最新人教部编八年级语文下册文学常识

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八年级下册语文文学常识

八年级下册语文文学常识

八年级下册语文文学常识
八年级下册语文中的文学常识是指关于文学的背景知识、文学作品的风格特点、文学史上的重要作品及其作者等方面的知识。

下面将分别从这些方面进行介绍。

一、文学的背景知识
文学是人类语言文字的重要表现形式,它起源于人类社会的诞生,并随着社会的发展而不断演变。

古代文学有诗经、楚辞、汉赋等,现代文学则分为鲁迅时期、现代派、浪漫主义等。

文学作为一种艺术形式,常常反映着社会、文化、历史等方面的特点。

因此,了解文学背景知识对理解文学作品起着重要的作用。

二、文学作品的风格特点
文学作品有很多不同的风格特点,如现实主义、浪漫主义、写实主义等。

现实主义注重真实、客观地反映社会生活,代表作品有《红楼梦》、《老人与海》等;浪漫主义则强调情感、想象和个性的表达,代表作品有《红与黑》、《诗经》等;写实主义追求揭示社会现实和人性的真相,代表作品有《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》等。

三、文学史上的重要作品及其作者
文学史上有许多重要的作品,它们代表着不同的文学流派和风格。

如中国古代的《红楼梦》是一部描述封建社会内外部矛盾的长篇小说,作者是曹雪芹;《西游记》是四大名著之一,描写了孙悟空等人物西天取经的故事,作者是罗贯中。

现代文学中,《茶馆》是一部反映社会现实的话剧作品,作者是老舍;
《红与黑》是法国浪漫主义小说,作者是司汤达等。

通过了解以上的文学常识,我们可以更好地理解和欣赏文学作品,提高我们的文学素养。

此外,还可以引导我们阅读更多的经典文学作品,培养审美能力和提高我们的写作水平。

部编版语文八年级上下册文学常识复习整理归纳

部编版语文八年级上下册文学常识复习整理归纳
2.《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章——路透社新闻佳作》。诺贝尔(1833—1896),瑞典(国)化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。首届诺贝尔奖颁发的时间是1901年12月10日, 地点在瑞典的斯德哥尔摩,人物是瑞典国王和挪威诺贝尔基金会。
3.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。
13.《背影》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。散文代表作有《匆匆》、《荷塘月色》等。
14.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。《白杨礼赞》是一篇托物言志等。处女作《蚀》,由《幻灭》、《动摇》、《追求》三部分组成。后来,又写成农村三部曲,包括《春蚕》、《秋收》、《残冬》三部。
23.《周亚夫军细柳》选自《史记》,原称《太史公书》,全书一百三十篇,由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。作者是司马迁,字子长,是我国古代杰出的史学家和文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史,又是文学名著。鲁迅赞《史记》:“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”
24.①《饮酒》作者是陶渊明,名潜,字渊明,一字元亮,东晋时期著名的山水田园诗人、辞赋家、散文家。曾著《五柳先生传》以自况,卒后朋友私谥“靖节”,故后人称“靖节先生”。主要作品有《桃花源记》、《归去来兮辞》等。
4.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯。
5.《藤野先生》 选自《朝花夕拾》, 作者是鲁迅。
6.《回忆我的母亲》是篇叙事散文,作者是朱德,中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是党、国家和军队的卓越领导人之一。
7.《列夫·托尔斯泰》 节选自《三作家》, 作者是茨威格,奥地利著名作家、 小说家、 传记作家, 我们学过他的《伟大的悲剧》。托尔斯泰是俄国作家,长篇小说代表作是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。

人教版八年级下学期语文文学常识(部编人教版八年级上册语文文学常识专项复习)

人教版八年级下学期语文文学常识(部编人教版八年级上册语文文学常识专项复习)

第1课《消息二则》1.文学常识2.消息:是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。

一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

2.文章思想内容第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写:是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。

2.文章思想内容本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响,再现了“5136”这一跳水动作的优美,具有浓厚的文学色彩,表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。

第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。

通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。

2.文章思想内容第5课《国行公祭,为佑世界和平》第二单元第6课《藤野先生》1.文学常识《藤野先生》选自《朝花夕拾》,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

我国伟大的文学家、思想家和革命家。

1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。

中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的杰作。

代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》,散文集《朝花夕拾》。

新版部编人教版八年级下册语文专题五《文学常识与名著阅读》课件(2019最新编辑)

新版部编人教版八年级下册语文专题五《文学常识与名著阅读》课件(2019最新编辑)

“韩柳”,他们同为____________________的倡导者,对当时文风的改革、散文的发
展起过重大的推动作用。 文学家、哲学家、政治家和思想家 唐代古文运动
8.《核舟记》选自_________( 填朝代)张潮选编的______________ ,作者是 《虞初新志》 清代 __________(填朝代)的_________。 魏学洢 明末 9.《关雎》和《蒹葭》都选自_________。《诗经》又名《诗三百》,是我国最早的一部 诗歌总集。它收集了从 _______(公元前11 世纪)到_______时期(公元前6世纪)大约五百年间的 《诗经》 诗歌______篇。《诗经》分为___________三个部分,主要采用____________的表现手法。 西周 春秋 10.《最后一次讲演》的作者是______,原名闻家骅,湖北浠水人。中国现代伟大的爱国
《昌黎先生集》
唐朝 19 . 《茅屋为秋风所破歌》的作者是 _________( 填朝代 ) 伟大的现实主义诗人 ________ ,字子美,自称“_________”。他的诗歌被誉为“_____________”。 杜甫 少陵野老 他 忧 国 忧 民 , 人 格 高 尚 , 诗 艺 精 湛 , 被 后 世 尊 为 “ __________” 。 有 ______________ 诗史 传世。 20.《卖炭翁》是一首_______诗,作者是_________,字乐天,号__________, 诗圣 《杜工部集》 祖 籍 太 原 ( 今 属 山 西 ) 。 唐 代 伟 大 的 现 实 主 义 诗 人 。 叙 事 长 诗 ___________ 和 ___________是千古绝唱。著有《白氏长庆集》 ,共收诗文 3600多篇。 叙事 白居易 香山居士 《长恨歌》 《琵琶行》

部编教材八年级下文学常识汇总(含名著)

部编教材八年级下文学常识汇总(含名著)

八年级下文学常识1、《社戏》是一篇小说,选自《呐喊》,作者是鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家,中国现代文学的奠基人。

1918年5月,首次用鲁迅的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石,代表作有中篇小说《药》,《阿q正传》,《祝福》等,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文集》《二心集》《而已集》《华盖集》等,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。

2、《回延安》,选自《贺敬之诗选》,作者是贺敬之,现代著名诗人,剧作家。

3、《灯笼》的作者是吴伯箫,山东莱芜人,散文家,教育家。

4、《大自然的语言》,是一篇事理说明文,作者是竺可桢,他是我国近代气象学家,地理学家,中国近代地理学和气象学的奠基者。

5、《恐龙无处不有》的作者是美国著名科幻作家和科幻小说家阿西莫夫,曾获雨果奖和星云终身成就大师奖,代表作有《极地》《新疆域》,他是公认的当代美国科幻小说界的泰斗。

6、《桃花源记》的作者是东晋著名诗人,文学家陶渊明,名潜,字元亮,别号五柳先生,代表作有《归去来兮辞》《归田园居》,《饮酒》《桃花源记》,《五柳先生传》等,是我国文学史上第一位田园诗人。

7、《小石潭记》选自《柳河东集》,作者是柳宗元,河东人士,称“柳河东”,因官终柳州又称柳柳州,唐代著名文学家,哲学家,政治家和思想家,唐宋八大家之一,柳宗元和韩愈并称韩柳,他们同为唐代古文运动的倡导者,对当时文风的改革,散文的发展起过重大的推动作用。

柳宗元与刘禹锡并称为刘柳,与王维,孟浩然,韦应物并称为王孟韦柳。

8、《核舟记》选自清代张潮选编的《虞初新志》,作者是明末的魏学洢。

9、《关雎》和《蒹葭》,都选自《诗经》,诗经又名《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,收集了从西周到春秋时期大约500年间的诗歌,共305篇,诗经分为风雅颂三个部分,主要采用赋比兴的表现手法。

(完整word版)部编八年级语文下册文学常识汇总

(完整word版)部编八年级语文下册文学常识汇总

(完整word版)部编⼋年级语⽂下册⽂学常识汇总⼋年级语⽂下册期末复习----⽂学常识 201906【第⼀单元】1. 《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴⼈,他是我国现代伟⼤的⽂学家、思想家、⾰命家。

本⽂选⾃他的⼩说集《呐喊》。

鲁迅的⼩说《社戏》运⽤了⼈物和景物描写,详略得当地写了“我”候,他不会因为虚度年华⽽悔恨,也不会因为碌碌⽆为⽽羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个⽣命和全部精⼒,都已经献给世界上最壮丽的事业——为⼈类的解放⽽⽃争。

”“钢铁是在烈⽕和骤冷中炼成的。

因此它很坚固。

我们这⼀代⼈也是在⽃争中、在艰苦考验中锻炼出来的,并学会了在⽣活⾯前不颓废。

”意思是坚强的共产义义战⼠是在同阶级敌⼈以及各种困难的⽃争中成长起来的。

课外古诗词诵读《题破⼭寺后禅院》选⾃《全唐诗》,作者常建。

这是⼀⾸题壁诗,景中含情,委婉含蓄,语⾔朴素⾃然。

通过描写寺院的清晨,逼真地再现了寺院的清幽与洁净,表现了诗⼈寄情⼭⽔,⼼向佛门的隐逸情趣。

《送友⼈》选⾃《李⽩集校注》,作者李⽩。

这是⼀⾸情意深长的送别诗,作者通过送别环境的刻画、⽓氛的渲染,表达出依依惜别之意。

《⼘算⼦·黄州定慧院寓居作》选⾃《东坡乐府笺》,作者苏轼。

《⼘算⼦·黄州定慧院寓居作》是宋代⽂学家苏轼的词作。

此词上⽚写鸿见⼈,下⽚写⼈见鸿,借⽉夜孤鸿这⼀形象托物寓怀,表达了词⼈孤⾼⾃许、蔑视流俗的⼼境。

这⾸词借物⽐兴,写景兴怀,托物咏⼈,物我交融,含蕴深⼴,风格清奇,为词中名篇。

《⼘算⼦·咏梅》选⾃《放翁词编年笺注》,作者陆游。

《⼘算⼦·咏梅》此词以梅花⾃况,咏梅的凄苦以泄胸中抑郁,感叹⼈⽣的失意坎坷;赞梅的精神⼜表达了青春⽆悔的信念以及对⾃⼰爱国情操及⾼洁⼈格的⾃许。

⼋年级语⽂下册期末复习----⽂学常识初⼆1班 2019061.下列关于名著的表述,不.正确..的⼀项是()A.《登勃朗峰》的作者马克·吐温是著名的美国作家,其代表作有⼩说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。

八年级(部编版)下册文学常识填空标准答案版

八年级(部编版)下册文学常识填空标准答案版

八年级(部编版)下册语文文学常识标准答案版1.《社戏》选自《》,本文是一篇(体裁)。

作者______,原名___________,字_____,我国伟大的________家、_____家、_________家,著有散文诗集《_________》,短篇小说集《________》《________》,中篇小说代表作《__________》,第一篇白话文小说《_________》。

我们还学过与本文出自同一本书的文章《________》、《_______》。

《社戏》选自《呐喊》,本文是一篇小说(体裁)。

作者_鲁迅_,原名周树人,字豫才,我国伟大的文学家、思想家、革命家,著有散文诗集《野草》,短篇小说集《呐喊》《彷徨》,中篇小说代表作《阿Q正传》,第一篇白话文小说《狂人日记》。

我们还学过5.《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第一期的《一门丰产的科学——物候学》一文改写。

作者是浙江大学校长,浙江上虞人。

、学家。

《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第一期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》一文改写。

作者浙江大学校长竺可桢,浙江上虞人。

气象学、地理学家。

6.《阿西莫夫短文两篇》选自《》,孟庆任译。

作者阿西莫夫,国著名科普作家和科学幻想小说家。

代表作有《》和《新疆域》,通过学习这两篇文章让我清楚了恐龙灭绝的原因可能是“大陆漂移说”,或是“说”,也或是“说”。

《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》,孟庆任译。

作者阿西莫夫,美国著名科普作家和科学幻想小说家。

代表作有《基地》和《新疆域》,通过学习这两篇文章让我清楚了恐龙灭绝的原因可能是大陆漂移说,或是撞击说,也或是火山说。

7.《大雁归来》选自《》,作者这位国著名环境保护主义者作了细致地观察和认真地研究后,向我们展现了大雁的许多闻所未闻的趣事和作者的那颗爱鸟之心。

人类应该珍爱有益无损的动物,和谐共处,不应该凭借自己的优势而去伤害它们。

突出了“,”的主旨。

《大雁归来》选自《沙乡少年》,作者利奥波德这位美国著名环境保护主义者作了细致地观察和认真地研究后,向我们展现了大雁的许多闻所未闻的趣事和作者的那颗爱鸟之心。

最新部编八年级语文下册文化常识(完整版)

最新部编八年级语文下册文化常识(完整版)

最新部编八年级语文下册文化常识(完整
版)
本文档为最新部编八年级语文下册的文化常识内容的完整版。

以下是800字以上的介绍:
文化常识一
这一部分主要介绍中国古代的文化常识,包括但不限于以下内容:
- 中国古代丝绸之路的起源和发展;
- 中国古代的四大发明之一——造纸术的历史和影响;
- 古代中国的诗词和文学经典。

文化常识二
这一部分主要介绍中国现代的文化常识,包括但不限于以下内容:
- 中国的地理和人口分布情况;
- 中国的国旗、国徽、国歌和首都;
- 中国的传统节日和俗。

文化常识三
这一部分主要介绍国际文化常识,包括但不限于以下内容:
- 世界上的七大洲和五大洋;
- 世界各大洲的地理和人口分布;
- 世界各国的国旗、国徽、国歌和首都。

文化常识四
这一部分主要介绍文化常识的重要性和研究方法,包括但不限于以下内容:
- 文化常识对个人成长和全球化视野的影响;
- 研究文化常识的途径和技巧。

以上是最新部编八年级语文下册的文化常识完整版的简要介绍。

详细的内容请参考教材。

> 注:本文档内容均基于可确认的信息进行编写,具有独立性
和简洁性。

人教部编八年级语文下册文学常识版精修订

人教部编八年级语文下册文学常识版精修订

人教部编八年级语文下册文学常识版GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-最新人教部编八年级语文下册文学常识【第一单元】1. 《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

本文选自他的小说集《呐喊》。

鲁迅的小说《社戏》运用了人物和景物描写,详略得当地写了“我”和小伙伴们夜航看戏的经历,表达对劳动人民的深厚感情和对美好自由生活的向往.大林文学奖。

贺敬之的现代诗歌《回延安》用陕北“信天游”的格式,通过对回延安的所见、所闻、所想和对延安巨变的描写,歌颂了延安人民在战争年代的巨大贡献和如今的建设成就;鲁迅文学奖。

《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。

刘成章的抒情散文《安塞腰鼓》,以“好一个安塞腰鼓“为线索,表达高原生命的歌颂,也是对民族魂的礼赞;忆,从不同角度表达了灯笼对他乃至中华民族的意义,表达了对时局的担忧和对未来的期望;【第二单元】的事理性说明文《大自然的语言》按照逻辑顺序,综合运用多种说明方法,介绍了物候现象的特点及掌握这些现象的意义等,体现了作者热爱大自然、热爱科学的思想感情;夫短文两篇》,借揭示恐龙灭绝的原因,阐述了不同科学领域的科学发现可以相互启发的道理;优美的笔触和生动形象的语言向我们介绍了大雁的生活习性,字里行间流露出作者对大雁的喜爱之情,可以说,本文是一篇文质兼美的抒情散文。

用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地说明了岩石可以记录时间及怎样记录时间,并阐明了读懂岩石记录对人类的重要意义。

【第三单元】记》,层层设疑,虚构了一个没有剥削、没有压迫、人人安居乐业的世外桃源,表达了作者对黑暗现实的不满和对自由快乐的和平生活的向往;景”、“情景交融”的写法,清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程,读之使人如身临其境;(朝代)嘉善人。

魏学洢的说明文《核舟记》采用“总—分—总”的写法,描写了“核舟”上栩栩如生的人物和逼真的景物,赞美了核舟雕刻着的精湛技艺;12.《<诗经>二首》包括《关雎》和《蒹葭》。

人教版语文八年级下册文学常识汇总

人教版语文八年级下册文学常识汇总

文学常识汇总1《藤野先生》作者鲁迅,选自他的回忆性散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》,选自他的散文诗集《野草》。

2《我的母亲》选自《胡适自传》,作者胡适,著名学者。

原名洪骍,字希疆,后改名胡适,字适之3《列夫*托尔斯泰》选自《三作家》,作者是奥地利著名作家、小说家、传记作家茨威格。

代表作品:《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《伟大的悲剧》5《再塑生命》选自《假如给我三天光明》6《雷电颂》选自五幕历史剧《屈原》,作者郭沫若,我国著名历史学家、诗人、剧作家、代表作:诗集《女神》、《星空》;历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》《高渐离》《蔡文姬》《武则天》等7《海燕》选自《高尔基全集》,作者高尔基,前苏联作家,代表作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。

8《短文两篇》选自《巴金选集》,原载散文随笔《龙。

虎。

狗》中。

巴金,原名李尧棠,代表作:激流三部曲:家、春、秋,爱情三部曲:雾、雨、电9《组歌》选自《泪与笑》,《组歌》共五首散文诗,这里选的是期中两首。

作者纪伯伦是黎10《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家。

11《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生,自号五柳先生,东晋著名田园诗人。

代表作诗歌《归园田居》、文章《桃花源记》、《归去来兮辞》12《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》,《杂说》共四篇,《马说》是其中的第四篇,作者韩愈,字退之,唐朝著名文学家。

是唐宋八大家之首。

唐宋八大家分别是:13《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者宋濂,字景濂、号潜溪,明初文学家。

本文是一篇赠序14《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》,作者刘禹锡,唐朝诗、哲学家,著有《刘宾客集》。

我们以前学过他的《陋室铭》15《赤壁》选自《樊川诗集》,作者杜牧,,唐朝著名诗人,和李商隐并称“小李杜”。

第4-6单元文学常识、主旨及理解性默写 -部编版语文八年级下册

第4-6单元文学常识、主旨及理解性默写 -部编版语文八年级下册

八年下4-6单元文学常识、主旨及理解性默写13.《最后一次演讲》——闻一多——演讲词文学常识闻一多,诗人、学者、民主战士。

代表作诗集《红烛》《死水》,学术著作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》主题本文是一篇演讲词,闻一多先生在李公朴先生的追悼会上深刻揭露并痛斥了反动派制造白色恐怖,无耻暗杀进步人士的卑劣行径和罪行,高度颂扬了李公朴先生为民主和平而献身的爱国主义精神,极大地鼓舞了人民群众为争取民主和平而斗争的信心和勇气,表现了作者热爱祖国、为革命事业献身的大无畏精神。

14.《应有格物致知精神》——丁肇中——演讲词文学常识丁肇中,美籍华裔物理学家,1976年获诺贝尔物理学奖。

主题本文是一篇演讲词,由古代文化典籍中对“格物致知”的阐释引出论点,以王阳明“格竹子”和自己的研究实例为论据,针对传统教育下的中国学生的现状,阐明格物致知的重要性,揭示了格物致知的真正意义,号召中国学生培养真正的格物致知精神。

15.《我一生中的重要抉择》——王选——演讲词文学常识王选,被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”等。

主题这篇演讲词,作者讲述了自己一生中的第六个重要抉择——大力扶植年轻人。

作者在本文中现身说法,具体阐述了自己做出扶植年轻人这一抉择的原因、目的、做法和给年轻人的建议等,我们从中可以清晰地看到作者爱国奉献、甘为人梯、淡泊名利的崇高品质。

16.《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》——法国·顾拜旦——演讲词文学常识顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。

被誉为“奥林匹克之父”。

著有《体育颂》《运动心理学试论》主题这篇演讲词,作者回顾了奥林匹克运动所走过的艰难历程,用诗歌般的语言深入阐述了奥林匹克运动在当前形势下的新角色及新内涵,激励人们积极投身奥林匹克运动,表达了对未来奥林匹克运动发展的美好祝愿。

17.《壶口瀑布》——梁衡——游记散文文学常识梁衡,新闻理论家、散文家、科普作家。

八年级下册语文第一单元文学常识

八年级下册语文第一单元文学常识

八年级下册语文第一单元文学常识
八年级下册语文第一单元文学常识是学习文学的基础知识,是学习文学的基本功。

它包括文学史、文学理论、文学流派、文学体裁、文学手法、文学创作等内容。

文学史是文学发展的历史,是文学发展的轨迹。

文学史可以帮助我们了解文学的发展历程,了解文学的发展趋势,了解文学的发展规律,从而更好地理解文学。

文学理论是文学的基本理论,是文学的基本原则。

文学理论可以帮助我们更好地理解文学,更好地把握文学,更好地创作文学。

文学流派是文学的分类,是文学的类型。

文学流派可以帮助我们更好地理解文学,更好地把握文学,更好地创作文学。

文学体裁是文学的形式,是文学的结构。

文学体裁可以帮助我们更好地理解文学,更好地把握文学,更好地创作文学。

文学手法是文学的表现形式,是文学的表现方式。

文学手法可以帮助我们更好地理解文学,更好地把握文学,更好地创作文学。

文学创作是文学的实践,是文学的实践过程。

文学创作可以
帮助我们更好地理解文学,更好地把握文学,更好地创作文学。

八年级下册语文第一单元文学常识是学习文学的基础知识,
是学习文学的基本功。

学习文学常识,可以帮助我们更好地理解
文学,更好地把握文学,更好地创作文学,从而更好地欣赏文学,更好地发掘文学的精髓。

部编人教版八年级下语文文学常识全集

部编人教版八年级下语文文学常识全集

部编人教版八年级下语文文学常识全集1.《社戏》的作者是XXX,原名XXX,后改为XXX,字豫山。

他是伟大的文学家、思想家、革命家。

著有中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说集《呐喊》,《彷徨》,《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》,《中华文化小史》。

本文选自《朝花夕拾》。

2.《回延安》的作者是XXX,是著名的文学家,被誉为“白话文散文的开山鼻祖”。

他的《白杨礼赞》、《黄河颂》、《长江颂》等都是很有影响的作品。

还有诗集《长恨歌》等。

本文选自《贺知章散文选》。

3.《安塞腰鼓》的作者是XXX。

4.《灯笼》的作者是XXX,原名XXX,女性主义者,左翼作家。

本文选自《丁玲文集》。

5.《大自然的语言》的作者是XXX,文学家,散文家。

著有《背影》等,另著有《朱自清散文选》等。

6.《阿西莫夫短文两篇》选自《科幻世界》,作者是XXX,美国俄罗斯裔科幻作家,天文学家。

他是科幻界的代表人物之一。

曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就奖。

其代表作有《基地》系列,《机器人》系列等。

7.《大雁归来》选自《巴金文集》,作者XXX,中国著名的文学家,思想家,民主人士和社会活动家。

8.《时间的脚印》的作者是XXX。

9.《桃花源记》选自《唐文粹》,作者XXX,东晋时期文学家,被誉为“乐府诗派的代表人物”。

又名XXX,字元亮,私谥XXX,又自号XXX先生,被称为“桃花源中人”,作品有《桃花源记》、《归去来辞》等。

10.《小石潭记》选自《唐文粹》,作者是XXX,XXX,北宋文学家。

称作XXX,与XXX并称“XXX”,同被列入“XXX”。

著有《新唐书》、《历代名臣言行录》等。

11.《核舟记》选自《庄子》,作者是XXX,字周,齐国文学家。

著有《庄子》。

12.《诗经》是我国古代的一部诗歌总集。

收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,《关雎》是《诗经》的第一篇。

《诗经》被分为风、雅、颂三个部分。

13.《最后一次讲演》选自《胡适文集》,作者XXX,文学家,思想家,教育家(评价)。

人教部编八年级语文下册文学常识(整理版)之欧阳治创编

人教部编八年级语文下册文学常识(整理版)之欧阳治创编

最新人教部编八年级语文下
册文学常识
【第一单元】
1. 《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

本文选自他的小说集《呐喊》。

鲁迅的小说《社戏》运用了人物和景物描写,详略得当地写了“我”和小伙伴们夜航看戏的经历,表达对劳动人民的深厚感情和对美好自由生活的向往.
的情感和回忆,从不同角度表达了灯笼对他乃至中华民族的意义,表达了对时局的担忧和对未来的期望;
【第二单元】
13.
作者闻一多,本名闻家骅,字友三,生于湖北省黄
次。

人的一生应该是这样度过的;当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。


“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。

因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的,并学会了在生活面前不颓废。

”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。

课外古诗词诵读
《题破山寺后禅院》选自《全唐诗》,作者常建。

这是一首题壁诗,景中含情,委婉含蓄,语言朴素自然。

通过描写寺院的清晨,逼真地再现了寺院的清幽与洁净,表现了诗人寄情山水,心向佛门的隐逸情趣。

《送友人》选自《李白集校注》,作者李白。

这是一首情意深长的送别诗,作者通过送别环境的。

人教部编八年级语文下册文学常识(整理版)

人教部编八年级语文下册文学常识(整理版)

最新人教部编八年级语文下册文学常识【第一单元】1. 《社戏》的作者是鲁迅.字豫才.浙江绍兴人.他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

本文选自他的小说集《呐喊》。

鲁迅的小说《社戏》运用了人物和景物描写,详略得当地写了“我”和小伙伴们夜航看戏的经历,表达对劳动人民的深厚感情和对美好自由生活的向往.2. 《回延安》选自《贺敬之诗选》,作者贺敬之。

现代著名革命诗人、剧作家。

1945年.他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》.获1951年斯大林文学奖。

贺敬之的现代诗歌《回延安》用陕北“信天游”的格式,通过对回延安的所见、所闻、所想和对延安巨变的描写,歌颂了延安人民在战争年代的巨大贡献和如今的建设成就;3. 《安塞腰鼓》作者是刘成章,陕西延安人。

他的散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。

《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。

刘成章的抒情散文《安塞腰鼓》,以“好一个安塞腰鼓“为线索,表达高原生命的歌颂,也是对民族魂的礼赞;4. 《灯笼》选自《吴伯箫散文选》,作者吴伯箫,原名熙成,山东莱芜人。

散文家,教直家。

吴伯箫的《灯笼》,笔法自由,抒写了作者关于灯笼的情感和回忆,从不同角度表达了灯笼对他乃至中华民族的意义,表达了对时局的担忧和对未来的期望;【第二单元】5. 《大自然的语言》根据《科学大众》1963年第1期竺可桢的《一门丰产的科学一物候学》改写。

作者竺可桢,浙江上虞人。

气象学家、地理学家。

竺可桢的事理性说明文《大自然的语言》按照逻辑顺序,综合运用多种说明方法,介绍了物候现象的特点及掌握这些现象的意义等,体现了作者热爱大自然、热爱科学的思想感情;6. 《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》.作者阿西莫夫.美国科普作家、科幻小说家。

代表作有《基地》《新疆域》。

事理性说明文《阿西莫夫短文两篇》,借揭示恐龙灭绝的原因,阐述了不同科学领域的科学发现可以相互启发的道理;7. 《大雁归来》选自《沙乡年鉴》。

人教部编八年级语文下册文化常识(整理版)

人教部编八年级语文下册文化常识(整理版)

人教部编八年级语文下册文化常识(整理版)文档目的:本文档旨在整理人教部编八年级语文下册中的文化常识内容,帮助学生更好地理解和掌握相关知识。

文化常识概述在八年级语文下册中,涉及了许多有关中国文化的常识。

这些文化常识内容包括历史人物、经典文学作品、传统节日、艺术形式等方面的知识,对于学生了解和传承中华文化具有重要意义。

历史人物八年级语文下册中,介绍了多位历史人物的故事和成就。

其中包括但不限于:- 文天祥:北宋末年抗金的民族英雄。

- 辛弃疾:激昂豪放的文学家,代表作有《青玉案·元夕》等。

- 纪晓岚:晚清时期的女诗人,代表作有《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等。

经典文学作品在下册语文教材中,也涵盖了一些经典文学作品,对于学生掌握中国文学史和文学经典具有重要意义。

这些作品包括但不限于:- 《红楼梦》:清代作家曹雪芹的巨著,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

- 《天龙八部》:金庸先生的武侠小说巨作,流传广泛,引人入胜。

传统节日了解和庆祝传统节日是中华民族的传统。

在八年级语文下册中,介绍了一些重要的传统节日,包括但不限于:- 春节:中国最重要、最隆重的传统节日,亦称为中国年。

- 中秋节:中国传统的农历八月十五日,又称月夕或团圆节。

艺术形式中国有悠久的艺术传统,八年级语文下册中涉及了一些传统艺术形式,包括但不限于:- 国画:中国独特的绘画形式,以水墨为主要媒介,注重意境与笔墨的表现。

- 京剧:中国传统戏曲之一,具有独特的唱、念、做、打等表演形式。

以上仅为部分涉及的文化常识内容,通过对这些内容的研究,学生可以更好地了解和传承中华文化,拓宽自己的视野。

如何使用本文档本文档可以作为辅助材料,用于复和巩固八年级语文下册所涉及的文化常识内容。

学生可以按照自己的需求,在阅读教材的同时,参考本文档进行知识的整理与回顾。

注意事项- 本文档整理的内容仅为教材中的文化常识部分,具体内容以教材为准。

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2023年初中部编人教语文中国文学基础知识汇总

2023年初中部编人教语文中国文学基础知识汇总

2023年初中部编人教语文中国文学基础知识汇总一、中国文学常识大全1、从中国上古到秦始皇统一中国(公元前221年)期间的文学,叫先秦文学。

2、神话产生在文字发明以前。

神话中充满了丰富的想象,是中国浪漫主义文学的源头。

3、在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。

4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,相传曾经由孔子编选。

5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。

6、《楚辞》为西汉刘向所辑,收有屈原、宋玉写的赋,因具楚地方声,故称《楚辞》,对后代文学创作有深远影响。

7、屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品,是唯一的长篇抒情散文。

8、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。

9、先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。

《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。

《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。

10、《左传》是中国第一部叙事历史著作,在历史、文学和语言方面,都有很高的成就。

11、《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。

这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。

12、“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子《论语》里的名言。

13、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。

它是一种诗化的散文。

14、贾谊是西汉初期杰出的政治家和文学家。

他散文中最著名的是政论文《过秦论》。

15、司马相如是西汉时期辞赋的杰出作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作品。

二、文学常识集锦1、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2、第一部纪传体通史:史记3、第一部词典是:尔雅4、第一部大百科全书是:永乐大典5、第一部诗歌总集是:诗经6、第一部文选:昭明文选7、第一部字典:说文解字8、第一部神话集:山海经9、第一部文言志人小说集:世说新语10、第一部文言志怪小说集:搜神记11、第一部语录体著作:论语12、第一部编年体史书是:春秋13、第一部断代史:汉书14、第一部兵书:孙子兵法15、文章西汉两司马:司马迁。

部编人教版八年级下册语文知识点汇总(复习资料)

部编人教版八年级下册语文知识点汇总(复习资料)

部编人教版八年级下册语文知识点汇总(重点)字词第一单元第1课钳qián 撮cuō偏僻pì行辈háng 欺侮wǔ宽慰wèi嘱咐zhǔfù怠慢dài 撺掇cu 洁jiǎo不惮dàn 踱步duó归省xǐng蕴藻yùn zǎo 吁气xū絮叨xùdao弥散mí纠葛jiūgé第2课盏zhǎn 登时dēng 糜子méi油馍mó脑畔pàn 眼眶kuàng心窝wō窑洞yáo 喘气chuǎn第3课困倦juàn 骤雨zhòu 飞溅jiàn蓦然mò捶打chuí烧灼zhuó瞳仁tóng 恬静tián 聒噪guō亢奋kàng 晦暗huì束缚fù羁绊jībàn 闭塞sè战栗 lì冗杂rǒng 严峻jùn 震撼hàn磅礴páng bó辐射fú渺远miǎo大彻大悟chè戛然而止jiá第4课焚身fén 幽悄qiǎo 点缀zhuì溺炕nì神龛kān 彻夜chè犬吠fèi 磷火lín 争讼sòng 领域yù斡旋wò静穆mù思慕mù怅惘 chàng wǎng铿锵kēng qiāng 褪色tuì燎原liáo 熙熙然xī暖融融róng 马前卒zú第二单元萌发méng 次第cì翩然piān 孕育yùn 农谚yàn 海棠táng 悬殊shū簌簌sù连翘qiáo 千载难逢zǎi 风雪载途zài 陨石yǔn衰草连天shuāi 销声匿迹nì追溯sù草长莺飞yīng 臀部tún 骨骼gé漂移piāo 流逝shì褶皱zhězhòu 携带xié深渊yuān 岛屿yǔ地壳qiào 携带xié覆盖fù两栖qī衍射yǎn 彗星huì潮汐xī劫难jié致密zhì天衣无缝fèng第7课雾霭ǎi 缄默jiān 迁徙xǐ赌注dǔ沼泽zhǎo zé瞄准miáo 狩猎shòu 盘旋xuán 窥探kuī喧嚷xuān rǎng 邀请yāo 凋零diāo 枯燥zào 稀疏shū弥漫mí滑翔xiáng第8课掸子dǎn 踪迹zōng 粗糙cāo 装置zhì烧烤kǎo 腐蚀shí沙砾lì倾斜qīng 山麓lù沟壑hè龟裂jūn 帷幕wéi 崩落bēng 孔隙xì而不舍qiè楔形文字xiē第三单元第9课缤纷 bīn fēn 俨然yǎn 阡陌qiān mò垂髫 tiáo 遂迷suì要还家yāo 邑人yì间隔jiàn 叹惋wǎn 诣太守yì语云yù刘子骥jì豁然开朗huò怡然自乐yí世外桃源yuán第10课篁 huáng 清冽liè坻chí参差cēn cī嵁kān 缀zhuì佁然yǐ翕忽xī俶尔chù远逝shì卷石底以出quán悄怆qiǎo chuàng 幽邃suì第11课器皿mǐn 罔wǎng 贻yí有奇jī弥勒lè黍shǔ轩敞xuān chǎng 箬篷ruòpéng糁之sǎn 峨冠éguān 髯rán衣褶zhě矫首jiǎo 诎qū袒胸tǎn 椎髻zhuījì壬戌rén xū篆章zhuàn第12课参差cēn cī辗转zhǎn 琴瑟qín sè雎鸠jūjiū窈窕yǎo tiǎo 好逑qiú淑女shū荇菜xìng 寤寐wùmèi 芼mào 蒹葭jiān jiā萋萋qī溯洄sùhuí未晞xī湄méi跻 jī涘sì沚zhǐ第四单元第13课晓得xiǎo 卑劣bēi liè无耻chǐ毒手dú诬蔑wūmiè屠杀tú悲愤fèn 捶击chuí卑鄙bǐ势力shì毁灭huǐ赋予fù蛮横mán hèng 恐怖kǒng bù挑拨离间tiǎo jiàn第14课瞭望liào 探察tàn chá探讨 tǎo 彷徨páng huáng检讨jiǎn 缅怀miǎn 激变jī袖手旁观xiù不知所措cuò第15课抉择jué扶植fú阻碍ài趋势qū干预yù堕落duò膏药gāo 狡辩biàn 分辨biàn 多多益善shàn第16课浩劫jié指摘zhāi萦绕yíng rào 绚丽xuàn 枷锁jiā拙劣zhuō肤浅fū目睹dǔ奠定diàn 挚爱zhì钟爱zhōng 分崩离析bēng 暴风骤雨zhòu相辅相成fǔ襁褓qiǎng bǎo第五单元第17课铸成zhù告诫jiè推搡sǎng 霎时shà驰骋chěng 潺潺chán雾霭ǎi 漩涡xuán wō寒噤 jìn迂回yū汩汩gǔ湿漉漉lù震耳欲聋zhèn 怒不可遏è第18课棱角léng 骤然zhòu 蜷卧quán 裸露luǒ酝酿yùn niàng 虔诚qián 蠕动rú懈怠xiè敦实dūn 蜿蜒wān yán 衰竭jié漫溢yì接踵而至zhǒng 气喘吁吁xū第19课雇主gù翌日yì俯瞰fǔkàn 皑皑ái 穹顶qióng 陡峭qiào蔓延màn 沟壑hè逗留dòu缭绕liáo 妩媚wǔmèi 浮躁zào颠簸bǒ旷野kuàng 打嗝gé纷至沓来tà瞬息万变shùn第20课闸门zhá轻盈yíng 砚池yàn蘸水zhàn 喧哗huá矗立chù徘徊pái huái 映照yìng 苍劲jìng翡翠fěi 眺望tiào 擦拭cāshì驿道yì硕大shuò目眩神迷xuàn 亭台楼阁gé第六单元第21、22课溟míng 鲲kūn 抟tuán 扶摇fúyáo 极致邪yé濠梁háo鲦鱼tiáo 循其本xún 嘉肴jiāyáo 自强qiǎng 教学相长zhǎng学(敩)学半xiào 藏于己cáng货恶wù不兴xīng 兑命yuè第23、24课祗zhǐ骈死pián 槽枥cáo lì粟sù一石dàn 食马sì不外见xiàn 真无马邪yé挂罥juàn塘坳ào 俄顷qǐng 布衾qīn 广厦shà大庇bì突兀wù两鬓bìn 冰辙zhé翩翩两骑jì口称敕chì叱牛chì红绡xiāo绫líng 系jì课外古诗词易错字汇总邶风式微躬子衿嗣音城阙辅三秦宦游天涯比邻歧路沾巾涵虚气蒸波撼欲济舟楫徒有禅院曲径幽处万籁钟磬北郭孤蓬萧萧班马鸣定慧院疏桐缥缈拣尽不肯栖寂寞沙洲驿外更着零落碾作尘成语一览表1 叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。

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最新人教部编八年级语文下册文学常识1. 《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现
人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。

人的一生应该是这样度过的;当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。


“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。

因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的,并学会了在生活面前不颓废。

”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。

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