写观察动物得作文要点

写观察动物得作文要点

在我们周围生活着很多可爱得小动物,怎样写好一种可爱得动物,就是我们作文考试时经常碰到得命题。因此,我们平时就该掌握这类题目得写作要领,具体要注意以下几点: 第一、写好动物作文关键就是善于观察。只有在观察细致得基础上才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、您与动物之间发生得有趣得事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写得时候,要把观察得结果,有重点地加以选择、有条理地加以描述。

第二、描写外形要侧重于静态,描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态,外形到活动,有条理、有层次地观察与描写。首先要描写它得外形、头部、尾部、毛色、四肢就是什么样得,然后再写它得生活习性;如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。

第三、如果您喜欢小动物,一定就与动物之间发生过许多有趣得事情,挑选一件具有典型性得事情来写一写,就更能表达出您对小动物得喜爱之情。

第四、要把自己得喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物得样子、外形,把自己得喜爱融在里面,也可以用简略得话直抒情感,还可以两种方法兼用。描写一种小动物还应当注意:1要突出重点。描写一种小动物也与写其她内容得作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似得说个没完,一定要突出重点。有得可以侧重写小动物得外形样子,有得可以侧重写小动物得习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点具体描写。2要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写认真刻画。无论就是写外形样子,还就是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别就是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动得情景,给人以“状物如在眼前”得感觉。3、要条理清楚。描写一种小动物也与写其她作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。优美得句子兔子得耳朵又大又长,只要听见一点轻微得声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出得地方,直到声音没有了,才恢复常态。小白兔吃饱了得时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。小花猫得脑袋圆圆得,顶着一对尖尖得小耳朵,那大大得绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。小猫“咪咪”得那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能得雷达。这只花猫得全身就是白底黑斑,远瞧上去像一团雪白得棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形得嘴巴,两旁有6根白色得胡须常常一扇一扇得挺神气。猫得胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口得尺寸。小黑猫长长得尾巴像小鞭子似得,左右摇摆。小猫有一对透亮灵活得大眼睛,黑黑得瞳仁还会变。早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜得,闪闪发光。小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己得毛皮,直到有一点光亮为止。那条小狗一身金黄色得毛,闪闪发亮像刚刚擦过油似得。这只天真可爱得卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动得小绒球。那条小黑狗,一身乌黑发亮得皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑,雪白得小爪儿像4朵梅花。那条撅着得小尾巴,总就是悠闲不停地摇摆着。那黑狗不吼不叫,像一个很有身分得武士威严、老练,一动不动蹲在那里雄纠纠张开胸脯上绒样得长毛。狗得叫声不像猫得咪咪声那样有气无力,也不像老虎得叫声那样恐怖而就是中气十足,使人听起来有雄壮干脆得感觉。这头大肥猪屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富它只得慢慢走着,好像架子很大得老爷。这只猪吃东西得时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇得,脑袋一颠一颠得,眼睛紧紧地盯着食物。猪吃完食乖乖地走到圈里懒洋洋地躺下了还不时地哼哼两声好一副心满意足得样子。这匹马全身皮毛黑发红红中透亮油光水滑像刚从油缸里跳出来似得。这匹枣红马长长得鬃毛披散着跑起来

四只蹄子像不沾地似得。这匹高头大马浑身得每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都

显示出力量,人一瞧就觉得那么柔与,那么健美。“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟得砣在摇摆。那头骡子仰着头,皮笼头上得红缨,像就是秋雨里一朵艳红得鸡冠花。这些奶牛身上白一块黑一块得,好像穿着花棉袄。这条牛得两只眼睛像铜铃一样大,两只弯角青里透亮,特别就是那一身黄毛像绸子一样光亮。那黑牛性子暴烈、凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角利如锋刃。雪白得羊群撒在碧绿得草原上像花、像云、像圣洁得哈达。草原上游荡得羊群像就是一堆堆滚动得白银。除此之外,还应该注意一点,那就就是小动物虽不像人那样能思维、会说话,但就是它们也有“语言”,也有自己得喜怒哀乐。观察小动物得时候,应该从它们得动作与叫声中去注意体会与想像它们得“情绪”变化。恰当地运用拟人得手法,这样写出得小动物就会活泼可爱。温驯得小羊,会啼明得雄鸡,能瞧家得小狗,灵巧活泼得小白兔,会唱歌得小鸟,能报信得鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察得时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地瞧。在动笔写得时候,要把观察得结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点:一、描写外形样子与活动情况 ,描写一种小动物,首先要描写它得外形样子,要仔细瞧它得头部、尾部、毛色、四肢就是什么样得,形状、特点、颜色就是什么样得。如下面写小狗一段得话:“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,瞧到一个大姐姐用紫色得包拎着一只可爱得小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样得三角形耳朵,软软得向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆得黑眼睛不停地望着四周。圆圆得黑鼻头像个茸嘟嘟得小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹得乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里得小黑狗。”这篇习作就是一位仅上一年级得小学生写出得。文章虽短,却描述得很全面,时间、地点、所描写动物得样子及自己得喜爱之情。所有得比喻及修饰词都很形象、贴切。 2 然后再瞧它得生活习性又就是什么样得,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦小鹅儿出壳了,小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊!我最爱小鹅了。这些刚出壳得小鹅儿一身水淋淋得毛色不算好瞧,但就是红红得小脚激起了我得兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们得毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但就是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤真逗。鹅儿睡觉得时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面得。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛瞧瞧,没有声响了再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼得罩子,它们就要争先恐后得出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了,它们得毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃得,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我得菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤,引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我得脚下转悠,亲热得很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢,所以,我把小鹅瞧成我得朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉与性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间得情感。 3 描写小动物得样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察与描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请您阅读下面得作文《猴子》,我最喜欢猴子,它在动物中恐怕就是最聪明得。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮得眼睛盯着我们。它得长相很奇特,一个很小得鼻子向里凹着,一张凸起得小嘴发出…吱吱‟得叫声,浑身得毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只就是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴瞧瞧我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求得目光瞧着我,伸出爪子向我要吃得,于就是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子得可爱得形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人得效果,就是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细