上海市静安区2018年中考二模语文试卷(含答案)
上海市静安区中考二模语文试卷(含解析)
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.上海市静安区中考语文二模试卷第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（40分）（一）默写（16分）1.盈盈一水间，___________。
（《迢迢牵牛星》）2._______________，一览众山小。
（《望岳》）3.乱花渐欲迷人眼，_________。
（《钱塘湖行》）4.杏花疏影里，_____________。
（《临江仙》）5.文中直接表达两难情况下作者选择的语句是___________，___________。
（《鱼我所欲也》）（二）阅读以下古诗文，完成6-9题（12分）【甲】________·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！【乙】曹刿论战1十年，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”2公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
3既克，公问其故。
对曰：”夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”6.这两篇作品都与作战相关。
甲词的作者是宋代的____________（姓名），词牌名是________。
乙文选自史书《_______》。
（3分）7.以下对两篇作品中描写沙场作战的部分理解正确的一项是（）（2分）A.所占篇幅都不多B.都描写了激烈的战斗场面C.都刻画了明君和忠臣的形象D.都强调了勇气是作战取胜的关键8.用现代汉语翻译文中画线句，注意加点词的含义（2分）既克，公问其故。
2018年中考二模语文答案v8.0
2018年初中学业水平模拟考试（二）语文试题评分标准及参考答案2018．05第一部分积累与运用（32分）一、（12分，每小题2分）1.D（A.jiā-xié B.振耳欲聋-震耳欲聋 C. yú-yū chù-shū）2.B（升腾/腾空：后文是“而起”，故用腾空；飘落/抖落：与上文“浑厚庄重”“飞毯”搭配，用抖落更符合语境；尽管：关联词，表示让步关系，相当于虽然，即使：关联词，表假设关系，此处不表示假设让步，故用尽管）3.C4.D（A精神愉快为主谓短语 B光辉灿烂为并列短语，英雄人物为偏正短语 C非常幽静为偏正短语）5.B（A中引文是局部引用，句号应在引号外；B项，这句话“说得不客气一点”是起补充说明作用的，插在句子中间时，宜在它的前面和后面各用一个破折号；C. “洛杉矶”“东京”“巴黎”“伦敦”后应为逗号；D.激流三部曲应改为双引号）6. A（伯、仲、叔、季）二、（13分）7.（8分，每空1分，添字漏字错字别字均不得分）（1）选贤与能，讲信修睦。
江入大荒流。
（2）受任于败军之际中军置酒饮归客（3）蒹葭萋萋，白露未晞大庇天下寒士俱欢颜。
（4）九万里风鹏正举门前流水尚能西（5）达则兼济天下山回路转不见君，雪上空留马行处。
8.（5分）（1）（2分）鲁智深（鲁达）林冲（2）（1分）鲁智深是嫉恶如仇，看见别人受迫害都不能忍。
（意思对即可）（3）（2分）林冲性格特点从忍到不能再忍，从屈辱到反抗这样一个变化过程。
（每点一分）三、（7分）9.（2分）第②句是病句（1分），应修改为：节目“和诗以歌”，探寻诗歌与音乐的融合（1分）。
10.（2分）①将传统文化提升至全民参与。
②节目体现了时代性（普适性）。
③节目体现了时尚性。
（每少1点扣1分）11.（3分）示例：既有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚情感，又有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意味深长的哲理，还有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈……（诗词和表达情感要对的上，每句一分）第二部分阅读（38分）四、（16分）（一）（5分）12.（2分）“悠悠”二字既形象地显示出远书、归梦的渺茫无期；也传神地表现出两者都落空时怅然若失（沮丧、伤心、失望、难过都可）的意态。
上海市静安区2018-2019年中考语文二模试卷
D.孙少述不认为王安石是对的，多年没再打听他的情况。
（3）①细读王安石送别友人孙少述的诗，可以看出：第一句表达的是王安石对朋友________的感情；第二句实际上在赞扬朋友________的品格。
②从第②段看，孙少述的交友之道值得称赞是因为：________。
A.“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。
B.“关河”两句表明作者已长期不受重用。
C.“胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。
D.“此生”三句表达作者对人生易老的感慨。
三、课内阅读（共1题；共8分）
3.阅读下面的选文，完成后面小题
出师表（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
五、现代文阅读（共2题；共30分）
5.阅读下文，完成后面小题
劝思篇
①人的本质是什么?不是亿万原子分子构成的“臭皮囊”，也不是DNA长链组成的遗传基因，而是深藏在每个人脑海中的“自我意识”——思想，故而人应该思想。
②笛卡尔说：“我思故我在”，人的存在区别于其他动物，在于人有思想。人有思想才会创造工具，才会劳动，失去思想，人与动物何异?
⑫他一下子用锐利的目光盯住我，问道：“是吗?
⑬我说：“我看见了，这些朋友没看见，他们不相信。”
⑭他的目光变得更锐利了，而且由于他的个子很高，所以让我觉得有一种被什么从高处刺中的感觉。他说：“你，看见了，是你的事情：他们，不相信，是他们的事情。”他仍用他那好事坏事都是“事情”的理论回答了我。他和同行的塔吉克朋友互道祝福，然后骑马走了。他用了10年时间，终于了却了一柱心事。
2018年上海市中考语文模拟试卷(二)
2018年上海市中考语文模拟试卷(二)2018年上海市中考语文模拟试卷（二）一、文言文阅读（39分）一）默写（15分）1.造化___，阴阳割昏晓。
（《望岳》）2.___想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3.东边日出西边雨，道是___却有情。
（《竹枝词》）4.明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
（《天净沙·秋》）5.不以物喜，不以己悲。
（《岳阳楼记》）二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4分）①题破山寺后禅院②山居秋暝唐】常建【唐】___清晨入古寺，初日照___。
空山新雨后，天气晚来秋。
竹径通幽处，禅房花木深。
___间照，清泉石上流。
山光悦鸟性，___人心。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
___都寂，但___。
随意春芳歇，王孙自可留。
6.两首诗都运用了衬托的手法，第①首中的“万籁此都寂，但___”是以声衬静；第②首中的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”是以动衬静。
（2分）7.下列对着两首诗理解不正确一项是（）（2分）A.两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。
B.两首诗都表达了诗人高洁的精神追求。
C.两首诗都写了富有诗情画意的风光。
D.两首诗都是格律诗中的五言绝句。
三）阅读下面语段，完成第8-10题（8分）北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与___平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、___？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩___，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“___，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，___又生子；子又有子，子又有___；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
2018年上海静安区初三二模语文试卷(附答案)
2018年上海静安区 初三二模语文试卷、文言文（ 40 分）（一）默写（ 15 分）1 几处早莺争暖树， 。
2． ，雪尽马蹄轻。
3．了却君王天下事， 。
4．敏而好学， ，是以谓之文也。
5． ，佳木秀而繁阴。
（二）阅读下面的宋词，完成 6—7 题 （4分）诉衷情【宋】陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6．“鬓先秋”的意思是 。
（2 分）7．下列理解不．正确．．的一项是（ ）（ 2 分）A. “觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。
B. “关河”两句表明作者已长期不受重用。
C. “胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。
D. “此生”三句表达作者对人生易老的感慨。
《钱塘湖春行》 ） 《观猎》）《破阵子 ?为陈同甫赋壮词以寄》 ）（《论语 ?公冶长》） （《醉翁亭记》 ）（三）阅读下面的选文，完成8—10 题（8 分）出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
8.《出师表》是（人名）在出师伐魏前向（人名）陈情言事的奏章。
（2 分）9.翻译文中的画线句。
（3 分）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
10.作者追述二十一年经历，对其作用分析不当．．的一项是（）（3 分）A.希望后主效法先帝任人唯贤，知人善任。
B.说明创业艰辛，激励后主完成统一大业。
C.表明自己出身卑微并无野心，只求报效尽忠。
D.劝谏后主体谅老臣，兴复之事应交给有司负责。
2018年上海市中考语文二模试题记叙文阅读汇编[15区全]
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2018年上海市中考语文二模试题记叙文阅读汇编[15区全]专业资料宝山嘉定区（二）阅读下文，完成第20—24题。
（21分）跟着父亲读古诗XXX①20世纪70年代初，我还是学龄前稚童，父亲便开始让我背诵古诗。
②听上去平淡无奇——如今谁家孩子不从“鹅鹅鹅”开始背诵几十首古诗，好像都不好意思说幼儿园毕业了。
但是相信我，在那个年代，这也算是逆时代潮流的举动。
我带着一点违禁的提心吊胆，开始读父亲手写在粗糙文稿纸背面的诗词。
③我背的第一首诗是“白日依山尽”，然后是“床前明月光”和“慈母手中线”。
然后，应该是XXX的《送杜少府之任蜀州》。
在我的心目中，这首诗有的地方好理解，有的地方我完全不明白。
什么是“城阙”？什么叫“三秦”？“宦游人”是什么？繼续背，“海内存知己，天涯若比邻”。
当时我还没有见过海，“海”字让我想到的是父亲所在的上海。
既然一年只能在寒暑假见父亲两次，上海一定非常非常远，那是“海内”还是“天涯”？④我背诵的第一阕词，对一个小女孩来说，是非常生硬突兀的——XXX的《满江红》。
后来我不止一次想过，如果我有女儿，即使不让她背XXX、XXX，至少也会选XXX、XXX吧？现在的我对当年的父亲笑着说：“爸爸，你也太离谱了。
”当时因为这阕词生字多，我背得很辛苦。
等放暑假，父亲回来了，居然没有抽查这阕词，让我暗暗失望。
那时候，因为常年不在一起生活，我有些敬畏父亲，竟不敢自己主动卖弄一下，背给他听。
⑤按现在的养育标准看，我还在襁褓中时，父母就被迫分居两地，我的整个童年父亲都不在身边，心理阴影该有多大啊。
幸亏父亲不在的时候，有他亲手录的古诗词陪着我。
⑥父亲出差给我带回一套唐诗书法书签。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”这首诗我很喜欢，但是不太明白XXX到底想说什么。
读着读着，眼前好像出现了一个画面，像在去上海的火车上看到的烟雨朦胧的田野那样，我被一种奇异的感觉笼罩了，觉得整个人在昏暗中闪闪发光。
【文言文】2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编
【关键字】文言文2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编一、【杨浦区】曹玮用兵曹玮知镇戎军日①，尝出战小捷，虏兵②引去。
玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍③。
其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻④军。
不若弃之，整众而归。
”玮不答，使人候⑤。
虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。
玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。
虏军将至，使人谓之曰：“蕃军⑥远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选⑦决战。
”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。
玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。
”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。
徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。
比其复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。
远行之人，若小憩，则足痹。
⑧不能立，人气亦阑⑨。
吾以此取之。
” （节选自沈括《梦溪笔谈》）【注】①镇戎：地名，宋时边境重镇。
知镇戎军日：主管镇戎军队的时候。
②虏兵：敌军。
③部伍：兵士的队伍。
④縻：束缚。
⑤候：侦查。
⑥蕃军：吐蕃军队，即上文“虏兵”。
⑦少选，一会儿。
⑧痹：麻痹。
⑨阑：残，尽。
1、解释加点字。
（4分）（1）徐谓其下徐（）（2）比其复来比（）2、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。
3、请用原文中的动词填空，表现曹炜“一战大破虏师”的过程。
（3分）□敌→□敌→□敌→破敌4、请简述划波浪线句子在文中的作用。
（2分）1、 (1)慢慢地,缓缓地(2分)(2)等到(2分)2、 (敌军)听说曹玮贪图牛羊之利(贪图牛羊这些小利)而军容不严整,立刻就返回袭击曹玮军队(3分)3、诱待痹(3分)4、本句交代了部下对曹玮下令携带牛羊而使军队不齐整的现状担忧,并予以劝解。
从侧面表现了曹玮巧于谋略,具有卓越的军事才能。
(2分)2、【徐汇区】艾子讲道于嬴博之间，齐鲁之士从之者数十百人。
一日讲文王羑里之囚，偶赴宣王召，不及竟其说。
一士怏怏返舍，其妻问之曰：“子日闻夫子之教，于归必欣然，今何不乐之甚？”士曰：“朝来闻夫子说周文王，圣人也，今被其主殷纣囚于羑里，吾怜其无辜，是以深生愁恼。
2018上海市初三语文二模定稿B卷(含答案)
上海市初三语文质量测试（B）(满分150分考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．试问卷帘人，。
（李清照《如梦令》）2．夜来城外一尺雪，。
（白居易《卖炭翁》）3． , 尘暗旧貂裘。
（陆游《诉衷情》）4．东边日出西边雨，。
（刘禹锡《竹枝词》）宋柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
6．末句中“伊”字含义丰富，既可以理解为，也可以理解为。
（2分）7．对词中的句子理解正确的一项是_______（2分）A．“伫倚危楼风细细”写出主人公长时间倚靠在一座即将坍塌的高楼的栏杆上。
B．“无言谁会凭阑意”指因没有遇上熟识的人交谈，故没人理解他的“凭阑意”。
C．“强乐还无味”写勉强欢笑但仍抑制不住愁绪，更写出“春愁”的缠绵执着。
D．“衣带渐宽”两句写出了主人公因为“春愁”的折磨而痛苦、无奈的心情。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）登泰山记（节选）①余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。
是月丁未，与知府朱孝纯子颖由南麓登。
四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。
②泰山正南面有三谷。
中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。
余始循以入。
道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。
古时登山，循东谷入，道有天门。
东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。
今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。
道中迷雾冰滑，磴几不可登。
及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
B．作者选择与古人不一样的登山路线，是为了寻找真正的天门。
C．“道中迷雾冰滑，磴几不可登”仅一句，就写出了登山途中的艰险。
D．作者运用拟人和比喻手法，生动地描绘出一幅壮丽的山顶晚景图。
2018上海市中考语文二模试题课外文言文汇编（15区全）
2018上海市中考语文二模试题课外文言文汇编（15区全）宝山嘉定区（四）阅读下文，完成11—14题。
（12分）子奇治县子奇年十六，齐君使治阿。
既而悔之，遣使追。
追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首也。
夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。
魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。
阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。
11．解释下列句中的加点词。
（4分）（1）齐君使．治阿（）（2）遣使．追（）（3）乃起兵．击之（）（4）以私兵．战（）12．用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的意思。
（2分）夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣________________________________________________________________ _______________ 13．用自己的语言概括回答“阿县大治”的原因是_____________________________和______________________________________________（4分）（每空不超过10个字）14．根据选段内容，推测与“遂败魏师”原因无关的一项是（）（2分）A．子奇善于听从长者的建议。
B．子奇拥有料事如神的本领。
C．子奇得到民众的拥戴。
D．子奇得到齐君的信任。
答案：11．（1）派遣（2）使者（3）军队（4）兵器（4分，每空1分）12．凭借老者的智慧，由年轻的人决断政事，一定能管理好阿县（2分）13．发展农业救济穷人（4分）14．B（2分）崇明区（四）阅读下文,完成11-13题(12分)冯异定关中,自以久在外,不自安。
有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。
”光武帝以章示异。
异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。
2018年上海市中考语文二模试题(卷)古诗赏析汇编(15区全)
．宝山嘉定（二）阅读下面这首词，完成 6—7 题（4 分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6．这首词作者是______（朝代）人，这首词题目的意思是______________________________。
（2 分）7．下列对这首词理解正确的一项是（）（2 分）A ．作者抒发了出猎时威武豪迈的壮志豪情。
B ．作者抒发了出猎时不可一世的壮烈场面。
C ．作者抒发了失意时得到朝廷重用的渴望。
D ．作者抒发了得意时为国立功的急切心情。
答案6．苏轼。
在密州打猎（2 分，每空 1 分） 7．C （2 分）崇明区(二)阅读下面的诗,完成 6-7 题(4 分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧州。
6.词中“ ”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。
(2 分)7.下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是 (2 分)A.可怜白发生。
B.持节云中,何日遣冯唐?C.欲说还秋,却道天凉好个秋。
D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
答案6. 空（2 分）7. A （2 分）虹口区(二)阅读下面的宋词,完成 6——7 题(4 分)黄鹤楼 【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
．．6.诗中加点词“余”的意思是_________。
(1 分)7.本诗描写了诗人 时的所见所思，诗中最能概括作者情感的一个词是 (3 分)答案：6.剩余，剩下（1 分）7.登楼远望（登高远眺或登楼观景，2 分） 愁（1 分）金山区(二)阅读下面这首诗,完成第 6—7 题(4 分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
2018中考语文模考参考答案
2018上海中考语文模考参考答案一、文言文阅读（一）默写 ( 15分 )1．静影沉璧2．沉舟侧畔千帆过3．留取丹心照汗青4．半匹红绡一丈绫5．蒙络摇缀（二）阅读下面的词，完成6—7题 ( 4分 )7、B(三）阅读下文，完成8—10题 ( 9分 )8. 汉司马迁9. 如果(我将来)富贵了，（我）是不会忘记你们的。
10. 佣（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）11.（1）品德、品行（2）不久 12.B 13.冲屡持刍送牛而无恨色。
14.（1）宽容礼让（2）不慕功名者远大抱负和志向二、现代文阅读（一）阅读下文，完成15—19题。
（20分）15、“也有”说明钱塘江最大潮差虽不及前面提及的，但也相当可观，体现说明文语言的准确性。
16、全世界海浪能利用的机械设计数以千计；获得专利证书的也达数百项；英国把海浪发电研究放在新能源开发的首位。
17、可再生；再生过程迅速而短暂；洁净。
（1）人们的活动能力相对海洋这个巨大水体是及其渺小的；（2）海洋具有不稳定、不规则的特性；（3）海洋能的获取只可在水介质沿岸的立体空间内进行。
（或：海洋能在空间上的存在是不可移动的，无法按人类希望的进行布局）18、潮汐能利用历史悠久，技术最成熟，规模最大；海浪能利用正处于发明的兴盛期；海流能利用则存在关键技术问题，无大规模利用；盐差能处于试验室试验水平。
介绍这四种海洋能，按照海洋能利用程度从大到小的排序排列，符合人们的认知规律。
19、第4段，因为这段文字说明一些国家对海浪能的开发与应用，与第4段关于海浪能的说明内容相符，所以要放在第4段末尾。
（二）阅读下文，完成第20—24题。
（20分）20、承诺21、花枝太多，他的手太小，草绳又长，打蝴蝶结对他而言难度高，而且阿婆的催促让他有些紧张。
22、世界上各地每天上演着惊心动魄的事件；作者想表达的是即便世界这么惊心动魄，也要让孩子慢慢成长；第17段23、两者不同。
原文体现这种被成年人责罚的经历是我们这些孩子共有的，体现共性；而改文则局限于一个人，体现个性。
上海市静安区2018年中考(二模)学科质量检测语文试题及答案(word版)
静安区2017~2018年初三第二学期中考语文质量抽查试卷 （满分：150分考试时间：100分钟） 2018.4 考生注意： 1．本试卷共28题。
2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。
一．文言文（40分） （一） 默写（15分） 1．几处早莺争暖树，_______________。
（《钱塘湖春行》） 2．_______________，雪尽马蹄轻。
（《观猎》） 3．了却君王天下事，_______________。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 4．敏而好学，_______________，是以谓之文也。
（《论语·公冶长》） 5．_______________，佳木秀而繁阴。
（《醉翁亭记》） （二） 阅读下面的宋词，完成6-7题（4分） 诉衷情 【宋】陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6．“鬓先秋”的意思是____。
（2分） 7．下列理解不正确的一项是( )（2分） A ．“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。
B ．“关河”两句表明作者已长期不受重用。
C ．“胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。
D ．“此生”三句表达作者对人生易老的感慨。
（三）阅读下面的选文，完成8-10题（8分） 出师表（节选） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
2018年上海初三二模语文汇编(议论文)附答案
2018年上海初三二模汇编—议论文2018年初三二模奉贤区（一）阅读下文，完成第14—18题（18分）在阅读中拥有“心力量”①我们看到的世界，总是受到许多因素的制约。
而阅读，就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。
②人的生活，包括物质生活与精神生活两个方面。
伟大的书，本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。
物质的发展永远会受到各种制约，精神的蓬勃才是不竭的源泉。
毫无疑问，阅读正是为了让我们的生活更精彩、更有条理、更有方向、更有智慧。
更重要的是，阅读让我们的心灵有一个安身立命之所。
③社会需要诚信，人们需要信仰。
读书会让人知道世界的深奥，会让人明白自己的无知与渺小，会让人产生敬畏之心。
而敬畏之心是建立信仰的重要基础。
阅读不是为了帮助我们逃避生活，逃避与人打交道，而是为了帮助我们更积极地面对生活，拥有更和谐的人际关系。
共读共行，才能同心同行。
因此，我们需要用阅读来重建信仰。
④我们需要用阅读来创新创造。
好的书会让我们更年轻、更有活力。
读书，应该是一种挑战，向未知世界、同时向自己智力的一种挑战。
虽然批评式的阅读本身也是一种重要的读书方法，不过读书不是为了批评书中的缺点与错误，而是为了创新创造。
尤其对于研究问题与建构理论而言，阅读应该以学其所长为主。
⑤我们需要用阅读来探索世界。
我们看到的世界，总是受到许多因素的制约，比如“近视”“老花”等原因，或者“粗心”“马虎”等心理，让我们无法清晰把握这个世界。
而阅读，能够帮助我们清晰看世界。
⑥我们需要用阅读来反思自我。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，同样一本书里，每个读者所读到的、所汲取的，都带有个人色彩。
每个真正用心阅读的人，总是能够在书中2018年初三二模金山区（一）阅读下文，完成第15—19题（20分）涵养几分静气①一则故事，读来耐人寻味。
父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。
父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。
上海静安区2018高三下教学质量检测(二模)--语文(WORD版)
2018 年上海静安区高三二模语文试卷2018.05一、积累应用10 分1.按要求填空。
(5 分)(1)总为浮云能蔽日，。
([唐《登金陵凤凰台》)(2)曾子曰:“ ，任重而道远。
”(《论语》)(3)王国维在《人间词话》里说“古今之成大事业、大学问者,必㓿过三种之境界”,其中形容第二种境界的句子是“ ，。
”2.按要求选择。
(5 分)(1)卓不凡同学恃才傲物,好友想写一句话劝诫他,以下句子最合适的一项是( )。
(2 分)A.君子之修身也,内正其心,外正其容。
(欧阳修)B.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(刘禹锡)C.金以刚折,水以柔全;山以高移,谷以卑安。
(葛洪)D.得道者多助,失道者寡助。
(孟子)(2)填入下面句子空白处的词语,最准确的一项是( )。
(3 分)①银行应遵循真实性、准确性、完整性和可比性原则,规范地[甲]㓿过审计的年度财务报告。
②教师职业的性质不明确,其特点也会不明确,不仅给教师带来[乙],也给管理带来了困难。
A.[甲]透露[乙]疑惑,B.[甲]披露[乙]困惑C.[甲]披露[乙]疑惑D.[甲]透露[乙]困惑二、阅读70 分（一）阅读下文,完成第37 题。
(16 分)中国怎样成了中国人的中国①公元前7500 年左右,中国开始出现农作物和家畜,还有陶器和打磨的石器。
中国是世界上最早的动植物驯化中心之一。
中国广大的幅员和生态的多样性造就了许多不同的地区性文化。
在公元前第四个千年期间,这些地区性文化在地理上扩张,它们开始相互作用,相互竞争,相互融合。
文化多样性地区之间的交流,丰富了中国的文化和技术,而交战的酋长管辖地之间的激烈竞争推动了规模更大、权力更集中的国家的形成。
②虽然中国的南北梯度妨碍了作物的传播,但这种梯度在中国不像在美洲或非洲那样成为一种障碍,因为中国的南北距离较短;同时也因为中国的南北之间既不像非洲和墨西哥北部那样被沙漠阻断,也不像中美洲那样被狭窄的地峡隔开。
倒是中国由西向东的大河(黄河、长江)方便了沿海地区与内陆之间作物和技术的传播,而中国东西部之间的广阔地带和相对平缓的地形最终使这两条大河的水系得以用运河连接起来,从而促进了南北之间的交流。
2018年上海市静安区中考二模语文试题及答案
参考答案：1. 谁家新燕啄春泥2. 草枯鹰眼疾3. 赢得生前身后名4. 不耻下问5. 野芳发而幽香6.鬓发早已斑白，如秋霜。
(2分)7.D(2分8.诸葛亮、刘禅(2分)9.这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。
(3分)10.D(3分)(四)(13分)11.(1)经过(2)考虑(4分)12.A(3分)13.(1)依依不舍;直言规劝(或真诚相待、坦诚待人)。
(4分)(2)王安石当国时，不把他当回事。
王安石罢相后，不虑其穷达，殷勤款待。
(答出一点即可，2分)14.人应该思想。
人的存在在于人有思想，人的发展更需要思想。
(6分)15.设问、人的本质是思想、因果、人应该思想。
(4分)16.D(4分)17.虽然人的思想(思考)没有带来收获，但是也有一种乐趣。
(3分)18.D(2分)19.(1)未向十年前因骑他的马而摔伤的人赔不是;(2)看见一只鹰落在屋顶上却得不到同行的认可。
(3)敢于担当、执着坚持。
(6分，每小题2分)20.答案示例：①画线句中的肖像描写，生动形象地刻画了塔吉克族男人目光的明亮与锐利，表现了他的坚毅果敢与敏锐的洞察世道人心的能力。
②画线句中的动作描写，准确地写出了塔吉克族男人的利索动作，表现了他的直爽性格。
③画线句中的语言描写，具体生动地写出了塔吉克族男人的热情好客、爽快友善。
(3分)评分说明：(1)思考点：人物描写(肖像、动作、语言)，修辞手法的运用，标点符号的运用，动词运用等(1分);(2)分析(2分)。
21. 内容上，这些句子与“一只鹰停在屋顶上”相关(看见、想问、问)，表现“我”在意别人的看法又不愿盲目从众的心理，并以“我”的犹疑反衬塔吉克族男人的有主见、果敢、执着，深化了文章的主旨。
结构上，这些句子前后照应，使行文思路严谨清晰，同时也引出下文塔吉克族男人对“我”疑问的回答，推动了情节的发展。
(4分，内容2分，其中句子意思概括1分，“我”的心理及反衬作用1分;结构2分，其中照应及作用1分，情节及作用1分)22. 不好。
2018年上海初三二模语文汇编（记叙文）附答案
2018年上海初三⼆模语⽂汇编（记叙⽂）附答案2018年上海初三⼆模汇编—记叙⽂2018年初三⼆模宝⼭-嘉定区（⼆）阅读下⽂，完成第20—24题（21分）跟着⽗亲读古诗潘向黎（1）20世纪70年代初，我还是学龄前稚童，⽗亲便开始让我背诵古诗。
（2）听上去平淡⽆奇—⼀如今谁家孩⼦不从“鹅鹅鹅”开始背诵⼏⼗⾸古诗，好像都不好意思说幼⼉园毕业了。
但是相信我，在那个年代，这也算是逆时代潮流的举动。
我带着⼀点违禁的提⼼吊胆，开始读⽗亲⼿写在粗糙⽂稿纸背⾯的诗词。
（3）我背的第⼀⾸诗是“⽩⽇依⼭尽”，然后是“床前明⽉光”和“慈母⼿中线”。
然后，应该是王勃的《送杜少府之任蜀州》。
在我的⼼⽬中，这⾸诗有的地⽅好理解，有的地⽅我完全不明⽩。
什么是“城阙”？什么叫“三秦”？“宦游⼈”是什么？继续背，“海内存知⼰，天涯若⽐邻”。
当时我还没有见过海，“海”字让我想到的是⽗亲所在的上海。
既然⼀年只能在寒暑假见⽗亲两次，上海⼀定⾮常⾮常远，那是“海内”还是“天涯”？（4）我背诵的第⼀阕词，对⼀个⼩⼥孩来说，是⾮常⽣硬突兀的——岳飞的《满江红》。
后来我不⽌⼀次想过，如果我有⼥⼉，即使不让她背李清照、柳永，⾄少也会选晏殊、周邦彦吧？现在的我对当年的⽗亲笑着说：“爸爸，你也太离谱了。
”当时因为这阕词⽣字多，我背得很⾟苦。
等放署假，⽗亲回来了，居然没有抽查这阕词，让我暗暗失望。
那时候，因为常年不在⼀起⽣活，我有些敬畏⽗亲，竟不敢⾃⼰主动卖弄⼀下，背给他听。
（5）按现在的养育标准看，我还在襁褓中时，⽗母就被迫分居两地，我的整个童年⽗亲都不在⾝边，⼼理阴影该有多⼤啊。
幸亏⽗亲不在的时候，有他亲⼿录的古诗词陪着我。
（6）⽗亲出差给我带回⼀套唐诗书法书签。
“千⾥莺啼绿映红，⽔村⼭郭酒旗风。
南朝四百⼋⼗寺，多少楼台烟⾬中。
”这⾸诗我很喜欢，但是不太明⽩杜牧到底想说什么。
⽗亲⼜不在⾝边，我没⼈可问。
读着读着，眼前好像出现了⼀个画⾯，像在去上海的⽕车上看到的烟⾬朦胧的⽥野那样，我被⼀种奇异的感觉笼罩了，觉得整个⼈在昏暗中闪闪发光。
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上海市静安区2018年中考二模语文试卷
(完成时间:100分钟,满分:150分)
1.注意:本试卷共27题
2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上,做在试卷上则不子计分
一、文言文(40分)
(一)默写(15分)
1.几处早莺争暖树，______________________。
（《钱塘湖春行》）
2.__________________，雪尽马蹄轻（《观猎》）
3.了却君王天下事，_______________________。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）
4.敏而好学，___________，是以谓之文也。
（《论语·公冶长》）
5.________________________，佳木秀而繁阴。
（《醉翁亭记》）
(二)阅读下面的宋词,完成6——7题(4分)
诉衷情
【宋】陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
6.“鬓先秋”的意思是_________。
(2分)
7.下列理解不正确的一项是( )(2分)
A.“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。
B.“关河”两句表明作者已长期不受重用。
C.“胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。
D.“此生”三句表达作者对人生易老的感慨。
(三)阅读下面的选文,完成8——10题(8分)
出师表(节选)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。
故五月
渡泸,深入不毛,今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都.此臣所以报先帝、而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之,祎、允之任也。
8.《出师表》是______(人名)在出师伐魏前向_________(人名)陈情言事的奏章。
(2分)
9.翻译文中的画线句。
(3分)
此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也
10.作者追述二十一年经历,对其作用分析不当的一项是( )(3分)
A.希望后主效法先帝任人唯贤,知人善任。
B.说明创业艰辛,激励后主完成统一大业。
C.表明自己出身卑微并无野心,只求报效尽忠。
D.劝谏后主体谅老臣,兴复之事应交给有司负责。
1。