书法培训班策划书
书法兴趣班教学活动计划
书法兴趣班教学活动计划一、教学内容及目标： 1. 教学内容：基础书法知识、基础笔画练习、常见字体的书写练习、书法作品欣赏等内容。
2. 教学目标：通过学习，让学生掌握基础的书法技巧与知识，提高书写水平，培养学生的审美能力和艺术修养，激发学生对书法的兴趣和热爱。
二、教学时间与地点： 1. 时间安排：每周一次，每次2小时，共计12周。
2. 地点：教室或文化艺术中心。
三、教学方法与手段： 1. 教学方法：理论与实践相结合，示范教学与个性指导相结合。
2. 教学手段：黑板书写、教材讲解、实践操作、听课笔记、书法作品展示等。
四、教学内容与安排： 1. 第一周：引入书法概念，介绍基础笔画与字体结构。
2. 第二周至第六周：分别讲解楷书、行书、草书等常见字体的书写技巧，进行基础字体练习。
3. 第七周至第十一周：进行书法作品的创作，引导学生表达情感，展示个性风采。
4. 第十二周：书法作品展示与评比，总结学习成果，颁发结业证书。
五、教学团队和师资： 1. 教学主要由一名具有丰富书法教学经验和艺术修养的老师授课。
2. 辅助老师配合进行实践指导和学生辅导。
六、教学评价与考核： 1. 学生在课程结束时需提交一份书法作品集，作为课程考核标准之一。
2. 教师根据学生的课堂表现、作品质量等方面进行评价，并结合考核标准给予学生考核成绩。
3. 优秀学生将获得奖励，鼓励学生学习书法。
七、教学资源： 1. 教学资料：书法教材、书籍、书法作品欣赏资料等。
2. 教学设备：黑板、书写纸、毛笔、墨汁等书法教学必需品。
3. 教学环境：舒适的教室环境，可以激发学生学习兴趣的书法展示墙。
八、教学活动安排： 1. 开学典礼：为学生激励学习，树立信心。
2. 书法名家讲座：邀请知名书法家进行讲座，启发学生。
3. 书法作品展示会：学生作品展示活动，展现学习成果。
4. 结业典礼：颁发结业证书，鼓励学生继续学习。
班级书法培训方案
班级书法培训方案一、背景介绍书法是我国优秀传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的艺术内涵。
然而，随着现代科技的发展和社会的进步，书法艺术在一些年轻人中的影响力逐渐减弱。
为了传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生的审美素养和艺术修养，本班决定开展书法培训活动。
二、培训目的1. 培养学生的审美能力：通过学习书法艺术，提高学生对美的理解和欣赏能力。
2. 弘扬中华优秀传统文化：通过书法培训，加深学生对中华优秀传统文化的了解和认同。
3. 培养学生的耐心和专注力：书法需要长时间的练习和默默耕耘，培养学生的耐心和专注力。
4. 提升学生的自我表达能力：书法是一种艺术表达方式，通过练习书法，学生可以提升自己的表达能力。
三、培训内容1. 基础知识学习：学生将学习书法的基本知识，包括汉字的构造、笔画和笔法的基本技巧等。
2. 字帖书写：学生将使用优秀的字帖进行练习，逐渐提高字迹的美观程度。
3. 作品创作：学生将通过模仿和创作，编写自己的作品，展示个人的艺术风格。
4. 书法展示：每学期末，组织书法展览，展示学生的作品，以增强学生的展示能力和自信心。
四、培训计划与时间安排1. 为期一个学期，每周培训一次，每次2小时。
2. 每次培训将包括理论学习和实践训练。
3. 前期将以基础知识学习为主，后期将加强作品创作练习和书法展示。
五、培训方式1. 线下培训：学生将参加实体培训课程，由专业的书法老师进行教学指导。
2. 线上辅导：学生可以通过网络平台与老师进行交流和作品展示。
六、培训设施1. 书法教室：为学生提供安静、整洁的学习环境。
2. 书法工具：提供各类书法工具，如毛笔、宣纸等，以方便学生的练习和创作。
七、培训师资1. 资深书法艺术家：聘请国内著名书法艺术家进行教学指导，保证教学质量和水平。
2. 专业书法老师：由具备丰富教学经验的专业书法老师进行培训，注重学生个性发展。
八、培训效果评估1. 定期考核：每学期末进行书法作品考核，评估学生的书法水平和进步情况。
书法艺术机构策划书3篇
书法艺术机构策划书3篇篇一《书法艺术机构策划书》一、项目背景随着人们对传统文化的日益重视和对艺术素养的追求，书法艺术市场呈现出蓬勃发展的态势。
为了满足广大书法爱好者的需求，提供专业的书法教学和艺术交流平台，我们计划创办一家具有特色的书法艺术机构。
二、机构名称及定位机构名称：[具体名称]书法艺术中心定位：致力于打造成为集书法培训、创作、展览、交流为一体的综合性书法艺术机构，为不同年龄段和水平的学员提供优质的书法教育服务，同时推动书法艺术的传承与发展。
三、目标群体1. 儿童及青少年：培养他们的书法兴趣和基础技能。
2. 成年书法爱好者：满足他们提升书法技艺和艺术修养的需求。
3. 老年群体：提供丰富业余生活、修身养性的活动。
四、课程设置1. 基础课程：包括书法基础知识、笔画练习、字体结构等。
2. 进阶课程：针对有一定基础的学员，深入学习不同字体的风格与技法。
3. 创作课程：引导学员进行书法创作，培养创新能力。
4. 特色课程：如书法与传统文化、书法与艺术鉴赏等。
五、教学团队聘请专业的书法教师，具备丰富的教学经验和优秀的书法技艺，同时注重教师的品德和亲和力，确保为学员提供高质量的教学服务。
六、教学环境打造舒适、安静、富有艺术氛围的教学空间，配备齐全的书法教学工具和设备，如书桌、宣纸、毛笔等。
七、市场推广1. 线上推广：利用社交媒体、网站、公众号等平台进行宣传。
2. 线下推广：举办书法展览、讲座、体验课等活动，吸引潜在客户。
3. 与学校、社区合作：开展书法进校园、进社区活动，扩大知名度。
4. 口碑营销：通过提供优质服务，赢得学员和家长的好评和推荐。
八、运营管理1. 建立完善的学员管理制度，包括报名、考勤、教学评估等。
2. 加强教学质量管理，定期进行教师培训和教学研讨。
3. 做好财务管理，合理控制成本，确保机构的可持续发展。
4. 注重客户服务，及时处理学员和家长的问题和建议。
九、盈利模式1. 课程收费：根据不同课程和课时设置合理的收费标准。
练字培训班日常活动计划
练字培训班日常活动计划一、培训目标1.培养学生对汉字书写的兴趣和习惯，提高汉字书写能力。
2.积极培养学生的认字能力和书写技巧，提高汉字书写质量。
3.加强学生对文字的理解和感悟，提高语文素养。
4.培养学生良好的学习习惯和积极的学习态度，提高学习效果。
二、具体活动1.每日晨读早晨学生到达培训班后，进行晨读活动。
在静谧的环境下，学生跟随老师一起朗读经典文章、古诗词等，培养阅读习惯和语感，同时提高汉字书写的流畅度和速度。
2.基础书写训练针对不同年龄段的学生，设置不同难度的基础书写训练。
通过举办练字比赛、书写示范等形式，激发学生对汉字书写的热情，培养他们良好的书写习惯和规范的字体。
3.汉字认字训练组织学生进行认字比赛、汉字拼写挑战等活动，激发学生学习汉字的兴趣，促使他们主动学习、掌握更多的汉字知识。
4.书法体验活动设置书法体验课，由专业的书法老师指导，学生能够亲身体验传统汉字书法的魅力，激发学生对汉字书法的兴趣，提高他们对书法的欣赏能力。
5.汉字故事分享邀请资深的语文老师或专业人士，讲解汉字的起源、演变历史等，让学生了解到汉字的魅力和传统文化，激发学生的学习热情和对汉字的浓厚兴趣。
6.文化活动体验组织学生进行汉字文化体验活动，如参观博物馆、古建筑等，增强学生对汉字文化的认识和理解，培养他们的文化素养和审美情感。
7.汉字艺术创作鼓励学生进行汉字艺术创作，如书法作品、汉字装饰画等，展示学生的创造力和对汉字艺术的独特理解，激发学生的艺术发展潜力。
8.语文知识讲解针对学生的学习需求，安排专门的语文知识讲解课，帮助学生掌握语文知识，提高阅读理解能力和书写表达能力。
9.学习反思总结每节课结束时，进行学习反思总结，让学生自主总结学习内容和体会，培养学生的学习自觉性和积极主动的学习态度。
10.特色活动展示针对不同学期，举办特色活动展示，如汉字节、书法展览等，让学生通过实际展示的形式，将所学汉字知识和书法技能展现出来，增强学生的信心和学习动力。
练字班活动策划方案范文
练字班活动策划方案范文一、活动背景及目的练字是培养学生书法能力和审美情趣的重要途径，也是传承和发扬中华优秀书法艺术的重要方式之一。
为了提高学生对字形的理解和书写技巧，营造浓厚的书法氛围，进一步推动书法教育的普及与发展，以及传承中华传统文化，学校决定开展练字班活动。
二、活动主题书法之道，人生之美三、活动目标1. 提高学生对字形的认识和书写技能，培养学生的书法兴趣和审美情趣；2. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信心；3. 培养学生的悟性、耐心和自控能力；4. 培养学生的合作意识和团队精神。
四、活动内容和安排1. 选拔学生根据学生的兴趣和绘画基础，从各班级中选拔一定数量的学生参加练字班活动。
选拔时要注意平衡性别和年级，使参与者的整体素质有保证。
2. 基础练习开展基础练习，包括笔画练习、字形练习等。
通过对字形的了解和练习，提高学生对字形的认识和书写技能。
可以分阶段进行，每天练习一定数量的字形。
3. 名家书法学习组织学生学习著名书法家的书法作品，通过研究名家作品来提高学生的书法水平和审美情趣。
可以邀请专业书法老师为学生讲解名家作品的特点和技法，引导学生进行模仿和练习。
4. 书法比赛在练字班活动结束后，举办一场书法比赛，以展示学生的书法成果。
比赛可以分为个人赛和团体赛，根据不同年级和能力设置不同的参赛组别。
比赛的评委由专业书法家和学校相关教师组成，对参赛作品进行评价和打分。
5. 书法展览将学生的书法作品集中展示，组织一次书法展览。
展览时间可以安排在学校开放日或其他相关活动期间，吸引更多的人来参观。
展览的布置要注重整体效果和视觉冲击力，营造良好的观展环境。
6. 经典名言诵读在活动结束后，组织学生进行经典名言诵读活动，通过朗读名言名句，进一步培养学生的文化品味和语言表达能力。
五、活动保障措施1. 组织人员活动策划由学校相关教师负责，包括语文老师、美术老师等。
同时可以邀请专业书法教师作为顾问，提供指导和支持。
书法培训及比赛策划书模板
一、活动背景随着社会对传统文化重视程度的提高，书法艺术作为一种独特的文化表现形式，越来越受到人们的喜爱。
为了弘扬书法艺术，提高全民书法水平，特举办本次书法培训及比赛活动。
二、活动目的1. 提高广大书法爱好者的书法技艺水平。
2. 促进书法艺术的传承与发展。
3. 增强参与者之间的交流与合作。
4. 为书法爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台。
三、活动主题“墨舞中华，传承经典——书法艺术培训及比赛”四、活动时间1. 培训时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日2. 比赛时间：xx年xx月xx日五、活动地点1. 培训地点：xx市xx区xx书法培训中心2. 比赛地点：xx市xx区xx文化活动中心六、活动组织1. 主办单位：xx市书法家协会2. 承办单位：xx区书法协会、xx书法培训中心3. 协办单位：xx市文化广电和旅游局、xx市教育局七、活动内容1. 书法培训- 邀请知名书法家进行授课，包括书法理论、技法讲解、作品赏析等。
- 分阶段进行基础训练、中级提高、高级深造等课程。
2. 书法比赛- 比赛分为毛笔字、硬笔字两个类别，分别设置成人组和青少年组。
- 比赛内容为指定作品临摹和自选作品创作。
- 设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
八、活动流程1. 报名阶段- 通过官方网站、微信公众号等渠道发布报名信息。
- 报名对象为全市书法爱好者。
2. 培训阶段- 按照课程安排进行培训，确保学员能够掌握书法基本技巧。
3. 比赛阶段- 举办初赛、复赛、决赛，评选出获奖作品。
4. 颁奖仪式- 对获奖者进行表彰，颁发证书和奖品。
九、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传册等，在市区主要公共场所张贴、发放。
2. 通过官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传。
3. 与电视台、报纸等媒体合作，进行活动报道。
十、经费预算1. 培训费用：主要用于邀请专家、场地租赁、材料购置等。
2. 比赛费用：主要用于奖品购置、场地租赁、宣传推广等。
书法培训老师练字计划书
书法培训老师练字计划书一、培训目的书法是中国传统文化的重要组成部分，也是中国人民的传统美德之一。
随着社会的发展，书法的重要性也日益凸显。
因此，我制定了书法培训老师练字计划书，旨在提高书法老师的书法水平，提升教学质量，激发学生的学习热情，传承和弘扬中华传统文化。
二、培训内容1. 字帖练习通过练习字帖，熟练掌握基本笔画、结构和规范，提高书写的基本功。
2. 临摹名家作品通过临摹名家作品，学习书法的精髓和技巧，吸取优秀作品的营养，提升书法表现力和艺术感染力。
3. 创作个人作品通过创作个人作品，培养自己的独特书法风格和个性表达，提高书法作品的艺术价值和创作水平。
4. 理论学习通过学习书法的理论知识，了解书法的发展历程、规律和特点，拓宽视野，提高书法修养和文化素养。
5. 教学方法通过学习书法教学方法，提高教学技能和教学水平，提升学生的学习效果和满意度。
三、培训计划1. 制定学习计划根据培训内容和要求，制定详细的学习计划，合理安排学习时间和任务，确保学习目标的实现。
2. 组织学习活动开展集中学习、座谈交流、展示作品等多种形式的学习活动，丰富培训内容，营造良好的学习氛围。
3. 培训考核定期组织书法考核，评选优秀作品和成绩好的学员，激励学员的学习动力，提高学习质量。
四、培训保障1. 师资力量邀请专业书法名师、教授和艺术家，担任培训老师，确保培训的专业性和权威性。
2. 学习资源积极营造学习资源，提供书法器材、书法书籍、网络资源等学习工具和资料，满足学员学习需求。
3. 环境条件提供良好的学习环境和硬件设施，保障学员的学习安全和舒适，创造艺术氛围和创作条件。
五、培训效果1. 提高书法水平经过培训，老师们将掌握扎实的书法基本功和技巧，提高书法水平和艺术造诣。
2. 提升教学质量通过培训，老师们将掌握先进的教学方法和技能，提升教学质量和教学效果。
3. 激发学习热情通过培训，老师们将成为书法的热情倡导者和艺术传播者，激发学生的学习兴趣和热情，推动书法艺术的发展和传承。
教师书法培训方案策划书3篇
教师书法培训方案策划书3篇篇一《教师书法培训方案策划书》一、培训背景书法是中华民族的传统艺术之一，也是教师必备的基本功之一。
为了提高教师的书法水平，增强教师的文化素养，促进教师的专业发展，特制定本培训方案。
二、培训目标1. 提高教师的书法水平，使教师能够熟练掌握楷书、行书、草书等基本字体的书写技巧。
2. 增强教师的文化素养，使教师能够了解书法的历史、文化内涵和艺术价值。
3. 促进教师的专业发展，使教师能够将书法应用于教学中，提高教学质量。
三、培训对象全体教师四、培训时间和地点1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[具体地点]五、培训内容1. 书法基础知识书法的历史、文化内涵和艺术价值书法的基本工具和材料书法的基本笔画和结构2. 楷书、行书、草书的书写技巧楷书的书写技巧行书的书写技巧草书的书写技巧3. 书法作品的欣赏和创作书法作品的欣赏方法书法作品的创作方法六、培训方式1. 集中授课：由专业书法教师进行集中授课，讲解书法的基本知识和书写技巧。
2. 实践练习：教师在专业书法教师的指导下进行实践练习，巩固所学的书写技巧。
3. 作品展示：教师将自己的书法作品进行展示，互相交流和学习。
4. 专家指导：邀请书法专家进行指导，解答教师在书法学习中遇到的问题。
七、培训考核1. 考核方式：采用实践考核的方式，要求教师在规定的时间内完成一幅书法作品。
2. 考核标准：根据书法作品的书写技巧、结构、布局、气韵等方面进行评价。
3. 考核结果：考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，考核合格的教师将获得相应的证书。
八、培训经费培训经费由学校承担，包括培训教材、培训工具、培训场地等费用。
九、培训管理1. 培训前，学校将对教师进行培训需求调查，了解教师的书法水平和培训需求，为培训提供依据。
2. 培训中，学校将对教师的学习情况进行跟踪和管理，及时解决教师在学习中遇到的问题。
十、注意事项1. 教师在培训期间要遵守培训纪律，按时参加培训，认真完成培训任务。
书法培训春季活动策划
书法培训春季活动策划活动名称：春季书法培训班活动时间：4月1日-6月30日活动地点：XX市文化艺术中心活动对象：对书法感兴趣的学生、社会人士、文化爱好者活动内容：1. 书法基础知识讲解：介绍书法的发展历史、基本功、书法常识等，让学员对书法有更深入的了解。
2. 书法基本功训练：师从著名书法家，进行基础笔画练习、字帖书写，从笔顺、结构、布局等方面进行系统训练，提高学员的书法基本功。
3. 书法作品赏析：学习欣赏历代书法名家的作品，了解书法的艺术内涵，提高审美能力。
4. 个性书法创作：指导学员进行书法创作，发挥个性，表现个人风格，让学员有更多的发挥空间。
5. 书法比赛和展示：举办书法比赛，让学员展示所学成果，激发学习的兴趣和动力。
活动流程：1. 报名阶段：利用各种渠道宣传推广，鼓励更多的人参与。
报名采取线上和线下方式，方便有意向的学员报名参加。
2. 培训阶段：根据学员的实际情况分班进行培训，每周固定时间进行培训课程，让学员有规律的学习和训练。
3. 比赛和展示：在培训结束之后，举办书法比赛和作品展示活动，让学员有展示的平台，增强学习的成就感。
活动宣传：1. 传统媒体宣传：利用报纸、电视、广播等传统媒体进行宣传推广，吸引更多的人参与。
2. 社交媒体宣传：通过微信、微博、抖音等社交媒体，发布活动信息，吸引年轻群体的参与。
3. 海报宣传：在学校、文化中心、图书馆等场所张贴海报宣传，引起人们的关注。
4. 口碑宣传：利用培训机构的学员口碑宣传，让更多的人了解到这个活动的优秀性。
活动预算：1. 培训师资费用：根据培训师的水平和名气，预计需要费用为XXXX元。
2. 场地租赁费用：预计租赁费用为XXXX元。
3. 宣传材料费用：包括海报、宣传单、印刷费用，预计费用为XXXX元。
4. 奖品费用：用于书法比赛的奖品，预计费用为XXXX元。
5. 其他杂费：包括活动执行过程中的一些临时费用，预计费用为XXXX元。
总预算：XXXX元。
书法艺术培训班策划方案
书法艺术培训班策划方案1. 简介书法作为中国传统文化的重要组成部分，具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
为了传承和推广优秀的书法艺术，我们计划策划一场书法艺术培训班，旨在培养学员对书法艺术的兴趣和理解，提升他们的书法技巧和审美素养。
2. 目标•培养学员对中国传统文化的认识和理解；•培养学员对书法艺术的兴趣和热爱；•提升学员的书法技巧和审美素养；•培养学员的专注力和创造力。
3. 时间和地点•时间：培训班将持续8周，每周两天，每天3小时，共计48小时。
•地点：为了提供一个专业和安静的学习环境，我们计划在市区内租用一处艺术培训中心作为培训班的教室。
4. 内容和形式培训内容1.了解书法的历史和发展；2.学习基本的笔画和字体结构；3.练习基本的笔法和书写技巧；4.学习常见的书法字体和风格；5.欣赏和学习名家的书法作品。
培训形式1.理论讲解：通过课堂讲解和多媒体展示，介绍书法的历史、发展和基本知识；2.实践指导：由专业书法老师带领学员进行书法练习和写字训练，纠正姿势和笔法；3.互动交流：组织学员之间的互动交流和讨论，分享书法心得和作品。
5. 招生对象和要求•招生对象：面向所有对书法艺术感兴趣的人群，不限年龄和学历。
•招生要求：无，不需要具备任何书法基础，只要对书法艺术有兴趣即可报名参加。
6. 师资和设备•师资：我们将聘请有丰富教学经验和艺术素养的书法教师担任培训班的主讲教师。
•设备：培训班所需的书法工具和材料将由我们提供，包括毛笔、宣纸、砚台等。
7. 活动安排第一周•介绍书法基础知识和历史•学习基本的笔画和字体结构第二周•练习基本的笔法和书写技巧•学习常见的书法字体和风格第三至八周•持续进行书法练习和写字训练•学习名家的书法作品，欣赏和模仿8. 费用和收费•培训班的学费为XX元，包括所有的教学费用和所需的书法工具和材料。
•学员可以选择一次性支付或分期支付学费。
9. 招生和宣传•我们将通过线上和线下的途径进行招生宣传，包括在社交媒体平台发布招生信息、在校园、社区等地方张贴海报等。
书法艺术机构策划书3篇
书法艺术机构策划书3篇篇一书法艺术机构策划书一、机构概述书法艺术机构旨在推广和传承书法艺术，为书法爱好者提供学习、交流和展示的平台。
我们将提供专业的书法教育课程、举办书法展览和活动，并积极与其他艺术机构合作，推动书法艺术的发展。
二、市场分析随着人们对传统文化的重视和对艺术修养的追求，书法艺术市场需求逐渐增长。
然而，目前书法教育资源相对匮乏，专业的书法机构较少。
因此，我们的书法艺术机构具有广阔的市场前景。
三、产品与服务1. 书法教育课程：开设初级、中级和高级书法课程，满足不同学员的需求。
课程内容包括书法基础知识、技法训练和作品创作。
2. 书法工作坊：定期举办书法工作坊，邀请知名书法家进行现场指导，让学员亲身体验书法创作的乐趣。
3. 书法展览：举办定期的书法展览，展示学员的作品，为他们提供展示才华的机会。
4. 艺术交流：组织书法艺术交流活动，促进书法爱好者之间的交流与合作。
四、营销策略1. 线上推广：建立机构官方网站和社交媒体账号，发布课程信息、学员作品和活动预告，吸引潜在学员关注。
2. 线下宣传：在书法相关活动、艺术展览和文化场所发放宣传资料，提高机构知名度。
3. 合作与联盟：与学校、艺术机构、企业等建立合作关系，共同推广书法艺术。
4. 学员推荐：设立学员推荐奖励机制，鼓励学员推荐朋友参加课程。
五、运营管理1. 师资队伍：招聘专业的书法教师，确保教学质量。
2. 课程设置：根据市场需求和学员反馈，不断优化课程内容和教学方法。
3. 学员管理：建立学员档案，及时跟踪学员学习情况，提供个性化的教学服务。
4. 活动组织：精心策划各类书法活动，确保活动的质量和效果。
六、财务规划1. 收入来源：学费收入、展览收入、活动收入等。
2. 成本预算：包括教师薪酬、场地租赁、宣传推广等费用。
3. 盈利预测：根据市场分析和运营管理，制定合理的盈利预测。
七、风险评估与应对1. 市场风险：关注市场动态，及时调整营销策略。
2. 教学风险：建立完善的教学质量监控体系，确保教学效果。
企业书法培训活动方案策划
企业书法培训活动方案策划一、活动背景和目的近年来，随着经济的快速发展和文化素养的提升，越来越多的企业开始意识到文化的重要性。
而书法作为中华民族独特的艺术形式，不仅具有观赏性，更能体现企业的精神、文化内涵和个性品牌，对提升企业形象和凝聚员工团队具有积极作用。
鉴于此，本次企业书法培训活动旨在通过书法的学习和实践，提升企业员工的文化素养和书写能力，进一步增进企业文化内涵和员工凝聚力，为企业的发展提供有力支持。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日-XX月XX日活动地点：XX市XX会议中心三、活动内容和形式1. 书法培训课程安排：(1) 基础篆隶学习：包括书法基本技巧、笔画的构成和规划、基本字体的书写练习等。
(2) 楷书培训：通过学习楷书的基本结构和笔画特点，提高书写准确性和美感。
(3) 行书培训：学习行书的书写技巧、布局和字体规划，提升行书的书写速度和流畅性。
(4) 草书培训：了解草书的发展历程和特点，培养对草书的艺术欣赏和创作能力。
(5) 个性化创作：让员工通过学习和实践，能够根据企业的形象和文化内涵，创作出符合企业风格的书法作品。
2. 形式多样的活动：(1) 书法展览：组织参训员工展示自己学习成果的书法作品，增加学员之间的互动和交流。
(2) 书法比赛：举办书法比赛，评选出优秀的书法作品和书法之星，激发员工学习书法的积极性和主动性。
(3) 文化讲座：邀请知名书法家或文化名人进行书法文化讲座，为员工提供文化素养和艺术鉴赏的机会。
(4) 高端论坛：创建企业书法培训高端论坛，集中分享和交流书法艺术的最新研究成果和实践经验，提升企业书法培训的专业水平。
四、活动策划和实施1. 活动策划：(1) 活动目标确定：明确培训的目标和要求，以及学员的特点和需求，保证培训的针对性和实效性。
(2) 培训师资招募：组织专业书法师资队伍，确保培训质量和教学效果。
(3) 培训课程设计：根据培训目标和学员需求，制定详细的培训课程表，并注重理论与实践相结合。
书法培训班策划书模板
一、活动名称：书法培训班二、活动目的：1. 提升学员的书法水平，传承和发扬中国书法艺术。
2. 丰富学员的课余文化生活，陶冶情操，提高审美能力。
3. 增强学员对中国传统文化的认识和热爱。
三、活动口号：写好中国字，做好中国人四、举办方：（填写举办单位名称）五、活动时间：（填写具体时间，如：每月第一个周末）六、活动内容：1. 书法基础知识讲解：包括书法的历史、书法的种类、书法的工具等。
2. 书法技法培训：软笔、硬笔书法技法教学，包括楷书、行书、隶书等。
3. 书法创作指导：针对学员的作品进行一对一指导，提高创作水平。
4. 书法作品鉴赏：邀请专家进行书法作品鉴赏，开拓学员的视野。
七、活动对象：1. 对书法有兴趣的成年人；2. 学生（限有一定书法基础）；3. 家长（限陪同子女学习）。
八、活动预算：（填写具体预算，包括场地租赁、讲师费用、材料费用等）九、书法培训讲师：（填写讲师姓名及简介）十、活动流程：1. 宣传推广：通过线上、线下渠道进行宣传，包括海报、朋友圈、学校公告等。
2. 报名及分组：学员报名后，根据书法基础进行分组，分为初级班、中级班、高级班。
3. 开班仪式：举行开班仪式，介绍活动流程、讲师团队、教学计划等。
4. 定期授课：每周进行一次授课，每次授课时间为2小时。
5. 作品展示：每季度举办一次书法作品展览，展示学员的学习成果。
6. 期末考核：对学员进行期末考核，评选优秀学员。
十一、活动意义：1. 培养学员的书法兴趣，提高书法水平。
2. 传承和弘扬中国书法艺术，增强民族自信心。
3. 丰富学员的课余文化生活，提高审美能力。
4. 增进学员之间的交流，增进友谊。
十二、注意事项：1. 学员需自备书法工具，包括毛笔、墨水、纸张等。
2. 学员需按时参加培训，遵守课堂纪律。
3. 学员需认真完成作业，积极参加各类活动。
【备注】本策划书仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
书法培训班策划方案
书法培训班策划⽅案书法培训班创业策划书⼀、项⽬名称：仕林书院（专业书法培训机构）⼆、计划⽬标：1.短期⽬标：通过开设专业书法培训机构，吸纳学员，指导教授专业书法知识，弘扬中国传统艺术⽂化，使本机构成为当地有名⽓，有规模的书法培训机构。
（三个⽉内有10名稳定的学员，半年内有20名稳定的学员，⼀年内有30名稳定的学员）2.长期⽬标：逐渐扩⼤机构的名⽓和规模，优化机构服务项⽬，增加国学、古琴、围棋、国画、琵琶、古筝等传统⽂化课程，定期举办推⼴传统⽂化的艺术活动，成为传统⽂化爱好者的交流培训活动平台。
三、市场分析：1、⾏业状况: 书画培训班越来越红⽕，市场上培训班可以说遍地开花。
⽬前没有达到产业化的程度，市场集中度低，机构众多，但绝⼤多数规模很⼩，布局分散。
社区班、个⼈培训班是主流。
竞争最激烈的是中⼩学⽣市场，占培训⼈员的80%左右;暑期培训最⽕热，主要是兴趣培养和艺考;近两年因为艺术类⼤学毕业⽣就业难度⼤，报考艺校的考⽣⼤⼤降低，艺考培训市场⾯临困境，缺乏资质的培训班招⽣困难;杭州家长重视孩⼦的兴趣爱好培养，因此前期选择开设少⼉软笔和硬笔的社区班。
2、杭州家长在选择兴趣班的时候⼤多会尊重⾃家孩⼦的意愿选择，⽽在⼩学中低年级的学⽣学业压⼒不⼤，家长选择兴趣班的⽅向偏向于艺术门类，更加重视孩⼦的性格特长培养。
国家近⼏年弘扬国家传统⽂化，⼤⼒⽀持中⼩学⽣的书法教育培训，因此书法市场在全国⼀⽚叫好。
3、竞争对⼿分析：⼴泽⼩区附近没有同类别的书法教育机构以及国学馆，在距离40分钟路程的⾼桥⼩学对⾯有两家书法培训机构，⼩学附近没有店铺可以租赁，培训机构多是处在居民社区内，萧⼭最好的路段南秀路上也没有发现艺术类别的培训机构。
杭州地区，书法培训⼀般开在国学馆内，较少有单⼀专业的书法培训机构，市场呈现空⽩现象。
四、办学策略:1、培训对象：5-14岁学龄少⼉，招⽣范围集中在⼴泽⼩区，吕才庄，新嘉苑⼩区，星际国际⼩区等2、项⽬条件:⼴泽⼩区周边有很多⾼档社区，⼩区内有⼀个幼⼉园，⼩区后⾯也有⼀个⼩学将在明年10⽉份开始使⽤，距离汇宇⼩学⾛路需要30分钟路程。
教师书法技艺培训计划书
教师书法技艺培训计划书一、培训背景书法作为中华优秀传统文化的重要组成部分，不仅可以陶冶情操，提高审美情趣，更可以锻炼人的意志品质，乃至提高人的文化素养。
一位优秀的教师，不仅要有过硬的教学技能，更要有深厚的文化底蕴。
因此，为了提高教师们的书法技艺水平，加强教师队伍的文化素养，我校决定组织教师书法技艺培训活动。
二、培训目标1. 提高教师的书法技艺水平，使其能够书写规范工整、气势雄浑的书法作品；2. 增强教师的审美情趣，提高其对传统文化的认识和理解；3. 培养教师的耐心和毅力，增强其意志品质；4. 加强教师团队之间的交流和合作，促进教师之间的情感联系。
三、培训内容1. 专业书法讲座：邀请书法名家为教师们讲解书法基础知识，提高教师们对书法艺术的认识；2. 书法笔法练习：由书法专家现场指导，教师们现场练习书法基本笔法，提高书法书写的基本功；3. 临帖练习：教师们通过临帖来提高自己对书法艺术的认识和理解，同时提高自己的书写水平；4. 书法作品展示：组织教师们展示自己的书法作品，相互交流，促进教师团队的凝聚；5. 书法作品评比：组织专家评比教师们的书法作品，激励教师们提高自己的书法水平。
四、培训方式1. 线下培训：安排专业书法老师到校进行现场指导，注重实践操作；2. 线上学习：组织教师参加线上书法课程，加强理论学习，提高教师对书法知识的掌握；3. 自主学习：鼓励教师们利用业余时间进行自主学习，加强书法练习。
五、培训时间和地点时间：暑假期间地点：学校教师活动室六、培训效果评估1. 书法技艺水平评估：组织专家对教师们的书法作品进行评估；2. 学习成果展示：组织教师们在学校进行书法作品展示，展示成果；3. 教师满意度调查：对培训方案进行满意度调查，了解教师们对培训活动的反馈。
七、培训保障措施1. 培训经费：学校拨专款用于培训费用；2. 培训资料：提供教师们所需的书法学习资料；3. 培训设施：保证培训地点的设施和设备完善；4. 培训人员：邀请专业书法老师和名家进行培训。
练字班老师培训计划书
练字班老师培训计划书一、前言练字班是一门非常重要的工作，在练字班中，老师们需要有丰富的知识和经验，才能够完美地完成工作。
因此，本培训计划书的编写目的就是帮助新老师们更好地了解这门工作，提高他们的工作水平。
二、培训目标1. 熟悉练字课程内容和教学大纲，了解学生学习需求。
2. 掌握教学方法，提高教学技巧。
3. 提升练字课程的教学质量，提高学生的学习效果。
4. 培养老师对学生的耐心和爱心。
三、培训内容1. 练字课程内容和教学大纲本部分主要包括练字课程的目标、教学要求、课程设置等内容。
要求参与培训的老师们仔细学习课程大纲，并掌握好课程的整体需求，为后续的教学工作做好准备。
2. 教学方法和技巧本部分将主要包括教学方法和技巧的介绍。
这一部分是本次培训的重点内容，我们将向老师们介绍一些有效的教学方法和技巧，帮助他们更快速地掌握这门课程，提高教学效果。
3. 学生学习需求和心理问题这一部分主要是帮助老师们更好地理解学生的学习需求和心理问题，为他们提供更好的教学服务。
4. 角色扮演通过一些实际案例的角色扮演，帮助老师们更好地了解课程中可能遇到的问题，并寻找出解决方法。
四、培训方法1. 理论学习通过讲座、研讨、讨论等方式，向老师们传授相关知识，帮助他们理论学习。
2. 实践操作通过实际操作，帮助老师们掌握教学技巧。
3. 角色扮演通过角色扮演，帮助老师们更深刻地理解课程中可能遇到的问题，并寻找出解决方法。
五、师资队伍本培训将邀请具有丰富工作经验的老师、教育专家、心理学家等专家，来为老师们讲解相关内容，帮助他们更好地提高工作水平。
六、师资资源我们将为参与培训的老师们准备相关的教材、课程大纲、教案等资料，以供参考。
七、培训成果考核为了保证培训效果，我们将对参与培训的老师们进行考核，查看他们是否达到了预期的培训效果，并提供进一步的指导和培训。
八、培训实施计划具体的培训时间、地点和内容等将在后续通知中公布。
以上就是本次练字班老师培训计划书的全部内容。
练字培训计划书怎么写好
练字培训计划书怎么写好一、引言练字作为一项基础技能，对于每个人来说都是非常重要的。
好的字写得工整漂亮，既可以提高个人形象，也可以增强自信心。
因此，为了提高学员的书写水平，我们制定了本培训计划书，希望能够帮助学员提高书写技能，让每个人都能写出漂亮的字。
二、培训目标1. 提高学员的书写速度和质量；2. 培养学员的正确写字姿势和习惯；3. 强化学员的字形结构和笔画技巧；4. 培养学员对于书写的兴趣和积极性。
三、培训内容本培训的内容主要包括以下几个方面：1. 正确的写字姿势和技巧训练；2. 字形结构和笔画的讲解和练习；3. 书写速度和质量的提高训练；4. 通过练习提高学员的书写兴趣和积极性。
四、培训方法为了有效地提高学员的书写水平，我们将采取以下几种培训方法：1. 教学讲解：通过讲解字形结构和笔画技巧，帮助学员掌握书写的基本规则；2. 示范演练：老师将现场示范正确的写字姿势和技巧，让学员跟着学习；3. 练习训练：通过大量的练习训练，帮助学员提高书写速度和质量；4. 激励激发：通过赛事活动和奖励制度，激发学员的书写兴趣和积极性。
五、培训安排本培训计划为期三个月，每周进行两次课程，每次课程为两个小时。
具体培训安排如下：1. 第一周：讲解正确的写字姿势和技巧，进行基本的字形结构和笔画技巧练习；2. 第二至六周：继续进行字形结构和笔画技巧的训练，同时进行书写速度和质量的提高训练；3. 第七至十一周：加大练习量，强化学员的书写技能，提高其书写的兴趣和积极性；4. 第十二周：进行总结和复习，同时进行书写水平的测评。
六、培训评估为了及时了解学员的学习情况，我们将对学员的书写水平进行多方面的评估：1. 书写速度和质量的测评；2. 学员书写习惯和姿势的评估；3. 学员对于书写的态度和积极性的评估。
七、培训师资我们将配备经验丰富的书法老师作为培训师资，他们将为学员提供专业的指导和辅导。
八、总结通过本培训计划，我们希望能够帮助学员提高书写水平，从而增强个人形象，提高自信心。
书法培训策划书
书法培训策划书书法艺术是中国特有的优秀传统文化遗产，具有独特魅力和文化内涵，被广大人民所喜爱。
而随着社会的发展和人们的生活水平提高，人们对于书法的需求与日俱增，因此书法培训市场越来越火爆，市场潜力巨大。
为此，制定一份适合时代需要的书法培训策划书，能够推动这一市场的健康发展，也能够满足不同群体对书法学习的需求。
一、项目概述本项目是为了推广中国传统文化中的书法艺术而设立的一项培训课程，旨在为广大学员提供优质的书法教育服务。
培训课程主要针对不同年龄段、不同方向的学员，分别开设初级、中级、高级、特别班等课程，让学员们逐步掌握书法的基本知识和技能，提高书写水平，真正体验书法艺术的魅力。
二、市场分析1.市场需求分析随着生活水平的提高，人们逐渐意识到对于价值观与传统文化的重视，因此书法艺术作为其中的重要组成部分，得到了越来越多人的追捧。
在现代社会，书法已不再是一种特权阶层的专用领域，而是被广泛传承和推广。
因此，广大人民对于书法学习的需求也越来越高，市场潜力不可限量。
2.竞争分析随着书法市场的发展，竞争也日益激烈。
目前市场上的书法培训课程已经很多，尤其是一些有名品牌的培训机构，课程设置、教材、师资力量等各个方面均已成熟，当然，也存在一些质量低劣的培训机构，获得市场认可的难度较大。
因此，本项目必须重视对其它品牌产品的分析，开辟出具有独特性和互补性的市场优势。
三、目标市场1.针对社会各层次学员，特别是中小学生以及老年人群体，开展一系列的针对性培训课程，以满足不同年龄层次的书法学习需求。
2.将培训课程推广到各大企事业单位，对于有志于提高书法水平的员工和相关专业从业人士，提供专业的书法教学服务。
四、课程设置基础班：主要针对初学者，教授基本知识、基本技法和基本功，让学员具备通过练习掌握内容的能力。
进阶班：教授进阶知识和技法，提高学员的书法水平，同时适当根据学习情况进行个性化的教学。
高级班：进一步讲解书法的最高境界，指导深度练习和变通，提高创作能力；培养独立创新和艺术表达能力，真正体验书法的意境和魅力。
书法班策划方案
书法班策划方案1. 背景介绍中国书法作为中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。
近年来，随着人们生活水平的提高和文化需求的不断增长，书法艺术开始受到越来越多人的关注和喜爱。
为满足广大市民对书法学习的需求，我们计划开设一门书法班，为有兴趣学习书法的人提供良好的学习环境和优质的教学资源。
2. 目标与目的2.1 目标•激发学员对中国传统文化的兴趣和热爱•提供专业的书法教学，培养学员的书法技巧和艺术修养•帮助学员提高专注力、表达能力和美感•构建良好的师生互动平台，促进学员的交流与成长2.2 目的•传承和弘扬中国传统文化，推动书法艺术的发展•满足市民对书法学习的需求，提高文化素质•促进社区文化建设，丰富社区居民的精神生活3. 教学内容与方式3.1 教学内容•书法基础知识和技巧传授•字帖练习与作品欣赏•毛笔行书、楷书、草书的学习与实践•书法用具和材料的介绍和使用技巧3.2 教学方式•分班授课，根据学员的水平和需求进行差异化教学•结合理论讲解和实践练习，提高学员的动手能力•注意师生互动，及时纠正学员的写字姿势和技巧4. 工作计划4.1 开班准备•确定教学场地，提供教室、书法工具、字帖等必要的设施和材料•宣传推广，通过社区宣传栏、线上社交媒体等渠道宣传书法班的开办，吸引学员报名参加•确定教师团队，教师应具备一定的书法功底和书法教学经验4.2 教学实施•按照预定的教学计划，分阶段进行教学•关注学员的学习情况，及时进行教学调整和辅导•定期组织作品展示和评比，激发学员的学习兴趣和动力4.3 教学评估•设计书法水平考核标准，进行中期和期末的考核评估•收集学员的反馈意见，改进教学内容和方法•对优秀学员进行表彰，鼓励更多的学员努力学习、提升自己5. 预期效果通过本次书法班的筹划和实施，我们预期能够达到以下效果：•吸引一批对书法感兴趣的学员参加，提高学员对中国传统文化的了解和认同•培养一批具有一定书法基础的学员，提升他们的书法技巧和审美能力•构建一个良好的师生互动平台，为学员提供交流和学习的机会•增强社区的文化氛围，丰富社区居民的精神文化生活6. 经费与资源本书法班的经费主要来源于学员的学费，同时也可以争取社区或企业的资助。
练字校外培训计划怎么写
练字校外培训计划怎么写一、项目名称：练字培训二、培训目标：1. 帮助学生掌握正确的书写姿势和笔顺；2. 提高学生的书写速度和书写质量；3. 培养学生持之以恒的练字习惯。
三、培训对象：小学生、初中生、高中生四、培训内容：1. 正楷练习：通过系统的正楷练习，帮助学生掌握正确的笔画和笔顺；2. 字帖模仿：让学生通过模仿字帖，提高书写质量和规范度；3. 速写训练：通过速写练习，提高学生的书写速度和准确性；4. 持之以恒：培养学生持之以恒的练字习惯，制定科学的练字计划，每日坚持练字一定时间。
五、培训方式：1. 实体课堂培训：每周一次，每次2个小时；2. 在线课程：提供在线课程供学生自主学习；3. 个性化辅导：根据学生的实际情况，提供个性化的练字辅导服务。
六、培训周期：1. 培训班：每个学期开设一次，共计12周；2. 在线课程：随时开放，学生可自主选择学习时间和周期。
七、培训效果评估：1. 学生练字作业的成绩；2. 学生书写作业的质量和速度；3. 学生的练字习惯和持之以恒的能力；4. 学生练字自信心的提升。
八、培训教材：1. 正楷字帖；2. 练字本。
九、培训师资：1. 由有丰富教学经验的老师担任培训教师；2. 有关书法专业背景或教育背景优先。
十、费用：1. 实体课堂培训：每学期收取一定的培训费用；2. 在线课程：根据课程内容和时长收取一定费用，也可选择包年包月费用。
十一、培训地点：1. 实体课堂培训：学校或培训机构提供的培训场地；2. 在线课程：学生自己选择的学习地点。
十二、总结：练字对于学生的成长十分重要，良好的书写习惯不仅能提高学习的效果，还可以培养学生的自律和持之以恒的品质。
因此，进行练字培训对学生的综合素质提升有着积极的作用。
希望通过本次练字培训，可以帮助学生掌握正确的书写技巧，提高书写质量和速度，养成良好的练字习惯，为学生的学习生涯打下坚实的基础。
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书法培训班策划书
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1. 书法培训班策划书
2. 创立书法培训班策划书
3. 创办美术书法培训班策划书
1、书法培训班策划书
一、进行当地市场调查。
1、当地的人口(幼儿园，小学，中学)。
2、当地有几个这样的培训班，市场竞争力大不大，风险怎样。
3、本地居民的经济收入情况等等。
二、广告宣传。
宣传很重要，是招生的重要条件。
宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生等。
三、购置教学设备:桌椅，黑板，布置画室的各类材料凳根据制定的教学内容而定。
四、制定学费收费。
在800-1500/月之间，看情况而定(课程多少)。
五、制定开课课程：
根据当地的实际情况开设单元课程，比如：蜡笔画，水粉(彩)笔画，线描，国画，剪贴画，写生画，手工课等。
中学生还可以针对多开一些静物素描和静物水粉。
制定教学大纲，教学计划、单元教学进度。
选用教材，教材如果有能力可自编或者到书店选一些现成的。
六、招生对象：主要面对高、中、小学生。
七、开课方式：分阶段授课，教师巡视辅导。
八、授课时间：常年授课，双休上课，也可考虑星期一至星期五的晚上课时间为上午18：00—22:00。
2、创立书法培训班策划书
一、活动背景
值三十年校庆、书法协会成立十周年之际，为丰富大学生校园文化生活,提升同学们艺术修养和精神品位。
书法协会特创立“樱花书法培训班”。
同时兼顾到上次书法协会开展的书法大赛活动中很多同学向我们提出的一个共同问题——书法协会能否为在校大
学生提供一个练习书法的平台。
我们的回答是肯定的，作为书法协会我们有义务、更有责任为同学们解决这个问题。
所以我们迫不及待的要将这个书法培训班开展起来。
二、活动宗旨
丰富同学们的校园文化生活，培养大家的兴趣爱好，扩大求知领域，提高综合素质。
尤其是提高大家对中国书法的鉴赏水平。
三、活动主题
以培养大学生的思想素质为核心，以提高大家书法水平为重点，通过展示新时代大学生
“青春、饱满、激情”的风采，让建院学子在美丽的大学校园中享受自己的大学生活，在属于自己的人生大舞台上挥洒汗水、飞扬个性、展示青春，以全新姿态拥抱三十年校庆。
四、活动目的
弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养大家认识美、发现美、创造美的能力。
鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加有益的兴趣爱好中来，建立优良的校园学风，切实提高同学们的书法水平。
五、活动意义
很多在校大学生想写得一手好字、想练好书法、想提升自己的个人精神修养，书法协会无疑是他们的第一选择，但是他们又不愿或抽不出时间去处理学生社团繁杂的日常事务。
这时候书法培训班一定是他们的绝佳去处。
书法培训班一定会让更多的同学爱上书法、学好书法。
六、书法培训班开展形式
本培训班成立之后将永远伴随书法协会开展下去，并且每学期面向全校同学招生一次，每周都会安排培训课程。
因考虑到各同学个人情况不同，同时我们又希望能让所有爱好书法的同学都能学到书法、学好书法。
所以我们的书法培训班将由三种学员组成即：
1、固定学员：由书法协会全体成员组成。
因为最初加入书法协会的同学都是想通过书法协会提升自己的书法水平的，这样的机会对书法协会成员来说是不容错过的。
同时书法协会的成员一般都有一定的书法技能基础，这样就可以指导他人，训练自己的同时帮助他人，共同提升。
最重要的是，书法培训班的日常工作就是书法协会工作的一部分，必须由书法协会成员来做。
2、长期学员：对书法特别热爱，希望通过书法培训班提高个人书法水平、提升个人精神品味的同学。
对于该类同学参加书法培训时不收取任何费用。
但需要办理学员证（收取5元工本费），并且培训班每周的培训课不能无故缺席，有特殊原因者要履行一定的请假手续。
3、兴趣学员：对于本校同学只要想练习书法均可在书法培训班任一开课期间到场练习，但要收取一定的纸、墨费用。
七、书法培训班课程模式
1．书法协会将通过多媒体授课播放书法名家写字的全部流程及讲解。
2．书法培训班开课过程中有书法协会同学同场训练，可随时为其他同学指导。
3．定期邀请知名书法家进行讲座，通过面对面的交流来实现大家对传统艺术的认识。
4．特聘多名本校书法水平较高同学为书法辅导员，全方位帮助提升学员书法水平。
八、活动开展为保证活动成功举办，培训班开办时间定为20XX年9月大一新生到来之际；为扩大活动场面，培训班的开班仪式和第一批学员的招收同时进行；为确保活动万无一失，活动的准备工作从本学期着手进行。
九、活动流程
1．活动定于上午十点由书协同学准备好桌椅及笔墨纸砚等相关用品。
2．报名同学填写个人资料办理学员证，正式成为樱花书法培训班学员
3．办理好学员证同学现场写一幅作品，作为档案保存，并于下学期的临场书法大赛后进行比对以观训练效果。
4．根据报名人数情况，活动将于三点左右结束。
十、活动相关情况
1．主办单位：共青团徐州建筑职业技术学院委员会
2．承办单位：徐州建筑职业技术学院书法协会
3.协办单位：徐州市云龙区书画院
徐州樱花国际日韩语中心
徐州建筑职业技术学院大学生就业与创业协会
4．活动时间：20XX年9月6日
5．活动地点：方圆超市前林荫大道
十二、经费预算
条幅：32元
照相：10元
海报：10元
板块：20元
矿泉水：15元
笔墨纸砚：800元
培训班学员证：100元
资料打印：30元
合计:1017元
徐州建筑职业技术学院书法协会
20XX年5月15日
3、创办美术书法培训班策划书
（1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术书法对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。
美术书法是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。
美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。
美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且使学生的身心健康成长。
它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。
谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。
尤其是漫长的寒假即将来临，就等于是学校把学生推向社会，而社会上的一些公共场所根本满足不了市场的需要。
尤其是小城镇社区活动对学生开放的场所又不多，一些学生放假期间无处可去，一些学生对美术有兴趣爱好，一些家长也想让自己的孩子充实暑假生活，培养孩子对美术的兴趣，学一技之长，或是学生放假，家长上班没时间管理小孩等等，摆在我们面前的就是大力发展校外培训兴趣班。
这是一个很大的市场!
（2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，育才加育人的办学宗旨。
起步要稳，教学要实，方法要新，管理要严。
（3）市场定位：各阶层兼顾。
（4）办学前的准备工作：
一、进行当地市场调查。
1、当地的人口（幼儿园，小学，中学）。
2、当地有几个这样的培训班，市场竞争力大不大，风险怎样。
3、本地居民的经济收入情况等等。
二、广告宣传。
宣传很重要，是招生的重要条件。
宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生等。
三、购置教学设备:桌椅，黑板，布置画室的各类材料凳根据制定的教学内容而定。
四、制定学费收费。
在800-1500/月之间，看情况而定（课程多少）。
六、制定开课课程：
根据当地的实际情况开设单元课程，比如：蜡笔画，水粉（彩）笔画，线描，国画，剪贴画，写生画，手工课等。
中学生还可以针对应试教育多开一些静物素描和静物水粉。
制定教学大纲，教学计划、单元教学进度。
选用教材，教材如果有能力可自编或者到书店选一些现成的。
七、招生对象：主要面对高、中、小学生。
八，开课方式：分阶段授课，教师巡视辅导。
九、授课时间：常年授课，双休上课，也可考虑星期一至星期五的晚上课时间为上午18：00—22:00
（5）具体的教学方法和方案与具体课程设计：
整个教学期间的重点：
培养学生绘画兴趣，让孩子收获学习成果，开心学习，快乐收获；
让家长满意；
我们可以从中学习到宝贵的经验。
重点中的重点是学生的学习：
1、培养学生欣赏美、体验美、创造美的一定能力。
2、造型能力。
3、能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。
难点：
1、学生的年龄阶段不太一样，需分阶段教学。
2、与孩子多沟通，多了解。
3、学生绘画及工艺作品的可看性及感染力。
4、造型能力、动手能力，空间想象力的进一步培养和提高。
教学对象分析：因学生在学校所受教育不同，家长管教不同，产生了不同素质的学生，有的学生是愿意学，而有的学生是家长压制。