图书馆管理系统 系统测试
图书管理系统 实验报告
图书管理系统实验报告图书管理系统实验报告引言：图书管理系统是现代图书馆不可或缺的一部分，它通过计算机技术的应用，实现了对图书的分类、借阅、归还等操作的自动化管理。
本实验旨在通过设计和实现一个简单的图书管理系统，探索其功能和效果，并对系统进行评估和改进。
一、系统设计与功能1.1 系统设计本系统采用了客户端-服务器的架构，客户端通过图形界面与服务器进行交互。
服务器端负责处理用户请求，包括图书查询、借阅、归还等操作，并将结果返回给客户端。
1.2 系统功能本系统具有以下功能：1) 图书查询：用户可以根据图书的名称、作者、ISBN等信息进行查询，并获取相关的图书信息。
2) 图书借阅：用户可以选择所需图书，并进行借阅操作。
系统会自动检查图书的可借状态，并记录借阅信息。
3) 图书归还：用户可以将已借阅的图书归还给图书馆。
系统会更新图书的借阅状态，并记录归还信息。
4) 用户管理：系统支持用户注册、登录和个人信息管理等功能，以便用户进行借阅操作。
二、实验过程与结果2.1 实验过程在实验过程中，我们首先进行了需求分析，明确了系统的功能和性能要求。
然后，我们进行了系统设计，包括数据库设计、界面设计等。
接下来，我们使用Python编程语言实现了系统的客户端和服务器端，并进行了功能测试和性能测试。
2.2 实验结果经过测试，我们的图书管理系统能够正常运行，并且具备良好的用户界面和交互体验。
系统能够快速响应用户请求，并正确处理各种操作。
同时，系统的性能表现也较好，能够处理大量并发请求，并保持稳定的运行状态。
三、系统评估与改进3.1 系统评估在实验过程中，我们对系统进行了评估。
通过用户反馈和测试结果，我们发现系统在功能和性能方面都达到了预期的要求。
用户对系统的易用性和交互体验给予了较高的评价。
3.2 系统改进尽管系统已经达到了预期的要求，但我们仍然发现了一些可以改进的地方。
例如，系统的查询功能可以进一步优化，提供更多的查询条件和搜索选项。
图书馆管理系统-测试
淮海工学院计算机科学系实验报告书课程名：《软件工程》题目：软件测试实验班级：学号：姓名：软件测试验报告要求一，目的与要求1）系统学习和理解结构化软件工程实现阶段的基本概念、原理、技术和方法；2）掌握软件测试的基本技术和方法，如白盒测试与黑盒测试技术和方法；3）通过试验和应用，要逐步提高和运用白盒测试与黑盒测试技术解决实际测试问题的能力；4）熟悉C++编程环境下编写、调试单元代码的基本操作技术和方法；5）按照实验题目要求独立完成本次试验任务，严禁拷贝、抄袭他人设计成果；6）认真书写实验报告（要求给出完整的测试信息，如测试程序、测试用例，测试报告等），并按时提交。
二，实验内容或题目1.选择结构化详细设计试验中自己设计的某一有代表性模块（含有分支和循环结构），分别用语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖和基本路径测试法设计相应测试用例（提前准备好，每种测试用例分别写在作业本或草稿纸上，上机时带上检查）；2.用C语言实现被测试模块（程序要求提前编写和调试好），然后按照上一步规定的测试方法，分别完成相关测试任务，并详细记录测试结果；三，实验步骤与源程序#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <conio.h>struct Borrower{ int id,books; }borrowers[100];void main(){int borrowerid,a=0,bookid;bool flag = true;borrowers[1].id = 1101; borrowers[2].id = 1102;borrowers[3].id = 1103; borrowers[4].id = 1104;borrowers[1].books = 2; borrowers[2].books = 4;borrowers[3].books = 1; borrowers[4].books = 3;printf("***********借阅图书**********\n\n");while(flag){printf("请输入借书证号:");scanf("%d",&borrowerid);for(int i=0;i<10;i++){if(borrowers[i].id==borrowerid){ a=i; flag=false; break; }}if(a==0){ printf("\n您的借书证号出错.\n");}if(borrowers[a].books==4){ printf("\n您已达最大借书量.\n");flag=true;}}printf("请输入图书编号:");scanf("%d",&bookid);printf("借书成功!!\n");printf("借书证号图书编号剩余借书量\n");printf("%d %d %d\n",borrowers[a].id,bookid,borrowers[a].books-1); }四，测试数据与实验结果（测试用例、测试结果等，可以抓图粘贴）选取借阅书籍模块：设输入数据为<借书证号，已借本数，图书编号>（1）语句覆盖：[<1101,2,11>,<“借书成功”>]（2）判定覆盖：[<1139,2,11>,<“您的借书证号出错”>][<1101,4,11>,<“您已达最大借书量”>]（3）条件覆盖：[<1139,2,11>,<“您的借书证号出错”>][<1101,4,11>,<“您已达最大借书量”>]（4）基本测试路径：1，相应流图：2，计算流图环形复杂度：V（G）=2+1=33，确定独立路径集合：路径1：1-2-3-4-5路径2：1-2-1-2-3-4-5路径3：1-2-3-1-2-3-4-5路径1的测试用例：[<1101,2,11>,<“借书成功”>]路径2的测试用例：[<1139,2,11>,<“您的借书证号出错”>]路径3的测试用例：[<1101,4,11>,<“您已达最大借书量”>]五，结果分析与实验体会测试的目的是在软件投入生产性运行之前，尽可能多的发现软件中的错误。
第一组-图书管理系统测试用例
图书管理系统测试用例河南大学软件学院软件测试班第一小组测试人员:高扬蔡一搏王骁原孟方超测试时间:2012年3月１2日目录0. 文档介绍 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
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１文档目的ﻩ错误!未定义书签。
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2文档范围ﻩ错误!未定义书签。
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3读者对象 ................................................................................... 错误!未定义书签。
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4参考文献 ..................................................................................... 错误!未定义书签。
1. 接口-路径测试用例............................................................................. 错误!未定义书签。
1．１被测试对象(单元)的介绍 ......................................................... 错误!未定义书签。
2．功能测试用例................................................................................... 错误!未定义书签。
2。
1被测试对象的介绍 (4)2.２测试范围与目的 ......................................................................... 错误!未定义书签。
2．3测试环境与测试辅助工具的描述ﻩ错误!未定义书签。
图书馆管理系统测试总结报告
图书馆管理系统测试总结报告
第一章引言
1.1编写目的
此软件测试总结报告对《图书管理系统》项目具体代码完成的过程中，项目组中主要负责测试的人员记录在测试过程中发现的问题以及对问题改进的建议。
本文档将供系统的编程人员、集成人员、维护人员查询和使用。
1.2背景
本项目的名称：图书管理系统。
图书管理系统这任务提出与开发者为某学生的课程设计,用户是学校图书馆。
本产品是针对电脑管理图书的可行性设计的，可以完成读者登记、购入新书、读者借还书、图书注销等。
1.3参考资料
[1] 张保军《综合业务系统软件测试管理体系的建立》，《中国金融电脑》2003年第11期
[2]许静、陈宏刚、王庆人，软件测试方法简述与展望，《计算机工程与应用》2003.13
[3]《基于工作流模式的软件项目管理系统的实现》，华东交通大学学报2003.4
[4]黄莹软件测试技术与测试管理，《工业控制计算机》2003年16卷第5期
[5] 叶言苓、崔彦军，《软件测试管理的研究与应用》2002
[6]王玉玺《软件测试──提高软件可靠性的关键手段》
第二章测试概要
第三章测试结果及发现3.1模块功能测试
第四章总结
经过对图书馆管理系统的测试，基于时间关系，系统只有实现两个基本功宿I正对这两个功能，进行测试后发现1在登陆功能上面，测试结果在用户名的合性没有达到要求，由于管理员帐户在根据设定的过程中是在数据库中不能轻易改，所以在数据库中留有两个管理员帐户。
从总体上，系统实现的这两个功能现了需求分析里面·登陆子系统和查询子系统的基本功能。
图书馆管理系统(图书管理)测试用例
图书馆管理系统—图书管理测试用例目录目录 (1)1.文档介绍 (3)1.1文档目的 (3)1.2文档范围 (3)1.3读者对象 (3)1.4参考文献 (3)1.5术语与缩写解释 (3)2. 功能测试用例 (4)2.1被测试对象的介绍 (4)2.2测试范围与目的 (4)2.3测试环境与测试辅助工具的描述 (4)2.5功能测试用例 (4)3. 性能测试用例 (11)3.1被测试对象的介绍 (11)3.2测试范围与目的 (11)3.3测试环境与测试辅助工具的描述 (11)3.4测试驱动程序的设计 (12)3.5性能测试用例 (12)4. 链接测试 (12)4.1被测试对象的介绍 (12)4.2链接测试内容 4.2.1测试所有链接是否按指示的那样确实链接到了该链接的页面；4.2.2测试所链接的页面是否存在；4.2.3保证W EB应用系统上没有孤立的页面(所谓孤立页面是指没有链接指向该页面，只有知道正确的URL地址才能访问)。
(13)4.3测试环境与测试辅助工具的描述 (13)4.5测试人员测试用例 (14)5. 导航测试用例 (14)5.1被测试对象的介绍 (14)5.2测试范围与目的 (15)5.3测试环境与测试辅助工具的描述 (15)5.4测试驱动程序的设计 (15)5.5导航测试用例 (15)6. 图形用户界面测试用例 (16)6.1被测试对象的介绍 (16)6.2测试范围与内容 (16)6.3测试环境与测试辅助工具的描述 (16)6.5用户界面测试的检查表 (17)7. 兼容性测试用例 (18)7.1被测试对象的介绍 (18)7.2测试范围与目的 (18)7.3测试环境与测试辅助工具的描述 (18)7.4测试驱动程序的设计 (19)7.5兼容性测试用例 (19)8. 安全性测试用例 (19)8.1被测试对象的介绍 (19)8.2测试范围与目的 (20)8.3测试环境与测试辅助工具的描述 (20)1. 文档介绍1.1 文档目的本文档的目的在于为执行测试提供用例，指导测试的实施，查找分析缺陷，评估测试质量。
图书馆管理系统实验报告
图书馆管理系统实验报告图书馆管理系统实验报告一、引言图书馆作为知识的宝库，承载着人们获取信息和知识的重要场所。
然而，传统的图书馆管理方式已经无法满足日益增长的用户需求和信息管理的复杂性。
为了提高图书馆的管理效率和用户体验，我们设计并实现了一套图书馆管理系统。
二、系统概述我们的图书馆管理系统旨在提供一个全面且易于使用的平台，以实现图书馆的资源管理、借还书管理、用户管理等功能。
系统主要包括以下几个模块：用户管理模块、图书管理模块、借还书管理模块和统计报表模块。
三、用户管理模块用户管理模块是系统的核心模块之一，它负责管理图书馆的读者信息和权限。
通过该模块，管理员可以进行读者信息的录入、修改和删除，并设置不同用户的权限等级。
同时，读者也可以通过该模块进行个人信息的查看和修改。
四、图书管理模块图书管理模块是系统的另一个核心模块，它负责管理图书馆的图书资源。
管理员可以通过该模块录入新书籍的信息，包括书名、作者、出版社等，并进行图书分类和标签的设置。
此外，管理员还可以对图书进行上架、下架和库存管理等操作。
五、借还书管理模块借还书管理模块是系统的重要模块之一，它负责管理读者的借书和还书操作。
读者可以通过该模块查询图书的借阅情况，并进行借书和还书的操作。
系统将自动记录借阅和归还的时间，并提醒读者还书的截止日期。
此外，系统还支持续借功能，读者可以在规定的时间内续借图书。
六、统计报表模块统计报表模块是系统的辅助模块，它可以帮助管理员进行数据统计和分析。
通过该模块，管理员可以生成图书馆的借阅统计报表、图书流通情况报表等，为图书馆的决策提供参考依据。
七、系统实现我们使用Java语言和MySQL数据库来实现图书馆管理系统。
前端界面使用HTML、CSS和JavaScript技术，后端采用Spring框架和MyBatis框架进行开发。
系统的部署采用了云服务器和域名解析等技术，以实现远程访问和数据备份。
八、实验结果通过对图书馆管理系统的实际测试和用户反馈，我们发现系统具有良好的稳定性和易用性。
图书馆管理系统测试分析报告
目录1引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2背景 (1)1.3定义 (1)1.4参考资料 (1)2测试概要 (1)3测试结果及发现 (2)3.1测试1（标识符） (2)3.2测试2（标识符） (2)3.3测试3（标识符） (2)4对软件功能的结论 (3)4.1功能1（标识符） (3)4.1.1能力 (3)4.1.2限制 (4)4.2功能2（标识符） (4)4.3功能3（标识符） (6)5分析摘要 (6)5.1能力 (6)5.2缺陷和限制 (7)5.3建议 (7)5.4评价 (7)6测试资源消耗 (7)1引言1.1编写目的该测试报告的编写目的是对该系统进行测试并记录测试过程，对软件的质量进行评价，为软件设计人员提供BUG依据。
1.2背景被测试软件系统：图书馆管理系统任务提出者：软件开发小组任务开发者：软件开发小组用户：图书馆工作人员、读者用户测试环境与实际运行环境之间可能存在的差异：用户数量多，数据量庞大以上差异对测试结果的影响：可能会影响运行速度和结果1.3定义DBMS:数据库管理系统windows 7/8：运行环境1.4参考资料《软件工程导论》（第五版）张海藩编著清华大学出版社2测试概要用户登录及密码修改包括管理员和读者读者信息管理读者信息管理增、删、改、查读者类型管理读者类型管理增、删、改、查图书信息管理图书信息管理增、删、改、查图书类型管理图书类型管理增、删、改、查图书书架管理图书书架管理增、删、改、查图书借阅、预定读者图书的借阅及预定图书归还读者图书的归还操作图书续借读者图书的续借表1 需要测试的功能3测试结果及发现3.1测试1（标识符）管理员及用户登录输入用户名及密码：角色用户名密码管理员读者表2 测试使用的管理员和读者的用户名和密码3.2测试2（标识符）管理员对图书，根据界面要求输入读者条形码及图书条形码对图书进行增、删、改、查的操作。
角色图书条形码操作管理员(yuping) LOP121-127 对图书进行查询、借阅、续借、归还读者(luodan) LOP121-127 对图书进行查询表3 测试的管理员和读者的功能及其图书条形码3.3测试3（标识符）a.修改用户的密码操作角色用户名密码管理员123456读者173890表4 测试修改密码功能使用的管理员和读者用户名和密码4对软件功能的结论4.1功能1（标识符）4.1.1能力通过上述测试，基本功能都已实现，如图所示：用户登录：图1 登录功能测试的截图4.1.2限制对管理员名称或者密码，读者的条形码及密码必须能对应的在数据库中匹配。
图书管理系统软件测试报告Word版
软件测试报告(STR)说明：1.《软件测试报告》(STR)是对计算机软件配置项CSCl,软件系统或子系统，或与软件相关项目执行合格性测试的记录。
2.通过STR，需方能够评估所执行的合格性测试及其测试结果。
1引言1.1标识详细描述对该图书管理系统进行测试的测试过程1.2系统概述开发的图书管理系统运用与window操作系统，主要是帮助和协助学校图书馆的图书借阅功能，图书管理系统是由我们6个组员共同分工合作完成的，在为期3周的开发时间中，对所开发的图书管理系统进行了运行，维护和测试。
目前运行一切正常。
1.3文档概述本次测试针对开发的图书馆管理系统进行，包括功能测试，界面测试，负载测试，文档测试。
按照规格需求说明书中的功能进行测试，在测试过程中发现软件的漏洞不足并予以改正。
并严格对源代码进行保密。
2引用文件主要是对文档的修订和改正，详见报告内容。
3测试结果概述3.1对被测试软件的总体评估软件本身的功能还是达到了预期的想法，在众多的测试当中，性能和功能都在不断的进行完善，设计的合理，达到了人们的一些生活需求，在以后的测试极其维护该改进中都有非常良好空间。
3.2测试环境的影响在现在使用的众多操作系统中，我们选择了主流操作系统，即windows操作系统，但是windows又有多个版本 win7、win8、win10等等，在win7和win10的测试环境中测试，所出现的问题，大同小异，很快进行了更正和修改，并且能够完美运行，但是在win8的使用中，图书管理系统偶尔会崩溃，并且出现乱码和电脑的不确定因素的故障。
所以在消费者使用中，建议大家使用win7和win10的电脑，3.3改进建议无4详细的测试结果测试1：系统登录测试测试2：图书管理测试测试3：信息查询测试测试4：系统管理测试测试5：借书测试测试6：还书测试测试准备计划测试项目，设计合理的测试用例。
测试1：系统登录测试步骤及操作：运行系统，转到登陆界面，输入用户名及密码，测试登陆功能。
图书馆管理系统测试用例
合伙人图书馆管理系统测试用例项目名称：图书管理系统小组成员：刘俊（组长）甘雨张帅叶黄江耿学礼吕希德小组口号：666。
小组队歌：奋斗产品介绍：图书管理系统是一款包涵图书借阅，售出，及统计所需商品种类，热销书籍品种，相应促销商书籍类等。
(一)输入和输出测试对超市商品管理系统测试中，首先测试其中所涉及到的数据输入、输出等各项的有效性和安全性以及因此涉及的系统的稳定性。
下面，先测试系统每个输入、输出模块的测试用例。
1.用户登录测试用例序号测试内容测试数据期望结果测试结果测试结论1 合法的输入格式**+密码**，用户登录成功**，用户登录成功正确2输入的密码错误**+错误的密码提示“用户名输入错误”提示“用户名输入错误”正确测试分析：输入图书管理登陆的测试策略主要应测试程序在各种典型情况下能否有效地实现登陆。
本功能模块必须输入正确的用户名和密码，如果输入错误，系统会弹出提示框，提示输入的用户名或者密码错误。
需要重新输入。
2图书借阅测试用例序号测试内容测试数据期望结果测试结果测试结论1填写合法的数量借阅数量100合法，并且租金借阅成功正确2错误的数量借阅数量100.1输入数据错误，请重新输入输入数据错误，请重新输入正确3商品库存不足借阅数量1000商品库存不足，请重新输入商品库存不足，请重新输入正确4点击“订货”按钮输入数据请订货请订货正确5点击“完成订货”按钮**图书2012-6-26，数量50,库存100,单价租借2订货成功订货成功正确6点击“退出”按钮点击“退出”返回主界面返回主界面正确测试分析：输入图书借阅的测试策略主要应测试程序在各种典型情况下能否有效地实现输入。
本功能模块必须选择图书名称，类型，数量，如若遗漏，系统出现提示。
3．添加管理员的测试用例序号测试内容测试数据期望结果测试结果测试结论添加成功添加成功正确1添加管理员选择添加管理员，输入**，密码删除成功删除成功正确2删除管理员**+密码，登陆成功，点击“删除”3查询信息点击“查询”**，管理员**，管理员正确4点击“退出”按钮点击“退出”返回主界面返回主界面正确测试分析：添加管理员的测试策略主要是测试程序如何正确的设置管理员，保持系统的安全性和可靠性，避免错误的输入也可以进入图书管理系统，该部分可以添加适合用户使用的角色。
1、图书馆管理系统测试用例表
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Blueqwqwqwqwwwwwqqqqqq
123456
123456
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blue
1234567
1234567
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输入密码长度小于6：
输入正确确认密码：
正确勾选权限：
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blue
12345
12345
管理员
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08
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输入正确用户名称：
输入正确密码：
输入不同密码：
正确勾选权限：
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blue
12345
123445
1234567891123456789
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2、错误推测法
01
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Blueqqqqqqqqqqqqqqqqqq
123456
123456
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用户名最大为20位
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输入正确确认密码：
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图书馆管理系统测试用例
测试需求测试用例 ID 测试步骤期望的结果实际结果Pass/Fail/To Do注释图书编目TC-bm-001系统“主菜单”下选择“图书编目”，点击“新书编目”系统弹出“新书编目”窗口，显示图书编号、国际标准书号、正题名、并列题名、副题名、语种、第一责任者、其他责任者、装订方式、页数、尺寸、附件、出版者、出版地、出版日期、丛书名、丛书作者、版本、文献类型、附注项、主题、提要、单价、获得方式、索书号。
其中图书编To Do 在新书编目窗口中对以下字段：正题名、语种、第一责任者、装订方式、页数、尺寸、出版者、出版地、出版日期、获得方式，分别选择一项不输入，选择保存系统提示该字段必须输入，数据不被保存新增一条记录，在新书编目窗口中依次输入：正题名、语种、第一责任者、装订方式、页数、尺寸、出版者、出版地、出版日期、获得方式，并选择保存输入数据显示在新书编目窗口中，且数据被保存在图书编目表中新增一条记录，输入图书信息中索书号重复，并选择保存系统提示索书号重复，数据不被保存新增一条记录，输入国际标准书号、正题名、并列题名、副题名、语种、第一责任者、其他责任者、装订方式、页数、尺寸、附件、出版者、出版地、出版日期、丛书名、丛书作者、版本、文献类型、附注项、主题、提要、单价、获得方式、索书号，并选择保存输入数据显示在新书编目窗口中，且数据被保存在图书编目表中To Do 在新书编目窗口选择“复制上条”选项框新书编目窗口中显示上一条输入记录，并允许修改保存记录To Do图书编目TC-bm-002在“新书编目”窗口，选择“个别登记”系统弹出“明细输入”窗口To Do在“明细输入“窗口，分别选择按标准书号、书名（拼音）、索书号、作者查询图书系统能按条件检索出图书信息显示在窗口中To Do选中需要个别登记的图书，启动条码扫描系统读入条码信息，显示在窗口中To Do 点击”登记”按钮条码信息被保存在图书编目表中To Do图书编目TC-bm-003系统“主菜单”下选择“图书编目”，点击“编目修改”系统弹出“编目修改“窗口To Do 在”编目修改“窗口，分别选择按标准书号、书名（拼音）、索书号、作者查询图书系统能按条件检索出图书信息显示在窗口中To Do 选中需修改的图书，按F2键系统显示该图书详细编目信息，可进行修改保存或删除To Do借书证管理TC-zj-001系统“主菜单”下选择“流通”，点击“借书证管理”下借书证办理系统弹出”借书证办理“窗口To Do 在”借书证办理”窗口，不选中“证号自动增加”，输入姓名和编号（唯一性），选择保存。
图书馆管理系统软件测试计划
1.引言1.1.目的测试图书管理系统中的各个功能模块是否满足用户要求，并测试是否存bug。
预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。
为了在软件投入生产性运行之前，尽可能多地发现软件的错误.1.2.背景a．本项目测试的背景；图书管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于决策者和管理者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
而计算机的应用便解决了以上问题，它带来更加科学，有效，正规的管理方式，给人们带来了很大的便利。
图书管理系统界面简洁，操作简单，满足了学校对图书信息管理的需要.b．该开发项目的历史,列出用户和执行此项目测试的机构或人群；该项目前后经历了三个阶段，前期设计阶段，然后是开发阶段，最后是软件的测试阶段。
项目的用户针对的是学校的广大学生和管理员,系统的功能测试主要由专业的软件测试人员进行测试。
1.3.范围图书管理系统试采用的是黑盒测试的方式来对系统进行测试。
主要测试软件的功能是否满足客户的需要，性能是否优越以及系统所存在的问题。
对系统的各个模块进行详细的测试，并记录测试的结果，对测试的结果进行细致的分析处理。
测试时对系统的各个功能模块进行拆分测试，并以每一个模块都要测试到。
对所有可能的结果进行测试，以及测试过程中存在的问题进行分析，然后提交测试的记录。
最后,对软件存在的问题以及性能的测试进行全面分析，并给予记录.在测试的过程中需要提出各个问题的假设,以及根据需求报告文档中存在的项目功能模块和用户的需求来改善系统。
列出可能会影响测试设计、开发、或实施的所有风险或意外事件.列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。
1.4.定义信息（Information）：有关图书的详细数据，如书名、作者、出版日期等管理（Manage）：对图书信息进行操作,如增删改查等基本功能统计（Account）：对图书信息的统计,如册数等1.5.参考资料列出编写本计划时需查阅的Intenet上杂志、专业著作、技术标准。
图书馆管理系统测试用例
图书馆管理系统测试用例目录0. 文档介绍 (4)0.1文档目的 (4)0.2文档范围 (4)0.3读者对象 (4)0.4参考文献 (4)1. 接口－路径测试用例 (5)1.1被测试对象（单元）的介绍 (5)1.2测试范围与目的 (5)1.3测试环境与测试辅助工具的描述 (5)1.4测试驱动程序的设计 (5)1.5接口测试用例 (6)1.6路径测试的检查表 (7)2. 功能测试用例 (8)2.1被测试对象的介绍 (8)2.2测试范围与目的 (8)2.3测试环境与测试辅助工具的描述 .............................................. 错误！未定义书签。
2.4测试驱动程序的设计.................................................................. 错误！未定义书签。
2.5功能测试用例 (8)3. 健壮性测试用例 (10)3.1被测试对象的介绍 (10)3.2测试范围与目的 (10)3.3测试环境与测试辅助工具的描述 .............................................. 错误！未定义书签。
3.4测试驱动程序的设计.................................................................. 错误！未定义书签。
3.5容错能力/恢复能力测试用例 (10)4. 性能测试用例 (11)4.1被测试对象的介绍 (11)4.2测试范围与目的 (11)4.3性能测试用例 (11)5. 图形用户界面测试用例 (12)5.1被测试对象的介绍 (12)5.2测试范围与目的 (12)5.3用户界面测试的检查表 (12)6. 信息安全性测试用例 (13)6.1被测试对象的介绍 (13)6.2测试范围与目的 (13)6.5信息安全性测试用例 (13)7. 压力测试用例 (14)7.1被测试对象的介绍 (14)7.2测试范围与目的 (14)7.3测试环境与测试辅助工具的描述 (14)7.4测试驱动程序的设计 (14)7.5压力测试用例 (14)8. 可靠性测试用例 (15)8.1被测试对象的介绍 (15)8.2测试范围与目的 (15)8.5可靠性测试用例 (15)9. 安装/反安装测试用例 (16)9.1被测试对象的介绍 (16)9.2测试范围与目的 (16)9.5安装/反安装测试用例 (16)0. 文档介绍测试用例文档是为针对图书馆管理系统而编写的，对图书馆管理系统的测试用例以文档的形式记录下来。
图书馆管理系统测试
测试人
校核人
测试日期
备注
软件工程原理与应用
谢谢观看！
■
{
■
// 初始化数据库
■
m_pDb = new CADODatabase();
■
m_pDb->Open("Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; Data
Source=Library.mdb;");
■
}
■
1.1 单元测试
// 测试加法的测试函数
■
void testSelect ()
期待输出 结果
①各个模块正常运行流程，数据库已经成功连接。 ②显示登陆对话框； ③输入正确的帐号和密码，看到系统主界面；
④显示借书对话框；
测试结果 描述
⑤显示还书对话框；
测试人
校核人
测试日期
备注
前提：输入正确的帐号和密码
1.2 功能测试
■ 登陆模块
测试用例 02 序号
测试用例 登陆模块 被测系统 Library 名称
■ 主模块
测试用例 01 序号
测试用例 主模块 名称
被测系统
测试功能 描述
①建立与数据库连接； ②运行主界面； ③根据输入调用子模块；
④退出系统时断开与数据库的连接；
测试用例描述
Library
测试步骤
①运行图书馆管理系统； ②输入正确的帐号和密码； ③选择“借书”菜单；
④选择“还书”菜单；
1.2 功能测试
软件工程原理与应用
图书馆管理系 统测试
图书馆管理系统测试
■1.1 单元测试 ■1.2 功能测试
java图书馆管理系统实验报告
java图书馆管理系统实验报告Java图书馆管理系统实验报告一、引言图书馆是一个重要的知识资源中心，为读者提供各种书籍和资料，帮助他们获取知识和信息。
然而，传统的图书馆管理方式存在一些问题，如借阅过程繁琐、图书管理不便等。
为了解决这些问题，我们设计并实现了一个基于Java的图书馆管理系统。
二、系统需求分析1. 用户管理：系统需要提供用户管理功能，包括读者和管理员两种角色。
读者可以注册、登录、查询图书信息、借阅和归还图书等；管理员可以管理图书信息、读者信息、借阅记录等。
2. 图书管理：系统需要提供图书管理功能，包括图书的增加、删除、修改和查询等。
管理员可以根据图书的编号、名称、作者等信息进行查询和操作。
3. 借阅管理：系统需要提供借阅管理功能，包括读者的借阅记录、借阅期限的控制、逾期罚款等。
读者可以查询自己的借阅记录，管理员可以审核借阅申请、处理逾期情况等。
三、系统设计与实现1. 技术选型：我们选择使用Java语言进行系统的设计与实现。
Java具有跨平台性、面向对象的特点，适合用于开发图书馆管理系统这样的应用。
2. 数据库设计：我们使用MySQL数据库来存储系统的数据。
设计了读者表、图书表、借阅记录表等，并建立了相应的关系。
3. 界面设计：系统的界面采用了Java Swing技术来实现。
我们设计了用户登录界面、主界面、图书查询界面、借阅记录界面等。
4. 功能实现：根据系统需求，我们实现了用户管理、图书管理和借阅管理等功能。
通过编写相应的Java代码，实现了用户注册、登录、图书增删改查、借阅和归还等操作。
四、系统测试与评估1. 功能测试：我们对系统的各个功能进行了测试，包括用户注册、登录、图书查询、借阅和归还等。
测试结果显示系统的功能正常，能够满足用户的需求。
2. 性能评估：我们对系统的性能进行了评估，包括响应时间、并发处理能力等。
评估结果显示系统的性能良好，能够满足一般图书馆的需求。
3. 用户反馈：我们邀请了一些用户进行系统的使用，并收集了他们的反馈意见。
(完整版)图书管理系统测试报告
图书管理系统测试报告第五组2014年6月2日目录1．引言........................................................1.1编写目的...............................................1.2项目背景...............................................1.3定义...................................................1.4参考资料...............................................1.5版本更新信息........................................... 2．任务概述....................................................2.1目标...................................................2.2运行环境...............................................2.3需求概述...............................................2.4条件与限制............................................. 3．计划........................................................3.1测试方案...............................................3.2测试项目...............................................3.3测试准备............................................... 4．测试项目说明................................................4.1测试项目名称及测试内容.................................4.2测试用例...............................................4.3进度...................................................4.4条件...................................................4.5测试资料 (8)5．缺陷的统计与分析 (9)5.1缺陷汇总 (9)5.2缺陷分析 (9)5.3残留缺陷与未解决问题 (9)6. 评价与结论 (10)6.1范围 (10)6.2准则 (10)6.3结论 (10)1．引言1.1编写目的本测试报告为图书管理系统的测试报告，对项目进行测试，详细记录测试过程，对软件的质量进行评估，目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果，描述系统是否符合需求（或达到图书系统功能目标）。
图书管理系统测试报告
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101・引言1・1编写目的本测试报告为图书管理系统的测试报告，对项LI进行测试，详细记录测试过程, 对软件的质量进行评估，U的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果，描述系统是否符合需求（或达到图书系统功能U标）。
预期参考人员包括用户、测试人员、、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理。
1.2项目背景所建议开发软件的名称：图书管理系统用户：图书馆工作人员及读者测试环境与实际运行环境之间可能存在差异，应尽量避免这些差异对测试结果的影响。
1・3定义Book Management System （缩写：BMS ）：图书管理系统1. 4参考资料a、《软件工程导论》（第五版）张海藩编着b、《现代软件工程》周之英编着c、《需求分析说明书》d、《概要设计说明书》c、《详细设计说明书》1. 5版本更新信息本文档的更新记录如表一所示。
表版本更新记录2.任务概述2・1目标详细描述对该图书管理系统进行测试的测试过程。
操作系统：装有windows xp或更高软件：sql server 2005 支持环境：tomcat 6.0浏览器:ie6.0及以上版本内存：512M 硬盘：20G2.3需求概述本次测试针对开发的图书馆管理系统进行，包括功能测试，界面测试，负载测试，文档测试。
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（1）等价类划分 ） 输入条件
账号
等价类 有效等价类 无效等价类
位的0-9 字符串为0-9之间的 长度不是8位的 字符串为 之间的 长度不是 位的 阿拉伯数字组合， 阿拉伯数字组合，长 之间的组合 度为8 度为 字符串为0-9之间的 字符串为 之间的 数字，长度为6 数字，长度为 长度不是6位的 长度不是 位的0-9 位的 之间的组合
• • • • • • • • • 路径1——1-2-3 路径 路径2——1-2-4-5-6-7-4 路径 路径3——1-2-4-5-6-8-9 路径 路径4——1-2-4-5-6-8-10-11-12-13 路径 路径5——1-2-4-5-6-8-10-11-12-14-15-16-14 路径 路径6——1-2-4-5-6-8-10-11-12-14-15-17-22 路径 路径7——1-2-4-5-6-8-10-11-18-19-20-18 路径 路径8——1-2-4-5-6-8-10-11-18-19-21-22 路径 程序图G的环形复杂性 的环形复杂性V(G)=8 程序图 的环形复杂性
abdefhjkmsu
T
F
T
F
T
0 1
2
1,2
R5
3
R1
7 4 5 6
4, 5, 6 8
3
R6
9 10 ,1 1 18 ,1 9 21
R7
8
7 9 11
R4
10 13
12
R3
20 14 ,1 5
12
18
R2
16
R8
17
13
14
19
15
20
21 22
16
17
流程图
程序控制流程图
• 路径基本集： 路径基本集：
F
T
F
T
T
A1=8位andA2=00000021,B=0 位 C1=6位and 位 C2=123456,D=0, G(1):G1=3位 and G2=010 位
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T
F
T
F
A1=8位andA2=00000021,B=0 位 C1=6位and 位 C2=123456,D=0, G(1):G1=3位 or G2=01 位
abdefhjkmst
T
F
T
T
F
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T
F
T
T
T
判定覆盖——
测试数据 A1 !=8位 or A2=021545 位 路径 abc A F B C D E F G
A1=8位 and A2=02154521,B=0,C1=6 位 位 and C2=123456,D=0,E=0
abdefhjkln
（3）得到测试用例 ） 第一组测试用例
测试用例编号 测试项目 测试标题 重要级别 预置条件 输入 操作步骤 预期输出
Adm_CheckBookTypeInfro_001 管理员查阅书籍类型信息 输入合法的账号和密码，选择根据类型名查阅，内点小。 输入合法的账号和密码，选择根据类型名查阅，内点小。 中 系统存在该用户和该类型信息 账号00000001，密码000001，书籍类型：计算机 ，密码 账号 ，书籍类型： 1.输入账号；2.输入密码；3.选择根据类型名称查阅； 输入账号； 输入密码 输入密码； 选择根据类型名称查阅 选择根据类型名称查阅； 输入账号 4.输入书籍类型名称；5.屏幕显示查阅信息 输入书籍类型名称； 屏幕显示查阅信息 输入书籍类型名称 1.提示输入密码；2.提示用户选择查阅书籍类型信息的 提示输入密码； 提示用户选择查阅书籍类型信息的 提示输入密码 途径； 提示输入书籍类型名称 提示输入书籍类型名称； 显示书籍类型信息 途径；3.提示输入书籍类型名称；4.显示书籍类型信息
第二组测试用例
测试用例编号 测试项目 测试标题 重要级别 预置条件 输入 操作步骤 预期输出
Adm_CheckBookTypeInfro_002 管理员查阅书籍类型信息 输入合法的账号和密码，选择根据类型名查阅， 输入合法的账号和密码，选择根据类型名查阅，内点大 。 中 系统存在该用户和该类型信息 账号99999998，密码999998，书籍类型：文学 ，密码 账号 ，书籍类型： 1.输入账号；2.输入密码；3.选择根据类型名称查阅；4. 输入账号； 输入密码 输入密码； 选择根据类型名称查阅 选择根据类型名称查阅； 输入账号 输入书籍类型名称； 屏幕显示查阅信息 输入书籍类型名称；5.屏幕显示查阅信息 1.提示输入密码；2.提示用户选择查阅书籍类型信息的 提示输入密码； 提示用户选择查阅书籍类型信息的 提示输入密码 途径； 提示输入书籍类型名称 提示输入书籍类型名称； 显示书籍类型信息 途径；3.提示输入书籍类型名称；4.显示书籍类型信息
abdefhjkmstsu
T
F
T
T
F/T
A1=8位 位 andA2=02154521, B=0,C1=6位 and 位 C2=123456,D=0,E =1
abdefgefhjklopqopr
T
F
T
F
T
F/T
判定/条件覆盖 判定 条件覆盖——
测试数据 A1 !=8位 or A2=021545 位 路径 abc A F B C D E F G
（2）边界值分析 ）
边界值
输入 内点 上点 离点
账号 密码 书籍类型名 称 书籍类型编 号
00000001、 00000000、 0000000、 99999998 99999999 100000000 000001、 999998 计算机、 文学 001、998 000000、 999999 科普、 英语 000、999 99999、 1000000 8计本a、 zzz 99、1000
abdefhjklopqTF来自TFT
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F
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A1=8位 andA2=02154521,B=0, C1=!6 位 位 orC2=123456,
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T
F
F
A1=8位 andA2=02154521,B=0,C1=6 位 位 and C2=123456,D=1,G1!=3 位 or G2=01
讲解要点： 白盒测试 黑盒测试
第一小组
开始
a y N
返回 输入账号
b
是否合法? 是否合法
A Y d
提示输入密码
c e
x Y g
返回
用户输入密码或取消
f
取消？ 取消？
B i
N h
密码正确? 密码正确
z
N
C Y j
返回
用户查阅书籍类型信息
a1 N l N
返回 类型名查阅? 类型名查阅
k
类型编号查阅? 类型编号查阅
T
F
T
F
F
A1=8位 andA2=02154521,B=0,C1=6 位 位 and C2=123456,D=0,E=1,F=0 A1=8位 andA2=02154521,B=0,C1=6 位 位 and C2=123456,D=0,E=1,F=1 A1=8位 and A2=02154521,B=1 位
A1=8位andA2=00000021,B=0, 位 C1=6位and 位 C2=123456,D=0,E=1, F=0
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T
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T
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A1=8位andA2=00000021,B=0, 位 C1=6位and 位 C2=123456,D=0,E=1, F=1
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T
A1=8位 and 位 A2=02154521,B=0 ,C1!=6位 or 位 C2=1234dc
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T
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F
A1=8位 位 andA2=02154521, B=0,C1=6位 and 位 C2=123456,D=0,E =0
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T
F
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A1=8位 位 andA2=02154521, B=0,C1=6位 and 位 C2=123456,D=1
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A1=8位 andA2=02154521,B=0, C1=!6 位 位 orC2=123456,
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T
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A1=8位 andA2=02154521,B=0,C1=6 位 位 and C2=123456,D=1,G1!=3 位 or G2=01
A1=8位 and A2=02154521,B=0,C1=6 位 位 and C2=123456,D=0,E=0
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F
A1=8位 andA2=02154521,B=0,C1=6 位 位 and C2=123456,D=0,E=1,F=0 A1=8位 andA2=02154521,B=0,C1=6 位 位 and C2=123456,D=0,E=1,F=1 A1=8位 and A2=02154521,B=1 位
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用户输入编号
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是否合法? 是否合法
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输出查阅信息