次革命及其代表性产物：（1）语言的产生、（2）文字的发明、（3）造纸术和印刷术的发明、（3）电报电话广播电视的发明和普及及应用、（5）电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。
5、现代信息技术的发展趋势微电子与光电子技术层出不穷，现代通信技术将趋向数字化、智能化、网络化和个性化，网络技术将向高速快捷、多网合一、安全保密方向发展，计算机技术将向网络化、智能化发展等全球化学习发展和娱乐的平台。
二、信息获取1、信息需求的含义获取信息是人们利用信息解决问题的第一步。
信息需求的含义是指信息内容的确定和信息类型的确定2、获取信息的一般过程确定信息需求—确定信息来源—确定信息获取方法—检索信息—判断信息价值，甄别信息要贯穿整个获取信息的过程。
3、信息来源的分类按照承载信息的载体的不同，信息来源可分为纸质媒介、电子媒介、人和事物四大类4、信息来源确定就是针对所要完成的任务和解决的问题，从众多信息来源中确定合适有效的信息来源。
高中信息技术学业水平考试知识点
高中信息技术学业水平考试知识点1. 信息的编码呀，就像给信息穿上特定的“衣服”，比如用二进制来表示数字，这不就跟我们出门要穿适合的衣服一样吗！比如电脑用 0 和 1 来表示各种信息。
2. 算法可重要啦！它就像做饭的步骤一样，一步一步来才能做出美味的菜肴。
就像我们要计算两个数的和，就得先知道用什么方法去算呀！比如用加法运算来解决。
3. 数据库管理系统呢，不夸张地说，就像一个超级大管家！它能把大量的数据管理得井井有条的。
就像图书馆的管理员把图书整理得整整齐齐，方便我们查找。
比如在学校的学生信息管理系统里找某个学生的信息。
4. 网络的拓扑结构啊，哇，想想看，这可真是像城市的规划布局一样呢！星形、总线形，各有各的妙处。
就好像小区的道路设计，有不同的方式呀！比如星形结构就像中间有个中心节点辐射出去一样。
5. 图像处理，嘿，这简直就是给图片化妆或者变魔术啊！可以把图片变得美美的或者很特别。
就像我们给自己拍的照片加个可爱的滤镜。
比如把一张风景照片变得更鲜艳好看。
6. 程序设计，这可相当于创造一个属于自己的小世界呀！你想让它干啥它就干啥。
就像搭积木一样，用各种代码块搭出你想要的样子。
比如设计一个简单的计算程序。
7. 信息安全呢，哎呀呀，就像是给我们的信息宝贝们加上一层保护罩呀！防止它们被坏人抢走或破坏。
就像我们给家门上锁一样重要。
比如设置密码来保护自己的账号安全。
8. 人工智能，哇塞，这可真像是有了一个超级聪明的小伙伴呀！能帮我们做很多事情呢。
就像有个智能机器人帮我们做家务。
比如智能语音助手回答你的问题。
9. 多媒体技术，不就是把各种好玩的东西融合在一起嘛！像声音、图像、视频，多有意思。
就像一场精彩的演出，有唱歌有跳舞。
比如看一部有精彩画面和动听音乐的电影。
我觉得这些知识点真的都超级重要呀，大家一定要好好掌握，才能在信息技术的世界里畅游无阻啊！。
信息技术高中学业水平考试知识点
信息技术高中学业水平考试知识点一、信息技术基础1. 信息的概念和特征信息的定义：信息是用来消除不确定性的东西。
信息的特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性等。
2. 信息技术的发展历程五次信息技术革命：语言的产生、文字的发明、造纸术和印刷术的发明、电报电话广播电视的发明和普及应用、计算机技术与现代通信技术的普及应用。
3. 信息技术的应用在日常生活中的应用：如通信、娱乐、学习、工作等。
在科学研究中的应用：数据处理、模拟实验等。
4. 信息的获取信息来源的多样性：文献型、口头型、电子型、实物型等。
信息获取的一般过程：确定信息需求、选择信息来源、确定获取方法、获取信息、评价信息。
5. 搜索引擎分类：全文搜索引擎（如百度、谷歌）、目录搜索引擎（如雅虎、搜狐）。
搜索技巧：关键词的选择、逻辑运算符的使用（与、或、非）、强制搜索等。
6. 信息的评价从信息的准确性、客观性、权威性、时效性等方面进行评价。
二、计算机系统1. 计算机的发展发展阶段：电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路。
2. 计算机系统的组成硬件系统：输入设备（如键盘、鼠标）、输出设备（如显示器、打印机）、运算器、控制器、存储器（内存、外存）。
软件系统：系统软件（如操作系统、语言处理程序）、应用软件（如办公软件、游戏软件）。
3. 计算机的工作原理存储程序和程序控制原理。
4. 操作系统功能：进程管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理。
常见操作系统：Windows、Linux、Mac OS 等。
5. 计算机中的数据表示数制转换：二进制、八进制、十进制、十六进制之间的相互转换。
字符编码：ASCII 码、汉字编码（输入码、机内码、字形码）。
三、网络基础1. 计算机网络的定义和功能定义：将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
高一信息技术合格考知识点
高一信息技术合格考知识点信息技术作为一门应用性较强的学科，已经成为高中学生必修的科目之一。
对于高一学生来说，了解并掌握信息技术的合格考知识点至关重要。
以下是高一信息技术合格考知识点的详细介绍。
一、计算机基本知识1. 计算机的基本组成部分：包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备和控制器等；2. 计算机的分类：按用途可分为个人计算机、服务器、超级计算机等；3. 计算机的性能指标：处理器的主频、内存容量、硬盘容量等。
二、计算机网络1. 计算机网络的分类：局域网、广域网、互联网等；2. 网络常用设备和工具：如交换机、路由器、网卡、网线、浏览器等；3. 网络协议：TCP/IP协议族、HTTP协议、FTP协议等；4. 网络安全知识：防火墙、入侵检测系统、密码学等。
三、操作系统1. 操作系统的功能和作用：资源管理、任务管理、用户界面等；2. 常见的操作系统：Windows、Linux、Mac OS等；3. 常用操作系统的特点和使用方法：Windows的图形化界面、Linux的开源性等。
四、数据库1. 数据库的基本概念：数据、数据模型、数据结构等；2. 常见的数据库管理系统：Oracle、MySQL、SQL Server等；3. 数据库的查询语言：SQL语言的基本语法和常用操作命令。
五、网页设计与开发1. 网页设计的基本原理：如色彩搭配、页面布局等；2. HTML语言的基本标签和语法规则；3. CSS样式表的使用方法：设置页面样式、布局等；4. JavaScript脚本语言的基本语法和常用功能。
六、程序设计基础1. 算法和流程图的基本概念：算法的特性、流程图的使用方法等；2. 常见的编程语言：C语言、Python、Java等；3. 程序设计的基本思路和步骤：分析问题、设计算法、编写代码、调试等。
七、数据安全与保护1. 数据的备份与恢复：常用的备份方法和策略；2. 数据的加密与解密：对数据进行加密保护的方法和手段；3. 网络攻击与防范：常见的网络攻击类型和防护措施。
陕西高中学业水平考试信息技术
陕西高中学业水平考试信息技术陕西高中学业水平考试信息技术考试是陕西省高中生在学业水平考试中的一部分，旨在考查学生在信息技术方面的基本知识和应用能力。
以下是一些可能涉及的考点和相关参考内容。
一、基本概念和基础知识1. 计算机基本操作系统：了解常用操作系统的特点和使用方法，如Windows和Linux等。
2. 计算机硬件组成：理解计算机的组成部分，包括主机、外部存储器、输入输出设备等。
二、网络技术1. 网络基本原理：了解计算机网络的基本概念，如局域网、广域网等。
2. 网络安全：了解网络安全的基本概念和常见的安全威胁，如病毒、木马、钓鱼等。
三、常用软件和工具1. 办公软件：熟悉Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本功能和使用方法。
2. 图像处理软件：了解Photoshop等图像处理软件的基本操作和功能。
3. 程序设计软件：了解常用的程序编程语言和开发工具，如Python、C++、Visual Studio等。
四、信息检索和利用1. 数据库基础：了解数据库的基本概念和常用数据库软件，如MySQL、Oracle等。
2. 信息检索和利用：掌握使用搜索引擎进行信息检索和利用的基本方法，如Google、百度等。
五、信息安全和法律道德意识1. 个人信息保护：了解个人信息保护的重要性和相关法律法规，如网络安全法等。
2. 网络道德：了解网络道德的基本原则和规范，如不发布虚假信息、不侵犯他人隐私等。
综上所述，陕西高中学业水平考试信息技术考试涵盖了计算机基本概念、网络技术、常用软件和工具、信息检索和利用、信息安全和法律道德意识等内容。
为了备考该科目，学生需要掌握基本概念和基础知识，并能够熟练应用相关技术和工具进行信息处理和利用。
另外，学生还需要了解信息安全和网络道德的相关知识，注重个人信息保护和遵守网络准则，以培养正确的信息技术使用意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
信息技术学业水平测试知识点总结（必修部分）（掌握程度：A需要了解，B需要理解、会分析和应用）第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息(A、不用背，但要了解)1）、信息无处不在，无时不在。
2）、对信息的三种典型的定义。
香农：信息是“用来消除不确定的东西”维纳：信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”3）本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。
2、信息的主要特征（B、给出问题能分析出是信息的哪个特征，能区分载体和信息）普遍性：信息不以人的意志为转移，普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。
依附性：一方面，所有的信息都必须依附于某种载体，但是，载体并不是信息；另一方面，相同的信息也可以依附于不同的载体，但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。
共享性：是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。
共享过程中，信息本身不会有损失，这与物质和能源有着本质的不同。
价值性：信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一，因此总是有价值的，信息的价值大小因人而异。
时效性：信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值，这就是信息的时效性。
以上特性同时要求能举例说明。
二、信息技术及其发展1、什么是信息技术（A、重点了解画线内容）信息技术（Information Technology, IT）：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
本质上说，它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群，其中微电子技术是现代信息技术的基础，信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。
2、信息技术的发展（A、了解五次革命标志，知道发展方向）五次革命及其意义：语言的产生：语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃，最终使人与动物彻底区分开来。
语言揭开了人类文明的序幕，是信息表达和交流手段的一次关键性革命，大大提高了信息表达的质量和利用效率。
文字的发明：用文字记载信息，增加了交流信息的手段，突破了原来时空方面的限制，延长了信息的寿命，使人类可以跨时间和地域传递、交流信息。
造纸术和印刷术的发明：为人类近代文明奠定了基础，是信息存储和传播手段的一次重要革命。
1电报、电话、广播、电视的发明和普及：使人类的信息交流迈进了一个新纪元，是信息存储和传播手段的又一次革命。
电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合：是信息传播和信息处理手段的一次革命，使信息数字化成为可能，信息产业应运而生。
电子计算机的应用是第五次信息革命的一个重要标志。
现代通信技术未来的发展趋势是数字化、智能化、网络化和个性化。
第二章信息获取信息获取的过程：需求确定来源确定方法确定价值判断（B、给出问题，能够描述获取信息的过程）一、信息需求的确定（B、知道需求确定需要确定什么，根据实际问题绘制信息需求表）1、信息需求的含义：包括两层意思，一是所需要的信息内容，即信息本身所表达的意义；二是所需信息的载体形式，如文本、图、声音、视频等。
2、常见信息类型的作用和效果：文本提供“事实材料”为问题的解决提供客观依据；文本中的观点可以启发解决问题的思路，也可以作为观点的有力佐证；数据可以增加准确性；图可以增强直观感受；声音和视频即生动形象，又能体现强烈的真实感。
★会设计信息需求表，参照教材第9页《信息需求表》的绘制方法。
二、信息来源的确定（A、知道信息的不同来源，能根据实际情况选择合适的信息来源）1、信息资源可以分为四大类：纸质媒介：词典、报纸、传记、杂志等电子媒介：广播、电视、网站、电子百科全书、光盘，录像带等人：专业人士、当事人、朋友等事物：公共场所、事件现场、会议、事物等2、信息来源的确定就是针对所要完成的任务和解决的问题，从众多的信息来源中确定几个合适有效的信息来源。
一般考虑下面两个问题：可用的信息资源和可靠的信息来源。
三、获取信息的方法（A、了解常用方法，知道什么是第一、二手信息，网络信息检索的两种方法，了解常用的下载方法和软件。
B、能根据需要选择合适的获取方法，能正确提炼关键字，能用布尔运算组合关键字，能根据实际需要选择合适的下载方法。
）1、常见的获取信息的方法：阅读法、文献法、访谈法、视听法、实验法、调查法、观察法、问卷法、网络检索法和遥感遥测法。
通过亲自观察、调查、实验、测量获得是第一手信息，具有较高的真实性和可信度。
通过访谈、阅读、视听、问卷等方式获得的是第二手信息，信息的客观性和准确性有待进一步核实。
2、网络信息检索：目录检索和关键词查询1）目录检索：也称分类检索，无需输入关键字，根据网站提供的主题分类目录，层层点击进入，即可找到所需信息资源。
如雅虎和搜狐网站的分类检索。
特点：适合在想得到某一方面比较系统的信息的时候使用。
缺点是难以准确地找到自己最需要的具体信息。
2）关键词查询：也称全文搜索，关键词是指搜索内容中具有指示性和代表性的词。
关键词查询就是利用指定的关键词查询信息的方法。
提供关键词查询服务的网站有google.百度等。
2特点：不适合查找系统的信息，但能快速而准确地找到具体的信息。
提炼关键词注意事项：尽量采取具有代表性或指示性的词语，否则会出现较大的偏差；尽量不要选用通俗的、常见的词语做关键词，否则会使查询结果太多、太乱；尽量不要采用多义词，否则结果会出现较大的偏差；提炼关键词时可以强制搜索，即在关键词上加上英文双引号或中文书名号。
如查询贺岁片《手机》等。
组合关键词：将多个关键词用布尔运算符组合使用。
参见教材第15页的布尔运算符表。
AND或“+”或空格：表示必须同时符合所列出的关键词，范围缩小；OR或“/”：表示只需符合所列关键词中的一个，范围大；NOT或“-”：表示把含有该关键词的排除在外。
2、网络信息下载：直接下载：复制、粘贴，另存为等可以方便保存这个网页的内容或网页中的文本、图片等内容，但不适于下载容量较大的文件或在网络线路不稳定和网速较慢的情况下下载。
利用软件下载：如网际快车（Flashget）、迅雷、网络蚂蚁，电驴、比特彗星（Bitcomet）等软件.采用多线程技术可以同时下载多个文件，并能够断点续传，下载速度和效率较高。
四、信息价值的判断（B、给出实例能说出判断的依据）准确性：指信息中涉及的事物是不是客观存在的，是否存在偏差。
客观性：指信息所揭示的是事物的本来面目，不带偏见。
权威性：指信息是否具有令人信服的力量和威望。
时效性：指该信息在某段时间或某一时期是否有效。
适用性：指信息对于问题的解决是否有用以及作用的大小。
本节同时要求能够根据具体问题，选择合适的判断标准评价信息。
第三章信息加工与表达一、信息的加工1、加工原因：原始信息不能满足信息表达、交流和应用的需要。
(A)2、信息加工：就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要，根据信息的内容和类型，对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。
现代信息加工的主要手段是利用计算机来处理。
(A)是否需要信息加工以及怎样进行信息加工，取决于人们信息应用的目的。
3、信息加工需要围绕信息应用的主题，在分析并确定信息的目标受众（信息的接受者）、信息的内容、类型和表达方式、信息的交流方式等基础上，对已有信息和需加工信息进行梳理。
(B)4、会设计信息加工方式，参照教材33页的《信息加工的初步打算》(B)（一）文本信息的加工1、常见文本加工软件（A）：Aord软件、金山公司的WPS软件、方正公司的飞腾排版系统以及Adobe 公司的PageMaker软件等。
2、文本加工的要点(B)、1)能根据实际需要选择合适的图表)；2）确定文本的版面、设置字体和段落等格式；3）用流程图描述事物的进程；4）用表格来表达文本分类；5）用结构图来呈现事物之间的关系，常见的结构图有组织结构图、思维导图和概念图。
（二）数据信息的加工1、数据信息的加工是指表格数据的处理和表格数据的图形化。
（A）2、常见的电子表格软件有Excel,金山表格，CCED和Lotus-2-3等。
（A）33、表格数据的统计：统计类型有用公式计算、函数计算、排序、筛选、分类汇总等。
（A）4、图表有多种类型，常见的有柱形图、饼图和折线图等。
柱形图适于比较不同项目的数量；饼图适用于比较同一体内不同成分的多少；折线图适用于现实事物在一段时间内的变化趋势。
（B、根据需要选择合适的图表类型）5、能够根据图表得出必要的结论。
（B）（三）图片信息的加工1、图可以增强直观感受。
不同的图具有不同的表达作用。
实景图可增强真实感；图解图适合描述一个复杂的过程，或一个复杂事物的构造和结构等；类比图可起到深化主题的作用。
（A）2、在计算机中，一般将图分为图形和图像等。
用绘图工具会的直线、圆、方框等属于图形；而通过图像输入设备捕捉的实际画面如通过扫描仪、数码相机等获得的图片属于图像。
位图：用若干位来定义图像中每个像素点的颜色。
典型的处理工具：Photoshop、ACDSee、windows 的画图程序；典型的图像文件格式：BMP、GIF、JPG、PSD矢量图：用矢量表示图形的轮廓，用数学公式描述图中所包含的直线段、曲线段、圆弧等图形元素的形状和大小。
处理工具：CorelDraw、flash；图像文件格式：cdr、swf、fla位图图像和矢量图形的对比存储单位存储空间色彩变化可修改性真实度放大后位图图像像素大丰富不好较真实易失真矢量图形指令小不丰富好较不真实不失真分辨率：任何图像实际上都是由许多的发光点组成，这个点叫做像素（pixel）。
像素是描述图像的最小单位。
像素在图像中以行和列的形式排列，例如一张大小为1024×768的图像，表示在水平方向上每行有1024个像素，在垂直方向中每列有个像素，整张图像就包含有786432个像素。
3、常见的图的加工：1）图片数字化；2）提炼已有的信息，用工具软件在计算机上创作绘制各种图；3）从屏幕、动画、视频中捕捉图像；4）对图像文件进行修饰及效果处理。
（B、能根据需要选择合适的方法。
）4、图的扫描本质上是将模拟图像转化成数字图像。
如扫描仪扫描图片等操作。
扫描后的图片可保存为JPEG、TIF和BMP等文件格式。
（A、扫描仪的原理、常见图片格式、软件）图像获取途径：用绘图软件绘制、用数码相机拍摄、用扫描仪扫描、从屏幕上截取、从网上下载、从光盘的图像库中复制。
（四）声音信息的加工1、信息作品中的声音主要包括背景音乐、旁白解说和音效等。
2、常见的声音加工有：1）声音信息的数字化；2）对已有的音频进行合并、截取、格式转换等编辑操作。