上海市各区2018年中考语文分类汇编诗词赏析专题

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2018年中考语文试题分项版解析汇编：专题13-2 诗歌鉴赏(含解析)

专题13 诗歌鉴赏一、【2018年中考北京卷】阅读《次北固山下》，完成下面小题。

次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

7．这首诗表达了诗人的思乡之情。

诗人离乡远游，来到北固山下，看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现，生发了___________的感慨。

他想托鸿雁捎一封家信到洛阳，问候家乡的亲人。

8．阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。

9．这首诗描写了长江的风光。

在我国古代诗词中，还有许多含“江”（长江）的诗句，其中，你读过的两句诗是“①____”和“②____”。

（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）【答案】7．寄回家乡的书信何时才能送达。

8．图一，描绘一幅潮水上涨，湖面与两岸齐平，孤舟悬帆与湖面之上的景象。

正体现诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“潮平”“岸阔”“风正”“帆悬”的意象。

而图二中的潮落、水浅、帆停的景象与原诗句不符，故选图一。

9．（1）不尽长江滚滚流（2）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁【解析】7．该诗写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到的两岸春景。

先写青山重叠，小路蜿蜒，碧波荡漾，小船行江中，帆正迎风飘扬。

而图二则是水落石出，明显与诗句内容不符。

9．考查对诗句的积累。

只要写出的诗句包含“江”或与“长江”有关，书写不出现错字即可。

二、【2018年中考福建福州卷】阅读下面的诗歌，完成后面小题。

观沧海曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

4．下列对诗的理解和分析不正确的一项是（）A．“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。

B．“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。

C．诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。

D．本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。

2018年各地中考语文试卷精选汇编诗词赏析专题(含解析)

2018年各地中考语文试卷精选汇编诗词赏析一、【2018年中考甘肃武威卷】阅读下面这首唐诗，完成后面小题。

公子行孟宾于锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭。

不识农夫辛苦力，骄骢踏烂麦青青。

23．本诗描述的是：富家公子身穿“______”，骑着“骄骢”，天渐明时就到野外“______”，结果“______”。

24．这首诗表达了作者怎样的思想感情？【答案】23．（1）锦（红）衣（2）春游（3）踏烂麦青青（骄骢踏烂麦青青）24．作者对贵公子春游损坏庄稼的不满，抨击了贵族子弟的恶行。

（意对即可）【解析】24．本题考查学生对是个感情的理解和把握。

品味语言，从“不识农夫辛苦力，骄骢踏烂麦青青。

”一句中可以得出作者对贵公子春游损坏庄稼的不满，抨击了贵族子弟的恶行。

二、【2018年中考浙江杭州卷】阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。

夏日田园杂兴十二绝（其一）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

春暮西园【明】高启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。

知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。

【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。

②蛱（ji）蝶：蝴蝶。

（1）范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“______”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“____”三宇，凸显了暮春季节的特点。

（2）两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。

___________________________【答案】（1）“菜花稀”（或“麦花雪白”）“花落尽”（2）范诗以蜻蜓蝴蝶纷飞、少见闲人衬托村中的安静，也从侧面透露出初夏农事繁忙、农民早出晚归的情况；高诗用“花落尽”“蝶来多”衬托菜花盛开的情景，表现了西园的勃勃生机和盎然情趣。

【解析】试题分析：（1）本题考查诗句分析能力，范诗写初夏江南的田园景色，具体描写景色的诗句为三、【2018年中考广州卷】阅读下面这首古诗，然后回答问题。

行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

2018【中考语文】2018年上海市中考语文真题逐题解析

2018年上海市中考语文真题逐题解析一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.空山新雨后，。

（王维《山居秋暝》）2. ，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）3.青山绿水，。

（白朴《天净沙·秋》）4. ，不耻下问，是以谓之文也。

（《孔孟论学》）5.月上柳梢头，。

（欧阳修《生查子·元夕》）【答案】1.天气晚来秋 2.苔痕上阶绿 3.白草红叶黄花 4.敏而好学 5.人约黄昏后【解析】试题分析：本题考查学生根据上下句提示默写古诗、词、曲、文经典句子的能力，难度虽小，但考查极为全面（涉及朝代多，考查的文体多），对考生也颇具人文关怀：让考生在炎热的考场既感受到“空山新雨后，天气晚来秋”的清新和凉爽、“苔痕上阶绿，草色入帘青”的闲雅和清幽、“青山绿水、白草红叶黄花”的开朗和平和，又能沉浸于“敏而好学，不耻下问”自学境界和“月上柳梢头，人约黄昏后”的诗情画意，其实这也是出题人在开篇就对考生开启了美和道德的熏陶。

只要平日注意积累，一般不会出错，默写时，小题2注意“苔痕”的写法。

小题（4）注意“敏”的写法，小题（5）注意约的写法。

古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。

默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义。

根据括号中作品提示回顾作品内容，判断句子，是两连句的，不要把句子写错位。

注意易错字的写法：要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。

【答题技巧】一、准确审题首先，静下心来读题，读完题，切忌浮光掠影，切勿心浮气躁，未读完就做，只读前一半就答，或只看横线后一半就写都实为大忌，应严谨细心。

例：《岳阳楼记》中的______；______表现了古仁人在不同处境中忧国忧民的思想境界。

大多数考生一眼看到“忧国忧民”四个字便想到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

2018年上海市中考语文试题及参考答案(word解析版)

2018年上海市初中语文试题及参考答案与解析一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．空山新雨后，。

（王维《山居秋暝》）2．，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）3．青山绿水，。

（白朴《天净沙·秋》）4．，不耻下问，是以谓之文也。

（《孔孟论学》）5．月上柳梢头，。

（欧阳修《生查子·元夕》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

6．这首诗的作者苏轼，号居士。

（2分）7．下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（2分）A．“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。

B．“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。

C．一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。

D．三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。

（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）小石潭记（节选）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

8．下列对第①段内容的理解，不正确．．．的一项是（2分）A．“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。

B．“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。

C．“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。

D．“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。

9．用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）似与游者相乐。

10．小石潭潭水的特点是，潭中游鱼的特点是。

（4分）（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）（傅）文忠不谈诗文，而极．爱才。

余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②。

一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易．新帽过年。

2018年上海市中考语文试题及参考答案(word解析版)

2018年上海市初中语文试题及参考答案与解析一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．空山新雨后，。

（王维《山居秋暝》）2．，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）3．青山绿水，。

（白朴《天净沙·秋》）4．，不耻下问，是以谓之文也。

（《孔孟论学》）5．月上柳梢头，。

（欧阳修《生查子·元夕》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

6．这首诗的作者苏轼，号居士。

（2分）7．下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（2分）A．“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。

B．“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。

C．一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。

D．三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。

（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）小石潭记（节选）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

8．下列对第①段内容的理解，不正确．．．的一项是（2分）A．“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。

B．“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。

C．“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。

D．“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。

9．用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）似与游者相乐。

10．小石潭潭水的特点是，潭中游鱼的特点是。

（4分）（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）（傅）文忠不谈诗文，而极．爱才。

余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②。

一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易．新帽过年。

上海市各区2018届高三语文二模试卷精选汇编：诗歌鉴赏专题

上海市各区2018届高三语文二模试卷精选汇编：诗歌鉴赏专题奉贤区（三）阅读下面的诗歌，完成 14—16 题。

（8 分）江夜【清】吴锡麒万峰壁立大江横，秋色连天露洗清。

但觉无船无月载，不知是水是风行。

隔汀孤鸟欲同梦，逆浪老鱼微有声。

半夜月沉潮又上，渔灯流过蓼花明。

14.这首诗共有几联对仗？正确的一项是（）。

（1 分）A.1B.2C.3D.415.以下对本诗风格的评价正确的一项是（）。

（3 分）A.自然清丽B. 沉郁顿挫C.豪放飘逸D.平淡质朴16.请结合全诗梳理作者情感的变化过程。

（4 分）14.（1分）B15.（3分）A16.（4分）首联融情于景，通过夜航所见，营造了孤寂凄清的氛围（1分）；颔联随着诗人行船时产生的错觉，表达出自由逍遥的愉悦（1分）；颈联以“孤鸟”、“老鱼”等意象传递了诗人触景而生的孤寂、惆怅之感（1分）；尾联从动态的角度表现出江面上的生气与活力,暗寓作者的喜悦（1分）。

崇明区（三）阅读下面的诗歌，完成第13－15题。

（8分）将进酒（唐）李贺琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。

烹龙炮凤玉脂泣，罗帏绣幕围香风。

吹龙笛，击鼍鼓；皓齿歌，细腰舞。

况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。

劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶①坟上土。

【注释】①刘伶：魏晋时期名士。

“竹林七贤”之一，嗜酒不羁。

13．本诗与下列高中教材所学诗歌体裁相同的一项是（）（1分）A.《登楼》（唐·杜甫）B.《咏史》（晋·左思）C.《从军行》（唐·王昌龄）D．《书愤》（宋·陆游）14．下列对作品风格评价正确的一项是（）（2分）A．瑰丽奇崛B．含蓄隽永C．激越高亢D．清新雅致15．本诗结尾两句与前部分内容形成强烈反差，有力地表现了主题，请做简要分析。

（5分）（三）阅读下面的诗歌，完成第13－15题。

（8分）13.B14.A15.答案示例：诗歌前部分刻画了青春将暮、繁华飘落的时节，及时行乐的情景：美酒、佳肴、歌舞，极力呈现了人间乐事，结尾两句则猛作翻转，出现了“死”的意念和“坟上土”惨淡的形象，由此，以人间乐事衬托死之可悲，同时，终日醉酒和暮春之愁思，又反过来表露了生的无聊。

2018年上海市中考一模诗歌赏析汇总

2018 年上海市中考一模诗歌赏析汇总2018 年一模诗歌赏析汇总宝山区（二）阅读下边的诗，达成6— 7 题（ 4 分）望岳岱宗夫怎样，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

6．本诗作者是。

（人名）（2分）7．以下对本诗的理解正确的一项为哪一项（2分）A．作者运用比较，突出了泰山的奇特艳丽。

B．作者运用描绘，写出了泰山的矗立陡峭。

C．作者运用设问，表达了自己的好奇迷惑。

D．作者登临山顶，抒发了自己的激情壮志。

6．（ 2 分）杜甫7．（ 2 分） B崇明县（二）古诗理解（ 4 分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6．词中“”字贯串全文，统摄全词。

（ 2 分）7．以下对这首词的理解，不正确的一项为哪一项（2 分）A.“老夫”一句意在表现词人固然已年老体衰，但壮心犹在。

B.“千骑卷平冈”的雄伟场面，表现了猎者威严豪放的气派。

C.“酒酣”一句承接上文，引出词人想抗敌戍边的激情壮志。

D.“何日遣冯唐”写出词人盼望获得朝廷的重用，立功战场。

6.狂（2分）7.A （2分）奉贤区（二）阅读下边的词，达成第6—7 题（ 4 分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断哪处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

今生谁料，心在天山，身老沧洲。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，疆场秋点兵。

马作的卢飞速，弓如霹雳弦惊。

了结君王天下事，博得生前身后名。

可怜鹤发生！6．以下对两首词的理解有误的一项为哪一项_____（ 2 分）A.两首词都回首了词人驰骋战场的军旅生涯。

B.两首词都在对照中突出理想与现实间的矛盾。

C.前者为“觅封侯”，后者为“博得生前身后名”，全部是为个人博取功名。

2018年上海初三语文一模试题诗词赏析汇编(15区附含答案解析)(可打印修改)

长宁区答案6、B7、辛勤劳动所得终被掠夺一空宫市劳动人民徐汇区（二）阅读下面这首曲，完成第6—7题（4分）天净沙•秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

6.这首元曲的作者是。

(2分）7.对这首元曲的理解不正确一项是（）（2分)A. “枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。

B. “小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。

C. “古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。

D. “断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。

答案6. (2分）马致远7.（2分) A松江区（二）阅读下列诗歌，完成第6—7题（4分）观沧海三国·曹操东临碣石，以观沧海。

6．统一中原建功立业7． C崇明县（二）古诗理解江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

2. 词中“______”字贯穿全文，统摄全词。

3. 下列对这首词的理解，不正确的一项是A. “老夫”一句意在表现词人虽然已年迈体衰，但雄心犹在。

B. “千骑卷平冈”的雄壮场面，表现了猎者威武豪迈的气概。

C. “酒酣”一句承接上文，引出词人想抗敌戍边的豪情壮志。

D. “何日遣冯唐”写出词人渴望得到朝廷的重用，立功疆场。

答案2. 狂3. A青浦区阅读下面这首诗,完成小题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

2. 标题中“乐天”是指唐代诗人_________3. 下列对诗歌理解错误的一项是（）A. 首联以“凄凉地”“弃置身”表达了无限辛酸和愤懑不平之情B. 颔联运用两个典故，表达对故人的怀念和恍如隔世的感慨C. 颈联以“沉舟”“病树”比喻前人，表达诗人积极进取的情怀D. 尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉答案2. 白居易3. C杨浦区（一）阅读下面宋词，完成第6-7题。

2018年上海市中考语文二模试题古诗赏析汇编(15区全)

7.与尾联所表达的情感最相似的一项是______(2 分)
A.爱上层楼，为赋新词强说愁。
B.望极春愁，黯黯生天际。
C.此生谁料，心在天山,身老沧洲。 D.夕阳西下，断肠人在天涯。
答案
6.去空
7. D
杨浦区（1）阅读古诗词，完成 6——7 题（4 分）
蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 1. 下列理解不恰当的一项是（）（2 分） A、危楼：高楼 B、伫：久立
闵行区（二）阅读下面这首词，完成第 6-7 题。(4 分)
蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 6.“无言谁会凭阑意”中的“意”在词中指“_______________”。(2 分) 7.下列对这首词的理解有误的一项是( )(2 分) A.“残”字表达了主人公忧愁沮丧的心情。 B.“黯黯”写出了夕阳残照之下景色的灰暗。 C.上阙情景交融，描写主人公登高望远春愁顿生之状。 D.下阕直抒胸臆，书写主人公苦中求乐情深志坚之意。答案 6.春愁(2 分) 7.B
B．借“浮云”、“落日”，抒发诗人依依惜别的深情。
C．借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。
D．这是一首送别诗，表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调。答 6．远行的朋友（2 分）。（如答朋友得 1 分） 7．D（2 分）
徐汇区
（二）阅读下面这首诗，完成第 6——7 题（4 分）
望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

2018年全国中考语文真题汇编—诗歌赏析

2018年全国中考语文真题汇编—诗歌赏析杭州7.阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。

（5分）夏曰田园杂兴十二绝（其一）?［宋］范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶?飞。

春暮西园［明］高启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。

知是人家花落尽，菜哇今日蝶来多。

【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。

②蛱（ji6）蝶；蝴蝶（1）_____________________ 范诗通过“梅子金黄”　“杏子肥”“__________________ ”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“__ ”三字，凸显了暮春季节的特点。

（2分）（2）两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。

（3分）【答案】（1）“菜花稀”（或“麦花雪白”）“花落尽”（2）范诗以蜻蜓蝴蝶纷飞、少见闲人衬托村中的安静，也从侧面透露出初夏农事繁忙、农民早出晚归的情况；高诗用“花落尽”　“蝶来多”衬托菜花盛开的情景，表现了西园的勃勃生机和盘然情趣。

【解析】（1）本题考察诗句分析能力，范诗写初夏江南的田园景色，具体描写景色的诗句为前两句，诗中用梅子黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，因此此题填“麦花雪白”或“菜花稀”都算对；高诗是一首描写晚春时景的田园诗，但是清晰描写暮春时节的诗句则是后两句，通过百花尽落来展现暮春时节的景象。

（2）本题考察诗歌表现手法的理解与运用。

衬托是为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬的一种表现手法。

高诗中“无人”和“惟有”形成了对比，后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。

诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写；高诗三句“知是人家花落尽”，“花落尽”进一步说明已是暮春时节，“知”字表明“花落尽”是作者的推测，为虚写。

末句“菜哇今日蝶来多”暗点西园，诗人不因春光逝去而感伤，而是描写“蝶来多”，写出尽管春尽，但仍充满生机和盎然情趣。

2018年上海市中考语文试卷(含解析版)

2018年上海市中考语文试卷一、文言文（40分）1．（15分）默写（1）空山新雨后，。

（王维《山居秋暝》）（2），草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）（3）青山绿水，。

（白朴《天净沙•秋》）（4），不耻下问，是以谓之文也。

（《孔孟论学》）（5）月上柳梢头，。

（欧阳修《生查子•元夕》）2．（4分）阅读下面的诗，完成各题饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

（1）这首诗的作者苏轼，号居士。

（2）下列对这首诗内容的理解，正确的一项是A．“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。

B．“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。

C．一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。

D．三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。

3．（9分）阅读下文，完成各题小石潭记（节选）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（1）下列对第①段内容的理解，不正确的一项是A．“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。

B．“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。

C．“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。

D．“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

似与游者相乐。

（3）小石潭潭水的特点是，潭中游鱼的特点是。

4．（12分）阅读下文，完成各题（傅）文忠不谈诗文，而极爱才。

余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②．一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年。

时已残腊卒岁，资正缺，五十金遂以应用。

2018年上海市中考语文二模试题(卷)古诗赏析汇编(15区全)

．宝山嘉定（二）阅读下面这首词，完成 6—7 题（4 分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6．这首词作者是______（朝代）人，这首词题目的意思是______________________________。

（2 分）7．下列对这首词理解正确的一项是（）（2 分）A ．作者抒发了出猎时威武豪迈的壮志豪情。

B ．作者抒发了出猎时不可一世的壮烈场面。

C ．作者抒发了失意时得到朝廷重用的渴望。

D ．作者抒发了得意时为国立功的急切心情。

答案6．苏轼。

在密州打猎（2 分，每空 1 分） 7．C （2 分）崇明区(二)阅读下面的诗,完成 6-7 题(4 分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧州。

6.词中“ ”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。

(2 分)7.下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是 (2 分)A.可怜白发生。

B.持节云中,何日遣冯唐?C.欲说还秋,却道天凉好个秋。

D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

答案6. 空（2 分）7. A （2 分）虹口区(二)阅读下面的宋词,完成 6——7 题(4 分)黄鹤楼【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

．．6.诗中加点词“余”的意思是_________。

(1 分)7.本诗描写了诗人时的所见所思，诗中最能概括作者情感的一个词是 (3 分)答案：6.剩余，剩下（1 分）7.登楼远望（登高远眺或登楼观景，2 分）愁（1 分）金山区(二)阅读下面这首诗,完成第 6—7 题(4 分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

2018年上海市中考语文试题(解析版)

2018年上海市中考语文试题（解析版）2018年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷1. 默写（1）空山新雨后，______。

（王维《山居秋暝》）（2）_______，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）（3）青山绿水，______。

（白朴《天净沙·秋》）（4）_______，不耻下问，是以谓之文也。

（《孔孟论学》）（5）月上柳梢头，______。

（欧阳修《生查子·元夕》）【答案】 (1). 天气晚来秋 (2). 苔痕上阶绿 (3). 白草红叶黄花 (4). 敏而好学 (5). 人约黄昏后【解析】这是考查学生默写古诗的能力。

复习古诗名句，首先是要熟练背诵古诗名篇和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字。

默写时，要注意“苔、痕”几个易错的字形。

写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。

阅读下面的诗，完成后面小题饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

2. 这首诗的作者苏轼，号___居士。

3. 下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（）A. “潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。

B. “空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。

C. 一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。

D. 三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。

【答案】2. 东坡 3. C【解析】2. 本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。

苏轼，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。

3. 此题考查理解诗词内容要点、鉴赏古代诗歌作品语言的能力。

A项对“潋滟”的理解错误，潋滟：形容水波流动，并非“波涛汹涌”；“雨后水量充沛”理解错误，应是：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠。

B项理解错误，“空蒙”意思是：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。

上海市16区县2018年中考语文二模试卷分类汇编古诗赏析专题

本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读！浦东（18-2）:（二）阅读下面的诗，完成6-7题（4分）山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋明月松间照，清泉石石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

景色。

（2分） 7.下列理解不正确的一项是（）（2分）6•晴天早晨（或填“初日清晨” ）（2分）；7. D （ 2 分）虹口（ 18-2）:（二）阅读下面的宋词，完成67题（4分）黄鹤楼【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余.黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

6. 诗中加点词“余”的意思时是 ________________ _ 。

（1分）古诗赏析专题6.《山居秋暝》写的是雨后傍晚的景色《题破山寺后禅院》则写的是题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。

竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

A. 两首诗都描写了幽深宁静的山间风光。

C.两首诗都以有声衬无声表现山林之静。

B. 两首诗都表达了追求清净隐逸的思想。

D.两首诗都在尾联含蓄委婉点明了题旨！7. 本诗描写了诗人__________________ 时的所见所思，诗中最能概括作者情感的一个词是_______ （3 分）6. 剩余，剩下（1分）7.登楼远望（登高远眺或登楼观景，2分）愁（1分）青浦（18-2）:（二）阅读下面这首词完成第6-7题（4分）蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黠生天际。

草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把藏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

6•“拟把”的意思是______________________________ 。

（2分）7. _____________________________ 下列理解错误的一项是（2分）A. 这是一首婉约词，词牌名是“蝶恋花” 。

2018年中考语文真题分类汇编：古诗词鉴赏(含答案)

山东省济宁市2018年中考窘况为许衡州①赋郑燮半缺柴门叩不开，石棱砖缝好苍苔。

地偏竹径清于水，雨冷诗情瘦似梅。

山茗未赊将菊代，学钱无措唤儿回。

塾师②亦复多情思，破点经书手送来。

【注释】①许衡州：郑燮之友，生活困窘。

②塾师：指郑燮。

(1)分析诗中“竹”“梅”“菊”等意象的作用。

（2分）(2)尾联表达了诗人怎样的感情？（2分）11.(1)【答案】一方面用来表现许衡州生活的困窘，另一方面喻指困境中保持高洁情操的追求。

【评分标准】每点1分，共2分。

(2)【答案】表达了对朋友的关心体贴之情。

山东省德州市2018年中考陇西行（唐）陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

7.本诗从题材上属于（），这一题材的唐代代表诗人还有（）。

（2分）8.“貂锦”在句中指战士，运用了什么修辞手法？前两句表现了他们怎样的精神风貌？（3分）9.末两句采用虚实结合的手法，请简要分析。

（4分）7.（2分）边塞诗高适（岑参）8.（3分）借代英勇无畏，视死如归。

9.（4分）“河边骨”是实写，“梦里人”是虚写，强烈的对比，表达了诗人对人民的同情，对和平的渴望。

借助想象，扩大意境，深化主题。

山东省东营市2018年中考渔翁①柳宗元渔翁夜傍西岩②宿，晓汲清湘燃楚竹。

烟销日出不见人，欸乃③一声山水绿。

回看天际下中流，岩上无心云相逐。

注：①本诗写于谪居永州期间。

②西岩，湖南永州西山。

③欸乃，摇橹声。

8.“渔翁”形象在诗中有何作用？（2分）9.前人评价本诗“有奇趣”“内蕴活脱，曲尽其妙”，对此任选角度谈谈你的理解。

（2分）8.答案：①贯穿诗歌内容。

渔翁作为核心形象，既贯穿起对山水的描写，又与山水结成不可分割的整体。

渔翁因这样的山水显出品行的高洁，山水因渔翁的活动赋予了奇趣和魅力。

②以之自况。

渔翁是追慕高洁志趣和超然物外、独得其乐生活的诗人的化身。

③寄寓心志，表达心境。

渔翁是表情达意的凭借和载体，借渔翁形象寄托诗人对自由安适生活的热切向往，表现悲怆无奈、清冷凄苦的心境。

2018上海初三语文一模试题诗词赏析（15区含答案）[5篇]

2018上海初三语文一模试题诗词赏析（15区含答案）[5篇]第一篇：2018上海初三语文一模试题诗词赏析(15区含答案) 长宁区（二）阅读下面的作品，完成第6-7题（4分）卖炭翁（白居易）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得，半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

6、下列理解不恰当的一项是（）（1分）A.何所营：做什么用B.翩翩两骑：轻快洒脱的两位骑兵C.驱将：赶着走D.充炭直：抵充一车炭的价格7、作品描述了卖炭翁__________的经过，揭露了（两个字）的弊端，表达了诗人对__________的深切同情。

（3分）答案6、B7、辛勤劳动所得终被掠夺一空宫市劳动人民徐汇区（二）阅读下面这首曲，完成第6—7题（4分）天净沙•秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

6.这首元曲的作者是。

(2分）7.对这首元曲的理解不正确一项是（）（2分)．．．A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。

B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。

C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。

D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。

答案6.(2分）马致远7.（2分)A松江区（二）阅读下列诗歌，完成第6—7题（4分）观沧海三国·曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

6．诗人通过描绘沧海的景象，抒发了的雄心壮志。

（2分）7．下列对诗歌内容的理解有误的一项是（2分）A.“东临”两句既点明“观”的位置，又有“君临天下”的气势。

B.“水何”两句既有大海的动静相称，又勾勒了大海的辽阔壮观。

2018年上海中考语文试题及答案解析

2018年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷一、文言文（40分）㈠默写（15分）1.空山新雨后，。

（王维《山居秋暝》）2. ，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）3.青山绿水，。

（白朴《天净沙·秋》）4. ，不耻下问，是以谓之文也。

（《孔孟论学》）5.月上柳梢头，。

（欧阳修《生查子·元夕》）㈡阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

6．这首诗的作者苏轼，号居士。

（2分）7.下列对这首诗内容的理解，正确的一项是( )（2分）A.“潋滟”意为波涛汹涌，写出雨后水量充沛。

B.“空蒙”即朦胧，暗示作者饮酒后醉眼朦胧。

C．一、二句赞美了不同天气情况下的西湖美景。

D.三、四句写出淡妆浓抹的西施没有西湖美丽。

㈢阅读下文，完成第8—10题（9分）小石潭记（节选）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是（2分）A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。

B．“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。

C．“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。

D．“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。

9.用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）似与游者相乐。

10.小石潭潭水的特点是，潭中游鱼的特点是。

（4分）㈣阅读下文，完成第11—13题（12分）（傅）文忠不谈诗文，而极爱才。

余在直①时最贫，一貂帽已三载，毛皆拳缩如蝟②。

一日黎明，公在隆宗门外小直房，独呼余至，探怀中五十金授余，嘱易新帽过年。

2018年上海初三二模诗词赏析

2018年上海初三二模语文汇编（诗歌鉴赏）奉贤(二)阅读下面的诗,完成第67题(4分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城此地一为别,孤蓬万里征浮云游子意,落日故人情挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6.“孤蓬”喻指。

(2分)7.下列理解不正确的一项是( )(2分)A.“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。

B.借“浮云”、“落日”,抒发诗人依依惜别的深情。

C.借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。

D.这是一首送别诗,表达了诗人缠绵悱侧的哀伤情调。

宝山（嘉定）（二）阅读下面这首词，完成6—7题（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6.这首词作者是___________（朝代）人，这首词题目的意思是_________________。

（2分）7.下列对这首词理解正确的一项是______（2分）A.作者抒发了出猎时威武豪迈的壮志豪情。

B.作者抒发了出猎时不可一世的壮烈场面。

C.作者抒发了失意时得到朝廷重用的渴望。

D.作者抒发了得意时为国立功的急切心情。

崇明(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧州。

6.词中“”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。

(2分)7.下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是 (2分)A.可怜白发生B.持节云中,何日遣冯唐?C.欲说还秋,却道天凉好个秋D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴黄浦（二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分）蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

6. 2分）7. 后人在论及做学问时，常引用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，借此所体现的精神是。

上海市16区县2018年中考语文二模试卷分类汇编古诗赏析专题

古诗赏析专题浦东（18-2）：(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)山居秋暝题破山寺后禅院空山新雨后,天气晚来秋清晨入古寺,初日照高林。

明月松间照,清泉石石上流。

竹径通幽处,禅房花木深。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

山光悦鸟性,潭影空人心。

随意春芳歇,王孙自可留。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

6.《山居秋暝》写的是雨后傍晚的景色,《题破山寺后禅院》则写的是的景色。

(2分)7.下列理解不正确的一项是（）(2分)A.两首诗都描写了幽深宁静的山间风光。

B.两首诗都表达了追求清净隐逸的思想。

C.两首诗都以有声衬无声表现山林之静。

D.两首诗都在尾联含蓄委婉点明了题旨6.晴天早晨（或填“初日清晨”）（2分）；7. D（2分）虹口（18-2）：(二)阅读下面的宋词,完成67题(4分)黄鹤楼【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余．黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

6.诗中加点词“余”的意思时是________ _。

(1分)7.本诗描写了诗人时的所见所思,诗中最能概括作者情感的一个词是(3分)6.剩余，剩下（1分）7. 登楼远望（登高远眺或登楼观景，2分）愁（1分）青浦（18-2）：(二)阅读下面这首词完成第6-7题(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黠生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把藏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

6.“拟把”的意思是。

(2分)7.下列理解错误的一项是(2分)A.这是一首婉约词,词牌名是“蝶恋花”。

B.这首词紧紧围绕上阙中的“望”字展开。

C.“伫倚”“望极”表明词人挂念远方的人。

D.最后两句表明词人对其所恋忠贞不渝。

6.打算7.B闵行（18-2）：（二）阅读下面这首词，完成第6-7题。

(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。

上海市各区2018届中考语文一模试卷【古文及古诗词】汇集及答案

上海市各区2018届中考语文一模试卷【古文及古诗词】汇集宝山区（一）默写（15分）1．草枯鹰眼疾，。

（王维《观猎》）2．，却疑春色在邻家。

（王驾《雨晴》）3．几处早莺争暖树，。

（白居易《钱塘湖春行》）4．，寻向所志……（陶渊明《桃花源记》）5．，琅琊也。

（欧阳修《醉翁亭记》）崇明县（一）默写（15分）1．草枯鹰眼疾，。

（王维《观猎》）2．竹径通幽处，。

（常建《题破山寺后禅院》）3．，尚思为国戍轮台。

（陆游《十一月四日风雨大作》）4．无丝竹之乱耳，。

（刘禹锡《陋室铭》）5．，佳木秀而繁阴。

（欧阳修《醉翁亭记》）奉贤区（一）默写（15分）1.蜂蝶纷纷过墙去，__________________。

（王驾《雨晴》）2.枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙·秋思》）3.人生自古谁无死，__________________!（文天祥《过零丁洋》）4.__________________，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）5.叫嚣乎东西，__________________。

（柳宗元《捕蛇者说》）虹口区（一）默写（15分）1.欲把西湖比西子，。

（《饮湖上初晴后雨》）2.，身世浮沉雨打萍。

（《过零丁洋》）3.草枯鹰眼疾，。

（《观猎》）4.，蒙络摇缀，参差披拂。

（《小石潭记》）5.，在乎山水之间也。

（《醉翁亭记》）黄浦区（一）默写（15分）1.潭中鱼可百许头，。

（柳宗元《小石潭记》）2.，，是以谓之文也。

（《孔孟论学》）3.当年万里觅封侯，。

（陆游《诉衷情》）4.人知从太守游而乐，。

（欧阳修《醉翁亭记》）5.，雪尽马蹄轻。

（王维《观猎》）嘉定区（一）默写(15分)1.山光悦鸟性，____________________。

(《题破山寺后禅院》)2.____________________，浅草才能没马蹄。

(钱塘湖春行》)3.欲把西湖比西子，____________________。

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