小升初基础知识全攻略(一)——拼音、汉字
小升初：汉语拼音基础知识
一、汉语拼音字母表（26个）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写：ɑb c d e fɡh i j k l m n o p q r s t u v w x y z注意要点：注意严格区别字母的大小写形式。
正确书写“K”和“k”“Q”和“q”“V”和“v”几组字母。
二、声母表（23个）b p m f d t n lɡk h j q x zh ch sh r zc s y w注意要点：“zh ch sh r”是翘舌音，“z c s”是平舌音，“y w”是零声母。
三、韵母表（24个）单韵母：ɑo e i uü复韵母：ɑi ei uiɑo ou iu ieüe前鼻韵母：ɑn en in unün后鼻韵母：ɑnɡenɡinɡonɡ特殊韵母：er注意要点：韵母er不与任何声母相拼，只独立作为音节给“儿、二”等字注意。
在作儿化韵时，它读作轻声写作“r”。
四、整体认读音节（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ注意要点：“yin yi ye yu，wu yue yuɑn yun yinɡ”我们可以用这样的汉字相对应来记忆：因一夜雨，无月圆云影。
再加上另外7个音节“zhi chi shi ri zi ci si”，原来没有什么规律的一下子就可以背诵出来。
五、声调声调也叫字调，就是汉字读音高低升降的变化。
1.普通话的四种声调阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）、去声（ˋ）。
我们平时也习惯地称作一声、二声、三声、四声。
调号是标记声调的符号，用“ˉˊˇˋ”标记。
2.标调规则（1）声调只能标在音节中的元音上，即：ɑo e i u ü上。
（2）先标ɑo e，再标i u ü，若遇ui 和iu ，标在尾巴。
（3）轻声不标调号。
小升初语文知识点汉语拼音小学语文基础知识总结
小升初语文知识点：汉语拼音｜小学语文基础知识总结｜
小学语文基础知识大全－
小升初考试至关重要，查字典为大家提供了小升初语文知识点，希望同学们多多积累，不断进步!ﻭ
小升初语文知识点：汉语拼音ﻭ
1、掌握23个声母：b p m f d tｎ l g ｋ h j x z cｓ zh ch sh rｙ w
2、掌握24个韵母:ﻭ
（1）、单韵母：a ｏ e i u üﻭ
（2）、复韵母8个:ai ei ui ａo ｏu iu iｅ üｅ
（3）、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in unün 后鼻音为:ａnｇ enｇｉng ｏnｇﻭ
３、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
ﻭ
４、整体认读音节1６个：zi cｉ si zｈｉ chi sｈi ri yi yｕwu ye yue yｉn yｕn yuａn yingﻭ
5、标调：ａo e i u ü，标调时按顺序,ｉu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j x y相拼时去两点,如jｕ u ｘuｙu 。
ﻭ
6、字母表：ﻭ
A B C D E F G H I J K L Mﻭ
a b c d ｅ f g h i j k l mﻭ
N Ｏ P R S T U V W X Y Ｚﻭ
ｎｏ p ｒｓ t u ｖｗ x y z
７、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号（‘)隔开。
如海鸥hǎｉ‘ōuﻭ为大家整理的小升初语文知识点就到这里，更多小学生辅导相关内容请随时关注查字典!ﻭ
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统编版小升初语文知识点梳理讲义及专项练习专题01 汉语拼音(有解析)
小升初语文知识点梳理讲义及专项练习专题01 汉语拼音一、知识点梳理讲义：（含《汉语拼音字母表》、声母韵母、整体认读音节、声调、省写、轻声、儿化、隔音符号）【考点解读】汉语拼音是小学语文学习的重要内容，是帮助学生识字和学习普通话的工具。
《语文课程标准》要求：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
【要点梳理】01 《汉语拼音字母表》（26个）Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz提示点拨：大写字母用法：①国名、地名等专用名词的第一个字母大写。
分段书写的，每段第一个字母大写，其余字母小写。
如：天津（Tiānjīn）；②汉语人名姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。
如：朱自清（Zhū Zìqīng）；③商店、商标以及路牌的名字，一般每个字母都大写。
如：光明街（GUANGMING JIE）；④纯拼音文章，每句开头第一个字母和诗歌每行第一个字母要大写；⑤专有名词成分和普通名词成分连写在一起，是专有名词或视为专有名词的，首字母要大写。
如：（Tiānjīnhuà）；⑥由几个词组成的专有名词，每个词的第一个字母都要大写。
如：中华人民共和国（Zhōng huá Rén mín Gòng hé guó）。
考查形式：①按音序排列汉字；②写出相应的大小写字母；③补充音节；④判断对错。
02 声母（23个）b、p、m、f、d、t、n、I、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w提示点拨：平舌音节：字母是z、c、s的音节。
翘舌音节：声母是zh、ch、sh、r的音节。
考查形式：①补充音节；②判断对错；③汉字按翘舌音和平舌音分类。
小升初语文知识点汇总
小升初语文知识点汇总一、汉语拼音考点内容包括汉语拼音字母表、声母、韵母、整体认读音节、声调、拼写规则、音变等。
1.字母表：大写A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z；小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z。
2.声母：一个汉字音节开头的辅音，共23个，分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
其中，“zh、ch、sh、r”属于翘舌音，“z、c、s”属于平舌音。
3.韵母：汉字音节中除声母、声调以外的部分。
包括单韵母（a、o、e、i、u、ü ）、复韵母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe ）、鼻韵母（an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong ）和特殊韵母（er，也叫卷舌韵母，有时归为复韵母）。
4.整体认读音节：不用拼读直接认读，共16个，分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、ying、yuan、yun。
5.声调：分类有阴平（一声“-”）、阳平（“／”）、上声（三声“ˇ”）、去声（四声“、” ）。
声调符号一般标在音节韵母的主要元音上，标调方法是有 a 标在 a 上，无 a 标在o、e、i、u、ü，碰到ui 和iu，标在后一个字母上，轻声音节不标调。
6.音变：1.轻声：叠字名词和重叠动词的第二个音节读轻声；语气助词“吧、啊、呀、呢、吗、哩（放在句末时）”、结构助词“的、地、得”和时态助词“着、了、过”常读轻声；名词的后缀（没有实际意义的音节）“子、头”等和代词中的“们、么”常读轻声；某些双音节词中的第二个音节常读轻声。
2.变调：上声变调，两个上声相连第一个上声变为阳平，如“管理”变调为“／ˇ”；三个上声相连，前两个上声变为阳平，如“管理者”变调为“／／ˇ”；一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调来读，但一般只在口语中体现。
小升初考试必备知识点归纳
小升初考试必备知识点归纳一、语文。
（一）基础知识。
1. 拼音。
- 熟练掌握23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
- 能够准确区分平舌音（z、c、s）和翘舌音（zh、ch、sh、r），前鼻音（an、en、in等）和后鼻音（ang、eng、ing等）。
- 掌握拼音的标调规则，如“有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后”等。
2. 汉字。
- 认识3000个左右常用汉字，能够正确书写其中2500个左右。
- 掌握汉字的基本笔画（横、竖、撇、捺、点、横折等）、笔顺规则（先横后竖、先撇后捺等）。
- 了解形声字、会意字、象形字等汉字的造字法，例如“日”是象形字，“休”是会意字（人靠在树上休息）。
- 能够辨析同音字、形近字，如“做”和“作”，“辩”“辨”“辫”的用法区别。
3. 词语。
- 积累大量的近义词（如“寂静”和“安静”）、反义词（如“高大”和“矮小”）。
- 掌握词语的搭配，如“发扬（优点、传统）”“改进（方法、工作）”。
- 理解词语的意思，包括本义、引申义、比喻义，例如“绿色”本义是一种颜色，引申义可表示环保、健康等。
- 学会词语的归类，如按感情色彩（褒义词、贬义词、中性词），按词性（名词、动词、形容词等）归类。
4. 句子。
- 掌握陈述句、疑问句（包括一般疑问句、反问句、设问句）、祈使句、感叹句的特点和转换方法。
例如，反问句“难道他不是一个好学生吗？”改为陈述句是“他是一个好学生。
”- 能够扩写和缩写句子。
扩写句子是在句子的主要成分（主、谓、宾）前添加合适的修饰成分，如“小鸟飞。
”扩写为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”缩写句子则相反，删去句子中的修饰成分，保留主要成分。
- 学会修改病句，常见的病句类型有成分残缺（如“通过这次活动，使我明白了一个道理。
”应删去“通过”或“使”）、搭配不当（如“他的写作水平明显改进了。
”应把“改进”改为“提高”）、语义重复（如“我断定他大概是小红的哥哥。
”“断定”和“大概”语义矛盾，删去“大概”）等。
小升初语文答题模板技巧
小升初语文答题模板技巧一、基础知识部分（一）拼音与字词1. 看拼音写词语。
这类型的题目主要考查同学们对生字词的掌握。
比如说“yōu yǎ（优雅）”，这种题通常占5分左右。
答题技巧就是平时多积累生字词，把课本后的生字表、词语表都好好记一记。
2. 给加点字选择正确的读音。
像“折腾（zhē）”和“折断（zhé）”，这种题大概占3分。
要想答对，就得熟悉多音字在不同词语中的读音规则。
（二）近义词与反义词1. 写出下列词语的近义词。
例如“美丽”的近义词可以是“漂亮”，这部分可能占4分。
平时多阅读，积累词汇量，就能轻松应对。
2. 写出下列词语的反义词。
像“高大”的反义词“矮小”，占4分。
这就需要对词语的意思有清晰的理解。
（三）成语积累1. 补充成语。
比如“（刻）舟求剑”，这类题大概占5分。
平时可以通过阅读成语故事来加深记忆。
2. 按要求写成语。
像描写春天的成语“春暖花开”等，占4分。
要学会按照不同的分类去记忆成语。
二、句子部分（一）改写句子1. 把字句与被字句转换。
例如“我把书放在桌子上”改为“书被我放在桌子上”，这种题占3分。
只要掌握转换的规则就好。
2. 陈述句与反问句转换。
像“他是个好学生。
”改为“他难道不是个好学生吗？”占3分。
注意标点符号的变化。
（二）扩写与缩写句子1. 扩写句子。
比如“小鸟飞。
”扩写为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”占3分。
就是给句子的主干添枝加叶。
2. 缩写句子。
例如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。
”缩写为“花朵摇曳着。
”占3分。
要把修饰成分去掉。
（三）修改病句1. 成分残缺类病句。
像“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
”应删去“通过”或者“使”，这种题占4分。
要找出句子中缺少的成分。
2. 用词不当类病句。
例如“他的意见很果断。
”应把“果断”改为“独到”，占4分。
要注意词语的搭配。
三、阅读理解部分（一）课内阅读1. 概括段落大意。
这就需要仔细阅读课文段落，用简洁的话概括内容，占5分。
小升初语文必考的拼音知识
小升初语文必考的拼音知识拼音是汉字的音标，是学习语文的基础知识之一，对于小升初的考试来说，拼音知识是必考的内容之一。
下面我将为大家介绍一些小升初语文必考的拼音知识。
一、声母与韵母1. 声母：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, z, c, s, r, y, w。
2. 韵母：a, o, e, i, u, ü, ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong。
二、声调拼音声调有四个：平声（1声）、上声（2声）、去声（3声）、入声（4声）。
每个拼音后面都有一个数字表示声调。
例如：平声：ma（妈）、ba（爸）、da（大）、xia（下）、huo（火）；上声：má（麻）、bá（把）、dá（打）、xiǎng（想）、duō（多）；去声：mà（骂）、bà（吧）、dà（大）、xià（夏）、guò（过）；入声：mā（吗）、bā（罢）、dā（搭）、xiáng（像）、huō（活）。
三、规则拼音和不规则拼音1. 规则拼音是指在拼音发音规则下，按照一定的规律拼写并发音的字。
第1页/共4页例如：b: bi（笔）、bo（玻）、bu（步）；p: pi（皮）、po（波）、pu（普）；m: mi（米）、mo（摩）、mu（木）；f: fei（飞）、fo（佛）、fu（福）；d: di（地）、du（杜）、dao（刀）；t: ti（题）、tu（图）、tao（桃）；n: ni（你）、na（拿）、ning（凝）；l: li（离）、lu（路）、le（了）；g: ge（割）、gu（古）、go（狗）；k: ke（可）、ku（库）、ka（卡）；h: hu（虎）、huo（火）、ha（哈）；j: ji（鸡）、ju（巨）、jiu（九）；q: qi（奇）、qu（去）、qian（前）；x: xi（西）、xu（虚）、xian（先）；z: zi（字）、zu（足）、zai（在）；c: ci（词）、cu（促）、cao（草）；s: si（思）、su（苏）、sen（森）；r: ri（日）、ru（入）、ren（人）；y: yi（衣）、yu（鱼）、ya（牙）；w: wo（我）、wu（吴）、we（位）。
小升初——拼音、汉字
引路教育教案设计一、知识积累➢拼音〔一〕记忆复苏〔1〕字母表〔26个)汉语拼音字母表〔大小写〕A ɑB bC cD dE eF fG gH h I i J j K k L l M m N nO o P p Q q R r S s T tU u V v W w X x Y y Z z 〔2〕声母〔23个〕b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w〔3〕韵母〔24个〕①单韵母〔6个〕ɑ o e i u ü②复韵母(8个) ɑi ei ui ao ou iu ie üe③鼻韵母〔9个〕ɑn en in un ün(前鼻韵母)ɑng eng ing ong (后鼻韵母)④特殊韵母〔1个〕er*“er〞有时也被归为复韵母。
“er〞只能单独为汉字注音，不能与任何声母相拼。
在作儿化韵时，它读作轻声，写作“r〞。
〔二〕知识稳固(1)整体认读音节〔16个〕zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yin ying yuɑn yun→实战演习：①下面四组汉字中全部属于整体认读音节的是〔〕A 致诗紫新日B 池数斯词河C 记因一夜雨D无云映圆月〔2〕声调的分类及标法①声调的分类：普通话主要有四种声调，简称“四声〞。
②声调的标法：·声调只能标在音节中的元音上：即：ɑ o e i u ü·标调规那么：先标ɑ o e ，再标i u ü；如遇iu和ui，标在尾巴上。
·轻声不标调号。
（3）隔音符号〔’〕的使用当“ɑ，o ，e〞既做音节的开头又连接在其他音节后面时，在ɑ，o ，e 之前就用隔音符号〔’〕把容易误读的音节隔开。
如：dī’àn〔堤岸〕注：隔音符号应放在两个音节的正上方。
（4）上声变调①两个上声相连，第一个变为阳平。
如：管理②三个上声相连，前两个变为阳平。
小升初复习重点资料知识点总结
小升初复习重点资料知识点总结小升初复习重点资料知识点总结很多在备战小升初时都会只复习一遍,这样子其实不利于对知识的记忆小升初考试进入到最关键的冲刺阶段,店铺对小升初语文知识点复习资料进行了汇总,方便大家复习使用。
小升初重点知识点总结：拼音1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调：分为四声。
标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后”3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
（1）当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。
（2）人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”4、隔音符号：当a、o、e 开头的音节连接在音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。
如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。
小升初重点知识点总结：汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。
”2、偏旁部首和间架结构（7种结构）独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶）3、无声的老师——字典（3种查字方法）（1）“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
（2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
（3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法（1）笔画相同而位置不同“由”和“甲”（2）字形相似但笔形不同“外”和“处”（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”（4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”（5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部”（6）形近音相同“很”和“狠”（7）形近音相近“清”和“情”（8）形近音不同“贫”和“贪”5、多音字：字形相同，读音不同。
人教版小学语文小升初知识要点汇总
人教版小学语文小升初知识要点汇总小学语文知识点总结——概要一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。
3、u上两点省略的规则。
(遇到j q x，摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。
)三、词语1、成语、歇后语。
2、量词和“的、地、得”的用法。
能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。
3、近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4、词语的仿写。
仿照所给例子，能写出相同形式的词语。
如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB 式(商量商量)5、常用的八种关联词。
四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。
2、句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。
)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。
5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
五、标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。
专题01汉语拼音-小升初语文知识点梳理
专题01汉语拼音-小升初语文知识点梳理专题 01 汉语拼音小升初语文知识点梳理汉语拼音是小学语文学习的重要基础，对于小升初的学生来说，掌握扎实的汉语拼音知识至关重要。
下面我们来系统地梳理一下这部分的知识点。
一、字母表汉语拼音字母表包含 26 个字母，分别是：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z 。
字母表的作用主要是用于查字典时音序检字法，记住字母的顺序和大小写形式是关键。
二、声母声母共有 23 个，分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 。
声母是使用在韵母前面的辅音，和韵母一起构成一个完整的音节。
三、韵母韵母包括单韵母、复韵母、鼻韵母。
1、单韵母 6 个：a、o、e、i、u、ü。
2、复韵母 9 个：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 。
3、鼻韵母 9 个：an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong 。
韵母的发音特点各不相同，需要孩子们认真区分和练习。
四、整体认读音节整体认读音节共有 16 个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 。
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节，也就是指不用拼读即直接认读的音节。
五、声调声调是指音节的高低升降形式。
普通话中有四个声调，分别是：1、阴平（一声），用“ˉ”表示，如“ā”。
2、阳平（二声），用“ˊ”表示，如“á”。
3、上声（三声），用“ˇ”表示，如“ǎ”。
4、去声（四声），用“ˋ”表示，如“à”。
声调的正确标注和发音对于读准字音非常重要。
六、拼写规则1、韵母“ü”跟声母“j、q、x、y”相拼时，要去掉两点，如“ju、qu、xu、yu”。
六年级小升初考点知识归纳
六年级小升初考点知识归纳一、语文。
1. 基础知识。
- 拼音。
- 熟练掌握拼音的读写规则，包括声母、韵母、整体认读音节。
例如，“zhi、chi、shi、ri”等整体认读音节要能准确认读和书写。
- 多音字的辨析，如“长”（cháng、zhǎng）在不同词语中的读音，“长大（zhǎng dà）”“长城（cháng chéng）”。
- 汉字。
- 汉字的笔画、笔顺。
如“凹”字的笔画顺序为竖、横折折、竖、横折、横。
- 同音字、形近字的区分。
像“辩、辨、辫”，“做、作”等字的用法区别。
- 查字典的方法（音序查字法、部首查字法、数笔画查字法）。
- 词语。
- 近义词、反义词。
例如“美丽”的近义词是“漂亮”，反义词是“丑陋”。
- 词语的理解与辨析。
如“寂静”“安静”“幽静”的细微差别，“寂静”更强调没有声音，程度上比“安静”更深，“幽静”则侧重于环境的清幽寂静。
- 成语的积累与运用，如“刻舟求剑”“掩耳盗铃”等成语的含义和用法。
- 句子。
- 陈述句、疑问句、感叹句、祈使句的转换。
例如“他是一个好学生。
”（陈述句）改为“他难道不是一个好学生吗？”（反问句）- 扩句和缩句。
扩句是在句子的主干上添加适当的修饰成分，如“小鸟飞。
”可扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”缩句则相反，去掉修饰成分保留句子主干，如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。
”缩为“花朵摇曳着。
”- 修改病句。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语义重复、语序不当等。
如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
”（“通过……使……”并用造成句子缺少主语，应删去“通过”或“使”）2. 阅读理解。
- 记叙文阅读。
- 概括文章的主要内容。
可以通过六要素（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果）来概括。
- 理解文章的中心思想，通过分析人物形象、事件的意义等来把握。
- 体会文中关键词句的含义和作用。
关键词句可能是点明中心的句子、描写生动的句子等。
小升初语文汉语拼音和汉字知识点归纳
第一部分、汉语拼音一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
(1)声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母：ê ①单韵母(6个)：a o e i u ü②复韵母(9个)：ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母)③鼻韵母(9个)：an en in un ün ang eng ing ong(3)整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
(1)大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(1)两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gu zào láng bèi qū gǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。
第一讲小升初基础-拼音(可编辑修改word版)
第一讲拼音【考点分析】语音考查一般放在试卷的最前面，往往是第一题，试题分值往往在二到四分。
有采用选择的形式，有采用注音的形式。
以双音节词或者成语为考查重点。
考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。
试题中，也常常会在阅读题中考查汉字的读音，要求能够根据语境来确定多音字和重点字的读音。
考点一：拼音一、掌握好声母、韵母和整体认读音节声母23 个：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母24 个：（单韵母6 个） a o e i u ü(复韵母9 个) ai ei ui ao ou iu ie üe er(鼻韵母9 个)an en in un ün ang eng ing ong特殊韵母 er整体认读16 个:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 【注意】n 和l 、k 和 h、b 和 d、p 和 q、zh、ch、sh 和 z、c、s 的区别【随堂练习】选择正确的序号填在（）里。
（1）下列词语中都是整体认读音节的是（）A 吐丝B 雨伞C 武艺D 考试（2）下列几组词中，注音全部正确的一组是（）A 择（zhái）菜惩(chéng)罚雨后春笋(shǔn)B 凹(áo)凸侮(wǔ)辱果实累累(léi)C 潜(qián)水遇难(nàn)一(yì)本正经2、五声的准确标定与标调位置声调五声：“-”（一声)、“＇”(二声)、“ˇ”(三声)、“｀”(四声)和轻声。
标调识记口诀：“有ɑ不放过，无ɑ找o、e，i、u 并列标在后，单个韵母不用说”。
隔声符号运用：ɑ、o、e 开头的音节连接在其他音节后面时，音节的界限发生混淆，用(’)隔开，如皮袄(ｐí’ǎｏ)。
小升初语文知识点
小升初语文知识点小升初语文知识点1：汉语拼音考点：汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。
《汉语拼音字母表》中有26个字母，要求学会汉语拼音;能读准声母、韵母、声调和整体认读间节;掌握拼读拼写的一些规律。
(声母:23个b p m f d t n l g k h j q x z h ch sh r z c s y w韵母24个单韵母6个：a o e i u ü复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻音5个an en in un ün后鼻音4个 ang eng ing ong )小升初语文知识点2：整体认读音节(16个)16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying巧记方法汉语拼音大写字母的拼写规则隔音符号\ü上两点的省略(声母jqx和ü相拼时，ü要去掉两点)轻声、儿化(1.韵尾a、o、ê、e、u(包括ao、eao中的o)作韵尾的韵母作儿化直接加卷舌动作：如月儿2、 )音变、变调(一和不语气词“啊”用在句尾时，由于受前面一个音节末尾音的影响，常常放生音变，它的读音变化规律有：A在a o e I ü 后，读呀如：桂林的山真奇呀!B在u ao ou后，读哇如：你在哪住哇!C在n后读哪如：桂林的山真险呀!D在ng 后读nga小升初语文知识点3：汉字的基本笔画有8种：点横竖撇捺折提钩如永.字的笔顺规则(先横后竖\先撇后捺\从上到下\从左到右\先外后里\先里后外\先外后里再封口回\先中间后两边水)三种特殊的笔顺规则：A点在左上先写如门B底横或突出在中间的横后写如女C竖在中间不穿底的先写如山小升初语文知识点4：汉字结构：(独体字和合体字)汉字的造字法：象形字、指事字、会意字、形声字(左形右声、左声右形、上形下声、上声下形、内形外声、外形内声)多音字、同音字、查字典(部首查字法，音序查字法，笔画查字法)小升初语文知识点5：词语是小学语文基础知识的重要组成部分，也是当前各类考试中对同学们基础知识检测的核心内容之一。
第一讲 小升初语文基础知识全攻略_汉字拼音
拼音体认读音节(16 个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
二、声调的分类及标法
1．声调的分类
普通话主要有四种声调，简称四声。
名称调号举例
阴平（一声） ˉ
例 4：a、b 两组词从拼写规则和读法上看，各有共同特点，与 a、b 两组特点依次相同的
一项是(
)(勇士级)
a．皮袄 西安 平安
b．明白 答应 老实
A．差异 马虎
B．饥饿 菊花
C．激昂 活泼
D．酷爱 迷糊
小精灵笔头
考点 5——大写规则
例 5：下列词语的音节中，首字母都需要大写的一组是( )(勇士级)
1．象形：用线条来描画实物形状的造字法。 如：
2．指事：由象形性的符号构成。 如：
3．会意：字的整体意义由部分的意义合成。 如：“信”字由“人”字和“言”字合成，表示人的说话有信用。
4．形声：字由“形”和“声”两部分合成，形旁和全字的意义有关，声旁和全字的读 音有关。 ⑴左形右声如：境 ⑵右形左声如：功
再如“薄”（ ）是厚度小的意思，一般单用，薄饼、薄纸；（ ），一般用于合
成词，表示迫近，例如：日薄西山；表示轻微、少，例如：薄礼；（
），薄荷（专有
名词）。
3．看用法。有些多音字，单用时读一种音，合用时读另一种音。
如“逮”，单用时读“_______”（逮老鼠），合用时读“_______”（逮捕）。
4．看语体。口语与书面语的区别，也是辨识多音字读音的一种方法。
当“a，o，e”既做音节开头又连接在其他音节后面时，在 a，o，e 之前就用隔音符号 （’）把容易误读的音节隔开。
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第一讲 小升初基础知识全攻略（一）
——拼音、汉字
——知识全梳理 一、整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
二、声调的分类及标法
1．声调的分类
普通话主要有四种声调，简称四声。
名称调号举例 阴平（一声） ˉ 妈：mā 阳平（二声） ˊ 麻：má 上声（三声） ˇ 马：mǎ 去声（四声） ˋ
骂：mà
2．声调的标法
⑴声调只能标在音节中的元音上，即：a ，o ，e ，i ，u ，ü。
拼音
教主传功 小精灵笔头
⑵标调规则：________________________________________________
小精灵笔头
三、隔音符号（’）的用法
当“a，o，e”既做音节开头又连接在其他音节后面时，在a，o，e之前就用隔音符号（’）把容易误读的音节隔开。
如：dī’àn（堤岸）。
注意隔音符号应放在两个音节之间的正上方。
小精灵笔头
四、上声变调
A．两个上声相连，第一个变为阳平。
B．三个上声相连，前两个变为阳平。
小精灵笔头
五、大写规则
①每句话开头或每行诗开头的第一个要大写。
②姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。
③专有名词的第一个字母要大写。
④地名中的专名和通名分写，每一部分的第一个字母都要大写
⑤书刊名称、文章标题、商标和商店的名字一般每个字母都大写。
小精灵笔头
六、儿化
带儿化韵的音节一般用两个汉字来表示。
如：“zhèr”写作“这儿”。
儿化的作用主要有：
①区别词性。
②区别词义。
③表示亲切或喜爱的感情色彩。
④表示细、小、轻、微的性状。
小精灵笔头
七、停顿
停顿：停顿是指说话、朗读时，段落、语句间和后面所出现的间歇。
如“我看见他笑了”这句话，若想说“他”笑了，就要在“________”后稍停顿一下；若想说“我”笑了，就应在“_________”后稍作停顿。
小精灵笔头
——点击考点
考点1——汉语拼音字母排序
例1：按照拼音字母表顺序，给下列字母重新排序，再写出相应的大写字母。
(菜鸟级)
e q l d r j n
________________________________________________ ________________________________________________
考点2——声调的分类
例2： 下面词语按四声顺序排列的是( )(菜鸟级)
A ．魔兽争霸
B ．傲世三国
C ．三国演义
D ．笑猫日记
E ．明星志愿
F ．还珠格格
考点3——声调的标法
例3：给下列加点的字注音。
(菜鸟级)
谷运增．（ ） 夏川．（ ） 杨秀．情（ ） 雷．
人（ ）
小精灵笔头
小精灵笔头
过关斩将
考点4——隔音符号
例4：a、b两组词从拼写规则和读法上看，各有共同特点，与a、b两组特点依次相同的一项是( )(勇士级)
a．皮袄西安平安b．明白答应老实
A．差异马虎B．饥饿菊花
C．激昂活泼D．酷爱迷糊
小精灵笔头
考点5——大写规则
例5：下列词语的音节中，首字母都需要大写的一组是( )(勇士级)
A．马小跳牛奶游戏B．长城鲁迅广州
C．学而思同学给力D．郁闷浮云胡一菲
小精灵笔头
考点6——变调
例6：下列这些词中的加点字声调都发生了变化，请标示出此处的正确读音。
(勇士级) guang yan jiang
广场演讲稿
——知识全梳理 一、汉字的造字法
1．象形：用线条来描画实物形状的造字法。
如：
2．指事：由象形性的符号构成。
如：
3．会意：字的整体意义由部分的意义合成。
如：“信”字由“人”字和“言”字合成，表示人的说话有信用。
4．形声：字由“形”和“声”两部分合成，形旁和全字的意义有关，声旁和全字的读
音有关。
⑴左形右声如：境 ⑵右形左声如：功
小精灵笔头
汉字
小精灵笔头
教主传功
⑶上形下声如：景
⑷下形上声如：警
⑸内形外声如：闷
⑹外形内声如：园
二、偏旁与部首
把同一偏旁的字归为一部，这个偏旁就是部首。
部首都是偏旁，但偏旁不一定都是部首。
如：“哼”中的“口”既是偏旁，也是部首，而“亨”就只是偏旁而不是部首。
三、多音字
1．看词性。
有的多音字因词性不同而读音不同。
如：“钉”组成动词的时候读“________”（钉扣子)，组成名词的时候读“_______”可组成（钉子）。
2．看词义。
有的多音字组成的词，当它的意思与某事物或现象有关时，读同一个音，与另外一个事物或现象有关时，读另一个音。
如：“强”组成的词语，当词语意思与“壮”有关时读“_______”（强壮、强盛、强大、强健），当词语意思与“硬要”有关时读“_______”（勉强、强迫、强求），词语意思与“固执、强硬”有关时读“_______”（倔强、强嘴）。
再如“薄”（）是厚度小的意思，一般单用，薄饼、薄纸；（），一般用于合成词，表示迫近，例如：日薄西山；表示轻微、少，例如：薄礼；（），薄荷（专有名词）。
3．看用法。
有些多音字，单用时读一种音，合用时读另一种音。
如“逮”，单用时读“_______”（逮老鼠），合用时读“_______”（逮捕）。
4．看语体。
口语与书面语的区别，也是辨识多音字读音的一种方法。
如“熟”，在书面语中读“_______”（熟人、熟食），在口语中读“_______”（饭熟了）。
四、形近字
笔画和结构差别细微、字形相似的字是形近字。
辨析形近字的关键是要把它们的模样区分开。
1．声旁相同，形旁不同的字。
如：愉——喻聘——骋憧——幢凛——颤
2．笔画相差一两笔。
如：狠——狼折——拆奖——桨沁——泌竞——竟
句——旬亨——享戊——戍代——伐侍——待肓——育3．某一两笔画的位置不同。
如：未——末导——异天——夭庄——压押——抽
4．某一局部不同。
如：旋——旅暑——署
五、查字典
①音序查字法。
②部首查字法。
③数笔画查字法。
六、多义字
——点击考点
过关斩将
点击1——汉字书写
例1：看拼音，在方格里写汉字，要注意把字写规范、匀称。
(菜鸟级)
péi cháng xíjī shēn wù tòng jué
小精灵笔头
考点2——给汉字注音
例2：你知道下列各姓氏中加点的字该读什么音吗？请在括号里注音。
(将军级) 种（）朴（）单（）冼（）
小精灵笔头
考点3——多音字
例3：在加点字读音完全相同的一组后打√。
(勇士级)
⑴记载．满载．载．歌载舞（）
⑵角．色角．度主角．（ )
⑶生肖．肖．像惟妙惟肖．（）
⑷空．间空．地空．闲（）
小精灵笔头
考点4——易错读音
例4：下列词语中加点字读音完全正确的是第（）个。
(勇士级)
①侮．辱（wū）树冠．（g uān）②胚．胎（pěi）尽．管（jìn）
③哀号．（háo）立即．（jí）④潜．水（qiǎn）处．理（chǔ）
小精灵笔头
考点5——纠正错别字
例5：请你给下列广告词“整容”，恢复这些词语的原貌。
(勇士级)
⑴默默无蚊（灭蚊器广告）（）
⑵爱不湿手（洗衣机广告）（）
⑶肠治久安（肠道药广告）（）
⑷骑乐无穷（摩托车广告）（）
小精灵笔头
考点6——理解字义
例6：“刘阳老师表演了走钢丝的绝技。
”这句话中“绝”的意思是第( )个。
(菜鸟级)
①断②尽，穷尽
③独一无二④一定，无论如何
11。